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關(guān)于什么的作文

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-21 12:32:16 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愚人節(jié)作文(15篇)

關(guān)于愚人節(jié)作文1

  耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。

  下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀!快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只考了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。

  朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

關(guān)于愚人節(jié)作文2

  “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?

  哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達(dá)學(xué)校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧。

  快樂時(shí)短暫的,痛苦是長久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動(dòng)車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊,這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大啊!

  雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

關(guān)于愚人節(jié)作文3

  今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準(zhǔn)生氣。”聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

  上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β暋]有捉弄到主要目標(biāo),我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲!皝砹,來了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還沖上了講臺,拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰干的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。

關(guān)于愚人節(jié)作文4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

  班上到底怎么了?

  周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。

  周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻!崩铞┐笮。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。

關(guān)于愚人節(jié)作文5

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個(gè)驚喜,

  大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個(gè)驚喜,一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說:請?jiān)俅蜷_。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說:我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!

關(guān)于愚人節(jié)作文6

  今天是愚人節(jié)。你知道什么是愚人節(jié)嗎?網(wǎng)上說,愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,以欺騙對方博得對方相信為笑點(diǎn)。但是有非常重要的一點(diǎn),開玩笑只能在上午12點(diǎn)以前,12點(diǎn)鐘以后開玩笑的'人將被視為天大的傻瓜。而我們班那些自作聰明的同學(xué),“愚人”了一整天,哦,應(yīng)該是惡作劇了一整天。

  早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,不知某位同學(xué)想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——在上課之前,把黑板擦放在門框上。這樣,只要數(shù)學(xué)老師一推門,黑板擦就會從天而降。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們緊張地注視著教室的門,可惜,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),黑板擦放得太穩(wěn)當(dāng),何老師安然無恙地走進(jìn)了教室,全班一陣嘆息。

  結(jié)果:0:1 全班輸了。

  NO2.第二節(jié)課是科學(xué)課。同學(xué)們吸取教訓(xùn),把黑板擦的一頭靠在門上,一頭靠在門框上,順帶還放了一紙杯水。上了科學(xué)課,科學(xué)周老師剛推開門,一個(gè)黑板擦從天而降,落到了她面前。估計(jì)周老師還沒反應(yīng)過來這黑板擦是怎么回事,可憐周老師又被一杯水不偏不倚地砸中了,頂著一頭水給我們上完了課。

  結(jié)果:1:0 全班大獲全勝

  NO3.看到科學(xué)老師的狼狽樣,同學(xué)們興趣大增,定好了下一個(gè)目標(biāo)——語文李老師。幾個(gè)同學(xué)來到辦公室,把李老師的面包放在椅子上的墊子下面;把李老師的書藏在數(shù)學(xué)老師的柜子里。他們還在門上貼了一張紙條:不看不知道,一看下一跳,祝李老師愚人節(jié)快樂!

  后來,上微機(jī)課的時(shí)候,班長跑到微機(jī)室宣布:大家好,今天李老師一坐就坐到了面包上,面包已經(jīng)被壓扁了!數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備給五(2)班上課,卻把李老師的語文書拿了去……

  結(jié)果:3:1 一連騙了兩個(gè)老師,真絕!

  N04.放學(xué)了,陳婷從后面追上我,說:“嘿,小朱,你的錢掉了!蔽乙宦牐⒖虖澫卵フ义X,陳婷^_^哈 哈大笑:“哈 哈 小朱,愚人節(jié)快樂!”……

關(guān)于愚人節(jié)作文7

  她是他的鄰居,一個(gè)和外婆相依為命的女孩?顧影在賓館努力干了三年,深得上司賞識,被提升為部門經(jīng)理。愚人節(jié)習(xí)俗作文作文不平等的朋友不是真正的朋友,其“友誼”也是不能長久的。這個(gè)屋子很久不住人了吧,小院里植物淘氣的到處生長,還有一些爬山虎,生機(jī)四射;我的思緒隨著神經(jīng)的波動(dòng)來回動(dòng)蕩,雜亂無章,似乎哪里都是該找的方向,哪里都是乘帆遠(yuǎn)航的天堂。

  4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

  在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道"色拉",萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。

  不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn).等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著"四月傻瓜"。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

關(guān)于愚人節(jié)作文8

  4月1日是什么節(jié)日?相信每個(gè)人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那天,放學(xué)回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時(shí)刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個(gè)手抓餅?zāi)兀”惶枙竦靡缓昧,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個(gè)人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。

  我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時(shí),我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個(gè)鑰匙?”我焦急地喊,還挺認(rèn)真的呢。“那個(gè)大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當(dāng)時(shí)真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為。“往那兒轉(zhuǎn)。俊蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時(shí),她也早就不耐煩了,怎么會如此冷靜?

  我當(dāng)時(shí)一定是被想吃美食的強(qiáng)烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當(dāng)時(shí)已被她們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),根本沒有了自己的想法,甚至在打開的一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動(dòng)地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有?!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會不會不在這個(gè)箱子里?或是媽媽記錯(cuò)了?這時(shí),里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)!

  我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個(gè)勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強(qiáng)詞奪理:“其實(shí)我早就知道了,只是想騙騙你們而已。”其實(shí),我早就被騙了。

關(guān)于愚人節(jié)作文9

  “唉,好累!”“什么時(shí)候才能結(jié)束!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學(xué)校馬上要舉行一場京韻武術(shù)操考核,全校都在刻苦訓(xùn)練。我們五年級的京韻武術(shù)操考核在周五,練的時(shí)間也相當(dāng)長一些,跳的應(yīng)該好一些。

  練習(xí)開始了,我們打開投影,認(rèn)真研究每一個(gè)動(dòng)作,研究得都很透徹,每時(shí)每刻都在練,練的同學(xué)們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因?yàn)榫毜臅r(shí)間太長了,同學(xué)們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學(xué)得都很認(rèn)真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個(gè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認(rèn)真而又有力地做著每一個(gè)動(dòng)作,體育教師們在前面連連叫好。

  一個(gè)班緊跟著一個(gè)班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿著填完的評分紙,開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)了,我想,我們在做操的時(shí)候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好了,但成績出乎我所料,體育張教師嚴(yán)肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),沒有到位。下午4點(diǎn)鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關(guān)呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教師接到一個(gè)電話,電話掛了之后,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張教師!”“對,張教師說下午不用去操場了,還讓我?guī)б痪湓捊o大家——愚人節(jié)快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

關(guān)于愚人節(jié)作文10

  今天是4月1日——愚人節(jié),顧名思義,就是愚弄人的日子,今天說謊不負(fù)責(zé)。

  我小心提防著來到教室門口,突然,眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”:發(fā)現(xiàn)敵情!有個(gè)黑板擦在門上。我心想:哼!這點(diǎn)雕蟲小計(jì)也困得住我?于是,我使出我的絕招,先把門一推,然后迅速躲開,幾秒中后我便悠然自得,大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

  一進(jìn)教室,我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方,讓那些自以為聰明的人看見后,先把“障礙”排除?审氩断s,黃雀在后,因?yàn)殚T上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來。果然,一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了,他躲過了黑板擦,卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后,我們玩膩了,又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉,背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無其是。

  讓人意想不到的是,老師也和我們“過招”

  下午第二節(jié)課,老師笑著說:“同學(xué)們,昨天春游爬山大家都很累,今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松!蔽覀兟犃,邊歡呼雀躍著排好隊(duì),邊想著:老師今天可是開恩了?衫蠋煵皇窍游覀冴(duì)伍排得不整齊,就是太吵。如此反復(fù)了兩三次,還訓(xùn)了一會兒話。最后,老師抑制不住了,笑著問:“今天是幾月幾日?”我們回答:“4月1日!薄芭叮瓉砝蠋熞苍谧脚覀!蔽覀冞@才如夢初醒。

  這個(gè)愚人節(jié)過得太有趣了,同學(xué)們,你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎?說出來聽一聽,我愿與你們“較量較量”。

關(guān)于愚人節(jié)作文11

  今天是愚人節(jié),我先來介紹一下我們四(3)班的愚人節(jié)。在我們眼里,愚人節(jié)就是娛樂(娛是愚的同音字)和玩人的總稱。下面,我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

  我們班的愚人節(jié)主要是娛樂:

  愚人節(jié)這天,老師沒有在班級,于是,班里的“大戰(zhàn)”開始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì),開始了橡皮大戰(zhàn)。“開始。!”身為裁判員的我喊。立刻,你就看吧:班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開始不一會,左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來,但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了。“這位同學(xué),你誤傷裁判,紅牌罰下!鳖D時(shí),紅隊(duì)笑了,因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后,藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒。

  下面介紹女生,女生的生活沒有“殺赦”,而發(fā)生了“爭吵”。聽啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達(dá)斯!边@是臭美大王***說的話,“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢?看我的,我親戚從外國帶來的,兩千多呢!!”***說。“……”

  這時(shí)候,男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了,他跑到門口,假裝探頭看,回來說了一句:“老師來了!蓖瑢W(xué)們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒有一個(gè)老師來,眼睛都看了看***,開心的笑了起來……

  也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫這么點(diǎn)的吧,哈哈,錯(cuò)啦,她們話太多,只能省略了!

關(guān)于愚人節(jié)作文12

  愚人節(jié)似乎要越來越多的年輕人認(rèn)同,這一天,我收到了許多的小短視頻,大多是惡搞的。也在我的留言板上寫了很多話,我靜靜的看著手機(jī),刷著微博,門被打開,我就知道,弟弟回來了,前面一黑影,把我手機(jī)搶過去,霸氣的說:“陪我”我瞪著他:“手機(jī)還我,我看新聞呢”

  我弟又調(diào)皮的說,“手機(jī)重要我重要”。我無可奈何,只能應(yīng)著我弟弟“當(dāng)然是你重要,可是我好不容易空閑下來玩手機(jī),你不能阻擋我對手機(jī)的熱情”

  “那我不管,少玩手機(jī),說你又不聽”用抱枕錘著我的大腿,“姐,我想跟你說件事情”

  “哎呀,你要說什么,我知道啦!不用說了!蔽覍τ谝粋(gè)不聽話的小孩沒有過多的耐心。

  “今天有球賽,電視讓給你,但是我想玩你的手機(jī)!

  “不看了,你想得美!

  一場沒有結(jié)局的關(guān)于手機(jī)的歸屬權(quán)爭斗就此打住,然后我的弟弟很氣的跟我說“姐,今天愚人節(jié),我不跟你搶你手機(jī),都是逗你的。”

  我還在認(rèn)真玩手機(jī)的時(shí)候,又聽到我的弟弟的真情告白“姐,其實(shí)吧,我長這么大,很想跟你說一聲謝謝,記得之前有人把炮竹丟進(jìn)我的書包的時(shí)候,你二話不說把我的書包扯下來丟給了那個(gè)扔的人,他自己受傷還害得你被他爸媽說,對不起啊,還有我成績不好的時(shí)候,你會給我補(bǔ)課,要我的成績趕上去,也謝謝……”

  我低著頭,眼淚呼之欲出,雖然跟我的弟弟的年齡差不大,有時(shí)候很嫌棄他,我這么會有一個(gè)那么凡人的弟弟,別人的弟弟都挺會照顧人的。

  當(dāng)我的眼淚還沒掉下來之前,我弟弟大笑一聲“哈哈哈,愚人節(jié)快樂!本惋w快的跑了。

  我還是笑著看著他跑開的背影,眼淚還是含著淚的,我知道那是他的真心話,也知道跟我搶手機(jī)玩是想吸引我的注意,哄我開心。

關(guān)于愚人節(jié)作文13

  鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個(gè)人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個(gè)目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個(gè)了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個(gè)人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個(gè)人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看。∴?怎么沒開。可惡被騙了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你!好可惜啊!”

  “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個(gè)人呢!”嗯嗯,她們兩個(gè)人走了我也要繼續(xù)剛才的計(jì)劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈!!我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什么錯(cuò)了?老班大人都叫你了?”“。坷习嘟形覇?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了!班,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑!拔!你還真去?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!看我怎么收拾你!”“我錯(cuò)了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了!薄昂煤!不耍你了!币粫习鄟砹艘粋(gè)同學(xué)說“老師你的背上有個(gè)墨水點(diǎn)!碧炷模∧懽犹罅。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天!

  山東菏澤山東省定陶縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:李鶴

關(guān)于愚人節(jié)作文14

  早上梳頭的時(shí)候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。

  到學(xué)校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會要不要整方老師?”

  “好啊,不過要發(fā)動(dòng)全班!”我一臉邪笑地說。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計(jì)劃:

  1. 方老師進(jìn)教室之后,我們就說是數(shù)學(xué)課;

  2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書拿出來,原來的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

  等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒來,我們等了整整一節(jié)課。

  第二節(jié)語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來?”

  又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇?biāo)牢伊!我本來想帶頭說,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

  我們錯(cuò)過了唯一的機(jī)會,這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。下課時(shí)我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”

  “好!”沒整到方老師我很不高興。

  為了防止萬一,我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變,到時(shí)候朱老師不高興我們還說,就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點(diǎn),不說了。

  兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進(jìn)教室就說:“今天晚上沒有作業(yè)!”

  “耶——”我們大聲叫起來。

  “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。

  全班沸騰起來。

關(guān)于愚人節(jié)作文15

  天是3月8號,還有1,2,3……我在數(shù)什么,我在看愚人節(jié)離現(xiàn)在還有多久。因?yàn)槊慨?dāng)過愚人節(jié)都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。

  記得上次,我來到學(xué)校,數(shù)學(xué)科代表來找我。十分吃驚地對我大叫:“哎呀,完了,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得十分差,只得了D-,老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會吧!”我頓時(shí)就嚇的魂飛魄散,然后邁著沉重的腳步,走向老師辦公室。一打聽,今天老師去聽課了,哦,受騙了。我回去找數(shù)學(xué)科代表,還沒等我開口,他就說:“受騙了吧,哈,愚人節(jié)快樂!边@時(shí)他忍不住笑出聲來,那我又有什么好說的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人節(jié),我真的成愚人了,嗚嗚,哈哈。

  被人騙了,我當(dāng)然不服氣,所以我要騙一騙這個(gè)狡猾的數(shù)學(xué)科代表。下午放學(xué)了,數(shù)學(xué)科代表正在收拾書包,我也從教室門外沖了進(jìn)來。驚喜萬分的說:“數(shù)學(xué)科代表先生,數(shù)學(xué)科代表先生,我給你帶來好消息了,給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思議,明天他請你吃你最愛吃的比薩!”數(shù)學(xué)科代表一蹦三尺高,我立刻補(bǔ)充:“不過還有一句話,這是不可能的。哈,愚人節(jié)快樂!”接著,捧腹大笑。

  學(xué)校騙局完了,愚人節(jié)并沒有完。回到家,我打了個(gè)長途給表哥,裝成正經(jīng)的播音小姐,說:“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌,歌名是《愚人節(jié)》。留言是:祝你愚人節(jié)快樂。由于系統(tǒng)比較繁忙,聲音可能較小,請盡可能靠近話筒!比缓螅揖蛯χ捦泊蠛耙宦,立刻掛斷電話。

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