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讀書筆記

《教有所思》讀書筆記

時(shí)間:2021-10-27 08:41:44 讀書筆記 我要投稿

《教有所思》讀書筆記

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《教有所思》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《教有所思》讀書筆記

  《教有所思》這本書是我在幼兒園讀書節(jié)贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)偶爾得到的一份禮物,我想幼兒園贈(zèng)書的目的是讓我們每一位老師都能認(rèn)真的讀書、讀懂書,并且學(xué)會(huì)在讀書中學(xué)習(xí),讀書中思考,學(xué)會(huì)反思。

  帶著問(wèn)題:教,我們要思什么?或者說(shuō),我們要在教育的同時(shí)思考些什么?第一次打開了這本書,從幾篇自己喜歡的*開始讀這本書,感覺(jué)文筆清新,沒(méi)有多數(shù)老師寫的教學(xué)論文的腐朽之氣,倒是有幾分文學(xué)作品的魅力,所以不知不覺(jué)地吸引了我。

  通過(guò)讀李老師的*,感覺(jué)到李老師是一個(gè)非常真實(shí)坦誠(chéng)的人,是一個(gè)率性而為的性情中人,是一個(gè)非常善良幽默的人,是一個(gè)感情極其豐富的人,是一個(gè)非常善于思考和創(chuàng)造的人,最重要的是因?yàn)樗且粋(gè)有追求有理想的人,是一個(gè)對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)乃至祖國(guó)的命運(yùn)有著強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感的大寫的人。開始時(shí)我對(duì)李老師書中所描寫的師生故事特別感興趣,漸漸地對(duì)他的整個(gè)人產(chǎn)生了興趣。借用李老師書中谷建芬老師的話:“成功和成名是兩回事。有的人成名了,并不意味著他事業(yè)成功,事業(yè)成功的人也未必都成名成家。”李老師之所以由一名普通老師到一位名教師,我覺(jué)得其中最主要的還是人格的魅力。正如李老師經(jīng)常自己提醒自己所說(shuō)的:“先為人,次為知識(shí)分子,再為教育者,終為語(yǔ)文老師。作為知識(shí)分子的教師,同時(shí)也就是一名思想者,他應(yīng)該站在人類精神文明的制高點(diǎn)俯瞰自己的每一堂課,他的心中應(yīng)該裝著整個(gè)世界——國(guó)際風(fēng)云、時(shí)代變化、社會(huì)焦點(diǎn)……這些都應(yīng)該在他的心靈的湖面激起思想的漣漪或巨瀾!弊x著李老師的書,李老師的形象在我的眼前時(shí)而親切,時(shí)而熟悉,時(shí)而陌生,時(shí)而激越,時(shí)而幽默,但最后一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái),我覺(jué)得教師隊(duì)伍中像他這樣的人太少了,因?yàn)樗矣谥泵娆F(xiàn)實(shí),敢于抨擊假教育,敢于向官僚主義開炮,他有愛(ài)有恨,愛(ài)憎分明,他對(duì)“民主”有著極其深刻的理解,我覺(jué)得他是可以像魏書生老師一樣,是可以做好教育局長(zhǎng)的`優(yōu)秀教師。從代序“生命與使命同行”中,我同時(shí)也感受到了李老師的人格魅力。他在代序《生命與使命同行》中寫到:“作為知識(shí)分子的教師,同時(shí)也是一名思想者,他應(yīng)該站在人類精神文明的制高點(diǎn)俯瞰自己的每一堂課,他的心中應(yīng)該裝著整個(gè)世界……作為思想者的教師,在踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件具體工作的同時(shí),還應(yīng)不斷關(guān)心著、思考著社會(huì)發(fā)展與學(xué)校教育之間的相互影響關(guān)系,甚至當(dāng)代思想理論界的熱點(diǎn)討論、國(guó)際上的風(fēng)云變幻都能使他聯(lián)想到自己的教育。既然是思想者,我們就應(yīng)該是一個(gè)心靈自由的人,擁有自由飛翔的心靈。心靈自由,就意味著獨(dú)立思考,意味著不迷行權(quán)威,意味著讓思想的火炬熊熊燃燒!

  我想,李老師正是抱著這樣一種信念,一邊教書,一邊讀書,一邊思考,一邊寫作的,也正因?yàn)槿绱,才有如此累累的收獲的。

  帶著期待,我再一次的翻閱了這本書,這次我用了整整五天的時(shí)間一頁(yè)一頁(yè)的翻看這本書,細(xì)細(xì)的去品位這本書,感覺(jué)內(nèi)容是那么的貼近我們的生活,像是說(shuō)故事一樣,把李老師所經(jīng)歷的、所想的描述的徹徹底底、發(fā)人深思。

  讀完《教有所思》感觸最深得是李老師堅(jiān)持寫教育日記,真如他本人所說(shuō):“這些小*當(dāng)然很不成熟,但它們是真實(shí)的,是我激情與思想的結(jié)晶。我無(wú)意表明自己多么有思想;我只想表明,我在思考!蔽蚁胝且?yàn)樗少F的善思,才讓他的事業(yè)如此美麗。

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