【實(shí)用】感人作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感人作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感人作文400字 篇1

　　今年的春節(jié)特別冷�。≡谶@寒冷的冬日里，每個(gè)人身邊一定會(huì)發(fā)生不少感人的事，我的身邊同樣有。

　　今年的春節(jié)，因?yàn)樘鞖饫�，我爺爺�(shù)呐f患（風(fēng)濕�。┯职l(fā)作了，不能長(zhǎng)時(shí)間站，這幾天，爸爸擔(dān)心的`不得了，有時(shí)甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)。過(guò)了幾天，我看見(jiàn)爸爸總是利用空閑時(shí)間，瀏覽日用品網(wǎng)站，在尋找著什么。我很好奇，就問(wèn)：“爸爸，你在找什么呢？”爸爸說(shuō)：“我再找電熱毯�！蔽液荏@訝，爸爸以前從來(lái)不能看這些的，要看就看那些賣(mài)書(shū)的網(wǎng)站，幫我找看看有沒(méi)有合適我看的書(shū)，今天這是怎么啦？

　　爸爸笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槟銧敔數(shù)娘L(fēng)濕病又發(fā)作了，想買(mǎi)個(gè)電熱毯給他取暖，讓血液循環(huán)得更好�！蔽衣�(tīng)了才恍然大悟。爸爸還擔(dān)心質(zhì)量不過(guò)關(guān)，就上了QQ訪問(wèn)，那里說(shuō)：“美的品牌，質(zhì)量有保證�！卑职竹R上決定買(mǎi)下電熱毯，并使用快遞寄回爺爺?shù)睦霞摇�—韶關(guān)，過(guò)了幾天，爸爸打電話給爺爺，對(duì)他說(shuō)：“收到電熱毯沒(méi)有？”我在旁邊聽(tīng)到爺爺中氣十足地說(shuō)：“收到了，電熱毯很好用，對(duì)我的腳很有幫助……”

　　我在旁邊聽(tīng)著爸爸和爺爺?shù)膶?duì)話，眼淚不禁濕潤(rùn)了我的雙眼。

感人作文400字 篇2

　　“親情”，當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí)，我想了很久很久……

　　因?yàn)橐郧拔腋�本不知道什么是親情，媽媽為我所做的一切，我都坦然接受。我只知道當(dāng)我向媽媽提出要求時(shí)，媽媽答應(yīng)了我，我就高興，不能滿足我，我就生氣。當(dāng)我在外面受了委屈，需要安慰時(shí)，當(dāng)我生病時(shí)，日夜守后在我身邊的總是媽媽，但我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這就是親情。

　　記得5歲那年，因?yàn)橐淮沃馗忻岸�染上了急性肺炎，高燒不退，�?dāng)時(shí)需要住院治療。我只記得在去醫(yī)院的途中，媽媽緊緊地?fù)е�我，看著我急促的`呼吸，媽媽的淚水打落在我的臉上。到了醫(yī)院，媽媽和爸爸抱著我一邊沖進(jìn)醫(yī)院，一邊大喊：“醫(yī)生快救救我的孩子�！�

　　三天以后，我的病情穩(wěn)定了，當(dāng)時(shí)護(hù)士對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你總算醒了，你不知道，這幾天，你媽媽都快急死了。一天不吃不喝地陪著你，眼淚都快流干了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽那雙疲憊又發(fā)紅的眼睛還流著淚時(shí)，她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你醒了，你把我嚇?biāo)懒�。�?/p>

　　直到今天，這一切擠在我的腦子里。今天我懂了這就是親情，一種血濃于水的親情啊!

感人作文400字 篇3

　　每個(gè)人都有感人故事，但是，每個(gè)人覺(jué)得最感人的是不會(huì)一樣的，接下來(lái)就是我的感人故事了。

　　春雨一直下個(gè)不停。密密的雨點(diǎn)中，街上行人很少，我忙加快了前進(jìn)的.速度。我只顧低頭想事，突然把旁邊的行人撞了一下，我忙抬起頭來(lái)看，只見(jiàn)他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的的墻壁，才沒(méi)有倒下去�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉�！班�，不要緊�！卑パ�！我才發(fā)現(xiàn)他是以為雙目失明的人。我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著，就伸手?jǐn)v扶著他�！疤�謝謝了，小朋友。”他很激動(dòng)的說(shuō)著，我們一起向前繼續(xù)走。

　　突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒了。我低頭一看，是一塊蓋下水道德水泥板，就不滿地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)了，也不放回原處，太缺德了！”但一想到身旁的盲人，忙提醒道：“大伯，小心，往那邊走。”他剛邁過(guò)去一步，隨即又停了，掙開(kāi)我攙扶著的手，把拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索，一邊說(shuō)：“這會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的�！辈灰粫�(huì)兒，他摸到那塊水泥板和被打開(kāi)的下水道，小心地搬過(guò)水泥板把它蓋好，然后慢慢站起來(lái)，手伸進(jìn)衣服摸找手絹，我飛快拿出自己的白手絹，放在他手上，他又說(shuō)了一句，我沒(méi)聽(tīng)清。

　　雨還在下，雨中我攙扶著他，繼續(xù)向前走。在通往他家的路上，我是他的引路人，而在學(xué)習(xí)做人的路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我最好的引路人。

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