精選讀書(shū)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書(shū)結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始纏著媽媽給我講故事,那時(shí),我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪貓,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,只要有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都會(huì)積極參加。
漸漸的,我又長(zhǎng)大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書(shū)了,《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國(guó)演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始偏愛(ài)讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
上三年級(jí)時(shí),我又愛(ài)上了《三字經(jīng)》,“勤有功,戲無(wú)益,節(jié)旨在,宜勉力。”這是《三字經(jīng)》里的一句話(huà)。它也告訴我們一個(gè)做人的道理:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒(méi)有作為的。我經(jīng)常用這兩句話(huà)告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
誦讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事,更體貼,更聰明。
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書(shū),勤讀書(shū),用心去體會(huì)理解,不斷的充實(shí)自己,你就會(huì)有意想不到的收獲。正所謂:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默,飽含哲理的書(shū)籍陪伴下度過(guò)的。那一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的書(shū)籍,每每讓我愛(ài)不釋手,流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》,書(shū)中告訴了我,只要善良真誠(chéng),淳樸節(jié)制,你就會(huì)得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢(qián)袋》,書(shū)中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情,動(dòng)物也有思想,也有情感,并讓我明白:金錢(qián)并不是最重要的,比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的感情!我還看了《笑貓日記》,書(shū)中傳達(dá)了什么是愛(ài)、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂(lè)……
我還喜歡閱讀中華民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典!度纸(jīng)》通俗易懂,讀起來(lái)瑯瑯上口,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中蘊(yùn)含著為人處世的道理。唐詩(shī)宋詞體現(xiàn)了中華民族歷史文化的燦爛輝煌,那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān),那一曲曲引人遐想的古藤老?shù)昏鴉,讀的是膾炙人口的精美詩(shī)句,映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長(zhǎng)卷。真是“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”!
我讀了很多書(shū),讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。有的富含哲理,閱后讓我學(xué)會(huì)了思索;有的簡(jiǎn)單易懂,看了讓我獲益良多;有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà),看了給我快樂(lè);有美麗奇妙的童話(huà),看了讓我有了夢(mèng)想!許許多多,不一而足。不論書(shū)的厚薄深淺,不管書(shū)的精美質(zhì)樸,在讀書(shū)的過(guò)程中讓我體會(huì)了快樂(lè)增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),它們陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年,每一本書(shū)都是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴!
我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)指尖劃動(dòng)書(shū)頁(yè)傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲時(shí),每當(dāng)書(shū)中散發(fā)出淡淡的書(shū)香時(shí),我都是歡快愉悅的。因?yàn)槟顷囮嚂?shū)香伴著我的童年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟顷囮嚂?shū)香溫潤(rùn)著我的童年!
讀書(shū)作文 篇3
我有很多夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,傳授給孩子們知識(shí),F(xiàn)在許多孩子沒(méi)有學(xué)上,家里很窮苦。我要走遍世界各地,教那些孩子們知識(shí)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物,人們身體很虛弱,我要游世界東西南北,幫助那些人們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想不止這些,還有——當(dāng)一名科學(xué)家,造出很多水來(lái),讓中國(guó)不再那么干旱;當(dāng)一名企業(yè)公司的創(chuàng)始人,讓更多人找到工作,讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員,讓中國(guó)的升空記錄超過(guò)所有國(guó)家。我知道,只有擁有淵博的知識(shí),才能成就我的夢(mèng)想。
所以,我要努力讀書(shū),為了我的夢(mèng)想而讀書(shū)!
讀書(shū)作文 篇4
時(shí)光如白駒過(guò)隙,有一種藝術(shù)使我非常難忘,到現(xiàn)在還記憶猶新,那就是讀書(shū)藝術(shù)。
以前我不會(huì)讀書(shū),一看書(shū)就直犯困,一看到“理解句子什么的”就像丈二和尚──摸不著頭腦。讀課文結(jié)結(jié)巴巴,朗讀古詩(shī)還不知道到哪兒停頓,讀得很沒(méi)有節(jié)奏感,不僅如此,我的作文文筆十分粗糙,有時(shí)得了80分就開(kāi)心得屁顛屁顛的。
直到有一次,老師指導(dǎo)我朗誦了《中華少年》之后,那種在臺(tái)上的感覺(jué)讓我非常的爽。從此,我讀書(shū)的欲望便一發(fā)不可收拾,你只要走近我房間門(mén)口,就能聽(tīng)到我朗朗的讀書(shū)聲,什么課文呀!故事呀!古詩(shī)詞呀!看上一會(huì)兒就朗誦上口了,讀書(shū)還對(duì)我的作文成績(jī)有很大的影響,常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,在讀書(shū)的熏陶下,我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)就像“芝麻開(kāi)花──節(jié)節(jié)高”。
我還喜歡“啃書(shū)”,怎么個(gè)“啃”法呢?就是把書(shū)中的好詞佳句記到我的筆記本上,看完書(shū)后,我又把好詞佳句再“啃”一遍,現(xiàn)在的我是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,只要一天不讀書(shū),做什么事都無(wú)精打采。
一天下午,爸爸媽媽去開(kāi)會(huì),我立馬跑進(jìn)我的房間,捧起一本又一本書(shū),在書(shū)海中陶醉是件多么美妙的事呀!讀到李白的《早發(fā)白帝城》時(shí),我仿佛只身一人站在小船上,聽(tīng)著兩岸屬引凄異的猿聲,穿過(guò)一座座高聳入云的高山;讀到《望廬山瀑布》,我仿佛看到了那直瀉而下的瀑布,美麗的景色勾起了我無(wú)限的遐想……,忽然一聲親切的叫喊,把我拉回了現(xiàn)實(shí)中,“勝棟,該吃飯啦!”,原來(lái)爸爸媽媽早就回來(lái)了,為了不打擾我讀書(shū),便默默地走進(jìn)廚房做飯,正等著我去吃飯呢。如果不是這一叫,我還在書(shū)的海洋里遨游呢!
是讀書(shū)給了我力量,是讀書(shū)給了我勇氣,也是讀書(shū)給了我自信和動(dòng)力!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我更充實(shí),讀書(shū)使我更優(yōu)秀,讀書(shū)使我更加快樂(lè)!
讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)籍,讓我找到了快樂(lè)。——題記
我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí),那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書(shū)籍,在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂(lè)。
有時(shí)候在看一本書(shū)籍的時(shí)候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)籍城看書(shū)籍,因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里,我只有通過(guò)看書(shū)籍這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)籍城的三樓,我尋到一本《紅樓夢(mèng)》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的那種堅(jiān)強(qiáng),永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼!白x一本好書(shū)籍,就如同交到了一個(gè)好的朋友!蔽医K于懂得這句話(huà)的意思了。
打開(kāi)書(shū)籍,甩掉所有的思緒,讓書(shū)籍的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那順間的快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話(huà)是唐代著名詩(shī)人杜甫的名言。書(shū),每個(gè)人都有各自的理解,有的認(rèn)為是累贅,可有可不有,有的“嗜書(shū)如命”,在我的眼中,書(shū)是全天下最為美好的東西。
現(xiàn)代大作家曹文軒先生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一本好書(shū),就是一個(gè)太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)!碑(dāng)我們沉浸在書(shū)店里,漫游在書(shū)的海洋,一定會(huì)真真切切的`體會(huì)到漢字的魔力。
書(shū)使人成長(zhǎng),書(shū)令人快樂(lè),書(shū)令人悲傷,書(shū)有會(huì)讓人體會(huì)到生活的美好。
記得我看的第一本書(shū),那是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》,我一開(kāi)始看,便被那書(shū)所吸引,書(shū)中的每件事,都會(huì)讓人聯(lián)想到生活,特別是那些在大自然中生活的野獸,表面上,人們叫他們壞人,但是它們也有自己的生活,有自己的感情,作者經(jīng)常用大自然中那些殘酷的現(xiàn)實(shí)來(lái)刺破現(xiàn)實(shí)的外殼,讓我們這些讀者認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自然,全新的世界。一整本書(shū)無(wú)一插圖,但我們卻奇跡般的全無(wú)模糊感,反之會(huì)使人陶醉。
后來(lái),我開(kāi)始感謝那第一本好書(shū),讓我有了耐心去盡情的暢游書(shū)的海洋,丟掉了原有的“厭書(shū)病”。
在那之后,我開(kāi)始瘋狂的看書(shū)了,這讓我原來(lái)的對(duì)任何事都無(wú)動(dòng)于衷的冷漠態(tài)度改變了,讀到《賣(mài)火柴的小女孩》,讓我不禁低頭傷心,小女孩的悲慘命運(yùn)十分的催人淚下;讀到《悲慘世界》,我又為冉阿讓的遭遇或喜或悲……讀書(shū)不僅能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能豐富人們的情操,讓世界變的溫暖,變得有愛(ài)。
現(xiàn)如今,我已不在沉迷于虛偽的電腦游戲,而迷上了更現(xiàn)實(shí),更理性的書(shū)籍了,一到周末,一張靠椅,一張書(shū)桌,再來(lái)一本最?lèi)?ài)的書(shū),便可以使我放下一切,沉浸在其中,直到夕陽(yáng)染紅大地,我往窗外眺望,哇,多美妙的場(chǎng)景,多富有詩(shī)意的生活啊!書(shū)籍,讓生活變得充滿(mǎn)希望,讓人們發(fā)覺(jué)到生活的美妙之處!
如果你覺(jué)得生活枯燥,周末也提不起精神,看看好書(shū)吧!讓我們一同捧起這一縷鮮艷的陽(yáng)光,讓書(shū)籍填滿(mǎn)我們的生活,豐富我們的童年,讓我們?cè)跁?shū)中找到生活中的處處美妙,成長(zhǎng)的道路上,定會(huì)開(kāi)滿(mǎn)幸福與歡笑的鮮花!
讀書(shū)作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,今年接的班是二年級(jí),還是住校班。班主任和年級(jí)組長(zhǎng)一個(gè)都沒(méi)能卸下,真真讓我扼腕嘆息的,是沒(méi)有可讀書(shū)的時(shí)間。孩子小,任何事情都要我親自插手,有的事,即使我不想插手,也會(huì)有孩子去找我的。每天從早上七點(diǎn)離開(kāi)家,到晚上九點(diǎn)多上過(guò)夜自習(xí)回到家,累得我筋疲力盡。孩子還像暑假里一樣,纏著我講故事,哪里還有力氣啊,于是,讀書(shū)有一段時(shí)間好像終止了。我不甘心,這怎么可以?得想個(gè)辦法。還是像以往那樣,讀完一本書(shū),可以有一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容自己提,可以是吃的、玩的、任何要求都可以。也不怕孩子提過(guò)高的要求,因?yàn)楹⒆訌男《己芗冋,也沒(méi)有同齡人大手大腳花錢(qián)的習(xí)慣。生活總是能省則省。
去圖書(shū)室看了一回,新進(jìn)的一批書(shū)好得讓人兩眼放光,精美的裝幀、美輪美奐的插圖,全部帶有拼音,二年級(jí)的小學(xué)生完全能讀,借了一本《綠野仙蹤》,娘仨?yè)屩x。軒源不斷地給我報(bào)告:“媽媽?zhuān)易x到xx頁(yè)了、媽媽?zhuān)偣?40多頁(yè),我讀到104頁(yè)了!币膊蝗ス芩欠褡x懂,也不必考查書(shū)中的知識(shí),只要看他讀得入神,看他讀得津津有味的樣子就行了,第一本書(shū)讀完了,孩子迫不急待的要去買(mǎi)一個(gè)自己向往已久的“玩具”,說(shuō)是玩具,只是孩子自己的一種愿望罷了,因?yàn)槟軌蜃约夯ㄥX(qián)買(mǎi)玩具,他是第一次,也許,通過(guò)這種方式來(lái)花錢(qián)會(huì)讓他有一種成就感。果然,孩子拿著兩元錢(qián)到超市轉(zhuǎn)了一圈,給自己和妹妹一人買(mǎi)了一支勾線(xiàn)筆(美術(shù)課上老師布置買(mǎi)的,而我一直還抽不出空給孩子買(mǎi)。),興奮地舉著筆讓我看。我連連夸孩子買(mǎi)得筆真好,更不忘了謝謝孩子,免得媽媽受累買(mǎi)了。
第二本書(shū)是《小飛俠》,與《綠野仙蹤》同一個(gè)系列,有了第一本書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì),孩子顯得很興奮,拿著書(shū)愛(ài)不釋手。做完家庭作業(yè),我要去班里上自習(xí)了,孩子一聲不吭拿著書(shū)看起來(lái)了,那個(gè)認(rèn)真勁啊,就別提了。第二本書(shū)用了三天的時(shí)間看完,十一長(zhǎng)假,我?guī)Ш⒆拥桨儇洏峭,在玩具?zhuān)柜,孩子左挑右揀,找到了一個(gè)玩具弓箭,箭尖的一端帶著一個(gè)小吸盤(pán),一旦射到哪里就會(huì)吸住,弓繩是彈性并不太大的皮筋,箭是空心塑料的,危險(xiǎn)性不大,看看價(jià)錢(qián),9元錢(qián),也不貴,爽快地為孩子買(mǎi)了下來(lái)。男孩子天生就愛(ài)擺弄這些東西,走到哪里手里都帶著弓箭,一有機(jī)會(huì)就射幾手,說(shuō)不出的高興。
正是假期,家里的書(shū)孩子都看完了,還沒(méi)來(lái)得及借新書(shū),孩子整天催我借新書(shū),看來(lái),我這點(diǎn)小小的辦法暫時(shí)還真有用,希望孩子能夠從小愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇8
閱讀是一種很好的放松方式,只要你累了就可以找一個(gè)安靜的地方,拿起一本書(shū)開(kāi)始閱讀,這時(shí)書(shū)就成了你的好朋友,陪伴著你一起遨游,知識(shí)的世界我十分喜愛(ài)閱讀,我喜愛(ài)閱讀的這份熱情,還是因?yàn)槟羌隆?/p>
在小時(shí)候我媽媽就會(huì)拿起一本書(shū)念給我聽(tīng)到了幼年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)拿起書(shū)在沙發(fā)上看,慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了我便認(rèn)為讀書(shū)是一個(gè)任務(wù),但是我不喜歡讀書(shū),而且也不會(huì)選擇讀好書(shū)。
在一個(gè)暑假里的我,正在心不在焉的看著一本淘氣包馬小跳,這本書(shū)很好看,但是我卻不能靜下心去看,一是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ,而是因(yàn)檫@本書(shū)不適合我的年齡啊,就在我正想放棄這本書(shū)的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來(lái)我的臥室,他手里拿的一本書(shū),那本書(shū)是藍(lán)色包裝,還有一些金色十分好看,媽媽走到我的面前,拿起手中的書(shū)對(duì)我說(shuō),這本書(shū)你可以細(xì)心的看一下,十分適合你做完他就放下了書(shū),然后悄然無(wú)聲的走了,我又坐了下來(lái),心里不禁有一點(diǎn)激動(dòng),我也不知道是為什么,明明不想看,可是卻情不自禁的拿起了這本書(shū),書(shū)名是海底兩萬(wàn)里。
翻開(kāi)書(shū)有一些感覺(jué)到驚奇,那書(shū)沒(méi)有動(dòng)漫圖,想了想那是當(dāng)然,這不再是少年的書(shū)了,而是名著我剛開(kāi)始也沒(méi)有太用功,可是到了后來(lái)我越來(lái)越投入其中,書(shū)中的潛艇諾第留斯號(hào),開(kāi)始進(jìn)入我的眼簾,書(shū)中的每一張故事在我的腦海里組成了一節(jié)電影在我的眼前晃動(dòng),我像一匹狼一樣吸收著書(shū)中的知識(shí),不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了許久,媽媽走了進(jìn)來(lái)把我從電影里拉了出來(lái),我就會(huì)有一些不舍,還想繼續(xù)閱讀,我想這本書(shū)真的很適合我,我十分喜愛(ài)科技方面的知識(shí),我明天一定要把這本書(shū)閱讀完。
聽(tīng)過(guò)那一次的閱讀后,我喜歡上了讀書(shū),也知道了怎樣選擇讀好書(shū)讀適合自己的書(shū),媽媽是讓我喜愛(ài)讀書(shū)的引領(lǐng)者,閱讀可以讓人放松心情,選擇一本好書(shū)則可以讓人感受到閱讀的好處,喜愛(ài)閱讀。
讀書(shū)作文 篇9
媽媽愛(ài)看書(shū),所以我在媽媽的肚子里的時(shí)候,就和媽媽一起“看書(shū)”了。現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我仍然愛(ài)看書(shū)。
在我小的時(shí)候,每天睡覺(jué)前都要纏著媽媽給我講故事,日久天長(zhǎng),我就慢慢養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。記得我在上幼兒園時(shí),我一進(jìn)教室就直奔教室門(mén)后的小書(shū)架,上課鈴聲響了我也混然不知,時(shí)常都是老師從門(mén)后揪出一個(gè)看書(shū)看得云里霧里的我。上完幼兒園時(shí),書(shū)架上的書(shū)也差不多讓我看完了。
媽媽也愛(ài)看書(shū),在她小時(shí)候,看書(shū)是十分奢侈的一件事情,媽媽常常在幫外婆干完家務(wù)后,拿著平時(shí)積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)去小書(shū)攤看書(shū),她看的書(shū)可多了,什么《三國(guó)志》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等許多古今中外的名著都拜讀過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了,那小書(shū)攤的老板都認(rèn)識(shí)我媽媽了,他們每當(dāng)看見(jiàn)媽媽來(lái)看書(shū)來(lái)就主動(dòng)的把好書(shū)拿出來(lái)給媽媽看,還留一個(gè)小板凳給媽媽坐。許多年過(guò)去了,每當(dāng)媽媽說(shuō)起往事,還感慨不已。
現(xiàn)在,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我和爸爸、媽媽喜歡一起看書(shū)。家里最顯眼的擺設(shè)是書(shū),最主要的活動(dòng)是看書(shū),最熱門(mén)的話(huà)題還是書(shū)。一有空閑的時(shí)候,我們一家三口就會(huì)圍坐在干凈、冰涼的地板上看書(shū)。每當(dāng)讀到一篇寫(xiě)的精彩的文章或是一本好書(shū),我們就像是“評(píng)論員”那樣來(lái)評(píng)論,七嘴八舌的、指手劃腳的、唾沫橫飛好不熱鬧。有趣的是,記得有一次,我正坐在椅子上看書(shū),爸爸講了他看到的一個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng),結(jié)果,我一激動(dòng),仰面大笑,噢,不!我立刻摔了個(gè)四腳朝天,看,這又是一個(gè)大笑話(huà)。當(dāng)我們遇到一個(gè)有爭(zhēng)議的話(huà)題時(shí),就會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、張牙舞爪,但是,別急,我們一家的宗旨是:勝出方以理服人。
書(shū)像一個(gè)開(kāi)心果,帶給愛(ài)看書(shū)的人歡樂(lè);書(shū)像廣闊無(wú)垠的海洋,讓愛(ài)看書(shū)的人在知識(shí)與智慧的海洋中遨游。所以,我愛(ài)看書(shū),爸爸愛(ài)看書(shū),媽媽也愛(ài)看書(shū),我們一家都愛(ài)看書(shū)。書(shū)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!
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