難忘的校園情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的校園情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的校園情作文1
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的師恩,六年的同學(xué)之情,六年的母校之情,都深深地烙在心里。六年的小學(xué)生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目,浮想聯(lián)翩。
這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的校園之景、默默奉獻(xiàn)的老師、情深深,意綿綿的同學(xué),這一切的一切都難以忘懷。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個(gè)春夏秋冬,它的年輪也增加了六個(gè),這六個(gè)年輪象征著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,象征著六年來的師生情、同學(xué)情。
老師這個(gè)詞多么親切和藹,又多么嚴(yán)肅。在課堂上少不了老師嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,在課外活動(dòng)中,少不了老師的溫馨。還記得去年下半年,班主任老師剛剛接替我們班時(shí),就語重心長的告訴我們,他一定會(huì)讓我們?cè)谝荒曛胁粩嗟靥岣邔懽魉健R荒陙,我們的班主任老師做到了,我?寫作水平真的提高了,是班主任語文老師帶著我們走進(jìn)了文學(xué)殿堂,走進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作大門,這插柳之恩我永遠(yuǎn)難忘。
六年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)之間產(chǎn)生了深厚的友誼。有一次,我們班的莉莉不小心受傷了,她住在醫(yī)院很長時(shí)間都沒有來上課,同學(xué)們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著禮物和作業(yè)本趕到醫(yī)院。來到了莉莉的病房,有的同學(xué)給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課。此時(shí)此刻,情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……
!難忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學(xué)情永駐我心!
難忘的校園情作文2
天,那么藍(lán),那么大,那么高。幾只自由的鳥兒飛過,帶著我的夢(mèng)想,一陣清風(fēng)拂過,吹散了我的思緒。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要與我說再見,六年的美好時(shí)光總是浮現(xiàn)在我眼前。
忘不了高大的教學(xué)樓,剛上一年級(jí)的我對(duì)教學(xué)樓有奇妙的想象:什么時(shí)候,我也能登上最高一層,成為一名高年級(jí)學(xué)生。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我卻笑不起來;忘不了同學(xué)間深厚的友誼更忘不了您,老師。
記著四年級(jí)時(shí),您剛接手班級(jí)時(shí),我如一只渴望自由的小鳥,想要掙脫父母與老師的束縛,飛向藍(lán)天,因此,我不屑于學(xué)?菰。一成不變的學(xué)習(xí),而想到新的天地中。
而今天,在六年小學(xué)生涯即將結(jié)束的時(shí)候,我心中有萬般不舍想跟您訴說,三年時(shí)光的一切,如電影廳一般,放映過去,銘刻在我心間。
我還記得,剛?cè)雽W(xué)沒幾天,您就用你那爐火純青的教學(xué)方法,將我們治得服服帖帖,如同一只猛虎變成了小貓,您是一個(gè)有趣但又嚴(yán)格的老師,在嚴(yán)格訓(xùn)練我們的同時(shí),卻又忍不住軟下心來詢問我們是否疲倦,您有一頭美麗的卷發(fā),但因我們而再無光澤;您有白嫩美麗的皮膚,但因我們而多條皺紋。
您有很多病,七天大病,一天小病,當(dāng)您的身體經(jīng)不住病痛時(shí),您才匆忙趕往醫(yī)院,但第二天,您又帶著微笑出現(xiàn)在講臺(tái),但我們很調(diào)皮,三天兩頭惹出麻煩,折磨您的身心,當(dāng)聚會(huì)時(shí),沒有給您一樣?xùn)|西,自己精心培育的學(xué)生卻不懂報(bào)恩!這種痛苦,我至今無法體會(huì),但當(dāng)我懂您時(shí),已經(jīng)太遲了,初中呼喚我們,我們卻無法回頭,我多么希望回到四年級(jí),再與您共渡三年時(shí)光,我想,我一生也無法報(bào)答您的教育之情,我最好的老師,我永遠(yuǎn)無法忘記你,吳老師。
難忘的校園情作文3
迎來了畢業(yè)的我,在這揮手與校園告別的時(shí)刻,內(nèi)心里全是不舍。
三年的時(shí)間說長不長,但也不短。在這段時(shí)間里,我身邊迎來了很多的事,也出現(xiàn)了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時(shí)光,我忘不了校園帶給我的快樂,忘不了校園里負(fù)責(zé)的老師,還有友好的同學(xué)。
校園是美麗的,有花草,有樹木,還有小池塘。走在美麗的校園里,這就是一種美的享受。在校園美麗的環(huán)境里生活了三年,我熟悉了校園里的每一個(gè)角落。如今,我就要離開這座校園了,我不舍這里的一花一草,不舍這里的一草一木,也不舍在夏日里那一池的荷花。
校園里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對(duì)每一位同學(xué)都很友好,老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)我們考試失利,是老師安慰著我們,鼓勵(lì)著我們,并且輔導(dǎo)著我們學(xué)習(xí),讓我們迎來進(jìn)步。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他們時(shí)刻都在關(guān)注著我們,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。如今,我們要離開了,要與我們的老師說再見了,心里的不舍再次涌了上來。但是我們終歸要說,再見了,我們的老師。
接著,我們就得與我們朝夕相處的同學(xué)告別了。在這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)是時(shí)刻陪伴在我們身邊的人,我們共同學(xué)習(xí),一起努力。我們同學(xué)們之間的感情在這三年的相處之下,變得越來越深厚了。同學(xué)是我們這三年校園生活中帶給我們快樂最多的人,課后的我們一起玩鬧,一起在操場(chǎng)上散步奔跑……同學(xué)們之間的回憶是最多的,也是最難忘的。當(dāng)我們面臨著畢業(yè)分別之際,不少同學(xué)們的眼中都含著不舍的眼淚。畢業(yè)的我們將奔赴各自的遠(yuǎn)方,今后的我們的交集也許就越來越少了。
難忘校園情,難忘的是在這一段青春時(shí)光里出現(xiàn)在我們身邊的人與物,還有發(fā)生在我們身邊的事。
難忘的校園情作文4
父愛如山、母愛似海,老師的愛猶如天空。翻開相冊(cè),一張張像片,我的心頭不禁泛起一股股暖意。
二年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位新老師,就是我們的班主任張老師。張老師講課生動(dòng)有趣,有時(shí)聽著就像講故事一樣,我最喜歡上語文課了。不僅如此,張老師對(duì)我們學(xué)生也非常的關(guān)心,記得有次,一個(gè)同學(xué)沒來上學(xué),張老師立即拿出手機(jī)給這個(gè)同學(xué)的家長打電話,才知道這個(gè)同學(xué)生病了,打完電話,張老師長呼了一口。我當(dāng)時(shí)就覺得張老師不但是學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師,還是生活中的慈母。
印象最深刻的是那一次,我和同學(xué)鬧了小矛盾,誰也不理誰了。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到她的辦公室。走在去辦公室的路上,我心中好像揣了只小兔子,老師這是要批評(píng)我嗎?又不是我的錯(cuò)!老師卻心平氣和、語重心長的對(duì)我說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。你是班干部,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)謙讓,懂得寬容,希望你能在其它同學(xué)面學(xué)做個(gè)好傍樣”。聽了這話,我頓時(shí)醒悟,為一點(diǎn)小事就鬧矛盾,太不值得,我決心和他重歸于好,F(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)越來越多了。
謝謝您張老師,是您讓我明白了許多做人的道理,讓我健康快樂的成長,真是難忘,難忘校園父母情!
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