美好的心靈作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的美好的心靈作文,希望能夠幫助到大家。
美好的心靈作文1
用美好的心靈看世界,不是幻想美麗的東西;用美好的心靈看世界,是用堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)待前方的艱難險(xiǎn)阻;用美好的心靈看世界,是用百折不饒的精神清除前方的障礙;用美好的心靈看世界,是用積極向上的態(tài)度對(duì)待困難和挫折。
曾經(jīng)有一位母親,她的大兒子在賣(mài)傘,小兒子在賣(mài)瓜。為此這位母親整天在家郁郁寡歡。每逢雨天,她便為小兒子的瓜賣(mài)不出去而擔(dān)憂(yōu);每逢晴天,她便為大兒子的雨傘賣(mài)不出去而憂(yōu)愁。有一天,一位哲人對(duì)她說(shuō):“天晴了,你應(yīng)該為小兒子的瓜賣(mài)出去而高興;下雨了,你應(yīng)該為大兒子的傘賣(mài)出去而欣喜!崩先寺(tīng)了豁然開(kāi)朗,從此幸?鞓(lè)的生活下去。這個(gè)事讓我們明白了:用美好的心靈看世界,世界將因此變得更加美麗。人生的道路不是平坦大道,總是曲曲折折。面對(duì)曲折,我們不能灰心,更不能被他打垮。只要我們用美好的心靈去對(duì)待,哪些狂風(fēng)暴雨就會(huì)很快過(guò)去的,我們的經(jīng)驗(yàn)從而豐富一次,心靈也成熟了不少。
二戰(zhàn)期間,有一位德國(guó)的婦女向她的父親訴說(shuō)生活的貧苦,這位父親寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:在一間監(jiān)獄里有兩個(gè)囚犯,在一個(gè)晚上,一個(gè)囚犯說(shuō)他看見(jiàn)了地上的爛泥,另一個(gè)囚犯說(shuō)自己看見(jiàn)了天上閃爍的星星。這個(gè)德國(guó)婦女看了恍然大悟,決定從此快樂(lè)的生活。兩個(gè)囚犯的態(tài)度是顯而易見(jiàn)的,一個(gè)消極沮喪,一個(gè)積極向上。毫無(wú)疑問(wèn),說(shuō)自己看到了星星的囚犯最終會(huì)獲得自由,另一個(gè)囚犯則要永遠(yuǎn)呆在監(jiān)獄里面。這位德國(guó)婦女明白了父親的用意,從此樂(lè)觀地對(duì)待眼前的一切。
海明威的《老人與!氛f(shuō)了這位老人捕魚(yú)屢次撲空,盡管后來(lái)一次捕到了一條巨大的魚(yú),但在運(yùn)回途中被跟隨的大鯊魚(yú)吃得只剩骨架,這位老人仍然堅(jiān)持捕魚(yú),仍然笑對(duì)生活。生活欺騙了她,有一天生活也會(huì)欺騙你。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
美好的心靈作文2
七月的烈日火辣辣地照射著大地,我騎著新買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)飛奔在去外婆家的路上。
今天我興奮極了,因?yàn)楹镁貌灰?jiàn)外婆。我一邊騎著車(chē),一邊哼著小曲。不料,只聽(tīng)見(jiàn)前輪呼的叫了一聲,原本飛一般的車(chē)子,一下子如同蝸牛一樣。"怎么了 "我疑惑不解地說(shuō)道。捏捏前輪,"遭了!車(chē)子的輪胎被扎破了"。這沉重的打擊,讓我的心一下掉進(jìn)了深谷。太陽(yáng)快落山了,而我離外婆家還有好幾里路,也不可能走回去。∥壹钡猛闹,一個(gè)修車(chē)鋪也沒(méi)有,我的心砰砰直跳,提著車(chē)不時(shí)抹抹頭上的汗珠。我絕望極了,坐在地上一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好。"叮當(dāng)","叮當(dāng)"一串清脆的鐵錘聲傳入我的耳際,頓時(shí)使我熱血沸騰,我仿佛看見(jiàn)了一條光明之路呈現(xiàn)在我的眼前,它一直通向希望的遠(yuǎn)方。
我提起車(chē)就往前沖,在離車(chē)鋪十米遠(yuǎn)的地方我嘎然停住了腳步,摸摸口袋,里面身無(wú)分文,我著急得直跺腳,是去呢 還是不去 這兩個(gè)念頭不斷地在我腦海里交替閃現(xiàn),不得已我只得緩緩向車(chē)鋪?zhàn)呷。修?chē)師傅看見(jiàn)了我并向我走來(lái),熱情地問(wèn):"小伙子,修車(chē)嗎 "我不好意思地回答道:"對(duì)!我…我的車(chē)壞了。""怎么了 "修車(chē)師傅問(wèn)道。"是在我去外婆家的途中壞的,但是…但是我沒(méi)帶錢(qián)。"修車(chē)師傅拍了一下我的肩膀,提著我的車(chē)走進(jìn)了車(chē)鋪,彎著腰自顧自地修起來(lái),我呆呆地望著師傅,但我的心卻伴隨著修車(chē)師傅一滴一滴往下落的汗珠洶涌澎湃,激動(dòng)地說(shuō):"都說(shuō)我們身邊很多好心人,今天我真遇上了。"
我騎著師傅修好的車(chē)駛?cè)ネ馄偶遥﹃?yáng)照在我的臉上是那么美好,它像師傅的心靈一樣的美。
美好的心靈作文3
曾經(jīng),有一只隱形的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的心里,留下一顆種子后,獨(dú)自飛走了。這顆種子,掉入了心里的裂縫里,漸漸地,它吸收了我心里某個(gè)信念,它把信念轉(zhuǎn)化為它的養(yǎng)料,冒出了嫩綠地芽?jī),也因(yàn)槲业男拍睿某砷L(zhǎng)并不順利。不過(guò)現(xiàn)在它長(zhǎng)大了,成了心里靚麗的風(fēng)景,好美。
這顆種子,它被人嘲諷過(guò),被人拋棄過(guò),也被人堅(jiān)信過(guò),努力過(guò)它的名字叫做夢(mèng)想。
最初,我對(duì)夢(mèng)想這個(gè)概念很模糊,甚至幼稚地去翻字典。直到后來(lái),在電視上看見(jiàn)芭蕾舞者,她們跳得很棒。于是跑到媽媽面前,說(shuō):我想當(dāng)一名舞者。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):去追逐你的夢(mèng)想吧!這樣,我才知道,夢(mèng)想原來(lái)就是對(duì)未來(lái)的追求。從而,我也堅(jiān)定了自己的信念,心里的種子悄悄地發(fā)芽了,綠綠的。
正式學(xué)舞后,我每天都認(rèn)真的練著,心里總是很快樂(lè),因?yàn)橹雷约赫徊揭徊降乜拷约旱膲?mèng)想。但后來(lái),學(xué)的舞蹈越來(lái)越難,每天都需要不停地練習(xí)旋轉(zhuǎn)、下腰所感受到的疼痛讓自己的信念開(kāi)始動(dòng)搖,心中剛長(zhǎng)出的小芽變得枯黃,仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)折斷。
本以為自己就這樣放棄了,但一首歌讓自己重拾了信念-----《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著:
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過(guò)了天堂
是啊,我不能放棄,我要到達(dá)那個(gè)天堂。那時(shí),心中的嫩芽閃著綠光。
心中那曾經(jīng)快要枯萎的嫩芽,現(xiàn)在已長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),成為心中最靚麗的風(fēng)景。
美好的心靈作文4
美好的心靈,是人們靈魂中最美麗的部分,在我們的身邊就有這樣的人,讓我來(lái)分享給你吧!
以前我住在老校區(qū)時(shí),有一個(gè)非常好的鄰居,住在我家對(duì)門(mén)。
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在家。我給爸爸打電話(huà)也沒(méi)人接電話(huà),我就一個(gè)人坐在家門(mén)口,拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。
過(guò)了一會(huì)兒后,對(duì)門(mén)的阿姨回來(lái)了,問(wèn)我為什么在這里。我說(shuō)我爸爸可能是買(mǎi)東西去了,進(jìn)不了門(mén)。我的對(duì)門(mén)阿姨說(shuō)“要不你先上我們家呆一會(huì)兒,等你爸爸回來(lái)了來(lái)我家接你嘛,你坐在外面,多冷呀!你就來(lái)吧!這又不是多大的事兒!”我聽(tīng)完了阿姨的的話(huà),不禁搓了搓胳膊,答應(yīng)了一聲,說(shuō)了聲謝謝阿姨,便隨阿姨進(jìn)屋了。
我進(jìn)屋子后,拘謹(jǐn)?shù)刈拢靥统鲎鳂I(yè),我似乎被狼追著,可能是太害羞了吧,這次的作業(yè)寫(xiě)得飛快。
寫(xiě)完作業(yè)后,我在沙發(fā)上端端正正地坐著,阿姨沖我笑了笑,說(shuō):“覺(jué)得無(wú)聊就打開(kāi)電視看看吧!”我禮貌地“噢”了一聲,然后小心翼翼地把電視打開(kāi),不一會(huì)兒,我便不那么害羞了,津津有味地看起了電視。
不一會(huì)兒,阿姨忙完了,便對(duì)我說(shuō)“周芃杉呀,去把你的作業(yè)拿來(lái),讓我?guī)湍銠z查一下!痹诎⒁虣z查作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),阿姨的眼角上已經(jīng)爬上了許多魚(yú)尾紋,她的臉上布滿(mǎn)了風(fēng)霜的印記。正在我仔細(xì)觀察她時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō):“真不錯(cuò),全對(duì)!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
替我檢查完作業(yè),阿姨又去忙其他的家務(wù)活了:掃地、拖地、擦桌子……手里好像有永遠(yuǎn)干不完的活。此時(shí),我終于知道了魚(yú)尾紋為什么“盯”上她了!
正在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲,只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái),連聲向阿姨道謝,可阿姨只是微微一笑,說(shuō):“這沒(méi)有什么,這是我應(yīng)該做的!
不知怎地,我忽然明白了:一顆美好的心靈,是人們交流的橋梁,更是靈魂的全部?jī)r(jià)值。
美好的心靈作文5
打開(kāi)心靈的窗戶(hù),呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極地態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是心找別人最好的東西,多一份肯定,少一分挑剔……
用美好的心靈看世界;我們?cè)谏町?dāng)中,會(huì)遇到很多的困難與挫折,用可能你的人生的困難與挫折一次一次難解決或是一次一次容易解決,或是你遇到的挫折與別人不同,但是我們要知道,不管我們會(huì)遇到什么樣的困難與挫折,我們都要樂(lè)觀的精神去面對(duì)我們所要面對(duì)的事。
用美好的心靈看世界;我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中,難免也會(huì)遇到不會(huì)做題目或者是不會(huì)做某件事情之類(lèi)的。我們要用正確的形態(tài)去對(duì)待,我們要虛心向會(huì)的同學(xué)或同時(shí)學(xué)習(xí),不驕傲,
不自大,同時(shí)我們也要用正確的態(tài)度對(duì)待每一件事,不能馬虎對(duì)待,我們都要積極地態(tài)度面對(duì)生活。
用美好的心靈看世界;我們?cè)谌松牡缆飞,不可能是自己一個(gè)人,我們也有朋友。朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。我們要結(jié)交朋友時(shí),要明智、謹(jǐn)慎、但我們也要開(kāi)放自我,對(duì)待朋友要真誠(chéng)、有好、善良、負(fù)責(zé)任。這樣我們會(huì)結(jié)交更加多的好友,而我們的人生才能更精彩。我們都要尋找別人的長(zhǎng)促去認(rèn)識(shí)他人。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù),呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。
美好的心靈作文6
天剛麻麻亮,我穿好衣服,出了門(mén)。今天,我可是和幾個(gè)同學(xué)約好一起去玩。〉搅思系牡胤,同學(xué)們都到齊了!白甙!”鄭曉彤一說(shuō)完,我們像脫韁的野馬似的,一會(huì)兒就跑得沒(méi)影兒了。
可天公不作美,不一會(huì)兒便烏云密布,下起了傾盆大雨。行人們到處亂竄,正尋找地方躲雨呢!而我們這幾個(gè)神機(jī)妙算的“小諸葛”則撐起了雨傘,悠哉悠哉地向前走去。
我們坐上了三路車(chē),然而車(chē)上沒(méi)有空位了,我們只好靠在鐵竿上。我旁邊有一位阿姨,阿姨旁邊還有一個(gè)嬰兒車(chē),里面有個(gè)孩子正在香甜地睡著。我看呆了,不為別的,那個(gè)孩子的皮膚像冬天的雪一樣白,那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……嘖嘖,長(zhǎng)得也太可愛(ài)了吧!
可不一會(huì)兒,我看到了梁露月,她看了看那位阿姨,又看了看嬰兒車(chē)?yán)锏暮⒆樱倏戳丝次,隨即搖了搖頭。
我倆這么多年閨蜜了,這點(diǎn)默契還是有的。我立馬站遠(yuǎn)了一點(diǎn),笑著看向她,她這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)。∷褪桥挛颐暝甑,萬(wàn)一撞到那位阿姨和那個(gè)可愛(ài)的孩子就不好了!
可不知怎的,鄭曉彤抱在手里的書(shū)一不小心掉在了地上。因?yàn)榻裉煜铝擞辏攒?chē)上很臟。唉!我們“算”到了今天會(huì)下雨,可沒(méi)算到鄭曉彤的書(shū)會(huì)掉在地上!這不,一個(gè)二個(gè)的都沒(méi)帶紙。
正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),那位阿姨笑著遞過(guò)來(lái)了一張紙,我接過(guò)紙,道了聲謝謝,再遞給了鄭曉彤。
我望著那位笑著的阿姨,又望了望那個(gè)可愛(ài)的孩子。不禁想到:這位阿姨有著一顆美好的心靈,相信有其母必有其子女的最佳案例,一定會(huì)發(fā)生在她的身上。那個(gè)可愛(ài)的孩子長(zhǎng)大后,也必定是一個(gè)善良的人!
當(dāng)然,作為21世紀(jì)的少年,我們也一定會(huì)以身作則的!
美好的心靈作文7
素手弄琵琶,琵琶聲清脆如我心。穿越千年的`尋覓,尋得這中國(guó)古代文學(xué)史上的瑰寶,唐詩(shī)宋詞,俘獲了我的心。
唐詩(shī)宋詞,是李易安尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的凄慘。國(guó)破,家亡,她是曾經(jīng)的易安,如今卻無(wú)處可安,只有一本《金石錄》,伴她度過(guò)悲涼的晚年。
唐詩(shī)宋詞,是岳飛怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿(mǎn)腔熱血,無(wú)奈昏君在位,小人當(dāng)?shù),空有一腔?bào)國(guó)熱情無(wú)處施展,何人為英雄拭淚?
唐詩(shī)宋詞,是李白仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴,仗劍天下。他,斗酒百篇,一張口就是半個(gè)盛唐;他,給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。
唐詩(shī)宋詞,是杜甫白頭搔更短,渾欲不勝簪的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。他先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),用犀利的巨筆,記錄下自己的所見(jiàn)所聞,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為我們留下了不朽的詩(shī)篇。
千百年來(lái),無(wú)數(shù)詩(shī)人創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇,亦可說(shuō)是無(wú)數(shù)詩(shī)篇造就了無(wú)數(shù)著名的詩(shī)人。是他們,支撐起了中國(guó)古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞,一如愛(ài)我的生命,唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著芬芳。
唐詩(shī)宋詞,是中國(guó)文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史,一位位中流砥柱閃過(guò),李白,杜甫,白居易,王維,李清照,蘇軾,辛棄疾,陸游,文天祥,岳飛。
仰望星空,那道橫過(guò)天際,星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河,它,之于夜空,就像唐詩(shī)宋詞,之于古典文學(xué),那是不可缺少的部分。
琵琶聲又響起,清脆如我心。琵琶聲淡然,我心亦如是
美好的心靈作文8
一個(gè)人在房間里,周?chē)黄岷?偸且环N失望,一種抱怨,一種懦弱,一種挑剔……為什么不開(kāi)窗?沒(méi)錯(cuò),只要打開(kāi)窗戶(hù),就是一個(gè)復(fù)雜的世界。
如果你說(shuō)你孤獨(dú)寂寞,智者會(huì)告訴你,因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不知道如何用一顆美麗的心去看世界。
用美麗的心去看世界,永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活。面對(duì)生活的每一點(diǎn),不要總是難過(guò),總是難過(guò)!都t樓夢(mèng)》里的林黛玉,從小父母雙亡,不但沒(méi)有站起來(lái),反而墮落,最終憂(yōu)郁而死。一個(gè)在日本的留學(xué)生因?yàn)橐粋(gè)小挫折想到了自殺。失敗后,再也沒(méi)有公司雇傭他了。而那些大度的人,也成為了世界的主流。眼淚不值錢(qián),要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)失望。
用美麗的心去看世界,用積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果你能去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿(mǎn)了機(jī)遇和希望。不要因?yàn)橐粫r(shí)的煩惱而抱怨上帝,而是停下來(lái)想想是誰(shuí)的錯(cuò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何煩惱里都隱藏著隱藏的寶藏。愛(ài)迪生一生輝煌,一生攜帶發(fā)明1000多項(xiàng),為人類(lèi)文明打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)。但是,他感激失敗,只有無(wú)數(shù)次的失敗才能成就一次成功。在發(fā)明中,他每次都很開(kāi)心,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了失敗。我們要學(xué)會(huì)笑,多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)憂(yōu)郁。
用美麗的心去看世界,永遠(yuǎn)用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí),你是面對(duì)還是放棄?一位德國(guó)科學(xué)家在605次失敗后發(fā)明了“606”。面對(duì)失敗,他膽怯了嗎?世界首富比爾?在蓋茨文明世界之前,他和其他公司合作就撞上了墻。他在挫折面前膽小嗎?袁,世界上最偉大的推銷(xiāo)員,六個(gè)月之內(nèi)一件商品都沒(méi)有賣(mài)出去。他在挫折面前膽小嗎?不,沒(méi)有。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該鼓起勇氣,微笑,以更多的勇氣和更少的膽怯面對(duì)它們。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而悲傷,你也會(huì)失去星星!庇肋h(yuǎn)保持一顆美麗的心。跨越困難和障礙,前方會(huì)有另一個(gè)前途光明的村莊。
我的朋友,打開(kāi)你心靈的窗戶(hù)!一旦被推開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)面前是一個(gè)復(fù)雜的世界。
美好的心靈作文9
開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地到本校上課。同從前一樣,在校會(huì)時(shí)間我們都會(huì)聽(tīng)廣播。然而,這次的內(nèi)容卻不一樣,讓我感覺(jué)到了特別。
原來(lái),我們學(xué)校有一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)得了白血病,手術(shù)費(fèi)很多,雪上加霜的是,他爸爸媽媽也下崗了,沒(méi)有穩(wěn)定的收入。他父母拿出所有的積蓄,傾其所有為他治病,可還是付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。所以,學(xué)校倡議我們?nèi)w同學(xué)向這位得了白血病的同學(xué)伸出援助的手,捐出一些錢(qián),獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都聽(tīng)的很認(rèn)真,班上沒(méi)有什么波動(dòng),倒比平時(shí)安靜了許多。我心想:這為同學(xué)多不幸啊,別人高興地走進(jìn)校園學(xué)習(xí),他只能躺在醫(yī)院里的病床上忍受病痛的折磨。所以,我一定要為這名同學(xué)捐錢(qián)。媽媽不是每個(gè)月的第一天給我十塊錢(qián)零花錢(qián)嗎,對(duì),回家后把我這個(gè)月的零花錢(qián)捐給他吧!十塊錢(qián),雖然不是一個(gè)大數(shù)目,對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō),也就是一個(gè)漢堡的錢(qián)或幾根冰棍的錢(qián),可對(duì)這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),一分一分都是救命錢(qián)啊。再說(shuō),這也是我的一片愛(ài)心啊,就這么定了。第二天,我?guī)еX(qián)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)我們班,我看見(jiàn)同學(xué)們都帶了錢(qián),有五塊、十塊、五十塊、還有一百塊的,同學(xué)們都積極地走到講臺(tái)桌前,把錢(qián)捐上去。一份份錢(qián),就是同學(xué)們的一份份愛(ài)心,就是同學(xué)們一顆顆美好的心靈。眾人拾柴焰高,我們班一下就捐出了七百多塊錢(qián)!我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng),是啊,每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這些愛(ài)心不就匯成了一片愛(ài)的海洋了嗎?
關(guān)愛(ài)他人是我們這中華民族的美德,“一方有難,八方支援”,這次獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)不就是一個(gè)最好的體現(xiàn)嗎?
美好的心靈作文10
有人說(shuō),人生像一顆流星,因?yàn)樗虝海挥腥苏f(shuō),人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲,因?yàn)樗H;我說(shuō),人生像一段征途,在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn),每個(gè)人的欣賞眼光不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面,用美好的心靈去看世界。
天空下雨了,是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水,而不是天公在傷心地哭泣;烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò),是它們?cè)谧杂傻馗璩,而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn);幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,是為了化作泥土中的養(yǎng)分,使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng),是生命的延續(xù),而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界,自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。
有些事物,本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的,只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺(jué)得它是美好的,即使是再痛苦的回憶,在你眼中依然美好;你覺(jué)得它是丑惡的,即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石,你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。
用美好的心靈看世界,自己的生活也會(huì)充滿(mǎn)希望,變得多姿多彩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。
有誰(shuí)說(shuō),夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束,而不是新一天的開(kāi)始呢?有誰(shuí)說(shuō),在絕望邊緣就找不到希望之光呢?有誰(shuí)說(shuō),生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦,而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢?生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的,生活才會(huì)是美好的。
我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去,可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái);我不知道如何抹去痛苦,可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè);我不知道怎樣改變這個(gè)世界,可我知道只要用美好的心靈看世界,世界就會(huì)更美好!
美好的心靈作文11
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書(shū)桌的一旁,似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏,品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見(jiàn),可卻被她那種堅(jiān)定的神情所打動(dòng),下意識(shí)地拿起了她,隨意翻到了一頁(yè),醒目的標(biāo)題《有我存在的這個(gè)美麗的晚》我定格了。每個(gè)晚上都有我存在,可并不美麗,心想,不知作者是如何美麗的,先看看再說(shuō)。不在意的跟著作者思維前行,卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點(diǎn)溫馨,感受一點(diǎn)美麗。雖然明天明年我可能有更重要的事情要做,但相對(duì)于此刻,它們都是很次要的。如果我總是要為未來(lái)做準(zhǔn)備,那么我將會(huì)錯(cuò)過(guò)多少眼前的歡樂(lè)和幸福?其實(shí)人生就是眼前的一點(diǎn)一滴。好深刻啊,它就是猜透了我的心思一樣,明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢?是一味的煩躁還是無(wú)奈的嘆息,是傷感的看著時(shí)光的流逝還是任由自己不理性的看待來(lái)?如果總是為未來(lái)做準(zhǔn)備,那我將會(huì)錯(cuò)過(guò)多少眼前的快樂(lè)和幸福的確我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多少了呢?大學(xué)四年是人生最精彩最浪漫的時(shí)期,是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴,它的珍貴源于它的無(wú)法替代,它的無(wú)法替代正是來(lái)自它的不可重來(lái)。四年的人生是濃縮的精彩,它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味,很多風(fēng)景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎?為什么總是要為自己的將來(lái)?yè)?dān)憂(yōu),我到底會(huì)錯(cuò)過(guò)多少眼前美麗的風(fēng)景?當(dāng)你邁出第二步的時(shí)候,不正是因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的第一步嗎?人生就是眼前的一點(diǎn)一滴。我們是活在時(shí)空里的人,過(guò)去的就是已經(jīng)失去的,將來(lái)的是還沒(méi)有得到的,只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》,我似乎明白了一切。看著堆在書(shū)桌上層疊的書(shū),我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉,可此時(shí)我卻覺(jué)得它是另一種存在的美麗。
我明白了,該怎么做了。朋友,你明白了嗎?
美好的心靈作文12
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨,用美好的心靈看世界,總是用玩強(qiáng)的意志力面對(duì)困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔……
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí),五年間,我們大家都在不斷地努力,不斷地競(jìng)爭(zhēng),每一次考試,我們都靜心思考,努力做題,我有一個(gè)最大的敵人,那就是——粗心,粗心總是讓我丟失許多不該丟的分,上五年級(jí)了,我們又迎來(lái)了期中考。考試就像一塊石頭壓在心底,不知道這次我這次我能不能成功擺脫我大敵——粗心……
考試結(jié)束了,幾天后我的成績(jī)也出來(lái)了,我始終沒(méi)有擺脫粗心,數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這里“忘除2”,那里“計(jì)算題看成乘法”,英語(yǔ)這里沒(méi)加“S”,那里沒(méi)“加a”,語(yǔ)文考的也不咋樣,那一刻我哭了,哭的好傷心,愛(ài)面子的我竟都沒(méi)有顧慮在大家面前的表現(xiàn)!那一刻我只是在想,為什么這里我會(huì)錯(cuò),那里又會(huì)錯(cuò),考試時(shí)我都在干什么,為什么沒(méi)有檢查出來(lái)!淚水模糊了我的雙眼……
望著攤在眼前無(wú)情的試卷,那紅色而醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心里,心在流血,我不知道該如何面對(duì)父母,面對(duì)同學(xué),面對(duì)老師!為何一次失敗竟是如此心酸,失敗為何如此可怕!
一天又一天過(guò)去了,我可能已經(jīng)淡忘了這次考試,如果我換一個(gè)角度來(lái)思考,錯(cuò)一道題不就等于一種收獲嘛!我收獲到了自己對(duì)題目的弱點(diǎn)!以前,我用悲觀的心去看這件事,而現(xiàn)在我用美好的心靈去看這個(gè)世界,推開(kāi)心靈的窗戶(hù),呈現(xiàn)在眼前的就是紛繁的世界!
每當(dāng)再次起那次的失敗時(shí),我笑了,開(kāi)心地笑了!
美好的心靈作文13
紫零是一個(gè)心地善良的女孩,但是有一件是卻使這個(gè)聰明而善良的小女孩發(fā)難了……
那天陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹過(guò)紫零的臉龐,她來(lái)到一條小河邊,悠閑地享受著春天帶給她的美麗的清香。正在這時(shí),她隱隱約約的聽(tīng)到有一個(gè)聲音在叫:“救命啊!”她連忙跑了過(guò)去。
眼前的一切令她不敢相信,她的好朋友掉入了水中,她呆住了,正當(dāng)她決定跳下去救她的好朋友時(shí),忽然想起自己不諳水性,但事出緊急,她怔住了。
忽然她似乎想起了什么,迅速到喊:“救命。∮腥说羧胨辛,快來(lái)人!”她的這一舉動(dòng)立刻引來(lái)了無(wú)數(shù)的民眾,一位男子跳入水中迅速將她的好朋友救了起來(lái),為她的好朋友贏取了寶貴的救治時(shí)機(jī),而當(dāng)那位男子跳入水中是,他就去撥了醫(yī)院的電話(huà)。
事發(fā)后,媒體采訪她的時(shí)候問(wèn):“你當(dāng)時(shí)為什么自己不跳下去救她呢?”這個(gè)中學(xué)生給我們算了一下:“當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有些昏迷了,我又不懂水性,如果我逞英雄,說(shuō)不定反而會(huì)延誤救治的最佳時(shí)機(jī)。而且周?chē)娜撕苌,沒(méi)有人知道這河里有人,當(dāng)我和她都在水中時(shí),誰(shuí)來(lái)救我們呢?這樣不僅會(huì)害了她,可能連我也沒(méi)命了。現(xiàn)在這個(gè)結(jié)局很好!我既善待了她,也關(guān)愛(ài)了自己!
在場(chǎng)的所有人都呆住了,一個(gè)初中的小姑娘竟能在如此危急的情況下,鎮(zhèn)定自若,分析好現(xiàn)場(chǎng)的形勢(shì),更重要的是她明白關(guān)愛(ài)他人是以善待自己作為前提的。明辯是非的并不一定是成人,但善待他人的人一定是善待自己的人,只有善待自己才能善待他人!
紫零和她的好朋友又一起來(lái)到了這個(gè)湖邊,此時(shí),微風(fēng)又吹過(guò)了她的臉龐,掠過(guò)了她那最美麗、最純真的心靈,她笑的很甜,真的很甜,很甜!
美好的心靈作文14
第一眼看到她時(shí),我就心生厭惡。因?yàn)樗龑?shí)在太丑啦!黑?的臉上布滿(mǎn)了雀斑,在那少得幾乎看不到的眉毛下有一雙小小的眼睛。鼻子大的嚇人,下面再加上一個(gè)厚厚的嘴唇。讓人看了一眼就不想再看了。并且,她十分瘦,長(zhǎng)的活脫脫就是一非洲小難民。
唉,誰(shuí)能想到,老師竟讓我和她做同桌,可悲可嘆!
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家都不喜歡這個(gè)新來(lái)的丑同學(xué)。經(jīng)常有一些男生,圍著她大笑說(shuō):“怪不得你叫賈美麗,因?yàn)槟阏娴牟幻利悺倍?tīng)了之后,就抿了抿嘴,不說(shuō)話(huà)。這更使我討厭她了,因?yàn)槲易畈幌矚g懦弱的人了。可是,我也見(jiàn)不得那些欺負(fù)弱小的人。便對(duì)那些男生說(shuō):“夠了,你們?cè)趺催@么欺負(fù)人?你們的良心何在?我告訴你們,以后不準(zhǔn)欺負(fù)她了……”他們看到我生氣的樣子,腳底抹油,溜之大吉。她感激的向我笑了笑,我卻白了她一眼。
有一天上課,我突然肚子疼,老師見(jiàn)了我就說(shuō):“讓賈美麗送你回家吧。”她聽(tīng)了立即“哦”了一聲,小心翼翼地扶著我,看著她搖搖欲墜的樣子,我竟有些感動(dòng)……
后來(lái),我漸漸地和她親近了些,并發(fā)現(xiàn)了她一些美好的品質(zhì)。
那是個(gè)大雨傾盆的夜晚,我和她一起回家。我發(fā)現(xiàn)了兩只小貓蜷縮在樹(shù)下發(fā)抖呢。她看到了小貓的慘樣,連忙把它們抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)扔了你?還是找不著家了?不如就跟我回家吧,我們一起生活!比缓,我和她決定我們一人養(yǎng)一只貓。自此以后,我們一起買(mǎi)貓糧,一起談?wù)撠堖淙な,可友好了?/p>
之后,我還發(fā)現(xiàn)她很勤勞,因?yàn)榇髵叱龝r(shí)她做的很多。有同情心,樂(lè)于助人,每次有捐款活動(dòng)時(shí),她總會(huì)搶在第一位,并且經(jīng)常把同學(xué)丟失的東西找到還給失主。就在前天,在學(xué)校門(mén)口撿到五十元錢(qián),交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)她拾金不昧的精神,讓我們?nèi)M瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)呢。我真是越來(lái)越喜歡她了,再也不覺(jué)得她丑陋了,心靈美比外表美更重要!賈美麗,你真的很美麗。
美好的心靈作文15
李漢榮在散文《今夜的淚水》中說(shuō):“當(dāng)在萬(wàn)籟俱寂的山林仰望這片天空,
發(fā)覺(jué)今夜的天空缺少了幾顆道德的星星,總是依然浩瀚無(wú)垠,卻遺失了從前的美麗!彼裕總(gè)人都應(yīng)該撐起一片屬于美好心靈的天空。
李明素是重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休的教師。20xx年7月17日清晨,回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌,一幢幢民房成片垮塌,情況萬(wàn)分危急。李明素看到離她50米遠(yuǎn)的一個(gè)屋頂上站滿(mǎn)了呼救的群眾。由于地處洪流中心,房屋受到強(qiáng)大沖擊,隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn),而一旦垮塌,群眾生還的可能十分渺茫。李明素毅然決定帶領(lǐng)一家三口,立即展開(kāi)營(yíng)救。李老師用手勢(shì)引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂,逐步爬向相對(duì)安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁家樓頂時(shí),由于間隔太大,群眾沒(méi)法過(guò)去,李明素來(lái)不及多想,割掉家中所有繩索拼接在一起,將樓梯搭在兩屋之間,她和丈夫牢牢的扶住梯子,人們順著梯子一個(gè)個(gè)向李明素家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過(guò)去,在李明素的指揮下,老人、小孩、婦女、男人依次爬了過(guò)來(lái),全部安全轉(zhuǎn)移到李明素家屋頂。不到10分鐘,原本的那幢房子就轟然倒塌。李明素還不停地安撫大家不要驚慌。救援隊(duì)來(lái)后,用繩索搭起一條滑道,驚慌失措的群眾都想搶先通過(guò),李明素又挺身而出,安排老人兒童先走,然后婦女,最后是年輕小伙子。群眾一個(gè)個(gè)脫險(xiǎn),李明素卻把自己的兒子留在了最后。
李明素這種助人為樂(lè),把他人放在第一位的品質(zhì)是崇高的道德。假如你看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,你去扶她,這是道德;假如你在公交車(chē)上給老人或小孩讓個(gè)座,這是道德;假如你在公共場(chǎng)合文明禮貌、遵守秩序,這是道德。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
道德是最基本的,做一個(gè)有道德的人,撐起一片屬于美好心靈的天空。
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