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關(guān)于童年的作文

告別童年作文

時(shí)間:2021-08-12 20:22:35 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【必備】告別童年作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的告別童年作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】告別童年作文10篇

告別童年作文 篇1

  童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩(shī),童年猶如一幅五彩斑斕的畫(huà),童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律,讓人萬(wàn)分的不舍……

  五歲時(shí)愛(ài)幻想

  那時(shí)候的我,常常聽(tīng)大人們講故事。如《白雪公主》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛(ài)幻想,于是,我遍對(duì)《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會(huì)嘗盡人間的美味……

  七歲時(shí)愛(ài)做傻事

  上了學(xué)后我問(wèn)結(jié)識(shí)了一堆小伙伴,也就是我們常說(shuō)的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門(mén)鈴”、“扔西瓜皮”等。要說(shuō)最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒(méi)有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然,除了這些,我還做過(guò)許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……

  十歲后的醒悟

  上了五年級(jí)后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講;當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)捐錢(qián);當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時(shí),我再也不會(huì)像以前那樣拿石頭砸他們了;我認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí);在家里幫助家人做家務(wù)……

  別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長(zhǎng)大了!

告別童年作文 篇2

  “ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”

  —題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。

  曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺(jué)得那星星是那么可愛(ài),夜空是那么美麗……

  兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話(huà),同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。

  斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿(mǎn)荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!

  當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。

  因?yàn),明天?yáng)光依舊燦爛。

告別童年作文 篇3

  童年像彩虹,色彩斑斕,充滿(mǎn)奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年,然而過(guò)去的終究過(guò)去了,我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

  童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍,快樂(lè),從不知道何為憂(yōu)愁煩惱。一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛(ài)的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……童年是如此美好。

  現(xiàn)在卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的煩惱、憂(yōu)愁。每天都是寫(xiě)不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力,但卻還是不盡人意,學(xué)校里是老師的'批評(píng),回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰(shuí),都是真誠(chéng)相待的?墒乾F(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好或人品不好,連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(zhǎng)大的差別。

  人生道路一望無(wú)際,那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢(mèng)想中的藍(lán)天。

告別童年作文 篇4

  記憶的碎片零星的灑落四處,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。

  童年時(shí),令我難忘的是在暑假打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球,舉拍交起,到后來(lái)交我技巧。當(dāng)我們正式記分時(shí),爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿(mǎn)頭大汗,輪到我發(fā)球時(shí),我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,沖我一笑,我生氣了,就追著爸爸滿(mǎn)院跑。院里傳來(lái)我們陣陣笑生?赡且呀(jīng)是幾年前了。

  此時(shí)此刻我的腦海中閃過(guò)了一些畫(huà)面。但我不知道,如果畫(huà)一幅畫(huà),最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽(yáng)臺(tái)。好寬闊的陽(yáng)臺(tái),站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,仰起頭看著太陽(yáng),好像陽(yáng)光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)玩球,那種單純的、沒(méi)有理由的快樂(lè)強(qiáng)烈得似乎于今天的夢(mèng)幻。

  初中就不再算是童年了,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始為成績(jī)也為夢(mèng)想和未來(lái)奮斗。我愛(ài)我的班級(jí),我們一起享受成長(zhǎng)歲月中的縷縷快樂(lè),也一起學(xué)習(xí),分享彼此心中的夢(mèng)想。我今年已經(jīng)六年級(jí)了,關(guān)于童年那些美好的記憶,因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂(lè),那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。

  我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)的歌,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌……我想,有一天,我還會(huì)回想起今天的歌……

告別童年作文 篇5

  記得那夜,我哭了,夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心?偸菚(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙洌瑴?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿(mǎn)面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開(kāi)了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開(kāi),可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò),而今,它卻已盛開(kāi),竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開(kāi)了……

  告別童年

  當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你,告別童年了。

  曾幾何時(shí),我開(kāi)始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、美麗的童年。

  時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿(mǎn)臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也是少先隊(duì)員了!”……

  而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開(kāi)去,淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對(duì)于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的時(shí)光了么?

  團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂(yōu)傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開(kāi)來(lái)。

  看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  說(shuō)完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。

  向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我剛剛想的 不是很好 但只要能幫到你就可以

告別童年作文 篇6

  告別童年,迎來(lái)青春,擁抱更好的自己!}記

  六年級(jí)的暑假對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)是童年到青春的過(guò)渡。一但步入初中校園就應(yīng)與童年告別,迎來(lái)新生活。

  可偏有一部分人依然癡戀童年不舍得撒手,整天回憶童年報(bào)怨青春,終是年華虛度,空有一身疲憊。然而那些積極與童年告別歡笑迎來(lái)青春的人,積極樂(lè)觀,脫離了對(duì)父母的依賴(lài),適應(yīng)新生活,努力為未來(lái)作鋪墊。

  這是兩種截然不同的人,同樣也懷著不同的心態(tài)面對(duì)青春。

  青春很美好,雖然淡淡苦澀,卻充滿(mǎn)無(wú)限可能。

  真值青春的他們用不著猶豫,也不必權(quán)衡,他們無(wú)堅(jiān)不摧也無(wú)所不能。這時(shí)的夢(mèng)想是最真實(shí)大膽的,每一個(gè)人都相信自己可以。他們與夢(mèng)想之間永遠(yuǎn)沒(méi)有洛希極限,只有努力拼搏才能咬咬牙夠到這顆遙遠(yuǎn)的星星。

  不拼不搏,初中白活。

  許多人覺(jué)得自己不是天縱奇才,不能絕境重生,不能創(chuàng)造奇跡,就報(bào)這這種想法渾渾噩噩的度過(guò)青春,最終一事無(wú)成。

  其實(shí)不然,你不大膽的去試怎么知道自己不行?難道你怕自己終非玉石,不敢下功夫琢磨?青春是新篇章,兒時(shí)的輝煌未完待續(xù),未來(lái)等著我們書(shū)寫(xiě)張狂,思想的承軸也從未停止?輼s易衰,青春難留。因?yàn)闀r(shí)間是一維,單向的,一去就不會(huì)回來(lái),所以我們必須奔跑。人總是要奔跑的,逃離身后或奔向未來(lái)。就算中非玉石也比站在原地一事無(wú)成的要好。就算終非玉石,多年后想來(lái)也不后悔,無(wú)愧自己。畢竟就算再來(lái)一遍又能怎樣呢?

  真值青春不應(yīng)該困惑迷茫,更不應(yīng)該留戀童年;真值青春,整個(gè)世界都是你們的,等待著你們?nèi)?shū)寫(xiě)新的輝煌歷史。

  童年舊事是留到年邁時(shí)細(xì)細(xì)品味慢慢回憶感慨人生的,不應(yīng)在現(xiàn)在空想回憶,虛度年華。

  童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是舊故事,青春則是新故事,舊故事已完結(jié),新故事還待書(shū)寫(xiě),一切都是未完待續(xù),愿年華不虛度……

告別童年作文 篇7

  美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè)?還記得六年前的我,剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),委屈地哭著要媽媽?zhuān)俏覀兙磹?ài)的校長(zhǎng)抱起我,把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我,是如此快樂(lè);還記得08年掃雪時(shí)的我,滿(mǎn)頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬,干得那么起勁,小臉漲得通紅;還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí),語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我,心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我,是那么幸?鞓(lè)。 現(xiàn)在,是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲,每一棵小樹(shù),每一寸土地,甚至老師所說(shuō)的每一句話(huà),都那么親切,那么令人懷念。每天,我踏進(jìn)校園,覺(jué)得校園特別美麗;坐在座位上,覺(jué)得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍,覺(jué)得每一種游戲都那么有趣,F(xiàn)在,我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍,向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際,讓我們一起告別童年。

告別童年作文 篇8

  告別童年悄悄地,我走了,我揮了揮手,告別了我的故鄉(xiāng),冒著毛毛細(xì)雨,我不知不覺(jué)地來(lái)到了魚(yú)塘,望著那些在水中嬉戲的魚(yú)兒,我不禁想起了我的童年,想起了我的喜、怒、哀、樂(lè),想起了那童真與歡樂(lè)。童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。揮手別去了,那充滿(mǎn)稚氣的孩童時(shí)代,時(shí)間帶領(lǐng)著我不斷成長(zhǎng)。真希望河水向著反方向流淌,帶我找回那久別了的——童年時(shí)光!

  初一:lujiatao

告別童年作文 篇9

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無(wú)邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開(kāi)了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。

  往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開(kāi)了記憶的大門(mén),隕落了幾顆璀璨的星。

  昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚(yú)兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開(kāi)了。咯咯的笑聲滲進(jìn)水中,魚(yú)兒也受到感染,競(jìng)相跳躍,F(xiàn)在對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂(lè)有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無(wú)窮。

  昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際,急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望:“我希望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了,為我天真的話(huà)語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)。

  昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹(shù),摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門(mén)口,幸好干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  往事如昨!

  今日的女孩,在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。帶著歐姆和焦耳來(lái)?yè)屝薅搪返拇竽X,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話(huà)》,不禁潸然淚下了。

  童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒(méi)來(lái)得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來(lái),但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

告別童年作文 篇10

  我們都有一段童年,每個(gè)人的童年都有所不同,就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的童年往事吧!

  記得小時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)錄音帶,有一次我想如果把自己的聲音錄進(jìn)去會(huì)怎么樣呢?于是,我偷偷的把姐姐的錄音機(jī)拿了過(guò)來(lái)。我按下了錄音的按鈕之后,就開(kāi)始鬼吼鬼叫的亂叫一通,然后很滿(mǎn)意的按下PLAY。當(dāng)聽(tīng)到自己的鬼吼鬼叫,我當(dāng)場(chǎng)嚇得呆若木雞,現(xiàn)在如果還可以找到那卷錄音帶,我一定要聽(tīng)聽(tīng)看,當(dāng)時(shí)我叫得那么開(kāi)心,到底是在叫什么呢?

  我還記得,以前我吃飯時(shí)每次都是最后一個(gè)吃完的,因此我感到無(wú)奈。有一次我竟然做了一件非常蠢的事!那一天,我又吃飯吃最后了,我就像發(fā)瘋似的,把一間空房間反鎖上了!當(dāng)我一回神,那房間早已鎖起來(lái)了。我偷偷摸摸的坐回位置上安靜的吃著飯。最后呢?當(dāng)然是被臭罵一頓啦!而且好不容易找到鑰匙,但是鑰匙孔里有我以前塞進(jìn)去的紙屑,還有鐵絲!我回想起這段回憶時(shí),真的是不知道該哭,還是該笑呀!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!一下子又要分班了,也代表我要升上五年級(jí)了!不知道現(xiàn)在的我又會(huì)為未來(lái)的我新添哪些回憶呢?

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