怎樣的我作文（通用52篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的怎樣的我作文，歡迎大家分享。
怎樣的我作文 篇1
有一個(gè)女孩她有著一頭烏黑的頭發(fā)，留海像門(mén)簾一樣筆直地掛下來(lái)，彎彎的眉毛下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，眼睛的旁邊有一顆不大明顯的痣，同學(xué)們稱(chēng)之為美人痣，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，但性格有幾分急躁，遇事不夠沉著冷靜。她還是個(gè)調(diào)皮的孩子，有一次，爸爸叫她去廚房給倒杯茶，她嘴里爽快地答應(yīng)了，來(lái)到廚房間，一邊倒茶一杯卻想著：爸爸總喜歡差使人，今天我要給他一點(diǎn)小小的“懲罰”。于是，她四下張望了一番，確定無(wú)人后偷偷的往爸爸的茶杯里倒了些許鹽。做完這一切后，她若無(wú)其事地將茶杯端到爸爸面前，還一本正經(jīng)地請(qǐng)爸爸喝茶。毫不知情的爸爸大喝了一口，立即大叫了起來(lái)：“咸死我了，咸死我了。”正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備斥責(zé)她時(shí)，她卻躲在墻角落哈哈大笑起來(lái)。
你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，那就是我——彭欣純，一個(gè)活潑好動(dòng)，調(diào)皮可愛(ài)的女孩！
怎樣的我作文 篇2
我叫洋洋，屬豬，可不是肥肥胖胖的大懶豬。我瘦瘦的，高高的，臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，適中的眼睛，雙眼皮，彎彎的眉，很漂亮的一個(gè)小女生。
我雖然屬豬，但我很勤快，什么襪子、毛巾、小衣服，我能洗得干干凈凈。我也很長(zhǎng)眼色，吃飯時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去給爸爸媽媽盛飯；吃完了，我就主動(dòng)去把碗洗了，把臺(tái)面擦干凈。
在媽媽眼里，我是一個(gè)能干的好女兒，買(mǎi)東西、扔垃圾，這些小事簡(jiǎn)直是小菜一碟。
在爸爸眼里，我是他的小幫手，在他修東西時(shí)，只要需要什么工具，就會(huì)叫：“洋洋，拿膠帶來(lái)�！薄把笱�，拿鉗子來(lái)�！蔽乙矟u漸熟悉了各種工具。
在奶奶眼里，我是一個(gè)生活自理的好孫女，洗頭、洗澡、拖地、做飯，都不在話(huà)下。
在哥哥眼里，我是只小猴子，因?yàn)槲姨羰常萘�，體重和比我小三歲的侄女一樣重，手和她一樣粗，唉，真是別人愁胖我愁瘦啊！
這就是我，一個(gè)能干又苗條別樣的我。
怎樣的我作文 篇3
瞧！那個(gè)在家里一動(dòng)不動(dòng)看書(shū)的人是誰(shuí)呀？看完這篇文章就告訴你答案哦！
她頭上戴著一個(gè)發(fā)夾，身穿一件黑白相間的衣服，褲子上有兩只小白兔。
記得有一次，她在家里看書(shū)，過(guò)了好一會(huì)兒，有個(gè)同學(xué)來(lái)找她玩，她在樓下大聲地叫了好幾聲，但她一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻把睡得像豬的爸爸給吵醒了。爸爸走過(guò)來(lái)跟她說(shuō)：“你同學(xué)在叫你去玩呀，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”她立馬說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊，我這書(shū)正看得起勁呢，就不去玩了�！闭f(shuō)完又立刻拿起了書(shū)本。下午吃點(diǎn)心時(shí)，她也不來(lái)吃，還是坐在那里看書(shū)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地書(shū)：“真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷�。 �
她還是一個(gè)貪吃鬼。一個(gè)星期六的早上，媽媽買(mǎi)了一大堆雪糕回來(lái)，她立刻狼吞虎咽地吃了兩個(gè)，到了午睡時(shí)，她還想再吃第三根雪糕。但擔(dān)心被媽媽罵，就等她睡著了，偷偷地到冰箱面前，躡手躡腳拿出了一根，用飛快的速度跑回房間，三下五除二就吃完了，可不一會(huì)兒，這肚子就開(kāi)始不安分了，咕嚕咕嚕地響個(gè)不停。媽媽發(fā)現(xiàn)后，立刻明白了發(fā)生了什么事，馬上把這個(gè)貪吃鬼送到了醫(yī)院打了針。
猜猜她是誰(shuí)，她就是我呀！
怎樣的我作文 篇4
有位名人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間。
以前我每個(gè)星期六，都會(huì)去上學(xué)校興趣的機(jī)器人課，老師給我們發(fā)器材后，我就會(huì)想，1個(gè)小時(shí)50分鐘的時(shí)間，夠不夠做這件寶貴的東西呢？經(jīng)過(guò)考慮之后，還是做了這件東西，可是，我總是沒(méi)有抓緊時(shí)間，每次都馬馬虎虎的，東張西望，交不上作品，老師有時(shí)候讓比賽，我就愁眉苦臉的看著別人的作品，心想，我沒(méi)有作成，反倒別人作成了，比賽的時(shí)候，老是欣賞別人的作品好，又心想，別人的作品太美了！
但是，有一節(jié)課，我做的很快，我的速度象閃電一樣敏捷，我沒(méi)有象向往常一樣左邊看看，右邊看看，而是認(rèn)真的研究器材，做成的上面有很多裝飾物的伸縮家具，終于做好了之后，我看表，09：35分，用了1個(gè)小時(shí)，還有時(shí)間看看有沒(méi)有缺損的地方，結(jié)果一看，有缺損，趕快補(bǔ)上，以免有問(wèn)題。老師還表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這節(jié)課我知道珍惜時(shí)間的好處，我不但提前完成作品，還得到老師的表?yè)P(yáng)。
我發(fā)誓，以后還要像這次一樣珍惜時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間是一個(gè)人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。
怎樣的我作文 篇5
我叫韓煦，今年9歲，在碧陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，但是做起事來(lái)動(dòng)作很敏捷。皮膚白白的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，黑眼珠機(jī)靈的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一對(duì)活動(dòng)的黑寶石。嘴巴一裂開(kāi)，就露出了一副調(diào)皮相。
我很愛(ài)動(dòng)，只要不上課和做作業(yè)，我就動(dòng)個(gè)不停。有一次，我一回到家，就用枕頭亂扔亂甩，一會(huì)兒扔到天花板上，一會(huì)兒扔到鋼琴上，一會(huì)兒扔到床上，把家里搞得亂糟糟的。突然，我隨手一扔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，我一看，原來(lái)杯子被打下地了，杯子被打得四分五裂，我也冒出了一身冷汗，心想：這下就要被媽媽罵了。果然不出我所料，媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，惡狠狠地罵了我一頓，“這是怎么回事？誰(shuí)叫你亂動(dòng)！還不快去掃了。”我就像老鼠見(jiàn)到貓一樣，老老實(shí)實(shí)地把碎杯子掃掉了。哎，都是愛(ài)動(dòng)惹的禍，我哪時(shí)才能改掉這個(gè)壞毛病。
這就是調(diào)皮的我。
怎樣的我作文 篇6
我叫李帛宣，今年9歲，是個(gè)天真可愛(ài)的男孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，方方正正的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，兩片棱角分明的嘴唇更襯托出一個(gè)小男子漢的帥氣。
雖然我很可愛(ài)，但有時(shí)還會(huì)闖禍。有一次去奶奶家吃飯，忽然看到一只狗正向一只小雞逼近，鋒利的牙齒已經(jīng)從嘴里露出來(lái)了。我立即拿起身邊的小石頭向它投去，正好投到它的腦門(mén)上。只見(jiàn)它猛地把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到我身上，并向我跑來(lái)。我才意識(shí)到我闖了禍，拼命向遠(yuǎn)處跑去。可是我的兩條腿哪能跑得過(guò)四條腿啊，我急中生智，拿起墻角的竹竿，轉(zhuǎn)過(guò)身去想嚇嚇?biāo)Ｕl(shuí)知它毫不示弱向我撲來(lái)，我不由自主地用竹竿狠狠地抽了它一下。它趴在地上，蔫蔫地叫了幾聲，夾起尾巴逃走了。
大家可能認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，其實(shí)不是這樣的，愛(ài)護(hù)動(dòng)物可是我最大的樂(lè)趣。還記得二年級(jí)時(shí)，幾只剛出生的小鳥(niǎo)從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)，一個(gè)個(gè)張著小嘴發(fā)出求救的信號(hào)。幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)“踩鳥(niǎo)小隊(duì)”，想把掉下來(lái)的幾只小鳥(niǎo)踩死。我看到這慘不忍睹的行為，便去阻止他們，并向他們講了許多要愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理，最后讓會(huì)爬樹(shù)的同學(xué)把還沒(méi)有被踩死的小鳥(niǎo)送到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心、獨(dú)一無(wú)二的我。
怎樣的我作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在安徽省太和縣，地處平原地區(qū)，物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，許多樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▋阂哺�(jìng)相開(kāi)放。你看：粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，梨花也不示弱，綻開(kāi)雪白的花朵，好像要和那邊的桃花比美呢!走進(jìn)去還能聞到一股淡淡的清香。田野里，麥田一望無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片綠色的地毯。
夏天到了，麥田金黃金黃的。紫色的桔�；ㄩ_(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小喇叭，有淘氣的小朋友一捏發(fā)出啪啪的聲音，十分好聽(tīng)。許多小昆蟲(chóng)在田野里歡蹦亂跳，這里成了它們的天堂。
秋天，大地變成金色的了，各種莊稼也都成熟了，玉米露出了金黃色的牙齒，棉花雪白雪白的，像一大片白云飄到田野似的。大豆飽飽的，鼓鼓的，有的還偷偷的露出了頭。樹(shù)葉變黃了，風(fēng)兒一吹，葉子就翩翩起舞。
冬天，幾場(chǎng)大雪一下，家鄉(xiāng)就變成了銀白色的世界，地上、樹(shù)上、房屋上全白了。麥田也鋪上了厚厚的棉被。孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，別提多高興了。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
怎樣的我作文 篇8
Hello，大家好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)微翹的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好，如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、小提琴、游泳……其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。一次，我畫(huà)了幅《魚(yú)的歌》去參加繪畫(huà)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)！還有一次，我的畫(huà)在學(xué)校畫(huà)展中獲得年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
我還很聰明。有次數(shù)學(xué)課，老師邊發(fā)試卷邊說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考試我們班考得不好，只有一個(gè)人考了滿(mǎn)分�！崩蠋熢�(huà)音剛落，大家都紛紛祈禱自己是那個(gè)考滿(mǎn)分的人。大家拿到試卷后，心情都很低落，只有我拿到試卷后心情特別興奮，因?yàn)槟莻�(gè)考滿(mǎn)分的人就是我啊。哈，那滋味只能用一個(gè)字來(lái)形容——爽！
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是——粗心，還是數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷，他說(shuō)：“這次大部分人都考的不錯(cuò)，只有少部分人沒(méi)考好�！蔽夷玫皆嚲砗笠豢�，因?yàn)榇中木谷挥幸坏揽谒泐}算錯(cuò)了，滿(mǎn)分就這樣與我無(wú)緣了。唉！當(dāng)時(shí)我那個(gè)后悔勁兒，自然是不必多言了。
這就是我，一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望的陽(yáng)光女孩。更重要的，我還是一名宣城小記者，接下來(lái)，你們看我的表現(xiàn)吧。
怎樣的我作文 篇9
學(xué)習(xí)，好比一個(gè)人打仗，要講究策略，同理，學(xué)習(xí)也是如此，要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的：
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學(xué)了《狼》，其中學(xué)了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的線(xiàn)段的長(zhǎng)短，它講了些什么。
早晨，是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本，記憶上節(jié)課的內(nèi)容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。
抓住零散的時(shí)間，如課間等，翻開(kāi)筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的，如數(shù)學(xué)課之前，我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。
合理安排時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科，再寫(xiě)文科，我一般是先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活，其中的一些難題可以清晰的分析，再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科，那時(shí)的頭腦就不是很靈活，抄寫(xiě)文科的句子，翻譯也就簡(jiǎn)單些。
上課積極發(fā)言，如果錯(cuò)了，就證明你那一點(diǎn)模糊，可以得到老師及同學(xué)們的糾正，而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。
多讀課外書(shū)，探索未知的知識(shí)面。這樣語(yǔ)文可以拓展，數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí)，英語(yǔ)可以積累。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
怎樣的我作文 篇10
我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞?/p>
我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺(jué)的時(shí)候，如果你蓋上我，就會(huì)做一個(gè)舒服的美夢(mèng)。
我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會(huì)有吃棉花糖的感覺(jué)。
我是一把鑰匙，一把開(kāi)心鑰匙，我是用開(kāi)心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶�，你就�?huì)開(kāi)心三年。
我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會(huì)變成一個(gè)木頭人。
我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的作文大王。
怎樣的我作文 篇11
在茫茫大戈壁中，我只是一粒沙。
我沒(méi)有特長(zhǎng)，也沒(méi)有學(xué)滿(mǎn)琴棋書(shū)畫(huà)。但是我追求上進(jìn)、有夢(mèng)想、有實(shí)力。
我不是最獨(dú)特，和其她女生一樣，喜歡追星。我會(huì)被蔡依林、Lady Ga Ga那樣瀟灑的舞姿迷倒；會(huì)被周星馳，陳赫的那種幽默風(fēng)趣雷倒，更是喜歡才華橫溢、自編自唱的張杰、周杰倫、林俊杰。但我不盲目追星，因?yàn)樗麄冊(cè)俸�，也是他們，而我就是我�?/p>
我外向、活潑，氣氛尷尬的時(shí)候，吐舌頭是我的招牌動(dòng)作。我只是不愛(ài)和陌生人說(shuō)話(huà)。我們班的男生都會(huì)給我起綽號(hào)叫暴力女，坐在我后面的兩個(gè)男生就經(jīng)常被我欺負(fù)，他們說(shuō)我霸道，不近人情。其實(shí)我是膽小鬼，洋娃娃控。我怕黑、怕鬼、怕小偷，自從家里進(jìn)了小偷，我就再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。我的床上會(huì)有很多洋娃娃，睡覺(jué)時(shí)都會(huì)放好，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不管在冬天還是夏天。
我長(zhǎng)得也不算出眾。有一雙丹鳳眼，我們班的男生們都說(shuō)那是狐貍眼，我也只能默認(rèn)了。但是我有一條很挺的鼻子，有人甚至懷疑我的鼻子是整容過(guò)的呢！我的膚色是健康的小麥色，媽媽總是說(shuō)我黑，但是我都是驕傲地回答：“我很健康啊！”
瞧！這就是我，摩羯座、00后、電影控、吃貨，全部都是我！
怎樣的我作文 篇12
大家好，我叫安璟坤。今年十一歲了，我現(xiàn)在上六年級(jí)，再有一年我就要上初中了，要想考上一個(gè)理想的初中，只有好好學(xué)習(xí)。
怎樣學(xué)習(xí)成功呢？學(xué)習(xí)之路上，首先就是要立下遠(yuǎn)大的志向，遠(yuǎn)大的志向是自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力只有擁有遠(yuǎn)大的志向，你才會(huì)在學(xué)習(xí)這條唯一的成功之路上走下去；立下理想之后，能否實(shí)現(xiàn)，需要要付出一定的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果你只有夢(mèng)想而不去實(shí)現(xiàn)的話(huà)那你的一生就完了，但你也不能只努力學(xué)習(xí)，而不立下遠(yuǎn)大的志向，那樣的話(huà)，就會(huì)像一個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅似的到處亂撞，那你也不可能成功，或者說(shuō)不會(huì)順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
那我是怎樣學(xué)習(xí)的呢？我首先立下志向，長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)大偵探，所以我要學(xué)好理科，當(dāng)然文科也不能不學(xué)，所以什么都要學(xué)好，不能愛(ài)學(xué)什么就一直學(xué)，不愛(ài)學(xué)什么就從不學(xué)，我就是一個(gè)什么都認(rèn)真學(xué)的人，。我的學(xué)習(xí)不能落后，不進(jìn)步就是退步，我一定要在學(xué)習(xí)上只爭(zhēng)朝夕，努力學(xué)好各門(mén)功課。
我一定要當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人，不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，一定要為了夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)，天天向上！
怎樣的我作文 篇13
認(rèn)識(shí)我嗎？也許你不認(rèn)識(shí)，我：沈梓恬，今年10歲，嘉綠苑小學(xué)3（2）班學(xué)生，了解這點(diǎn)并不難，可我說(shuō)的呀，是生活中的我，一個(gè)多面的我，一個(gè)“難以琢磨”的我。
我的性格有時(shí)挺文靜的，在看一本喜歡的書(shū)時(shí)，我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐上一天�？晌乙埠芎脛�(dòng)，經(jīng)常被外公他們“阿多”“阿多”地叫。還有琢磨不透的呢，和我熟悉的人呢，我是一個(gè)勁地親熱，而我陌生的呢，我連正眼都不敢瞧一眼，只能躲在媽媽后面，或者裝著沒(méi)看見(jiàn)。我愛(ài)看書(shū)，可我看書(shū)也與眾不同，讓人“難以琢磨”，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我兩三天就看完了，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我卻要兩三個(gè)月才能看完（那是我不愛(ài)看的），別的同學(xué)看四大名著都看兒童版的，可我就愛(ài)看成人版的，因?yàn)槟歉丁?/p>
這就是多面的我，難以琢磨的我，我到底是怎么樣的呢？朋友，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
怎樣的我作文 篇14
我叫李張愷，今年十二歲了。我個(gè)子高，鼻子小巧，微微翹起，顯出幾分靈氣。但是我又身體單薄，弱不禁風(fēng)。總體來(lái)說(shuō)：給人的印象是斯文而又柔弱。
我小時(shí)候老愛(ài)生病，媽媽和爸爸經(jīng)常三更半夜的時(shí)候帶我去醫(yī)院“玩”。爸爸媽媽不知花了多少心血。俗話(huà)說(shuō)：“一病三嬌”，全家人都怕我生病，所以爺爺奶奶每件事情都很寵著我。常年累月，我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)生氣的壞習(xí)慣。只要有一點(diǎn)委屈，嘴巴就會(huì)翹起來(lái)，嘟得老高。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了，但是我還想看電視，這時(shí)奶奶就把電視機(jī)關(guān)了�？晌也怀运且惶啄�！馬上又把電視機(jī)給打開(kāi)了，奶奶過(guò)來(lái)勸我把電視機(jī)關(guān)了，我不聽(tīng)。她又把電視機(jī)關(guān)掉。我又去打開(kāi)，就這樣，反反復(fù)復(fù)弄了幾遍，奶奶的忍耐到了極限。媽媽看不過(guò)去了。她直接跟我說(shuō)：“今天你的任務(wù)是把電視看到十二點(diǎn)，不許去睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，她們就回房間了。我一個(gè)人坐在客廳傻眼了，看到十二點(diǎn)，那我不是要困死啦！不行，趕快回去睡覺(jué)吧！
我也慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽也沒(méi)那么寵著我了。我也懂事了。
怎樣的我作文 篇15
我是一個(gè)怎樣的老師？任課這一年來(lái)，我不斷反思問(wèn)自己。
我是一個(gè)溫柔的老師。平常下課鈴響后，總是一群學(xué)生圍在我的四周，跟我探討的的私生活，跟我訴說(shuō)他們生活在中碰到問(wèn)題。經(jīng)常這樣的溝通，他們童言童語(yǔ)帶動(dòng)著我，使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學(xué)生交朋友，我很開(kāi)心。
我是一個(gè)嚴(yán)肅的老師。上課鈴響后，在一句上課指令發(fā)出后，如果有學(xué)生擾亂課堂秩序，不認(rèn)真聽(tīng)講，我會(huì)用嚴(yán)厲的口氣呵斥他。如果有學(xué)生不按時(shí)上交作業(yè)，我會(huì)讓這些學(xué)生與我享受同等待遇，站著上課。如果其他班級(jí)學(xué)生影響我們班級(jí)學(xué)生上課，我會(huì)大聲呵斥并教訓(xùn)他。嚴(yán)于律己，寬于待人，在我看來(lái)，整個(gè)班級(jí)學(xué)生都是“己”，所以我嚴(yán)格要求他們。
我是一個(gè)民主的老師。有的學(xué)生會(huì)跟我商量作業(yè)量太大，我會(huì)酌情減少。學(xué)生希望我成為他們心目中完美的老師，我會(huì)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，改正自己不足的地方，不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師，只希望能更好的幫助學(xué)生。
我是一個(gè)怎樣的老師？回首這一年來(lái)學(xué)生的教學(xué)成果以及家長(zhǎng)反饋，我覺(jué)得我應(yīng)該是一個(gè)成功的老師。
怎樣的我作文 篇16
我今年11歲了，已經(jīng)上三年級(jí)啦！我開(kāi)心、煩惱……
我的臉黑黝黝的，但很健康，一年360天只得幾次感冒。我的鼻子那樣靈敏，放學(xué)回家的路上，老遠(yuǎn)就聞到媽媽燒菜的香味，于是饞得口水直流。我的眼睛像翠鳥(niǎo)的眼睛一樣銳利，哪怕很小的飛蟲(chóng)掠過(guò)我的眼前也能看得見(jiàn)。我的手指特別細(xì)長(zhǎng)，是學(xué)彈鋼琴的好條件，肯定能彈出優(yōu)美的歌曲來(lái)。
我的性格很古怪，高興的時(shí)候不管別人怎么戲弄我，即使碰疼了我，我也一笑了之。不開(kāi)心的時(shí)候我暴跳如雷，直到將對(duì)方打哭了才罷休。有一次，我津津有味地玩著電腦，這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)，閑著無(wú)事，在我的頭發(fā)上這兒摸摸，那兒抓抓，就像理發(fā)師一樣弄得我很不舒服。我很生氣地對(duì)她說(shuō)：“別弄了，再弄我就要打你了！”可是姐姐卻嘻嘻地還拿我當(dāng)玩具玩。這時(shí)我氣得火冒三丈，像一只發(fā)瘋的獅子一樣沖過(guò)去，隊(duì)她拳打腳踢。我們兩就打起來(lái)了，我絲毫不手下留情，我們兩個(gè)越打越厲害，直到把對(duì)方打出血來(lái)才罷休了。
唉，我這種暴躁的脾氣什么時(shí)候才能改��！
怎樣的我作文 篇17
我有一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
不過(guò)，我很糊涂，比如：媽媽叫我拿味精，而我卻拿了鹽；媽媽叫我買(mǎi)蘿卜、大白菜、水蜜桃……而我卻把蘿卜買(mǎi)成胡蘿卜， 水蜜桃買(mǎi)成了黃桃，大白菜買(mǎi)成了青菜……媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，問(wèn)：“你賣(mài)到了什么？”“胡蘿卜，黃桃和青菜�！眿寢屄�(tīng)了生氣了說(shuō)：“叫你買(mǎi)蘿卜不是叫你買(mǎi)胡蘿卜，叫你買(mǎi)水蜜桃不是叫你買(mǎi)黃桃，叫你買(mǎi)大白菜，不是叫你買(mǎi)青菜……”我聽(tīng)了就哭了，媽媽說(shuō)：“下次一定看仔細(xì)，記住。
我一定要改掉糊涂的毛病。
怎樣的我作文 篇18
在我家中，你們猜猜誰(shuí)最丟三落四？對(duì)了，就是我，我的丟三落四還得從學(xué)游泳開(kāi)始講起。
我那一天剛剛好游完泳，去沖澡，等洗好之后我便抱著泳衣，放在椅子上，拿出鑰匙，打開(kāi)柜子，把東西拿出來(lái)，并穿好。最后把泳衣裝起來(lái)，走出去回家了……到了家里，我把泳衣倒在盆子里面，便去玩了。等媽媽回來(lái)給我洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)我的泳鏡居然不見(jiàn)了，他問(wèn)我道：“阿蕾，你的泳鏡呢，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢？”“不知道啊，我不是全部都拿出來(lái)了么，怎么會(huì)少呢？”“一定是你掉了！”我這時(shí)突然想起我就在拿泳衣的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)什么東西掉了，我以為別人東西掉了沒(méi)有怎么注意，原來(lái)是我掉了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“是……我不小心掉了，對(duì)不起！”媽媽無(wú)語(yǔ)的說(shuō)：“你呀，哎，我真是拿你沒(méi)辦法。”說(shuō)完，她便給我了100元，當(dāng)我興趣班吃飯加買(mǎi)泳鏡的錢(qián)，我這時(shí)十分慚愧……
自從那一件事發(fā)生之后，我便下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
怎樣的我作文 篇19
姥姥常說(shuō)我和別的孩子不一樣，說(shuō)我在媽媽肚子里時(shí)就特別愛(ài)動(dòng)，害得媽媽睡不好覺(jué)。生下來(lái)時(shí)跟其他小孩也不同。剛出生的孩子是吃了睡、睡了吃，大部分時(shí)間是在睡，可我大部分時(shí)間睜著眼睛，不睡覺(jué)，姥姥說(shuō)我特熬人。
現(xiàn)在別看我瘦瘦的，但千萬(wàn)別被我的外表迷惑。因?yàn)槲沂莻�(gè)力量+速度型的男孩。我屬雞，但在別人眼里是一只猴子，動(dòng)作敏捷，精力十足。好像有用不完的勁一樣。我的英文名叫“chazz”，但外教老師總叫我“monkeychazz’’。因?yàn)槲液脛?dòng)閑不下來(lái)，我的衣服經(jīng)常會(huì)破，有時(shí)經(jīng)常讓我媽媽生氣。但我喜歡運(yùn)動(dòng)，只要是我們學(xué)校的體育活動(dòng)我都會(huì)積極參加。但是因?yàn)槲业男愿�，所以課堂紀(jì)律不好，因?yàn)檫@我媽媽和老師沒(méi)少批評(píng)我，不過(guò)我一定會(huì)改的。
我也有很多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)好也很廣泛。講文明、懂禮貌。在公交車(chē)上，見(jiàn)了老人就讓座，我會(huì)保護(hù)比我年齡小的，我也會(huì)幫媽媽干些家務(wù)活。我也像其他男孩一樣，喜歡收藏槍和汽車(chē)。我也很喜歡看書(shū)，比如：小說(shuō)、軍事、漫畫(huà)。但我尤其喜歡探險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)和節(jié)目，我的偶像是英國(guó)探險(xiǎn)家被稱(chēng)為“站在食物鏈頂端的男人”貝爾，我超喜歡他的節(jié)目，幾乎每期必看。我還讓媽媽為我買(mǎi)了好多他寫(xiě)的書(shū)的書(shū)，我現(xiàn)在要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)我也要做個(gè)探險(xiǎn)家。
當(dāng)然我的缺點(diǎn)也很多，比如：愛(ài)玩電腦、不喜歡學(xué)習(xí)，作業(yè)馬虎，經(jīng)常讓媽媽生氣。但是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的，我希望我有我的特點(diǎn)，我會(huì)努力的！
怎樣的我作文 篇20
我叫胡淏澤，今年八歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀二年級(jí)。
我是個(gè)帥氣的小男孩。我有一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨呀眨呀，像天上閃閃的星星。到了七歲左右我就換牙了，到現(xiàn)在還缺兩顆牙齒，真令我傷心。我最喜歡穿白色的衣服，可是，總會(huì)沾上一些臟東西，回家就會(huì)被媽媽罵一頓。我還有一雙討厭的手，因?yàn)樾r(shí)候什么玩具到我手上都會(huì)被弄破。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了。
我十分愛(ài)體育。有一次，我在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中打破了一年級(jí)的記錄。同學(xué)們圍在我身邊說(shuō)：“你真是個(gè)跳遠(yuǎn)健將�！崩蠋熆匆�(jiàn)了，豎起大拇指說(shuō)：“你是我們班的希望�！蔽衣�(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
這就是小小的我，你覺(jué)得我能干嗎？
怎樣的我作文 篇21
柔和的陽(yáng)光斜掛在枯黃的樹(shù)枝上，顯得那么安靜肅穆，白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，我行走在雨后校園小路上，心中多了一份坦然。
剛上初二不久時(shí)，就迎來(lái)了我初二階段的第一次數(shù)學(xué)考。迫切想出人頭地的心情使我拿到試卷就不管三七二十一做了起來(lái)，速度很快。但發(fā)試卷時(shí)，一個(gè)陌生的分?jǐn)?shù)“轟隆”砸在我的頭上，如火藥般爆炸，臉漲得通紅，牙齒死死咬住嘴唇，拼命抑制滴落的眼淚。然而，盯著錯(cuò)題，淡淡地黑色墨跡依舊暈染，如同我心中的悲傷不斷擴(kuò)散…
老師把我叫到辦公室談話(huà)，我的臉羞得通紅，曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀的我，現(xiàn)在到了初二竟得了一個(gè)讓我羞愧到無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)。我不敢直視老師的眼睛，但老師的話(huà)語(yǔ)讓我的心得到一絲安慰："你很優(yōu)秀，只是你沒(méi)有正視自己，現(xiàn)在你要做的就是調(diào)整自己，不要因?yàn)橐淮未煺鄱共讲磺啊?quot;老師的話(huà)提醒了我，將我拉回了正軌。
期中考試時(shí)的數(shù)學(xué)，我用一抹微笑壓住緊張，用一份自信壓住慌忙，更用‘坦然’壓住自己……我細(xì)心演算，在草稿本上也工整地寫(xiě)出解題步驟，用較慢的速度均勻往下做……做完，我再次檢查，滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)草稿紙上全是我的字跡……第二遍檢查完，我又用“坦然”死死抑制有一點(diǎn)冒頭的“自滿(mǎn)”和“輕敵”，耐住性子接著計(jì)算那一串繁瑣的數(shù)字……
終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我看到成績(jī)單上數(shù)學(xué)成績(jī)‘115’時(shí)，嘴角不禁勾起一個(gè)完美的弧度。老師走過(guò)我的身邊，給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
初中，一個(gè)嶄新的我，一個(gè)多了一份坦然的我。
怎樣的我作文 篇22
考試前的早上，我靜靜的坐在房間，望著淡紫色的風(fēng)鈴，輕輕的扯出如天籟般清脆的聲響。它充盈了整個(gè)房間，讓我的思緒也被帶到初一時(shí)考試的情景。往事如碧水，靜靜的在那里流淌。
還記得初一時(shí)，連平時(shí)的小測(cè)都緊張的不得了，更何況當(dāng)時(shí)的期中期末考試了�！安灰o張，不要緊張，一定可以的�！背跻豢荚嚽暗奈铱偸菍�(duì)著鏡子的自己暗暗地說(shuō)道�？上М�(dāng)時(shí)的我到底是年歷資薄淺，說(shuō)完后，便立馬反悔了。也總記得考場(chǎng)里的自己總是忐忑不安的做著試卷。時(shí)不時(shí)的還看時(shí)間。偶爾有一道兩道不會(huì)的題也會(huì)急得如熱鍋上的螞蟻一樣。
“哎，你這道題做對(duì)了沒(méi)有？我那題幸好想起來(lái)了，要不然真不知道該怎么辦了�！鼻�，這是考試后的情景，同學(xué)們記憶喳喳的討論題，有的沮喪有的興奮，還有的一臉失望�！澳憧荚趺礃樱磕莻�(gè)難題你做對(duì)了嗎？”“��？我，我沒(méi)做對(duì)。我其實(shí)也不是沒(méi)做對(duì)，我也不知道�！蔽铱倳�(huì)燦燦的對(duì)他們笑，其實(shí)內(nèi)心的緊張只有自己知道。
哎！每次就不能考試后一臉云淡風(fēng)輕嗎，望著同學(xué)們?nèi)缁鹚铺斓牧奶�，初一時(shí)的自己總會(huì)把手揣進(jìn)口袋，攪著衣服，把頭緊緊埋下來(lái)，似乎只有這樣，就可以避免旁邊所有的喧鬧聲。
“這位同學(xué)。上學(xué)時(shí)間快要到了，什么時(shí)候才可以走啊？不要緊張，你次考試不是都挺穩(wěn)重的嗎？這是繼續(xù)加油就可以了�！甭�(tīng)媽媽的話(huà)，心里一陣恍神，是啊，自從上了初二，自己也不知怎么的，看著初一的新生們，自己的心情總會(huì)不由自主的平靜下來(lái)�；蛟S已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)那個(gè)彷徨的時(shí)間了吧。想起以前在書(shū)上看到一句話(huà)，：在人生道路上，盡管我們最期待的是最后的結(jié)果可是沿途的風(fēng)景才時(shí)最美的。
坐在房間，望著鏡子里精神抖擻的自己，發(fā)覺(jué)初二的我多了一份穩(wěn)重，自信的笑著，背著書(shū)包向?qū)W校邁進(jìn)。
是的，無(wú)論成功與否，以后的我一直穩(wěn)重下去，因?yàn)槲抑�，東風(fēng)，已為我來(lái)。
怎樣的我作文 篇23
此時(shí)在筆在紙上跳的筆，撥動(dòng)歲月的弦在上下不停的跳動(dòng)，發(fā)出令人陶醉的樂(lè)聲，沉醉其中，往事又慢慢憶起。
回憶初一的我，可能是因?yàn)樵谛W(xué)養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣，還沒(méi)有來(lái)得及改正，就踏上了初中之路，面對(duì)初中老師的不同與嚴(yán)格，本來(lái)在小學(xué)已養(yǎng)成的壞脾氣，在初中就更加嚴(yán)重了。
如果考試考的不如意，那么就對(duì)同學(xué)沒(méi)有好氣，連老師也愛(ài)搭不理，回到家對(duì)爸媽更是不理不睬，好像都欠了我很多似的，每天的心情都表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中。
在考初二的時(shí)候，期末不如意的成績(jī)，一個(gè)接一個(gè)的，像寒風(fēng)一樣向我撲來(lái)，在校園餐廳走出，沿著校園中的楓樹(shù)的路上漫無(wú)方向的行走，偶爾一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，像調(diào)皮的娃娃一樣在我臉上劃過(guò)，而我卻感到那樣疼那樣冷。
寫(xiě)給初二的我：一段漫長(zhǎng)而又煎熬的假期過(guò)后，像往常一樣背起書(shū)包，本以為會(huì)很重，因?yàn)槔锩嫜b了很多書(shū)，但感覺(jué)卻很輕，心情也有點(diǎn)放松，畢竟正是一個(gè)新的開(kāi)始。
在學(xué)校中像往常一樣上著第一節(jié)課——是英語(yǔ)，在上課過(guò)程中當(dāng)老師講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是卻沒(méi)有得到回應(yīng)，大多數(shù)人都不會(huì)。由于我在假期里補(bǔ)了課，所以不經(jīng)意的說(shuō)出了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)全班都看向我，而我望著英語(yǔ)老師，只見(jiàn)她微笑著朝我微微點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了一句：對(duì)了。當(dāng)時(shí)心中也有一股承載著開(kāi)心和幸福的暖流沖刷著我的全身，沖洗了我的心靈。
從那天以后我便是辦公室中英老師的�？停业挠⒄Z(yǔ)也不斷提高，對(duì)其他人和科目也有所改變。主動(dòng)和老師討論問(wèn)題，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)學(xué)習(xí)又充滿(mǎn)了信心，對(duì)班上大小事情都是積極負(fù)責(zé)，在此同時(shí)也贏(yíng)得了班主任的一句：“不錯(cuò)，我希望你繼續(xù)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，心里也美美的，什么考不好？什么壞事情，什么壞心情都通通的給我“退下”。
寄給初三的我：我希望我能看到一個(gè)自立自強(qiáng)樂(lè)觀(guān)向上，陽(yáng)光活潑，讓困難害怕我的一個(gè)初三的我，從不會(huì)因心情誤事，被性格左右。
跳動(dòng)的筆在這一刻停止跳動(dòng)了，是時(shí)候?qū)Υ俗鹘Y(jié)了：一個(gè)出一集壞毛病于一身的少年已轉(zhuǎn)變?yōu)槌醵粋�(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的青年。
怎樣的我作文 篇24
天空上，我就是一顆星，一星一宇宙！
沙漠里，我就是一粒沙，一沙一世界！
大海中，我就是一條魚(yú)，一魚(yú)一汪洋！
生活里，我就是那個(gè)人！我有我世界！
我的世界不大，住著我和媽媽。每天媽媽送我上學(xué)，“寶貝，上課認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)門(mén)口見(jiàn)，媽媽愛(ài)你！”每天媽媽接我放學(xué)，“寶貝，辛苦了，今天開(kāi)心嗎？媽媽愛(ài)你！”平凡而甜蜜，普通又幸福。
我的世界不大，有花有草有童話(huà)，“老媽?zhuān)憔褪莻�(gè)植物殺手，花花草草都被你養(yǎng)的面黃肌瘦！”“呵呵，可是我把你養(yǎng)的肥肥白白呀，花先生草小姐我也盡心養(yǎng)呀！”“好吧，那我?guī)湍黄饋?lái)！”傍晚，睡前故事時(shí)間，“神筆馬良拿出來(lái)他的畫(huà)筆，在墻上三筆兩筆畫(huà)了起來(lái)………”呼嚕呼�！珘�(mèng)里有個(gè)小世界。
我的世界不大，堆滿(mǎn)了我的潘多拉。沒(méi)有合適的書(shū)柜，我和媽媽用快遞盒組合在一起，拼成了一個(gè)小書(shū)庫(kù)，沒(méi)有收納櫥，小時(shí)候的爬行墊派上了用場(chǎng)，我的娃娃們整齊排好隊(duì)，一二一二來(lái)練操。沒(méi)有大氣上檔次的鋼琴小提琴，我們用塑料盆組合一起，學(xué)習(xí)街頭黑人兄弟一樣，動(dòng)次打次，動(dòng)次打次嗨起來(lái)！
我的世界不大，可這里有我溫暖的家，46個(gè)兄弟姐妹和愛(ài)我的另一個(gè)媽媽?zhuān)黄鹱x書(shū)，一起玩耍，一起哭，一起笑，每天開(kāi)開(kāi)心心樂(lè)開(kāi)花。
一個(gè)怎樣的我，嘻嘻，我不說(shuō)，請(qǐng)你來(lái)我的世界吧！
怎樣的我作文 篇25
從古至今，勤奮是每個(gè)名人的代名詞；股友學(xué)海無(wú)涯苦作舟，今有早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。勤奮如何時(shí)刻呈現(xiàn)在你的行動(dòng)之中，那么結(jié)果將會(huì)告訴你的一切努力都不會(huì)白費(fèi)；勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強(qiáng)是踏上勤奮旅程的第一步。它不僅讓你的形象飛速提升，并且你的每一句話(huà)在別人看來(lái)都有一定道理，你不再是班里的小透明。勤奮像一束陽(yáng)光在不經(jīng)意間照亮了我前進(jìn)的道路。
坐上穿越時(shí)空的穿梭機(jī)，去探索以前幼稚可笑的自己。
當(dāng)大地被撒上第一束陽(yáng)光時(shí)，公雞的生物鐘便提醒著他該發(fā)放信號(hào)了；當(dāng)太陽(yáng)高懸于那碧空如洗的天空中，而我卻還窩在床上的一角。那個(gè)時(shí)候母親已經(jīng)出門(mén)工作，桌上留下的早餐早已涼透，我迷迷糊糊的吃了那悶涼的飯，急匆匆的提上背包出了門(mén)。到了那猶如人間地獄的學(xué)校，就猜想今天的滅絕師太會(huì)殺了我――又遲到了。
現(xiàn)如今的生活狀態(tài)翻天覆地的變化，每天的晨讀用毅力去堅(jiān)持，睡覺(jué)僅有六七個(gè)小時(shí)，可那樣的我更充實(shí)、更自信，那每天都吵我的滅絕師太二號(hào)――媽媽?zhuān)捕几杏X(jué)到欣慰，還勸我少學(xué)會(huì)兒，別熬壞了。身體在家的一整天我仿佛被幸福的親情擁抱。
步入校園，感到春風(fēng)拂面，每一棵植被都在向我問(wèn)好；以前烏云遍布的精神狀態(tài)，早已煙消云散，迎接我的只有那遠(yuǎn)方的朝陽(yáng)，以及無(wú)處不在欣賞的目光。無(wú)論是哪一點(diǎn)都能成為我勤奮的支撐點(diǎn)，夢(mèng)想就在眼前，只要跨過(guò)勤奮這道坎，就知道勝利在向你招手，那么撿起你的理想，摒棄雜七雜八的想法，沉入知識(shí)的海洋之中。
美麗不止來(lái)自于外表，更能成為你勤奮的象征，其實(shí)勤奮的你很美，勇敢的面對(duì)一切困難，做真正的自己。
怎樣的我作文 篇26
小學(xué)時(shí)光里讓我最不能忘懷的是“小馬哥”，他是我小學(xué)五六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼“老班”。
第一次見(jiàn)到他是在五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)他的第一印象并不算好。由于很喜歡以前的班主任，對(duì)新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可愛(ài)的杜老師去哪兒了？新班主任為什么是個(gè)男老師？男老師會(huì)不會(huì)特別暴力？盡管他的第一節(jié)課講得唾沫橫飛，口如懸河，但是我完全“人在教室心在外”。
后來(lái)，我們漸漸與“老班”熟識(shí)了，覺(jué)得他并沒(méi)有我想象的那么糟糕。他擅長(zhǎng)與學(xué)生“打成一片”，了解我們的內(nèi)心，為我們著想，深得我們的喜愛(ài)。
“老班”上課風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，別具一格。他上課從不按部就班，最喜歡吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起來(lái)起來(lái)就猶如那黃河水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾。他從身邊的小事講到人生的哲理，他也可以從神話(huà)小說(shuō)講到物種的起源……他講得唾沫橫飛，我們聽(tīng)得津津有味，連最調(diào)皮的“小馮”也安靜了下來(lái)。老班的這套“吹牛式”教學(xué)，讓我們對(duì)他的語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)了無(wú)比的期待，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缤墒幸话汔徉嶂本�(xiàn)上升。
平時(shí)豪放不羈的“老班”也有細(xì)心之處，也特別懂我們。六年級(jí)時(shí)，“老班”推薦我參加“十佳美德少年”的評(píng)選。我的演講稿，他看了又看，改了又改，生怕出現(xiàn)一丟丟差錯(cuò)。我在最后的評(píng)選中落選了，我覺(jué)得自己辜負(fù)了“老班”的期望，失落極了�？伤麉s拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事的，不要傷心，這也是一次進(jìn)步，別灰心，以后這樣的機(jī)會(huì)還有很多。”我比較膽小，不敢在別人面前表現(xiàn)自己。“老班”得知此情況后，給我安排了一個(gè)任務(wù)，讓我上科學(xué)課。他讓我自己組織語(yǔ)言，制作課件，上課，最終幫助我戰(zhàn)勝了膽小的毛病，我變得十分勇敢和開(kāi)朗，這一切都?xì)w功于我的“老班”。
讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想享受一絲溫暖，你卻給了我一輪驕陽(yáng)；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想得到一滴浪花，你卻給了我一片海洋；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一抹綠色，你卻給了我一個(gè)春天！
怎樣的我作文 篇27
我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。常常忘這忘那的，媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào)，意思是提醒我小心一些，別有一天把自己都給忘了。
一次，我們上了體育課，一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡，左盼右盼，晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開(kāi)門(mén)，可鑰匙怎么也插不進(jìn)去，我好奇怪，抬頭一看，門(mén)上的號(hào)碼不對(duì)。天，我走錯(cuò)了門(mén)！轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室，把門(mén)打開(kāi)，提著桶就向浴室跑。打開(kāi)水了，糟了，發(fā)現(xiàn)水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室，拿了水瓶打水。提進(jìn)浴室，低頭一看，又糟了，忘了穿拖鞋！又飛快地去穿拖鞋，換好鞋來(lái)到浴室，緩過(guò)氣后，把水調(diào)好。要洗澡時(shí)，向水桶里一看，糟了，沒(méi)拿毛巾！唉！洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多，呆會(huì)兒關(guān)燈了怎么辦？只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了，心想，這下好了，什么都齊了，抓緊時(shí)間洗澡吧！想到這里，覺(jué)得松了一口氣，就在這時(shí)，好友向我借香皂用，哎喲，糟糕，事兒又來(lái)了，哪兒有香皂嘛，忘了帶了！唉，時(shí)間就快到了，再去拿已來(lái)不及了，只好低聲下氣地向別人借了。
唉！愛(ài)忘事的我！有一次，我們放歸宿假。一下課，我就來(lái)到寢室，慌忙地收拾東西。剛要走，好友叫住我，說(shuō)：“您不拿鋼筆，回家怎么做作業(yè)？”我一看，鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆，謝過(guò)好友，我匆匆走了�；丶液笞鲎鳂I(yè)。我想想，先做語(yǔ)文吧，打開(kāi)書(shū)包，咦，怎么沒(méi)語(yǔ)文書(shū)？算了，做英語(yǔ)吧！我把英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做，天呀！怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢？唉！算了算了，做數(shù)學(xué)吧！把數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)作業(yè)的本子拿出來(lái)，一看，糟了，拿了一個(gè)用完了的本子。唉！愛(ài)忘事的我，如何得了！
怎樣的我作文 篇28
依偎在你的身旁，感受你溫暖的氣息，聆聽(tīng)你熱烈的心跳，你的守護(hù)是我心靈的庇護(hù)，因?yàn)橛心闼孕腋！?/p>
“快點(diǎn)！起床了，要不晚點(diǎn)了�！币粋�(gè)聲音在我耳邊響起，我揉揉惺忪的睡眼，天還沒(méi)亮，當(dāng)然這只是五點(diǎn)半”，媽媽在旁邊說(shuō)。我急急忙活的穿上衣服，嘴里著急的說(shuō)：“五點(diǎn)半起床，媽媽快點(diǎn)�！眿寢屝α诵�，“不用著急，又不是六點(diǎn)�！蔽疫呎f(shuō)邊收拾書(shū)包：“媽媽?zhuān)阍趺床荒敲粗绷恕！眿寢屵t疑了一會(huì)兒說(shuō)：“今天是周六，看你急的。再急呀也就成病了�！�
我放下書(shū)包，坐在媽媽旁邊，露出疑問(wèn)的表情說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕屛椅妩c(diǎn)半起來(lái)干什么？”媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得我今天早上能和你一起散步嗎？”我不耐煩的擺擺手，表示不行。我接著躺在床上，回想今天有什么安排。媽媽說(shuō)：“那好吧，你躺一會(huì)兒，十分鐘后我叫你吃飯，可別睡著�！�
說(shuō)完，她就走了。我看了看媽媽?zhuān)耄骸皨寢專(zhuān)鋵?shí)你是很想和我散步的。小時(shí)候早上五點(diǎn)半我就讓媽媽起來(lái)和我散步，但現(xiàn)在都初二了，我更不想去了。媽媽其實(shí)是想讓我放松一下，緩解這段時(shí)間的壓力�！蔽艺酒鹕�，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你現(xiàn)在一起和我去散步吧，咱一會(huì)兒回來(lái)”。媽媽一聽(tīng)，高興極了，便拉著我去公園。媽媽用手一指，就說(shuō)：“看那里！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)懵c(diǎn)�！眿寢尡銣p輕的腳步，而我們也來(lái)到了一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)地。
這里，并不像以前了，現(xiàn)在更是現(xiàn)代，更是有快樂(lè)的氣氛了。媽媽說(shuō)：“你呀，你呀，都忘了今天是你的生日了�！蔽倚α�，心里想：“媽媽?zhuān)屛业膲毫徑�，為了給我過(guò)生日，卻不知從何入點(diǎn)。媽媽?zhuān)阏婧�！”剛好，媽媽后面是一個(gè)賣(mài)糖葫蘆老人經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了，便轉(zhuǎn)身買(mǎi)了一只糖葫蘆。我一嘗，真甜！媽媽慈愛(ài)的微笑也露出了幾條皺紋，頓時(shí)，我落淚了。
轉(zhuǎn)眼間，七點(diǎn)正到來(lái)，媽媽看了看表，她就帶著我去上學(xué)。在送我去上學(xué)的路上，媽媽那幾縷白發(fā)落在肩頭，寒冷不住的侵蝕，媽媽卻一如往常的像一堵墻一樣為我擋住寒風(fēng)。
隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，到了初二了，我意識(shí)到：我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)橛袐寢専o(wú)私的愛(ài)守護(hù)著我，所以才有暖暖幸福。
怎樣的我作文 篇29
時(shí)間的河流流過(guò)春天，流過(guò)夏秋，穿越寒冬，消失在眼前。望著手中的照片，一段熟悉而美麗的故事像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲又在我的心底悄悄彈起。
初二，一個(gè)陌生又熟悉的詞語(yǔ)，一個(gè)寒冷又溫馨的班級(jí)。初二，一個(gè)懂你的我！獨(dú)自走在去辦公室的路上，緊緊攥著衣服，汗水打濕了衣襟，心里砰砰直跳。打開(kāi)門(mén)的那一刻，老師兇猛的眼神仿佛要把我吃掉。
“你作業(yè)呢？”老班問(wèn)�！巴依锪��！薄叭�，打電話(huà)叫你家長(zhǎng)送來(lái)，去啊�！薄袄希蠋�，對(duì)不起，我向你撒謊了，我忘記寫(xiě)了。”隨后，傳來(lái)一陣罵聲。走出的那一刻，不爭(zhēng)氣的我哭了，眼淚隨著臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。
于是賭氣的我便沒(méi)去吃飯，獨(dú)自一人坐在教室里。不知不覺(jué)你來(lái)了，走到我的身后，問(wèn)：“為什么不去吃飯，餓嗎？”“嗯”“該，活該�！辈恢挥X(jué)你走了。我心底的恨便又重了一些。
“咚咚咚”，心想是誰(shuí)啊，跑去開(kāi)門(mén)。忽然眼前一驚，幾張香噴噴的蔥油餅擺在眼前，又一看，是你，我的班主任�！吧衔绲脑�(huà)，我說(shuō)的有些重了，但是如果我不這么對(duì)你，你以后還會(huì)有下一次，久而久之，你的成績(jī)還會(huì)好嗎，那樣怎么考重點(diǎn)高中啊？”你溫柔的說(shuō)。我一邊吃著一邊小聲啜泣，你便像對(duì)自己孩子一樣對(duì)我，幫我抹淚。我心底的恨一掃而空。我開(kāi)始懂你，懂你對(duì)我的好，懂你對(duì)我的愛(ài)。
那夜，我們徹夜長(zhǎng)談。第二天早上，我頂著紅腫的眼睛聽(tīng)課，你為我送來(lái)了冰袋，囑咐我要每天三次，每次十分鐘。我倆會(huì)心一笑。我開(kāi)始懂你……
陌上花開(kāi)，荼靡了幾季春光，我被鳥(niǎo)鳴拉回了思緒，輕嘆著往事不在復(fù)返，只是那美好的過(guò)往，永遠(yuǎn)銘記在心中。微風(fēng)依舊，飄香陣陣，那泛黃的照片，笑靨如花的兩人，與時(shí)光相映，相襯，真好。
怎樣的我作文 篇30
校園的鈴聲總是那么清脆，秋天，那帶著蕭瑟的葉子落了下來(lái)，灑了一地的金黃。那一棵棵直立挺拔的白楊樹(shù)立在校園的'小石旁，正像那一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)的我們。初中的生活總是那么忙碌，尤其是現(xiàn)在初二的我們，經(jīng)過(guò)初一的拼搏學(xué)習(xí)總算是了解了這個(gè)校園，也使我變得執(zhí)著了。
記得第一次月考考完后，過(guò)了周六日兩天才可以公布成績(jī)，一向要強(qiáng)的我想知道這剛考過(guò)去的成績(jī)，便回家后憂(yōu)愁了起來(lái)，坐在窗前回想做過(guò)的每一道題，翻翻書(shū)，每當(dāng)我感覺(jué)自己答不對(duì)時(shí)，便會(huì)咬咬牙，心撲通撲通的跳。
終于到了周一了，這盼望的一天終于來(lái)到了，我抑制不住我的心情，也不知是傷心還是開(kāi)心，有一種莫名其妙的緊張，風(fēng)慢慢的吹來(lái)，雖然很小，但我卻感覺(jué)如針扎般。老師面帶笑容的走進(jìn)教室，手里拿著一張紙，好像是成績(jī)單。我的心跳加快，手里緊握著筆，心想：“我真的考砸了嗎？真的嗎？”老師停在講臺(tái)邊，拉開(kāi)凳子，慢慢的坐下去，便念起了名次。
當(dāng)念到我的名字時(shí)，老師停頓了一下，看了看我，便又念了下去，我慢慢的低下頭，不敢直視老師的眼睛，一種愧疚涌上心頭。后來(lái)，我在感言中寫(xiě)我的成績(jī)考的不理想，老師便用意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)安慰著我，當(dāng)我看到老師的批語(yǔ)時(shí)，好像有一盞燈，為我指引著方向。
陽(yáng)光斜射入窗內(nèi)，好暖好暖。教室里的花也好像在為我盛開(kāi)，那一朵朵花骨朵正執(zhí)著的怒放，正如我有了信心。
到了周五，我背上書(shū)包回家了，坐在車(chē)?yán)锓路鹩幸魂嚴(yán)錃獯祦?lái)，我望向車(chē)窗外，看到一棵將枯萎的小樹(shù)，一種內(nèi)疚的心情一下子又涌上了心頭，眼睛似乎有什么東西，要將其濕潤(rùn)了。媽媽看到我這樣，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考不好還有下次呢�！编牛衣�(tīng)到媽媽的安慰，心里感覺(jué)溫暖多了，似乎有一朵花在心中盛開(kāi)。
就在期中考試時(shí)，我的執(zhí)著使我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)老師和媽媽知道這個(gè)消息時(shí)都感到為我驕傲，我也變得更執(zhí)著，更堅(jiān)強(qiáng)了。
校園的冬來(lái)了，落葉紛紛，初二半年的生活，早已為過(guò)去，在生活的褪變中，我一步步走向堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
怎樣的我作文 篇31
當(dāng)一片樹(shù)葉落地與大地融為一體時(shí)，它便將自己獻(xiàn)給了土地，悄悄地離去；當(dāng)一滴雨水落進(jìn)海洋與大海融為一體時(shí)，它便將自己藏在了深處，掩藏而去；當(dāng)一束陽(yáng)光落進(jìn)黑暗中驅(qū)趕它時(shí)，它便將自己的生命削弱，奮力拼搏……
肥沃充滿(mǎn)生機(jī)的土地，寬廣無(wú)邊無(wú)際的海洋，甚至是溫暖又微不足道的陽(yáng)光，他們都該感謝誰(shuí)呢？是一片枯了的落葉，一滴微小的雨水，還是一束時(shí)生命將逝的陽(yáng)光？不！它們?cè)鯓右哺兄x不玩它們的付出，奉獻(xiàn)與自我犧牲的陪伴！
而它，在螞蟻面前是巨人，在人類(lèi)面前卻是無(wú)自由的囚犯。它帶給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，雖有時(shí)會(huì)讓我難過(guò)；它帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑，雖有時(shí)會(huì)讓我難過(guò)；它帶給了我想要的一切，雖有時(shí)都不能實(shí)現(xiàn)。你，在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，耐心地趴在我褲腿邊傾聽(tīng)我內(nèi)心深處的訴說(shuō)。而有時(shí)，歇斯底里的我卻將自己深處錘煉了一次又一次的火苗發(fā)在了你弱小的身上，不聽(tīng)你的叫喚也不理你。
那個(gè)寒冷孤獨(dú)的冬夜，風(fēng)兒是那么的纏綿，“嗚嗚”地在山谷中作響，蕭瑟的草木在冰天雪地里哀鳴。
你的到來(lái)，帶給了我一份喜悅，帶給了這個(gè)冬天一份生機(jī)。初來(lái)乍到的你，在這個(gè)人生地不熟的地方原地打圈，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。但最終，還是飛到了我的懷里。對(duì)我放下了一份警惕，多了一份依賴(lài)。并用水汪汪與憐憫的目光看著我，似乎在說(shuō)：小主人，你不要怕，就算天塌了下來(lái)照樣有我?guī)湍沩斨?/p>
是啊，是用你那瘦小的身體幫我頂住整片天？還是，只是你天真有幼稚的心靈想得太簡(jiǎn)單有太美了……
你讓我一次又一次的重新從峽谷最深處，堅(jiān)持用自己頑強(qiáng)的腳步與毅力一步有又一步地登上了峽谷的最頂端，云層的邊緣。
可惜，你雖幫助了我，而我，卻無(wú)能為力的再來(lái)感激你了……
怎樣的我作文 篇32
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國(guó)家自古以來(lái)一直都提倡尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人，“老吾老以及人之老”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的爺爺奶奶是一對(duì)慈祥和藹的老人，在我半歲的時(shí)候，他們就從吉林老家來(lái)到上海，專(zhuān)門(mén)帶我長(zhǎng)大。他們非常疼愛(ài)我，對(duì)我照顧得無(wú)微不至，在他們的關(guān)心呵護(hù)下，我生活得健康快樂(lè)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了要用我的愛(ài)心來(lái)回報(bào)爺爺奶奶。有時(shí)，我會(huì)把我愛(ài)吃的零食給爺爺奶奶一起分享；有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起去給他們買(mǎi)衣服和鞋子。今天，我去“易買(mǎi)得”，專(zhuān)門(mén)給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠(yuǎn)年輕美麗。
“三八”婦女節(jié)那天，我和媽媽一起去買(mǎi)了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話(huà)語(yǔ)中都散發(fā)出年輕的光彩。
做一個(gè)孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開(kāi)心，我更加開(kāi)心，因?yàn)槲腋冻隽藧?ài)心，得到了幸福和快樂(lè)。
怎樣的我作文 篇33
我發(fā)現(xiàn)了一件事，這可是個(gè)秘密哦！一說(shuō)是秘密，你就很想聽(tīng)吧。那就讓我來(lái)告訴你吧！
那天，我和姐姐在打乒乓球，由于我用力過(guò)猛，姐姐有一球沒(méi)接住，球一下子飛到了地上，我和姐姐都想要去撿，結(jié)果，球被我踩了一腳，球凹進(jìn)去了一塊。這下我們倆都傻眼了，就在我們一籌莫展的時(shí)候，我猛然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)乒乓球扁了，用熱水燙一下，乒乓球就會(huì)恢復(fù)原樣的。于是，我告訴了姐姐，姐姐一拍大腿說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呀！”說(shuō)干就干，我們拿來(lái)熱水壺和碗，往碗里倒入熱水，再把乒乓球放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球就像被施了魔法似的，“砰”的一聲，變圓了。我拿出乒乓球，球熱乎乎的，圓鼓鼓的。
姐姐問(wèn)我這是為什么。我回答說(shuō)：“乒乓球扁了，用熱水燙一下，里面的空氣就會(huì)膨脹，乒乓球自然就會(huì)恢復(fù)原樣的！”姐姐高興地說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，什么時(shí)候變得那么聰明啦！”
怎樣的我作文 篇34
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天空藍(lán)得像洗過(guò)一樣，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)我們?nèi)ネ馄偶野桑衣?tīng)了一蹦三尺高，我想，又可以看到我那又可愛(ài)又調(diào)皮的小表弟了，真是太好了！
到了外婆家，第一個(gè)迎接我的就是我的小表弟，他說(shuō)道：姐姐，我們今天到河里抓魚(yú)吧，我看了看小表弟，說(shuō)：你們家又沒(méi)有漁網(wǎng)，怎么抓魚(yú)呢？嗯，干脆我來(lái)做一個(gè)吧，但是沒(méi)有材料怎么辦呢？這可真是個(gè)大難題。于是，我在小表弟家里東兜兜，西找找，最后找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)的空心竹和一根生銹的鐵絲，可是用什么做網(wǎng)兜呢，我找來(lái)找去還是沒(méi)找到合適的材料，這時(shí)我忽然瞥見(jiàn)屋外的墻角躺著一張破沙窗，我心想，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！于是我找來(lái)一把剪刀把沙窗剪成一個(gè)圓形，再用鐵絲把沙窗穿成一個(gè)圓桶，最后，把做好的網(wǎng)兜插進(jìn)空心竹里綁好，魚(yú)網(wǎng)就完成了。這時(shí)，小表弟一臉崇拜地說(shuō)：姐姐，你真聰明！，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
漁網(wǎng)做好后，我們就迫不及待地拿著它去抓魚(yú)去了，嘿！這小漁網(wǎng)可真不賴(lài)，抓到了不少的魚(yú)呢！
怎樣的我作文 篇35
我是個(gè)左撇子，所有的人都說(shuō)左撇子是最聰明的，我也是這么想的。
有一次，老師去辦事情了，讓我們?cè)诮淌依镒鰯?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，做著做著，我們都遇到了一道非常難的題，題目是這樣的：小白給小黑6個(gè)金幣，小白還比小黑多4個(gè)金幣，那么請(qǐng)問(wèn)開(kāi)始小白比小黑多幾個(gè)金幣呢？
同學(xué)們都被這道題難住了，于是嘰嘰喳喳開(kāi)始討論起來(lái)。而我一邊靜靜地想一邊在草稿紙上畫(huà)圖。最后，我終于明白應(yīng)該怎么做了，是畫(huà)圖幫助我的。
我先畫(huà)最后的狀態(tài)：我畫(huà)了兩條線(xiàn)，表示小白比小黑多四個(gè)，這是小白給小黑6個(gè)以后的結(jié)果，所以小白開(kāi)始應(yīng)該比現(xiàn)在多6個(gè)，就往上加了6，小黑比現(xiàn)在少6個(gè)，所以就往下減了6個(gè)。再算一算他倆開(kāi)始就是：4+6+6=16個(gè)，做完后，我再驗(yàn)算了一下，嘿嘿，正確啦！
我趕緊把這道題先寫(xiě)上去，然后站在講臺(tái)上請(qǐng)同學(xué)們安靜，一邊畫(huà)圖一邊跟同學(xué)們講了我的解題思路，同學(xué)們聽(tīng)完后一起歡呼起來(lái)：向思曼真聰明！真聰明！
怎樣的我作文 篇36
我是一個(gè)長(zhǎng)著一雙小眼睛，留著一頭短發(fā)，長(zhǎng)了一口潔白整齊的小玉米牙的小寶貝。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)笑，所以大家都叫我開(kāi)心果。我可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥哦！
從我記事起，只要爸爸在家里，媽媽總會(huì)讓我給爸爸端茶倒水和捶背。我很樂(lè)意做這些事情，這一習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更能體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦了，所以我不能讓他們操心，要對(duì)他們更好。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我小小腦袋里裝了十萬(wàn)個(gè)為什么，對(duì)周?chē)氖虑槌錆M(mǎn)好奇。每當(dāng)我提出為什么？時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地解答，有時(shí)還會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)我很多為什么。哈哈哈！就這樣，爸爸媽媽陪著我一起長(zhǎng)大。
我特別愛(ài)動(dòng)腦筋，總能幫小伙伴們解決難題。有一次在廣場(chǎng)玩時(shí)，我遇到一位鄰近的小弟弟，我看到他的小汽車(chē)車(chē)頭壞了，不能順暢地?cái)[動(dòng)。我連忙下車(chē)幫忙，三兩下就幫他弄好了。還幫他重新啟動(dòng)，教他怎么樣繼續(xù)玩。媽媽全程看在眼里，還對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次，那年我4歲。我和媽媽在深圳的超市走散了。我沒(méi)有慌張，徑直地找到了前臺(tái)阿姨，并跟阿姨說(shuō)明情況。阿姨馬上開(kāi)廣播幫我尋找家人，還夸我是個(gè)既聰明又勇敢的孩子呢！后來(lái)我在前臺(tái)等了很久，終于等到了媽媽?zhuān)辜钡匕盐揖o緊地抱在了懷里。
這就是聰明的我。你們想和我做朋友嗎？讓我?guī)銈円黄鹑ヌ剿魑粗臇|西吧！
怎樣的我作文 篇37
今天我當(dāng)了一回聰明的我，想出了一個(gè)超級(jí)好辦法解決了一個(gè)超級(jí)大難題!嘿嘿……呵呵……哈哈……這個(gè)辦法實(shí)在是太棒了、太妙了!
好了，我就不賣(mài)關(guān)子了，事情是這樣的：今天晚上我突然迫切想知道我的身高。量身高需要請(qǐng)出專(zhuān)用工具——長(zhǎng)皮尺，所以我和媽媽就踏上了尋找長(zhǎng)皮尺的旅途。好像是我們的運(yùn)氣不太好，長(zhǎng)皮尺在和我們藏貓貓，找了半天也不見(jiàn)它的身影。媽媽泄氣地說(shuō)：“唉，還是等它出來(lái)了再量吧�！蔽艺f(shuō)：“那干脆就用短米尺量吧!”媽媽又說(shuō)：“不行，用短米尺量不準(zhǔn)確�！蔽抑缓么诡^喪氣地走開(kāi)了�？墒牵业哪X袋里還是一直出現(xiàn)著我有多高這個(gè)問(wèn)題。就在這時(shí)，一個(gè)超級(jí)好辦法跳了出來(lái)：我先和媽媽比個(gè)子，看看我的頭頂?shù)綃寢尩哪膫�(gè)位置，然后用短米尺就可以量出從這個(gè)位置到媽媽頭頂?shù)拈L(zhǎng)度是30厘米。最后，用媽媽的身高160厘米減去30厘米，就得到了我的身高是130厘米。這個(gè)辦法是不是和曹沖稱(chēng)象的辦法有些相似?世人說(shuō)，曹沖是第一聰明的，那我就是第二聰明啦!
同學(xué)們，你們也遇到過(guò)難題吧。有時(shí)候也許不能第一時(shí)間想出解決問(wèn)題的辦法，是不是很著急?別著急，好好想想，好辦法就會(huì)來(lái)找你了!
怎樣的我作文 篇38
我，十分聰明，我的大腦就像我的電腦軟件一樣發(fā)達(dá)，里面裝著許許多多的東西，這也是我最近才發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)太少了呢，所以我一直在醫(yī)學(xué)方面研究DNA，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的聰明度都不一樣，因?yàn)槊筷?duì)爸媽的聰明度本來(lái)就不一樣。
比如我老媽老爸智商情商偏低，屬于笨蛋型。這是他們的祖先問(wèn)題，也就是自然生律法，誰(shuí)叫他們的祖先都特別聰明呢。所以?xún)蓚�(gè)笨蛋結(jié)合在一起，根據(jù)自然歸律，十分自然，笨蛋十笨蛋＝聰明。
我這種超聰明的人，不但四肢健美，頭腦發(fā)達(dá)，而且超級(jí)有趣。人們常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。我是個(gè)聰明極限的人，如果聰明過(guò)火加聰明過(guò)火就等于一個(gè)傻子，我們這兒就有個(gè)例子。
從各方面研究我我屬于聰明。
怎樣的我作文 篇39
我，今年9歲了，皮膚白析，微胖。一對(duì)小眼睛上面已經(jīng)架上一副眼鏡了，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，有了它們作證，就構(gòu)成了聰明的我。不信，我就舉幾個(gè)例子吧。
記得有一次，書(shū)法班我去早了一會(huì)兒，便和一個(gè)大我?guī)讱q的哥哥下起了五子棋。起先，我們不分勝負(fù)。直到后來(lái)，他皺著眉頭，一直不把手中的棋子落在棋盤(pán)上，嘴里咕嚕著：“這是什么棋術(shù)？這是什么棋術(shù)？”。過(guò)了一小會(huì)兒，我五子相連，贏(yíng)了他一局�？伤环䴕獾卣f(shuō)：“再來(lái)一局！”當(dāng)?shù)诙珠_(kāi)始不久時(shí)，他總是設(shè)法堵我的棋路，而我已經(jīng)在中心線(xiàn)上的一排棋子上形成了很多分叉，他這邊在堵，我那邊在伸。我這種狡兔三窟的下棋方法能使得對(duì)手暈頭轉(zhuǎn)向，而拿我的棋子亳無(wú)辦法。直到最后，他連連認(rèn)輸，恰好我也要上書(shū)法課了，便結(jié)束了和他的對(duì)決。
記得還有一次，我在家里和大我十歲的哥哥下象棋，他根本不把我放眼里，沒(méi)開(kāi)始就說(shuō)：讓你半邊棋子！我心想：驕兵必?cái)�！哥哥步步為營(yíng)，一心想吃掉我的“帥”時(shí)候，其實(shí)我的“車(chē)”已經(jīng)瞞天過(guò)海、悄悄地逼近他的老營(yíng)，大意的哥哥口中還念叨：“老弟，你要輸咯”，話(huà)音未落，我迫不及待的將早已埋伏好的“車(chē)”在小角落里拉到“將”的面前——“將軍”！高興的我邊喊邊跳，引來(lái)了正在做飯的媽媽的圍觀(guān)，對(duì)著哥哥說(shuō)：“哈哈，兔子也有睡著的時(shí)候喲”。留下哥哥在棋盤(pán)旁一楞一楞的說(shuō)：“小兔崽子，我大意了，我大意了……”
哈哈，這就是我，有點(diǎn)胖有點(diǎn)小聰明的我。
怎樣的我作文 篇40
童年的我很聰明，大家都叫我“小機(jī)靈“。今天我就來(lái)介紹一下聰明的我。
記得有一次，我們到食堂吃午飯，突然一個(gè)小麻雀飛了進(jìn)來(lái)，它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分別是剛出生不久，來(lái)食堂找東西吃的，它飛到電風(fēng)扇上，大家見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大家都議論紛紛，想辦法讓它下來(lái)。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了可以用食物引它下來(lái)。說(shuō)干就干，我找來(lái)了一些食物，把它們放在操場(chǎng)上，等待著小麻雀下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀終于從電風(fēng)扇上飛了下來(lái)，來(lái)到有米的地方。老師和同學(xué)們都豎起大拇指稱(chēng)贊我是“小精靈“，我心里美滋滋的；回到位子上，律律有味地吃起飯來(lái)，從此，我就有了“小機(jī)靈“的稱(chēng)號(hào)。
聰明的我小時(shí)候會(huì)用食物吸引小麻雀飛出食堂，是不是很聰明？
怎樣的我作文 篇41
星期一，我去上補(bǔ)習(xí)班，老師出了一個(gè)問(wèn)題，只有我一個(gè)人舉手，老師夸我很聰明。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我走到路上，有一位阿姨騎自行車(chē)摔倒了，她坐在地上起不來(lái)，我趕緊跳下車(chē)子去扶她，我一邊扶起來(lái)一邊問(wèn)；“摔到哪了”？
然后又趕緊把阿姨身上的灰拍干凈。阿姨說(shuō)；“你真是個(gè)懂事的好孩子�！眿寢屢蚕蛭邑Q起了大拇指，我高興極了！
怎樣的我作文 篇42
今天，我跟媽媽上完鋼琴課回來(lái)以后買(mǎi)了許多東西。到了樓下，我?guī)蛬寢屇昧它c(diǎn)東西就先上樓了。
因?yàn)榧依餂](méi)人，我也沒(méi)鑰匙，于是就在門(mén)口等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)手很累，想把東西放下來(lái)甩甩手。可是，放地下又太臟。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了門(mén)把手。于是，我把東西掛在了門(mén)把手上。媽媽回來(lái)一看，高興的說(shuō)：“好呀，你現(xiàn)在會(huì)動(dòng)腦子了！輕松吧！”我也很高興的說(shuō)：“對(duì)呀！以后我還是要多動(dòng)腦子�！�
怎樣的我作文 篇43
哇哇哇！今天的我，已經(jīng)不是以前的我了，你們知道為什么么？因?yàn)榻裉斓奈易兟斆髁恕?/p>
我今天的數(shù)學(xué)作業(yè)很快的完成了，而且語(yǔ)文作業(yè)我用了二十分鐘，然后媽媽一檢查最后一簽字就好了，我一看才七點(diǎn)呀，我去玩電腦。
這就是我，聰明的我。
怎樣的我作文 篇44
我是誰(shuí)，我就是聰明的我。
有一次，自由活動(dòng)，大家在玩球。一不小心把球掉進(jìn)了一個(gè)洞里，這個(gè)洞又深又滑，大家急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的人大喊：“怎么辦？”有的人想用手去抱住球，不僅沒(méi)抱到，還差點(diǎn)摔進(jìn)洞里，還有的人拿來(lái)各種工具，可就是拿不到球，這可怎么辦��？這時(shí)，聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，心想：皮球可以浮在水面上，如果我把水倒進(jìn)洞里，皮球就可以浮上來(lái)了。
說(shuō)干就干，我讓大家用能接水的東西接滿(mǎn)水，拿過(guò)來(lái)。大家一聽(tīng)，突然懂了，有的人拿水桶，有的人拿水杯，還有的人拿盆子。在大家的努力下，洞里的水慢慢升上來(lái)，皮球也慢慢浮上來(lái)，我用手把球抱了起來(lái)，大家都?xì)g天喜地，又玩了起來(lái)。就這樣，我被大家稱(chēng)為“小神童”我高興極了！班里的人都不服氣，來(lái)向我挑戰(zhàn)，可他們總是我的手下敗將。
怎么樣？聰明的我是不是很聰明啊？你們服不服？
怎樣的我作文 篇45
我上幼兒園大班的時(shí)候，暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩，回來(lái)的時(shí)候那里的大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。
我們?cè)谮s火車(chē)時(shí)，爸爸拉著拉桿箱，另一只手提著這桶油，不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車(chē)后，媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個(gè)縫，油正往外漏。媽媽很著急，說(shuō)道：“這可怎么辦？等到下火車(chē)，油就漏完了，這么貴重的油，多可惜啊”。爸爸說(shuō)：“是啊，又沒(méi)有好壺可以倒進(jìn)去，可怎么辦才好？”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，兩個(gè)人手捂著油壺裂縫處，把油壺提到洗手池臺(tái)里面，防止油到處流把車(chē)廂弄的很臟。這個(gè)時(shí)候車(chē)廂里售貨員推車(chē)經(jīng)過(guò)，我看到推車(chē)上很多礦泉水，靈機(jī)一動(dòng)，“買(mǎi)這些礦泉水放油多好，水的價(jià)格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊，把想法告訴他們。媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)這個(gè)辦法好，高興的夸著我，說(shuō)我太聰明了。于是，媽媽買(mǎi)了十瓶礦泉水，問(wèn)了車(chē)廂里乘客誰(shuí)要水，媽媽和我一起把干凈的水分給大家，拿著空瓶子，速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣，一場(chǎng)漏油危機(jī)解決了。后來(lái)，爸爸媽媽想起來(lái)這個(gè)事情就會(huì)夸我聰明，說(shuō)我愛(ài)動(dòng)腦筋，幫了他們的忙。“用二十元，保住了幾百元的一桶油，最主要還是大伯伯的情誼在里面，油漏完了，要多難過(guò)啊”。
遇到事情不要慌張，動(dòng)動(dòng)腦筋，總會(huì)有解決的辦法。
怎樣的我作文 篇46
我叫王奕廷，梳著兩根小辮子，眉毛彎彎，眼睛雖小，卻炯炯有神。有時(shí)愛(ài)耍小聰明，同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。
星期天的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備和媽媽去逛超市。只見(jiàn)媽媽在東翻西找，似乎什么東西不見(jiàn)了。
“媽媽?zhuān)沂裁囱�？”“我在找剛買(mǎi)來(lái)的手機(jī)，記得昨天放在桌子上的，可今天怎么就不見(jiàn)了，像被魔法師念了咒語(yǔ)似的……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅。“寶貝，快來(lái)幫媽媽找找�！薄白蛱炷愕拇_帶回家了么？”我問(wèn)道。“昨天晚上還和你蛛蛛阿姨打過(guò)電話(huà)呢，手機(jī)都沒(méi)關(guān)呢。”聽(tīng)了媽媽這么一說(shuō)，我計(jì)上心來(lái)，連忙用家里的電話(huà)撥打媽媽的手機(jī)號(hào)，然后我豎起耳朵，幾里的房間一個(gè)個(gè)走過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜，可惜沒(méi)有動(dòng)靜呀。我有點(diǎn)失望，走回客廳里，這時(shí)從沙發(fā)坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂(lè)聲，我翻開(kāi)坐墊，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)安然無(wú)恙地躺在角落里。
“找到了，媽媽。”我高興地把手機(jī)遞給了媽媽�！爸x謝你，寶貝，還是你聰明，媽媽怎么沒(méi)想到呢？”“那我們趕緊去逛超市吧！”“好啊，快換鞋吧！”我和媽媽高興地走出了家門(mén)。
怎樣的我作文 篇47
我覺(jué)得自己很聰明，因?yàn)槲铱偰茏尷щy的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。
有一次，我們踢跳隊(duì)在籃球場(chǎng)上練習(xí)。一位四年級(jí)的同學(xué)把毽子踢到了籃球架上，另一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法：用另一個(gè)鍵子，把它打下來(lái)。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去，試了幾次，發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大，毽子還沒(méi)“飛”到那么高的地方便掉了下來(lái)！
我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意。我跑去小木屋取來(lái)一個(gè)籃球，然后把籃球遞給了那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，說(shuō)：“你把這個(gè)籃球投上去吧�！�
那個(gè)同學(xué)接過(guò)球投向籃筐，沒(méi)投中！可是那個(gè)籃球打中了籃筐的邊緣，籃筐劇烈的顫動(dòng)了一下。毽子被顛了下來(lái)！接著籃球也掉了下來(lái)。
同學(xué)們歡呼：“太好啦！”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你真聰明！”
怎樣的我作文 篇48
大家好，我叫李俊。我是個(gè)男生，今年九歲。我的學(xué)校是幸福小學(xué)。我是短頭發(fā)，長(zhǎng)有一雙黑溜溜的眼睛，一對(duì)又大又肥的耳朵，白皙的臉上長(zhǎng)有一張愛(ài)說(shuō)笑話(huà)的嘴。我是一個(gè)聰明的小伙子。
為什么說(shuō)我聰明呢？因?yàn)橛幸淮�，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我們班除了我之外所有的同學(xué)都答不出。當(dāng)我回答出來(lái)了問(wèn)題時(shí)，老師說(shuō)我很棒，所以我認(rèn)為自己很聰明。我還愛(ài)管閑事。上課的時(shí)候老師不讓說(shuō)話(huà)，別人說(shuō)話(huà)了，我用眼看著他，或者用手指著說(shuō)話(huà)的同學(xué)。我為了制止他，自己也說(shuō)話(huà)了。老師批評(píng)了我，因?yàn)槲乙策`反了課堂紀(jì)律。這讓我認(rèn)識(shí)了到我的錯(cuò)誤，以后我要改正愛(ài)管閑事的毛病。
這就是既聰明又愛(ài)管閑事的我，你們喜歡這樣的我嗎？
怎樣的我作文 篇49
聰明的姑娘是人人愛(ài)的，我就是個(gè)聰明的姑娘吆�？吹綃寢尫烹娨暎_(kāi)空調(diào)，玩電腦，我也想玩。媽媽給我遙控器玩，拿起來(lái)對(duì)著電視和空調(diào)就一陣亂按。怎么不響著，我會(huì)發(fā)出“疑……？嗯……？的聲音。媽媽叫我按粉色的鍵，聰明的我一學(xué)就會(huì)了。現(xiàn)在爸爸一見(jiàn)我就不敢玩電腦，我會(huì)給他搗亂的。
聰明的我還學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)言呢！會(huì)喊“貓貓”（我們樓下的一只野貓） ,“姐姐”。當(dāng)然家里的人我都會(huì)叫了。
最聰明的就是我現(xiàn)在練習(xí)走路，都夸我走的像樣子呢！我看到姐姐和哥哥在跑著玩我就急呀！ 不過(guò)沒(méi)關(guān)系我很快就會(huì)跑得。
最喜歡和爺爺在一起，爺爺管著我的一切，爺爺和我玩，給我沖奶，帶我去外面玩。一會(huì)不見(jiàn)爺爺我就會(huì)大喊“爺爺”�，F(xiàn)在家里人都管聰明的我叫“人精子”，呵呵，我就是很聰明吧！
怎樣的我作文 篇50
我叫張欣雨，今年11歲半了，在我很小的時(shí)候，我就是一個(gè)聰明的孩子！
記得還在學(xué)前班大班的時(shí)候，我交了一大堆好朋友。有一次，有個(gè)叫劉啟明的同學(xué)興奮地跑到我身邊叫我去給她過(guò)生日，我高興地答應(yīng)了。因?yàn)閺男〉酱�，還沒(méi)有人請(qǐng)我去給他過(guò)生日呢�！皫c(diǎn)鐘，在哪里呀？”我的聲音里充滿(mǎn)了激動(dòng)。“在五區(qū)，后天中午12點(diǎn)——兩點(diǎn)半�！眲⒚骱孟裨跒槲乙⒓铀纳斩吲d呢�！昂煤煤�，我一定準(zhǔn)時(shí)到�！蔽壹�(dòng)地快說(shuō)不出話(huà)了。劉啟明剛走，張曉雅就來(lái)了：“張欣雨，你是咱們班上學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的，我想請(qǐng)你幫我個(gè)忙？”我一聽(tīng)她的話(huà)，心里就像吃了蜜一樣甜。不，比吃了蜜還甜�！罢f(shuō)吧，只要我能幫的，我一定義不容辭�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了�！昂筇煜挛�，兩點(diǎn)半，你去我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)一下吧！”“好，沒(méi)問(wèn)題，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)么，是我的強(qiáng)項(xiàng)�！蔽因湴恋卣f(shuō)�！澳蔷瓦@么定了�！彼目跉饫锍錆M(mǎn)疑問(wèn)的味道�！耙欢ㄒ欢�，我說(shuō)到做到�！边@事我以為就定下了，可到了中午的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，我答應(yīng)兩個(gè)同學(xué)的時(shí)間沖突了�！霸趺崔k，怎么辦，我該怎么辦？如果晚去給張曉雅補(bǔ)習(xí)，那就會(huì)得罪曉雅，但如果沒(méi)有理由早走從劉啟明的生日上走了，又會(huì)得罪劉啟明，兩邊都得罪，我該怎么辦呀？”我的心里像著了火一樣�！坝辛�，有了，我有辦法了，我可以先去參加劉啟明的生日，等到兩點(diǎn)十五的時(shí)候，我就說(shuō)我有課，兩點(diǎn)半開(kāi)始，先走了。然后去幫張曉雅補(bǔ)習(xí)。神不知鬼不覺(jué)，好辦法�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。果然，我用了這個(gè)“自制”的辦法，兩邊都沒(méi)有得罪，而且還會(huì)讓她們都覺(jué)得我很守信用呢！
怎么樣，這就是我，這樣一個(gè)聰明機(jī)靈的我！
怎樣的我作文 篇51
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就被各種老師或者同學(xué)夸的很聰明。大家都覺(jué)得我是個(gè)很聰明的人。沒(méi)人會(huì)覺(jué)得我是個(gè)傻孩子。就連我媽也經(jīng)常跟我說(shuō)：“你雖然有點(diǎn)小聰明，但是一點(diǎn)都不注意學(xué)習(xí)。”
的確，我也承認(rèn)我媽說(shuō)的基本上就是我現(xiàn)在的情況。有時(shí)候真的可以依靠自己的聰明在一些考試中取得一定的成績(jī)。這時(shí)候老師會(huì)當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我，但是聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)變得洋洋自得，一時(shí)半會(huì)兒就不想學(xué)習(xí)，不想做作業(yè)了。我根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件事，也不把它放在心里。
這樣的后果就是下次考試我就徹底落選了，成績(jī)一邊倒。這個(gè)時(shí)候老師會(huì)注意到我的問(wèn)題，覺(jué)得我成績(jī)?cè)诓▌?dòng)，不是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不聰明，而是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度很不正確，很不好，所以才會(huì)造成這樣的情況。我想我一定要改變過(guò)去，改掉自大的壞習(xí)慣，這樣才不會(huì)對(duì)不起自己的聰明。
怎樣的我作文 篇52
星期天，我剛拿出去曬的一件衣服不小心被大風(fēng)從十三樓吹到了十樓去了，可是爸爸要趕去辦事，我可是真給爸爸添大麻煩啊！我可真不應(yīng)該。
這時(shí)，爸爸抓著頭皮說(shuō)：“你快去把衣服鉤上來(lái)吧，！”于是，爸爸就把曬衣桿放了下去�？墒菞U子太短了，這時(shí)我說(shuō)了一聲：“這可是這么辦啊。”一會(huì)兒之后，爸爸說(shuō)：我去超市買(mǎi)一根更長(zhǎng)的回來(lái)。爸爸說(shuō)完之后，就飛快地跑了下去，過(guò)了十幾分鐘之后爸爸還沒(méi)有回來(lái)，這可是把我急死了，這是我心想：爸爸是不是去了很多家超市也沒(méi)有找到，還是在中途堵車(chē)了，或者是他忘記了。這個(gè)時(shí)候我真想像孫悟空一樣，來(lái)個(gè)七十二變，變成一只小鳥(niǎo)飛到爸爸那里去看看到底爸爸是為什么還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，我都快等不及了。
又十幾分鐘之后，爸爸終于回來(lái)了，我就問(wèn)爸爸：”爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)啊，我都在這里等了半個(gè)小時(shí)了�！鞍职终f(shuō)：”我去了很多家超市，終于在一家大超市里找到了，我就跑回起來(lái)了�！霸瓉�(lái)如此，我就說(shuō)：”爸爸，快點(diǎn)開(kāi)始吧！“爸爸就把桿子放了下去還是不夠長(zhǎng)�！蔽液桶职侄甲ブ^皮在想辦法，這時(shí)我說(shuō)：“我們可以把這兩根桿子捆在一起》”爸爸說(shuō)：“這個(gè)方法好�！蔽覀兙蛣�(dòng)手了。一下子，我們就把兩根桿子捆在了一起，放了下去，終于把衣服鉤回來(lái)了，爸爸也辦事去了。
第二天，爸爸、媽媽還有鄰居，都夸我們聰明。
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