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朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞

時(shí)間:2024-04-29 13:09:51 佩瑩 開(kāi)幕詞 我要投稿
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朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文(精選11篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,要用到開(kāi)幕詞的地方還是很多的,開(kāi)幕詞通常要求具備簡(jiǎn)明性、口語(yǔ)化、宣告性、引導(dǎo)性和鼓動(dòng)性,這五大特點(diǎn)。那,怎么才能寫(xiě)好開(kāi)幕詞呢?以下是小編收集整理的朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞范文(精選11篇)

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開(kāi)展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭

  金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫(huà)卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎

  下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文

  七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎

  一個(gè)人什么都沒(méi)有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》,大家歡迎

  維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎

  四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎

  每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的`春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》,大家歡迎

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異彩!愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 2

  A:敬愛(ài)的老師,

  B:親愛(ài)的同學(xué),

  AB:大家下午好!

  A:南來(lái)的燕子,銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),飛翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。

  B:多情的春天,流動(dòng)著大自然的心曲和期盼,輕叩著季節(jié)的心事,催生千枝萬(wàn)樹(shù)的鮮花。

  A:五月,是綠的海洋

  B:五月,是歌的世界

  A:五月,是青春的魅力

  B:五月,是瑰麗的詩(shī)篇。

  A:今天,我們以詩(shī)歌來(lái)譜寫(xiě)我們的激情。

  AB:校園詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,有請(qǐng)初二(5)班的xx同學(xué)為我們朗誦《致橡樹(shù)》,讓她把我們引入大自然的懷抱,掌聲鼓勵(lì)!

  A:五月,燕子飛來(lái)飛去,斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明

  B:請(qǐng)欣賞初三(9)班xx同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段。

  1919年,一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),用他們的青春譜寫(xiě)了新的歷史,今天,用我們的詩(shī)歌,展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春,請(qǐng)欣賞初二(6)班xx同學(xué)《譜寫(xiě)五四新篇章》。

  是啊,青春是美麗的,讓我們乘著青春的翅膀,去遨游知識(shí)的世界,請(qǐng)欣賞初二(2)班《打開(kāi)青春的翅膀》。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜;快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。請(qǐng)欣賞初一(7)班xx同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》,讓我們?cè)俅胃惺芪膶W(xué)巨匠普希金的靈魂。

  是啊,讓我們遠(yuǎn)離欺騙,感受快樂(lè),今天,有老師的輔導(dǎo),父母的關(guān)愛(ài),相信我們一定會(huì)健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞初一(4)班為我們帶來(lái)《雪花的快樂(lè)》。

  春,是迷人的季節(jié),春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,請(qǐng)欣賞初三(2)班xx同學(xué)為我們朗誦《沁園春雪》,感受偉人的革命豪情。

  人生是一條單行道,只有去路,沒(méi)有回頭路。我們總想有來(lái)生,總想一切從頭開(kāi)始,請(qǐng)欣賞初二(1)班xx同學(xué)為我們朗誦《來(lái)生還要一起走》。

  三國(guó)時(shí)候,諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,今天,我們欣賞初二(1)班xx同學(xué)朗誦《出師表》,再次感受當(dāng)年諸葛亮對(duì)劉氏父子的赤膽忠心。

  歲月如詩(shī),人生如歌,在生活的十字路口,我們何去何從?請(qǐng)欣賞初三(8)班xx為我們朗誦《在詩(shī)歌的十字架上》。

  剛剛步入初中,我們還沉浸在童年的快樂(lè)之中,那天真爛漫的童趣,似乎發(fā)生在昨日,請(qǐng)欣賞初一(6)班為我們朗誦《童趣》。

  童年的生活,漸漸遠(yuǎn)離,讓我們用智慧與汗水,憧憬著未來(lái),請(qǐng)欣賞初三(9)班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來(lái)》。

  是啊,我們堅(jiān)信未來(lái)是屬于我們的,今天,我們用汗水辛勤耕耘,明天,我們奔赴祖國(guó)各地,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,請(qǐng)欣賞初一(2)班xx等同學(xué)為我們朗誦《祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》。

  祖國(guó)變強(qiáng)大了,祖國(guó),是我們的母親,但愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,請(qǐng)欣賞初二(3)班xx同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》。

  媽媽的愛(ài),讓我們感受到幸福,感受到溫暖,我們漸漸長(zhǎng)大了,可我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中,忽略了最平常的,不求回報(bào)的母愛(ài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。好,請(qǐng)欣賞初一(4)班包xx同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。讓我們?cè)俅毋逶≡谂笱蟮哪笎?ài)中。

  是啊,感恩,讓我們重溫了親情,下面我們掌聲有請(qǐng)初二(7)班xx同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,重溫他那兄弟手足情深,感受人間最美好的祝愿。

  一曲《水調(diào)歌頭》,讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。雖然,人生并不完美,總有缺憾,但,我們相信,生命是多姿多彩的,下面請(qǐng)欣賞初二(6)班為我們朗誦《多彩的.生命》。

  生命,多姿多彩;生命之河,灣灣曲曲,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,正如綿綿不盡、飽經(jīng)滄桑的黃河,好,下面有請(qǐng)初一(5)班xx同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》。

  黃河,是我們祖國(guó)文化的搖籃,是炎黃子孫的根,多少海外赤子,吐露出對(duì)根的留戀,下面請(qǐng)欣賞初三(5)班xx同學(xué)為我們朗誦香港詩(shī)人席慕蓉的一首詩(shī)《送別》。

  一首《送別》讓我們感受到了時(shí)光匆匆而過(guò),當(dāng)我們要離別母校時(shí),拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢?請(qǐng)欣賞初二(3)班xx同學(xué)為我們朗誦《九月,獻(xiàn)給老師》。

  大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)初一(2)班xx等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

  是啊,孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答,懂得做人,不管走得有多遠(yuǎn),都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師,

  《鄉(xiāng)愁》,是對(duì)故土的留戀,對(duì)故土的一片情深,對(duì)故土的厚愛(ài),請(qǐng)欣賞初一(8)班xx同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)這土地》。

  艾青用短暫的生命譜寫(xiě)了他對(duì)土地的深情,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他的光輝詩(shī)篇,讓我們感受到生命猶如一顆流星,匆匆而過(guò),好,下面請(qǐng)初二(7)班xx同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段。

  是啊,時(shí)光易逝,驀然回首,曾經(jīng)的轟轟轟烈烈,曾經(jīng)的愁腸百結(jié),已成為記憶。請(qǐng)欣賞初一(3)班xx同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。

  曾經(jīng)的記憶,猶如一朵朵小花,散落在青翠欲滴的草地里,是那樣的令人欣喜,請(qǐng)欣賞初三(5)班xx同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》。

  再一次以熱烈的掌聲歡迎初二(2)班xx同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》。

  感受春天,感受蓬勃的生命,讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!

  感受春天,感受詩(shī)歌的動(dòng)感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩(shī)意地舒展開(kāi)來(lái)!

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書(shū)本是智慧的明燈。

  乙:英國(guó)戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  丙:當(dāng)代散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò):“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

  。何覑(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的洋洋大海中的燈塔!

  甲:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的'安慰者。”

  乙:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。”

  丙:我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  丁:同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

  甲:同學(xué)們,讀書(shū)吧,捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧!

  乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

  丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng),用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 4

  女:各位阿姨

  男:各位叔叔

  女:各位老師

  男:各位同學(xué)

  齊:大家下午好!

  女:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)語(yǔ)文,背古詩(shī)。

  男:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們講故事,背《弟子規(guī)》。

  女:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們讀課外書(shū),寫(xiě)周記。

  男:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們寫(xiě)作文,評(píng)作文。

  女:今天我們齊聚一堂,展示我們這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,希望給爸爸、媽媽們一個(gè)驚喜,F(xiàn)在我宣布——

  齊:三(2)班詩(shī)文朗誦展示現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:各位爸爸媽媽們,《讓我們蕩起雙獎(jiǎng)》這首歌,你們一定耳熟能詳吧。這首經(jīng)典老歌現(xiàn)在走進(jìn)了我們的課本,下面就請(qǐng)你們?cè)俅务雎?tīng)《讓我們蕩起雙槳》。

  男:在我國(guó)的北方有這樣一個(gè)地方:那里的天空一碧如洗,那里的小河清澈見(jiàn)底,那里的原野熱鬧非凡,那里的草塘景色優(yōu)美。請(qǐng)聽(tīng)女生朗誦《北大荒的秋天》。

  女:人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。提起杭州,人們又會(huì)情不自禁地想到西湖。西湖是鑲嵌在杭州的一顆明珠,請(qǐng)聽(tīng)男生朗誦課文《西湖》。

  男:提起西藏,很多人都會(huì)想到它的中心城市——拉薩,拉薩是有名的“日光城”,那里的天空別具特色,與眾不同,(主持詞)請(qǐng)聽(tīng)男女生合頌《拉薩的天空》。

  女:女?huà)z補(bǔ)天嫦娥奔月,這些神話故事陪伴我們成長(zhǎng),正是這些有趣的故事,讓我們懂得人要勇敢善良,知恩圖報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)成語(yǔ)接龍。

  男:古詩(shī)是中華文化的瑰寶,它語(yǔ)言精煉,含義雋永,合轍押韻,朗朗上口。傾聽(tīng)古詩(shī)新頌。

  女:在一塊水稻田里,剛剛安家的小稻秧遇到一群蠻不講理的雜草,小稻秧怎么辦呢?請(qǐng)欣賞課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》。

  男:早晨,晶瑩透亮的小露珠來(lái)到田野,它遇到誰(shuí)了呢?請(qǐng)聽(tīng)女生齊頌《小露珠》。

  女:香港是我國(guó)的南大門(mén),它歷經(jīng)磨難,于1997年7月1日終于回到祖國(guó)的懷抱。請(qǐng)聽(tīng)男生齊頌《東方之珠》。

  男:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。《弟子規(guī)》讓我們知道人要有孝心,人要有誠(chéng)信,人要舉止文明,人要潔身自愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)全班齊背《弟子規(guī)》。

  女:9月1日,我們走進(jìn)三(2)班,現(xiàn)在,三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。

  男:三個(gè)月的`時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在這不長(zhǎng)的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了朗讀,學(xué)習(xí)了寫(xiě)作。

  女:三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)短也不短,在這不短的時(shí)間里,我們遨游在書(shū)的海洋里,自由吮吸著知識(shí)的甘露。

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,在這過(guò)去的歲月里,你們也為我們的成長(zhǎng)操心費(fèi)力,經(jīng)常檢查我們的作業(yè),天天聽(tīng)我們讀故事,為我們買(mǎi)課外書(shū),帶我們出去體驗(yàn)生活。再此我代表全班同學(xué)向你們說(shuō)一聲:

  齊:謝謝您,我的爸爸媽媽們。ň瞎

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家下午好。

  男:聆聽(tīng)深秋的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;

  女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!

  男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美

  女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

  男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓

  女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有

  宣布比賽規(guī)則

  男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

  女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

  男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

  合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事,唱不完的激昂歌曲,

  男:畫(huà)不完的'秀美山川,寫(xiě)不完的錦繡詩(shī)篇。

  女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽(yáng)一樣燦爛生光。

  男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  滿載收獲的20xx年將要過(guò)去,充滿希望的20xx年信步向我們走來(lái)。伴隨著新年即將敲響的鐘聲,我們?nèi)w師生歡聚一堂,在這里隆重舉行“慶元旦、迎新春”學(xué)生朗誦比賽。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻,我代表學(xué)校向前來(lái)參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝,對(duì)關(guān)心支持我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤耕耘、努力工作的老師,向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué),致以節(jié)日的問(wèn)候與真摯的祝福!

  20xx年雖是歷史長(zhǎng)河中短暫的一瞬,對(duì)于我校卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)不尋常的年份……我們沐浴在歲末的陽(yáng)光里,驀然回首,看到的是全體教師為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展忙碌的身影;看到的是全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)人生的理想勤奮學(xué)習(xí)、奮勇超越的足跡。過(guò)去的一年,我校教學(xué)和德育工作取得雙豐收:陳清雅老師代表學(xué)校、代表鎮(zhèn)參加雷州市舉辦“青年教師課堂閱讀教學(xué)”比賽,榮獲一等獎(jiǎng),五年級(jí)劉劍釗、吳中勝同學(xué)參加全國(guó)小學(xué)生“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別榮獲“全國(guó)一等獎(jiǎng)”、“雷州市三等獎(jiǎng)”,李康鋪教導(dǎo)被評(píng)為:優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“四德、五心、六歌”演講比賽中,陳清雅老師榮獲“第一名”,學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員許庭國(guó)老師被評(píng)為:“雷州市十佳輔導(dǎo)員”,隨后,陳清雅老師被評(píng)為:“雷州市先進(jìn)教師”,陳明輝老師、宋偉英老師被評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀老師”。成績(jī)的取得,得益于上級(jí)主管部門(mén)和村委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),我校全體老師無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已鐫刻成無(wú)形的豐碑,成為我們共同的美好記憶和前進(jìn)動(dòng)力。

  繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn)。20xx年的號(hào)角在召喚著我們,新的使命讓我們更加振奮,北坑小學(xué)更加光明美好的未來(lái)正在向我們招手。千秋大業(yè),實(shí)干為基;宏偉藍(lán)圖,落實(shí)為要。老師們、同學(xué)們,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,是時(shí)代賦予我們新的歷史使命。我們要牢固樹(shù)立“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”的核心理念。

  老師們、同學(xué)們,新的征程任務(wù)艱巨,新的目標(biāo)催人奮進(jìn)。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要靠我們一起去實(shí)現(xiàn)、去創(chuàng)造。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn),用我們頑強(qiáng)拼搏的精神,用我們堅(jiān)持不懈的努力,共同創(chuàng)造我們學(xué)校更加錦繡的明天!

  新的一年里,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、身心健康;祝愿同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng);祝愿我們的家庭幸福,萬(wàn)事如意;祝愿我們學(xué)校蒸蒸日上、業(yè)績(jī)輝煌!

  最后,再次祝福大家新年快樂(lè)!同時(shí)預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

  女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

  生:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家上午好!

  男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

  女:云兒講著詩(shī)一般的在天空中吟頌

  生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來(lái)!

  男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的`海洋;

  女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

  生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛(ài)心的日子

  男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

  女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

  男:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為xxx省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、xxx市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位以及首屆全國(guó)中小學(xué)校園建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校。

  女:過(guò)去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教學(xué)常規(guī)工作順利通過(guò)市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

  男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

  女:xx師附小歡慶六一放飛夢(mèng)想文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  “浩然正氣沖天地,赤膽忠心照古今!卑橹娜諢崆榈年(yáng)光,在老師和同學(xué)們慷慨激昂的朗誦聲里,我校“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)即將落下帷幕。這是一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽,是對(duì)我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌和朗誦水平的集中檢閱。在此我代表學(xué)校,對(duì)參與此次活動(dòng)的`組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝!

  經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。我們經(jīng)典誦讀的宗旨就是開(kāi)啟傳統(tǒng)文化基因,奠基高尚精神底色。引導(dǎo)廣大同學(xué)培養(yǎng)自己講仁愛(ài)、崇正義、尚和合的文化品格。剛才的朗誦會(huì)上,優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情的朗誦,使這里每一位傾聽(tīng)者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。

  下面對(duì)本次活動(dòng)簡(jiǎn)作總結(jié):

  一是同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文“家國(guó)天下”的思想境界了解比較透徹,在朗誦過(guò)程中感情充沛,把朗誦的感情和詩(shī)的意境、思想能融為一體,有很強(qiáng)的感染力。尤其是數(shù)百人一起朗誦《正氣歌》,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了令人震撼的力量。

  二是同學(xué)們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)像雷霆萬(wàn)鈞、有時(shí)像涓涓細(xì)流,生動(dòng)地詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上的韻律和景象美,同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的.情操。

  三是學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高,師生同臺(tái)朗誦,搭建起師生交流、共同學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的平臺(tái)。政教處、級(jí)部和團(tuán)支部都能密切配合,把本次活動(dòng)組織的很?chē)?yán)謹(jǐn)、很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了預(yù)期的效果。

  四是我校開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)和詩(shī)香校園建設(shè)的目的,就是要引導(dǎo)大家喜讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū),尤其要加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀。本次組織的古經(jīng)典詩(shī)文讀誦活動(dòng),不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化,激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情,對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情,而且也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程,是詩(shī)香校園建設(shè)的重要形式。五是通過(guò)這次活動(dòng),希望大家逐漸養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣。用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德、濡養(yǎng)正氣。特別是同學(xué)們正是讀書(shū)的最好時(shí)期,記憶力最佳時(shí)期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦。下一學(xué)期我們準(zhǔn)備開(kāi)展詩(shī)香班級(jí)評(píng)選,從而推進(jìn)詩(shī)香校園建設(shè)。

  老師們、同學(xué)們,中華古詩(shī)文經(jīng)典經(jīng)歷了幾千年的積累沉淀,思想內(nèi)容上無(wú)不閃耀著燦爛中華文化的博大精深,是中華民族的精神和力量之源!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”等古人們的博大胸懷和愛(ài)國(guó)豪情,會(huì)讓同學(xué)們終身受益。同學(xué)們,有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)才能出彩!讓我們根植優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)建遠(yuǎn)大夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),不懈奮斗!

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 9

  開(kāi)幕詞

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  女:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

  男:普通話是我們的校園語(yǔ)言。

  女:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

  男:書(shū)同文,語(yǔ)同音,人同心――共建和諧界中。

  女:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

  男:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,提高廣大師生應(yīng)用國(guó)家和民族語(yǔ)言文字的水平。

  女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們歡聚一堂,為迎接五。四愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)舉辦一次以“我愛(ài)祖國(guó),語(yǔ)言美”為主題的學(xué)生普通話朗誦比賽。

  男:讓我們充分感受選手們對(duì)漢文經(jīng)典詩(shī)文的真摯熱愛(ài)和深刻體悟,共享一場(chǎng)精美的`語(yǔ)言文化盛宴。

  女:讓我們?cè)僖淮渭ぐl(fā)大家說(shuō)普通話的熱情,積淀文化底蘊(yùn),提升個(gè)人素養(yǎng),構(gòu)建文明、書(shū)香校園。

  男:我宣布:

  合:五里界20XX年迎五?四愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)“我愛(ài)祖國(guó)?語(yǔ)言美”普通話朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次大賽的8名評(píng)委老師,他們分別是:涂永鴻書(shū)記、田化清主席、譚衡主任、張進(jìn)主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。

  女:本次大賽的參賽內(nèi)容分朗讀自選朗讀,認(rèn)讀詞語(yǔ)和必選朗讀三個(gè)內(nèi)容。自選內(nèi)容要求是文質(zhì)兼美的名篇佳作,且在誦讀時(shí)間上有限制;在2—4分鐘,不得過(guò)分超時(shí)。認(rèn)讀詞語(yǔ)中詞語(yǔ)的語(yǔ)音和聲調(diào)都正確的一詞得一分。必選內(nèi)容是節(jié)選抽取語(yǔ)文教材中課后有背誦要求的或是“背誦自己喜歡的部分”要求的課文。

  男:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是

  1.自選內(nèi)容(10分)

 、僮髌肺馁|(zhì)兼美。(1分)

  ②語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),自然流暢,停連恰當(dāng)。(5分)

 、塾懈星榈卣b讀,與作品內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。(3分)

 、軆x表端莊,舉止得體、大方。(1分)

  2.認(rèn)讀詞語(yǔ)(10分)詞語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)都準(zhǔn)確的一詞得一分。

  3.必讀內(nèi)容(10分)

  ①正確流利地誦讀。(不錯(cuò)讀,不漏讀,不增讀)(1分)

  ②語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),自然流暢,停連恰當(dāng)。(5分)

 、壅b讀情感到位,舉止得體、大方。(3分)

  ④正確流利地背誦。(1分)

  女:今天第一個(gè)上場(chǎng)的選手是 班 同學(xué),

  請(qǐng)下位選手 班 同學(xué)做準(zhǔn)備。

  首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),朗誦自選內(nèi)容,請(qǐng)…… 接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)讀詞語(yǔ),請(qǐng)…… 最后是第三個(gè)環(huán)節(jié),朗誦所抽必選部分內(nèi)容,請(qǐng)…… 下面宣布第一位參賽選手最后得分……

  結(jié)束語(yǔ)

  女:說(shuō)好普通話,方便你我他。

  男:說(shuō)普通話,從我做起。

  女:同一片藍(lán)天,同一種語(yǔ)言――請(qǐng)說(shuō)普通話。

  男:普通話――時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。

  女:中華經(jīng)典,余音裊裊。

  男:詩(shī)文誦讀,神韻悠長(zhǎng)。

  女:傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

  男:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

  合:讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明!

  女:現(xiàn)在宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)教導(dǎo)處譚主任為他們頒獎(jiǎng)。

  男:現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)工會(huì)田主席為他們頒獎(jiǎng)。

  女:現(xiàn)在宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)黨支部涂書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

  男:最后我宣布獲得一等獎(jiǎng)的是xxx請(qǐng)xxx同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。

  女:幾年來(lái)在田校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο,五里界中學(xué)不斷發(fā)展,不斷壯大起來(lái),我校的教學(xué)質(zhì)量一年比一年高了,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也越辦越豐富多彩了,老師同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)環(huán)境更美了。老師們,同學(xué)們請(qǐng)不要停止前進(jìn)的步伐讓我們五里界中學(xué)騰飛吧!最后由請(qǐng)我校田校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。大家歡迎。

  謝謝!

  女:我宣布:五里界中學(xué)20XX年“我愛(ài)祖國(guó),語(yǔ)言美”普通話朗誦大賽活動(dòng),到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!再見(jiàn)!

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 10

  男:這是一個(gè)走了兩千多年的節(jié)日,

  女:這是一份守了祖祖輩輩的祭典,

  男:不管風(fēng)雨,無(wú)論多艱,

  女:它都如期而至,

  男:你們看:踏青、插柳、之推燕,

  女:你們瞧:蹴鞠、風(fēng)箏、蕩秋千,

  男:又是一年清明節(jié),

  女:細(xì)雨打濕人雙眼,

  男:又是一年清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前,

  女:天空垂淚,松濤嗚咽。

  男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:曾幾何時(shí),為改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨九泉。

  女:歷史不會(huì)忘記,共和國(guó)不會(huì)忘記,我們更不會(huì)忘記。

  男女:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義緬懷過(guò)去,以飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)告慰英魂。

 。ㄆ聊伙@示:清明踏青圖,輕音樂(lè),第一樂(lè)章《清明吟》)

  一、清明吟

 。ㄆ聊伙@示:尋春《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信)

  1、《蘇堤清明即事》(男聲獨(dú)誦)

  (宋)吳惟信

  梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

  日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

 。ㄆ聊伙@示:踏青《寒食》(唐)韓翃)

  2、《寒食》(唐)韓翃(女聲獨(dú)誦)

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

 。ㄆ聊伙@示:陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)

  3、《清江引清明日出游》(明)王磐(女聲獨(dú)誦伴舞)

  問(wèn)西樓禁煙何處好?

  綠野晴天道。

  馬穿楊柳嘶,人倚秋千笑,探鶯花總教春醉倒。

 。ㄆ聊伙@示:忘返郊行即事宋程顥)

  4、郊行即事宋程顥(男聲獨(dú)誦)

  芳草綠野恣行事,春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷,固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸,只恐風(fēng)花一片紅;況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。

 。ㄆ聊伙@示:迷路《清明》(唐)杜牧)

  5、《清明》(唐)杜牧(女聲獨(dú)誦)

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

 。ㄆ聊伙@示:江山如此多嬌、壯麗河山圖,音樂(lè)《滿江紅》,第二樂(lè)章《民族魂》)

  二、民族魂

  男:杏花春雨江南,讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

  女:胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;

  男:仰天長(zhǎng)嘯、壯懷激烈,讓我們記住那赤膽忠心、精忠報(bào)國(guó)的英豪才;

  女:生作人杰、死為鬼雄,讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。

 。ㄆ聊伙@示:書(shū)卷標(biāo)題:《從軍行》,邊塞風(fēng)格圖景,音樂(lè)《滿江紅》,)

  1。從軍行(王昌齡)(男聲獨(dú)誦)

  青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

 。ㄆ聊伙@示:岳飛,古代征戰(zhàn)畫(huà)面,音樂(lè)《滿江紅》,舞蹈)

  2。詞滿江紅岳飛(分合朗誦)

  男1:怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇。

  男齊:抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。

  女1:三十功名塵與土,八千里路云和月。

  齊:莫等閑,莫等閑,莫等閑,莫等閑白了少年頭,空悲切。

  男2:靖康恥,猶未雪;

  男3:臣子恨,何時(shí)滅!

  男齊:駕長(zhǎng)車(chē)踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  齊:待從頭收拾舊山河,朝天闕。

  齊:壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。

 。ㄆ聊伙@示:《夏日絕句》李清照)

  3。夏日絕句李清照(女聲齊誦)

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

  至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東

 。ㄆ聊伙@示:過(guò)零丁洋文天祥)

  4。過(guò)零丁洋文天祥(分合朗誦)

  女齊:辛苦遭逢起一經(jīng),干戈廖落四周星。

  男齊:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

  女齊:惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁,齊:嘆零丁

  男齊:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,齊:照汗青

  (屏幕顯示:人民英雄紀(jì)念碑,第三樂(lè)章《英雄贊》)

  三、英雄贊

  男:一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。

  女:一首《過(guò)零丁洋》抒寫(xiě)英雄烈士的浩然正氣。

  男女:先賢英烈群英會(huì)萃,志士仁人前赴后繼。

  男:每個(gè)民族都有自己的民族英雄,

  女:人民英雄永垂不朽!

  屏幕顯示:

  三年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

  三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

  由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

  四、騰飛吧!祖國(guó)

 。w朗誦):

  女:穿越五千年悠悠歲月

  走過(guò)六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,掀起層層漣漪,激起陣陣回聲:

  齊:騰飛吧!祖國(guó)

  男:我們以《詩(shī)經(jīng)關(guān)睢》的歌喉;

  以屈原《橘頌》的音韻;

  以秦文漢賦的風(fēng)骨;

  以唐詩(shī)、宋詞、元曲的格律;

  齊:唱響您歷史歲月的恢宏;

  唱響您壯麗山河的雄偉。

  女:我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》,齊:唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。

  女:親愛(ài)的.祖國(guó),讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;

  男:讓我們以喊江喊海的喉嚨,唱響雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》,唱響我們千百年來(lái)激蕩胸懷的澎湃激情:

  齊:黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河雄偉壯麗。

  男1:仰望藍(lán)天,女齊:飛船,太空穿梭,嫦娥奔月,千年夢(mèng)想,男2:俯瞰大地,女齊:三峽工程,曠世奇觀,北京鳥(niǎo)巢,育鳳引鸞。

  齊:親愛(ài)的祖國(guó),五千年的蘊(yùn)孕和積淀,六十年的揚(yáng)棄和磨煉,和平發(fā)展科學(xué)發(fā)展。

  不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步,女:乘長(zhǎng)風(fēng),男:破巨浪,女:披荊斬棘,男:繼往開(kāi)來(lái),齊:我們的祖國(guó)正走向輝煌燦爛的明天!

  朗誦比賽活動(dòng)開(kāi)幕詞 11

  清明時(shí)節(jié)思故人,傳承國(guó)學(xué)賴我輩。首先歡迎王老師、各位國(guó)學(xué)社會(huì)員及媒體的到來(lái)。

  今日活動(dòng),是在我珞源國(guó)學(xué)社原有的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上。借此清明佳節(jié)的時(shí)機(jī),祭拜孔子先生,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。以期弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,復(fù)興民族之魂,F(xiàn)在我宣布,清明節(jié)武大學(xué)子祭拜孔子國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式開(kāi)始。

  (魂消萬(wàn)古,合德民心千秋事;頌拜今晨,后世始記圣人恩。)第一項(xiàng)、正冠肅立:請(qǐng)各位整理儀容。

 。ㄓ袊(yán)學(xué)官,四方來(lái)宗!)第二項(xiàng)、列隊(duì)就位:請(qǐng)主祭人王老師于隊(duì)列正中前方就位,各位會(huì)員肅正站立,列隊(duì)排開(kāi)。

 。ㄗ陨駚(lái),誰(shuí)底其盛?)第三項(xiàng)、主祭獻(xiàn)花:請(qǐng)主祭人王老師為孔子像進(jìn)獻(xiàn)鮮花。

 。ǹ斯ъ胧,威儀雍雍!)第四項(xiàng)、眾人行禮:請(qǐng)各位就位肅立,行五鞠躬禮。

  一鞠躬,和為貴;

  二鞠躬,四海之內(nèi)皆兄弟;

  三鞠躬,己所不欲,勿施于人;

  四鞠躬,三人行,必有我?guī)熝桑?/p>

  五鞠躬,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦悅乎。鞠躬禮成。

  (百王宗師,生民物軌!)第五項(xiàng)、主祭致辭:請(qǐng)王三山老師就祭拜孔子及國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀致辭。有請(qǐng)……

  (瞻之洋洋,神其寧止。┑诹(xiàng)、會(huì)員致辭:請(qǐng)會(huì)員代表郭琳就祭拜孔子及國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀發(fā)表感想。有請(qǐng)……

  (明禋斯異,咸膺百福!)第七項(xiàng)、誦讀經(jīng)典:請(qǐng)王老師帶領(lǐng)大家誦讀《中庸》。

 。ǘY孝當(dāng)先,清明祭掃庭前圣;仁義為后,吾輩靜思稻糧君。)第八項(xiàng)、靜默沉思:請(qǐng)眾位一起為那些為中華民族的傳統(tǒng)文化傳承弘揚(yáng)而獻(xiàn)身故去的先哲們靜默沉思一分鐘。

  第九項(xiàng)、禮成結(jié)束:感謝王老師、楚天都市報(bào)的記者及各位前來(lái)參加此次活動(dòng)的會(huì)員。今日晨讀到此結(jié)束,望我輩擔(dān)當(dāng)起“為天地立心,為生民立命;為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”之重任……

  說(shuō)明:此乃今年清明節(jié)時(shí)的祭孔晨讀活動(dòng)的'主持詞,各項(xiàng)儀式前的內(nèi)容中:第一項(xiàng)和第八項(xiàng)的對(duì)聯(lián)為國(guó)學(xué)班林夕學(xué)姐輯寫(xiě),第二項(xiàng)至第七項(xiàng)的內(nèi)容出自《宣圣頌》。儀式程序結(jié)合現(xiàn)行的祭孔大典并聯(lián)系當(dāng)日晨讀活動(dòng)的實(shí)際而定。簡(jiǎn)單的不成體統(tǒng)。

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