【熱門】珍惜作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的珍惜作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜作文 篇1
我有一個十分好的閨蜜,她比我大一歲,是我們班的中隊長。她就是常瑞軒。正是因為有了她,我的小學(xué)生活才有了趣味;正是因為有了她,我才能樂觀的面對困難;正是因為有了她,我才能堅強(qiáng)、勇敢的克服一切困難。
我們之間發(fā)生過許多事情,快樂的、高興的、傷心的……當(dāng)然,我們之間也會有一些不愉快的事情,其中有一件事讓我更加珍惜我們之間的友誼。
那是四年級下半學(xué)期發(fā)生的事。那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,微微的清風(fēng)吹來,就像風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,花兒隨著風(fēng)左右搖擺,像是在跳舞一樣,她那美麗的姿態(tài)把蜜蜂都吸引了過來,我背著書包去學(xué)校,到學(xué)校我看到了常瑞軒拿著一支十分漂亮的筆。
這個筆的顏色是星空色的,夢幻的藍(lán)色上,閃爍著粉的星,十分美麗,我也想要一個。于是我就問常瑞軒,這支筆多少錢?在哪買的?下午放學(xué)后我就讓媽媽給我買了一支。
可是,第二天一早,我到教室用那支筆的時候,常瑞軒走了過來,說:"你是不是偷了我的筆?"我的頭搖得像撥浪鼓一樣,"沒有呀!我的人品你是知道的,我不可能偷你的東西!"我急忙說道。"哼!沒有!那這個是什么?她一邊指著我的筆一邊說。我連忙解釋道:"這個是我買的呀!"常瑞軒生氣了,她叫了起來:"我就不信世界上有這么巧的事,怎么我的筆剛丟你就買了這支筆?""不是!你的筆芯是子彈頭的,而我的這支筆是針管的。"周圍的"吃瓜群眾"嚷了起來,"換一個筆芯不就行了!""就是!就是!""哎,真是知人知面不知心呀!"喂喂喂,我說你們這些吃瓜群眾是不是太閑了?”我已經(jīng)急得滿頭大汗,不知道說什么他們才會相信我,只能和他們?nèi)氯。哎!我這下真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
回到家,我左想右想:不行,我必須要想一個方法,保護(hù)我們幾年的友情!
下午上學(xué)時,我把筆給了常瑞軒,并說:"對不起,是我拿了你的筆,請原諒我。"常瑞軒驚訝地看著我,似乎想不到我會這么做,她皺著眉頭仿佛在思考著什么。最后,她終于猶猶豫豫的接過了筆,點了點頭,我們和好如初了!
幾個月后,常瑞軒把那支筆拿了過來。我驚詫的看了看那支筆,又看了看常瑞軒。常瑞軒臉紅著解釋道:"對不起,是我誤會你了,我昨天才發(fā)現(xiàn)我的筆在我家里,這支筆還給你!"我拿著筆,開心的笑了:"太棒了,誤會終于解除了!"
太陽公公對我笑著,像是在夸我好樣的。微風(fēng)輕輕地吹,花園里的小花隨風(fēng)搖擺,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂"嗡嗡"的在為蝴蝶伴奏。這么好的天氣怎能錯過,好了,我要去和常瑞軒出去玩了,goodbye。
對了悄悄告訴你,至今我還保存著那支筆,因為它是我們友誼的見證。
珍惜作文 篇2
每個人都要經(jīng)歷一段短暫的成長歲月——青春。
在青春路上,有燦爛的鮮花,也有擋道的荊棘;有明媚的陽光,也有狂風(fēng)暴雨;有幸福的蜜漿讓你品嘗,也有痛苦的酸澀讓你皺眉;有順風(fēng)順?biāo)男谐蹋灿幸粭l又一條的岔路等你選擇
青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力;青春是美好的,它凝聚著最動人的活力;青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律
青春無畏,不管山有多么高大崎嶇,我們都應(yīng)該做不畏艱險的攀登者;不管水又多么湍急洶涌,都應(yīng)該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要嘯傲山林;是海燕,就要笑迎暴風(fēng)雨的到來
孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。正是這種能經(jīng)受磨難,享受挫折,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神,才能彰顯青春無畏。
經(jīng)受挫折永不消沉,堅強(qiáng)勇敢面對困難,這是青春無畏的標(biāo)志。面對挫折永不恢心,學(xué)會把痛苦當(dāng)做享受,把困難當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,享受挫折,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),這才能彰顯青春無畏。
勇敢地一路走來,你可以感覺到自己的身軀正在壯大,你可以感受到靈魂抽穗的歡暢,你可以撿拾到數(shù)不盡的五彩珠貝,把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來描繪成長的風(fēng)景,讓我們用靈動的語言來記錄成長的每一個細(xì)節(jié),讓我們用至真至純的心來品味和欣賞成長的味道,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆——繼續(xù)遠(yuǎn)航。
珍惜作文 篇3
也許她的出現(xiàn)就是一個錯誤,注定會被人拋棄、遺忘,但是每一個不幸的孩子都會有守護(hù)他們的天使,會帶折翼的她,重新飛翔。
因為她是女孩所以從小就沒有親人喜歡,她還有一個弟弟,弟弟的出生使家人完全冷落了她,弟弟是家里的寶貝,從小就像皇上一樣被人寵著,地位不知比她高多少,如果說弟弟是皇上,那她只是一個卑賤的侍女,家長們嚴(yán)重的重男輕女思想使她的光輝被掩蓋。但她十分努力的學(xué)習(xí),每次都是第一,她要用自己的成績證明自己并不比男孩差。她是個要強(qiáng)的女孩,每次挨打時都不哭,無論受多大委屈她從未掉過一滴淚,也從未向任何人懦弱過。
正因為這個,她恨弟弟,恨他的出生,恨他被父母寵著,恨他掩蓋她的存在。
那年,她十歲,他九歲。每天跟在她后面像個小跟屁蟲,因為太小,總是會受傷,家人就把責(zé)任都怪在她的照顧上,她想方設(shè)法地想要甩掉他,有一天,她將他帶到樹林里,和她玩起經(jīng)常玩的捉迷藏,:“你數(shù)一百個數(shù),就開始找我,別亂跑哦!薄昂!”她轉(zhuǎn)身回家。弟弟數(shù)完數(shù)找不到姐姐嚇得哇哇直哭。而就在這時,正在回家哭上的她心忽然被什么撞了一下似的,劇烈的痛,她的大腦一片空白,拼命的往回跑,下雨路滑,她一不小心摔倒了,摔破了頭,鮮血直流。終于,他找到了嚇得不知所措的弟弟,緊緊地抱住,嘆了口氣:“我下不去手!
那年,她十六歲,他十五歲。她在學(xué)校里被人欺負(fù)了,他拿起鐵棍便沖了出去,這時的他,一米八的大個子,笑起來很迷人,最后他贏了,但還是受了傷,她不耐煩的說:“你管什么閑事,我有說過要你幫忙嗎?”“姐!彼拖骂^呢喃,“別說我是你姐,咱們沒有關(guān)系。”他落寞的離去了?粗谋秤,她低下頭:“這些年了,我還是放不下。”
那年,他十九歲,他十八歲。兩人的學(xué)習(xí)成績都可以考入很優(yōu)秀的大學(xué),但家里卻拿不出那么多錢,他們說:“讓你弟弟去吧,你一個女娃,能有什么出息?”她沒有爭辯沖進(jìn)房間,那一晚,她的淚水肆意流淌。早上起來,弟弟不見了,只留下一封信給她:“姐,我走了,你好好上學(xué),這些年是我欠你的!
在大學(xué)里,她心安理得的花著他的'錢,四年里,在沒有他的日子里度過,她總感覺空落落的。畢業(yè)后,她得到了一個很好的工作,完全忘了她的弟弟。
有一天,老鄉(xiāng)來看他,不經(jīng)意向她提起他的弟弟因為做工在兩年前殘廢的事,她瘋了一般的沖回家,那是他嗎?穿著臟兮兮的衣服,黝黑的皮膚,怎么會是他?無數(shù)個問號在她腦袋里游蕩,仿佛幽靈纏繞不休。他睜開眼睛:“姐,我以為你不回來了!钡艿芸蘖,她指著弟弟的腿:“怎么會這樣!彼桓蚁嘈牛龉r不小心,那筆賠償款足夠你念大學(xué)了。”“傻弟弟!彼煅柿。
那年,她二十六歲,他二十五歲。在他的結(jié)婚典禮上,主持人問他,你最感謝的人是誰?“我姐”“十歲那年,我在山里迷路了,我姐為了找我,把頭摔破了,鮮血直流,在她抱緊我的那一刻,我就發(fā)誓,這輩子一定要對我姐好!闭坡暲讋,她卻轉(zhuǎn)過身哭了。
那年她二十七歲,他卻已經(jīng)走了,長時間的勞累讓他患上癌癥,葬禮上,她沒有哭,囈語般的對他說:“如果有下輩子,我一定會好好珍惜你,我的好弟弟!
折翼天使、不會墜落、風(fēng)雨陪你走過、替你悲傷、不再落寞、來世再珍惜你。
珍惜作文 篇4
曾經(jīng)想過為你寫一首詩。在世的開端,寫上你最喜歡的句子?墒沁沒有等到那個機(jī)會,你就已經(jīng)離開了。我知道你已經(jīng)不再喜歡上學(xué),不再喜歡單純的學(xué)校生活。不知道從什么時候開始,一腳踏入社會的深淵,找到啦?你生命中的真命天子。我等他是不是真的,這時候你已經(jīng)準(zhǔn)備和他結(jié)婚了。
我想回來我們曾經(jīng)有過多少爭吵,這個時候我還是應(yīng)該祝福你的。祝你以后天天開心就是幸福。
回去我變回原來的單身模式,過著自己想要的幸福生活。單身并不一定孤獨,有對象也并不一定真的那么幸福。但是我希望不要總是該物質(zhì)所困。要擁有自己獨立的思想和完整的人格。你要從一件事情的背后看到它所蘊(yùn)含的道理。無論這件事情到了有多么簡單,或者多么復(fù)雜。你都要試著去做。
越來越不喜歡坐在公交車上看窗外的風(fēng)景了。那前提是坐公交車。我現(xiàn)在從來都占不到座位。站著被擠的難受的時候看那些風(fēng)景,也是沒有心情去欣賞了。
難道從一開始就注定了我們要那么忙。那么忙忙碌都得去為我們的生活計劃,時間一眨眼就過去了。甚至我們還來得及放下手中的事情。還沒有來得及去迎接他們。時間做一點,來無影去無蹤了。
可是我們夾在中間,又能怎么樣呢。
珍惜作文 篇5
珍惜珍惜我們所擁有的,就會從中體會到別樣的滋味。珍惜友情,享受朋友在一起的點點滴滴,不要等到彼此淚流滿面的時候才珍惜,那已經(jīng)為時過晚。珍惜親情,親情是我們前行的力量,不要等到遇到困難時,需要親情時珍惜,那時已經(jīng)一無所有。珍惜時間,時間就是金錢,不要等到那些難忘瞬間從指尖溜走時才珍惜,那是時間已經(jīng)所剩無幾。珍惜生命,不時的回憶生命中的快樂、悲傷,不要等到它們從腦海中逝去的時候珍惜,那是已經(jīng)到了生死邊緣。趁我們年少時,趕緊醒悟,用心去發(fā)現(xiàn)身邊事物的好處,長大后,就會發(fā)現(xiàn)它是你一生的財富!
珍惜作文 篇6
每段時光對于我們來說都是彌足珍貴的。
光陰似箭,日月如梭。小的時候,我們總覺得時間過得非常慢。恨不得時間快點流逝,然后我們也能夠快點長大。長成大人的 模樣,就可以得到自己小時候心心念念的自由。
可是當(dāng)我們真的長大了之后就會發(fā)現(xiàn),原來失去了很多東西。小時候的天真無邪與無憂無慮無慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復(fù)返。
取而代之的是日復(fù)一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊,打好基礎(chǔ),所以現(xiàn)在必須要學(xué)習(xí)很多的東西,不管有用沒用都要學(xué)到手再說
等到以后我真的開始參加工作,就過著每天為別人賣命,拿著一點微薄的工資, 實際上也沒有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油,要努力,要不負(fù)眾望,不想生活命運(yùn)低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人,我們所有的努力,在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是,我們明明知道我這樣的生活現(xiàn)狀,卻還是沒有什么改變的繼續(xù)往前走。
日復(fù)一日,感慨,并且知足常樂,我們每天都在欺騙自己,且行且珍惜吧。
然而事實似乎也就是這樣。
珍惜作文 篇7
又是冬天,又是一年的過往。
——題記
不覺間已經(jīng)1月了,風(fēng)吹得人冷得刺骨,即使只是這樣短短的路,我仍舊感到無比的寒冷,于是,瑟縮著,別過頭,試圖躲過風(fēng)的步伐。
不覺間已經(jīng)初三了,今年的冬天特別的冷,也許是心情有所不同吧。一種緊張彌漫著。沒有硝煙,卻分明有戰(zhàn)爭。表面上的嘻哈貪玩,背后是十一二點的奮斗,我們想用自己去證明,去了卻,去發(fā)出長嘆。
回頭看看走過的路,是深深淺淺的腳印,踩下了堅毅,執(zhí)著,奮斗。再顧不得朋友間的友誼。號角已經(jīng)吹響,沒有謙讓,也顧不得謙讓。一念的動搖也許是孫山與孫山之后的差別。一路走過留下了許多。
留下了我們的歡笑,那是成功的喜悅,留下了拼搏的堅毅,那是賽場上的不服輸;留下了失望的淚水;那是失利后的神傷……
有太多的過往。然而人生是一個漫長的過程,我們始終為了一個目標(biāo)奮斗著,總不知滿足,當(dāng)我們追逐到一個目標(biāo),才發(fā)現(xiàn)那不是我所要的,也許我們享受的是過程,而不是最終的結(jié)局。即使過程是那樣的微不足道,我們始終為了生命中的燦爛而拼搏著,即使只是曇花一現(xiàn)。沒有埋怨,因為我們要學(xué)會承擔(dān);不該放棄,因為我們沒有資格放棄;沒有理由哭泣,因為堅強(qiáng)是我們的本性。
人生是一條長長的路途,一路的風(fēng)景,一路的坎坷。我們一路走過,畫出一幅幅絢爛的圖畫,人生最美好的記憶不是成功的瞬間而是拼搏的過程。
一路走來,珍惜過程!
咀嚼生命的每個過程,一路走過的酸甜苦辣,無味交雜!
珍惜作文 篇8
光陰似箭,人生如夢,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)的六年時光過去了。六年中的歡聲笑語卻在我腦海中永遠(yuǎn)長存。
要畢業(yè)了,我還真有點舍不得,我記得我上一年級時,我有一個夢寐以求的“紅領(lǐng)巾夢”,那天老師正在念第一批當(dāng)選少先隊員的成員,我焦急地聽著有沒有念到我的名字,可是沒有我的名字。過了幾天,終于,第三批當(dāng)選的少先隊員的同學(xué)中有我。當(dāng)時,念到我的名字時,我的心里像吃了蜜一樣甜,一個威風(fēng)凜凜的六年級少先隊員把我們帶進(jìn)了辦公樓三樓。踏進(jìn)這扇門,我一看大大的講臺上放著一個個鮮艷的紅領(lǐng)巾,就像一朵朵引人注目的紅花。
加入少先隊員的儀式就要開始了,我的心中無比驕傲,六年級的少先隊員們把一朵朵紅花系在我的我們的脖子上。我覺得這紅領(lǐng)巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的,我一定會好好珍惜。
記得我第一次參加每周一次的升旗儀式,我們站在操場上。目視著國旗臺,少先隊員們邁著整齊的步伐走向國旗臺。國旗在全校師生的目睹下緩緩上升,學(xué)校喇叭也奏起了國歌,我們口中也唱著國歌,我的內(nèi)心波濤洶涌,激動無比。終于國旗升到頂端了,升旗儀式結(jié)束了我的心卻久久不能平息。
我想在畢業(yè)之前再體驗一回少先隊員的入隊儀式,我想在畢業(yè)之前再當(dāng)一回升旗手,我想在畢業(yè)之前再做一次廣播體操。不久我就要離開這個地方了,我真的很舍不得離開,我想再上一次課,我想再聽一次老師那循循善誘的教導(dǎo),我想再感受一下老師那母愛般的關(guān)懷,我想再聽一次同學(xué)們那無憂無慮的笑聲,我想……
難忘小學(xué)時光,感恩老師,給了我豐富知識,感恩學(xué)校,給我成長空間,感恩同學(xué),陪我度過快樂小學(xué)時光。
珍惜作文 篇9
朋友,時光對于所有的人來說,是最平凡的,也是最珍貴的,沒有誰能夠留得住它。因此,你只能想辦法把握它,珍惜它。
朋友,過去你是否荒蕪了太多的時間,你是否消耗了人生的許多生命綠洲,如果你還青春年少,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
你是否在探索的路上遇到了絆腳石,如果你不慎跌倒,你選擇咬緊牙關(guān)重新站起來了嗎?如果你還在徘徊,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
你了解農(nóng)民伯伯們?yōu)榱松,他們(nèi)找沟馗哦z毫沒有怨言。此刻,你也把學(xué)習(xí)當(dāng)作耕耘了嗎?如果你還沒有考慮好,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
你明白人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播了嗎?如果你沒有把握好了每次的演出,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
你知道生活中常有一些人遇上一點兒困難便兩手一攤“鉆不進(jìn)去了,明天再說吧”?寒號鳥就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。如果你不愿意做寒號鳥,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
你想過未來祖國的希望將寄托在你的身上,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你還在猶豫,那么,請珍惜現(xiàn)在吧!
朋友,為了你的明天,為了你的生命能夠綻放出光彩,趁著你現(xiàn)在還風(fēng)華正茂,是你學(xué)習(xí)的黃金時間,請珍惜現(xiàn)在吧!
朋友,人生如夢,歲月無情。請珍惜現(xiàn)在的一切吧!不要錯過后,再來后悔;不要失去后,才知道珍惜。
珍惜作文 篇10
從保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略到“舌尖上的浪費(fèi)”,中國人民實現(xiàn)了從貧窮到溫飽,再由溫飽到小康的歷史性飛躍,可是中國人民的素質(zhì)和美德卻像過山車一樣極速下降。
雖然我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。就像繁華的北京大都市,每天車水馬龍,人們山珍海味,錦衣玉食,鞭炮爆竹震天響,禮花霓虹漫天散,其中,呼和浩特的城里公子李鑫,再如包頭市的“老大”周云峰,與湖南省臘爾山的吳龍生和貴州省山區(qū)的陳玉林,山里的人們可以為了迎客而殺死家中唯一的一只鴨子,李鑫也同樣可以為了感恩用滿手傷口換來的40元錢買只鴨子!跋胝f但也不想說,苦難總是扮演最現(xiàn)實的老師,學(xué)會珍惜吧……”一切盡在不言中。
如今,已然生活在溫室里花朵般的額我們,躲在父母的羽翼下,習(xí)慣了“越多越好”,習(xí)慣了“無所謂”,習(xí)慣了浪費(fèi)。學(xué)校飯場上隨處可見的米飯雞蛋,厭倦了白菜茄子和粉條,冷漠的熟視無睹,麻木的無動于衷,擊打著純真善良的心。
靜靜的月夜,天空的星星像浸在水里,要滴落下來的調(diào)皮樣兒。神秘的河塘,密密麻麻的蘆葦狠命地向上鉆,微風(fēng)襲來,枝葉微垂。我指著那飽滿的“谷穗”,欣喜地望向姥姥,“這就是白白的大米吧!怪不得可以脹大,像吸了水的海綿似的,原來是躲在河塘里呀!”
姥姥笑瞇瞇地拍我的小腦袋,“不長學(xué)問,這哪是水稻,這是蘆葦呀!現(xiàn)在人們節(jié)約意識薄弱了,連這都不認(rèn)識了。你可還記得……”
“當(dāng)然!”我爽快地答道,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”
靜靜的月夜,飄蕩著我倆咯咯的笑聲……
有時候,姥姥抱著我圍在火爐旁,目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注于烤紅薯,現(xiàn)在,我的碗里夾滿雞肉火腿,姥姥的碗里卻依舊是白菜咸菜,她的勤儉節(jié)約,她的淳樸善良,一點一滴地影響著我,滲透著我。隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,節(jié)約用電的思想被逐漸灌入我們這群“不食人間煙火”的90后的腦里。
走在路上,兩旁是儼然直立的樹木,間隙著琳瑯滿目的野花嫩草。這些可愛的小精靈無怨無悔地保衛(wèi)著我們,將污濁的空氣凈化,將陰霾的天空洗濯,將油膩的污水排凈。而我們靜靜地漠視著一切,也刺痛著被污垢覆蓋的善良的心。
是啊,我們這群孩子被給予的太多,體驗的太少,城市奢華的平凡之物往往會是偏遠(yuǎn)山區(qū)的天方夜潭。
懂得感恩自然,學(xué)會珍惜點滴資源,用我們的雙手改變混沌的世界,就像歌中唱得那樣,“我要改變世界,改變自己。”我們的任務(wù)是攜手努力,美化世界,讓世界更美,還天空湛藍(lán),還河水清澈,還空氣清新。
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