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關(guān)于童年的作文

告別童年作文

時(shí)間:2021-07-16 19:16:46 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)告別童年作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的告別童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)告別童年作文6篇

告別童年作文 篇1

  記憶的碎片零星的灑落四處,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。

  童年時(shí),令我難忘的是在暑假打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球,舉拍交起,到后來(lái)交我技巧。當(dāng)我們正式記分時(shí),爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿頭大汗,輪到我發(fā)球時(shí),我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,沖我一笑,我生氣了,就追著爸爸滿院跑。院里傳來(lái)我們陣陣笑生?赡且呀(jīng)是幾年前了。

  此時(shí)此刻我的腦海中閃過(guò)了一些畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽(yáng)臺(tái)。好寬闊的陽(yáng)臺(tái),站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,仰起頭看著太陽(yáng),好像陽(yáng)光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒(méi)有理由的快樂(lè)強(qiáng)烈得似乎于今天的夢(mèng)幻。

  初中就不再算是童年了,因?yàn)槲覀冮_始為成績(jī)也為夢(mèng)想和未來(lái)奮斗。我愛(ài)我的班級(jí),我們一起享受成長(zhǎng)歲月中的縷縷快樂(lè),也一起學(xué)習(xí),分享彼此心中的夢(mèng)想。我今年已經(jīng)六年級(jí)了,關(guān)于童年那些美好的記憶,因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動(dòng)聽的歌。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂(lè),那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。

  我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)的歌,那無(wú)憂無(wú)慮的歌……我想,有一天,我還會(huì)回想起今天的歌……

告別童年作文 篇2

  今天,我們迎來(lái)了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié),但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂(lè)的,我們?cè)诿恳粋(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來(lái)的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺(jué)之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個(gè)自己,去走向一個(gè)全新的自我。

  今天的我們,長(zhǎng)大了。我們又一次的'跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說(shuō),鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開始又一段新的歷程。

  我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。

  最后,正如家長(zhǎng)們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過(guò)程可能會(huì)有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯瑁ビ尤松男码A段。

告別童年作文 篇3

  童年,就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。

  記得,小時(shí)候的我,扎著兩個(gè)小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會(huì)蕩著秋千,秋千漸漸停下來(lái),我會(huì)憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個(gè)雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是,那三個(gè)雪人化了,天真的我對(duì)著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

  是啊,雪會(huì)化,楓葉會(huì)飄落,彩虹會(huì)消失,夜空會(huì)變亮,早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。

  一次,妹妹到家里來(lái)玩,她才三歲,和小時(shí)的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎?時(shí)間過(guò)得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí),我做夢(mèng)會(huì)哭,夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會(huì)很痛,直到哭泣得醒了,才感覺(jué)追逐的那是童年啊!它不會(huì)回來(lái)了。

  我小時(shí)候愛(ài)唱歌,也是因?yàn)榭鞓?lè)才唱歌,現(xiàn)在也愛(ài)唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱?jiǎng)e人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺(jué),有自己的特色!眿寢尯苄牢康貙(duì)我說(shuō):“是啊,你長(zhǎng)大了,成熟了,思想也不一樣了!卑,是啊,我長(zhǎng)大了。

  告別童年,我們會(huì)失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會(huì)充滿快樂(lè)。

告別童年作文 篇4

  童年的時(shí)間像似一瞬間,一眨眼、一轉(zhuǎn)身就消失地?zé)o影無(wú)蹤。說(shuō)真的,這個(gè)世界上有多少人可以挽留它?沒(méi)有!如果真的有辦法挽留,請(qǐng)你告訴我。

  時(shí)間改變了一切的一切,無(wú)人阻擋,也阻擋不住。因?yàn)榱魇攀菚r(shí)間永恒的主題,童年也一樣,我束手無(wú)策。

  一眨眼,我已經(jīng)要六年級(jí)畢業(yè)了,我不能哭也不可以鬧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是那個(gè)幼稚天真的小孩子了!而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著還有一個(gè)月左右的時(shí)間,伙伴們,我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞,但時(shí)間太短了,可能在我們低頭時(shí)、微笑時(shí)、皺眉時(shí),它就無(wú)聲無(wú)息地飛走了。

  在這短短兩年中,我認(rèn)識(shí)了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾,有時(shí)因?yàn)橐粔K橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個(gè)星期,F(xiàn)在想想,總覺(jué)得不值得,有些遺憾于沒(méi)有把全部的時(shí)光賦予快,樂(lè)!俺⒂腥账紵o(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。”現(xiàn)在看來(lái)童年不可追,但來(lái)日猶可待,珍惜所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,珍惜未來(lái)的每一天。

  童年走了,我們也應(yīng)該會(huì)分離,大家可能會(huì)去自己想去的學(xué)校,不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個(gè)學(xué)校呀,這樣當(dāng)我們見面時(shí)又彼此露出笑容,共同涌現(xiàn)出昔日童年的溫暖,或者互道一聲:“最近還好嗎?”

  離初中還有一步之遙,在這一個(gè)月中我希望自己好好學(xué)習(xí)把成績(jī)提上去,讓童年加一個(gè)完美的句號(hào),把童年完善再完善。

  童年再見了,可能真的沒(méi)有辦法去挽留你了。再見了一一童年的美好時(shí)光!

告別童年作文 篇5

  此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚。回頭,淚濕眼角……

  童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。

  一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。

  回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。

  小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。

  夕陽(yáng)西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無(wú)止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。

  告別,童年;展望,青春。

告別童年作文 篇6

  曾笑著與同伴告別,等待著明天的再會(huì);

  曾哭著與童年告別,忐忑地步向青春;

  曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的告別:向別家的小貓,向飄飛的落葉,向生氣勃勃的春天……

  無(wú)數(shù)的記憶;煜谝黄,惟獨(dú)難忘與零食的告別,那情景就好象深深地烙在我的腦海中,任憑風(fēng)有多大、浪有高,也無(wú)法磨滅它……

  小時(shí)侯我就學(xué)會(huì)了“節(jié)儉”,把媽媽給我買早餐的錢省下一半,當(dāng)聚沙成塔后,就偷偷跑到附近的小食鋪,精心地采購(gòu)一番,然后又偷偷地跑回家,攝手?jǐn)z腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后,就開始細(xì)細(xì)品嘗我的“戰(zhàn)利品”。

  媽曾好幾次將我逮個(gè)正,然后苦口婆心地跟我說(shuō)零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”,我依然我行我素。直到一次外出,媽指著一個(gè)又胖又矮的人說(shuō)零食吃多了就變成那個(gè)樣子。我害怕極了,越來(lái)越覺(jué)得自己胖了很多,總是長(zhǎng)不高。不要,我不要做小矮人!于是,我狠下心來(lái),決定告別零食。有很多次,小食鋪老板熱情地向我招手時(shí),路邊小食的香氣飄來(lái)時(shí),我總不自覺(jué)地向前走幾步,好在在我掏錢之前,總會(huì)想到長(zhǎng)高個(gè)子的愿望,于是瀟灑地走開……直到后來(lái)我對(duì)零食產(chǎn)生了“抗體”。

  其實(shí),零食又怎會(huì)只有一種?我曾兩度告別零食。一次是物質(zhì)上的,而另一次則是精神上的零食??網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。

  那時(shí)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)風(fēng)靡全班,我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來(lái)一本封面精美的小說(shuō),才翻了幾頁(yè),就愛(ài)上了它。我變得手不釋卷了,不管是在學(xué)校,還是在家,我都要捧著它。但為了安全起見,我用不同的海報(bào)將所有借來(lái)的書包裝好。后來(lái),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,時(shí)間越來(lái)越少,只得不斷地?cái)D,包括睡覺(jué)的時(shí)間。紙始終包不住火。有一次,姐突然掀開我的被子,我的手不禁顫了一下,書和電筒掉在地上。姐什么也沒(méi)說(shuō),只是望了我一眼就走開了。我跟在姐身后,央求姐不要說(shuō)出去。姐答應(yīng)了,但是有條件。

  此后,我還是整天捧著一本書,但那是《宋詞》。那晚,姐的樣子還真可怕,聲音也威嚴(yán)極了,“給我把它看完!”開始時(shí),我確實(shí)只是應(yīng)付地看著,但漸漸地,我愛(ài)上了那本書。同是寫愁,卻有如此多的表達(dá)方式:“若問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時(shí)雨”、“只恐雙溪舴猛舟,載不動(dòng)許多愁”……每一首詞,讓我感受到了一位位著名詞人或喜或憂的情思。我開始認(rèn)識(shí)到什么是文學(xué),什么才叫書。零食一般的書,不適合我了。

  那一次的告別,讓我擁有健康的身體;

  那一次的告別,讓我拭亮模糊的眼睛。

  我跟零食告別了,你呢。朋友?

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