我們的校園真美作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我們的校園真美作文（通用44篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園真美作文 篇1
我的學(xué)校在潮安區(qū)龍湖鎮(zhèn)，在那里生活就會(huì)有極大的發(fā)現(xiàn)，美麗的校園一年有一年的美景。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，松樹(shù)伯伯高興地低著頭，看著正在操場(chǎng)上玩耍的小朋友們。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱。
夏天，整個(gè)生物園都是綠油油的，站在大樹(shù)下感覺(jué)很涼爽。樹(shù)枝粗壯，樹(shù)葉密不透風(fēng)，抬起頭向上看，都看不見(jiàn)天上的白云和小鳥(niǎo)。秋天，松樹(shù)伯伯的樹(shù)葉變黃啦，樹(shù)葉從松樹(shù)伯伯的身上掉落下來(lái)，好似脫下了金黃色的衣裳�；ǘ鋫兛菸�，都害羞地低下了頭。
冬天，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，給冬天平添了許多生趣。
我喜歡我熱鬧美麗的校園。
我們的校園真美作文 篇2
我的校園很美麗，有很多人都喜歡。
春天，小花正在開(kāi)放。爭(zhēng)奇斗艷，像是在比美似的。小草伸直了背，蝴蝶在花朵中翩翩起舞。
夏天，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)诰G樹(shù)下讀書(shū)、做游戲、休息，十分歡樂(lè)，校園里飄蕩著一陣?yán)首x聲和一陣歡笑聲。
秋天，滿眼金黃。銀杏葉被秋風(fēng)婆婆給吹得全部都紛紛落了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛。同學(xué)們追著銀杏葉跳啊，跑啊……別提有多歡快了！
冬天，楓樹(shù)，柏樹(shù)已經(jīng)穿上了白棉衣，只有松柏，還穿著綠油油，油亮亮的衣服。
我們的校園一年四季都很美麗，美得讓人離不開(kāi)眼。
我們的校園真美作文 篇3
我的學(xué)校是一片美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的小草靜悄悄地從無(wú)人知道的地方探出頭來(lái)，柳樹(shù)的枝條，在風(fēng)中搖擺，真像小姑娘的頭發(fā)，小花也從無(wú)人知道的地方跑了出來(lái)。
夏天，我們學(xué)校里的池塘最壯觀了，池塘里有一群群的小金魚(yú)，池塘上面還有一片片荷葉，一朵朵粉紅色的蓮花苞。夏天的池塘里真美呀！
秋天，校園就更美了！火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火球。金黃金黃的銀杏樹(shù)葉，像一把把小扇子。真美�。�
冬天，學(xué)校就更熱鬧了！同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，快樂(lè)極了！
學(xué)校真美呀。
我們的校園真美作文 篇4
我們的校園一年四季，一個(gè)季節(jié)比一個(gè)季節(jié)更美麗。
春天，我從走廊走過(guò)，花兒的芳香飄遍了校園各個(gè)角落。小草從土里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“這個(gè)冬天睡得好香呀！”
夏天，這個(gè)季節(jié)好玩多了！同學(xué)們有的在大樹(shù)下乘涼，有的在玩剪刀石頭布，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在玩皮球，快活極了。
秋天，這可是校園里的大豐收了。校園里的果樹(shù)通通都結(jié)了果子，有梨子、蘋(píng)果、香蕉等各種果子。這些果子香甜可口，好吃極了。
冬天，也是最有趣的一個(gè)季節(jié)了。校園一片白茫茫，猶如蓋上一張白色毯子。同學(xué)們有的在堆雪人，有的打雪仗……好玩的通通都玩了一次。
啊，我喜歡我們的校園！
我們的校園真美作文 篇5
我們的校園真美麗。我們的校園是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
來(lái)到校園門(mén)前，看見(jiàn)的是兩個(gè)大花壇，花壇里的花開(kāi)得熱烈，使人看心情舒暢。校園的門(mén)造型奇特：一個(gè)大大的筆筒里插著一枝筆，旁邊還放著一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著――“逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)”這六個(gè)大字。校門(mén)不但造型奇特，還蘊(yùn)含著深深的含義，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪這紅黃相嵌的馬路磚。每逢星期一，我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍到操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式；我們還可以在操場(chǎng)上做早操、上體育課，讓我們讓我們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
在操場(chǎng)的左邊，是一個(gè)升旗臺(tái)。升國(guó)旗可以讓提高我們的愛(ài)國(guó)之心；每到重要節(jié)日，我們還可以在旗臺(tái)上舉行文藝演出。
升旗臺(tái)的對(duì)面，就是我們學(xué)習(xí)的地方――教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層樓，每一層樓都有五間教室和兩間老師的辦公室。我們的教室既寬敞又明亮，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)得快樂(lè)。
教學(xué)樓的“老鄰居”便是綜合樓了。綜合樓大部分是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行政辦公室。還有語(yǔ)音室、電腦室、圖書(shū)室……語(yǔ)音室是讓我們學(xué)英語(yǔ)的，教室里各種設(shè)備齊全，學(xué)好了英語(yǔ)，才能和世界各地的人溝通；電腦室里有好幾十臺(tái)電腦，讓我們學(xué)習(xí)高科技，更能適應(yīng)社會(huì)的要求；圖書(shū)室里有上萬(wàn)本圖書(shū)，可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面，提高寫(xiě)作水平。
校園里種著各種各樣的花、草、樹(shù)、木，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加舒適。
��！我們的校園真美麗！
我們的校園真美作文 篇6
我們的校園真美呀!有小小的假山，有百花齊放的后花園，還有高大的教學(xué)樓。
先看看假山吧！哇！真好看，有的像正在奔跑的小馬，有的像吃著竹葉的大熊貓，還有的像張著血盆大口的獅子，真是形狀多多呀！假山旁還有噴水池，周圍是用黃色的瓷磚做成的。
后花園里有一串紅、菊花、山茶花等花，所以全校同學(xué)都喜歡在后花園嬉戲、玩耍。
有一次，下課了，我們年級(jí)的人幾乎全都去了后花園。有的同學(xué)看書(shū)，有的同學(xué)畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)聞一聞花的香味……這兒簡(jiǎn)直成成了孩子們玩耍的天地！
我們把目光轉(zhuǎn)向教學(xué)樓。它是用多種顏色的磚制成的，像穿著花衣服的小姑娘。我們遲到了時(shí)，往往回聽(tīng)到教學(xué)樓里的讀書(shū)聲，臉就羞得通紅。
啊，我們的校園真美呀！你們想來(lái)嗎？那就在四川省資陽(yáng)市雁江八小來(lái)看看吧！
我們的校園真美作文 篇7
小朋友，你們知道嗎?我們的校園真美啊!那里有氣派的門(mén)廊，有寬廣的操場(chǎng)，有五顏六色的花朵，有枝繁葉茂的樹(shù)木，還有一座高大漂亮的教學(xué)樓今天，就讓我充當(dāng)小導(dǎo)游帶你們參觀一下吧!
春天，柳樹(shù)抽出新地枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上嫩嫩的小草也悄悄地從土里探出了頭，好像在向我們微笑。夏天，花壇里的月季花競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。操場(chǎng)一圈的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，為上體育課的同學(xué)們遮蔽陽(yáng)光。秋天來(lái)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉像蝴蝶一樣，緩緩地從空中下。冬天，校園里下起了鵝毛大雪，滿天的雪花在天空中飛舞著。樹(shù)上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的，又松又軟。下課了，同學(xué)們?cè)谀抢锒蜒┤�，打雪仗，快�?lè)極了。
小朋友，能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福的一件事啊!我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí)，讓我們的校園更加魅力無(wú)比。
我們的校園真美作文 篇8
我們的學(xué)校是一座美麗的校園。
走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)墻上掛著有弟子規(guī)的牌子，從中我們可以學(xué)到很多做人處世的道理。
再往里走你就來(lái)到了一個(gè)小操場(chǎng)，看到一根旗桿，旗桿上紅旗飄揚(yáng)，這里我們?cè)缟霞瘯?huì)的地方，你再往左看就能看見(jiàn)一個(gè)食堂，這里食堂阿姨給我們做飯的地方，她們有的在洗盤(pán)子，有的在擦桌子，有的在燒菜，都在各自忙碌著，每當(dāng)?shù)搅耸c(diǎn)左右，你就能聞到食堂里飄出的飯菜香。
最后你走進(jìn)來(lái)就可以看到一棟很壯觀的教學(xué)樓，紅黃相間的可漂亮了，教學(xué)樓里的教室可多了。我們的教室里都配有電腦，還有可以移動(dòng)黑板。除了教室，美術(shù)室、電腦室和圖書(shū)館里面都配有先進(jìn)的設(shè)備。
你在二樓可以看見(jiàn)一座寬寬的樓梯，只要你往里走，就到大操場(chǎng)了，這里有籃球場(chǎng)、400米跑道、跳遠(yuǎn)的沙坑，一到體育課，這里便成了我們的樂(lè)園。
現(xiàn)在是春天，小草剛探出頭來(lái)，綠綠的很可愛(ài)，給原本美麗的校園增添了許多生機(jī)。這就是我的校園，一座美麗的校園！
我們的校園真美作文 篇9
天空的顏色開(kāi)始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上�？�，夢(mèng)劃過(guò)的天際，是淡淡的藍(lán)，是汗水和成功的見(jiàn)證。
而藍(lán)天白云下，是蕩氣回腸的讀書(shū)聲，是勤奮好學(xué)、奮筆疾書(shū)的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書(shū)香沁人心脾。我們舍不得放下書(shū)本，不輕易屏住呼吸，不放過(guò)睜大眼睛的機(jī)會(huì)，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒(méi)有更雍容華貴的詞語(yǔ)來(lái)形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹(shù)木，青色蔥蘢，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn)，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士，踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實(shí)中驕傲，明天實(shí)中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號(hào)角，一個(gè)音符，一段旋律，一首歌，一步一個(gè)腳印，我們，再一次用行動(dòng)，來(lái)見(jiàn)證我們成功的路。
我們的校園真美作文 篇10
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它的名字叫——沁陽(yáng)市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大，但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演：健康快樂(lè)的陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的東面有一個(gè)小花園，里面的花依著時(shí)令，次第開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天，月季花、蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放，而秋天，鋪面而來(lái)的是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。
再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步于其中，一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意，可惜我鉆不進(jìn)去，也不能鉆進(jìn)去呀！”
這就是我的母�！利惖那哧�(yáng)一小，這里有我成長(zhǎng)的足跡，這里也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校！
我們的校園真美作文 篇11
在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識(shí)，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨(dú)特的美景。
走進(jìn)大門(mén)，過(guò)了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹(shù)，松樹(shù)在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵�；▔镞�有一座假山，如果你從遠(yuǎn)處看，幾乎發(fā)現(xiàn)不了被花草樹(shù)木擋住的假山。
南樓前種了一些松樹(shù)，松樹(shù)四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動(dòng)搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹(shù)和一棵很大的梧桐樹(shù)，在春光明媚的陽(yáng)春三月，梧桐樹(shù)上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演臺(tái)，一般都是在節(jié)日讓同學(xué)們上面表演，或是校長(zhǎng)、老師講話。東邊的操場(chǎng)，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步。
我們的校園真美作文 篇12
我就讀于市龍?jiān)春䦟W(xué)校，這里一年四季都很美麗。
春天，校園里綠樹(shù)紅花，小草探出了頭，像是一個(gè)剛出生的小寶寶，用好奇的眼光打量著這個(gè)世界。大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小花園里開(kāi)滿了鮮花，紅的黃的紫的白的，五顏六色好看極了！
夏天，柳蔭深深。知了不知疲倦地叫著。校園里的竹子一個(gè)個(gè)精神抖擻，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。下課了，同學(xué)們?cè)诒叹G的校園里玩得熱火朝天。
秋天，校園里紅葉似火，葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，在地上鋪成了一條金黃色的地毯，走上去舒服極了。操場(chǎng)上的爬山虎也由一個(gè)精神飽滿的年輕人變成了一個(gè)身穿深紅大衣的佝僂著背的老人，在默默地注視著我們。
冬天，下雪了，校園里銀裝素裹，房子上、竹子上、花草上都是雪，到處都有雪娃娃的影子。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園，我愛(ài)這一年四季風(fēng)景如畫(huà)的校園！
我們的校園真美作文 篇13
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥(niǎo)歡快的歌聲走進(jìn)教室，開(kāi)始讀書(shū)。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著讀書(shū)名言，后面的黑板上也寫(xiě)滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲，有誦讀古詩(shī)詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說(shuō)：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。看，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂(lè)，連花壇里的桂花都被我們的開(kāi)心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)黃金，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹(shù)桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起�。�
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我們的校園真美作文 篇14
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)被門(mén)衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)地球儀，大理石上寫(xiě)著“知識(shí)之門(mén)”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走，就來(lái)到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì)，一定沒(méi)問(wèn)題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè)。
操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫(xiě)在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書(shū)7.5億余冊(cè)的書(shū)呢！
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹(shù)，大樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周圍都是花草樹(shù)木。
我們的校園真美麗啊！
我們的校園真美作文 篇15
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候，鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤(pán)，上面掛著分針，時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個(gè)大鈴鐺。
操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。
我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目，走過(guò)第一個(gè)教室，里面正在上語(yǔ)文，老師發(fā)下一張?jiān)嚲�，讓同學(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師批評(píng)了他，另一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽(yáng)光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的拿出畫(huà)架，一邊看著荷花，一邊把它畫(huà)下來(lái)，有的在背詩(shī)，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！
我們的校園真美作文 篇16
我們的校園真美呀！
一眼望去，可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓兩側(cè)嵌著白色瓷磚。舊教學(xué)樓中間有五星紅旗，右側(cè)文化墻上刻著器具銅制，從這可以看出古代人的智慧與才干�；▔镉幸蛔偕缴峡讨板\園”兩字，也是我們學(xué)校的名字，假山像火箭一樣，和我們一起去探索宇宙的奧秘。大門(mén)旁邊有一個(gè)小賣部，里面有各種各樣的學(xué)習(xí)用品，五花八門(mén)的玩具，五彩繽紛的糖果，難怪下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的去買自己需要的用品。
左側(cè)文化墻很長(zhǎng)，大約五到七米，頂上是一排棕色的琉璃瓦，藍(lán)色的底，中間嵌著黑色大理石。主題是五溪風(fēng)韻包括五溪名人、五溪名勝、五溪風(fēng)俗、五溪詩(shī)詞，展現(xiàn)著我們五溪千百年來(lái)的人文風(fēng)俗。走過(guò)文化墻有一座亭子，亭子上畫(huà)著精美的圖案，那幅圖像畫(huà)了一兩只鳥(niǎo)在一枝花上叫，又像在花上歡快的歌唱，旁邊有假山，假山上有一塊雕刻著“德馨”兩字的大石塊，似乎在教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
校園的風(fēng)景真是美不勝收呀！
我們的校園真美作文 篇17
四季在變化，每一天也在變化，我們校園也在變化。
春天，積雪融化了，小草從地下伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“睡了一冬，可真舒服呀。”松樹(shù)伯伯抖掉身上的積雪，讓他翠綠的葉子在那陽(yáng)光下顯得更耀眼。
夏天，到處花紅柳綠，綠樹(shù)成蔭。小草本身零零散散的，現(xiàn)在都長(zhǎng)得茂盛極了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地踢著足球，累了就到樹(shù)下乘涼。
秋天，遍地金黃，小草都枯萎了。校園的果樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的果子，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子就像一只只飛舞的蝴蝶優(yōu)雅地落在地上，又像一個(gè)個(gè)舞蹈家做著優(yōu)美的動(dòng)作。
冬天，大雪紛飛，北風(fēng)如刀割一樣刮在臉上。而同學(xué)們更開(kāi)心了，他們可以到雪地里打雪仗，堆雪人，可開(kāi)心了。
這就是我們的校園，我們可愛(ài)的校園。
我們的校園真美作文 篇18
我們的校園可美了。
先看看校園的風(fēng)景：一進(jìn)門(mén)，右邊的花壇有好幾株散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹(shù)，樹(shù)上面那些花小得可愛(ài)，遠(yuǎn)望像一簇簇金子，近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學(xué)樓前面的樹(shù)林，里面有五棵不怕嚴(yán)寒的雪松，雪松可高了，它的頂部都和中學(xué)樓一樣高，而且它可粗了，兩個(gè)人或三個(gè)人才能合抱起來(lái)。我可喜歡松樹(shù)了，因?yàn)閺年愐銧敔攲?xiě)的詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！敝锌闯鑫覀円獙W(xué)習(xí)青松被任何艱難險(xiǎn)阻都?jí)翰坏沟木瘛?/p>
我們學(xué)校的風(fēng)景不僅很美，而且學(xué)校的老師更是桃李滿天下。就說(shuō)我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，還幫助我們班落在后面的同學(xué)都進(jìn)步了。還有其他老師也很厲害，把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)教育成了好的學(xué)生，怪不得說(shuō)“教師像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，啟發(fā)了學(xué)生”。
我們的校園真美作文 篇19
我們的校園是一座園林式的校園，一年四季百花盛開(kāi)，到處都彌漫著花朵的芳香。
春天，花朵們都綻開(kāi)了笑臉，好似一群活潑的小姑娘，排成排為同學(xué)們表演。牽�；ǖ奶俾罎M了每一個(gè)鐵柵欄，藤蔓上開(kāi)滿了紫色的小喇叭。在操場(chǎng)，桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，丁香花也開(kāi)了，它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹(shù)木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽，如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐，身材纖細(xì)的女貞樹(shù)，它們每一棵都挺直身板，守護(hù)著我們的校園。
夏天，荷花們從水里冒了出來(lái)，粉色的荷花，白色的荷花，紫色的荷花，有的還是一個(gè)小花苞，如同一個(gè)電燈泡，為人們照亮黑暗；有的只展開(kāi)了幾片花瓣，好像一顆已經(jīng)成熟的玉米，正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它；有的完全展開(kāi)了花瓣，像是一塊美味的糕點(diǎn)，放在荷花盤(pán)中。夜晚，水邊的樹(shù)上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天，夏弟弟剛走，秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里，吹向了樹(shù)木，頓時(shí)，碧綠的樹(shù)葉變成了黃色，空氣清新舒爽。
冬天，冷酷的冬爺爺來(lái)了。一有人讓他不高興，天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí)，一種花正在盛開(kāi)——梅，它藏在校園的一個(gè)角落里，不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
啊，我們的校園真美！
我們的校園真美作文 篇20
“這次第，怎一個(gè)美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時(shí)光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒�？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯�？連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風(fēng)雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫(xiě)的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
冬天的一陣寒風(fēng)，吹落了銀杏葉，經(jīng)過(guò)霜洗禮過(guò)的銀杏葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里，只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹(shù)上苦苦掙扎。看著這一幕，我不禁有些惆悵，冬天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，雖有很多不舍，但都是要經(jīng)歷的，“花開(kāi)花落自有時(shí)”，有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅，銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎？
這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！
我們的校園真美作文 篇21
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們漫步在校園的“生生園“。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，走上去雖然很不平整，但是十分舒服。我們先來(lái)到了長(zhǎng)廊下。長(zhǎng)廊有一格一格長(zhǎng)條形的個(gè)子，頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了，但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。
繼續(xù)往前走，那里有一個(gè)“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦！有白白的蘿卜，紅紅的辣椒，綠綠的青菜……而且葉子的顏色也不一樣，有淺綠色也有深綠色，好看極了。
再走向前，有一棵和我們一樣高的松樹(shù)，雖然已經(jīng)是初冬了，可是松樹(shù)依然這么挺拔、蒼翠，上面還結(jié)滿了送過(guò)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，松果就會(huì)稀里嘩啦地掉到地上。松樹(shù)的旁邊還有一座假山呢！
我們又來(lái)到了小池塘邊，小池塘的形狀是魚(yú)形的，上面還有一座小木橋，水里的小金魚(yú)游來(lái)游去，它們可愛(ài)極了，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒向后游，可一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就躲到巖石下。
走過(guò)池塘，我們看到了各種各樣的樹(shù)，有火紅的楓樹(shù)，還有一棵不知名的樹(shù)，它的樹(shù)葉有紅色、紫色、黃色和綠色，看上去顏色特別鮮艷，主體色半邊是紫色，半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢！有那種常見(jiàn)的竹子，也有鳳尾竹。
生生園，你真美！
我們的校園真美作文 篇22
春天，校園的小樹(shù)林里，下過(guò)一陣春雨，不久，地上就長(zhǎng)出綠油油的青草。原來(lái)春雨就像綠絲絨，一點(diǎn)一點(diǎn)將小草牽出來(lái)。小草越長(zhǎng)越長(zhǎng)，正等著園丁來(lái)修剪它呢！淘氣的我們有時(shí)還伸出舌頭，想嘗一嘗雨點(diǎn)的味道，一定是甜的吧！
夏天，烈日炎炎。可梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得越發(fā)茂密，像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)一片片陰涼，讓我們?cè)谀抢镦音[、玩耍。每當(dāng)我和小伙伴玩得很熱的時(shí)候，都會(huì)跑去樹(shù)下乘涼。
秋天，學(xué)校閱讀平臺(tái)前的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。金色的桂花這一叢那一簇，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。秋風(fēng)一吹，留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹(shù)下，將鼻子湊近一點(diǎn)，再湊近一點(diǎn)，使勁兒地吸著這迷人的香氣。側(cè)門(mén)停車棚邊長(zhǎng)著一排銀杏樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當(dāng)金色的“蝴蝶”飄落的時(shí)候，我們興奮地追著它，無(wú)比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的，梅花是冬天最耀眼的景色了，淡淡的香氣從窗外飄來(lái)。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來(lái)了一絲清醒，頓時(shí)覺(jué)得元?dú)鉂M滿。等到放寒假了，同學(xué)們都回家了，校園里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美！春天的青草，夏天的梧桐樹(shù)，秋天的桂花樹(shù)，冬天的梅花，比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫(kù)一樣的校園，你們喜歡嗎？
我們的校園真美作文 篇23
時(shí)光如流水，匆匆而過(guò)，暑假的曼妙和精彩全被隔在了9月的教室外。我很榮幸踏上了初中的征程。
早晨的校園是清新的。每天早上呼吸著新鮮的空氣，踏著輕快的步伐，哼著最喜歡的曲子，走進(jìn)美麗的校園，這是一件多么享受的事情��！天空是淡淡的藍(lán)色，太陽(yáng)公公在東邊露出一半的腦袋，如果你仔細(xì)往西邊的天空看，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有來(lái)得及下班的月亮婆婆。太陽(yáng)和月亮同時(shí)出現(xiàn)，各霸一方多么神奇�。〔賵�(chǎng)上的草坪綠油油的，倘若你走近些看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這綠油油的草兒上還有著一顆顆的小寶石，當(dāng)然，這可不是真的寶石，這是露珠。奔跑在操場(chǎng)上沒(méi)幾分鐘，你的褲腿就會(huì)貼上調(diào)皮的露珠寶寶。早晨的校園真美！
中午的校園最熱鬧的地方是食堂，也是我最喜歡的地方�？熘形绲臅r(shí)候，我們的教室里總會(huì)傳來(lái)一陣陣讓同學(xué)們都贊嘆的味道——炸串味兒。這味道真讓人討厭，每當(dāng)聞到這味道時(shí)，不爭(zhēng)取的肚子總會(huì)咕咕地唱起‘空城計(jì)’搞得我上課總是走神。好不容易到七年級(jí)吃飯了，廣播里的聲音剛落，同學(xué)們都一窩蜂跑出教室直奔食堂，直到打到飯那一刻，才樂(lè)呵呵的回到教室。如果說(shuō)早晨的校園是清新的，那中午的校園就是熱鬧的。
晚上的校園才是一天中最美的時(shí)候。那時(shí)候太陽(yáng)公公已經(jīng)下班了，月亮婆婆慢悠悠的升了起來(lái)，帶著些睡意，還用淡淡的流云遮住自己。星寶寶也出來(lái)了，一閃一閃眨巴著眼睛。晚自習(xí)時(shí)坐在教室一天的疲憊無(wú)處釋放。這時(shí)候你只需要抬起頭，向外望一望，天上那可愛(ài)的星寶寶向你眨著眼睛，一天的疲憊瞬間消失不見(jiàn)。放學(xué)了，走在操場(chǎng)的跑道上，一輪明月是你的路燈。躺在草坪上，看著那無(wú)際的夜空，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)候，你的眼睛里裝著許多的星星，它們像小寶寶的.眼睛似的，一眨一眨，調(diào)皮而又美麗。晚上的校園是靜謐的。
我們的校園真美，它時(shí)而清晰，時(shí)而熱鬧，時(shí)而又變得靜謐。
我們的校園真美作文 篇24
我的學(xué)�！推街行男W(xué)，雖然沒(méi)有輝煌之美，但它卻有一身樸素之美。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓，每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了！乒乓桌可是我們的喜愛(ài)之處。再往前走就是兩個(gè)“五彩”的花圃了�；ㄆ岳锏幕▋�(yōu)美極了！
介紹完學(xué)校的地形，來(lái)介紹四季的學(xué)校吧！
春天，學(xué)校里的花草樹(shù)木充滿了生機(jī)。樹(shù)木吐綠，花兒含苞待放，有的花兒已經(jīng)含著微笑，似乎在迎接春天的到來(lái)！藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭，露出甜美的笑容。
夏天，驕陽(yáng)似火，而蟬卻高興地趴在樹(shù)上，唱著一首又一首的歌。聽(tīng)了它的歌，使人心情平靜了下來(lái)，一遍一遍地聽(tīng)著“演奏家”唱的歌！
秋天，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙……沙……，使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷，果實(shí)累累，歡歌笑語(yǔ)。它又像一位魔術(shù)師，使樹(shù)葉變黃，使它悄然落地。
冬天，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，猶如利刀從臉上刮過(guò)，使人不由得打寒顫。可是連樹(shù)、草、花都無(wú)奈的垂下頭，冬天給它們帶來(lái)了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱，在寒冷的冬天，它們挺直身軀與冬天做斗爭(zhēng)。真堅(jiān)毅、剛強(qiáng)呀！
我們的校園真美！
我們的校園真美作文 篇25
今天，老師一說(shuō)要下去觀察校園，我們就一窩蜂的沖了下去。
到了樓下，我們立刻站好隊(duì)。我們先到了櫻桃樹(shù)下，幾只蜜蜂正趴在花上采蜜，花是粉紅色的，有四個(gè)小花瓣組成。記得有人說(shuō)過(guò)：“一朵朵紅里透白的花像春天的雪花落到了枝頭上�！笔堑模媸翘懒耍�
接著我們來(lái)到了木瓜樹(shù)下，老師在領(lǐng)著隊(duì)往前走，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一大半人都沒(méi)有了，原來(lái)他們?nèi)タ磁郎交⒘�。我也跑過(guò)去看了看，我看到的爬山虎就像書(shū)上說(shuō)的一樣。墻上只剩下爬山虎的腳，灰灰的顏色。書(shū)上的作者觀察的可真仔細(xì)。
然后我又看到了柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，風(fēng)一吹無(wú)數(shù)根柳條向一個(gè)方向擺動(dòng)，像在給我們招手。挨著柳樹(shù)的桃樹(shù)開(kāi)花了，一朵朵桃花像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，只有一朵大膽的開(kāi)放了。
最后我們觀察了玉蘭，一朵朵花雪白雪白的。有一棵樹(shù)上只有一朵花開(kāi)了，玉蘭花散發(fā)出淡淡的香味，特別好聞。
我們的校園真是太美了！
我們的校園真美作文 篇26
我們的校園可真美�。∷挥谄殉强h堯山路西段，坐北朝南，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩個(gè)巨大的石獅子一左一右蹲在門(mén)口，像兩個(gè)威武的士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。走近一看，校門(mén)上方的“堯山小學(xué)”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一座圓形的假山。下課時(shí)，我們經(jīng)常在這里玩，假山周圍有許多的樹(shù)木和花草，繞到假山后面，就會(huì)看到高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面是一排排請(qǐng)挺拔的雪松，教學(xué)樓里面干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，給我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班的教室是全樓最有特色的，墻壁上貼滿了五顏六色的手抄報(bào)，黑板的旁邊貼滿了同學(xué)們的榮譽(yù)證書(shū)。走到教學(xué)樓后面就來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)，每次上體育課都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，也留下了我們美好童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的校園真是太美了！它不僅是我們童年快樂(lè)的天地，也是培育我們成才的搖籃。
我們的校園真美作文 篇27
我的校園既美麗又整潔，在校門(mén)的左邊是個(gè)小花園，小花園里有一條小路，沿著小路兩帝聳立著一排高大的大樹(shù)，就像是花園的哨兵。在這美麗的小花園里有一些嬌嫩的花有九里香、玉蘭花、茉莉花，各種各樣的花，形態(tài)萬(wàn)千，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些花頻頻點(diǎn)頭，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們迷人的美麗的風(fēng)采，在校門(mén)的右邊是豐富多腔的游樂(lè)場(chǎng)所，是供給學(xué)前班小朋友們玩的。
往里去就是升旗臺(tái)了，在升旗臺(tái)的右邊是四年級(jí)的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓既潔白又美觀。教室里有兩塊黑板，整整齊齊的桌椅和整潔的講臺(tái)。我校的每間教室的樣子都差不多，只是有的教室有手抄報(bào)，有的有佳作欣賞，還有的有英語(yǔ)小組比賽呢！
這就是我的校園，我的校園這么迷人美麗我怎能不喜歡它呢？
我們的校園真美作文 篇28
我們的校園可真美��！一年四季，風(fēng)景如一幅幅畫(huà)卷。
春天來(lái)了，春天來(lái)了。積雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來(lái)，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來(lái)，在校園里的芙蓉樹(shù)上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來(lái)湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹(shù)下，芙蓉樹(shù)的樹(shù)冠又大又密，替我們遮擋了許多陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來(lái)臨了，北風(fēng)呼嘯，操場(chǎng)上的芙蓉樹(shù)被吹得晃來(lái)晃去。雪，剛把芙蓉樹(shù)給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來(lái)，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場(chǎng)上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛(ài)我們的校園！
我們的校園真美作文 篇29
我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開(kāi)了笑臉，白的似雪，粉的似霞，紅的似火……它們競(jìng)相開(kāi)放，原來(lái)是在比美呢！小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來(lái)，好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱著。
夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開(kāi)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘，一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女，挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們便翩翩起舞。樹(shù)上的知了也來(lái)趕趟兒，躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面，這粉中透紅的荷花，真讓人流連忘返。
秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶，在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒，小路上便鋪滿了一層落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候，只有楓葉像是熱情的火焰，一直“燃燒”著。
冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅，它傲然挺立，盡管在寒冷的冬天，它還是開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗。
這就是我的校園，你們說(shuō)是不是很美呢？
我們的校園真美作文 篇30
我的校園坐落在龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn)，那是一個(gè)我最喜歡的地方。
我的校園真美，特別是校門(mén)口的水池，讓人贊嘆不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭(zhēng)著搶著為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍(lán)色的海鷗標(biāo)志，它好像在告訴我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！焙ｚt標(biāo)志下是一個(gè)三層的花壇，花壇里有各種各樣的花朵，綠的像撐開(kāi)的雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一只只美麗的小燕子，千姿百態(tài)，漂亮極了！水池中的魚(yú)兒在嬉戲玩耍，不時(shí)濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美，綠樹(shù)籠罩下的明星廊，也是最吸引人的地方。小小數(shù)學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂(lè)家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構(gòu)成了一處絢麗的風(fēng)景。當(dāng)放學(xué)路過(guò)時(shí)，似乎無(wú)數(shù)只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美，操場(chǎng)上成排的樟樹(shù)一年四季都生機(jī)勃勃，五星紅旗高高飄揚(yáng)在半空，它陪伴我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)它的每一個(gè)地方。
我們的校園真美作文 篇31
“忻州市第十三中學(xué)”是我所在的學(xué)校。我的學(xué)校很美，我來(lái)給你們介紹，好嗎？
學(xué)校的大門(mén)頂上寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。在我們校園的左邊還有“厚德博學(xué)”這4個(gè)大字。走進(jìn)校園，最醒目的就是那條寬闊而筆直的路，這條路簡(jiǎn)直和馬路一模一樣�！榜R路”兩旁還有花花草草，這更讓校園有了大自然的氣息。再往前走就是我們的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可真大呀，足足有200多平方米！操場(chǎng)的用途不僅僅是運(yùn)動(dòng)，舉行比賽、迎接新生儀式等都要到操場(chǎng)上舉行。操場(chǎng)還是我們快樂(lè)的天地。下課后，我們可以到操場(chǎng)上打籃球、踢足球、賽跑、打乒乓球等。再往右邊走，就到了我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的天地——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)：一個(gè)是小學(xué)部教學(xué)樓，一個(gè)是綜合教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間有一個(gè)大圓球，這個(gè)大圓球上刻著“方圓規(guī)矩”這4個(gè)大字�！胺綀A規(guī)矩”意思是沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓！
我的校園是一個(gè)孩子們成長(zhǎng)的，美麗的天地！
我們的校園真美作文 篇32
我的校園真美！白天有悅耳的鳥(niǎo)叫聲和朗朗的讀書(shū)聲，晚上有月亮的“燈光”。
校園里可美了，你信不信？讓我們來(lái)一起看一看吧！大門(mén)上有一句周恩來(lái)說(shuō)的話：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边M(jìn)門(mén)有一條又長(zhǎng)又寬闊的道路。一進(jìn)門(mén)的右面有樹(shù)、草叢，有的樹(shù)上開(kāi)了花，這些花雪白雪白的，像放大的雪花。走近有一股淡淡的清香。
校園還有一個(gè)面積很大的地方——操場(chǎng)，一下課這里就成了同學(xué)們的天下：同學(xué)們有的在玩單杠和雙杠，有的在跳跳繩，有的在打籃球，還有的在打乒乓球。
校園里還有兩座教學(xué)樓，他們中間有通道。這兩座教學(xué)樓高的是初中部，上面有忻州市第十三中學(xué)幾個(gè)大字。矮矮的是小學(xué)部。我們每天在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
這，就是我們的學(xué)校，很美。你覺(jué)得我們的校園美嗎？
我們的校園真美作文 篇33
我的學(xué)校在湖南，那是個(gè)美麗的地方。
春天，我們踏著輕快地腳步走進(jìn)校園，春雨剛過(guò)，柳樹(shù)的小嫩芽從枝條里鉆出來(lái)，還要喝個(gè)痛快。每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)從西門(mén)進(jìn)，那里有一座為我們遮風(fēng)擋雨的玻璃橋，一直通到教學(xué)樓下。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到處是一片生機(jī)勃勃萬(wàn)物生春的景象。
夏天，校園就更美了。綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)上同學(xué)樣揮汗如雨，汗流浹背，玩得可開(kāi)心了。樹(shù)上的蛐蛐好像在說(shuō)：“太熱了！你們還是回教室吹風(fēng)扇吧，別在操揚(yáng)上踢球了�！毕娜盏年�(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在同學(xué)們的臉上，仿佛撒滿了金子。
秋天，走進(jìn)校園，校園的桂花樹(shù)的香味撲鼻而來(lái)，勾住了同學(xué)的腳步。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，葉子飄落下來(lái)，像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。西門(mén)的梧桐樹(shù)的落葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巴掌，熨帖地平展地粘在草地上。同學(xué)們乘著秋風(fēng)在操場(chǎng)上歡快地玩耍，開(kāi)心極了。
冬天，天空下起了白雪，白雪像小銀球，像絮揚(yáng)花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為校園掛起了白茫茫的雪簾。同學(xué)樣系起圍巾，戴起了手套，在操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的用雪做蛋糕呢！不起眼的蠟梅在學(xué)校的一角默默地開(kāi)花了，把同學(xué)們都吸引了過(guò)去。
這座學(xué)校真是美麗極了！
我們的校園真美作文 篇34
我的學(xué)校很小，里面的學(xué)生很少，但是它很美麗，因?yàn)槲覑?ài)我的母校!
我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開(kāi)校門(mén)，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫(huà)了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個(gè)花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開(kāi)的那么鮮艷。接著，你可以看到一個(gè)國(guó)旗桿，周一------每周的開(kāi)始我們?nèi)w師生都會(huì)來(lái)這里靜靜地聽(tīng)國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉升起。每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)不已，你覺(jué)得這是愛(ài)國(guó)的象征嗎?
然后就是成排的教室，一共有9個(gè)教室，一年級(jí)到六年級(jí)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)教室，多出來(lái)的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個(gè)微機(jī)室。每天經(jīng)過(guò)教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，偶爾還會(huì)有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹(shù)，那是我們自己種下的。二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人都種了一棵楊樹(shù)，然后從自己的家里挑水來(lái)澆它。后來(lái)有的樹(shù)枯死了，但我的楊樹(shù)存活了�，F(xiàn)在，我的小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)得很高，枝葉茂盛，看到它長(zhǎng)得那么好，我也很開(kāi)心。
學(xué)校里唯一的娛樂(lè)設(shè)備就是一個(gè)滑梯。但我們依然玩得很開(kāi)心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來(lái)了毽子，跳繩，沙包等等，每當(dāng)下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來(lái)。
這就是我的學(xué)校，雖然它很小，很簡(jiǎn)陋，但它在我的心里很美麗。我愛(ài)你，我的校園!
我們的校園真美作文 篇35
我的校園一年四季都那么美麗。
陽(yáng)春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上，天空中飄浮著春的氣息。草地上，木棉花開(kāi)了，它害羞地張開(kāi)紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹(shù)枝上，欣賞著那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹(shù)。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個(gè)個(gè)好奇的“小朋友”，探著腦袋驚訝地打量著這個(gè)多姿多彩的校園。柳枝垂著頭，隨風(fēng)搖曳，在天空中勾畫(huà)了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒到木棉花家“做客”，一會(huì)兒又到柳樹(shù)家“玩�！薄�
盛夏酷暑，陽(yáng)光就像一個(gè)“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場(chǎng)上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長(zhǎng)出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過(guò)天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風(fēng)致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽(yáng)光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹(shù)也一樣。它挺著軀干，抖著細(xì)葉，一點(diǎn)也不懼怕陽(yáng)光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽(yáng)！我不怕你！盡管曬吧！”
秋風(fēng)瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫(huà)筆。它拿著畫(huà)筆，把校園點(diǎn)綴得金一般的黃。金黃的樹(shù)葉散落在地上，就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣頓時(shí)就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機(jī)”�？菽緵](méi)有了樹(shù)葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨(dú)，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭f(shuō)完，抖了抖干枯枯的枝條，長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。
冬日，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹(shù)木都害怕地彎下了腰，縮成了一團(tuán)。寒風(fēng)獰笑著說(shuō)：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時(shí)，“植物園”里的竹枝卻對(duì)寒風(fēng)不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應(yīng)著寒風(fēng)：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風(fēng)似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著�？芍裰θ匀煌χ敝眢w，一點(diǎn)也沒(méi)有被寒風(fēng)壓彎，就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。
我的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
我們的校園真美作文 篇36
春天來(lái)了，我們的校園變的美麗起來(lái)。
春姑娘就婀娜多姿地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍的紅彤彤的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文記的牢牢的。
在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。我真喜歡我們美麗的校園!
我們的校園真美作文 篇37
天氣已經(jīng)從烈日炎炎轉(zhuǎn)為秋高氣爽了，我們也從一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了。在剛剛進(jìn)入市四十一中的一剎那，我不由地感嘆道：“四十一中真美！”
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排教學(xué)樓，那里是知識(shí)的海洋，讓我們汲取新的知識(shí)和新的思想。教學(xué)樓的前面則是一排排蔥郁的樹(shù)木，它們像士兵一樣每天站在那兒，護(hù)送著我們上學(xué)和放學(xué)。風(fēng)一吹，它們還會(huì)向我們招手點(diǎn)頭。校園里還有幾棵桂花樹(shù)，在秋天，樹(shù)上結(jié)滿了米黃色的顆粒，有的顆粒上還開(kāi)滿了淡黃色的小花，每每從那下面走過(guò)，就會(huì)聞到一絲沁人心脾的花香，讓你流連忘返。走進(jìn)教學(xué)樓，濃烈的知識(shí)氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)教室，你會(huì)看到一排排擺放整齊的課桌，一塵不染的墻壁以及干凈的黑板。如果是上課，會(huì)看到老師如辛勤的園丁，澆灌智慧之水，教室里不時(shí)還會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓再向后走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大噴泉，上邊寫(xiě)著我們學(xué)校的四自教育——自信、自立、自省、自強(qiáng)，水沫揚(yáng)起來(lái)，在半空飄蕩，上面還映出五彩斑斕的陽(yáng)光，從遠(yuǎn)處看，真是美麗極了！我們的操場(chǎng)非常大，比小學(xué)的操場(chǎng)要大得多。在課間，操場(chǎng)上開(kāi)始熱鬧起來(lái)——有的人在聊天，有的人在跑步，還有的人在玩耍，操場(chǎng)上充滿了活力。
四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境，我們也要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起這么美麗的校園！
我們的校園真美作文 篇38
我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)一見(jiàn)我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門(mén)口右轉(zhuǎn)，我們看見(jiàn)一果粗壯的大樹(shù)。樹(shù)真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹(shù)”。智慧樹(shù)在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)的聲音�！岸＿恕薄ⅰ岸＿恕�，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書(shū)等等。總之，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開(kāi)心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂(lè)無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書(shū)法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書(shū)香廊”，一排排書(shū)整整齊齊歸類排列，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書(shū)，靜靜地在這里看書(shū)，或讀書(shū)、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問(wèn)的氣息。
我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！
我們的校園真美作文 篇39
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里，它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天來(lái)了，嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來(lái)，好奇地張望著校園的一切；桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的花兒，好似一張張綻放的笑臉；五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們?cè)陂T(mén)前的走廊上跳繩、跳皮筋，我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。
夏天到了，陽(yáng)光為校園披上了薄紗似的星光禮服，枝繁葉茂的大樟樹(shù)好像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，知了在樹(shù)上歡快地訴說(shuō)著自己的開(kāi)心�；莸聢@的水池清澈見(jiàn)底，紅色的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去，時(shí)而在水草中玩捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，有的坐在小亭子里下著象棋，有的躲在�?shù)蔭下玩著游戲。
走進(jìn)秋天，銀杏樹(shù)葉變黃了，就像一把把小扇子掛在樹(shù)枝上搖啊搖；一陣風(fēng)吹來(lái)，它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開(kāi)樹(shù)媽媽飄落地面，鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌；竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；桂花樹(shù)上花兒星星點(diǎn)點(diǎn)，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。美術(shù)課上，老師帶著我們撿來(lái)各種各樣的樹(shù)葉，一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)躍然紙上，把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天，雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢(mèng)幻般的童話城堡，我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來(lái)堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，歡笑聲在整個(gè)校園回蕩�；▔锏木栈ǹ菸耍挥心敲坊ㄟ�在傲霜斗寒，讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。嗯，我也要做梅花那樣的人，勇敢無(wú)畏地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
欣賞著四季如畫(huà)的校園美景，相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園——獲得“全國(guó)文明校園”稱號(hào)的至德小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、書(shū)聲瑯瑯的地方，一個(gè)啟迪智慧的搖籃。
我們的校園真美作文 篇40
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
我們一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù)，只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天，樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開(kāi)的綠傘，九里香開(kāi)出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。
我們的校園真美作文 篇41
小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開(kāi)溫柔可親的老師，更離不開(kāi)我們所處的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂(lè)，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書(shū)聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹(shù)木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛(ài)。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見(jiàn)見(jiàn)它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫(huà)上炫麗的一筆。
再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂(lè)的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫(huà)。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的翡翠。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！
我們的校園真美作文 篇42
一走進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景色給吸引住了。走進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的地面是用地膠做成的，綠色的地面，白色的線條，紅色的投籃區(qū)，五顏六色，就像一幅油畫(huà)。
走上臺(tái)階，我看見(jiàn)一個(gè)雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著兩個(gè)伏案：“逐夢(mèng)。”在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，上面有一個(gè)人，站在書(shū)上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢(mèng)想，成就希望。臺(tái)階右邊種著桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天，在茂密的樹(shù)葉間，可以隱隱約約看見(jiàn)幾朵金桂，散發(fā)出迷人的香味，要不是怕上學(xué)遲到，我一定會(huì)來(lái)這欣賞一會(huì)。
走上臺(tái)階，我看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓，呈“L”形，墻壁火紅的，讓人覺(jué)得很活潑開(kāi)朗。教學(xué)樓旁還有一個(gè)環(huán)形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的寶地，紅的粉嫩，綠的鮮艷，太美麗了！你別看讓現(xiàn)在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學(xué)校的主角。跑道旁種著香樟樹(shù)，秋天，果子噼里啪啦地從樹(shù)上跳了下來(lái)，仿佛在親吻著大地，香樟樹(shù)也是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，既保衛(wèi)者我們的學(xué)校也見(jiàn)證了我們學(xué)校的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)江路小學(xué)真美��！
我們的校園真美作文 篇43
豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來(lái)到花壇�；▔锩嬗芯G油油的草坪，有蔥郁的樹(shù)叢，有怒放的月季花，香味引來(lái)了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂�；▔赃呌杏娩撹F做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮�？赐炅嘶▔白呔褪歉叽蟮慕虒W(xué)樓，教學(xué)樓的一樓就是名人長(zhǎng)廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽(yáng)明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長(zhǎng)廊往南看就來(lái)到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和體育場(chǎng)。升旗臺(tái)差不多就只長(zhǎng)20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì)想起國(guó)歌的音樂(lè)，體育場(chǎng)非常大，特別是綠色的足球場(chǎng)，紅色的跑道，操場(chǎng)上周圍種滿了花草樹(shù)木。
豫章小學(xué)真美！這是我細(xì)細(xì)觀察的哦！
我們的校園真美作文 篇44
一踏入新校區(qū)大門(mén)，一幢紅磚砌成的教學(xué)樓映入眼簾，它靜默地站立在村口的三岔路旁，注視著我們上學(xué)的身影，聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，在墨黑的夜色中沉睡。我們終于不用再拘于舊校區(qū)那面積窄小的教室，終于能盡情徜徉在知識(shí)的海洋，終于能馳騁在寬敞的教學(xué)樓。再往前走幾米，你就能看見(jiàn)一塊花圃，它被教學(xué)樓緊緊環(huán)抱著，一簇簇嬌艷欲滴的花，一棵棵生機(jī)勃勃的樹(shù)，芳香四溢，美極了！教學(xué)樓前一排排整齊的樹(shù)木也吸引著我們，相比舊校區(qū)的樹(shù)木，它們的精氣神十足，猶如士兵堅(jiān)守在自己的崗位上，忍受著風(fēng)吹雨淋，為教學(xué)樓遮風(fēng)擋陽(yáng)，功不可沒(méi)。
成群的櫻花樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下，默默吮吸著露水在龍櫻園里茁壯成長(zhǎng)；200m的跑道代替了狹短的幾十米的操場(chǎng)，偌大的教學(xué)樓代替了老舊的“危樓”，課桌椅不再陳舊生銹，功能室設(shè)備不再是單一簡(jiǎn)陋……新校區(qū)的一切都是那么美不勝收，又是那么令人神往。
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