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實(shí)用的快與慢作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的快與慢作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快與慢作文 篇1
快與慢是一對反義詞,它們各具特色?欤茏屛覀兘葑阆鹊,先拔頭籌;慢,可以使我們明察秋毫,統(tǒng)籌全局。但快與慢,也有自身的不足。只有正確地把握好快與慢的節(jié)奏,才是引領(lǐng)美好生活的航標(biāo)。
人們都說過猶不及,當(dāng)我們一心想著摘取勝利的果實(shí),而一味加快我們的速度時(shí),結(jié)果往往是事與愿違的。在城市化不斷加快的今天,什么都提倡要快,GDP增長要快,人們的生活節(jié)奏要快,城市改造要快……但我們沒有想到的是,一味求快會(huì)讓我們的頭腦過熱,缺乏長遠(yuǎn)的思考。古時(shí)候就有拔苗助長的故事,一心收成的農(nóng)夫因?yàn)橄胍禳c(diǎn)得到莊稼,而惹出了一個(gè)大笑話,最終什么也沒得到。但當(dāng)我們嘲笑農(nóng)夫的'無知與不切實(shí)際時(shí),我們沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們也在犯著同樣的錯(cuò)誤,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想著GDP“大躍進(jìn)”而進(jìn)行的城市改造,一味想著成績的功利化教育……這都是人們想要快的結(jié)果。的確,快能使我們先拔頭籌,提早品嘗成功的喜悅,但我們的成功卻是畸形的,這樣的發(fā)展是不可能持續(xù)下去的。我們可以“快”,但我們卻不可以只求快。
慢或許是大多數(shù)人不屑的,因?yàn)樗俣忍龝?huì)使我們與別人的差距越拉越大。但慢卻可以讓我們看得更高,望得更遠(yuǎn)。但太慢了也是不利于社會(huì)、集體、個(gè)人的發(fā)展的。政府所承諾給人民群眾的,一拖再拖,直至自動(dòng)取消這類的事,時(shí)常發(fā)生;權(quán)利受到侵害的貧苦大眾,想請有關(guān)部門為自己討回公道,而政府的回答是回家耐心等候,這樣的慢動(dòng)作怎么可以幫助人民解決燃眉之急?你可以慢一點(diǎn),考慮清楚一點(diǎn),但慢并不是讓事情半途而廢,并不是你工作效率太低、不負(fù)責(zé)任的一個(gè)借口。我們可以“慢”,但我們的慢不可以超過一個(gè)度。
把我豪快與慢的節(jié)奏,需要我們的智慧。因此,我們必須要做到具體問題具體分析,該快時(shí)就要快,該慢時(shí)就要放慢腳步?炫c慢相結(jié)合,能夠使我們事半功倍。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己一味求快而頭腦過熱時(shí),放慢自己的腳步,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更好的路;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走的太慢時(shí),嘗試加快步伐,以適應(yīng)周圍的變化。
快與慢,是我們想問題,辦事情的兩種不同狀態(tài),它們既是對立的又是統(tǒng)一的,快與慢相結(jié)合,會(huì)讓我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>
快與慢作文 篇2
走得太快,跑得太慢,就會(huì)失去了欣賞沿途美景的趣味,走得太快,行得太慢,就會(huì)沒有往日一心向前的斗志,停滯不前。那么,把握好快與慢的節(jié)奏,已成為當(dāng)前最考驗(yàn)我們的命題。
我們?yōu)槭裁磫适Я寺哪芰δ?最愛“快進(jìn)”,狂點(diǎn)“刷新”;寄信最好是快寄;坐車,最好是高速公路;坐飛機(jī),最好是直航;做事,最好名利雙收;創(chuàng)業(yè),最好是一夜暴富;結(jié)婚,最好是現(xiàn)車現(xiàn)房……我們只嘆一句:一萬年太久,只爭朝夕,F(xiàn)在人們的心態(tài)就是不能等,可以快,但不可以快,但是過快,往往造成的結(jié)果是欲速則不達(dá)。我們在快的同時(shí),迎來了更多是的災(zāi)難和意外,更低的.效率與結(jié)果,就這樣,我們在“急之國”消耗的是自己。慢點(diǎn),悠著點(diǎn),讓生活喝上一杯碧螺春,細(xì)細(xì)品來,必有一陣味覺盛宴;讓生活少喝一二鍋頭,太嗆太辣,人們消化不來的。
但不是意味著我們什么都要慢,有一些事情必須馬上處理,方能解決──校車事故過后,天堂的孩子仍在微笑,他們的父母感到一陣暖意。不為什么,正是政府對此時(shí)的高度重視及承諾的安全保障。20xx年底,國務(wù)院發(fā)布了《校車安全條例》牽動(dòng)人心,首先是制度賦權(quán),給予校車在道路繁忙是優(yōu)先通行等權(quán)利,在者是實(shí)現(xiàn)“快給一輛安全校車”的民生要求!翱臁本褪侨绱梭w現(xiàn)的,雖然這些賦權(quán)是一次次校車事故案例逼出來的,但政府的調(diào)理快一步,國家關(guān)懷民生的腳步就會(huì)大一步,這不僅是對天堂孩子的安慰,還是對孩子和家長的安全保障。這樣的快,必須快馬加鞭,必須毫不猶豫。
城市與農(nóng)村的矛盾,就是快與慢的矛盾。城市發(fā)展太快,農(nóng)村發(fā)展太慢,就由我們當(dāng)年迫不及待把發(fā)展由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市開始,農(nóng)村注定跟不上步伐。許多人不再把衣錦還鄉(xiāng)作為一種榮耀,許多人迫不及待的實(shí)現(xiàn)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”迫不及待要跳出“農(nóng)門”,所以才導(dǎo)致城市與農(nóng)村步伐不整齊,節(jié)奏不一樣的結(jié)果。城市固然需要加快腳步,發(fā)展經(jīng)濟(jì),提升生產(chǎn)力,但農(nóng)村的慢發(fā)展也可以成為人們心目中的的一片凈土,我們厭倦了城市的快節(jié)奏時(shí),不妨回到農(nóng)村,找一菩提樹,找一張明鏡臺(tái),坐下即如來,低頭即觀音,不必忌諱農(nóng)村,讓農(nóng)村的慢發(fā)展成為我們另一片廣闊的天空……
快,慢,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾嗡伎,快在捷足先登,先撥頭籌;慢在明察秋毫,統(tǒng)籌全局,都是我們急需把握的方向和節(jié)奏。
快與慢作文 篇3
人生本來就是一條路,而這條長路漫漫無蹤跡。冥冥注定之中,你不斷追趕前方的腳步。在你的印象中,是快,還是慢呢?
有一句名言說:“朋友你快快走,你不要為眼前美麗的風(fēng)景而駐足!边@句話好像說得對,而位于阿爾卑斯山下的路旁立著一塊標(biāo)語牌,上面寫著:“慢慢走啊,欣賞!”這話好像也沒錯(cuò),可這前后兩者不是互相矛盾的嘛?是,又或許不是,前者是怕你的一時(shí)駐足而影響到真正遠(yuǎn)大的目標(biāo),后者是勸告你因一時(shí)匆忙而無暇欣賞路上風(fēng)光而留下遺憾。他們本身立場不同,又何來矛盾一說?快與慢,得由自己思考。
若說馬云,想必大家都知道,可謂是中國福布斯榜的前三位,為什么會(huì)知道他呢?因?yàn)樗绣X嗎?想必很多人都會(huì)說:“必須!誰讓他那么有錢呢!”不錯(cuò),他是有錢,但是哪里來的這么多錢呢?你們會(huì)說;“因?yàn)樗麆?chuàng)造了阿里巴巴!”阿里巴巴,一個(gè)神奇的物資平臺(tái),它被馬云苦苦追索并實(shí)踐至今。誠然,有了阿里巴巴,才有了今日的馬云,馬云創(chuàng)造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了馬云。我肯定一定有人說過:“那是他快人一步!”馬云的.快人一步讓他創(chuàng)造出成就了他一生的阿里巴巴;他的快人一步是他人生中進(jìn)展最快的一步,所以馬云成功了,但是誰又知道他的快人一步中,有多少的原地躊躇,停滯不前。他在前進(jìn)緩慢的時(shí)光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快嗎?不,只是你們慢了。
又比如屠呦呦吧,大家也應(yīng)當(dāng)記得她,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,青蒿素的發(fā)現(xiàn)者。為什么我們又會(huì)記得她呢?哦,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了青蒿素,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),因?yàn)樗耆缫蝗盏貓?jiān)持,因?yàn)樗凉M頭白霜似的銀發(fā)!數(shù)十年的光陰荏苒造就了青蒿素的高調(diào)亮世,促進(jìn)了屠呦呦榮登諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái)。有人會(huì)說:“幾十年過去了,只發(fā)現(xiàn)了這么一種簡單的、多處存在的青蒿素,這不是瞎磨嘰嗎?”誠然,數(shù)十年的光陰就那么過去了。但是,她只是發(fā)現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的青蒿素嗎?肯定不是,那是可以拯救整個(gè)世界的奇跡。數(shù)十年的苦苦堅(jiān)持,就是為了這青蒿素的來臨。十幾年的光陰對你們來說,又長卻又眨眼即逝,而對于她來說,對于青蒿素來說,又是一種多么迅雷不及掩耳之勢的迅速啊,哪只單單幾十年,就是幾百年,幾千年,也只是在等待奇跡中的寥寥幾筆而已啊!她慢嗎?不,只是你們的心,飛的太快了。
馬云的快人一步創(chuàng)造出了享譽(yù)中外的阿里巴巴,屠呦呦的數(shù)十年如一日創(chuàng)造出了震驚世界的青蒿素。你走得快了,便嫌棄別人慢了,你走得慢了,又妒忌別人走得快了。人生這條路啊,快與否,慢與否,全在腳下。看看這個(gè)世界,哪里繁花似錦,哪里艷陽高照,你便走得慢些;哪里滄海桑田,哪里風(fēng)林齊飛,你便飛也似地逃離。這快與慢,全憑自己掌握!
快與慢作文 篇4
當(dāng)今社會(huì),辦什么事都講究個(gè)速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點(diǎn)我不敢茍同。
俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢并非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風(fēng)景得慢走,品味一篇佳作得細(xì)品,吃飯要香得細(xì)嚼慢咽……如此說來,慢,也非一無是處。
對于我們這年紀(jì)的人來說,青春是一種活力的象征,是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛于藍(lán)天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風(fēng)雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅(jiān)韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進(jìn)入高三,我們只有不斷積累知識(shí),不斷加速學(xué)習(xí),才能更好更快地提升自己的實(shí)力。迎風(fēng)直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會(huì)永遠(yuǎn)被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言,快,確定應(yīng)當(dāng)為世人所親睞,所追求的`了。
誠然,快是一種挑戰(zhàn)極限,那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會(huì)來說,離考試結(jié)束也不過只剩下短短幾十分鐘的時(shí)間,就我所在考場中,已經(jīng)有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認(rèn)他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯(cuò)誤一大堆等到后來復(fù)查,還不如做的時(shí)候細(xì)心認(rèn)真呢!慢一點(diǎn),你或許可以更仔細(xì)一點(diǎn),避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個(gè)博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級(jí)職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老板一步步地發(fā)現(xiàn)了他的超常的能力。他也因此更加熟實(shí)業(yè)務(wù),更加能夠了解工作,使日后的管理更加得心應(yīng)手,最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托,追求風(fēng)一般的感覺;
有的人喜歡散步,向往安逸閑適的心境……
其實(shí),快與慢,只在于你的選擇。生活中的事情誰也說不準(zhǔn),當(dāng)快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!
我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個(gè)完美的人生。
快與慢作文 篇5
慢慢走,少些浮躁,就會(huì)多些輕松和歡樂。
——題記
又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。
快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識(shí)點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。
知識(shí)點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會(huì)神的.表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。
時(shí)光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。
我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時(shí)間變的模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。
時(shí)間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會(huì)?以前不是背挺快?”“太急了。”我低著頭囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會(huì)。生活中很多事情都要學(xué)會(huì)慢下來,少些急躁才能成功!
我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個(gè)真正的自己。
快與慢作文 篇6
風(fēng)靜靜地劃過天空,緩慢地帶走空氣中的塵埃;雨淅瀝地落下,像一曲快慢交織的音符,滋潤萬物;陽光漸漸覆蓋地面,悄然而至。生活亦是如此,在快慢中徘徊,也許很多人都偏愛某一方面。而我認(rèn)為,快與慢都是生活的記憶,應(yīng)該認(rèn)真對待,只是程度不同。
現(xiàn)代生活中,高樓林立,交通縱橫,每日的時(shí)間很緊張,一些人漸漸習(xí)慣以“快”來生活。這樣的生活說來也輕松,瀟灑,從這方面看無疑是好的。可是,當(dāng)自己冷靜地坐下來沉思時(shí),或許感覺會(huì)有所差異。因?yàn)樵凇翱臁敝校憧梢泽w會(huì)到快樂,滿足,仔細(xì)等?此坪唵,快意的生活下,掩飾了,甚至忽視了這些最深沉的習(xí)慣。
快意的生活,揮舞著瀟灑;快意的生活,充實(shí)著快樂;快意的生活,超脫了束縛。然而,“慢”中所表現(xiàn)出來的生活又別有一番韻味。
慢是一種交往方式。在人際交往的過程中,抱著相安無事的態(tài)度是無濟(jì)于事的。這時(shí)一個(gè)人的性格和交往方式?jīng)Q定了他的存在價(jià)值。歸根到底就是一個(gè)慢字。與陌生人交流,要仔細(xì)斟酌每句話,慢慢地了解對方的意圖;與親人交談時(shí),多一份耐心,靜靜聽著對方的話;與朋友交流時(shí),當(dāng)他開心時(shí),自己徐徐聽他說,靜默地分享快樂。當(dāng)他傷心時(shí),自己慢慢地,一字一句地安慰他,讓他走出陰霾,找回快樂生活的信心。
慢是一種生活心態(tài)。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎?何不暫且放下行囊,在前進(jìn)的道路上放慢腳步,詩意地享受生活呢?詩意的生活,是對慢的詮釋,是心靈的享受。前路依舊很遠(yuǎn),后路已成回憶。只有今時(shí),今地掌握在我們手中。睜開雙眼,看道路兩旁的奇花異草,奇麗紛芳;放松心情聽潺潺的流水,輕脆悠揚(yáng);放聲吶喊,聽山谷中的回聲,蕩漾心胸。慢是一種放松的心態(tài)。
慢是一種人生境界。寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,任天上云卷云舒。人生似一場電影,總有結(jié)局的時(shí)候。我們不能左右時(shí)間的流逝,但可以慢慢品味這個(gè)過程。這就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸。結(jié)果無法改變,但可充實(shí)過程。以深情的文字,以動(dòng)人的情感,以深沉的.方式,靜靜地,慢慢地描繪這些片段,并以自己一生的時(shí)間,完成這個(gè)真實(shí)的故事,以此折射出對人生的感悟。慢是睿智,聰慧,深沉的先行者,是面對一切都不急不躁的泰然處之的導(dǎo)師。慢,是一種升華的人生境界。
在快與慢的交織中學(xué)會(huì)生活,在快與慢的影響中享受生活,讓快與慢都營造心靈的寧靜,留下生活中最美好的回憶。
快與慢作文 篇7
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到?欤旧隙际菍τ谖覀兒玫牡胤,而慢,切有許多不好的地方?旌,那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢?比如說在比賽跑步時(shí),跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點(diǎn),我做的還可以吧。
寫字也需要快,如果是考試的`話寫字不快,那這張?jiān)嚲韮晒?jié)課都寫不完。在這一點(diǎn)上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語文的時(shí)候我都是在老師下課后給的那點(diǎn)時(shí)間才寫完的,有時(shí)還沒有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快,這樣才能長出一個(gè)健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會(huì)產(chǎn)生消化不良,這樣就長不出健康的身體。這一點(diǎn)我做的可能還不夠好,有時(shí)我吃飯很快,有時(shí)吃得非常慢?炀涂斓搅巳昼娋统酝辍3缘寐蜐M到了一個(gè)半小時(shí)才吃完,這是多大的差別啊。
快,慢都需要合理的調(diào)整,希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過來。
快與慢作文 篇8
在生活中,我們大部分的時(shí)間都被快給占領(lǐng)了,而我們也習(xí)慣了快生活,其實(shí)我們可以慢下來,享受生活。
平日里,我無法慢慢品嘗早餐,也無法欣賞學(xué)校路上的風(fēng)景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學(xué)校上學(xué)。
慢是什么?
我想慢是一種悠閑的心境。周末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風(fēng)在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河里的魚兒自由自在地玩耍,也會(huì)讓你的心靈安靜下來。
我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地?fù)芤幌虑傧,古箏悠然自在的.琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時(shí)候練倦了我就會(huì)爬上窗臺(tái),坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時(shí)還會(huì)閉上眼睛發(fā)會(huì)兒呆,讓時(shí)間慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。
快與慢作文 篇9
21世紀(jì),我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個(gè)字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會(huì)營養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識(shí)的機(jī)會(huì);交通事故的增多,開快車是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。
那么,你說“慢”好不好呢?慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:
吃飯就要細(xì)嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。
當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的倒霉事,爸媽通?偸菚(huì)說:“急什么,慢點(diǎn)說!
寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的.散文,隨筆,小說,腳本等。
慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走!”
快與慢作文 篇10
聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”
我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。
不一會(huì)兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。
但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的'動(dòng)靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動(dòng)的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。
我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美。
我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。
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