校園吉尼斯作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園吉尼斯作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園吉尼斯作文1
期盼已久的校園吉尼斯終于開(kāi)賽了，同學(xué)們都熱血沸騰，興奮極了。雖然我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，但我還是想看一看同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
我們很快站好隊(duì)，來(lái)到大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上圍滿了人，老師給我們分配好位置，比賽便開(kāi)始了。我們沒(méi)有比賽項(xiàng)目的就到處看比賽。我一開(kāi)始圍在魔尺魔比賽場(chǎng)。一聽(tīng)到發(fā)令槍響，立刻又從最右邊跑到了最左邊，想看個(gè)究竟。原來(lái)是60米短跑比賽開(kāi)始了。那里簡(jiǎn)直是高手如云，連我們班跑第一名的楊凱雯，也只能跑到倒數(shù)第一名。真是天外有天，人外有人！
我嘆了口氣，又去看魔尺比賽。我們班參加魔尺比賽的是覃治順。他擰得快極了，沒(méi)幾下就拿下了第一輪。第二輪是看能擰多少花樣，有些人迫不及待地爬上了主席臺(tái)。比賽開(kāi)始了，覃治順幾秒鐘就拼好了第一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，五個(gè)，九個(gè)，十四個(gè)……覃治順最后竟然拼了十七個(gè)花樣，輕松拿下了冠軍。
魔方比賽時(shí)，因?yàn)槲覀儼嗟娜耸箘诺丶佑停箯埡腭Y的'心里像裝了十幾只兔子一樣，沒(méi)有獲得冠軍。轉(zhuǎn)呼拉圈的劉宇航因?yàn)樘�，竟然沒(méi)有問(wèn)成績(jī)，讓我們哭笑不得。
經(jīng)過(guò)激烈地比賽，我們班獲得了很好的成績(jī)，同學(xué)們也突破了自己的極限。我相信，如果把校園吉 尼 斯 發(fā) 揚(yáng) 光 大，一定會(huì)有更多人參與。
校園吉尼斯作文2
“3.1415926……”不知道的肯定會(huì)想：這人怎么了？在背一些亂七八糟的數(shù)字！其實(shí)，這并不是什么亂七八糟的數(shù)字，這是由我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)家祖沖之第一個(gè)計(jì)算出來(lái)的圓周率。你一定又會(huì)問(wèn)：“你吃飽了撐著干嘛背圓周率呢？”原來(lái)，在這個(gè)星期，我們舉行了一年一度的校園吉尼斯，我報(bào)了背圓周率。
“叮鈴鈴——”下課了，可是同學(xué)們沒(méi)有在走廊上嬉戲打鬧，而是有秩序地上廁所、喝水，并到走廊上排隊(duì)。這是怎么回事？大家的行為怎么這么異常？原來(lái)，今天下午我們舉行了校園吉尼斯。
今天太陽(yáng)公公的心情似乎特別好，把自己所有的光寶寶都帶出來(lái)了，把大地照得火辣辣的。剛解散，我就已經(jīng)汗流浹背，熱不可耐。
我找到背圓周率的隊(duì)伍，排好，拿出圓周率的紙，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)�？墒�，周圍環(huán)境很吵鬧，再加上烈日炎炎，根本靜不下來(lái)復(fù)習(xí)，雖然我讀了又讀，可一位也沒(méi)記住。這時(shí)，隊(duì)伍出發(fā)了，我連忙跟了上去，但還不時(shí)地看著紙，想再多復(fù)習(xí)一點(diǎn)。開(kāi)始默寫了，我流暢地寫了下去。這時(shí)，我停頓了一下，糟糕！想不起來(lái)了！我心想：怎么辦，這里錯(cuò)了那只能默寫30多位，要知道，我可是單槍匹馬，孤身一人��！我一定要為405班爭(zhēng)光！我憑著記憶寫了下去。我交卷后，拿出紙一看，“太棒了！”我喃喃自語(yǔ)。我對(duì)照紙上，大概背了110位，雖然沒(méi)有以前好，但總比30多位好些。
校園吉尼斯還有很多項(xiàng)目：記憶大師、轉(zhuǎn)魔方、查字典……令人回味無(wú)窮。
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