【精品】描寫樹的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫樹的作文 篇1
敝人今年十二歲，是一顆挺拔、高大的樹。乃木本植物，可以降低噪音，可以吸收二氧化碳，還可以為人們釋放更多的、更清新的空氣……
話說(shuō)十二年前，也就是一九九六年三月十二日下午十六時(shí)，一名身穿校服的小學(xué)生把握中在這里。從此我就在這里安家落戶，生根發(fā)芽。每天，我和小草弟弟一起起床，和小花妹妹一起向路人們好，和蟲兒們一起玩耍……我每天都享受這天倫之樂(lè)。我每天都在長(zhǎng)大，做著我應(yīng)該做的工作，對(duì)人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著……直到十二年后的植樹節(jié)，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)小草弟弟還在睡覺，我發(fā)現(xiàn)它的頭上都是白花花的東西。小花妹妹告訴我：“小草弟弟的頭上是人們使用的塑料袋，今天凌晨，風(fēng)婆婆把它帶到這來(lái)的，一直也在它的頭上，它會(huì)不會(huì)，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)！”我愣了神，小花妹妹繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“大樹姐姐，別愣了！快點(diǎn)！幫幫它吧！”我還沒(méi)來(lái)得及想辦法，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，由一個(gè)塑料袋罩在了我的頭上，小花妹妹急了，大喊一聲：“你們這樣下去，會(huì)被憋死的！”這時(shí)，小鳥一家用嘴把我和小草弟弟頭上的塑料袋叼走了，我還來(lái)不及感謝他們一家，鳥爸爸對(duì)我說(shuō)：“大樹，抱歉，我該搬家了，城里的空氣太臟了，我在郊區(qū)找了棟房子，再見�！蔽异o靜的望著他們遠(yuǎn)去的身影，心里痛恨死了這個(gè)城市。真是又難過(guò)又氣憤！為什么？為什么？人們要這樣對(duì)我？
8月的一天，空氣好了，沒(méi)有任何的污染，沒(méi)有任何的噪音，也沒(méi)有任何的異味。這個(gè)城市也好了，鳥兒回來(lái)了，我很高興為人類工作。在這片純凈的土地，我灑下一片樹蔭，給人清爽的感覺，��！城市多么寧?kù)o！多么和諧！我愛你城市！
4大樹的自述
大家好！我是一棵美麗，頭發(fā)又多又長(zhǎng)的大樹，生活在一片大森林里，小鳥是我的伴侶，梅花鹿是我的朋友；松鼠在我身上安家，小溪從我身邊竄過(guò)。我是多么的快樂(lè)�。〉椰F(xiàn)在已經(jīng)離開他們了
就在不久前……
“啪啪啪”“聽，那是什么聲音”我對(duì)我的好朋友梅花鹿說(shuō)。“不知道”梅花鹿搖搖頭說(shuō)：“待我前去看看”只見梅花鹿劍一般的飛跑而去。
過(guò)了一會(huì)兒……“不好啦，不好啦，那邊……”“怎么了？慢慢說(shuō)，來(lái)喝口水”我摸摸梅花鹿的背說(shuō)：“別著急”
“那邊，砍你們的人來(lái)了，那邊許多的好朋友都被車運(yùn)走了。”“�。俊蔽铱蘖似饋�(lái)，“啊……疼，疼”原來(lái)是一把斧頭砍在了我的身上，“嗚嗚嗚……”梅花鹿安慰我說(shuō)：“別哭了，那些愚蠢的人類是聽不見的，他們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”
“梅花鹿，梅花鹿……”
就在那天，我離開了他們。也許你會(huì)問(wèn)：那么你現(xiàn)在在做什么呢？我告訴你吧！“現(xiàn)在，我還是不是一棵樹連我自己都不知道，人們把我的身體弄的四分五裂，有的拿去做了書；有的拿去做了房子；有的拿去做了床；有的……我真是恨死那些人類了，沒(méi)想到他們竟是這樣的自私，只顧自己的快樂(lè)，而不顧忌別人的痛苦，把快樂(lè)建立在別人身上，真不知道他們是怎么想的，我恨不得把啄木鳥醫(yī)生請(qǐng)來(lái)給他們的腦袋捉捉蟲，現(xiàn)在的人們?cè)谖业纳砩厢斸斪�，一生氣就打我，還在我的身上亂涂亂畫，我簡(jiǎn)直……哎……”
我真希望：人類不要再這樣做了，難道他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)沙塵暴，洪水的磨難嗎？我這也是為人們著想��！如果地球的資源枯竭了，毀的也是人們自己��！我真誠(chéng)的告誡人們不要再這樣了�。。�
描寫樹的作文 篇2
一天早晨，小明到院子里練習(xí)跳繩。突然，他聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，發(fā)現(xiàn)院子里的一刻小樹折斷了。
怎么辦好呢？小明想啊想啊，后來(lái)他看到手里的繩子，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹干上，接著，他一只手扶著樹干，一只手拉著繩子繞了一圈又一圈，最后，他繩子的另一端也系了起來(lái)。一棵筆直的小樹有出現(xiàn)了！
小明看了看小樹，只見小樹又在威風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。于是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
描寫樹的作文 篇3
今天下午爸爸接我和媽媽回家時(shí)說(shuō)：“我今天掃墓時(shí)挖了一棵椿樹，把它種在院子里�！甭牭竭@番話，我迫不及待的想回到家里。
回到家，我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了，爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個(gè)坑，我看見爸爸挖坑好像和費(fèi)力，便也想挖一下，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要挖一下�！卑职终f(shuō)：“你行嗎？”我又說(shuō)：“你可別小看我�！蔽伊⒓磸陌职质掷飺屵^(guò)鋤頭，“嘿呦、嘿呦”費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)深，挖了大約5分鐘就大汗淋漓了，爸爸看見我這樣便發(fā)話了：“看你累成這樣還是我來(lái)吧！”我不甘心的一邊擦著汗，一邊把鋤頭給了爸爸，只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹了，首先，爸爸教我拿起椿樹，樹根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后，只見爸爸將土埋在坑中。接著，用鋤頭將松土敲緊，這時(shí)爸爸說(shuō)：“可以松手了，你去雜房接盆水端過(guò)來(lái)�！保绎w一般的跑向雜房端著一盆水出來(lái)，根本沒(méi)在意水花濺臉上和身上，爸爸說(shuō)：“慢點(diǎn)，小磊，你看，把衣服都弄濕了�！边@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點(diǎn)，一小點(diǎn)澆到泥土上，再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊，椿樹��！椿樹，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
描寫樹的作文 篇4
外公種了一棵杏子樹，這顆杏子樹又高又大，都長(zhǎng)到2樓的陽(yáng)臺(tái)頂了呢。杏子樹枝繁葉茂，每年都結(jié)出許多香甜的杏子。
春天，杏子樹開出美麗的杏花。許許多多小小的花挨在一起，形成一簇簇花束，碧綠的樹葉更映出了它的白。夜晚，我和弟弟總是到院子里來(lái)玩。月光照在杏樹上，仿佛涂上了一層銀光。我們?cè)谀窍删嘲愕男訕渑阅阕肺叶恪㈡覒虼螋[，我們的歡聲笑語(yǔ)又給杏樹帶去了生機(jī)。外婆采下幾枝杏花，編成花環(huán)，戴在我頭上，把我打扮得就好像一個(gè)花仙子一樣。
夏天，花謝了，樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄的杏子。一個(gè)個(gè)杏子飽滿極了，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，讓人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子，爬上樹，摘杏子吃。我們左一個(gè)右一個(gè)，看到一個(gè)摘一個(gè)，沒(méi)多久就摘了滿滿一籃子呢!一個(gè)個(gè)杏子，像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃，讓人忍不住咬一口。我們摘著摘著有點(diǎn)累了，便坐在樹蔭下乘涼，吃杏子。杏子真香呀，聞著聞著就流口水了。咬一口杏子，哇，真甜呀!這甜不是一般的甜，甜到了我心里。杏子真軟呀，咬下去綿綿的'，好像在吃云朵棉花糖。休息完了，我們繼續(xù)摘杏子，摘了滿滿兩籃子的杏子。我們挨家挨戶給鄰居們送上香甜的杏子，與他們分享著純天然的美味。晚上，我們還坐在杏子樹下，看著美麗的星空，真是太美妙了!
外公家的杏子樹給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，現(xiàn)在我仍然經(jīng)常到院子里看杏子樹，坐在樹下看書，休息，發(fā)呆……
描寫樹的作文 篇5
有一天晚上，我迷迷糊糊睡著了。
我夢(mèng)見一隊(duì)科學(xué)家，他們發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，這機(jī)器可以把樹木變成房子。于是，他們開始走遍世界，試圖把世界上所有的樹木都變成一座座房子，然后賣了賺錢。不知道怎么回事，我來(lái)到了最后一棵大樹身邊，大樹心急如焚地對(duì)我說(shuō)：“快跑，沙塵暴來(lái)了！”我驚慌失措地使勁逃跑。
回到家里，電視里正在播放沙塵暴老大氣勢(shì)洶洶地打倒了那棵大樹,沙塵暴繼續(xù)攻打每個(gè)城市，很多人都沒(méi)有逃脫，世界最后還是變成了一片廢墟，自己剩下我了……我一驚，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。
描寫樹的作文 篇6
“我是一棵小椿樹，剛才，小黃牛把我栽在這里，看，他還沒(méi)走遠(yuǎn)呢！”此時(shí)，我正用感激的目光注視著小黃牛，小黃牛走遠(yuǎn)了，我站直了身子，一動(dòng)不動(dòng)地在這里。
突然，蹦出一個(gè)黑影，沒(méi)等我看清是誰(shuí)，就被掐下了一片樹葉，我定神一看，原來(lái)是一只小灰兔，小灰兔高興地跑回家去了，我卻孤零零地站在這里。
過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一只小猴，他仔細(xì)地把我打量了一番，說(shuō)：“這棵小樹真好看，以后他一定會(huì)長(zhǎng)得高聳入云，到那時(shí)，我要在樹上耍雜技，哦，取片葉子作個(gè)紀(jì)念吧！”他也摘下了一片嫩葉，我被揪疼了，它高興地翻著跟頭，我傷心地?fù)u起枝葉。
就這樣，小羊走過(guò)，小豬走過(guò)……每只路過(guò)的小動(dòng)物都摘了一片樹葉，我現(xiàn)在身上一片葉子都不剩了。突然，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，我被連根拔起，風(fēng)把我吹到了千里之外的地方，這里一片荒蕪，在這無(wú)人問(wèn)津的荒山野嶺，我漸漸地沉睡去。
描寫樹的作文 篇7
城東有條老河，河岸有棵老樹。相傳四十年代初，小城豪紳的獨(dú)生女兒，在陽(yáng)春融融的一天上午，和隨身持喚出去郊游，路經(jīng)東河時(shí)順手折一枝柳條插在河堤上面，“無(wú)心插柳柳成蔭”，而且生長(zhǎng)了數(shù)十年。在小城里，上了年歲的老人都稱它為“樹精”。
據(jù)說(shuō)“樹精”是有靈性的，因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家，凡是添人進(jìn)口，都要到樹下祈禱許愿，然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育，希望自己的孩子健康無(wú)恙，幸福成長(zhǎng)；如果是結(jié)婚，則希望夫妻之間生活快樂(lè)，白頭偕老。
記得幾個(gè)個(gè)月前的一天晨練，我在“樹精”下停留了很長(zhǎng)時(shí)間，我第一次近距離仔細(xì)觀察這棵老柳樹，原來(lái)碩大而粗糙的樹干已經(jīng)千瘡百孔，樹心空洞枯腐，但樹冠仍然枝繁葉茂，蒼老而又年輕，頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！無(wú)數(shù)塊鮮紅的布條在無(wú)數(shù)片翠綠葉子的映襯下，仿佛默默講述著許多年來(lái)發(fā)生在小城里的情感故事，不過(guò)，是動(dòng)人還是平淡，是痛楚還是快樂(lè)，誰(shuí)能說(shuō)清故事里的所有內(nèi)容？
我知道再老的樹也不會(huì)成精的。人們信奉它，只不過(guò)是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹，它不可能主宰一個(gè)新生兒未來(lái)的命運(yùn)，也無(wú)法去保佑一樁婚姻永遠(yuǎn)的幸福美滿。人在一生中，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，必須通過(guò)主觀的不懈努力，甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過(guò)程。
描寫樹的作文 篇8
老家的屋后有一棵高大的杏樹，小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。
初秋時(shí)分，杏樹才剛剛掛果，我們便按捺不住了。一天下午，幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹下，歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹，只見杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，朝那樹葉密集的枝椏用力一陣猛打，躲在樹葉中的杏子，便“嘩嘩嘩”地落下，我們忙扔了竹竿，一窩蜂似的在地上爭(zhēng)搶著杏子，有的拿了杏子左看看右瞧瞧，口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái)；有的卻迫不及待地將杏子順勢(shì)在衣服上蹭兩下，一口咬下去，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，就見他不停地在那里吐口水、伸舌頭，做出鬼臉樣，隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠(yuǎn)。
杏子沒(méi)熟，苦澀的味道是無(wú)法言表的，但摘杏子的樂(lè)趣卻是讓人難以忘懷的。
每每等到杏子成熟時(shí)，那些饞嘴的小鳥，就會(huì)整天圍著杏樹吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí)，它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái)，躲在繁茂的樹葉里吃果子。成熟的杏子，臉漲得通紅，鳥兒是最會(huì)吃的，它們總是啄那最紅的杏子，它們?cè)谶@顆杏子上啄幾下，又在那顆杏子上啄食幾下，顆顆都留下了難看的疤痕，但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子，味道就特別好。當(dāng)然，我們是不會(huì)讓小鳥得逞的，依舊用那長(zhǎng)竹竿驅(qū)趕，小鳥們聽到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子，杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落，映紅了我們這群貪吃鬼的臉，挑揀那最大的透亮的杏子，慢慢地品嘗，一股香甜融入口中，久久不能散去，院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。
如今，又到了杏黃時(shí)節(jié)，可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西，那棵大杏樹由于老家修路礙事也被砍掉了，那些小鳥早就沒(méi)了蹤影，兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠(yuǎn)……
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