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責(zé)任作文

責(zé)任作文600字

時(shí)間:2021-08-21 16:29:15 責(zé)任作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文600字合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任作文600字9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)責(zé)任作文600字合集九篇

責(zé)任作文600字 篇1

  昔年,年少無(wú)知,幼稚天真,而今,風(fēng)華正茂,責(zé)任于心!}記

  我坐在考場(chǎng),抬眼,看向窗外,窗中贏出自己的容顏,仿佛想起了昔年稚氣未脫的女孩兒……

  彼時(shí)年少,沒(méi)有學(xué)習(xí)的太多壓力,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的太多等待,沒(méi)有父母老師的太多期望與失望。那時(shí)的我,可以蹦蹦跳跳地在鄉(xiāng)間小路行走,或叼一株三葉草,或與同伴嬉戲;可以抓著媽媽的手撒嬌,請(qǐng)求她給我講個(gè)童話故事……

  但,一件事改變了我。

  那天,弟弟的出生,擾亂了我生活的步伐。媽媽、小姨、外婆……他們開(kāi)始圍著弟弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我,就不再有人像當(dāng)年一樣跟在我的身后忙碌了。

  母親成日將弟弟記掛在口中,將我扔到一邊,不再有那樣多的時(shí)間來(lái)陪我。母親總念叨著,要讓我給弟弟做好榜樣,不要再如從前那樣惹人操心……

  望向弟弟童稚的臉,有種說(shuō)不清的感情在心底蔓延開(kāi)。也許……我該是個(gè)小大人了。因?yàn)槲乙巡皇钱?dāng)年那個(gè)可以不論是為了給弟弟做個(gè)榜樣,還是為家人減少一份操勞、負(fù)擔(dān),亦或,為了一份責(zé)任。

  我開(kāi)始約束自己,不再讓自己那樣調(diào)皮。我會(huì)在媽媽忙著帶弟弟的時(shí)候,輕輕一笑,去看書(shū),去做作業(yè),不吵媽媽?zhuān)膊怀车艿。偶爾,媽媽、小姨他們忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),我也可以幫他們分擔(dān)一些家務(wù),幫他們看看弟弟了……

  我不再是那個(gè)幼稚天真的小丫頭了,我該成熟起來(lái)了,該挑起那份屬于姐姐的責(zé)任了。

  就這樣的,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往。弟弟上小學(xué)了,我上初中了。不知不覺(jué)地,吃飯時(shí),筷子總是夾了他愛(ài)吃的往他碗里放;看到好吃的,總想著這是他愛(ài)吃的,回去時(shí)要記得多帶點(diǎn);天冷了,就會(huì)打個(gè)電話讓他多加件外套……

  也許這曾是我心不甘情不愿所要做的事情,是母親曾記掛在口的“責(zé)任”,但如今卻已是如寫(xiě)“一”字般,信手拈來(lái)。

  仿佛又看見(jiàn)那個(gè)雖稚氣未脫卻仍給弟弟夾菜的女孩兒,她笑著,如陽(yáng)光般燦爛。

  她說(shuō),這是她的責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇2

  我捧著一本外皮皺巴巴的書(shū),在給幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)提寫(xiě),可除了我們,別的同學(xué)都在享受下課的悠閑時(shí)光。

  我找來(lái)一把椅子坐下,揉揉有些酸痛的腿,趁他們寫(xiě)字的空隙,把目光望向窗外,思緒想天邊的浮云,又飛到兩天前。因?yàn)榕R近考試,替老師提寫(xiě)就成了家常便飯,為了節(jié)省時(shí)間,改提寫(xiě)的任務(wù)自然而然就落到了我們幾個(gè)組長(zhǎng)身上。

  今天的天氣很熱,玻璃根本擋不住太陽(yáng)炎熱的光芒,任由它毫無(wú)保留的照進(jìn)教室,照在了桌子,也照亮了我臉上的汗珠。老師的聲音,我聽(tīng)不進(jìn)去。臉上晶瑩的汗珠滴在提寫(xiě)的紙上,那兒開(kāi)始變得有些透明,仔細(xì)看看,像一塊被打碎的玻璃。

  提寫(xiě)完了之后,我拿到四張?zhí)釋?xiě)——這是我需要批改的。把它們隨便一塞,我騎上車(chē),頂著太陽(yáng),向家里快速騎去。

  下午來(lái)到教室,我把水杯放在桌上,手伸向抽屜里一摸,沒(méi)有提寫(xiě)紙那種光滑的觸感,一下只摸到了書(shū)包。我心中一驚,低下身子再仔細(xì)找,可昏暗的抽屜里只有書(shū)包孤單單的蹤影。此時(shí),感覺(jué)自己像弄丟了一份機(jī)密文件,緊張有不安。我擦掉額頭上的冷汗,裝作平靜地對(duì)老師說(shuō):“我把同學(xué)們的提寫(xiě)掉在家里了!

  回到家,我把書(shū)包隨便一扔,不停拍打著頭,想靈光一現(xiàn),突然找到,可最后還是以失望告終。

  月亮今天變得月牙一般,像是誰(shuí)用刀在天上劃了一個(gè)口。突然,我想到了,對(duì)媽媽說(shuō):“要不,您給老師打個(gè)電話說(shuō)一下吧!痹谝慌缘陌职滞蝗徽f(shuō)話了:“這樣你們老師肯定不會(huì)說(shuō)什么了,你犯了錯(cuò),不能逃避,更不能讓我們?nèi)ソo你說(shuō)情,因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任”。我在一邊默默地站著,感覺(jué)羞愧到極點(diǎn)。

  我向老師說(shuō)明了真相,并給同學(xué)們?cè)偬釋?xiě)了一遍,還進(jìn)行了比往常都細(xì)心的一次批改。

  旁邊他們的催促聲把我從回憶拉了回來(lái)。我真正學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,或許應(yīng)該感謝這一次事故……

責(zé)任作文600字 篇3

  那是一個(gè)暖意融融的黃昏,金燦燦的陽(yáng)光灑在雪白的墻壁上。

  在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長(zhǎng)。眾望所歸,于是班級(jí)里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

  程開(kāi)始用自己的方式管理班級(jí)?梢苍S是程過(guò)于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評(píng)的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了!扒,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長(zhǎng)?”冷言冷語(yǔ)不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會(huì)一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽(tīng)到那句“這是我的責(zé)任!”

  “對(duì)不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強(qiáng)硬,毫不留情地指出瓊的錯(cuò)誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣,開(kāi)朗的程總是盡量地忍讓她。

  可現(xiàn)在不同了,程作為班長(zhǎng)向來(lái)都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的目光充滿(mǎn)挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來(lái)。我明白瓊此時(shí)的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒(méi)面子!罢(qǐng)你認(rèn)真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無(wú)異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過(guò)分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長(zhǎng)的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過(guò)她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來(lái)。

  程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

  后來(lái),陰云終于散去了?粗蓛舻慕淌,嶄新的流動(dòng)紅旗,大大小小的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開(kāi)程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了教室。

  面對(duì)老師同學(xué)們真誠(chéng)的贊美,程說(shuō)∶“這是我的責(zé)任!”

責(zé)任作文600字 篇4

  秋天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,冬天也緊跟著來(lái)臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風(fēng)而舞的樹(shù)葉,正想感慨些什么,卻被一個(gè)小男孩給打斷了。

  “媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)!币粋(gè)七八歲的小男孩對(duì)他身旁一位年輕的母親說(shuō)道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣(mài)倉(cāng)鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛(ài)的倉(cāng)鼠!安恍邪,寶貝,家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個(gè)星期剛養(yǎng)的,你買(mǎi)了又不照顧它們,會(huì)害了它們的。“不嘛不嘛,我就要”小男孩對(duì)著她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢(qián)買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,她拿著倉(cāng)鼠交給小男孩并且對(duì)小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對(duì)它們負(fù)責(zé),知道了嗎?“嗯嗯!毙∧泻⒁贿厰[弄倉(cāng)鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。

  望著他們遠(yuǎn)去的背影,我忽然感慨萬(wàn)千,這個(gè)小男孩與小時(shí)候的我多么相似啊。

  記得小時(shí)候,我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,但卻像這個(gè)小男孩一樣,開(kāi)始的時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過(guò),他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人,F(xiàn)在的孩子,從小就是在蜜罐里長(zhǎng)大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)夤馄盘壑鴮欀,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養(yǎng)成了一種唯我獨(dú)尊的思想觀念,從不去關(guān)心他人,更不用說(shuō)有責(zé)任心了。而責(zé)任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

  最后,我想說(shuō),請(qǐng)不要溺愛(ài)孩子,請(qǐng)把他們不該丟失的責(zé)任心找回!

責(zé)任作文600字 篇5

  藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

  責(zé)任,老師和父母都曾經(jīng)教育過(guò)我們,世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任,我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時(shí)候,有位同學(xué)把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學(xué)的責(zé)任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實(shí)我也不在乎那塊玻璃的花費(fèi),不在乎同學(xué)和老師那責(zé)備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓(xùn)誡,都被他拋到了腦后。問(wèn):他還剩下了什么?答:如何推卸責(zé)任的主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯(cuò)誤,找回自己的責(zé)任心!

  學(xué)習(xí),是我們做學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任?墒怯械娜司桶阉(dāng)作兒戲,把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的苦口婆心,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高素質(zhì),才能對(duì)得起自己,對(duì)得起對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們,才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責(zé)任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

責(zé)任作文600字 篇6

  總以為,只需你對(duì)我負(fù)責(zé),只需享受你給我的愛(ài),直到我發(fā)現(xiàn),歲月模糊了你的容貌,那一條條皺紋如刀痕在我心上雙倍地刻下。我才知道,我對(duì)你,也有未了的責(zé)任。彌漫著硝煙的房間,你指責(zé)著我,面對(duì)你的怒顏,我油然而生一股叛逆之情,用力地摔門(mén)而去。正值青春期的我,不知不覺(jué)地處處反抗著你,仿佛有一面難以融解的冰墻,阻隔著我們。每次我想更懂你,可是卻更有距離。我不知道是什么,促使我們之間一次次的爭(zhēng)吵。你越來(lái)越不懂我的想法,而我也更加疏遠(yuǎn)你。只是隔了一扇門(mén),彼此的心卻似隔了萬(wàn)千土地,萬(wàn)千海洋,無(wú)法理解,沒(méi)有溝通。深夜,你歸來(lái),踉蹌著進(jìn)了家門(mén)。

  我以為你又要借著酒勁責(zé)怪我晚睡,你卻拉著我坐下,我靜靜地聽(tīng)你講小時(shí)候的故事,我這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),第一次仔細(xì)端詳你,才發(fā)現(xiàn)你白發(fā)多了,更顯衰老了。只記得你最后說(shuō)的話,你說(shuō),我是你的小天使,愛(ài)護(hù)我是你最大的責(zé)任。

  那一刻,我淌下淚來(lái),我們終于彼此原諒。這一次,房間里雖然彌漫著酒氣,卻有更濃的親情。我們終于不再有冷戰(zhàn),不再處處爭(zhēng)鋒相對(duì),心靈上構(gòu)建起一座橋,也讓我清楚地意識(shí)到,我對(duì)你的責(zé)任。你是蚌,我就是你懷里的珍珠,你用畢生的心血磨煉我,我要為你贏得自豪。我們對(duì)彼此都有責(zé)任,你從我降臨的那一刻起就為我盡責(zé),而我晚了好幾年才對(duì)你負(fù)責(zé)。在我犯錯(cuò)的時(shí)候,你教育我,批評(píng)我,這是你的責(zé)任,而我必須努力學(xué)習(xí),這是對(duì)自己,也是對(duì)你的責(zé)任。人從被上帝投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就負(fù)擔(dān)著責(zé)任。

  爸爸,我不會(huì)再抵抗你的責(zé)怪,不會(huì)再以自我為中心,不會(huì)再做那個(gè)任性叛逆的我。我知道我的責(zé)任是什么了,這片藍(lán)天,讓我和你一起支撐!

責(zé)任作文600字 篇7

  “責(zé)任”一詞是什么意思?對(duì)呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級(jí),為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺(jué)得最該重視起來(lái)應(yīng)該是??保護(hù)環(huán)境。

  俗話說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),有些人卻一點(diǎn)也沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說(shuō)起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來(lái)住的房子旁有一條河,每天都可以看見(jiàn)人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡(jiǎn)直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說(shuō):“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng),只要誰(shuí)踩到了它,那個(gè)倒藥渣的病人的病就會(huì)傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來(lái)“變向”破壞環(huán)境吧!

  如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會(huì)氣破你的肚子。

  我在一本書(shū)上看到青藏高原特有動(dòng)物、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號(hào)行動(dòng)”取得巨大成績(jī),否則也許永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會(huì)如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

  我,作為中華人民共和國(guó)的一個(gè)小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天的我們是明天社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護(hù)環(huán)境的有心人,使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

  

責(zé)任作文600字 篇8

  大課間,同學(xué)們都在班級(jí)里忙碌的打掃,但只有我在若無(wú)其事地玩著,我一邊哼著歌,一邊在班級(jí)里走來(lái)走去,當(dāng)同學(xué)讓我去打掃時(shí),我只是拿起一把掃帚,在地上胡亂的掃了兩下,就飛快的跑出了教室,我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們氣憤的抱怨聲。

  終于到了評(píng)出班級(jí)衛(wèi)生分?jǐn)?shù)的時(shí)候,當(dāng)宣布我們班沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗后,同學(xué)們先是失望的嘆了口氣,之后就不約而同地盯著我,在他們盯著我時(shí),我的臉一下變得紅彤彤的`,同學(xué)們嚴(yán)厲的目光好像在責(zé)備我沒(méi)有好好值日,我還隱約聽(tīng)見(jiàn)別人在責(zé)備我。我的頭漸漸的低了下去,仿佛那時(shí)我的頭有千斤重,怎么也抬不起來(lái),我那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心想:我要是那時(shí)候好好值日就不會(huì)這樣了。

  回到班級(jí)里,我就回想起我值日的那一刻,我那時(shí)不但不值日,我還給他們搗亂。要不是我,我們班就會(huì)得到流動(dòng)紅旗了,我越想越愧疚,心里一陣痛苦,好像肚子里充滿(mǎn)了苦水。我決定,以后要好好值日,再也不搗亂,幫班級(jí)得到流動(dòng)紅旗。

  當(dāng)又到我們值日時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始嘆氣,傷心地說(shuō):這次的流動(dòng)紅旗又得不到了。但我聽(tīng)了這話,像上了發(fā)條一樣,拿起掃帚,認(rèn)真的打掃,把班級(jí)的每個(gè)角落都掃了,把班級(jí)打掃的干干凈凈。我看見(jiàn)同學(xué)們吃驚的表情,我高興的笑了笑,說(shuō):這是我的責(zé)任,我應(yīng)該認(rèn)真的打掃。最后我們得了流動(dòng)紅旗。我承擔(dān)了當(dāng)值日生的責(zé)任,這讓我成長(zhǎng)了許多。

  從此以后,我都認(rèn)真的打掃,我也承擔(dān)了許多責(zé)任,對(duì)待這些責(zé)任,也像對(duì)待值日一樣認(rèn)真。這些責(zé)任成了我形影不離的朋友,一直助我成長(zhǎng)。

責(zé)任作文600字 篇9

  種子的責(zé)任是開(kāi)花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  翻開(kāi)雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到,他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生最大的樂(lè)趣。

  而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),即使期末考試在即,他們也仍然熱衷電腦游戲……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績(jī)會(huì)令老師、家長(zhǎng)感到欣慰和驕傲,也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。

  臨近期末,我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃。有這些作為我們復(fù)習(xí)的指南,我們才會(huì)朝這個(gè)方向去付出更大的努力,成功的彼岸就離我們更近了。

  現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷進(jìn)取,勤于探索,迎難而上才能越飛越高。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試,才有可能取得成功,進(jìn)入理想的更高一級(jí)學(xué)校,最終實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。

  努力吧,我們的明天會(huì)更好!

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