【薦】學(xué)鋼琴作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)鋼琴作文1
今天晚上,當(dāng)我的鋼琴老師來(lái)的時(shí)候,我正在做我的語(yǔ)文作業(yè)。我迅速放下作業(yè),跟著老師去上課。
我第一次玩作業(yè)是在上節(jié)課老師留下的“保衛(wèi)黃河”。聽(tīng)完之后,老師說(shuō):“整個(gè)曲子沒(méi)有問(wèn)題,就是說(shuō),有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開(kāi)但不能斷開(kāi),還有一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)錯(cuò)誤。然后老師又幫我糾正了一遍,并再次給我演示了一遍。我被老師談?wù)摰囊魳?lè)陶醉了。真的很棒。當(dāng)我聽(tīng)的時(shí)候,我想:我必須好好練習(xí)我的鋼琴,并且和我的老師一起學(xué)好它。我也會(huì)演奏優(yōu)美的音樂(lè)。
學(xué)鋼琴作文2
除了學(xué)習(xí)以外,生活中,我很喜歡音樂(lè)。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家二級(jí)演奏員,轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè)團(tuán),穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。
三年前,我的哥哥考上了軍樂(lè)團(tuán),完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ),我五歲那年,爸爸就給我請(qǐng)了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的“三伏”天,爸爸都會(huì)陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的時(shí)候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽(tīng)使喚,配合不好。上課回來(lái),我模仿老師的樣子,笨手笨腳地彈著,不是不聽(tīng)話的眼看錯(cuò)了五線譜,就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學(xué)了一首《小奏鳴曲》,因?yàn)殡y度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了!
四年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲了。能有現(xiàn)在的成績(jī),我從心底感激爸爸。
學(xué)鋼琴作文3
一個(gè)星期天,我和媽媽出去玩,回來(lái)的時(shí)候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問(wèn)我:“要不要學(xué)鋼琴?”我興奮地說(shuō):“好!”
媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō):“來(lái),到這里來(lái),我來(lái)看看你的手指。”當(dāng)我聽(tīng)到老師的話后,這種感覺(jué)就立馬消失了。我立即回答了一聲:“好的,我馬上就來(lái)。”
我趕緊往那個(gè)小房間跑去,只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開(kāi)了。當(dāng)我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了,因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應(yīng)該怎么放。
老師應(yīng)該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的音符。老師突然對(duì)媽媽說(shuō):“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!”媽媽說(shuō):“好的!”
媽媽帶著我離開(kāi)了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。
學(xué)鋼琴作文4
一個(gè)星期六的早晨早上9點(diǎn)至10點(diǎn)半要去青少年活動(dòng)中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴,走進(jìn)教室我立刻找個(gè)位子坐下來(lái)聽(tīng)課,老師先教我們彈音1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會(huì)了音調(diào)。然后老師教我們找音,老師彈了5,6,1,2,7,3而我卻寫(xiě)成了6,7,2,1,4,3了這讓我有點(diǎn)失去了信心,最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是這么簡(jiǎn)單的曲子可我怎么也學(xué)不會(huì)我就放棄了,老師看見(jiàn)便走過(guò)來(lái)說(shuō):“就這樣放棄了可不好哦!如果你在加一把勁準(zhǔn)會(huì)成功的”。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我再加一把勁,果然成功了。
沒(méi)想到彈鋼琴這么難,我是小瞧它了。
學(xué)鋼琴作文5
從小,媽媽就說(shuō)我很有樂(lè)感,所以讓我學(xué)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一月又一月,一栽又一栽地練習(xí),從基本功到技巧,從音階到樂(lè)曲。終于,我可以彈些我喜歡的曲子了。
當(dāng)我偶然間聽(tīng)到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí),我深深地被這美妙的樂(lè)聲吸引住了。于是,我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂(lè)譜打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的苦練,終于,我可以流暢地把它彈下來(lái)了。
畢竟,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期,學(xué)校開(kāi)展了音樂(lè)比賽,我馬上報(bào)名參加。那一天,坐在比賽教室門(mén)前,我心里砰砰直跳,但看到別的小朋友也是緊張的表情,我反而平靜了不少。比賽了,發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級(jí),參加決賽,最終獲得了好成績(jī)。
想起剛學(xué)鋼琴時(shí),我總感覺(jué)沒(méi)有意思。反復(fù)練習(xí)索然無(wú)味,也想放棄過(guò),但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下來(lái)。
現(xiàn)在,我經(jīng)常會(huì)參加鋼琴的各項(xiàng)比賽,也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢,臺(tái)下掌聲響起時(shí),我才深深體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
學(xué)鋼琴作文6
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴是因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王,每當(dāng)快樂(lè)和憂傷的時(shí)候都可以用琴聲來(lái)表達(dá),有時(shí)甚至可以改善我和媽媽之間的感情。
有一次,我惹媽媽很傷心,她一個(gè)人坐在沙發(fā)上,半天不理我。我很希望媽媽能開(kāi)心起來(lái)。怎樣才能讓媽媽開(kāi)心起來(lái)呢?哦,對(duì)了!媽媽最喜歡聽(tīng)我彈鋼琴了,那我就彈一首《世上只有媽媽好》吧!于是,我快速地跑進(jìn)琴房,打開(kāi)琴蓋,拿出琴譜,就馬上彈起來(lái)了。媽媽聽(tīng)了,她的臉上漸漸地露出了笑容。
彈鋼琴是一件多么令人愉快的事情!我愛(ài)彈鋼琴!
學(xué)鋼琴作文7
“活到老,學(xué)到老”,老人們都在不停地學(xué)習(xí)著,我也不能落后,我決心學(xué)鋼琴。
剛開(kāi)始彈鋼琴的時(shí)候,我覺(jué)得彈鋼琴很好玩,這邊彈彈,那邊彈彈,十分好玩?墒沁^(guò)了一陣子,我就覺(jué)得很無(wú)聊了,一直彈著一個(gè)音符,一直彈到一首曲子,后來(lái)我死也不學(xué)了,不管爸爸媽媽怎么說(shuō),怎么勸我,我都不去,爸爸媽媽用東西誘惑我,我也不去。
后來(lái),我遇見(jiàn)一個(gè)鋼琴家彈鋼琴,彈得很好聽(tīng),很動(dòng)聽(tīng),于是,我下定決心,要學(xué)鋼琴。
可是我彈得實(shí)惠還是很無(wú)聊,于是我就想:我好好的彈不就能換下一個(gè)曲子了嗎?于是,我 彈鋼琴的時(shí)候用眼睛專(zhuān)心的看,用腦子專(zhuān)心的記,用手專(zhuān)心的彈,老師說(shuō)我彈得很好,我也不驕傲,我的進(jìn)步很快。
現(xiàn)在我考過(guò)了十級(jí),還獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈很多的'曲子了。
我悟出一個(gè)道理:只有你肯刻苦地去做、去練,成功才有可能離你越來(lái)越近!
學(xué)鋼琴作文8
那時(shí)我二年級(jí),我見(jiàn)我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴,學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了,彈奏得很好聽(tīng)。我對(duì)彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣,想:我也要彈鋼琴,超越他們,我要讓他們大吃一驚!
我讓媽媽給我報(bào)了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開(kāi)始學(xué)了。剛開(kāi)始我把手指放在琴鍵上,不知放哪兒好,老師細(xì)心教導(dǎo)我,讓我放在中央C。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了一首很難彈的歌,這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì),好難啊!內(nèi)心非常沮喪,我無(wú)精打采的對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):你每天多練,你總有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要堅(jiān)持練習(xí),終于我會(huì)彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律,在耳邊回蕩,成功的喜悅掛在了臉上。
事實(shí)告訴我,當(dāng)你想做一件事,只要你堅(jiān)持做下去,迎難而上,雖然有些坎坷,但一定會(huì)成功。
學(xué)鋼琴作文9
從小到大讓我記憶最深刻,學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的便是鋼琴了。
記得在我五歲半的哪一年的某一天里,我在表姐家看見(jiàn)那漆黑發(fā)亮的琴鍵,聽(tīng)到那“叮叮咚咚”的悅耳聲,我便是愛(ài)不釋手了。手癢癢的,摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)了非常同意,就讓我到傲老師家上課,
剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中,我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,很難有時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴,漸漸的我就和鋼琴疏離。過(guò)了一段時(shí)間,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了!眿寢屄(tīng)到后平心靜氣的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀!”隨后,我聽(tīng)了媽媽說(shuō)鋼琴家勤學(xué)苦練的故事之后,我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會(huì)做到:不彈錯(cuò)每一個(gè)音,彈的很連慣。我每天都會(huì)練習(xí)從不間斷。現(xiàn)在我的水平大大地提高了。
現(xiàn)在,我終于明白“只要功夫深,鐵柱磨成針”的道理。
學(xué)鋼琴作文10
從四歲起,我就開(kāi)始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì)的,得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規(guī)律。
有一次,老師接到了比賽通知,連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡(jiǎn)單,練起來(lái)卻難得很。就這樣,我只能苦惱地彈著。
媽媽看了,讓我彈一遍曲子,并把不熟的地方多彈幾遍,每天只練那一個(gè)不熟練的地方,不過(guò)要多彈十遍或二十遍,直到練熟為止。就這樣,我每天只練一點(diǎn)點(diǎn),每天只練一點(diǎn)點(diǎn)……我耐心的彈下去,每天都堅(jiān)持練。后來(lái),我越練越熟,越練越熟……
積少成多,水滴石穿。父母鼓勵(lì)我堅(jiān)持,我也發(fā)奮努力,三天后,果然熟了一些;幾星期后,比以前進(jìn)步了一大塊。這不就驗(yàn)證了古人的話:“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。”嗎?
我們一定要堅(jiān)持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn),再難的事也會(huì)被你所征服的。
學(xué)鋼琴作文11
今天下午放學(xué),我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課,覺(jué)得有趣極了!
我和老師一起坐到鋼琴前,開(kāi)始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍,然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”,老師先給我做示范,我按照老師說(shuō)得去彈。
老師說(shuō)我彈得很棒!老師問(wèn)我的問(wèn)題我都回答對(duì)了,老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵(lì)我,才表?yè)P(yáng)我的,但我心里還是美滋滋的。
回到家,我又當(dāng)媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“你很聰明學(xué)得很好,在家多多復(fù)習(xí)!眿寢屝α耍乙残α。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵,就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想:難道動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就是從這些“小房子”里傳出來(lái)的?難道我的指頭就像一把鑰匙,能打開(kāi)所有的“小房間”,發(fā)出各種動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)?
呵呵,學(xué)鋼琴真有趣呀!我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文12
每一個(gè)的嗜好都與眾不同,有的人喜歡打棒球,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),而我卻只喜歡去彈鋼琴。
小時(shí)候,因?yàn)楦绺缭趶椾撉贂r(shí),我總是覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng),所以我就去練習(xí),沒(méi)有想到彈鋼琴竟然那么的難,我就叫爸爸和媽媽帶我去學(xué)鋼琴。他們說(shuō):“等你中班時(shí)再帶你去,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的手力還不是很夠。”當(dāng)時(shí),我真希望時(shí)間能夠快轉(zhuǎn)。
突然有一天,老師要我去參加鋼琴大賽,我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槟菚r(shí)候我才大班而已,所以我非常的緊張,每天都練一個(gè)多小時(shí)多,比賽的日子越來(lái)越近,我越來(lái)越緊張了。比賽當(dāng)天,我抽中一號(hào),令人手心冒汗、心跳加速。當(dāng)我一彈,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,連一根真掉落也聽(tīng)得到,當(dāng)我彈完時(shí)全場(chǎng)的鼓掌有如雷聲,非常的大聲,最后我得了第一名,我才知道我野得跟哥哥一樣,聲音扣人心弦,有如潺潺流水。
俗話說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐!边@次的經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到這句話。
學(xué)鋼琴作文13
二年級(jí)下學(xué)期,我看到表姐在練琴的時(shí)候,很有氣質(zhì),也很優(yōu)雅,所以我就開(kāi)始想學(xué)鋼琴。
在我剛開(kāi)始練琴時(shí),覺(jué)得很困難,可是我既然要學(xué),就要把它學(xué)好。后來(lái)我就越彈越好,我也越彈越高興。等到我四年級(jí)的時(shí)候,我就去參加檢定考試,上臺(tái)時(shí)我雖然很緊張,但是我還是把它穩(wěn)定的彈下來(lái)彈完后我就覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲叶紱](méi)有彈錯(cuò)。過(guò)了一個(gè)月,我終于收到通知單,我得到的成績(jī)是B和C,但我覺(jué)得我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲乙埠芘Φ脑诰毲,而且我也順利的通過(guò)檢定考試,雖然B和C不是最好的,但老師和媽媽都說(shuō)我還有進(jìn)步的空間,只要我努力的練習(xí),下次一定會(huì)更好,也有可能會(huì)得到特優(yōu)A。
自從我學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我覺(jué)得我變得越來(lái)越有自信,人氣也越來(lái)越旺,生活也過(guò)得很充實(shí),心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力練琴,來(lái)迎接更多的考試。
學(xué)鋼琴作文14
我的課余生活多姿多彩,舞蹈讓我陶醉在音樂(lè)之中;繪畫(huà)讓我思維活躍,打羽毛球鍛煉了我的體力和眼力,不過(guò)鋼琴是我的最?lèi)?ài)。
每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴,有時(shí)把吃飯都忘道九宵云外了。
有一次,我去鋼琴房里練鋼琴,我一直在練習(xí),可是我總彈不好,好像兩只手在打架一樣,我快要放棄了,可是這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)了我,我又有了信心。彈啊彈,一小時(shí),二小時(shí)啊,我終于彈對(duì)了,優(yōu)美的琴聲從琴房中傳了出來(lái)。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候就彈上一曲,美妙的琴聲傳了出來(lái),我立刻忘記了煩惱?臻e的時(shí)候,我就坐在琴凳上彈鋼琴,聽(tīng)著美妙的琴聲從我指間流淌,我心里感到了快樂(lè)。
鋼琴帶給我了許多快樂(lè),我喜歡彈鋼琴。
學(xué)鋼琴作文15
我不怎么喜歡學(xué)鋼琴,但是我媽媽一直要求我去學(xué)。
每到星期二,我的心情就變得很煩躁。因?yàn)橥砩暇鸵ダ蠋熂覍W(xué)鋼琴了。我覺(jué)得彈鋼琴很累,天天要練習(xí)一個(gè)小時(shí)。唯一的好處是在老師家里,有時(shí)候我媽晚點(diǎn)來(lái)接我,我還能看一會(huì)電視。這個(gè)老師不算太兇,鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來(lái)動(dòng)作非常熟練,讓人看得眼花繚亂,而且聽(tīng)起來(lái)也非常悅耳,但是我還是很怕他。去彈鋼琴的時(shí)候,我很緊張,腳有時(shí)候還瑟瑟發(fā)抖,生怕自己彈錯(cuò)。如果彈錯(cuò),他就會(huì)用“金箍棒”敲一下椅子,我會(huì)被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了,老師突然變溫柔了,六級(jí)曲目我彈的不好,老師也沒(méi)罵我,還對(duì)我笑了笑。不過(guò),由于我上課過(guò)于緊張,每次學(xué)鋼琴回來(lái),我的手指就很疼,作業(yè)都寫(xiě)不起來(lái)了。
學(xué)鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子,雖然也上了級(jí)別,但覺(jué)得太累了。我就不能輕松一點(diǎn)嗎?
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