【必備】值得珍惜作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的值得珍惜作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值得珍惜作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就流走了，和朋友也就要分別了，我與古松那真摯的友情也會(huì)由此終止。
回憶起和古松在一起時(shí)發(fā)生的那一件件趣事，懷念那段美好時(shí)光，我真不舍那份美好情緣。
對古松印象最深的事是他三年級過生日時(shí)的那段回憶：我們在古松家，把臥室的門緊緊鎖住，拉上了窗簾，桌子上放了一副撲克牌。我們拉下了賭博燈，頭碰頭湊在一起，模仿著電視上賭博的樣子。于是賭博開始……房間里，雖沒有人抽煙但卻濃煙彌漫；雖沒有戰(zhàn)事，但卻硝煙濃郁；房間外雖沒有警察，但我們心里卻怕得要命……就是這種氛圍我至今都還懷念著。我想；也許今后再也見不到這種“地下賭場”了。
還記得那次生日會(huì)后，他天天都與我談?wù)撓乱淮芜^生日的事。那時(shí)離古松下一次過生日還有整整一年！（我狂汗，我怎么不知不覺聽古松講他下一次過生的事，聽了整整一年�。。┯浀盟f過：什么在蛋糕里放辣椒粉啦；什么在汽水里投胡椒粉啦；晚上戴鬼面具嚇女生啦……數(shù)不勝數(shù)，搞得我對古松下一次過生十分期待��！終于，盼了整整一年的生日聚會(huì)到了，可是這次卻沒有古松對我說的那些異想天開的事發(fā)生……太汗了！這只是我與古松間那無數(shù)的趣事中的一兩件。如果你還想聽其他的趣事是不可能的啦，因?yàn)槲遗c古松的趣事是花上七天七夜也講不完的。
雖然，回憶和古松的那些趣事能淡淡地掩蓋住離別的傷感，但卻不能擺脫分別這一事實(shí)。還有幾個(gè)月我們將各奔東西，但我相信真正的朋友終究還是會(huì)在一起的，離別只是暫時(shí)的，短暫的離別是為了更長久的相聚……我相信：我與古松的友情是永遠(yuǎn)不會(huì)有“完結(jié)”的那一天的……
值得珍惜作文 篇2
水是地球上所有生命賴以生存的特殊資源。有人說他是生命之本，萬物之源。
沒有水，青青的綠草會(huì)枯萎，高大的樹木只是一對朽木，五彩繽紛的鮮花頓失顏色，干涸的土地上長不出莊稼，人和其他動(dòng)物會(huì)因干渴而失去生命，人類的文明和發(fā)展也將成為紙上談兵。
根據(jù)常識，我們把水、空氣、陽光并列為生命最重要的元素，同時(shí)也視它們?yōu)椋?/p>
“取之不竭、用之不盡”的免費(fèi)物品，呼之即來，揮之即去，怎么用就怎么用，管它三七二十一。
但是，隨著新世紀(jì)的來臨，這種觀點(diǎn)隨著時(shí)代更迭，也不得不更新了。
還有，盡管地球上不乏水，但是全球淡水短缺似乎已經(jīng)是“善棺論定”，不用再懷疑了。如果不“悠”著點(diǎn)、省著點(diǎn)用，那就真的像一幅漫畫中描繪地球缺水的未來時(shí)，用的那句令人辛酸痛楚的廣告詞：“讓人類的眼淚，成為地球上最后的一滴水�！�
隨之用水量增多，廢水、污水的排放量必然增多，勢必造成天然水體的污染。同時(shí)，為了應(yīng)對人口增長，只有減少耕地面積，擴(kuò)建城鎮(zhèn)和道路，大片砍伐森林，破壞天然植被，導(dǎo)致大片森林失去水源的'涵養(yǎng)，加重地球上淡水缺乏程度。照此下去，形成惡性循環(huán)圈。
在工業(yè)化進(jìn)程中，大量排放廢氣、廢水和廢渣，不僅污染環(huán)境，而且造成全球變暖、臭氧層破壞，改變了陸地與大氣間水分和熱量的交換能力，從而引起全球環(huán)境的變化，其中也包括全球降水、蒸發(fā)的變化，直接引起各地淡水資源量的變化。
水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。我們要珍惜水資源，更要珍惜每一滴純凈水。
值得珍惜作文 篇3
我有一個(gè)很值得我珍惜的人。
我和她相識了六年，但在一二年級時(shí)，我和她的關(guān)系只是普通的同學(xué)關(guān)系，也可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的語文老師比較喜歡她吧，所以我才會(huì)記得。
但在三年級時(shí)，她的一個(gè)舉動(dòng)，讓我銘記在心。在我來到三年級五班的第一天，那時(shí)因?yàn)槲矣惺�，所以要晚來幾天。那天，我因�(yàn)橹皇讖埧兆蓝恢酪谀睦�，她可能是看見了就喊了我一聲，我那時(shí)很驚訝，她怎么會(huì)記得我呢？我呆滯了，回神后，徑直往她那里走過去。我問到：“你喊我？”“是啊，我看你一直在那里選座，要不然你就坐我旁邊吧？”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。就把書包放在抽屜里，一邊和她聊天，一邊等老師來上課。
她還有一個(gè)舉動(dòng)，也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級的時(shí)候，我們正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上把題目抄完后，就開始“巡視”。我以我最快的速度寫完作業(yè)，因?yàn)檫@樣我就可以玩了，寫完后我就呈上去了。老師很認(rèn)真的改著我的作業(yè)，而我就跑出去玩了。剛好，我的另一個(gè)朋友也寫完了，她看見我在那玩，就去弄我，先是用頭頂住我，然后就一直抓住我的衣服不放，最后卻把我衣服上的紐扣弄掉了一個(gè)，這時(shí)，我非常擔(dān)心回家挨罵，就在我不知所措的時(shí)候，我的那個(gè)朋友卻把她自己的外套借給我穿，還讓我?guī)Щ丶�。這件事讓我很感動(dòng)，非常感激她。
我想，這個(gè)朋友我一定會(huì)珍惜的，而這份友誼，我也會(huì)一直愛護(hù)下去的！
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