有關遠方作文300字4篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的遠方作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠方作文300字 篇1
哈！今天下午，我們每個同學都收到了來自遠方朋友的信。
樊暢是第一個收到的，瞧她那欣喜樣，一定收到了什么好東西，那些東西有一大包呢！我心想：顏一堂可真大方，送樊暢這么多東西。同時，我也想讓梅捷的信速速飛來。我問樊暢有什么好東西，樊暢神秘地笑，高興又狡猾說：“有很多好東西�！蔽伊⒓磥砹伺d趣，向她借看一下，但她不肯。
此時，我才發(fā)現(xiàn)周圍大部分同學都收到了信和禮物，收到信的同學們和收到禮物的同學們高興萬分，都認真讀著信上的每一個字，臉上洋溢著幸福的微笑。到我了！我拾起那份來自遠方的暖意。信封上是七彩顏色，還有梅捷工整的字跡。我打開信封，我把信紙抽出來，一個粉紅色的紙包掉了出來。我迫不及待地把紙包打開，發(fā)現(xiàn)里面是一種奇特的種子！原來是自制香袋�。�
信紙被熏香了，信封被熏香了，我更被那份來自遠方的芳香熏醉了。
遠方作文300字 篇2
她 ：身高：130厘米
體重：30千克
性別：和媽媽一樣
年齡：度過了七個兒童節(jié)
外貌：長長的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，胖乎乎的小臉，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，說起話來可好聽了。
外號：小英子
她呀，從幼兒園到一年級我們都在一個班，自從上二年級她走了，去一個很遠的城市——西安。我現(xiàn)在很想她！
她的學習一直都很好，在學習上經常幫助我，在別人看來教會別人這道題，就會讓別人有機會超越自己，可她還是一如既往地給我說題。
她非常的樂于助人，就像那次，老師說寫作業(yè)，必須要用鉛筆寫，都怪我貪玩，忘了削鉛筆。寫作業(yè)的時候我很著急，不知該如何是好，她看出了我心思。于是，就把她的鉛筆借給了我。那次幸虧是她，要不然，我可得讓老師批評了。
你想知道她是誰嗎？她就是我遠方的朋友愛稱小英子。
遠方作文300字 篇3
親愛的朋友
你好：
收到這封信，不知道你會不會感到奇怪：這是誰寫給我的信呢？他（她）給我寫信干什么呢……現(xiàn)在，就讓我來一一為你解答。
我叫楊雯心，今年12歲了，五年級，生活在浙江省寧波市，在白鶴小學上學。我熱愛旅游和動物，鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個性，你喜歡這樣的我嗎？
我的家鄉(xiāng)有悠久的歷史：天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風景名勝：東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數(shù)不勝數(shù)的`特色小吃：湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
我向你介紹了我和我的家鄉(xiāng)，也請你告訴我你和你的家鄉(xiāng)是怎么樣的，如果你有什么困難，盡管向我提出來，我很樂意盡我所能來幫你。期待你的回信。
最后，祝你
健康開心！
學業(yè)進步！
你遠方的朋友
遠方作文300字 篇4
親愛的肖鳳鴛同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
�、蔽覀兛梢赃M行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
�、称綍r多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：陳桐楷
2月18日
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