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關(guān)于心靈的作文

守住心靈的凈土作文

時(shí)間:2022-08-03 11:56:57 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

守住心靈的凈土作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的守住心靈的凈土作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

守住心靈的凈土作文(精選31篇)

  守住心靈的凈土作文 篇1

  世上紛繁,曇花只愿守住那一方凈土,在漆黑的夜晚,靜默開(kāi)放;世上紛擾,雨滴愿為守住那方凈土,放棄自由,化作甘露,滋潤(rùn)大地;世上紛榮,淡泊的人為那一方凈土,堅(jiān)守著自己的原則。

  當(dāng)人們癡迷于“言情小說(shuō)”的時(shí)候,韓寒仍能守住自己的一方凈土,他獨(dú)樹(shù)一幟,寫(xiě)出《可愛(ài)的洪水野獸》來(lái)表現(xiàn)自己的心志。當(dāng)人們被名利所吸引迷失自我時(shí),他依能堅(jiān)守自己的原則,守衛(wèi)心靈的凈土,也正是因?yàn)檫@樣他才會(huì)被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“全國(guó)最具影響力100人”之一,韓寒,他是一個(gè)桀驁不馴的車(chē)手,是一個(gè)凈土的勇士。只有守住心靈的凈土,才不會(huì)迷失自我。

  楊絳,這位緘默的老人,她不見(jiàn)記者,不上報(bào)紙,不接受媒體的采訪。她并非是要與世隔絕,而是怕這些會(huì)影響到自己的工作,打破那片土地的寧?kù)o,她不在乎名,不在乎利,她只愿做這片土地的守護(hù)者。她將把自己的積蓄捐給公益事業(yè),卻不留下姓名,“捐就捐了,還留下名干什么!边@是怎樣的一種淡泊?守一方凈土,養(yǎng)一片清田,楊絳,當(dāng)之無(wú)愧的守護(hù)者。

  世上有太多的繁華,有的人會(huì)因此而打破自己的原則,背離自己的初衷,只有守住心靈的凈土,才能走上正途,走向未來(lái)。

  作為印度的一名大學(xué)教授——埃莉諾·歐斯特羅姆總是工作到深夜,她是那樣熱衷于自己的事業(yè)。當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)來(lái)臨時(shí),你能不激動(dòng)嗎?埃莉諾﹒歐斯特羅姆,世界上第一位獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的女性。當(dāng)她獲獎(jiǎng)之后,依然像往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里,認(rèn)真完成兩小時(shí)的授課,這是怎樣的一種超然?她不想為世俗所困擾,只愿守住那一方凈土。當(dāng)媒體來(lái)訪時(shí),她婉言拒絕,忙碌如常。她沒(méi)有被名利羈絆,守住那方凈土,守住凈土,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  “我整天就干著這樣的事,我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。”守住心靈的凈土,堅(jiān)守自己的原則。

  守住心靈的凈土作文 篇2

  悶熱的天下,郁悶的我們?cè)趷灍岬慕淌依锟嗫嗟刈鲋粡垙堅(jiān)嚲。教室里只能?tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲和同學(xué)們急促的呼吸聲。這或許將是初三的主旋律了吧。我想,這大概是應(yīng)了那句老話(huà)“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呀!

  我不經(jīng)意間抬頭,恰巧看到身旁的她正在用她纖細(xì)的手指在黑色計(jì)算器上舞動(dòng)著,好象一個(gè)熟練的舞蹈家在舞臺(tái)秀著那最美麗動(dòng)人的一面似的。于是,我的內(nèi)心中,悄悄地萌發(fā)了一個(gè)欲望:我也用一下計(jì)算器吧!我又張目四望,發(fā)現(xiàn)身邊有數(shù)位同學(xué)正在用手指演繹著芭蕾舞的神姿。但我的腦海中又有另一股力量在沖擊,它好像一鍋沸騰的熱血在我的腦海中澎湃,想要把我內(nèi)心中這個(gè)本不該出現(xiàn)的雜念燒焦吧。內(nèi)心一個(gè)深沉的聲音在告訴我:這就是中考,中考是不允許使用計(jì)數(shù)器的。

  我的心頓如平原上的野馬在奔馳,像是有一只不安穩(wěn)的兔子在跳動(dòng)似的。我仿佛看到了老師嚴(yán)厲的目光,家長(zhǎng)的深切期望。外面的風(fēng),好象更大了,是想要吹掉我心中這股本不該生出的“邪念”嗎?

  花掉了,還有再開(kāi)的時(shí)候;但誠(chéng)信一旦丟失就會(huì)難以立足了……

  心中的風(fēng)雨停了,重歸的是和諧的陽(yáng)光和雨露,彩虹將伴隨著溫和的日出現(xiàn)在天邊。

  雖然沒(méi)有用計(jì)算器,或許會(huì)考得很差,但無(wú)所謂————我守住了心靈的凈土!

  守住心靈的凈土作文 篇3

  從遠(yuǎn)古至先秦到現(xiàn)在的教育,無(wú)不奠基在極為漫長(zhǎng)的使用,創(chuàng)造、更新,調(diào)節(jié)工具的勞動(dòng)實(shí)踐之上。最早的教育就是幫助有限生命達(dá)到無(wú)限,使人從物質(zhì)性存在再向精神性存在不斷地超越,發(fā)展。

  現(xiàn)在的教育就是多與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀并具備勞動(dòng)知識(shí)和技能,一句話(huà)就是要以祖國(guó)或人民的需要以時(shí)代的需要為教育目的,學(xué)校的建立主要為歸功于文字的發(fā)明,然而學(xué)校辦學(xué)的好壞則完全取決于教師本身的素質(zhì),作為教師必須嚴(yán)格“教書(shū)育人,為人師表”,我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一部署,在假期中組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。

  并組織了認(rèn)真的討論,教師們結(jié)合自己的工作實(shí)際談學(xué)習(xí)、談理想、憶過(guò)去、話(huà)未來(lái),共同感悟:一、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),利于規(guī)范了教師的言表風(fēng)度,更利于培養(yǎng)和造就具有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),應(yīng)是經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的一項(xiàng)必不可少的工作,不可一陣風(fēng)走過(guò)場(chǎng),流于形式。三、嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,愛(ài)崗敬業(yè)。四、“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,走上三次講臺(tái)就有意味著奉獻(xiàn),要走好堅(jiān)決漫長(zhǎng)的育人之旅,無(wú)愧于為人之師。五、對(duì)學(xué)生應(yīng)以親情、友情善待,尊重學(xué)生的人格,面向全體學(xué)生,要以一顆慈母般的心使家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、學(xué)校稱(chēng)心。六、勤于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)提升文化知識(shí)水平,使其品德高尚、作風(fēng)正派,更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)?傊,教師的神圣職責(zé)就是“教書(shū)育人、為人師表”,二十一世紀(jì)堪為知識(shí)爆炸世紀(jì),更是人才競(jìng)爭(zhēng)的世界,“天災(zāi)”更說(shuō)明了少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興則中國(guó)興,因此,我們教師面臨的任務(wù)是艱巨而光榮的,要真正完成歷史賦予教師的天職——變化、自化、人化。

  且不可把自己從事的職業(yè)混同于其它職業(yè),切不可把師德等同貨幣一樣貶值、掉價(jià)、打拆。教育規(guī)律像恒星,無(wú)論教育怎樣改革,我們都要圍繞著這顆恒星運(yùn)轉(zhuǎn)。站在講臺(tái)上,務(wù)必去掉浮躁,洗盡糟粨,守住我們心靈深處的一方凈土,踏踏實(shí)實(shí)地牢記“君子以厚德載物”的古訓(xùn),加強(qiáng)師德修養(yǎng),以崇高的品德承擔(dān)起造就優(yōu)秀人才的重任,不辜負(fù)時(shí)代和人民的重托。力爭(zhēng)像歌德有句詩(shī)歌所說(shuō)的那樣,“我在人世的日子會(huì)留下印記,任萬(wàn)代光陰飛逝也無(wú)法抹去”。

  守住心靈的凈土作文 篇4

  每一個(gè)人的心靈,都有一塊凈土。隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,那塊凈土被碎片化的生活一點(diǎn)一點(diǎn)分割,最后竟不知不覺(jué)消失了。使人變得似一個(gè)沒(méi)有靈魂的行尸走肉,終日忙忙碌碌,卻不知道自己活著的意義。

  “從前的日子都很慢,車(chē),馬,郵件都很慢……”我和爸爸靠在沙發(fā)上靜靜地聽(tīng)著這舒緩的歌聲,回憶著曾經(jīng)的慢生活。那一刻,不去管外面川流不息的車(chē),那一刻,不去管外面喧鬧紛雜的世界……當(dāng)一直繃緊的心弦慢慢放松時(shí),突然一聲刺耳的鈴聲終止了音樂(lè),接著又是一聲接一聲都不停頓的消息鈴。爸爸猛地坐起來(lái),又恢復(fù)到往常緊張的生活狀態(tài),拿起手機(jī)迅速地給別人回復(fù)各種消息。本來(lái)美好連貫的音樂(lè)就被這突如其來(lái)的信息打斷了。

  這樣類(lèi)似的事,每一天都在上演。久而久之,生活變得七零八落,支離破碎。這一切,都是因?yàn)槭裁?有人說(shuō),是互聯(lián)網(wǎng)造就了如今碎片化的生活。那互聯(lián)網(wǎng)早在上世紀(jì)六七十年代就出現(xiàn)了,難道那時(shí)的生活已經(jīng)碎片化了?又有人說(shuō)是當(dāng)今高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)使我們生活成這樣,那是為什么呢?互聯(lián)網(wǎng)在最短時(shí)間內(nèi)提供大量信息不好嗎?視野開(kāi)闊的生活不好嗎?問(wèn)題也恰恰出在這,正是因?yàn)樾畔⒘看罅耍钭兊梅奖懔,人?huì)因想滿(mǎn)足各種欲望而分解自己的時(shí)間,到頭來(lái)其實(shí)得不償失。

  幼兒園時(shí)的讀書(shū)經(jīng)歷讓我至今印象深刻。那時(shí)沒(méi)有智能手機(jī),網(wǎng)絡(luò)也不發(fā)達(dá),生活是那么的簡(jiǎn)單平凡。我玩膩了芭比,便拿起一本《吹牛大王》聚精會(huì)神地看起來(lái)?吹揭巳雱俚牡胤綍r(shí),會(huì)忍不住感嘆,也沒(méi)人搭理我,于是一個(gè)人自問(wèn)自答慢慢思考故事內(nèi)容,竟有種“愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所窮”的境界!不知不覺(jué),時(shí)光過(guò)了大半,我一看就從早上看到了下午!媽媽嚇了一大跳,作為一個(gè)幼兒園的小孩,看一天書(shū)是很不正常的。

  現(xiàn)在我看書(shū)還是很“不正常”。難得有空,我從書(shū)架上取下一本書(shū),拭去封面薄薄的一層灰,準(zhǔn)備開(kāi)始看。然而我沒(méi)有直接打開(kāi)書(shū)迫不及待地翻閱,而是習(xí)慣性地拿出手機(jī)胡亂的刷朋友圈。當(dāng)我刷到?jīng)]有一條新消息時(shí),才緩緩打開(kāi)書(shū)本。當(dāng)看到一處精彩的情節(jié)時(shí),我再也不“感嘆”了,迅速拿起手機(jī)拍張照片,分享朋友圈,等我發(fā)完再投入到書(shū)本中去,真可謂眼中了了,心下匆匆。不斷腦補(bǔ)朋友圈其他人會(huì)怎么評(píng)論。我忍不住又打開(kāi)手機(jī),果不出所料,有不少人熱烈地評(píng)論?吹剿麄兊脑u(píng)論我又有感而發(fā),一個(gè)一個(gè)認(rèn)真回復(fù)起來(lái)。而我猛然從手機(jī)的世界里抬起頭時(shí),才發(fā)覺(jué)時(shí)間已悄然過(guò)去大半。我有些驚恐,努力思索時(shí)間都去哪了,原來(lái)不是去刷朋友圈就是去曬朋友圈……

  表面看來(lái)是手機(jī)碎片化了我的讀書(shū)時(shí)間,實(shí)際上——是個(gè)人的自控能力。如今的世界那么龐大繁雜,我們真的應(yīng)該停下腳步,歇息片刻,使自己回歸心靈的凈土,不在時(shí)代的潮流中翻滾,做一個(gè)“行尸走肉”……

  守住心靈的凈土作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“人之初,性本善!泵恳粋(gè)剛剛呱呱落地的嬰孩,都是一位天使,他們純潔、善良。而隨著時(shí)間的推移,不同文化的滲透和負(fù)面因素的影響,我們心靈的土壤在不知不覺(jué)中多了一些雜質(zhì)。

  它們?nèi)鐝?qiáng)酸強(qiáng)堿般腐蝕著我們的心靈,使我們墮落、消極。沒(méi)有人愿意這樣,但我們無(wú)法阻止這種事情的發(fā)生。

  “你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)寬它的寬度!闭\(chéng)然,這亦是如此。我們雖不能保護(hù)我們的心靈不受一絲侵蝕,但我們可以減少傷害。

  在我看來(lái),臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)和林清玄便是最好的例子。

  龍應(yīng)臺(tái)、林清玄二人給我留下了深刻的印象。龍應(yīng)臺(tái)文章中的那句“有些路,只能一個(gè)人走!睂(xiě)出了她對(duì)人生路途的理解。再者,“不必追。”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字,有力地觸動(dòng)了我的情感。

  而林清玄先生則是借事物闡述哲理。家中有本林先生寫(xiě)的散文集,我只是讀了幾篇便覺(jué)收獲頗豐,意猶未盡。那清新的文筆,令我心生羨慕,讀過(guò)他的文章,只覺(jué)如品了清茶一般,精神飽滿(mǎn),平靜似水。我想,只有不被世俗纏身,心如止水之人才能有如此風(fēng)采。

  而那些有意觸犯法律的人,則是心靈的土壤被嚴(yán)重破壞了。上海復(fù)旦大學(xué)投毒案的作案者,因與被害人互看不慣而發(fā)生口角,最后心生歹念將有毒物放入被害人的飲水用品之中。當(dāng)然法網(wǎng)恢恢、疏而不漏。最終,他被正義繩之以法。

  我們應(yīng)當(dāng)守護(hù)自己心靈的凈土。大千世界無(wú)奇不有,若是被一些不良事物蒙蔽雙眼,會(huì)毀掉我們光明的前程,危害我們的身心健康,并極有可能進(jìn)一步危害社會(huì)。守護(hù)心靈的凈土,是為了自己、集體、國(guó)家。同時(shí),它還是立足于現(xiàn)代社會(huì)的一種能力!

  讓我們一起守護(hù)心靈的凈土,共創(chuàng)美好人生!

  守住心靈的凈土作文 篇6

  閉門(mén)則是深山,讀書(shū)隨處凈土。

  ——題記

  暮春早樹(shù),我與詩(shī)書(shū)相看兩不厭。輕擷一朵白菊,泡一杯香茗,捧一卷書(shū),清風(fēng)吹開(kāi)扉頁(yè),陽(yáng)光傾灑其上,書(shū)香繚繞,茶香飄蕩。

  惜寒窗學(xué)時(shí),積大廈之基。最近閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,帶給我極大的震撼。主人公保爾·柯察金面對(duì)困難不放棄的精神讓我敬佩,也讓我明白:人的一生不可能一帆風(fēng)順,大大小小的挫折總是接踵而至。自然界有物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰的規(guī)則,只有堅(jiān)持下來(lái)的人,才會(huì)擁有更精彩的人生。曾經(jīng),我也遭到無(wú)數(shù)次挫敗,初一的日子似乎都在鞭策中度過(guò)。那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,面對(duì)分?jǐn)?shù)總是手足無(wú)措,數(shù)學(xué)老師找我談過(guò)很多次話(huà),她告訴我面對(duì)困難要面對(duì),而不是逃避。

  慢慢地,我愿意打開(kāi)心扉,在老師的耐心指導(dǎo)下前進(jìn)。每次考試的卷子都會(huì)收藏好,而且把錯(cuò)題整理在本子上。在老師和自己的努力下,數(shù)學(xué)有了很大的提升。勝與敗全在一念之間。世界上沒(méi)有絕對(duì)幸運(yùn)的人,但有絕對(duì)努力的人。面對(duì)成功人士,我們總是高山仰止,卻不曾想過(guò)他們也付出巨大的心酸和汗水。因此,在面對(duì)困難時(shí),我們要保持一顆勇敢且充滿(mǎn)希望的心,才能沖破封印,緊握命運(yùn)。

  讀書(shū)是對(duì)心靈的洗滌,閱讀不僅教會(huì)我堅(jiān)持,還教會(huì)我為人處事。

  《萊根譚》這本書(shū)像是有魔力,吸引我讀了一遍又一遍。撥開(kāi)世上塵氛,胸中自無(wú)火炎冰兢告訴我們:只要堅(jiān)守自我,不受世間喧囂的影響,心中就沒(méi)有炎涼涼恐的感覺(jué);前面的要放的寬,使人無(wú)不平之嘆告訴我們:為人處事要心胸寬廣,不要斤斤計(jì)較,自然不會(huì)有那么多不滿(mǎn)。這些國(guó)學(xué)經(jīng)典教給我們?nèi)松芾,安放我的靈魂。我原本是一個(gè)不會(huì)照顧別人感受的人,因此社交能力并不好,媽媽經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)能讓人思想升華,交到朋友,我也在她的影響下愛(ài)上了讀書(shū)。現(xiàn)在,我能在演講臺(tái)聲情并茂的朗誦,也能在學(xué)校交到很多朋友,讀書(shū),改變了我的生活。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)的過(guò)程也是升華靈魂的過(guò)程。

  讀書(shū)更是一種傳承。詩(shī)詞歌賦是五千年鍛造出的文化精髓。弘揚(yáng)中華文化,需要青少年積極踐行。如今,讀書(shū)也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑之一,倡導(dǎo)全民閱讀,更是讓讀書(shū)融入了我們的生活,充實(shí)了我們的生命。

  緩緩合上書(shū)頁(yè),嗅得一縷茶茗書(shū)香

  守住心靈的凈土作文 篇7

  這世界,紛紛擾擾,每個(gè)生命都在追求,但在追求的過(guò)程中,我們卻淪陷了,淪陷于自己設(shè)計(jì)的陷阱中,無(wú)法自拔!}記

  讓疼痛轉(zhuǎn)個(gè)彎,幸福在輪流

  每個(gè)身陷困境的人,都會(huì)抱怨,抱怨上帝的不公,抱怨為什么苦難會(huì)降落到自己身上,可是他們從未想過(guò),當(dāng)快樂(lè)降臨時(shí),自己為什么會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)者。要知道,上帝是公平的,當(dāng)它把一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候,一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。不要企求人的一生一帆風(fēng)順,不要逃避,那也許是上帝對(duì)你的親吻:不要哀嘆,幸福是輪流的,下一個(gè)就是你。

  花開(kāi)不是為了花落,而是為了燦爛

  一朵花的綻放,但是一個(gè)生命的誕生。雖然花生花會(huì)落,但我們卻要花謝花常開(kāi)。雖然花開(kāi)花會(huì)落,但我們卻要花謝花常開(kāi)。也許我們只是蕓蕓眾生中的一朵不起眼的小花,但我們?nèi)詰?yīng)把自己最美的時(shí)刻綻放給世界,為世界增添一份顏色,生如夏花般執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)。

  同對(duì)名利,做放棄的姿勢(shì)

  世界上誘惑千般多,人生的追求千萬(wàn)種。雖說(shuō)人需有鴻鵠之志,但人又常說(shuō)“至香則無(wú)香”太多的目標(biāo),也許會(huì)沒(méi)有目標(biāo):過(guò)多的期望,會(huì)變成欲望,當(dāng)志向變成欲望時(shí),我們需勇敢而果斷地放棄。

  人的一生如果只是為目標(biāo)而活,那么他就只剩下起點(diǎn)和終點(diǎn)——生和死。倘若為了心靈的那方凈土,帶著欣賞風(fēng)景和釀造心情的態(tài)度去走過(guò)一生,那么這一生都是無(wú)法言喻的快樂(lè)旅程。

  守護(hù)心靈的這僮,就是笑對(duì)挫折,綻放自我,淡泊名利。

  守護(hù)你的那方凈土,就能活出只屬于你的精神,只屬于你的人生。

  守住心靈的凈土作文 篇8

  一個(gè)周日的下午,我愜意地躺在沙發(fā)上,觀看著B(niǎo)BC的紀(jì)錄片《藍(lán)色星球Ⅱ》;秀遍g,幾個(gè)閃現(xiàn)的片段,讓我的思緒又飄回到了那片海。

  我仿佛又置身于那片銀白相間的沙灘,倚靠在椰子樹(shù)下,那一絲絲略帶咸味的海風(fēng),送來(lái)了陣陣花香。

  那個(gè)假期,我來(lái)到了長(zhǎng)灘島游玩。

  那里雪白的沙灘,和煦的陽(yáng)光,碧藍(lán)的海水,組成了這個(gè)完美的度假勝地。人們或是在海灘上小憩,或是沿著小路徒步,都是不錯(cuò)的選擇。而我,卻更喜歡浮潛。

  那天,我們?cè)诋?dāng)?shù)貙?dǎo)游的陪同下,乘著帆船向大海進(jìn)發(fā)了。我摩拳擦掌,準(zhǔn)備在浮潛時(shí)大顯身手。但就在穿戴好一切裝備,準(zhǔn)備跳到海里時(shí),我低下頭看了看,恐懼立刻涌上了我的心頭。難道是深?謶职Y發(fā)作了?我心想著。經(jīng)過(guò)我再三的深思熟慮,終于,我還是鼓起勇氣,慢慢的爬下船,跳入大海,開(kāi)始了我的浮潛之旅。

  熱帶魚(yú)在我身邊穿梭著,色彩斑斕,好不可愛(ài)。那些水底的珊瑚礁也是如此奪人眼球,仿佛是被刷上五彩顏料的小森林。有的像一片凋零的`玫瑰花瓣;有的像綻放的煙火,隨海水的涌動(dòng)起舞;還有的像含苞待放的花朵。我開(kāi)心極了,看著這一片海底世界,珊瑚是如此錯(cuò)落有致,魚(yú)兒好像也十分有序,管理著他們的小小王國(guó)。

  浮潛之旅結(jié)束了,我依依不舍地上了岸。

  潮水已在日落的光輝照耀下退去了,銀色沙灘上搖曳著修長(zhǎng)的樹(shù)影。我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了沙灘,留下那泛著點(diǎn)點(diǎn)星光的大海。

  思緒翩然回到現(xiàn)在,我多了一分思考。我想如果可以的話(huà),把我留在那一方寧?kù)o的凈土上吧!

  守住心靈的凈土作文 篇9

  漫步荷塘,天陰了。

  在蜿蜒的荷塘之上,是田甜的樹(shù)葉。站在綠葉上的蓮?fù)ぃ胥逶≡谏虾]p紗里的仙女,含笑佇立,溫軟串珠,清香越來(lái)越清。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她用她粉嫩純凈的花瓣告訴人們,她有一顆不隨波逐流的心,她有這種高貴而驕傲的情操。每個(gè)人心里都有一朵綠蓮。每當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,各種丑惡的情緒就像一團(tuán)團(tuán)黑泥,逼近我們心中最后的圣地,我們的純真幾乎被吞噬。堅(jiān)守心中最后的高貴與尊嚴(yán),依然是美好的。太陽(yáng)似乎也受到了荷花的啟發(fā),一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射進(jìn)來(lái)。

  陽(yáng)光穿過(guò)花瓣照射進(jìn)來(lái),突然,花瓣露出一張老人的臉。他憤怒地看著財(cái)富,看著官場(chǎng)的黑暗,看著美食美女的頹廢。他的雙臂充滿(mǎn)了厭惡,他告別了官場(chǎng)!霸绯浚撓氯A麗的官服,穿上上好的粗布,感受著所有的愛(ài),看著倦飛不知?dú)w的鳥(niǎo)兒,看著涓涓的泉水,從此重歸山林。不是為了別的,只是為了堅(jiān)守那顆冷漠的心!辈删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,他就這樣斷絕了世俗,以水為酒,喝回自然,喝了一輩子。他就是陶淵明,他的名字流傳至今,一定源于他天生的寧?kù)o。

  一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲改變了我的想法,天空的陽(yáng)光也露出了不到半張臉。

  轉(zhuǎn)眼第三天了。在中考的跑道上,大家都在全力沖刺。我知道,只有努力拼搏,只有歡呼雀躍,只有堅(jiān)守心中的夢(mèng)想,我才能不被淘汰出中考的賽場(chǎng)。我天真的以為只要經(jīng)歷過(guò)地獄的磨難就能創(chuàng)造天堂,只要手指早斷就能彈出世界的絕唱。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次擊碎了我的幻想,一次次的失敗讓我遍體鱗傷,但我并沒(méi)有停止前進(jìn),因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持著內(nèi)心的夢(mèng)想。在東方每一個(gè)白色的早晨,踩著日出的晨光,微風(fēng)吹過(guò),背著書(shū)包輕裝上陣,我堅(jiān)信,我一定能夠迎來(lái)夢(mèng)想成真,美麗輝煌。

  堅(jiān)守一片心靈凈土,高貴如蓮;堅(jiān)持一種無(wú)所謂的態(tài)度,享受一段悠閑舒適的時(shí)光;堅(jiān)持內(nèi)心的夢(mèng)想,成就美好的人生。

  遠(yuǎn)處,陽(yáng)光普照。

  守住心靈的凈土作文 篇10

  小時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):要常在心中留一片凈土,那是不被世俗牽絆,不被喧囂感染的地方。

  在疲勞時(shí),可以去看看,撿起屬于一點(diǎn)點(diǎn)自己的童真和安詳。那是的我,浮躁而不安,唯一的夢(mèng)想,是飛越天花板上那四角天空,奔向蒼穹。

  再后來(lái),漸漸伴著快樂(lè)成長(zhǎng),我上了初二,懂得了什么叫生活。生活的路絕非康莊大道,而是一塊荊棘遍野的叢林。要么,被它扎得遍體鱗傷;要么,揮起鐮刀將它一一砍斷。我砍斷過(guò)太多的荊棘,也被它扎傷過(guò)很多次。變得那么疲憊,回頭看看,才明白媽媽的話(huà)是多么正確。可是我的心充滿(mǎn)了困惑和不平,那里還能有哪一片凈土?我要到哪去尋覓它呢?

  但夕陽(yáng)落山,鳥(niǎo)雀還巢,我卻還一個(gè)人走在回家的路上?諝庵须[約彌漫著一種花落成泥的芳香。這條路,我走了一遍又一遍,可每次都讓我有新的感受,它承載了我多少的歡樂(lè)和夢(mèng)想,落寞和悲傷。

  那四角的天花板,我飛越了。可飛越之后才發(fā)現(xiàn),迎接我的是更多的挑戰(zhàn)和困難。像一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的繭,把我包裹在其中,透不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始后悔沒(méi)有為自己留片凈土,可以愈合我傷口的凈土。也許有它,我還會(huì)有更多的美好的回憶和希望。

  我把這個(gè)秘密埋在心底,很深很深。心靈就像一輛載滿(mǎn)大人物的客車(chē),客已滿(mǎn),又怎舍得讓誰(shuí)站下?茫茫人海,很希望找到往日的童真,再次體味不加一點(diǎn)修飾的純?nèi)绨籽┑奈羧胀。一個(gè)沒(méi)有謊言,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有威脅的地方。

  翻著小時(shí)的相片,凝視著自己小時(shí)的眼神,不加一點(diǎn)雜質(zhì)……

  我心中的凈土,漂泊到了何方?

  眼中漣漣的淚水,怎樣才能爽爽快快的滴下?

  守住心靈的凈土作文 篇11

  那天上完語(yǔ)文課,反復(fù)讀著那篇《桃花源記》,心中充滿(mǎn)了向往,多希望在我的身邊,也有這么美好的地方。下課后,我還坐在原位上,心中想著那世外桃源。

  記得法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!北M管當(dāng)今世界局勢(shì)復(fù)雜多變,但我們的國(guó)家發(fā)展勢(shì)頭越來(lái)越好,人民安居樂(lè)業(yè)。其實(shí)在我們的身邊有像桃花源那樣的地方,只是沒(méi)有注意罷了。

  不過(guò),在我心里也有一片純潔美麗的土地,它在哪里呢?我想那一定是在云端之上的一座天空之城,就像世外桃源,有廣袤的土地,茂密的森林,整齊的房屋和金色的池塘,到處是林蔭小道,能聽(tīng)到雞鴨鵝的叫聲。那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有喧囂,只有快樂(lè)和歡笑,人們和睦相處,悠然自得。

  白天,大人們來(lái)來(lái)往往耕田勞作,小孩們坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),而且學(xué)校的課程都變成了有趣的陶藝課、動(dòng)漫課,還有諾大的電影院、水世界、游樂(lè)園供小孩們游玩,可以和海豚一同嬉戲,同孔雀一起玩耍。晚上,小孩們不用上課,可以自由自在的,和大人們一起,或跳舞,或唱歌,或講故事……還可以看到從你面前劃過(guò)的流星,仿佛一伸手就可以摸到,星星眨幾次眼睛也能數(shù)清楚了。

  多么美好的事!一陣幻想后……被同學(xué)叫醒:“你在想什么。啃Φ眠@么開(kāi)心!”我說(shuō):“不告訴你!”

  但心中卻充滿(mǎn)了歡樂(lè),因?yàn)樵谛撵`的深處,有這樣一片純潔而美麗的土地。我要悄悄地告訴你:我一定要好好的守護(hù)你!

  守住心靈的凈土作文 篇12

  我喜歡靜,安靜坐在菩提樹(shù)下,品讀著金經(jīng)這樣可以忘卻世俗紛擾;我喜歡靜,安靜坐在菊花叢中,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音這樣可以洗去旅途紅塵;我喜歡靜,安靜坐在月色荷塘邊,咀嚼著千古的佳句這樣可以蕩滌心頭污濁……所有這一切,都是為尋找一片心靈凈土。

  人生的旅途上,每走一步都得小心欺詐的陷阱;生活的空間里,到處都充塞著銅臭;社會(huì)的每一個(gè)角落,都有蛛網(wǎng)似的關(guān)系網(wǎng)……鉛色的陰云,需要陽(yáng)光的驅(qū)逐。

  菩提樹(shù)下,我讀懂了小善大愛(ài),大道無(wú)言。擁有仁愛(ài)之心以誠(chéng)待人,以德感人,以理服人,以智度人,無(wú)求行善,耕云種月,讓光明的種子生出“真”的根、發(fā)出“善”的芽,開(kāi)出“美”的花、結(jié)出“愛(ài)”的果。

  菊花叢中,我聽(tīng)到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的慨嘆,羨慕“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,陶醉于環(huán)境優(yōu)美、百姓和樂(lè)的世外桃源。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市,遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的職場(chǎng),遠(yuǎn)離爾虞我詐的仕途,那是一片心靈的凈土。

  月色塘邊,我吟著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的麗句,賞著垂露欲滴的荷花,搖著清盤(pán)滾珠的荷葉,眼前仿佛“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”歡樂(lè)圖景,也有“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向面兩邊開(kāi)”驚羨。美麗與自然融為一體,令人神往!

  在尋找心靈凈土的途中,我穿越了劉禹錫的陋室,走過(guò)了周敦頤的荷花軒,拜訪了陶淵明的世外桃源,心靈得到絲絲慰藉。

  守住心靈的凈土作文 篇13

  巍巍青山,迎來(lái)陌生風(fēng)兒的問(wèn)候,風(fēng)兒化為點(diǎn)滴雨露,滋潤(rùn)林間的嫩芽;瑟瑟荒原,迎來(lái)陌生冰雪的洗禮,冰雪化為點(diǎn)滴雨露,浸濕沙間的枯草。

  點(diǎn)滴雨露,是遠(yuǎn)處一陣風(fēng),是近岸一場(chǎng)雨,一點(diǎn)一滴,澆灌混沌的天地;點(diǎn)滴雨露,是無(wú)助時(shí)的攙扶,是絕望時(shí)的擁抱,一點(diǎn)一滴,浸潤(rùn)心靈的凈土。

  我們?cè)谒伎迹曷稄暮味鴣?lái)?雨露又有何用?

  大地萬(wàn)物依賴(lài)雨露而生死輪回,那是自然的饋贈(zèng);人間情懷依賴(lài)雨露而百轉(zhuǎn)千回,那是智慧的交織。人間的雨露源于心田,在那里,奔騰而出的是純真的善良。

  一代代作家在靈動(dòng)的文字間鑲嵌著雨露!缎」钒堋分苯觽鬟_(dá)的便是純真人情的雨露,渴望那個(gè)年代心靈荒蕪的遠(yuǎn)逝;《紫藤蘿瀑布》蘊(yùn)含的生的喜悅便是清澈生命的雨露,呼喚那個(gè)年代生死悲歡的旋律。作家們的雨露仿若夕陽(yáng)下盛放的一叢金銀花,點(diǎn)滴清香,漫漫遠(yuǎn)傳,讓每一個(gè)路人聞香而喜,哼曲而去。也有樸實(shí)真切的郭明義,點(diǎn)滴鮮血,點(diǎn)滴雨露,為貧困孩子的明天打開(kāi)一道亮窗;還有平凡真實(shí)的新疆母親,點(diǎn)滴關(guān)懷,點(diǎn)滴雨露,為無(wú)助孩子的未來(lái)升起一張風(fēng)帆……

  只要是從心里面流淌出來(lái)的真情,一份簡(jiǎn)單的關(guān)懷,抑或一份周全他人的責(zé)任,雨露從來(lái)未曾遠(yuǎn)離。我們似乎眼睜睜地看著心靈的干枯,但我們?cè)跒椤皬?fù)旦投毒案”受害者扼腕嘆息之時(shí),是否想到自己亦能播灑點(diǎn)滴雨露,尋找真誠(chéng),拒絕黑暗?當(dāng)我們?cè)跒椤靶倫偸录弊l責(zé)社會(huì)的冷漠之時(shí),是否想到自己也能播灑點(diǎn)滴雨露,喚醒眾人,溫暖社會(huì)?

  點(diǎn)滴雨露,浸潤(rùn)心靈的凈土,而這點(diǎn)滴雨露又是人類(lèi)文明最細(xì)微的基礎(chǔ),關(guān)懷、責(zé)任、奉獻(xiàn)……正是這些點(diǎn)滴雨露,無(wú)私而偉大地完成了人類(lèi)文明的構(gòu)架。所以,我們無(wú)須擔(dān)心社會(huì)的衰亡和人類(lèi)的慘敗,只要精神的雨露在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)播灑,文明依舊會(huì)衍生,萬(wàn)代之后依舊會(huì)枝繁葉茂。

  何懼無(wú)風(fēng)無(wú)雨無(wú)點(diǎn)滴雨露!深夜街巷轉(zhuǎn)角處一盞恰好亮起的路燈,燥熱難耐之時(shí)路邊一抹清涼的綠蔭,大雨襲來(lái)之時(shí)一處荒閑的小亭……雨露在別人的心里靜靜播灑,一寸關(guān)愛(ài)、一寸心靈的凈土又會(huì)繼續(xù)或重新煥發(fā)生機(jī)。

  巍巍青山,不是人性冷漠的高原,點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)的雨露,滋潤(rùn)林間嫩芽,永葆青蔥一片;瑟瑟荒原,不是人心干枯的沙漠,點(diǎn)滴責(zé)任的雨露,浸濕沙間枯草,永續(xù)弱水三千。

  點(diǎn)滴雨露,遠(yuǎn)處一陣風(fēng),近岸一場(chǎng)雨,一點(diǎn)一滴,震撼天地;點(diǎn)滴雨露,細(xì)小關(guān)懷,微小關(guān)愛(ài),一點(diǎn)一滴,浸潤(rùn)心靈的凈土。

  守住心靈的凈土作文 篇14

  凈土何為凈土?幼時(shí)的純真,童年的趣,為人的善……都是心靈中的一方凈土。

  幼時(shí),身在西南地帶的我,從小就未看見(jiàn)過(guò)那皚皚白雪,對(duì)那是向往,憧憬。終于,在那年回到了故鄉(xiāng),冬天的故鄉(xiāng),飄著鵝毛大雪,土地被雪覆蓋著,枝上落著零散的“花”,整個(gè)就是雪的世界,充滿(mǎn)夢(mèng)幻!芭椤币粋(gè)雪球落在地上,孩子們的歡笑聲在耳邊回蕩,看著一個(gè)個(gè)雪球扔來(lái)扔去,被勾起了興趣的我也加入了戰(zhàn)場(chǎng),那雪拿在手中甚是冰冷,但玩兒著玩兒著竟不覺(jué)得冷了。遠(yuǎn)處,立著幾個(gè)剛堆好的雪人雪人,脖子上的紅圍巾,和這白色世界產(chǎn)生了劇烈的對(duì)比。戰(zhàn)斗結(jié)束了,孩子們也陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了,但我仍待在原地,慢慢的,紅旗彭雪堆起了雪人,漸漸的雪人從只有肚子里頭,到黑曜石般的眼睛,用胡蘿卜做成的鼻子,以及那用樹(shù)枝做成的手,十分的活靈活現(xiàn),看著自己栩栩如生的作品甚是驕傲。

  那以后,隨著年齡的增長(zhǎng),回故鄉(xiāng)的次數(shù)越來(lái)越少,感受的樂(lè)趣也越來(lái)越少,但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中,為我的童年添了一道彩;貞浿械哪且荒荒粓(chǎng)景,是充滿(mǎn)童真的,而我現(xiàn)在依然保留著這份童真,我相信我會(huì)一直堅(jiān)守著這份童真。

  人生中有太多的變故,可是在變化中,人的內(nèi)心想法,記憶中的美好,以及幼時(shí)的純真,童年的樂(lè)趣更是不可磨滅的。而我的凈土則是童年的樂(lè)趣,現(xiàn)在我仍堅(jiān)守著那份樂(lè)趣,堅(jiān)守著那方凈土。

  守住心靈的凈土作文 篇15

  心靈的深處又一片土地,潔凈無(wú)塵。縱然我們是孤獨(dú)的守望者,但也應(yīng)堅(jiān)持到底!

  ——題記

  生活的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱難坎坷,放棄,畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈,化為塵土吞噬那片土地,但我想任何人都不想這樣。

  孩童時(shí)代,我們剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),踉踉蹌蹌突然跌倒,這時(shí)我們多想父母能夠伸出雙手,可是父母并沒(méi)有這么做,而是讓孩子學(xué)會(huì)自己站起來(lái),體味以前所不知的一種感覺(jué)。這樣我們的心里就為戰(zhàn)勝未來(lái)的困難埋下了一棵幼苗。

  記得那是一個(gè)雪花飄飄的早上,無(wú)奈的我們都得踏著鋪滿(mǎn)雪花的道路去開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)征程。冬天就像孩子一樣,同我們?cè)阪覒蛲骠[,一會(huì)兒用風(fēng)觸摸我們的臉,一會(huì)兒用雪花拍打我們的肩,卻又不讓我們知道它在哪里。

  有的父母特別關(guān)懷自己的孩子,竟不讓他們自己去上學(xué)而是親自去送他們,而我卻沒(méi)有這樣的優(yōu)待,只能孤身前行,一路上不知要跌幾個(gè)跟頭,但上天仍不放過(guò)我,那時(shí)天黑黑的,什么也看不見(jiàn),我被處于兩根電線(xiàn)之間的鐵絲勒到了,頓時(shí)感到脖子火辣辣的疼,當(dāng)時(shí)我不知道自己有多生氣,那一天我覺(jué)得自己是世界上最倒霉的人了,我抱怨上天的不公。但氣急敗壞之后,我才懂得原來(lái)困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一筆財(cái)富,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)克服。

  困難的風(fēng)暴過(guò)后,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),心中又增加了一個(gè)新的信念,一種新的感覺(jué)想,它們?yōu)槲覀冃闹械哪瞧恋貛Я肆思?xì)雨,下吧,下吧,因?yàn)橛心悖酌绮艜?huì)茁壯成長(zhǎng),我渴望著,期待著。

  陰雨過(guò)后,晴天到來(lái),那片土地上一篇清新,充滿(mǎn)著泥土的芬芳。

  風(fēng)瀟瀟,雨淅淅,風(fēng)兒無(wú)怨,雨兒無(wú)悔,只為一棵幼苗的成長(zhǎng)。

  人生的旅途中,我們可能會(huì)遇到很多難以想象的困難,或許我們會(huì)想要放棄,但放棄只能意味著我們的人生已不再完美,或許付出之后我們得到的很少,但是我們?cè)?jīng)真心的努力過(guò),這樣就夠了,不是嗎?

  凈土,是我們自己暢游的天地;▋耗軌蚬陋(dú)的守望整個(gè)春天,為什么我們不能守望這片凈土呢?

  純凈的天,純凈的地,還有我們純凈的心!

  守住心靈的凈土作文 篇16

  英雄,保護(hù)好你的心和劍,沉著勇敢地走下去,不要回頭。

  ——題記

  多少人曾站在遠(yuǎn)方凝視著那高大而威嚴(yán)的城墻,想象著里面人的生活。金色與紅色把世界分割成了兩部分,一面天堂,一面地獄。皇族們利用著高大的城墻把自己藏得很隱蔽,連同著他們的貪婪與欲望,一起鎖進(jìn)了這偌大的紫禁城里。

  這時(shí),一個(gè)男人破門(mén)而出,仰天大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”!沒(méi)有任何留戀,隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  此時(shí)正逢金秋時(shí)節(jié),滿(mǎn)園飄著菊花淡雅的清香,一位儒生“策扶老以流憩時(shí)矯首而遐觀”,看著隨風(fēng)輕輕搖曳的花草,嘴角露出了一絲恬淡的微笑。

  他們都知道,自己并不適合待在那個(gè)勾心斗角爾虞我詐的高墻里,于是毅然地離開(kāi)了,沒(méi)有帶走那里的一絲俗氣,因?yàn)樵谒麄冃闹幸灿兄坏缐,阻擋著塵世的糾葛,守護(hù)著一片心靈的凈土,而這道守護(hù)心靈的墻壁沒(méi)有一塊磚,完全是用堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀組成的。

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子鏗鏘有力的聲音一直環(huán)繞在墻的那一邊,有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志保衛(wèi)著這片凈土,誰(shuí)人能夠動(dòng)搖著對(duì)光明的信心!

  “問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州!泵髅魇侨伪毁H之地,卻偏偏被他說(shuō)成是三大“功業(yè)”。面對(duì)這一路坎坷,依然笑對(duì)風(fēng)雨,一蓑煙雨任平生。如此樂(lè)觀如此灑脫,成就了蘇軾千古名家的美名,什么艱難都沒(méi)有阻擋住他對(duì)生活的信念,他的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)把痛苦和絕望組閣在墻的那一端,然后榮辱不驚,任庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)心,看天上云卷云舒。

  浮世的喧囂把每個(gè)人都弄得疲憊不堪,面對(duì)著外界的攻擊,我們一直蜷縮在角落里,毫無(wú)安全感。不如鼓起勇氣,用堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度筑起一道心靈的圍墻,守護(hù)住這片純潔的凈土,直面人生,沉著勇敢地走下去,不要回頭。

  守住心靈的凈土作文 篇17

  處于紛繁雜亂的鬧市中,你是否得到過(guò)祥和與安寧?走在阡陌交錯(cuò)的田園里,你是否享受著自由與隨性?站在縱橫交錯(cuò)的公路上,你是否選擇了果敢與堅(jiān)決?如果未得到、沒(méi)享受、未選擇,請(qǐng)你留片凈土給心靈。

  《圣經(jīng)》中曾提過(guò):人一出生便帶有原罪,是人類(lèi)的救世主耶穌用自己的生命去彌補(bǔ)這份原罪。而我們現(xiàn)在處于日新月異的社會(huì),早已沒(méi)了“原罪”這一說(shuō)法,但人從一出生就肩負(fù)著責(zé)任,而這些責(zé)任沒(méi)有救世主去幫你承擔(dān),只能自己去肩負(fù)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這些責(zé)任如傾盆大雨般落在你瘦弱的肩上,讓你不堪重負(fù),拖著疲憊的身軀緩慢前行。你會(huì)考慮很多東西,會(huì)煩躁、會(huì)苦惱、會(huì)失望,更會(huì)一籌莫展。這一切的來(lái)源,皆因你不肯丟棄和不肯放下的心。這些都讓你的心靈塞滿(mǎn)了所有的負(fù)面情緒。有空請(qǐng)靜下心來(lái),安靜認(rèn)真地去打掃你的心靈,也許會(huì)有所不同。

  文學(xué)界的“白衣天使”畢淑敏曾說(shuō)過(guò):“假若愛(ài)比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚(yú)游弋!贝驋哌^(guò)后的心靈小屋,煥發(fā)著光彩。錦鯉游弋帶來(lái)的蓬勃生機(jī)讓你心曠神怡,這時(shí)縱然路上風(fēng)雨交加,你也會(huì)生出一種輕松之感,肩上的擔(dān)子也會(huì)變輕。

  但如果你一貫執(zhí)著,該放下的即使再重也不放棄,得不到的也固執(zhí)地一定要得到,你的心靈小屋就會(huì)塞滿(mǎn)烏云。凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧向你襲來(lái),讓你的精神悲戚壓抑,形銷(xiāo)骨立,你又何必那么固執(zhí)?如果該丟棄的不丟棄,它可能會(huì)成為你腳上的羈絆和枷鎖,阻礙你前行的道路。

  人生這一條路本就不是什么暢通無(wú)阻的路,每一個(gè)人所需要面對(duì)的挫折磨難,會(huì)不定時(shí)“大駕光臨”。即使生活再難,也要記住給心靈留片凈土,這片凈土?xí)阒阕哌^(guò)人生中的每一個(gè)寒冬,讓你不再孤單。

  守住心靈的凈土作文 篇18

  你們知道嗎?我有著一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做阿廬古洞。我生活在一個(gè)物產(chǎn)豐富、歷史悠久的城市;一個(gè)景色迷人、民風(fēng)淳樸的城市;一個(gè)開(kāi)放包容、敢闖敢拼的城市。它就是我的家鄉(xiāng)——瀘西,我非常的熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),是她孕育了我的美麗、奇特與神秘。

  春嬌柔

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”一陣柔和的春風(fēng)拂過(guò)我的身軀,楊柳姐姐睜開(kāi)眼睛吸取著春風(fēng)大哥帶來(lái)的清新氣息,小草弟弟抖抖身子奮力地鉆出地面,我也換上了綠色的新裝。遠(yuǎn)處紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花,競(jìng)相開(kāi)放,真可謂:春光融融,楊柳依依,情意綿綿。瞧,又下起雨來(lái)了。沙沙沙,雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕的滋潤(rùn)著我的身軀?諝馇逋笜O了,許許多多的小朋友都來(lái)到我的身軀上,奔跑、歡笑。我煥發(fā)光彩,迎接著家鄉(xiāng)特色玫瑰花的綻放,高原梨的花不自覺(jué)地微笑起來(lái)。蒙蒙的春雨伴隨著柔和的春風(fēng)被裝飾成一幅江山如畫(huà)、人生如醉的美春圖!

  夏濃蔭

  炎熱的夏天轟轟烈烈的來(lái)臨了,綠樹(shù)姐姐的樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,葉片緊緊地簇?fù)碓谝黄,像一把巨型的綠傘,炎熱的太陽(yáng)烤得我渾身發(fā)癢。人們走在樹(shù)蔭下,嗅著樹(shù)脂的清香,一瞬間都神清氣爽,愜意極了。對(duì)了告訴你們一個(gè)秘密,我身旁住著一位老人叫做徐霞客,人們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的坐在樹(shù)下述說(shuō)他的事跡,據(jù)說(shuō)明崇禎十一年八月初十,他來(lái)到我這里考察。寫(xiě)道:“瀘源洞在城西北四里。新寺后山西盡,環(huán)塢而北。其中亂峰雜沓,綴以小石岫,皆削瓣駢枝,標(biāo)青點(diǎn)翠。北環(huán)西轉(zhuǎn),而瀘源之水,涌于下穴;瀘源之洞,辟于層崖。有三洞焉:上洞東南向,前有亭;下洞南向,在上洞西五十步,皆在前山之南崖;后洞在后山之北岡,其上如眢井!蔽也胖朗撬l(fā)現(xiàn)了我,徐霞客老人走遍了萬(wàn)水千山,在瀘西留下了嶙峋怪狀的云南第一洞,造福了瀘西子孫,將瀘西裝飾成了一幅濃蔭如蓋、千古流傳的盛夏圖!

  秋獨(dú)特

  后知后覺(jué)天氣變得秋高氣爽了,在我身后的東南方有一個(gè)小鎮(zhèn)叫做城子古村,據(jù)說(shuō)城子古村是最原汁原味的,秋天的城子村是最美的,整個(gè)村落依山而建,一間間平頂土掌房層疊著連成一片,甚為美麗壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,土掌房群落如堆疊整齊的蜂房,又如碩大無(wú)比的臺(tái)階,似層層奇巧的梯田。城子古村真的很原始,原始得很純粹,門(mén)口曬太陽(yáng)的老人,趴在泥土地上玩耍的孩童,懸掛著玉米的房檐,無(wú)處不透露著鄉(xiāng)土生活的氣息。住在土掌房的鄉(xiāng)親們都很純粹,你家屋頂,我家庭院,相處的如同一家人一樣融洽。這里民風(fēng)淳樸敦厚,夜不閉戶(hù),路不拾遺,家家戶(hù)戶(hù)房頂上都曬著秋后豐收的玉米,那一片片的金黃色和一個(gè)個(gè)的圓錐型籮筐就是特有的景色,太美了,城子古村將瀘西裝飾成了一幅無(wú)人能比的天然秋景圖!

  冬皚皚

  家鄉(xiāng)的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷,零零落落飄灑著雪,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去。我在昏昏欲睡中,仿佛聽(tīng)到一聲老虎的吼叫,原來(lái)是家鄉(xiāng)的老虎雕像,只見(jiàn)原本黑色的老虎身體現(xiàn)在已經(jīng)披上了一層雪白的銀裝,它威風(fēng)凜凜的眼神在白雪的襯托下更加閃耀,仿佛在怒吼,在咆哮。家鄉(xiāng)以前有一位將軍叫張沖,因?yàn)樗苡⒂律茟?zhàn),所以人們都說(shuō)他是黑虎轉(zhuǎn)世投胎,為了紀(jì)念他,家鄉(xiāng)有了一個(gè)名字叫虎城,并且建造了這只老虎雕像。我會(huì)像家鄉(xiāng)的人們一樣向前拼闖,愛(ài)護(hù)好我身上的阿廬古洞,為家鄉(xiāng)造福,家鄉(xiāng)人們的心境將瀘西裝飾成了一幅如老虎搬奔跑奮進(jìn)的凌冬圖!

  一年,一年,又一年,家鄉(xiāng)在變化,家鄉(xiāng)在騰飛,我會(huì)靜靜的守候著家鄉(xiāng)的凈土,與她一同成長(zhǎng),不離不棄。

  守住心靈的凈土作文 篇19

  喧囂的城市里,灰煙熏的心靈麻木,習(xí)慣冷酷的面具。純真已經(jīng)遠(yuǎn)行?床坏接白,卻有一兩次相遇。你道,是在夢(mèng)中,不錯(cuò),那兒有著永不長(zhǎng)大的彼得,美人魚(yú)清純的歌聲,永無(wú)島上甚至建著屬于自己的小屋。然而夢(mèng)中的一切,仿佛海市蜃樓。當(dāng)清醒時(shí)要尋找純真,只有那里——沒(méi)有名字,甚至算不上一個(gè)公園。唯一的名字,心靈領(lǐng)土,唯一的使用者,是取了這個(gè)名字的人。它的確很渺小,無(wú)數(shù)踏過(guò)它的人,將它遺忘;蛟S,根本不需要遺忘,因?yàn)樗皇谴掖胰松械囊患{米,根本不曾留于記憶。然而——清晨,步上如茵的碧毯,望著風(fēng)中的小精靈,淡紫,粉白的素雅身影,輕巧地?fù)u曳著,無(wú)味之味卻使空氣融入清甜的氣息。

  沒(méi)有人阻止你,把它當(dāng)成最名貴的地毯。水綠絲綢的底面,極精的手法繡著素色花紋,奇妙的花紋,可以讓人浸透在縷縷清香中。認(rèn)為庸俗,讓最純凈的東西沾染世俗的塵埃?不須解釋?zhuān)幌虢忉專(zhuān)磺卸荚陂僮游兜年?yáng)光中,便得透明如夢(mèng)幻。

  穿梭在樹(shù)影婆娑間。正值初夏,樹(shù)枝上已不缺綠的清影。稀疏有致,不如春日蝶舞時(shí)的稀疏,也不似盛夏蟬鳴陣陣中的濃蔭。清新的綠意,淡淡的。染的天空淡淡的綠,空氣淡淡的綠,呼吸淡淡的綠,身影淡淡的綠。淡淡的,綠在淡淡中,悄然將人引如純美的境界。

  輕聆,不知名的鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,劃破寧晨,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙地伴奏。那唱歌小鳥(niǎo)的幼雛在地上跳著,不時(shí)將小腦袋伸入草叢,待縮回時(shí),腦袋上便閃動(dòng)著晶瑩的光芒,呵,那是晨的小眼睛?偸欠怕_步,希望不驚擾鳥(niǎo)兒?煽偸菄樦,看那只晨光下的雛兒,方才還好好的,這會(huì)兒就撲棱著翅膀,笨拙的飛開(kāi)。不禁有些失落,雖然只是小小的事兒。

  一只蝶兒飛來(lái),煩惱很快消散。在綠影中飛旋,仿佛振翅的蝴蝶。別誤會(huì),這可不是想撲蝶,更不是效仿含香,只是快樂(lè)的過(guò)了頭,釋放釋放。

  飛舞中,心靈的小領(lǐng)土無(wú)限擴(kuò)大,天更高了,云更高了,世界更高了,心靈更高了……

  守住心靈的凈土作文 篇20

  輕輕的你走了,真如你輕輕的來(lái),你輕輕的揮手,不帶走什么,卻守住了心靈的那一方凈土。——題記

  眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆燭我獨(dú)清

  取一滴晨露于江畔行吟,屈子批發(fā)仰天長(zhǎng)嘯,三閭大夫卻屢遭貶滴,心系朝廷卻無(wú)法為主分憂(yōu),為名解難,大喊一聲“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆燭我獨(dú)清”,滔滔的汨羅江水波蕩漾,無(wú)盡的傷感只能湘江水傾訴。心中的清,不遜于范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,心中的戀,不亞于蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,心中的愛(ài),不少于杜甫的“窮年憂(yōu)黎名,嘆息場(chǎng)內(nèi)熱”。

  屈原不與世俗同流合污,躍然跳進(jìn)汨羅江,他的死,換來(lái)了無(wú)數(shù)人的崇敬和愛(ài)戴,同時(shí),也守住了心靈的一方凈土。

  至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東

  生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,當(dāng)美人自吻于懷中,無(wú)拘馬無(wú)法突破重圍,他可能猶豫了,是舉棋投降,還是,他自吻而死,亦沒(méi)有想到過(guò)有東山再起的一天,寧可站著死,也決不跪著茍切偷生。他死了,他至死至逾都是對(duì)過(guò)家忠心耿耿,他的死,守住了心靈的那一方凈土。我至今記得"至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!"

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

  陶潛才高八斗,不為五斗米折腰,毅然選擇“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,每日“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,真的是“此中有真意,欲辨已忘言”啊!他從不嘆息生不逢時(shí),只是嘆息不能使百姓安居樂(lè)業(yè)。他選擇歸隱山林。他的行為被后人所稱(chēng)頌,同時(shí),也守住了心靈的哪一方凈土。

  感謝歷史的滾滾巨輪,讓我降生余汪洋浩瀚的知識(shí)時(shí)代,感謝上帝的清正廉潔,讓我受守住了心靈的那一方凈土。——后記

  守住心靈的凈土作文 篇21

  “人之初,性本善!边@是古人的恩賜,也是我們的財(cái)富,所以保持心靈的那片凈土,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,也是一種精神。

  心靈的純凈猶如花瓣上晶瑩的水珠,剔透而美麗,猶如純凈的水晶透出一股清新的靈氣,猶如一陣溫柔的風(fēng)帶著撲鼻的馨香,猶如美味在你的腦海中殘留,令你回味無(wú)窮,又如婉轉(zhuǎn)的歌聲,余音繞梁,纏纏綿綿……

  對(duì)于這片凈土,我們要加倍珍惜,要加倍呵護(hù)。古人曾說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻麨閻菏桥K這片凈土的話(huà),為善則為保持這片凈土的純凈。

  將兩輛外表完全相同的汽車(chē)停放在相同環(huán)境里,其中一輛的引摯蓋和車(chē)窗都是打開(kāi)的,另一輛則封閉如初,原樣保持不動(dòng),打開(kāi)引摯蓋和車(chē)窗的那輛車(chē)在3天之內(nèi)就被人破壞得面目全非,而另一輛車(chē)則完好無(wú)損。這時(shí)候,實(shí)驗(yàn)員在那輛完好無(wú)損的汽車(chē)的窗戶(hù)上找了一個(gè)洞,只一天功夫,車(chē)上所有的窗戶(hù)都被人打破,內(nèi)部的東西也全部丟失,這是著名的破窗戶(hù)理論,對(duì)于完美的東西,大家都會(huì)不由自主地維護(hù)它,舍不得破壞;而對(duì)于殘缺的東西,有人就會(huì)加大程度地破二它,這是人類(lèi)的一種心理慣性,而我們由此可知,要讓我們的人生干干凈凈,不要在上面亂扔垃圾,更不要輕易打破你生活中的任何一扇窗戶(hù)。

  保持心靈的凈土,要讓它沒(méi)有一顆灰塵,要維持它的干凈。

  不要做惡事,盡管這惡事是如何地微不足道,但一旦你做了,你也就在你心靈凈土上種上了一棵雜草,而貪婪、欲望將會(huì)快速成長(zhǎng),并腐蝕你的心靈,有了第一次的窘相,你會(huì)有第二次甚至第三次盡管做完后你如何的發(fā)誓警告自己不再做下次了,一定痛改前非,但是,欲望是一個(gè)非常難對(duì)付的敵人,它的宗旨是害苦他人,滿(mǎn)足自己,而且會(huì)讓你陷入萬(wàn)劫不復(fù)的地步,所以,將那些壞習(xí)慣扼殺在搖籃中,不讓其扎根,不讓它破壞心靈的純凈,對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!边@話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不含糊。

  我們正值學(xué)習(xí)階段,對(duì)環(huán)境,我們只有適應(yīng),而面對(duì)形形色色的人們和大千世界有許多事我們不了解,而想模仿,盡管那是一些壞習(xí)慣,如吸煙、洶酒等,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是誘惑,也是挑戰(zhàn)。

  保持那片凈土,這時(shí)已成為一種責(zé)任,一種成為國(guó)之棟梁應(yīng)有的責(zé)任。

  守住心靈的凈土作文 篇22

  落葉不光在地面上,有時(shí)也在我們的心上,撿起心上的落葉,保持自己心靈的一方凈土。

  在這千姿百態(tài)的花花世界中,物欲橫流,每一步都充滿(mǎn)了誘惑,正如那隨風(fēng)飄離的落葉,難免會(huì)有一兩片落在你的心上。那么,就請(qǐng)你撿起心上的落葉,保持心靈的一方凈土。

  聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì),貪污之風(fēng)橫行泛濫,很多人都說(shuō)自己身不由己,身處其境,除了遵從潛規(guī)則,并無(wú)他法。正如那潮水般的落葉,任其落在心上,不去打掃,直至整個(gè)心靈被蒙蔽,走向毀滅。倘若,他們真的愿意保持心靈的凈土,即使落葉落下,也會(huì)一片一片地拾取,又怎會(huì)導(dǎo)致后來(lái)的身不由己?只是很多時(shí)候,人們看到了落葉,索性讓落葉放縱自流,然后一起去打掃。結(jié)果,逐漸喪失了自己的目標(biāo)和理想,走向墮落。

  拾起心中的落葉,保持心靈的一方凈土。

  一曲《離騷》一聲哀嘆,歷史中的屈原總讓歷代文學(xué)家詠嘆不絕。一句“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”將屈原的高尚品格表現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)“背繩墨,競(jìng)周榮”的楚國(guó),屈原盡力拾取積落在心中的落葉,使自己不與世俗同流合污,寧愿隨流水長(zhǎng)逝,也要保持心靈的凈土?v使身處其境,也不身不由己,縱使屈心抑志,也不茍且偷生。在浩浩蕩蕩的歷史長(zhǎng)河中,他不斷地向人訴說(shuō):“保持心靈的一方凈土!

  拾起心中的落葉,保持心靈的一方凈土。

  大唐盛世,群星閃耀,但在這群星之中,唯一亙古閃爍的當(dāng)屬李白。三分劍氣,七分月光。李白面對(duì)著逐漸衰落的大唐,面對(duì)著高官厚祿,毅然放棄,而選擇了白鹿青崖間。一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”更表達(dá)出李白一直在保持心靈的一方凈土,不讓世俗的落葉沉積在心間。

  拾起心中的落葉,保持心中的一方凈土。

  《孟子》有言:“萬(wàn)鐘于我何加焉?為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?”孟子行走于世,時(shí)刻保持心靈的凈土,為義舍棄一切。而在當(dāng)今世上,又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?大多都是見(jiàn)利忘義罷了。

  拾起落葉,開(kāi)辟凈土,不在你能與不能,而在你愿與不愿。真正高尚的人,從不會(huì)被世俗蒙蔽心靈,而是彎下腰,一片片地拾取,一片又一片,他們彎下腰撿落葉的姿態(tài)將成為這個(gè)世界最美麗的風(fēng)景。

  拾起落葉,你準(zhǔn)備好了嗎?

  守住心靈的凈土作文 篇23

  在讀到巴金老人的懺悔時(shí),我為他內(nèi)心的那份純凈感動(dòng)了,我想有誰(shuí)在經(jīng)歷過(guò)那么多艱難困苦,是是非非,黑白混淆的斗爭(zhēng)后依然有一顆這樣的心靈,依然能摸著自己人的良心,說(shuō)出自己的真心話(huà)?大概已無(wú)他人。

  巴金老人在晚年守著自己的心靈一方凈土,將自己的行為清理,他同那些貪、官污吏相比,似一顆孤獨(dú)的樹(shù),孑然一身,他的心中有一泓清泉,所有的人看到都會(huì)感到無(wú)比舒心,歷史上有多少貪、官,他們置百姓生死于不顧,一心想著享樂(lè),想著如何才能從老百姓那里搜刮得到更好的“油水”,貪欲一天一天膨脹,他們忘記了做官的最基本的宗旨:為人民服務(wù),他們只是不斷地欺騙以獲得自己對(duì)財(cái)物的滿(mǎn)足,最終落得一敗涂地。

  同樣是在朝廷做官,那些貪、官使自己淪為金錢(qián)的奴隸,而陶淵明卻“守拙歸園田,開(kāi)荒南野際”,他厭惡官場(chǎng)的混濁,不愿違背自己的良心做人,不愿帶著虛偽的面具,不愿說(shuō)著言不由衷的話(huà),我分明看到他一顆無(wú)瑕心,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,那是人性最美的部分釋放出的光芒,他守著心靈的一方凈土,靜靜地過(guò)著歸隱生活。

  喜歡讀畢淑敏的文章,因?yàn)樗奈恼轮姓凵涑鲎钫鎸?shí)的人性,她以一顆質(zhì)樸的心體味著人間冷暖,他以一雙真誠(chéng)的眼睛關(guān)注著真假美丑,并幻化成一串串感人的文字,將內(nèi)心最溫暖、最純將的關(guān)懷傳遞給別人,她用這種微不足道的方式關(guān)愛(ài)周?chē)娜藗,她保持著心靈的一方凈土,默默地扮演著教育者的角色。

  讀巴金,我學(xué)到了人要有原則,有了原則,心靈的凈土才不會(huì)被玷污。

  讀畢淑敏,我感悟到人要有一顆最純凈的心,有了它,我們就能收獲真誠(chéng)的祝福,恒久的友誼,我們就能夠保持著自己心靈的一方凈土,任由愛(ài)的綠葉紅花開(kāi)滿(mǎn)在其之上。作文

  守住心靈的凈土作文 篇24

  有感于勞拉·英格爾·槐爾特的《大草原上的小屋》。

  每一次走進(jìn)勞拉的世界,心靈都會(huì)得到凈化。大草原的廣袤壯美,野生動(dòng)物的靈動(dòng)可愛(ài),拓荒過(guò)程中的快樂(lè)艱辛,讓你想往,讓你慨嘆,讓你感動(dòng)。爸爸的勇氣和智慧,媽媽的堅(jiān)韌與溫婉,讓家充滿(mǎn)愛(ài)和希望。孩子們?cè)谀敲利惖拇蟛菰辖】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  勞拉的一家,每一個(gè)人身上都閃爍著人性的光輝。

  爸爸,一個(gè)勤勞勇敢的人。他熱愛(ài)大自然同時(shí)又對(duì)大自然充滿(mǎn)敬畏之心,他讓跋涉過(guò)程中的所有困難都化險(xiǎn)為夷,他懂得怎么樣與野生動(dòng)物相處,他詩(shī)一樣地在草原上建造起一幢木屋,他打獵拓荒,他那悠揚(yáng)而又安詳?shù)那俾曌尣菰系拿總(gè)夜晚都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  媽媽?zhuān)粋(gè)看似柔弱的女人內(nèi)心卻堅(jiān)定樂(lè)觀,對(duì)生活充滿(mǎn)希望。雖然一路顛簸,但她卻讓這艱辛的旅途快樂(lè)溫馨,一日三餐是從系上餐巾開(kāi)始的,衣服是熨燙過(guò)的。大草原上的小木屋雖然簡(jiǎn)陋,但是她把每一天的生活都安排得那樣精致?Х榷挂难心,煮得濃香、滾燙,仔細(xì)烘烤的玉米面包,還有鮮美的肉湯。小木屋干凈整潔,爐架上擺著瓷器小人兒。她讓這簡(jiǎn)單平凡的生活寫(xiě)滿(mǎn)溫情。

  勞拉的世界里有花地鼠、黃鴣鳥(niǎo),有牛眼雛菊黃燦燦的花瓣,有神秘的印第安人。她從爸爸身上學(xué)會(huì)了勇敢,從媽媽身上學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。

  每次讀這本書(shū),大自然的純凈美麗,人類(lèi)的勇氣、智慧和自強(qiáng)不息的精神,都會(huì)讓你感動(dòng)。讓你領(lǐng)悟到生活的真諦,讓你的心靈享受一次盛宴,找到一片凈土。

  守住心靈的凈土作文 篇25

  在生活中,你是否會(huì)為了出門(mén)找不到合適的代步工具而苦惱?是否會(huì)因?yàn)橄掠陼r(shí)被困而煩躁?不要緊,因?yàn)楝F(xiàn)在是“共享時(shí)代”,你可以隨處看到有關(guān)于“共享”的東西:共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球等等等。這些共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也逐漸改變著我們的生活理念。

  有了共享單車(chē),人們不再需要走路,坐公交甚至開(kāi)車(chē),花上五塊一毛,就能到達(dá)目的地,既綠色環(huán)保又廉價(jià)。有了共享書(shū)店,人們不再需要買(mǎi)下想看的書(shū),方便又簡(jiǎn)潔。共享資源猶如細(xì)細(xì)密密的蛛網(wǎng),逐漸布滿(mǎn)我們的生活,提高了我們的生活質(zhì)量。然而,這卻也不全是好事——它讓有些人覺(jué)得:如果“共享”成為“個(gè)人”該有多好啊;或是,反正是“共享”的,弄壞了也沒(méi)有關(guān)系。

  于是就有了這樣的場(chǎng)景:有人把共享單車(chē)鎖了起來(lái),或是拆壞它;有人弄壞了籃球;投放在地鐵口、公交臺(tái)站等的共享雨傘,過(guò)不多久悉數(shù)失蹤。而這些舉動(dòng),不正反映了有些國(guó)人的素質(zhì)嗎?他們內(nèi)心名叫“公眾意識(shí)”的凈土,已被玷污。

  曾經(jīng),每天都喜歡騎一會(huì)共享單車(chē)的我也萌發(fā)了一個(gè)想法,每天都要找車(chē),好煩啊,那時(shí)的小黃車(chē)每輛只有一個(gè)固定密碼,不如直接找一輛小黃車(chē),記住它的開(kāi)鎖密碼,這樣就方便了。這個(gè)想法像一頭蠢蠢欲動(dòng)的野獸,在我的內(nèi)心日漸膨脹。于是,我就真的這么干了,把一輛小黃車(chē)放置在爸爸媽媽的公司里,暑假時(shí)每天都觸手可及,我安然自得,并未覺(jué)得有什么不妥。直到有一天,媽媽看出了端倪,問(wèn)我:“我們公司里怎么有輛小黃車(chē)?”我如實(shí)回答,然而媽媽頓時(shí)就陰沉了臉:

  “你怎么能把公共資源占為個(gè)人呢?”

  我瞠目結(jié)舌,頓時(shí)有點(diǎn)慌亂:“不……不是……我只是覺(jué)得這樣方便……”

  媽媽把我拉到電腦邊,給我看了一些圖片:被私人鎖鏈鎖起來(lái)的共享單車(chē)、被拆得七零八落的共享單車(chē)、被掛在樹(shù)上的共享單車(chē)……我恍然間明白了媽媽的用意:共享資源屬于大家,任何人都無(wú)權(quán)私占、破壞。一時(shí)間,我不禁為自己的自私感到羞愧難當(dāng),而我相信,在我心靈的那塊凈土上,已經(jīng)重新明亮澄凈。

  公眾文明始終是我國(guó)人民需要改進(jìn)的地方,只希望,越來(lái)越多的人能有文明的意識(shí),共享資源,讓大家方便;文明心靈,讓你我舒心。當(dāng)人們都能文明對(duì)待共享資源時(shí),相信他們的心靈凈土,已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花。

  守住心靈的凈土作文 篇26

  習(xí)慣了耳機(jī)里喧嚷的流行音樂(lè),我開(kāi)始懷念那些簡(jiǎn)單悠揚(yáng)的輕音樂(lè),習(xí)慣了公路上人來(lái)人往的繁華景象,我開(kāi)始懷念鄉(xiāng)間彌漫著泥土芬芳的羊腸小路;習(xí)慣了一抬頭就可看到被電線(xiàn)分割得支離破碎的天空,我開(kāi)始懷念曾經(jīng)只出現(xiàn)在夢(mèng)里的那一抹藍(lán)。習(xí)慣了身心高速地運(yùn)轉(zhuǎn),我開(kāi)始期待:找一片凈土給自己的心靈。

  心靈的那片凈土:是陶淵明身處官場(chǎng)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的那處田園嗎?是他在即將回歸時(shí)載欣載奔的歡欣嗎?也許,只有在這片簡(jiǎn)單淳樸的田園里,他才能享受到晨光理荒穢,帶月荷鋤歸的悠然;只有在這片與世俗隔絕的田園里,他才能忘掉讓自己痛心疾首的黑暗官場(chǎng);只有在這片靜謐和諧的田園里,他才能過(guò)上那樣悠然自得的生活,才能寄情山水,及時(shí)行樂(lè)。讓自己的心無(wú)需再糾結(jié),讓自己跟著心去走。給心靈找一片凈土,他甘愿成為一介草民,從此采菊南浦,剪梅煙驛。

  心靈的那片凈土:是林和靖在孤山一間簡(jiǎn)屋,植梅放鶴的那份淡然清高嗎?他沒(méi)有留戀于“淡妝濃抹總相宜”的西湖,他沒(méi)有駐足于“楊柳依依”的十里長(zhǎng)堤;他也沒(méi)有動(dòng)心于真宗無(wú)限的賞識(shí)。他知道屬于自己的一坯泥土到底在哪里。淡泊名利,甘守清貧,心無(wú)旁鶩,無(wú)論外面的世界如何繁華,林和靖只一心一意做自己所鐘愛(ài)的事。而這片他心中的凈土,終成就了他“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的千古佳句和梅一樣高潔的情操。

  心靈的那處凈土:是沈從文筆下描述的那詳和恬淡的邊城嗎?在物欲橫流的世界,只有那里依舊演繹著翠翠與儺送情投意合的愛(ài)情;只有那里依舊存在著儺送與天保間誠(chéng)摯的手足之情;也只有在那里依舊保持鄰里間的友愛(ài)之情。那里沒(méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,有的只是為彼此幸?紤]的人們,那里沒(méi)有身份貴賤,有的只是人們之間再簡(jiǎn)單再真實(shí)不過(guò)的友情;那里沒(méi)有城市的紛紛擾擾,有的只是美麗的景,真摯的情和善良的人。

  每個(gè)人的心里都有好長(zhǎng)的一條心路通向自己期待的那片天空,我們不得不一個(gè)人去堅(jiān)持著向前走,路上會(huì)有歡笑,有眼淚,會(huì)有甜蜜,有辛酸。也許一個(gè)人走得太久會(huì)累,何不解開(kāi)心靈的桎梏,暫時(shí)擱淺那些令我們疲倦的人和事,放飛生命的白鷺。為心靈找一片凈土,那應(yīng)是有云有月的一座山;為心靈引上曲水,那應(yīng)是無(wú)渚無(wú)涯的清流。在這片凈土上,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,俯瞰魚(yú)翔淺底。

  面對(duì)大海,春暖花開(kāi)。

  心的旅行,不會(huì)有盡頭。

  守住心靈的凈土作文 篇27

  走在路上,似乎四處都是匆匆者的身影,匆匆的步伐,匆匆的對(duì)話(huà),匆匆的背影下仿佛留下的是一目十行的淺嘗輒止,是對(duì)返璞歸真的一笑了之;是對(duì)于功名利祿的四處奔波,為心靈留一份凈土。在價(jià)值多元化的今天,我們是否又能多一些“坐看云起時(shí)”的恬淡,多一份“留醉與山翁”的閑適,多一份心靈中的凈土。

  想著,忽被一君拉住!皝(lái)來(lái)來(lái),且至屋下一敘!倍ňσ豢,卻是老子。一切清茶過(guò)后,圣人向我吐出六字:“五色令人目盲!薄案覇(wèn)何為五色令人目盲?”“五色者,青黃赤黑白也。大千世界,無(wú)奇不有,總叫人欲罷不能,躍躍欲試。人置身其中,若無(wú)法自控,多方營(yíng)求,難免亂花迷眼,以致向?yàn)樯硭蓝皇,今卻為宮室之美,妻妾之奉,所失窮乏者得我而為之,最終喪其心志,忘其本心。為宮室之美者有如管仲,孔子鄙其小器;為妻妾之奉者有如呂布,終未到下冤魂;為平步青云者有如商鞅,終受車(chē)裂之辱。——終功敗垂成。天下欲為善者實(shí)繁,克終者蓋寡。緣何,目盲也。孺子識(shí)之乎?”

  “然則,何以去之?”我問(wèn)。羽扇輕搖,老君娓娓道來(lái):“得一,天得一以清,地得一以寧,山得一以盈,神得一以靈”“何謂得一?”“一者道也,道者,尚柔,尚下,尚退,尚卑。以一而為之,鎮(zhèn)之以無(wú)名之樸,夫?qū)⒉挥,不欲以靜,天下當(dāng)自定!薄拔嶂,即是要人用道的處下,來(lái)壓制自己對(duì)于金錢(qián)權(quán)利的欲望,做到少欲甚至是不欲,由此才能心平氣和,處變不驚,不至目盲,從而在安然處世中修齊治平,大癖天下寒士俱歡顏!薄安蝗,還需‘自富’”談笑間,孔子緩緩走來(lái),“飯疏食,屈肱而枕之,樂(lè)亦無(wú)窮也,何則,知足也,吾雖知物不足,卻之有所足,故有所為有所不為,不義而富且貴,于我如浮云!薄吧跎,知足者富也!崩献优陌傅。

  我略有所悟,走出小屋,漫步大街。忽然望見(jiàn)了余秋雨先生正從我身邊走過(guò),機(jī)不可失,走上前去,又略問(wèn)一二。先生二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶我長(zhǎng)途跋涉,行至岳王廟前。要知遠(yuǎn)處,但見(jiàn)一人雙腿跪席,神情惘然,此人便是秦檜!肮γ摰淖非螅粌H會(huì)毀了其自身,更會(huì)毀了一個(gè)民族一個(gè)文明!钡拇_,秦檜便是一個(gè)范例。遺臭萬(wàn)年倒也不算,一己私欲經(jīng)阻撓了南宋的光復(fù),更令漢族文明在百余年遭遇外族鐵蹄的蹂躪,“南人”“漢人”的羞辱。悲哉。其實(shí)文明之所以成為文明,正在于它與平庸的格格不入,這已勢(shì)必意味著與時(shí)代的沖突,沖突就有荊棘,就有犧牲。倘如人人僅為功名利祿而孜孜不倦,又談何有文明的發(fā)展,民族的振興。只有在清心治本,直道身謀中才有“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。

  我又從回到大道上,看著眼前依舊是匆匆而過(guò)的身影,輕輕一笑。我們都在海中,面臨海嘯,最好的辦法就是沉下去,海中色彩斑斕,我不愿捉魚(yú),只愿從水中抬頭仰望天空。

  天很闊,心也很靜。

  守住心靈的凈土作文 篇28

  漫步在荷塘邊,天陰沉沉的。

  曲曲折折的荷塘上面,彌望是田田的葉子。一朵朵清新脫凡的蓮花亭立在綠葉之上,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在滬上沐浴的仙女,含笑佇立,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,香遠(yuǎn)益清。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她用她那粉嫩純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有這高潔傲岸的情操。每個(gè)人心中都有一朵清蓮,每當(dāng)我們來(lái)到這世界,各種丑陋的情感就像一團(tuán)團(tuán)黑泥逼近我們心中最后的圣地,我們的純真近乎吞噬,堅(jiān)守內(nèi)心最后那份高貴與尊嚴(yán)就顯得猶為美麗。太陽(yáng)也似乎受蓮花的感召,一絲陽(yáng)光穿過(guò)烏云照下來(lái)。

  陽(yáng)光穿過(guò)花瓣,驀地,花瓣上映出了一位老者的面龐。他憤怒地望著萬(wàn)貫錢(qián)財(cái),望著官場(chǎng)的黑暗,望著佳肴美人的頹廢,他懷抱滿(mǎn)心的厭惡,辭別官場(chǎng)!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,他毅然的脫掉一身華麗的官服,換上了不俗的粗布麻衣,感受著滿(mǎn)園春色,望著倦飛知?dú)w的鳥(niǎo)兒,望著涓涓細(xì)流的泉,從此歸隱山林。不為其他,只為堅(jiān)守心中那一份淡泊!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,他就這樣隔絕了世俗,以水為酒,飲著返璞歸真,飲盡一生。他就是陶淵明,他的芳名一直流傳至今,這必定源自于他堅(jiān)守內(nèi)心的那一份自然恬淡。

  一聲清脆的鳥(niǎo)啼聲換回了我的思緒,天邊的陽(yáng)光也露出了小半個(gè)臉旁。

  轉(zhuǎn)眼就初三了,在中考的賽道上,大家都準(zhǔn)備全力沖刺。我知道只有拼搏,只有加油,只有堅(jiān)守心底的那一份夢(mèng)想,才不會(huì)從中考的賽場(chǎng)上淘汰。曾天真地以為,只要經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練就能創(chuàng)造天堂,只要早早彈破的手指就能彈出世間的絕唱,可殘酷的現(xiàn)實(shí)破碎了一次又一次的幻想,一次又一次的失敗使我遍體鱗傷,但我并未停止前行的腳步,因?yàn)槲沂冀K如一地堅(jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想。在每個(gè)東方泛白的清晨,踏著微曦的晨光,清風(fēng)拂面而過(guò),背著書(shū)包輕裝上陣,我堅(jiān)信自己一定能夠迎來(lái)成真的夢(mèng)想與美麗的輝煌。

  堅(jiān)守一份心靈的凈土,如蓮一般高潔;堅(jiān)守一份淡泊不羈,享一段閑適自在;堅(jiān)守一個(gè)內(nèi)心的夢(mèng)想,成就一段美麗人生。

  遠(yuǎn)方,陽(yáng)光閃耀光芒。

  守住心靈的凈土作文 篇29

  心靈,本應(yīng)是一塊純潔,沒(méi)有雜質(zhì)的“凈土”,若受到纖塵的玷污,也是不容許的。稍一失控,便會(huì)受到物質(zhì)、權(quán)力、地位、財(cái)務(wù)的誘惑。

  道德,體現(xiàn)在擁有一片凈土的人們的行動(dòng)中,在細(xì)微的小事中,在生活的各個(gè)方面,都能見(jiàn)行動(dòng)。

  一位母親在一艷陽(yáng)天攜帶著自己的幼小的孩子在公園中散步,游玩。此時(shí),風(fēng)景煞好。金色的太陽(yáng)沐浴著每個(gè)人,孩子的臉上顯現(xiàn)出天真快樂(lè)的微笑。岸邊的楊柳微風(fēng)吹拂,不時(shí)地泛著湖面的清波。

  這時(shí),母親覺(jué)得略微有些口干舌燥,便從包中取出一只橙色的桔子,剝?nèi)ネ饷娴墓ぃ⒆右惭肭笾,希望母親能給他幾瓣。于是,母親將未剝過(guò)皮的桔子遞給孩子,示意孩子自己剝皮。孩子用手剝掉了皮,正準(zhǔn)備往地上扔。母親已走在垃圾桶前鮑果皮扔進(jìn)去,并向孩子招了招手,喚他過(guò)來(lái)。孩子步履蹣跚地走過(guò)來(lái),用自己的一雙小手將垃圾投擲進(jìn)去。此時(shí),母親便朝孩子露出欣慰的笑容,孩子用天真純潔的微笑回報(bào)母親,兩只小小的酒窩深深地凹陷下去。

  這一則故事充分展現(xiàn)了母親的素質(zhì)與優(yōu)良的教育方法。只需細(xì)微的觀察,在社會(huì)的各個(gè)角落都能看見(jiàn)如此的行為。

  中國(guó)的人口素質(zhì)不高,環(huán)保意識(shí)薄弱,不禁開(kāi)發(fā)利用資源低,還會(huì)破壞它們。同樣適應(yīng)不了社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不能構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì),必將導(dǎo)致社會(huì)不良風(fēng)氣的形成,不能實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧的小康社會(huì)。

  人人應(yīng)形成美德意識(shí),喚起心靈間的那一片凈土,為社會(huì)國(guó)家盡職責(zé)。人人為有道德,有素質(zhì)的公民,為建設(shè)更美好和諧的家園而努力。

  《紅樓夢(mèng)》中曾寫(xiě)道“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于無(wú)照陷渠溝”。屈原被逐,深感為國(guó)而死值得,陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗,棄官歸隱,“不為五斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍“不以物喜,不以己悲”。它們內(nèi)心志向高潔,社會(huì)中的人人只應(yīng)盡本分,形成優(yōu)秀的道德素質(zhì)。

  做有道德的人,保留心靈的一片凈土吧!

  守住心靈的凈土作文 篇30

  孩子的世界是純凈、美麗的,就象春天一樣,充滿(mǎn)了朝氣和色彩!}記

  隨著年齡一天天增長(zhǎng),后天意識(shí)和變異觀念的熏陶讓我的心靈一年年變得復(fù)雜,內(nèi)心曾經(jīng)的純真與善良成為永久的記憶。直到今天,她再次喚醒我清澈的童心,她的善良像和煦的春風(fēng)溫暖我逐漸冷漠的心……

  我抱著筆記本電腦坐在樓下花壇邊津津有味的看著英語(yǔ)電影。突然,上小班的子月跑到我身邊奶聲奶氣地問(wèn)“姐姐,奶奶在睡午覺(jué),我能和你玩嗎?”

  我頭也沒(méi)抬說(shuō):“好的,但是不要打擾我看電影!蔽疫呎f(shuō)邊從屁股底下拉出幾張報(bào)紙說(shuō):“你就做我旁邊看報(bào)紙上的小人吧!

  “好的,我可乖了,不打擾姐姐,自己看小人兒!彼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)到,我繼續(xù)投入地看電影。

  不知道過(guò)了多久,子月突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,再給我?guī)讖垐?bào)紙吧?”

  “那些報(bào)紙你都看完了,怎么看的這快呀?”我抬頭看著子月。

  子月貓著腰,一只手伸向我屁股底下的報(bào)紙,頭卻轉(zhuǎn)向另一邊。我順著她的目光看去,嚇了我一跳,子月把報(bào)紙一張一張鋪開(kāi)蓋在一個(gè)東西上。

  突然子月朝蓋報(bào)紙的方向跑去,邊跑邊喊,“風(fēng)把報(bào)紙吹跑了,報(bào)紙等等我,你回來(lái)……”。這時(shí)我才看清楚,報(bào)紙底下是一個(gè)蜷縮的人。只見(jiàn)子月?lián)旎貓?bào)紙,重新蓋在那個(gè)人身上。然后岔開(kāi)腿,伸開(kāi)胳臂,把五指分開(kāi),在距報(bào)紙五厘米處上下左右移動(dòng)胳臂,護(hù)著報(bào)紙。

  我放下筆記本電腦,走過(guò)去問(wèn)。“子月,你在做什么呢?”

  “姐姐,睡覺(jué)的爺爺是給花壇澆花的,我怕他感冒,給他蓋上報(bào)紙!彼f(shuō)完,睜著一雙大眼睛看著我,像在等待我的夸獎(jiǎng)。

  “子月,快把報(bào)紙拿開(kāi),死人才蓋報(bào)紙呢,人家好好的活著,你為什么咒他死呢?”我命令著。

  “不嗎!不!報(bào)紙拿開(kāi)爺爺要感冒的!彼髲(qiáng)的回絕了我。

  “快!聽(tīng)話(huà),爺爺如果發(fā)現(xiàn)你給他蓋報(bào)紙要發(fā)火的……”突然,那個(gè)人坐了起來(lái),揉著惺忪的睡眼。我的心一緊,趕緊解釋。沒(méi)有想到,那個(gè)爺爺笑呵呵地說(shuō)“謝謝小子月,真是一個(gè)懂事的孩子”。

  子月高興地說(shuō)“你看姐姐,爺爺是不是沒(méi)有怪我?”我看見(jiàn)子月臉上的笑容似桃花綻放。

  我瞠目結(jié)舌地看著他倆,心想:子月讓我找到久違的感動(dòng),我也曾為賣(mài)火柴小女孩的經(jīng)歷而哭泣過(guò),但紛繁的生活讓我失去了自我,今天我從新看到自己童年的影子,子月純潔的內(nèi)心是無(wú)邊黑夜的一盞燈,為夜行人送去光明;子月善良的內(nèi)心就像一片綠茸茸的芳草,朝氣勃勃成長(zhǎng)。

  為來(lái)的人生路上,我也要給自己的心靈留下一片凈土,在凈土上種下善良、淳樸、友愛(ài)……

  守住心靈的凈土作文 篇31

  時(shí)間匆匆流逝,只留那方凈土。

  ——題記

  時(shí)間在一分一秒的流逝,轉(zhuǎn)眼我們以走過(guò)730個(gè)日日夜夜,回首昨天我們承載了太多太多的回憶。這方凈土無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化我們的心靈,這方凈土讓我們懂得了許多。

  曾幾何時(shí),我們懂得珍惜。青青的小草懂得珍惜自己擁有的生命;悠悠的白云懂得珍惜自己擁有的輕靈;細(xì)細(xì)絲雨懂得珍惜自己擁有得柔婉。而我們唯有珍惜自己的擁有才能獲得最理智的美麗。兩年前的我們走入這方同樣陌生的凈土,兩年后的今天我們即將離別。教室內(nèi)曾留下我們成長(zhǎng)的足跡,課間時(shí)曾留下我們歡樂(lè)的笑臉,操場(chǎng)上曾留下我們活力的身影。當(dāng)然我們也要珍惜彼此的情誼,珍惜那份用真心得來(lái)的友誼。

  曾幾何時(shí),我們懂得奮斗。小鳥(niǎo)的奮斗只為遨游天空;魚(yú)兒的奮斗只為暢游大海;雄鷹的奮斗只為搏擊長(zhǎng)空。而我們的奮斗只為中考的那一份滿(mǎn)意的答卷。曾有過(guò)多少個(gè)日日夜夜我們苦讀于燈下,曾有過(guò)多少個(gè)清晨我們?cè)谒庵袑W(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀円蚋髯缘娜松繕?biāo)而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們懂得留戀。當(dāng)我們帶著一顆顆忐忑的心走入這方凈土?xí)r我們互不認(rèn)識(shí),但兩年后的今天我們親如一家人,把這里當(dāng)做自己的家,把這里的每個(gè)人當(dāng)做自己的家人。兩年后的我們只剩下了不舍與留戀,這份深深地留戀將伴我終生。

  這方凈土早已深刻與我心中,這里的每個(gè)人都將在我漫長(zhǎng)的人生道路中留下濃墨重彩。兩年的時(shí)間就這樣輕輕的從腦際滑過(guò),不過(guò)那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì)一直放在心里,永遠(yuǎn)珍藏!

  時(shí)間匆匆流逝,只戀那方凈土。

  ——后記

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