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關(guān)于愛的力量作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的愛的力量作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的力量作文 篇1
今年的雪特別的大,特別的久,一向愛雪的我,也不太喜歡了。由于雪的緣故,對交通帶來了很多不便。甚至在社區(qū),也有很多人摔倒,特別是有一些老人和孩子。于是社區(qū)號召社區(qū)的.居民掃雪。 “乒乒乓乓!乒乒乓乓!。。。。。!
這是什么聲音?原來是居民們在掃雪。反正我也沒事做,不如去幫助社區(qū)掃雪,比較有意義。于是我也到了樓下,和大家一起掃雪。 雖然有一些人說,才多大,就掃雪,不是瞎摻和嗎?也有人說,大冷天,不在家里學(xué)習(xí),跑外面拉掃雪,浪費(fèi)時(shí)間。但我也獲得了很多人的認(rèn)可,于是,我也就更賣力地鏟雪啦! 我們把每一條路中間,都鏟干凈了,就連每棟樓門口走人的地方,也孱鏟干凈了。忙活了整整一下午,看著自己的勞動成果,我欣慰的笑了。 雖然這是零下2度的溫度,但我卻滿頭大汗。今天雖然很累,但我卻很高興,因?yàn)槲抑鲃幼隽艘患,并獲得了勞動成果。 當(dāng)大家看到我們的勞動成果,再也沒有人說我們不對,都頭來贊許的目光,我很開心,所有鏟雪的人都很開心。大家沒有一個(gè)人是因?yàn)楸粡?qiáng)迫,而來掃雪的;也沒有人是為了某種利益,而來掃雪;大家全的是出自真心的。 雖然這場大雪,給人們帶來了很多不便;但正是因?yàn)檫@場大雪,正是因?yàn)殓P雪,才讓我們感受到了人間的真情,才讓我們感受到了愛!
“患難見真情!”原來就是這種意思。 雪雖然很大,但我們并不怕他,讓我們用愛容化冰雪吧!
愛的力量作文 篇2
我的父親,對我要求非常嚴(yán)厲,我偶爾成績考差了或事情做錯(cuò)了,他就會責(zé)罰我,非讓我改正不可,從他的眸子里,總讓我感到有種恨鐵不成鋼的意味。我的母親,對我則是和藹可親的,當(dāng)我學(xué)習(xí)或生活上遇到困難,我總是第一個(gè)向她傾訴,她是那么耐心地幫我解決。當(dāng)我因迷惑而失去前進(jìn)方向時(shí),她總會及時(shí)幫我把舵,讓我朝著正確的方向前進(jìn)。在我成長的道路上,嚴(yán)父慈母對我的`愛是讓我刻骨銘心的。當(dāng)我失落時(shí),他們給我安慰的愛;當(dāng)我得意時(shí),他們給我警告的愛;當(dāng)我失敗時(shí),他們給我鼓勵(lì)的愛……
記得一個(gè)陽光明媚的早晨,我把媽媽放在書包里的雨傘偷偷地拿了出來,看著艷陽,心想:看吧,多么可愛太陽公公,這樣的天怎么會下雨呢?媽媽真是沒事找事,多此一舉”。
轉(zhuǎn)眼到了中午,天氣大變,陰沉沉的,太陽不知何時(shí)躲進(jìn)了云層里。不一會兒,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,我愁眉苦臉自言自語道:“這下可慘了,媽媽是不會來接我的,今天非變成落湯雞不可,真是自作自受!蔽野蛋档貫樽约涸绯堪褘寢尀槲覝(zhǔn)備的傘偷偷拿出的行為后悔。放學(xué)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著小花傘回家,真是好羨慕。我在學(xué)校的門口看著茫茫的大雨緊皺眉頭,心里焦急地等待著,等待著……媽媽,媽媽,快來吧……雖然心里明知不可能,但我還是暗暗地祈禱著。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影。我揉揉眼睛,是媽媽。她衣服已被雨水打濕,可顧不上這些,腳步一步也不停,急急忙忙地朝學(xué)校跑來。“媽媽,媽媽,我在這里,這里……”我大聲地叫著!昂⒆,別亂跑,媽媽來了!”媽媽大聲地喊著,人已沖到我跟前。她接過書包,摟著我的肩膀,將我拉到傘下。我緊緊握住住媽媽的手,心里溫暖極了。
媽媽的愛,就像雨天的傘,溫暖我的心;媽媽的愛,就像暴風(fēng)中的海燕,給我無限的力量;媽媽的愛,就像小溪的水,源遠(yuǎn)流長……
愛的力量作文 篇3
母愛,是生病時(shí)的徹夜照顧;母愛,是下雨時(shí)悄悄把傘移向我;母愛,更是輕言放棄時(shí)鼓勵(lì)幫助我堅(jiān)持到底。我從心里感謝這有力量的母愛。
記得我第一次到西沽公園小廣場放風(fēng)箏,陽光很足風(fēng)力卻很小,反復(fù)嘗試風(fēng)箏還是無情的栽在地上。我氣急敗壞,一會兒嫌陽光刺眼,一會兒嫌風(fēng)力太小。媽媽默默地幫我一次次撿起風(fēng)箏,收好線。眼見好幾個(gè)風(fēng)箏都飛上了天,我就更著急了,大聲嚷嚷:“不放了,不放了!”收起風(fēng)箏就向公園的健身區(qū)走去。我無精打采地摸摸這個(gè)器械,看看那個(gè)器械。媽媽看出了我的心思,摟著我的肩膀親切的說:“媽媽知道你今天就想讓風(fēng)箏飛上天空,可遇到一點(diǎn)困難就猶豫不決了嗎?只有努力堅(jiān)持才有成功的可能,如果你想再試試,媽媽愿意陪你一起努力。”聽了媽媽的話,我心里感到暖暖的,仿佛充滿力量。
再次回到小廣場,我們向有經(jīng)驗(yàn)的`人請教如何起步、放線。媽媽幫我拿著風(fēng)箏從高坡上一次次跑下來,一會兒工夫滿臉汗水?粗鴭寢寛(jiān)定的神態(tài)我也被感染,邊跑邊大聲喊:“媽媽加油!加油!”我們的努力感動了“風(fēng)婆婆”,此時(shí)風(fēng)越來越大,風(fēng)箏高高的飛上天空,我興奮的手舞足蹈。
這就是我有力量的母愛,我格外珍惜!
愛的力量作文 篇4
父親,對同學(xué)們來說,是嚴(yán)厲的。但是我父親的精神,也的確令我感動。
有一次,父親和我去爬一座無名的山。山上很陡,但上面卻像一個(gè)人間仙境一般。這座山很高,從山下看,山頂朦朦朧朧的,飄飄的云似乎把山頂籠罩起來。山上的石頭很怪,有的像條碩大無比的蟒蛇,被囚禁在山上,一動不動;有的像一棵矮小的冬青,豎立在山腰的一側(cè);有的像被蟲子蛀了無數(shù)個(gè)洞一般,大大小小的,在靠近山頂?shù)囊慌該u搖欲墜;還有的像是兩個(gè)小孩坐在地上……
我下定決心,要爬上這座山!這是一個(gè)驚人的舉動,或許只是一個(gè)神話!我心里雖然這樣想,但父親的一句話打斷了我的思緒。他說:“孩子,你要知道,只有通過無數(shù)的付出和努力,才能得到豐碩的成果!小時(shí)候,我聽村里人說,山頂上的風(fēng)光可美了!爬上這座山,也是我從小的心愿。你愿意陪我上山嗎?”“愿意!”我一邊不住地點(diǎn)頭,一邊像一個(gè)小孩一樣怪怪的上了一個(gè)當(dāng)。
才剛剛開始爬,我就心慌起來,慌得滿頭大汗,父親握住了我的手,我似乎又來了無數(shù)的力量,開始繼續(xù)向上爬。
山的風(fēng)景在一點(diǎn)點(diǎn)移動,我的目光也漸漸轉(zhuǎn)移了一開始的目標(biāo)——山頂!我的目光朝向父親,父親正在大口地喘著氣,他一定很勞累!但他不顧拖著疲憊的身軀,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。果然,父親由于太過勞累,坐在半山腰上的一塊石頭上,而我,卻在他身體大約三四米的地方,我在他腳下!
突然,令我們心驚肉跳的一幕發(fā)生了!我腳底一滑,開始迅速往下溜,我拼命地喊著父親,因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到差不多到山腰的地方,我提心吊膽地回頭看了一下,我的腳下,可是數(shù)十米的堅(jiān)硬的石塊地面呀!我差點(diǎn)暈了過去,但我沒有冷靜,還是不管我柔嫩的嗓子,拼命地喊著父親:“父親!快救救我!”正當(dāng)我喊完,父親就像離弦的箭一般,飛速的滑下來。父親的手已經(jīng)緩緩地淌出了像殘陽一般的血了。
大概幾秒鐘,父親便穩(wěn)穩(wěn)地抓住了我的手,我隱隱地感覺到父親在求救……
父親緊緊地抓住我的手,拼命地把我向上拉。但我們還是不住地往下滑。當(dāng)我覺得沒希望的時(shí)候,我就想上天祈求,父親這樣疼我,那我們?yōu)槭裁吹牟坏綉?yīng)有的回報(bào)呢?正在這時(shí)候,父親的腳靈巧的勾在一塊巖石上,把我小心翼翼的拉上去……
父親把我救起,我頭朝下,衣服破了一個(gè)小洞,而父親的'衣服卻被大大小小的石塊撕裂了。
我被他的精神所感動了!
這是什么?這是父愛,偉大的父愛!
父親似乎把我救起后,沒有在意我們倆都受了傷,依然往山頂?shù)姆较蚺廊。我覺得,父親是因?yàn)樗r(shí)候的心愿而奮斗起來的吧。
我不敢轉(zhuǎn)移目光,小心翼翼地往上爬,也沒有注意手中已經(jīng)留下了一道難以清除的“傷疤”。
歷經(jīng)千辛萬苦,終于爬到了山頂。山頂上的壯觀景象我我驚了一驚。山上的云霧隨出可見。因?yàn)榻裉焓嵌嘣频奶鞖,所以,山上的醒目的“小亭”也并不清晰。我看到一邊濃濃的,可愛嘻嘻的云彩,想要捉住它,可惜的是,它離我太遠(yuǎn)了,大概和我有二三米遠(yuǎn)吧,高高的在空中,不一會兒,來了一陣沁人心脾的風(fēng),把它吹走了,吹得不遠(yuǎn),似乎在躲離我們。我也沒在意。俗話說“站得更高,看得更遠(yuǎn)”,我使勁睜大眼向遠(yuǎn)看,朦朦朧朧有一座矮矮的山,但也雄姿千萬,大概是個(gè)好地方吧!
我坐在小亭一角的石凳上,欣賞著這美麗而壯觀的好風(fēng)景,從而想到了一個(gè)力量,他是愛的力量,這是父愛的力量。正是因?yàn)檫@父愛救了我,救了我受傷的心靈。模糊之中,我似乎感覺到一股祥和之氣正在撫慰著我的傷口,撫慰著我的心靈……
愛的力量作文 篇5
愛,一種很特殊的東西,一股使人感到溫暖的力量,愛無時(shí)無刻不圍繞在我們身邊,愛凝聚的力量是無法阻擋的,也是無法割斷的。
在汶川大地震中,發(fā)生了多少可歌可泣的事。〈蟮?zé)o情人有情,中華兒女用他們的行動來驗(yàn)證了這句話,在解救過程中,汶川縣映秀鎮(zhèn)發(fā)生的一幕,深深地感動了人們,學(xué)校29歲的張米亞老師雙腿跪在地上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,孩子活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸開,才把孩子救了出來!罢挛业某岚,送給你飛翔。”多才多藝,喜歡唱歌的張米亞老師,用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為孩子送去了一份生的希望,拳拳師情全都在這里表現(xiàn)出來了,愛凝聚的力量能使老師奮不顧身地去保護(hù)我們,難道老師不怕死嗎?不,老師也怕死,只不過因?yàn)槔蠋煇畚覀,?dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭:“我一定要保護(hù)好我的學(xué)生。”這就是愛的表現(xiàn)。
其實(shí),不光是在汶川大地震中才能把愛真實(shí)地表達(dá)出來,其實(shí)在生活中也有許多充滿愛的事跡。我只記得,那年我到大姑家去時(shí)有一件事我記憶猶新。
那年夏天,我放暑假后,便到姑姑家去玩,等我快到姑姑家時(shí),我忽然看見一個(gè)不滿4歲的小女孩獨(dú)自一個(gè)人站在一堵墻前面,那墻已經(jīng)破舊不堪了,快要倒塌了。我正想去叫小姑娘不要一個(gè)人站在那里時(shí),突然,那堵墻倒下來了,這一切竟來得那么快,我不敢睜開眼,但馬上我想到我不能這樣弱懦,我應(yīng)該去叫人幫忙救出小姑娘才對。馬上,我把眼睛睜開,剛想開口叫人,卻被眼前的一幕驚呆了。小姑娘并沒有被壓在墻下,而是站在旁邊不停地哭,大概是嚇壞了,站在她旁邊的還有另外一個(gè)人,一個(gè)三十出頭的中年男子,他在一旁不停地安慰她,一邊不停地說以后一個(gè)人可不能呆在危險(xiǎn)的地方懂嗎?事后,我問小女孩:“那人是你爸爸嗎?”小女孩搖了搖頭,“那是你叔叔?” 小女孩仍搖了搖頭, “那到底是你的什么人呀?”“誰都不是,我不認(rèn)識他!蔽殷@呆了。一個(gè)和小女孩素不相識的.人都能挺身而出,救了小女孩,真是太不可思議了。愛的力量在生活中隨處可見,不是嗎?
愛的力量,微妙、神奇。愛可以鑄就傳奇,可以成就人生,可以創(chuàng)造奇跡。愛能溫暖人心,愛可以喚醒真誠,愛凝聚的力量能成就偉大輝煌的祖國,可以鑄就新一代中華兒女的傳奇。
點(diǎn)評:愛很神奇、微妙。小作者把讀書的體會與身邊的事例相結(jié)合,來詮釋“愛”,字里行間,流露出小作者對愛的理解。
愛的力量作文 篇6
在去上學(xué)的路上,嘩嘩!一場傾盆大雨來臨,手中握著傘,陣陣寒風(fēng)刺過,沒有寒冷,沒有濕滑,感到的是,一個(gè)丑陋的敲鐘人,一個(gè)邪惡的副主教,在莊嚴(yán)、了我鼓勵(lì)!
母愛這個(gè)詞,它——不用華麗的詞藻,不用煽情的描寫,因?yàn)樗谴緲愕,深沉的,真摯的?/p>
還記得那件事發(fā)生在一個(gè)有雨的'夜晚。我獨(dú)自一人去上一個(gè)數(shù)學(xué)的晚班,剛巧媽媽上夜班,爸爸出差了,只有奶奶和我在家。
一道閃電打過,眼睛不由自主眨了一下,靜默了5秒后,“轟轟隆隆’’如期而至的響雷打了起來,振聾發(fā)聵,我心一下子沉了下來,暗暗思忖要是下雨可怎么辦……嘩嘩嘩,霎時(shí)間,瓢潑大雨下了起來,我鎖緊了眉,不知怎么辦。
不知不覺中,下課了,還沒到5分鐘,同學(xué)們已經(jīng)全部走光,只有我孑然一人在教室里踱來踱去,像一個(gè)熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)——我有些驚訝媽媽拿著一把小傘站在教室門口,我恍若抓住了一根救命稻草,馬上背起書包。
剛出校門,一股寒風(fēng)向我襲來,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),媽媽見到急忙用手一邊穩(wěn)住那把小傘,一邊脫下那件薄的不能再薄的外套,輕輕罩在了我身上,頓時(shí),一股暖意油然升起,暖和了不少。
風(fēng)不知不覺大了,雨不知不覺大了,鼻涕不聽話的流了下來,媽媽急忙用她的左臂擁住了我,并給了我一個(gè)暖暖的眼神,!全身都充滿了力量,一股股暖流從心底涌出,眼眶中只有幾滴淚在游走,就這樣回到了家。
我坐在沙發(fā)上,碰到了媽媽換下的衣服————媽媽右邊的衣服全部濕透了,望著媽媽的濕衣服,腦海中回憶著雨中之景,是媽媽一直在為我打著傘,是媽媽!我放任自己的淚從眼眶中一滴一滴露出……
啊,給我信念,給我鼓勵(lì)……
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