【推薦】讀書(shū)成長(zhǎng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書(shū)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
現(xiàn)代的社會(huì),媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽(tīng);網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報(bào)刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書(shū),顯得有些“沉重”:字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒(méi)有形象畫(huà)面,沒(méi)有伴奏音樂(lè),沒(méi)有旁白點(diǎn)撥,真有點(diǎn)兒“難”!
但是,你可要記住:成功,靠的只能是“千方百計(jì)”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書(shū)籍,不僅因?yàn)樗沁@一“大家族”的“老祖宗”,更因?yàn)樗阱憻捤季S、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。
我就把書(shū)籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),星期天上新華書(shū)店,是待到關(guān)門(mén)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū)!書(shū)!我要書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書(shū)入眠,也曾有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
“媽媽?zhuān)】靵?lái)看書(shū)吧!”
“來(lái)了!”每天晚上,這句平淡而溫暖的對(duì)話(huà)成為一天中我最幸福時(shí)光的開(kāi)場(chǎng)白。
“媽媽?zhuān)“滋焐狭艘惶斓恼n了,晚上還要讀書(shū),太累了!”我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)媽媽。
“寶貝,你不覺(jué)得讀書(shū)很有趣嗎!痹趮寢尩挠趾逵烛_下,開(kāi)始了我的讀書(shū)歷程。
日子就這樣悄然無(wú)聲地在我們的身邊溜走了,和媽媽一起讀過(guò)的書(shū)也在悄悄地增加著。我漸漸感到,從起初的無(wú)趣到現(xiàn)在的渴望竟然是這樣的順其自然。我驚喜地發(fā)現(xiàn)“親子讀書(shū)”正發(fā)揮著她獨(dú)有的神奇力量。我遇到困難能自己想辦法了,寫(xiě)起日記來(lái)也情真意切了。書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,連一向不愛(ài)看書(shū)的爸爸也加入到我們讀書(shū)的行列了!坝H子”讀書(shū)正悄悄地影響著家里的每一個(gè)人。
是的.,現(xiàn)在我再也不認(rèn)為讀書(shū)是一件很累的事情了,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
媽媽告訴我,在我還不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),她就十分重視培養(yǎng)我對(duì)讀書(shū)的興趣,那時(shí)她就給我買(mǎi)那種專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的撕不壞,咬不破的書(shū),雖然我可能什么也看不明白,但她想讓我知道“書(shū)”是好東西。漸漸大了,每周媽媽都會(huì)領(lǐng)我到書(shū)店買(mǎi)書(shū),到圖書(shū)館借閱,讓我深深感受到書(shū)的魅力。只是那時(shí)我看我的,她看她的。自從學(xué)校開(kāi)展“親子”讀書(shū)活動(dòng)后,媽媽說(shuō)她才真正和我一起讀書(shū),才盡情地享受著這份“共讀”的妙不可言。 記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“媽媽為什么能生寶寶,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得,“快長(zhǎng)大吧,書(shū)會(huì)給你滿(mǎn)意的回答!眿寢屝χf(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著…聽(tīng)著…我慢慢地,不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)…
上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,原來(lái)人的祖先是類(lèi)人猿,還有高大可怕的恐龍?jiān)?jīng)主宰地球。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火。哦!原來(lái)世界這么奇妙!從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書(shū)的海洋中,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。 讀書(shū)真好!
是啊,讀書(shū)真好。親子共讀更是妙不可言,現(xiàn)在的爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始迷上了我的書(shū)。她會(huì)和我一起為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè),會(huì)沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂(yōu)傷里,也會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神所鼓舞,……我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書(shū)中,與作者對(duì)話(huà),與偉人對(duì)話(huà),與時(shí)代對(duì)話(huà),我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái)讀書(shū)在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書(shū)讓我的心靈得到凈化,讀書(shū)讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺、無(wú)味的生活,我更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣愚昧、暗淡的世界。因此,我經(jīng)常地發(fā)出感慨:“讀書(shū),真好!”
此刻,我是如此幸福,我正和我的爸爸媽媽共同經(jīng)歷著書(shū)藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),同樣的心情讓我們貼的更近,彼此間沒(méi)有隔閡,象朋友那樣親密無(wú)間無(wú)話(huà)不談,可以零距離感受到心理和思想的變化,以便于及時(shí)調(diào)整方式方法,更好的為我創(chuàng)造家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
讀書(shū)真好!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 高爾基曾說(shuō)過(guò)這句話(huà)。書(shū)籍是人類(lèi)文明的延續(xù),是每個(gè)人成長(zhǎng)都不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。我在書(shū)香中成長(zhǎng),不斷地提高寫(xiě)作能力,長(zhǎng)久以來(lái),書(shū)成為了我心靈的導(dǎo)師,書(shū)是我的樂(lè)園。
題記
初見(jiàn)她如膠似漆
因家中繁忙,我兩歲時(shí)就被送到了幼兒園,上著四五歲孩子的課程,然而正是這時(shí),我遇上了她,我一生的伴侶 書(shū),我開(kāi)始瘋狂地戀上了她:當(dāng)別的孩子在嬉戲時(shí),我卻在書(shū)香中流連忘返,當(dāng)別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時(shí),我卻在書(shū)香中靜靜沉醉,我與她如膠似漆,不可分割。于是,在別的孩子仍在牙牙學(xué)語(yǔ)的同時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始在書(shū)香中逐步成長(zhǎng)。遇到不懂,先自己思考,再則請(qǐng)教父母老師。孰不知,命運(yùn)在此時(shí)就悄悄綁定了我與書(shū)的一生。
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪
光陰飛逝,我在書(shū)香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長(zhǎng)為一位小學(xué)生了。我比周?chē)耐瑢W(xué)讀書(shū)早,許多難寫(xiě)澀讀的字,我都認(rèn)識(shí),因此我的成績(jī)比同齡孩子要高,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng),我不僅能有些沾沾自喜,心高氣傲,漸漸地忘卻了自己的讀書(shū)習(xí)慣,對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也似乎淡薄了起來(lái),我迷失在重返 樂(lè)園 的路上,在成長(zhǎng)的途中不斷徘徊,猶豫不前。終于,我在期末考的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗了,敗得異常慘烈
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神
經(jīng)過(guò)一次慘烈的敗仗,我幡然悔悟,尋回重返 樂(lè)園 的路,重拾了我對(duì)書(shū)的熾愛(ài)。不知不覺(jué)間,在書(shū)香的陪伴下,我又成為一名初中生了。我不忘小學(xué)時(shí)的教訓(xùn),保持自己的讀書(shū)習(xí)慣,在日新月異的生活中,在充滿(mǎn)誘惑的世界里,堅(jiān)守自己對(duì)書(shū)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)。
我的愛(ài),我的堅(jiān)貞不渝,我的不斷成長(zhǎng),得到了書(shū)的回報(bào)。在書(shū)的滋潤(rùn)下,我的寫(xiě)作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長(zhǎng)。一開(kāi)始寫(xiě)作,我的腦海立即涌出無(wú)限的思緒,我恨不得將自己的所思所想統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)下來(lái),所以我的文字,我的創(chuàng)作是輕靈的,是在腦海不斷閃動(dòng)的,是在紙張上雀躍的。我知道,我寫(xiě)作水平的成長(zhǎng)是離不開(kāi)書(shū)的。
我在書(shū)的樂(lè)園中玩耍、收獲,我在書(shū)香的陪伴下成長(zhǎng)、提升。
書(shū)籍,my dear,我對(duì)你的愛(ài),永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝!
書(shū)中并無(wú)黃金屋,書(shū)中更無(wú)顏如玉?墒菒(ài)書(shū)的人,在書(shū)中總能獲得自己的所求,總能在書(shū)香的陪伴下,在書(shū)的樂(lè)園中不斷成長(zhǎng)。
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