感人的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的作文1
感人，是一個(gè)引我陷入回憶的詞語(yǔ)；感動(dòng)，是一種讓人不能舍去的感情。
在小的細(xì)節(jié)中，在我的生活中，“感人”、“感動(dòng)”的情景無(wú)處不在：母親為學(xué)習(xí)的我倒了一杯熱水，我又為熟睡的妹妹蓋上被子，妹妹牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的一聲“爸爸”……這一件件小得不能再小的事無(wú)一不讓我感動(dòng)。生活中感人的情景就是這樣，平凡，平淡，卻足以打動(dòng)人心。
在秋雨后，環(huán)衛(wèi)工人打掃著落葉；在學(xué)校里，一位位園丁在下班后依然為備課蹙緊眉頭；在垃圾桶旁，有人隨手將地上散落的紙團(tuán)一起丟進(jìn)去；母親為兒女做飯時(shí)，兒女的一句“真香”……這一幕幕，何嘗不深深打動(dòng)著我們的心呢？
還記得我小時(shí)候，經(jīng)常不在家的爸媽給姥姥打來(lái)電話，總是問(wèn)缺錢(qián)不缺錢(qián)。就算這樣，姥姥也依舊舍不得花，省吃儉用的，卻從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)我的肚子。這一幕，是如此的感人。
二舅從小腦子不好，在我上了五年級(jí)后還是每天想接送我上下學(xué)，就是沒(méi)在我旁邊，也會(huì)在不遠(yuǎn)處跟著。上了初中，家離學(xué)校不再近了，他就常塞給我一點(diǎn)零錢(qián)，嘴里念叨著，充滿了鄉(xiāng)音和愛(ài)：“你小時(shí)候就不愛(ài)吃食堂菜，別餓到自己了！”這一幕，是如此感人。
“感動(dòng)”、“感人”是如此簡(jiǎn)單，卻包含了我最不能舍棄的親情�！案袆�(dòng)”、“感人”就是如此簡(jiǎn)單，平凡，平淡，甚至有時(shí)“平庸”�？墒沁@些，足以打動(dòng)我的心了。
感人的作文2
媽媽，在我最困難的時(shí)候，是你在第一時(shí)間，來(lái)安慰我，今天我有很多話想對(duì)你說(shuō)出來(lái)。
媽媽，你還記得嗎？我被老師選出當(dāng)六一節(jié)目的主持人，但我并不想當(dāng)，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò)話，自己沒(méi)有勇氣，也怕同學(xué)們笑話我。你看出了我的心思了，抽出時(shí)間來(lái)陪我練習(xí)、背誦， 還 非常耐心地聽(tīng)我一遍一遍的背臺(tái)詞，給了我很大的信心。那次主持很成功，媽媽，我從心眼里感謝你！
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)：你是手不是前幾天被弄傷了嗎？我想讓你給我縫一個(gè)沙包，卻發(fā)現(xiàn)你的手不能縫，我只有看著別人玩，你好像看透了我的心思，躲在房間里，偷偷地給我縫。當(dāng)你把沙包送到我的手上，我發(fā)現(xiàn)，你的手比以前腫的更厲害了，我心里有一種酸酸的感覺(jué)。媽媽，你知道我當(dāng)時(shí)有多么感動(dòng)嗎？
媽媽，我還想對(duì)你說(shuō)，你在我生病的時(shí)候，幫我端東西，給我拿這拿那，你不顧自己勞累，跑很遠(yuǎn)的地方給我買(mǎi)書(shū)。我看到你的樣子，我的心又一次酸了下來(lái)。
媽媽，你給我的感動(dòng)太多太多，我把這些一一記在心里，從沒(méi)有向你說(shuō)過(guò)，但總有一天，我一定會(huì)當(dāng)著你的面給你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
感人的作文3
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記，小男孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個(gè)小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小男孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個(gè)小男孩。他正想把小男孩救上岸的時(shí)候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈，在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻，又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個(gè)救小男孩的叔叔就犧牲了。
其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小男孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō)：“雖然這位叔叔不會(huì)游泳，但對(duì)他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人�！�
讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
感人的作文4
有一件事，讓我深深感動(dòng)，讓我領(lǐng)悟了偉大的母愛(ài)。
那是一個(gè)炎熱的中午，我們一家人來(lái)到同創(chuàng)大商場(chǎng)購(gòu)物，天太熱了，我很想吃雪糕，于是就來(lái)到附近的一家冷飲店。
我看到人很多，就在后面排隊(duì)，目光移向了離我不遠(yuǎn)的一個(gè)看起來(lái)和我差不多大的小男孩身上。他瘦瘦的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，衣服都已經(jīng)舊了，但很干凈整潔。身子有點(diǎn)歪斜，看上去弱不禁風(fēng)。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著冰柜，顯然他很想吃雪糕。
“他看了很久了。”站在一旁扇扇子的老板娘對(duì)我說(shuō)。
買(mǎi)完雪糕的孩子們看著他指指點(diǎn)點(diǎn)，突然，一個(gè)高中生把他用力一推，他差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，我的同情心油然而生，我真希望有人能送他一根雪糕，我也想送，但媽媽只給了我一元錢(qián)，她這里也沒(méi)有五角錢(qián)的雪糕，媽媽還在商場(chǎng)里，就在這時(shí)，一位擦皮鞋的中年女子走到他跟前，從兜里掏出一角一角的零錢(qián)，湊成了一元錢(qián)，塞進(jìn)了他的手里。此時(shí)，他臉上露出了笑容，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，買(mǎi)了一根和我一樣的雪糕。
我的心情高興起來(lái)，但我也很納悶：一個(gè)擦皮鞋的人，自己也很窮，為什么要給他錢(qián)呢？老板娘似乎又明白了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“擦皮鞋的是他的媽媽。”
我感慨萬(wàn)千：世界因?yàn)橛辛藡寢尣艜?huì)五彩繽紛。每個(gè)人因?yàn)槟赣H才變得幸福;因?yàn)橛心笎?ài)才有快樂(lè)；因?yàn)槟赣H才沒(méi)有失去了尊嚴(yán)；更因?yàn)槟笎?ài)才讓我們勇敢地去面對(duì)社會(huì)。
這感人的一幕，這沒(méi)人留意的一幕，讓我懂得了——一元錢(qián)的母愛(ài)！
感人的作文5
我的心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；綠的、紅的東西。那就是我酸甜苦辣的記錄芯片。從中隨意取出一小片，插入我記憶的波浪中。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我和爸爸哼著歌，拿著錢(qián)去買(mǎi)我們喜歡吃的雪糕！“嗶嗶嗶……”“兇惡”的大貨車(chē)開(kāi)著喇叭，喧鬧了整個(gè)世界。“爸爸，快走吧！”我一邊對(duì)爸爸說(shuō)，一邊看著大貨車(chē)，還做了幾個(gè)鬼臉。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲不響，轉(zhuǎn)身一看，爸爸不見(jiàn)了！
“老人，小心一點(diǎn)，向前走，向前走……”只見(jiàn)爸爸扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)馬路，還是個(gè)雙目失明的盲人。爸爸只關(guān)心老人，不顧我了，太卑鄙了。哼！接著，我只能像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，爸爸去哪我就去哪。爸爸忙上忙下，幫老人指路、送去老人院……我有點(diǎn)不耐煩了，心中一把火，好似一座火山快要爆發(fā)�！鞍职郑愕故抢砦已�！”爸爸被嚇到了，幾乎整個(gè)世界都被嚇到了。爸爸支支吾吾的說(shuō)：“理……理……”這時(shí)，我才像一只乖乖的綿羊，不吵也不鬧了。在回家的路上，我感到爸爸用現(xiàn)實(shí)告訴了我，要傳遞愛(ài)心、幫助老人。爸爸此時(shí)此刻告訴了我他的用意，我還真的誤會(huì)爸爸了！
我現(xiàn)在還在想：感動(dòng)是什么？但我現(xiàn)在明白了。一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，感動(dòng)都不是用嘴說(shuō)出來(lái)，而是用心品出來(lái)的。
感人的作文6
某某某，三個(gè)熟悉卻陌生的漢字，早已爛熟于心的我，卻不知道它代表的人的樣子，對(duì)此，我是悲傷的，卻也無(wú)可奈何。
我期望這個(gè)科技能發(fā)達(dá)的讓我回到過(guò)去，去一睹他的尊容，即便就一秒鐘，至少也不會(huì)讓我的心如此空洞。我希望有一點(diǎn)能占據(jù)它，即使一點(diǎn)，也不會(huì)讓我這般難受，這般痛苦。
每年的某個(gè)時(shí)候，思念總是滿溢的。阡陌的道路，迷失不了它的方向，它總會(huì)跟著清風(fēng)，來(lái)到你跟前，縱使遙遙擺擺也不會(huì)停歇。
時(shí)間，是抽象的存在于世間的東西，我碰不到它，它卻伴我度過(guò)了一年又一年。就似我對(duì)你的思念，靜靜地，抹也抹不掉。
對(duì)于“歷史”，做再多也是徒勞，可我還是想做，即使他只是形式而已。
冬天，漫天紛飛的雪花，飄飄灑灑----在這老屋的上空。庭前雪白凈如天，不知你可知，不知你可見(jiàn)。
我裹著棉被站在屋檐下，手握羊毫，殘硯淡墨，揮灑著心中的思念，一紙盡，仍有余，方知濃烈。
夜，如晝般寒冷，獨(dú)影對(duì)殘燭，垂淚床前，空蕩的房間，孤枕破被，縱使窗外鞭炮陣陣，亦掩不住房中凄凄。
困意襲來(lái)，終敵不過(guò)睡意，憨憨于榻間。
清晨，雪花已盡，徒留一片雪白于眼簾，分不清天地，只覺(jué)身于天堂間，轉(zhuǎn)身觀去，老屋猶宮闕。
未知何時(shí)，熱淚如泉，我望著門(mén)前的白玉階，感想，天上瑤階是否長(zhǎng)而遠(yuǎn)？
對(duì)天兩行淚，問(wèn)天不應(yīng)，叫地?zé)o言，你若知我思，你若知我念，可否化做一段身影，現(xiàn)于我夢(mèng)間。
感人的作文7
長(zhǎng)這么大，一直都是媽媽照顧我，我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)事情，所以我決定為媽媽做一件事情，感謝媽媽多年來(lái)對(duì)我的付出。
放學(xué)了，我迅速地在學(xué)校把作業(yè)完成了，然后高高興興地回家了。到家了，我先打來(lái)一盆溫水，拿來(lái)香皂，時(shí)間剛剛好，媽媽下班回來(lái)了，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，我神氣十足地說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍糁讣�，�?qǐng)您先洗手。”媽媽聽(tīng)完我的話，高興極了。我拉著媽媽的手，就好像摸到了松樹(shù)皮，是如此的粗糙，這正是媽媽這么多年來(lái)為我們這個(gè)家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什么，便說(shuō)：“每個(gè)人長(zhǎng)大了，手都會(huì)變形的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道并不是這樣的，現(xiàn)在家里的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活，媽媽付出了太多太多。
媽媽，您辛辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來(lái)。突然媽媽的手顫抖了一下，我連忙一看，原來(lái)是剪到媽媽的肉了。我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢尣](méi)有怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，慢慢來(lái)。”于是，我又鼓起勇氣繼續(xù)剪，這回我更仔細(xì)了，看清楚了再剪，就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我漸漸懂得了：我不僅要感受媽媽的愛(ài)，還要學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽，媽媽，我愛(ài)您!
感人的作文8
夏季，蚊子的狂歡季節(jié)。雖然人們認(rèn)為夏天太熱，但這是蚊子最快樂(lè)的季節(jié)。冬天沒(méi)有寒冷，夏天對(duì)蚊子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種享受。
特別是在剩下的夜晚，雖然我們準(zhǔn)備了蚊帳、蚊香、滅蚊器等等一系列對(duì)付蚊子的東西，但是面對(duì)人們赤膊半裸的腿，蚊子問(wèn)他們能不能抵擋住這樣的誘惑，安全的待在家里。
一天晚上，幾只蚊子出去吸血。雖然他們知道外面的世界很危險(xiǎn)，但是蚊帳和蚊香都足以殺死他們。
然而，他們太餓了。他們?cè)诒粴⒒蝠I死后選擇了前者。因?yàn)槌鋈チ丝赡軙?huì)活，呆在家里只會(huì)餓死。
而且，兩只蚊子一致認(rèn)為，它們應(yīng)該盡量不要在同一個(gè)地方移動(dòng)，那樣的話，如果被人類(lèi)抓住，另一只可能還活著。
討論結(jié)束后，兩只蚊子跟著一個(gè)躺在蚊帳里的人跑了。兩只蚊子約定一只咬一個(gè)人的胳膊，一只咬一個(gè)人的腿，這樣一個(gè)人就不能同時(shí)殺死兩只蚊子。
雄蚊子說(shuō)，讓他咬胳膊，因?yàn)樽尨莆米右腥说耐群芪ｋU(xiǎn)。母蚊子雖然不同意，但也沒(méi)辦法。
可能是最近幾天蚊子太餓了，反應(yīng)比較慢。當(dāng)雄性蚊子在吮吸手臂上男人的血時(shí)，它們啪的一聲，男人把它們拍了下來(lái)。雄性蚊子甚至來(lái)不及飛走，當(dāng)場(chǎng)喪命。
這時(shí)，雌蚊子有機(jī)會(huì)飛走了。然而，她看著死去的雄蚊子，心痛不已。她也飛到公蚊子死的地方痛哭。
又是一聲巨響，母蚊子連一口血都沒(méi)來(lái)得及喘一下，就被一個(gè)男人射死了。
那人惡狠狠地說(shuō)：“現(xiàn)在好了。兩只蚊子都被射死了�！钡�，只有母蚊子知道她是自愿跟著公蚊子的！
感人的作文9
媽媽，您知道嗎，我心中有太多的話要對(duì)您說(shuō)�？晌矣植桓抑苯訉�(duì)您說(shuō)，今天，就借助老師布置的這篇作文來(lái)向您傾述吧。
媽媽，您還記得嗎？那一天，本來(lái)晴空萬(wàn)里的，卻又突然烏云密布下起了滂沱大雨，學(xué)校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，您從那水泄不通的人群里鉆出來(lái)，給我穿上雨衣，但您卻成了一個(gè)“落湯雞”。學(xué)校門(mén)口的水，都已經(jīng)沒(méi)倒了膝蓋。我放學(xué)了，您慌忙背上我，小心翼翼地走過(guò)水位高的路，這不到五米的小路，那天看來(lái)卻是如此漫長(zhǎng)。
媽媽，您還記得嗎？那次考試發(fā)成績(jī)時(shí)，我被那張八十八分的試卷所驚訝！我想：怎么會(huì)呢？做完試卷我明明又仔細(xì)地檢查了好幾遍�。糠艑W(xué)時(shí)，我走在路上，一遍一遍地回想這個(gè)問(wèn)題�；氐郊�，媽媽慈祥地問(wèn)我：“兒子，這次語(yǔ)文考試考得怎么樣��？”我低著頭說(shuō)：“八十八分�！蔽也桓铱磱寢尩难劬�，心里想著，這下暴風(fēng)雨要來(lái)了。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是拉起我冰涼的小手去和我一起找錯(cuò)誤，并改正，讓我徹底明白了錯(cuò)題的原因。
媽媽，謝謝您，為我付出了這么多汗水和心血，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
感人的作文10
一天半夜，我的耳朵突然疼得厲害。爸爸媽媽立即抱起我，直奔醫(yī)院。那時(shí)已經(jīng)是半夜11點(diǎn)了，媽媽捂住我的耳朵，輕輕地說(shuō)：快睡著，睡了就不疼了。爸爸已經(jīng)非常疲倦了，可還是使勁把眼睛睜大，不停地按著汽車(chē)?yán)取?/p>
終于到了市一醫(yī)院，爸爸媽媽三步并兩步跑到醫(yī)生面前，醫(yī)生，我家孩子突然耳朵疼，這到底是是怎么一回事呀?醫(yī)生看了看我的耳朵，說(shuō)：是中耳炎，需要一個(gè)月的治療。我先幫你配點(diǎn)藥。說(shuō)著就拿起一根涂著藥水的針，慢慢地掏出耳朵里的臟東西，疼得我直叫。媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，馬上就好了。我聽(tīng)著媽媽的話，看著爸爸著急的樣子，自然就忍住了痛。再堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下!再忍一忍!我的眼睛已經(jīng)被淚水蒙住了，鼻子也酸酸的。媽媽一直緊緊抱著我，手也酸麻了，可依然不放手。
回家的路上，樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng)，像是在感動(dòng)的沉默中目送我們回家。天空中，偶爾有幾顆星星閃爍著，為這一片黑暗增添了許多生機(jī)。但是，這并不能讓我動(dòng)心，我整個(gè)人完全像是在做夢(mèng)一樣，漸漸地，我睡著了......
直到被一雙冰冷卻能讓我感到溫暖的手送進(jìn)被窩里時(shí)，我的腦子里只有一句話：父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱?
感人的作文11
在海拔5300米的塔克遜軍營(yíng)里,發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的,在海拔約5300米的塔克遜――一個(gè)寸草不生的地方,在春天時(shí),神圣般地長(zhǎng)出了一棵頑強(qiáng)的小草,在這種環(huán)境下居然能長(zhǎng)出綠色的生命,可以說(shuō)是生命的奇跡,所以戰(zhàn)士們對(duì)這棵小草是格外地愛(ài)護(hù)。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,我知道了生命需要頑強(qiáng),頑強(qiáng)也能創(chuàng)造出奇跡,就像文中的小草一樣,如果小草沒(méi)有頑強(qiáng)的生命,那就有可能不能發(fā)芽,我想:生命也是如此!
就像張海迪姐姐一樣,她五歲的時(shí)候患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),但最后還是不幸癱瘓了。她看著小伙伴們高高興興的上學(xué)去,她幼小的.心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿,傷心的說(shuō):“我要上學(xué)!”
爸爸給她買(mǎi)書(shū)籍,媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事,講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫(xiě)小說(shuō)的故事。張海迪姐姐在勇敢的號(hào)召下,她決定做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
張海迪姐姐是一個(gè)生活的強(qiáng)者。她面對(duì)不幸,卻始終保持著昂揚(yáng)的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的----塔克遜軍營(yíng)里的第一株探頭的小草,一樣頑強(qiáng)。創(chuàng)造出了奇跡!
感人的作文12
我經(jīng)歷的事情猶如天上的星海一樣多，有的令我憤怒不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我感動(dòng)不已�，F(xiàn)在我就從“星�！敝谐槌鲆活w令我感動(dòng)的明星展示給大家看。
一天下午，我獨(dú)自放學(xué)回家，走到半路，一個(gè)地方擠滿了人。我想：什么事這么熱鬧呀?我像只松鼠一樣，尋角密縫，終于鉆了進(jìn)來(lái)。啊，原來(lái)是一位殘疾人正摔在地上，苦苦掙扎。當(dāng)他用雙手快撐起來(lái)時(shí)，“撲通”一聲，他有重重一聲摔在了地上。旁邊的人不但嘻嘻哈哈的望著他，
而且對(duì)著他冷嘲熱諷：“看那他怎么這么笨，爬也爬不起來(lái)�！边�有人譏諷道：“哇，摔得好慘啊!”“喲，有人摔倒啦!”……我心中突然涌起一絲憤怒，正想對(duì)他們大叫時(shí)，到嘴邊的憤怒忽然又咽了下去。我若有所思地、十分小聲地說(shuō)：“咦?我也沒(méi)有去扶他呀，我又憑什么說(shuō)別人?可我不扶又感覺(jué)心被人狠狠揪了一把，揪心的疼。扶的話是不是有太沒(méi)面子了?我到底扶不扶呢?正當(dāng)我進(jìn)也進(jìn)不得，退也退不得時(shí)，一位高大的叔叔推開(kāi)”人墻“，伸出粗糙的巨手，把那位殘疾人扶了起來(lái)。我看見(jiàn)他手中有一團(tuán)紅彤彤的東西，那是什么?我定睛一看，啊，!是500元錢(qián)，我不禁覺(jué)得羞愧難當(dāng)。他扶起殘疾人后，大聲對(duì)那些目瞪口呆的旁人說(shuō)：”你們到底有沒(méi)有良心?看到別人摔了也不扶一下!“旁人被問(wèn)得啞口無(wú)言。
我被那個(gè)叔叔的大愛(ài)無(wú)私的給感動(dòng)了，我相信，這件事就算在我畢業(yè)后，上大學(xué)后，成年后，上班后，有家庭后，我都不會(huì)忘記。
感人的作文13
媽媽我愛(ài)您 媽媽，我愛(ài)你。從小到大，你們不求回報(bào)的養(yǎng)育我，在我餓了渴了的時(shí)候，您為我端茶送飯；在我感冒的時(shí)候，您對(duì)我噓寒問(wèn)暖；在我…… 記得有一次，我發(fā)高燒，燒得很厲害，是39度7，那天中午回家時(shí)，我走在路上，感覺(jué)就像走在夢(mèng)境里一般，迷糊極了，像一個(gè)醉漢一樣走一步倒一步�；氐郊視r(shí)，媽媽說(shuō)：“二子，來(lái)吃飯！”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“我不舒服�！甭�(tīng)了這話，媽媽連忙放下碗筷，走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭：“啊，你發(fā)燒了！”媽媽急忙拿來(lái)體溫表為我量體溫，量過(guò)之后二話沒(méi)說(shuō)，把我從沙發(fā)上拉起來(lái)，她剛?cè)ナ帐皷|西，我又倒在沙發(fā)上，媽媽便直接把我背在身后，向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院打了針掛了水，情況好多了，體溫也好轉(zhuǎn)不少。
在我掛水時(shí)，只見(jiàn)媽媽滿頭大汗，見(jiàn)我在朝她望，她趕緊把汗擦掉了。回到家時(shí)已經(jīng)是傍晚了，吃完晚飯后，媽媽又沖了一包藥給我喝。我在吃下藥時(shí)覺(jué)得那不是藥，而是愛(ài)，一種對(duì)子女無(wú)私呵護(hù)的愛(ài)。喝完后，我倒頭就睡，第二天一早，我就完全好了。
媽媽，我望著您的眼睛對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”您先是一愣，繼而激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，把我抱著說(shuō)：“兒子，我們也愛(ài)你！我們?cè)倏嘣倮垡矡o(wú)所謂，只是希望你能夠出人頭地��！” 媽媽，您放心吧，兒子會(huì)努力的，不會(huì)讓您失望的，您相信兒子吧！
感人的作文14
我只想喝水因?yàn)槲倚枰蹨I
有些人事，原本你早該遺忘或淡忘，可是無(wú)論過(guò)去多久，你依然能清晰感覺(jué)到，他們一直固執(zhí)地蟄伏在你的心底刺痛你，有人說(shuō)這叫刻骨銘心。
當(dāng)有一天，這些未完成的愛(ài)情，連成了時(shí)間的線，畫(huà)出被記憶流放的符號(hào)，那是一只未完成的羅盤(pán)，給我方向……
愛(ài)里面有太多貪戀膠著，所以會(huì)有離散。在未曾預(yù)料時(shí)就已擺好了；生命里有很多定數(shù)，人與人之間，若真要到了彼此離散的時(shí)候，就無(wú)力再挽回了。若是有可能，請(qǐng)盡力地去記住一些事情，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)讓我們忘記很多……記得一些事，忘記一些事，有些人總是會(huì)一直停留在你的心里，不能遺忘，你心甘情愿地記得，而其他的，只不過(guò)是一些失望。若能被遺忘的就不應(yīng)該讓它有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。
我以為，我們會(huì)在一起永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)……當(dāng)你轉(zhuǎn)身離開(kāi)……我開(kāi)始學(xué)會(huì)了哭泣。在淚水的掩埋中，我知道，我們不可能再回到從前了……到最后才明白，再貌似堅(jiān)定的理想與意志之后，最終的驅(qū)動(dòng)力卻仍是未被填補(bǔ)的虛無(wú)。若心有感傷，這記憶便會(huì)因?yàn)橹�，而日漸漫長(zhǎng)。
斷了吧……
城市停止喧囂，沉浸于睡夢(mèng)之中，深藍(lán)色的天空滲透出淡淡的灰紫，有逐漸隱沒(méi)的星辰。一直深信，這春往冬來(lái)的輪回時(shí)日里，有些事是冥冥中注就的……
僻如我們的愛(ài)……
感人的作文15
在20xx年的初秋，鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)了一批優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教師，我們五（2）班也加入了兩位新成員，那就是葉老師和張老師。
星期五，在他們離開(kāi)學(xué)校，結(jié)束這短暫的6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活前，我們上完了那最后的一堂班隊(duì)課。
大家為了不給自己留下遺憾，都想把自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前。這次前來(lái)報(bào)名的同學(xué)很多，同學(xué)們對(duì)于這次班隊(duì)課都很踴躍。工作人員選了幾個(gè)節(jié)目精華，希望能夠給實(shí)習(xí)老師留下好印象。
在這些節(jié)目中，有一項(xiàng)是需要實(shí)習(xí)老師一起參與的，這個(gè)節(jié)目的名字叫做《電視訪談》。當(dāng)問(wèn)道老師對(duì)我們班哪位的印象最深，最喜愛(ài)哪位同學(xué)的時(shí)候，老師猶豫了，想了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。當(dāng)她說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，井然有序的大家庭時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，我想每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都被這一句“大家庭”感動(dòng)了吧！
后來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起和和美美地拍了一張“全家�！薄！扒炎印蔽覀儺惪谕暤睾爸！斑青辍币宦�，照相機(jī)記錄下了這個(gè)“永恒”的瞬間。
最后，我們一起深情款款地對(duì)老師說(shuō)了一聲：“老師，再見(jiàn)！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子有些紅，但還是笑著離開(kāi)了教室……
實(shí)習(xí)老師走了，我想我已經(jīng)理解了“天下沒(méi)有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時(shí)光，將會(huì)在我的心里留下深深的烙�。�
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