我的朋友小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
在外婆家過暑假，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫東東。
東東今年七歲，他的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，一雙水淋淋的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺得他的眼睛會(huì)說話，當(dāng)他媽媽表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他的黑眼珠向上，眼睛睜得大大的，眉毛仿佛飛起，似乎說：“今天我表現(xiàn)不錯(cuò)�！碑�(dāng)他媽媽批評(píng)他的時(shí)候，他的黑眼珠向下，耷拉著眉毛，好像說；“唉！今天我做了錯(cuò)事�！碑�(dāng)他高興的時(shí)候，他的眼睛笑得瞇成了一條線；當(dāng)他生氣的時(shí)候，他的眼睛又會(huì)睜得很大很大，眉角翹起。他的個(gè)子不高，身體很瘦小，可是他的動(dòng)作卻很靈活。
開始接觸，覺得東東不愛說話，時(shí)常半天不說一句話，似乎對(duì)我有防范之心；但是，和他熟了以后，覺得他活潑又開朗，每次和我總有說不完的話，只要他一說話，就像開機(jī)關(guān)槍似的不停。
時(shí)間久了，我知道東東是個(gè)很懂事的孩子。他奶奶的腳有殘疾，走路不方便，每次走路都得借助帶輪子的椅子才能前進(jìn)。東東經(jīng)常推著奶奶出去散散心，陪奶奶聊聊天，給奶奶講故事，有時(shí)把奶奶多的哈哈大笑。一次，我去東東家，看見他正給奶奶講“紅軍故事”，他講的津津有味，繪聲繪色，奶奶聽得眉開眼笑。奶奶對(duì)我說：“唉，現(xiàn)在一家一個(gè)孩子，孩子成了小皇帝，飯來張口，衣來伸手，一個(gè)個(gè)不懂事。我們家的東東可好啦，聽話，懂事，乖巧�！蹦棠桃环�，反使東東臉紅了。
東東喜歡畫畫。他告訴我說：“在學(xué)校，下課的時(shí)候畫畫；放學(xué)回到家，也會(huì)畫畫�！泵看挝胰フ宜臅r(shí)候，看他除了陪奶奶就是畫畫，他畫的畫惟妙惟肖。他不是還教我畫畫。
我很高興有東東這樣的一位好朋友！
我的朋友小學(xué)作文2
我的好朋友黃春宇。他有著一副俊俏的臉，粗而細(xì)致的眉毛，還有一頭烏黑明亮的刺猬頭和輕巧敏捷的身軀。他那賦有幽默感的口才，常常令人開懷大笑，而且跟他很容易相處。黃春宇和我是情同手足的好兄弟。
在某天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽早早的去買菜，回來的路上，腦子突然閃現(xiàn)過早已跟我的好朋友黃春宇約定好去金牛嶺跑步的�。∥腋鷭寢尫笱芰耸潞�，不管三七二十一向我們會(huì)和的那個(gè)地方跑去。我一邊跑的像百米沖刺一般，一邊心想：黃春宇會(huì)不會(huì)還在那里呢？我遲到了他會(huì)不會(huì)生氣。漸漸地，臉上皺起了眉頭，露出了焦急萬(wàn)分的樣子。不一會(huì)兒，我到了會(huì)合的地方。眼前一愣，他不在那里，臉上又多添了一份焦急的臉色。這時(shí)，我徹底絕望了，黃春宇肯定是生了我的氣回家了。隨處找了個(gè)地方坐下來冷靜后，心中又多出一個(gè)念頭一定要去向他道歉，不能失去一個(gè)這么好的朋友。我懷著堅(jiān)定的信念向他家跑去，這一刻我已經(jīng)把其他事情都拋到九霄云外去了。跑著跑著，忽然，有一個(gè)熟悉的不能再熟悉的的聲音想我傳來，還帶著響亮的腳步聲，這聲音讓我豁然開朗，因?yàn)槲抑朗屈S春宇，轉(zhuǎn)頭一望，是黃春宇！我快步走上前想跟他解釋，但是還沒等我開口他就已經(jīng)開口，和善的對(duì)我說：依呀！怎么來的那么晚��？走，趕快去跑步，不要浪費(fèi)那么多時(shí)間。我心想他沒有怪我實(shí)在是太好了，這時(shí)，我心里這塊大石頭終于放下，不禁松了口氣。他又說道：待會(huì)早餐你請(qǐng)，呵呵呵。我回應(yīng)道：行，那我就請(qǐng)你吧，當(dāng)做補(bǔ)償。我們隨意找了個(gè)地方個(gè)地方，吃早餐。我們兩肚子已經(jīng)餓得不行了，每人點(diǎn)了一碗海南粉。當(dāng)拿起筷子夾了一塊肉放進(jìn)嘴里時(shí)，差點(diǎn)就吐了出來。雖然很難吃，但是我們還吃出了一點(diǎn)甜的味道。吃完后，我們又繼續(xù)去跑步了。
經(jīng)過這件事，我還明白了一個(gè)道理，錢財(cái)如糞土，情義值千金。我也要學(xué)習(xí)黃春宇寬容、不抱怨的優(yōu)秀品質(zhì)。這就是我的好朋友黃春宇。
我的朋友小學(xué)作文3
書是人類智慧的結(jié)晶；讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國(guó)哲學(xué)家培根說得好；“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既沒有杜甫“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的癡情，又沒有趙普“半部論語(yǔ)治天下”的偉略，也沒有書中徜徉似神仙的灑脫，更沒有“黃金屋”“顏如玉”之類的眷念。而對(duì)窗外紛擾的世界，我只想捧起一本《小學(xué)生之友》，獨(dú)享人生的快樂！
我跟《小學(xué)生之友》是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)老師把它發(fā)給我時(shí)，我就被它的“精彩”內(nèi)容給吸引住了，從此和它結(jié)下了不解之緣
《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)！有吸引人的故事大餐，有讓我一個(gè)字也不想錯(cuò)過的品味名著，有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語(yǔ)，還有我酷愛的作文評(píng)論真是讓我眼花繚亂。它總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。它教我如何寫作，如何做人，如何感恩它帶我到知識(shí)的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識(shí)的高峰
當(dāng)我走進(jìn)《小學(xué)生之友》的書中時(shí)，就像走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界，走進(jìn)了自己的精神樂園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是穿越時(shí)空隧道的走廊上輕松地旅行。伴隨著《小學(xué)生之友》書籍淡淡的墨香，靜靜聆聽她的腳步聲。在青山之側(cè)，綠水之畔，我們傾心長(zhǎng)談，我望著她，她注視著我。她的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)字符都似乎早已融入我的靈魂。
《小學(xué)生之友》就好象一個(gè)休戚與共的好朋友。每一次煩惱的時(shí)候，心情就好像被打入了地獄，立刻來到我身邊，給我講笑話，逗我開心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我無(wú)聊的時(shí)候，它馬上趕過來陪伴我，給我講有趣的故事，讓我覺得人生如此美妙
《小學(xué)生之友》是我成長(zhǎng)道路上的一艘小船，載著我駛向成功的彼岸！
我的朋友小學(xué)作文4
我的名字叫云，瞧天上那朵朵白色的，漂流不定的，那就是我，我的朋友是天使。
我的想象力豐富吧！我的名字是云，同樣，我和云一樣純真，每天都會(huì)有不同的想法，總在幻想自己是否是天上仙女的化身？
我是一個(gè)普普通通的13歲小姑娘，不漂亮也不出眾，個(gè)子不是很高，身材嘛！也不是那種窈窕姑娘。我不是淑女，開朗得很，但是也有“彤云密布”的時(shí)候，每當(dāng)別人第一次認(rèn)識(shí)我的時(shí)候，都會(huì)說：“好可愛的小姑娘！”當(dāng)然，從來沒人說：“好漂亮的小姑娘！”這我不在乎，相貌是天生的嘛！我不羨慕那些漂亮的女明星，人只要心地善良就夠了。
我所在的班級(jí)是一個(gè)多姿多彩的世界，就在上學(xué)期，她加入了我們這個(gè)集體，接下來發(fā)生了一系列“美麗”的事兒。就是她，也使我這個(gè)純真的云變得成熟了起來。
她叫雪，一個(gè)美麗的女孩兒，就在雪來的那天，是我最難忘的一天。
那天很冷，外面淅淅瀝瀝地下著小雪，操場(chǎng)上白茫茫的，給人一種神秘的感覺。細(xì)聽，連雪掉在地上的聲音都聽的一清二楚。上午第二節(jié)課時(shí)，我們正等待老師上語(yǔ)文課，“咚咚咚”，三聲清脆的敲門聲，老師正如往常一樣，走進(jìn)教室，但和往常不同的是，后面跟著一位和我一樣大的小姑娘。她扎著低馬尾，最引人注目的是濃眉下的一雙大眼睛，那么清澈明亮，雪白的膚色中透著健康的紅暈。她雙手拉著書包帶，幾分靦腆中透著一點(diǎn)陌生。
突然，從斜窗透過，一縷溫馨的陽(yáng)光散在這個(gè)美麗的小姑娘身上，在她那粉紅衣服的襯托下，顯得她更漂亮了。
“你先坐那兒吧！”田老師說。
只見她低著頭，邁著輕盈的方步走到座位坐了下來。不知怎么回事，剛才我的心一直在“砰砰”跳著，因?yàn)槲以诳匆娝谝谎蹠r(shí)，就有一種特殊，而又說不出的感覺，就像今天的天氣，給予人一種神秘，我心中暗自說：“這個(gè)女孩兒不簡(jiǎn)單。”我竟幼稚地想象，莫非她便是安琪兒的化身？
我的朋友小學(xué)作文5
我最好的朋友是我的爸爸，他也是我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)我爸爸回來時(shí)我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。
我最喜歡的還是打肚子，哈哈，爸爸的肚子里好像有很大的氣體一樣，又像是練過氣功，硬硬的無(wú)論怎么打都是沒用的，始終是硬硬的，有時(shí)還會(huì)把我的手打的生疼的，最后我只能放棄了，問過很多次爸爸始終不和我說，看來我還有待好好研究一番呢!
記得有一次我寫完作業(yè)，媽媽去店里了，只有我和爸爸在家里。我和爸爸在輪流講故事，突然我悄悄繞到爸爸身后嚇了他一下，沒想到他來了個(gè)連踢，哈哈，看來爸爸反應(yīng)很快沒有嚇到他呀。我感到不好意思了連說：”對(duì)不起“，而爸爸笑著說：“沒關(guān)系”。哈哈哈，我們的笑聲劃過夜晚，我和爸爸度過了快樂的一個(gè)夜晚!
寒假里姥姥被車撞了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥。我和爸爸在家里也很擔(dān)心，沒事我們就一起看電視，我就說嘛，世界上沒有比和爸爸一起玩更開心的了，連看電視都很有意思我們一起討論電視的劇情。勞累了一天終于可以休息了。我和爸爸要分別睡覺了，哈哈，不過這還是我第一次自己睡覺呢，當(dāng)然以后我也要自己睡，但是想到爸爸在家里，我就感到很安全了。
這是一幅美麗的圖畫，美麗的童年和美好的回憶。今天我們?cè)谝徊揭徊降某砷L(zhǎng)，可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會(huì)完全長(zhǎng)大，到那時(shí)候爸爸媽媽就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了，我們一定要珍惜這美麗的童年，不要浪費(fèi)和爸爸媽媽在一起成長(zhǎng)的每分每秒，爸爸媽媽，我愛你們!
我的朋友小學(xué)作文6
今年年初，媽媽給我找了一位新朋友——電腦。
這臺(tái)電腦是飛利浦牌的，黑色的機(jī)身，鑲上了銀色的邊，顯得活潑而睿智，黑色的鍵盤，是清華紫光牌的，還有它的白色的“嘴巴”，是海爾的，顯得十分可愛。
這臺(tái)電腦配備了賽揚(yáng)C的CPU，高清純平顯示器，頂星的主板，用起來十分順手。再連上互聯(lián)網(wǎng)，使我的新朋友變得更“聰明”了。我每星期都要上一會(huì)兒網(wǎng)；累了，玩會(huì)兒游戲；煩了，看會(huì)兒電影；又不會(huì)的問題，就上網(wǎng)查。我和我的“新朋友”，迅速成了“老朋友”，它伴我學(xué)習(xí)，伴我游戲，我越來越離不開它了。
我還申請(qǐng)了QQ號(hào)，和QQ郵箱，用它們和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的哥哥姐姐們談話，十分方便，真可謂“天涯若比鄰”了。
但是，這位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如說今天。早上，我照例打開電腦，玩“QQ堂”。忽然，所有的東西都不會(huì)動(dòng)了——死機(jī)了。這時(shí)，我才注意到，旁邊的“瑞星監(jiān)控中心”退出了。一查毒，查出20來個(gè)。媽呀，嚇?biāo)牢伊�！我趕緊關(guān)了電腦，一溜小跑溜了。可晚上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)它又好了，監(jiān)控中心也啟用了。一看殺毒軟件才知道，上午是在進(jìn)行“軟件升級(jí)”��！
這位朋友做事十分認(rèn)真。我打字時(shí)，平翹舌不分（老湖人的通�。��？墒�，電腦就跟我過不去：不出我想打的字，氣死我了。沒辦法，只好苦練拼音。不過，我也嘗到了甜頭：從年底到現(xiàn)在，半年時(shí)間，我的拼音就比同學(xué)們都好了。
這就是我的新朋友，讓我歡喜讓我憂的新朋友。我一定和好好合作，是自己學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的朋友小學(xué)作文7
在我度過的著十幾年里，結(jié)交了許多朋友。其中，徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處，我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，親密無(wú)間，如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼，準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛好很廣泛，如唱歌，籃球，釣魚等等。他是一個(gè)歌迷，現(xiàn)在的流行金曲，什么“20xx年的第一場(chǎng)雪”“老鼠愛大米”，他準(zhǔn)能一字不差，不跑調(diào)地唱出來。他不僅是個(gè)歌迷，還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來說吧，他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽，而通宵達(dá)旦，直到凌晨才睡覺！當(dāng)他看見中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí)，欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高；當(dāng)他看見中國(guó)隊(duì)輸球時(shí)，就會(huì)垂頭喪氣。
你說他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷？徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn)，就是愛惡作劇。記得有一次，那是一個(gè)星期六的下午，我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè)，我找了一個(gè)座位坐下，徐風(fēng)找來一個(gè)凳子，放下書本，正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候，徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后，雙手握著凳子腳，準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了，剛站起來，想告訴徐風(fēng)，徐凌風(fēng)示意讓我別說，我明白了，裝做沒看見，若無(wú)其事的寫作業(yè)。我心想：好戲要上演了！徐風(fēng)往下一坐，徐凌風(fēng)手疾眼快，一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了，跌倒在地，發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣，哈哈大笑起來。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰，直不起腰來。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。
我的朋友小學(xué)作文8
最感謝的應(yīng)該是晨陽(yáng)公主吧，我們是在嘟嘟認(rèn)識(shí)的。其實(shí)我以前來過小荷一次，是因?yàn)樽鳂I(yè)本后面有這個(gè)網(wǎng)址。但是看了覺得不怎么樣，就沒再來過。那天，晨陽(yáng)推薦我來這里。我便注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)，當(dāng)晚就申請(qǐng)了初級(jí)。第二天發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是初級(jí)，興奮了好一陣子。這天中午，我發(fā)了一篇五年級(jí)時(shí)候?qū)懙奈恼�。然后就一直盯著屏幕，不斷刷新�？纯从卸嗌偃藖砜次业淖魑�。只可惜好久過去了，沒有一個(gè)人來看。我覺得可能是寫得不好，就又發(fā)了一篇作文，轉(zhuǎn)載一篇。第三天我來看的時(shí)候，作文仍然沒進(jìn)發(fā)表區(qū)。我覺得很沮喪，接下來的幾天里，我每天打開電腦第一件做的事就是來小荷看看我的作文。但是一直無(wú)人問津。所以，我再也沒來過。數(shù)日后，我偶然打開小荷，發(fā)現(xiàn)作文全被晨陽(yáng)發(fā)表了，覺得特高興。她留言說：“姐姐，全幫你發(fā)表了”。我看了之后一股暖流沖向心里。這一句話仿佛給了我莫大的鼓勵(lì)。之后，我就經(jīng)常來小荷。不管發(fā)沒發(fā)表，我都一直堅(jiān)持不懈地寫作文。如果以后我能夠在小荷成為高級(jí)會(huì)員，我想這與晨陽(yáng)是分不開的。接著，我應(yīng)該感謝悄然世界。那個(gè)時(shí)候我們根本不認(rèn)識(shí)，但是她總是來看我的作文，而且給我鼓勵(lì)。后來我才知道幾乎每篇作文都有她的捧場(chǎng)。不管她到底是有意或無(wú)意，我都應(yīng)該感謝她。
然后就是我的好朋友紫秋千了吧。我的每篇作文她都會(huì)仔細(xì)閱讀，給我加油。她是一個(gè)很熱情的人，善于寫作文。她沒在小荷占有一席之地的原因是，她總是懶得不想把她的滿分作文發(fā)上來！曾有幾次，我想幫她發(fā)上來，但是都沒時(shí)間。粉紅的雪城是前不久認(rèn)識(shí)的，相識(shí)是因?yàn)槲覀優(yōu)榱艘粋�(gè)話題而談?wù)撝�，因此成為了很好的朋友。她長(zhǎng)得很像我的表姐，連名字都很像。所以，每次和她說話都有一種熟悉的感覺。最近，她也一直在支持我。我在小荷的朋友比較少，但是她們每一個(gè)人都在支持我、鼓勵(lì)我。我想真誠(chéng)地說一句：“謝謝你們啦！”
我的朋友小學(xué)作文9
家，一直是個(gè)貼心的的地方，一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)給你棲息的永久港灣，它是我們溫馨的家園、最好的知己……
在我很小的時(shí)候，它是爸爸工作的宿舍，我卻把它看作一個(gè)家，模糊地記著它是用棕色的磚瓦搭起的樓房，一排排柵欄，一間間屋子……但，只有一間屬于我們。推開門，一張大床，鋪著潔白的被子，仿佛已經(jīng)占了半個(gè)屋子，旁邊擺著一張“多功能”的桌子，既是吃飯的桌子，又是我的書桌，上面放著各式的連環(huán)畫，還有一臺(tái)電腦。
我不覺得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感覺它把我們保護(hù)起來，讓我們不受風(fēng)吹雨打，已經(jīng)讓我們很感恩了。當(dāng)然，我活動(dòng)的地方可不止是在屋里，樓下如同一個(gè)大花園，而不是工廠。有著各種鮮花，蝴蝶，蜜蜂都來光臨，媽媽的被子就曬在那里，充滿了幽淡的花香。到了秋天，向日葵長(zhǎng)滿了葵花籽，隨手一摘便能吃到帶著太陽(yáng)香氣的瓜子。我經(jīng)常會(huì)摘幾朵鮮花，抓幾只蝸牛，帶給我那“屋子”朋友，讓它也感受一下大自然的芬芳……
有時(shí)，我也要擔(dān)起我的責(zé)任，保護(hù)起我這位朋友。爸爸去上班，媽媽去街上買菜，我便拿起玩具槍，背在背上，拿起一本故事書，大聲地讀給自己，也讀給屋子聽，看似在安慰屋子，其實(shí)是在安慰自己，不要害怕。媽媽一回來，我便松了口氣，卸下保護(hù)屋子的責(zé)任，又跑出去玩耍了，有時(shí)也會(huì)跟蝸牛、蝴蝶講話呢！
時(shí)光像泉水般流逝，我只在那度過了短短的幼兒園時(shí)光，離開了我那心愛的“屋子朋友”，但它不能與我同行，仍然靜靜地待在那里……
家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我們不可以失去它。當(dāng)你看到家時(shí)，你就會(huì)真的笑起來的，因?yàn)樗部偸切χ鎸?duì)我們。
我的朋友小學(xué)作文10
你可知道，我的好朋友是誰(shuí)嗎？她個(gè)子不高，不過可機(jī)靈了，連我有時(shí)候都斗不過她。
當(dāng)我被她欺負(fù)的時(shí)候，同學(xué)們都說，你一個(gè)大個(gè)子卻被小個(gè)子欺負(fù)，說得我好像沒本事似的。所謂她欺負(fù)我，其實(shí)都是鬧著玩的，我倆玩得可好了。這個(gè)愛“欺負(fù)”我，又和我玩得好的伙伴，就是楊奇奇。
中午，我要去買書，叫楊奇奇和我去，我倆走在路上，看見一個(gè)叔叔扔了一個(gè)香蕉皮在地上，我們連忙跑過去對(duì)叔叔說：“叔叔，隨地扔垃圾是不對(duì)的。”這個(gè)叔叔口氣還不小，說：“我扔我的香蕉皮，又沒有犯法，關(guān)你們什么事！”
這個(gè)叔叔太不講文明了，看著他那兇巴巴的樣子，我都不敢說話了。這時(shí)，只見楊奇奇跑過去大叫：“你這個(gè)叔叔太不講文明了，連小學(xué)生都知道的文明，你會(huì)不知道？”
叔叔好像知道錯(cuò)了，便把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。我心里暗暗地佩服楊奇奇，楊奇奇跑到我身邊說：“現(xiàn)在的人，真是不文明呀�！贝藭r(shí)，我還在被剛才的一幕所震驚發(fā)呆。
我和楊奇奇因?yàn)檎`會(huì)吵架了，根本不能因?yàn)橐粔K橡皮吵架的，但還是發(fā)生了。
數(shù)學(xué)課，她沒有帶橡皮擦，我借給她�？上抡n了，她還是沒還給我，我去向她要，她說還給我了�？晌覜]有看到啊，就說：“你明明沒有還我，卻說還我了。”說完我就氣沖沖地走了。誰(shuí)知她卻傳了一張紙條給我。這時(shí)，我才意識(shí)到，原來她已經(jīng)還給我了，只是我沒有看到而已。我去向她說“對(duì)不起”，她好像很生氣地說：“一塊橡皮擦誰(shuí)還不起嗎？”好不容易要想給她認(rèn)錯(cuò)，卻是這樣的結(jié)果。
我傳紙條給她說，她才知道我要給她道歉。這件事都是怪我。過了幾天，我們就和好了。在生活中，即使你做錯(cuò)了事，只要說一聲對(duì)不起，所有的誤會(huì)都可以解決的。
你們看，我和楊奇奇多么有緣啊，吵架又和好，真是好開心，我們真是形影不離的好朋友��！
我的朋友小學(xué)作文11
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個(gè)朋友。我的媽媽不會(huì)做飯，春游的時(shí)候我想讓她像別的小朋友的家長(zhǎng)一樣給我做點(diǎn)吃的，沒辦法，她不會(huì)做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動(dòng)物。如果路上有個(gè)毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過還是蹦過去，又或者從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她一定會(huì)大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒走兩步，她就又得回去看看，說自己好像沒鎖車。還有時(shí)候，我放學(xué)回來有題不會(huì)做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚(yáng)鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的媽媽，她還有點(diǎn)懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會(huì)有人搶，其實(shí)她就是懶。
我的媽媽，她還是個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會(huì)變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛我的媽媽。因?yàn)樗沁@個(gè)世界上最愛我的人之一。不會(huì)做飯的她，會(huì)精心地把給我準(zhǔn)備的春游午餐串成串兒、擺成花。打開精致的飯盒，你會(huì)看到滿滿的驚喜，滿滿的愛。那么怕小動(dòng)物的她，會(huì)毫不猶豫地給我擋住那些沖過來的狗狗，把我護(hù)在身后。迷迷糊糊的她能第一時(shí)間把我的`事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無(wú)所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽俠！
我的朋友小學(xué)作文12
好朋友愛笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她扎著一個(gè)馬尾辮，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會(huì)說話。笑起來時(shí)，眼睛瞇成一條縫，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，再加上胖乎乎的臉蛋，顯得可愛極了！
她是班上的閱讀高手。下課也喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。一次，黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽，將閱讀后的每一本書書目記錄下來，看誰(shuí)在一周內(nèi)閱讀的書最多。很快，約定的日期到了。一開始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結(jié)果，讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書。
書成了她的日常用品，每天必需，從不離身。
她樂于助人，替人著想。閱讀時(shí)間，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈！真是榮幸啊！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。��！我沒理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會(huì)兒，我竟不知不覺睡著了。
下課鈴響了，我打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。啊！題目還沒有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開眼，一下子清醒了許多。琢磨沒有用�。∪柪蠋煱桑∥夷弥鴶�(shù)學(xué)書，走向辦公室。剛走過講臺(tái)，好朋友一下子沖過來，好奇地問：“你題目聽懂了嗎？”“沒有�！蔽覔u了搖頭�！拔衣牰耍戆�，我來教你。”她一下子興奮起來，牽起我的手，奔向她的座位。聽她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。
你們問我的好朋友是誰(shuí)？啊呀，就是既陽(yáng)光又可愛的×××！
我的朋友小學(xué)作文13
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李剛。
說起他的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是他。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸他啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到他的聲音。第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。
記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，啊！是李剛，李剛便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“？？李剛，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被他感動(dòng)了。 “鐵面無(wú)私委員來了！”不錯(cuò)，李剛素來就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來說吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，�。≌媲�，今天是李剛值班，當(dāng)我借書時(shí)，李剛還不停說：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說�？墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)�！鞍�，糟了，九點(diǎn)了，來不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李剛明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。
第二天，我便到圖書館還書，李剛見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，他皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵哥們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！崩顒傋飞蟻恚肮锸且獝圩o(hù)的，如果每人都這樣，那�！薄昂玫�，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著他呢！？
瞧！這就是我的朋友李剛，你喜歡他嗎？
我的朋友小學(xué)作文14
吉祥，我永遠(yuǎn)的好朋友。我的內(nèi)心積攢了許許多多想對(duì)你說的話，希望你能傾聽一番。
吉祥，我初見你是在姥爺家，當(dāng)時(shí)，我被你直勾勾的充滿疑問的眼神驚呆了！心想：如果我有你這么一個(gè)朋友該多好！
原本我的這個(gè)想法只是瞬間一閃，可是，沒過多久，愿望竟真的實(shí)現(xiàn)了！
寒假一天，媽媽對(duì)我說：“家里有個(gè)驚喜哦！”于是我激動(dòng)地打開了各個(gè)房間的門，最后在小書房發(fā)現(xiàn)了這個(gè)所謂的驚喜——就是你，吉祥！
吉祥，你有一雙水靈靈的眼睛，金黃的自然發(fā)，性情溫和，嫻靜可愛。很快我們就成為最要好的朋友了。可是，作為朋友，我想我有必要提醒你幾點(diǎn)：
吉祥，你有個(gè)好習(xí)慣，就是不睡懶覺，每天早晨按時(shí)起床，然后出去散步�？墒�，你總亂跑，如果你能夠聽懂我說的話該多好��！這樣我就可以告訴你現(xiàn)在拐賣的騙子很多的，你的親屬“點(diǎn)點(diǎn)”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛，難免招蜂引蝶。你要知道，我是永遠(yuǎn)愛你的，是不舍得你離開我的！
吉祥，人們都說身心健康的人就是幸福的人，可是你的“心”是健康的，但是“身體”缺少營(yíng)養(yǎng)。有一段時(shí)間沒給你吃“山珍海味”，每天只有“清淡小吃”，你便絕食，每天這不吃那不吃，只是躺在小床上自己發(fā)呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊，你才一小口一小口地吃起來，滿是公主風(fēng)韻。吉祥，你知道嗎？絕食是不對(duì)的，傲氣更是不對(duì)，有損身體，傷及心態(tài)。所以，好好吃飯吧，把身心擺正，讓我們看見你最好的一面！
吉祥，雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我（我常常逗弄你），但是我永遠(yuǎn)都會(huì)愛著你的。
雖然你的智商在眾多犬類之中排名第九；雖然你的可愛指數(shù)名列第六；雖然你的性情不是最好，檔次不是最高，但有你這只愛犬伴我，這一生也就心滿意足了。
我的朋友小學(xué)作文15
當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中的大門，我的生活便響起了緊張、熱烈、急促的旋律。在成為初中生的2個(gè)月時(shí)間里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她就是我的數(shù)學(xué)老師--李XX老師。
她長(zhǎng)得眉清目秀，兩顆宛若黑寶石的眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥、那么善良。她的笑容永遠(yuǎn)都那么的甜，那么真實(shí)和溫暖，給人一種舒適的感覺。
老師對(duì)我們很嚴(yán)格。記得一次寫作業(yè)，我做的全對(duì)，但還是沒有得到一百分，正當(dāng)我要去問老師原因時(shí)，看到了老師的評(píng)語(yǔ)“再寫一遍，寫字要認(rèn)真�！蔽液懿桓吲d，但還是照做了。我把重新寫的作業(yè)交給老師后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說，題很簡(jiǎn)單，做對(duì)的人也很多，但是“字如其人”，白凈的小姑娘字寫花了就不漂亮了。
老師對(duì)我們很關(guān)心。前兩周進(jìn)行了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，最后一項(xiàng)是女子800米長(zhǎng)跑。在經(jīng)歷了立定跳遠(yuǎn)、50米短跑后，我的體力已經(jīng)消耗了許多�？粗渌瑢W(xué)興奮的換上長(zhǎng)跑隊(duì)服，我開心不起來。因?yàn)槲遗伦约撼蔀榈箶?shù)第一�！皢琛鄙诼暵涞兀�(duì)員們已經(jīng)飛出去了。望著她們遠(yuǎn)去的背影，我大步追趕，卻怎么也追不上。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。她邁著輕快的步伐向我跑來，邊跑邊安慰道“加油、堅(jiān)持跑完這一圈，勝利就在眼前�！甭牭嚼蠋煹墓膭�(lì)，我又充滿了力氣。雖然最終得了個(gè)倒數(shù)第二，但是老師給予了我很多鼓勵(lì)，讓我在面對(duì)困難的時(shí)候有了勇氣，這使我再一次充滿信心。
老師是我的知心朋友，當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂同老師一起分享；當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師訴說。我們之間沒有李白和王昌齡“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的千里之隔，明月寄愁思的友誼，也沒有杜甫和李龜年“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”的患難之情，但她帶給我的是“風(fēng)雨有時(shí)盡，師恩似水長(zhǎng)”的涓涓流水恩。在這種亦師亦友的氛圍中，我成長(zhǎng)著，努力追隨她的腳步。
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