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【推薦】圣誕節(jié)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文300字 篇1
圣誕節(jié)來(lái)啦!我在夢(mèng)中輕聲喚道,美夢(mèng)中我享受著圣誕的快樂(lè)。
家里到處掛滿了像星星一般明亮,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”,再套上一件用絲綢做的“小紗裙”,上面綴著五彩繽紛的九色花、會(huì)變色的星星和月亮,永遠(yuǎn)不化的雪花,摸上去,一點(diǎn)兒也不冷,還熱乎乎的呢!這個(gè)世界上的東西都變成水晶似的,不時(shí)地發(fā)出悅耳的“叮當(dāng)”聲。
被工作弄得疲憊不堪的`大人們,在這一天都和孩子們一齊玩耍,在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命,已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。
圣誕老人架著美麗無(wú)比的馴鹿車給我們送禮,還不時(shí)把香甜可口的糖果灑在飄過(guò)的小道上。我多么期望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集。
圣誕節(jié)真有這么快樂(lè)就好了!
圣誕節(jié)作文300字 篇2
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做到圣誕節(jié)的打算,有的賣禮物贈(zèng)送給老師,有的買(mǎi)掛在窗戶上的銀片,有的賣圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我賣的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天按時(shí)到了班上,他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我,我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條,打算工作馬上做完,就劣劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她老大我們把圣誕樹(shù)的`燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地掌聲:“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片拿走。我們都大吃一驚了,不知所措?粗覀冃列量嗫啻虬绾玫慕淌乙豢涕g被損毀,有的女同學(xué)氣大哭了,有的男同學(xué)氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只不會(huì)老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說(shuō)道:“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’,這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了!”
寫(xiě)出到這里,我實(shí)在這篇文章應(yīng)當(dāng)叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
圣誕節(jié)作文300字 篇3
今天,我一走進(jìn)作文班教室,就大吃一驚!我仿佛進(jìn)了童話世界,班里到處都掛著五彩繽紛的氣球,黑板上還寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”,你一定等不及了吧!讓我們一起去看看吧!
你瞧,講臺(tái)上,林老師喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“非常高興和大家一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),接下來(lái)我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’。”我想這么簡(jiǎn)單的.繞口 令,就是要我背,我也可以背得來(lái)。沒(méi)想到老師說(shuō):“我們要轉(zhuǎn)三圈,再來(lái)讀!蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了,會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了。繘](méi)想到害怕使人失敗,我一開(kāi)口就說(shuō)得結(jié)結(jié)巴 巴,一敗涂地。唉!
第二輪也開(kāi)始了,叫快樂(lè)托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來(lái)運(yùn)去嘛,但是我們的球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破,不聽(tīng)使喚,別人都?jí)浩屏藲馇,真煩人?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂,興奮不已,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始。林老師拿出一個(gè)箱子,我很害怕,總怕抽到“炸彈”,但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”,我真高興!
我喜歡這次的圣誕節(jié),它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!。
圣誕節(jié)作文300字 篇4
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國(guó)人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日,還是我們中國(guó)的'節(jié)日,都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,再在周圍畫(huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè),我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著,門(mén)也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
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