- 相關(guān)推薦
身邊的感人事跡作文(精選47篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編精心整理的身邊的感人事跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的感人事跡作文 1
在我遇到困難時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的眼前?是誰(shuí),在我生病時(shí),焦急地連夜帶我去醫(yī)院?又是誰(shuí),在我灰心失落時(shí),在背后默默地支持我、鼓勵(lì)我?不會(huì)是別人,他們,就是我的父母,就是從我出生到現(xiàn)在,一直陪在我身邊保護(hù)我、呵護(hù)我的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兌颊f(shuō)這是贊美老師的詩(shī)句,但我認(rèn)為,同樣,這也是贊美父母的。父母為我們每日每夜操勞著,遇到困難挫折,父母就會(huì)在身邊幫助我?墒,在不經(jīng)意間,白發(fā)已爬上父母的發(fā)梢。 從前,我一直在父母面前撒嬌,而現(xiàn)在,撒嬌這個(gè)詞語(yǔ)已被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
有一天,我放了學(xué),回到家,只見(jiàn)你們已經(jīng)吃好飯出去了我急忙把門(mén)打開(kāi)了。屋子里空蕩蕩的,我看著桌子上的紙條,我急忙走了過(guò)去,拿起紙條,只見(jiàn)紙上寫(xiě)著一封信,信上說(shuō)你們出去逛街,叫我在家做作業(yè)。我看了看,家里的碗還沒(méi)刷,衣服還沒(méi)洗。我想,如果每天都是如此,那么我們家不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我應(yīng)該把沒(méi)洗好的碗刷了。于是,我把碗拿到了廚房,放進(jìn)了水池里,打開(kāi)了水龍頭,拿來(lái)了洗滌精,擠了一點(diǎn)到碗里,然后用水沖,用抹布抹,抹完一個(gè)又一個(gè)。再用水把筷子上的污漬沖掉,最后將碗筷收好放入擦好了的餐桌上。過(guò)了半小時(shí)左右,你們回來(lái)了,看見(jiàn)擦好的.桌子和碗,奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”“是我弄的!蔽因湴恋鼗卮鸬馈0职謰寢屄(tīng)后,露出了不可思議的神情,并留下了感動(dòng)的淚光。
父母是我們的榜樣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,但是不管他們?cè)僭趺磮?jiān)強(qiáng),也可能會(huì)被我們“打敗”,一張賀卡、一朵小花、一句問(wèn)候……就可能是我們“打敗”父母最好的辦法。其實(shí),感動(dòng)父母并不難,只要我們心中有愛(ài)。也許,無(wú)意中,就會(huì)帶給父母一份份感動(dòng)。
身邊的感人事跡作文 2
打我出生以來(lái),踏上通往夢(mèng)想的征途的第一步起,我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。
記得幾天前的早晨,我一吃完早飯,騎著我心愛(ài)的自行車(chē)就急忙往學(xué)校里趕,在趕赴學(xué)校的途中,突然不知怎的,不論我怎么用勁騎,車(chē)還是越來(lái)越慢,下了車(chē)才發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了,這下子我郁悶死了,只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí)韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過(guò),我急忙向他求助,我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“菲菲同學(xué),你能不能學(xué)學(xué)雷鋒,幫我把自行車(chē)修好!蔽以詾樗π瓦^(guò)去了,沒(méi)想到他二話不說(shuō)扛起我的自行車(chē)就直奔修車(chē)的地方了。為此我挺感謝他的,我曾多次提起這件事,他都是說(shuō):“沒(méi)事,這都是我應(yīng)該做的,區(qū)區(qū)小事又何足掛齒,更何況咱倆是好朋友呢,對(duì)吧”。為此我打心里地感謝他。
站在現(xiàn)在回首往事,在我們的學(xué)習(xí)生活中始終有一個(gè)人總是一直在我們背后鼓勵(lì)支持著我們促使我們奮發(fā)向上,對(duì),那就是我們敬愛(ài)的老師,老師您陪伴著我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,帶領(lǐng)著我們度過(guò)了十余個(gè)春夏秋冬,您始終不離不棄地教導(dǎo)我們,指引我們,以免大霧使我們迷失了方向,我們優(yōu)異成績(jī)的.取得,離不開(kāi)老師您點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的耕耘,撥下知識(shí)的種子,我們優(yōu)異成績(jī)的取得是對(duì)老師最好的回報(bào)。 一次早晨我一起來(lái)就急忙往教室里趕,原以為第一個(gè)到,沒(méi)想到教室后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密,沒(méi)想到辦公室里燈火通明,老師正在微弱的燈光下認(rèn)真地批改作業(yè),我這才知道為什么,當(dāng)天交上去的作業(yè),不到一會(huì)兒工夫就批好了,原因就出于此。見(jiàn)到此情此景我感動(dòng)了。我為什么那么不懂事,經(jīng)常應(yīng)付老師,亂寫(xiě)一通,讓老師辛苦白費(fèi)了,老師對(duì)不起了。老師您辛苦了。
有句古話是這樣來(lái)形容老師的辛勤“睡得比狗晚,起得比雞早!边@句話當(dāng)初也懂了,現(xiàn)在我親自經(jīng)歷了,我切身體會(huì)到了。
身邊的感人事跡作文 3
一年又一年,時(shí)光流轉(zhuǎn),長(zhǎng)大的我漸漸經(jīng)歷了許多事情:一次讓座,一句關(guān)心的問(wèn)候,一次大考后的反思……無(wú)時(shí)不刻出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,總會(huì)告訴我不要忘卻。于是,我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與眾不同的另一面,恰是一朵朵美麗的浪花翻起心間的感動(dòng),鐫刻在我記憶的詩(shī)薄上。
大車(chē)和小車(chē)的`故事
一天晚上,我和爸爸騎車(chē)同行回家。當(dāng)時(shí),爸爸騎一輛大電動(dòng)車(chē),我騎一輛小腳踏車(chē),一大一小并肩而行。爸爸走在外面,我在靠近人行道的一側(cè)。此時(shí)路上行人不多,我放開(kāi)膽子跟著爸爸前行。該下坡了,我聽(tīng)從爸爸的指揮減慢速度。此刻正是一個(gè)安靜的夜晚,夏夜的輕風(fēng)帶來(lái)涼爽的溫柔,從遠(yuǎn)處傳來(lái)行人的話語(yǔ),還有街燈無(wú)聲如雨地傾瀉著溫馨,我們一同轉(zhuǎn)彎,默契地駛上人行道……在記憶的播放機(jī)里,我們的大車(chē)和小車(chē)在不停地前進(jìn),留下我溫馨的記憶,也灑下一路的關(guān)愛(ài)。
我想起曾讀過(guò)的一本《父與子》漫畫(huà),回味起來(lái),我常會(huì)為里面熟悉的溫馨而感動(dòng)不已,也會(huì)想起屬于我家不變的平靜、甜蜜的味道。于是,我和父母共讀時(shí),也會(huì)在書(shū)和家里感受到《父與子》、大車(chē)和小車(chē)傳遞出的語(yǔ)言,那是一首關(guān)于愛(ài)的語(yǔ)言。
“小電腦迷和大電腦迷”的故事
我對(duì)電腦的熱愛(ài),最初源于我的老爸。因?yàn)榘职止ぷ麟x不開(kāi)電腦,所以我也耳聞目睹漸漸接觸多起來(lái)。當(dāng)有什么難題連老爸也解決不了,上網(wǎng)很快就能搞定。當(dāng)然,我也在假日放松一把,打一些小游戲。那時(shí)的專注勁兒,連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不到。所以,媽媽給我一個(gè)“小電腦迷”的美稱。
我家的“大電腦迷”當(dāng)然是我老爸了。他工作起來(lái)很投入,每天在電腦前工作到深夜。對(duì)于爸爸的種種表現(xiàn),媽媽沒(méi)少說(shuō)他?砂职挚偸钦f(shuō),以后會(huì)花時(shí)間多照料我和媽媽。當(dāng)然,我們相信他,也期待他有更大的改變。
像日出日落一樣平常不過(guò),在我們的生活中,無(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著許多感人的事。只要我們處處留心,用心閱讀,就能發(fā)現(xiàn)許多。
身邊的感人事跡作文 4
我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
記得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來(lái),我透過(guò)玻璃窗向外望去,只見(jiàn)天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暋5厣系男腥硕技娂娂涌炷_步,躲避即將到來(lái)的大暴雨。一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹(shù)映入我的眼簾。小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳,一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮,依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈,它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是處理困境時(shí)的最好方法。
處處留心皆感動(dòng),風(fēng)雨中的小樹(shù)就能感化我的心靈,給予我希望和夢(mèng)想,激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周?chē)娜撕臀锇,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,是一個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊,溫暖就在我們之間。
范文站點(diǎn)評(píng):很多人自哀自怨、怨天尤人,似乎什么事情都不如意、不滿意,殊不知生命的力量在于內(nèi)在,世界的美好也在于你凝視她的`目光。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,也是擁有一顆發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的心~~
這篇作文《身邊的感動(dòng)》,作者通過(guò)雨中的小樹(shù),發(fā)現(xiàn)小樹(shù)身上頑強(qiáng)、毫不氣餒的精神,用小樹(shù)不懼風(fēng)雨的力量感動(dòng)自己!爸灰闶且粋(gè)細(xì)心的人,是一個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊,溫暖就在我們之間”更是升華了主題,提升文章的層次與內(nèi)涵。
身邊的感人事跡作文 5
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,媽媽領(lǐng)著我去奶奶家。在經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口時(shí),我看到一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的老人,蜷在墻角,身上蓋著一床破舊的床單,旁邊放著一個(gè)殘缺不全的瓷碗。
看著這個(gè)可憐的老人,我不禁有些難過(guò),我掏出自己身上的所有零花錢(qián),經(jīng)過(guò)媽媽同意以后,我放在了老人的碗里。老人不住的說(shuō)著感謝的'話:“謝謝你小娃娃,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,好人一生平安啊!”
在奶奶家里玩到下午雨停了,我和表妹到小區(qū)外面去玩,我又看到那個(gè)老人。但是,我看到他有了一些變化。他的床單被撕扯在了人行道上,瓷碗也不知去向,他的臉色很差,他縮在墻角里發(fā)抖。
我和表妹走過(guò)去問(wèn)爺爺怎么了,他只是一個(gè)勁兒的發(fā)抖,他在害怕什么?聽(tīng)旁邊店鋪的阿姨說(shuō),來(lái)了個(gè)年輕男人,也許是他那不爭(zhēng)氣的兒子,他搶走了老人身上的所有錢(qián),還把老人打了一頓。還不準(zhǔn)老人報(bào)警,不然會(huì)把他打得更慘。 傍晚,我和媽媽回家了。那個(gè)老人的身邊圍了一群人,我奇怪的走過(guò)去圍觀。原來(lái),大家聽(tīng)說(shuō)老人的兒子是抱養(yǎng)的,養(yǎng)成人了卻不爭(zhēng)氣,只知道賭博,老人無(wú)奈之下只得出來(lái)乞討。大家你一元,我?guī)自木桢X(qián)給老人,雖然有點(diǎn)少卻暖了老人的心。大家建議老人去找社區(qū)居委,找救助站和派出所。
正在老人熱淚盈眶時(shí),一個(gè)民工模樣的中年男子,他剛好路過(guò)回家。聽(tīng)說(shuō)老人的遭遇后,他慷慨地拿出中午吃剩下的兩個(gè)窩窩頭和五十元零鈔,恭敬地遞給老人,也許在傳遞這些東西的瞬間,年輕人觸摸到了老人那冰涼的雙手,他脫下了他那件并不厚的衣服,輕輕地穿在老人的身上。然后他匆匆的給人們留下來(lái)他那單薄的背影。
我想,如果我們每個(gè)人都有一顆善良的心,去幫助這些弱勢(shì)群體,讓他們生活在社會(huì)的大家庭里。那是多么的溫暖,這個(gè)世界就不會(huì)有這么多的仇恨、哀怨,這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更加的和諧美滿!
身邊的感人事跡作文 6
生活像一首歌,吟唱著悲喜交加的苦樂(lè)年華。說(shuō)有的日子未必全都多姿多彩,但我過(guò)得有滋有味;所有的日子未必盡如人意,但我享受每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。人生應(yīng)感動(dòng)而美麗。下面我就請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)令我感動(dòng)的故事吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午,我準(zhǔn)備走去菜市場(chǎng)買(mǎi)一斤綠豆。走到斑馬線,我看見(jiàn)一位滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼的老奶奶準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。只見(jiàn)一位風(fēng)華正茂的'大哥哥扶著老奶奶過(guò)馬路,到了斑馬線那頭。大哥哥對(duì)老奶奶伸出手,說(shuō):“老奶奶,本次服務(wù)十元!崩夏棠桃荒樏H,支支吾吾地說(shuō):“年…年輕人…扶…扶老人…過(guò)馬路,是…是…理所應(yīng)當(dāng)…的。∥椅摇瓫](méi)錢(qián)!”我聽(tīng)了這個(gè)對(duì)話,對(duì)大哥哥的形象一下子墜入山谷。大哥哥又把老奶奶扶了過(guò)去。我心想:現(xiàn)在社會(huì)還有這種人,真是不應(yīng)該。
接著,又來(lái)了一位可愛(ài)的小男孩。他對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō);“好、好!”小男孩把老奶奶扶了過(guò)去。小男孩對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您能不能給我買(mǎi)一個(gè)變形金剛?”老奶奶疑惑不解地說(shuō):“我為什么要給你買(mǎi)變形金剛?”小男孩理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槲曳隽四^(guò)馬路了!”老奶奶的臉就像紅彤彤的蘋(píng)果一樣紅,生氣地說(shuō):“我走回去行了吧!”老奶奶慢吞吞地走過(guò)去。
又來(lái)了一位溫柔又漂亮的姐姐,姐姐溫柔地對(duì)老奶奶:“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)斑馬線!崩夏棠叹璧貑(wèn):“你是不是要錢(qián)的?”姐姐說(shuō):“怎么可能?我不要錢(qián)!苯憬阈⌒囊硪淼匕牙夏棠谭鲞^(guò)去。然后姐姐說(shuō):“老奶奶,我還有事,我先走了。”老奶奶說(shuō):“好、好。”
這件事讓我感動(dòng)的原因是:現(xiàn)在社會(huì)都不怎么關(guān)注老人,也不扶老人過(guò)馬路了,只有一小部分人還關(guān)注,這位漂亮又溫柔的姐姐就是其中一個(gè)。
我的人生很美麗,因?yàn)槲矣谐汕先f(wàn)個(gè)感動(dòng)。
身邊的感人事跡作文 7
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些平凡的小事。但是,往往是這些小事,能夠給我們意想不到的感動(dòng)和驚喜。
那是一個(gè)下午,我和往常一樣坐上了公交車(chē)回家,很快,我就找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)了公交車(chē)上的提示音:“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您給有關(guān)人士讓座!蔽衣(tīng)了,一看,果然有一個(gè)阿姨帶著個(gè)小男孩正朝車(chē)后走去。我心想,媽媽經(jīng)常和我說(shuō),我長(zhǎng)大了,坐車(chē)時(shí)要學(xué)會(huì)給老人、孕婦和小孩讓座,不如我站起來(lái)讓給他吧。我又轉(zhuǎn)念一想,還是再等等看吧,萬(wàn)一有人讓給他坐呢?我剛上完體育課,也有點(diǎn)累。這樣想著,我又坐了下來(lái),觀察著那個(gè)小男孩。
車(chē)到了下一個(gè)站,可仍沒(méi)有一個(gè)人讓座給小男孩。我實(shí)在看不下去了,“小弟弟,姐姐的位置給……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,就看見(jiàn)后排的一個(gè)阿姨站了起來(lái),“小朋友,給你坐吧!”那個(gè)阿姨說(shuō)著,拿起了她大包小包的東西讓給小男孩坐!安,不用了吧!”小男孩的媽媽說(shuō)話了,“你這么多東西,一個(gè)人哪里提得動(dòng)?”“沒(méi)事,孩子重要,我能提得動(dòng)!快坐下,小朋友!”聽(tīng)到這里,我連忙喊:“小弟弟……”可已經(jīng)晚了,那個(gè)小弟弟已經(jīng)坐了下來(lái)!爸x謝,我來(lái)幫你提一些吧!”小男孩的媽媽感激的說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的……”那阿姨推辭了,但小男孩的媽媽執(zhí)意幫那個(gè)阿姨提了兩三袋東西。
看到這個(gè)場(chǎng)景,我被深深地感動(dòng)了。那個(gè)阿姨雖然平凡,但她做的事卻很不平凡!想著想著,我的心里又浮起一絲悲哀,公交車(chē)上那么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座,為了不讓座,許多人在車(chē)上不是睡覺(jué)就是玩手機(jī)。難道,讓個(gè)位置就有那么難嗎?不,它只是一件微不足道的'事,但如果你做了,就是一件不平凡的事。來(lái)吧,讓我們都為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,將自己的力量,匯聚成一份份感動(dòng)吧!
身邊的感人事跡作文 8
這是一個(gè)陰云密布的下午。
由于今天下午的作業(yè)特別多,所以我的心情特別的不爽。這個(gè)時(shí)候,我正在公路上,慢悠悠的騎著自行車(chē)。在從學(xué);丶业倪@段路上,我極力地允吸著新鮮的空氣,因?yàn)樗梢园盐倚闹械?不爽,給凈化掉。
于是,就在這時(shí)。我發(fā)生了一件既丟人又慘不忍睹的事情。當(dāng)我剛走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)四岔路口時(shí),意外發(fā)生了:由于我的疏忽大意和馬虎,在過(guò)一個(gè)四岔路口的時(shí)候,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一下子就沖向了馬路對(duì)面的那片綠化帶上。我的自行車(chē),也不知“飄”到哪兒去了。而現(xiàn)在我也只知道驚鴻般的飛到了那片綠化帶上,書(shū)包也重重的砸在了我的身上。
而且,我的書(shū)包又破了一個(gè)大洞:里面的書(shū)、本子、鉛筆盒……我的一切的一切的一切就在一瞬間全都飛到了那條又亮又閃的柏油馬路上。當(dāng)時(shí),我的腿也擦破了皮,還淌出來(lái)那鮮紅鮮紅的血,我的眼淚就如如同那血一樣流淌不止。我在那里哭爹喊娘的叫著。就在這時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我的身旁,我仿佛看到了無(wú)限的希望,便立即打起精神來(lái)。
阿姨走到我的身旁從她的包里拿起藥水在我的腿上小心翼翼的涂抹著。有時(shí),我會(huì)忍不住,便會(huì)大叫幾聲。因?yàn)槟莿×业奶弁磳?shí)在令我難以忍受。那位素不相識(shí)的阿姨給我細(xì)心的涂抹后,又拿出紗布一遍一遍的.在我的腿上來(lái)回的纏繞著。最令我好奇的是,當(dāng)那位阿姨給我纏紗布的時(shí)候我竟感覺(jué)不到絲毫的疼痛。反而,我還用我那雙炯炯有神的眼睛一直在盯著她看:當(dāng)我看到她額上那細(xì)密的汗珠時(shí),我便深深地被她感動(dòng)了。
那之后,阿姨又問(wèn)我家住在哪兒,也不知怎地。當(dāng)時(shí)我便毫不猶豫的給她說(shuō)了。于是,阿姨一步一步的攙扶著送我回家,當(dāng)我回到家時(shí),天色已晚,天空已拉上了一條漆黑的幕布。
就在這一小小的瞬間我被那位素不相識(shí)的阿姨給深深地感動(dòng)了!
身邊的感人事跡作文 9
正月十五元宵節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥(niǎo),只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)
明亮的日光燈下,一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷“噼里啪啦”的鞭炮聲不斷傳來(lái),一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中
正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字:“誰(shuí)在教室里說(shuō)話,就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去這嚴(yán)厲的“政策”,讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞哎,也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思亂想之時(shí),班主任老師“如期而至”我心想:正月十五還來(lái)監(jiān)督我們,太苛刻了吧只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的.紅袋子,走到講臺(tái),輕聲地說(shuō):“今天是元宵節(jié),老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西”每個(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里原來(lái),老師是這么貼心
老師站在講臺(tái)旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵,一絲憂傷原來(lái),老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時(shí)光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們
窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍沼行┦虑椴⒎茄垡?jiàn)為實(shí),我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲,卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)
朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:臺(tái)燈下,是您伏案工作的身影每篇作文改后,您都主動(dòng)找學(xué)生面談講課時(shí),您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,老師您在我們身上注入了多少心血!
您時(shí)時(shí)在我們身邊,為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津身邊的您,給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力
身邊的感人事跡作文 10
我雖然對(duì)電視節(jié)目興趣不大,有時(shí)間就看看,沒(méi)興趣時(shí)就去看書(shū)了。但每年的“感動(dòng)中國(guó)”我是必看的。今年的元月20日之后,還沒(méi)見(jiàn)播出,就問(wèn)兒子:“‘感動(dòng)中國(guó)’哪天播?”兒子說(shuō):“不知道,其實(shí)感動(dòng)人的事,我們身邊就有,不必非等著央視‘感動(dòng)’你嘛,我給你講一件感動(dòng)的'事吧!
兒子在一個(gè)四星級(jí)的酒店里工作,他從小衣食無(wú)憂,很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)他被什么事感動(dòng)過(guò),如今他也有了“感動(dòng)”的故事?
他們常發(fā)現(xiàn)PA(清潔工)阿姨每有雞腿吃時(shí),就把分到的雞腿用食品袋裝好,放在一邊,只吃青菜和湯(湯是隨意吃的),事后聽(tīng)同事們講,那PA阿姨的孩子在讀大學(xué),老公在外省打工,有時(shí)干一年,只能拿回半年的工錢(qián),家里還有一個(gè)近80歲的婆婆要她來(lái)贍養(yǎng),兩人很少買(mǎi)肉吃,每當(dāng)酒店有肉菜時(shí),這個(gè)PA阿姨就用食品袋裝起來(lái),帶回家給婆婆吃。有員工勸她說(shuō):“你一點(diǎn)肉都不吃怎么行?”P(pán)A阿姨說(shuō):“我也吃,但要回家后當(dāng)著我婆婆的面吃,不然她會(huì)說(shuō)我在酒店沒(méi)吃,她也不吃!眱鹤又v的這個(gè)“感動(dòng)”的故事,讓我老婆眼圈紅了,她馬上轉(zhuǎn)身去了廚房,我的心里也陣陣酸楚。
“這個(gè)世界為什么總是誰(shuí)窮誰(shuí)善良,誰(shuí)窮誰(shuí)孝順呢?”我感慨地發(fā)表了幾句。兒子不服氣地說(shuō):“其實(shí)咱家不窮我也孝順呀,我要是把酒店的雞腿也給你帶回來(lái),你吃嗎?看來(lái)人吃得太好的時(shí)候是不是就沒(méi)了‘感動(dòng)’?”
也許是吧,我每天都在不斷地提醒著自己,少吃肉,少吃油,多吃清淡的,多吃新鮮的,若不是兒子講了PA阿姨“感動(dòng)”的故事,要是那個(gè)PA阿姨與我同桌吃飯,我一定以為PA阿姨是在減肥呢。
為什么感動(dòng)的事情打上了“感動(dòng)”的商標(biāo)向我們推銷(xiāo)時(shí),我們才知道那是感動(dòng),而身邊的感動(dòng)就見(jiàn)不到呢?我為兒子能自己發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)”而感動(dòng),我為我還有“感動(dòng)”而感動(dòng)。
身邊的感人事跡作文 11
平凡中,總有一些人一些事像陽(yáng)光般照耀著我們,引領(lǐng)著我們。他們并不偉大,卻能帶給我們感動(dòng)。而感動(dòng)著我們的,往往在于那份感情、那種信念。在感動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)他人,改善自己,讓生活充滿仁愛(ài)和希望……
夜深了,我還獨(dú)自坐在桌前,若有所思地遙望這布滿星星的夜空。這常引起我無(wú)限遐想的景色,而今,我卻一點(diǎn)也不感興趣,想到的卻只有你略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在昏黃的燈光下急速飛奔,彈奏出許久以來(lái)我對(duì)你思念的音符。
雖然已經(jīng)升入初三,離開(kāi)了你,但是還會(huì)在不經(jīng)意間想起你——我親愛(ài)的英語(yǔ)老師。都說(shuō)老師像園丁,但我卻認(rèn)為你是一支紅燭,你讓我懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。從初一開(kāi)始你就教我們的英語(yǔ),在我的眼中,你不僅僅是一位老師,更像是和藹可親的媽媽。你給予我們的不是訓(xùn)斥和責(zé)備,而是鼓勵(lì)與關(guān)懷,你用心的付出感化著每個(gè)同學(xué),而我們也在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。
升入初二,得知你是我的班主任后,雖然嘴上不說(shuō),但心里卻欣喜萬(wàn)分。
地理會(huì)考那段時(shí)間,你天天不到六點(diǎn)就到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)情況。本有些困意的我們有了你的鼓勵(lì),又重新打起了精神。你本身也是一位母親,你也有自己可愛(ài)的女兒,但你不顧自己的`孩子,卻為了我們辛勤付出,因?yàn)槲抑溃惆盐覀兾迨鄠(gè)同學(xué)都視如己出。你帶著嚴(yán)厲的慈愛(ài)打動(dòng)了我的心,你用行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)的含義。忘不了你的諄諄教誨,忘不了你緊鎖的眉頭,忘不了你的噓寒問(wèn)暖,更忘不了你看到我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)那欣慰的笑容。是你給了我們母親般的愛(ài),你就這樣悄悄走進(jìn)了我的心里。
你像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。是你,把我們從懵懂帶向成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。老師,讓我們用青春的歡笑和淚水,來(lái)銘記屬于你的汗水和付出。
身邊的感人事跡作文 12
一個(gè)炎熱的下午,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停;小狗躲在陰涼的地方,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣;街邊的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),苦苦地等待風(fēng)兒吹拂,翹首期盼吹來(lái)一片雨做的云。
下班的時(shí)間到了,人們紛紛走出清涼的.寫(xiě)字樓,沐著夕陽(yáng),頂著撲面而來(lái)的熱氣往家里趕。我也走在回家的路上,不禁加快了腳步。
轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一座居民樓下圍著一群人,嘰嘰喳喳地在說(shuō)些什么。帶著好奇心,我快步朝他們走去,費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了人群。一名身穿快遞工作服的男子仰面躺在地上,臉色蒼白,大顆大顆的汗珠從額頭上冒出來(lái),眼睛緊閉。一位頭發(fā)花白的爺爺蹲在他身邊,拿紙殼當(dāng)扇子,不停地給他扇著風(fēng)。一位年長(zhǎng)的婦女將他扶坐起來(lái),一手摟住他的肩,一手用拇指不停地按壓他的人中穴。不知是誰(shuí)找來(lái)了一條床單,大家不由自主地舉手傳過(guò)床單,為他架出了一片陰涼之地。從一位中年伯伯口中得知,這位快遞小哥經(jīng)常為我們小區(qū)的業(yè)主接送快遞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)態(tài)度一級(jí)棒,大家都樂(lè)意找他送快遞,每天忙得不可開(kāi)交,這次應(yīng)該是勞累過(guò)度,中暑了。我到現(xiàn)場(chǎng)之前,就已經(jīng)有人撥打了120急救電話。
正當(dāng)我琢磨著快遞小哥的親戚或朋友何時(shí)趕來(lái)的時(shí)候,一陣急促的警笛聲由遠(yuǎn)及近,圍觀的人們下意識(shí)地讓出了一條通道。車(chē)剛停穩(wěn),醫(yī)生和護(hù)士提著急救箱飛奔下來(lái),迅速展開(kāi)急救。幾分鐘后,只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō):“患者屬于中度中暑,需要送醫(yī)院作進(jìn)一步治療,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是他的家屬?”大家說(shuō)明情況后爭(zhēng)先恐后地要求陪同前往醫(yī)院。醫(yī)生見(jiàn)此情形也不知如何是好,但時(shí)間就是生命,在大家的一致推舉下,物業(yè)管理處的張伯伯和一名當(dāng)警察的業(yè)主伯伯作為代表隨車(chē)前往。救護(hù)車(chē)?yán)押魢[駛出了小區(qū),圍觀的群眾卻久久不肯散去,焦急地等待著醫(yī)院的消息……
不是親人勝似親人。如今,快遞小哥已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一員,他們的辛勤勞動(dòng)給我們帶來(lái)了極大的方便,我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)家人一樣對(duì)待他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
身邊的感人事跡作文 13
四處走動(dòng)
總有一首歌讓我們流連忘返;總有一個(gè)人讓我們深深敬佩;總有一些故事讓我們深深感動(dòng)。
也許你還沒(méi)有注意到她的匆忙身影;也許你從未聽(tīng)過(guò)她溫暖的話語(yǔ);也許你還沒(méi)有注意到她眉宇間的嚴(yán)厲;也許你從未感受過(guò)她內(nèi)心的善良;也許你從未意識(shí)到她的努力。她是我的英語(yǔ)老師——王新峰。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長(zhǎng)道路上,她對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。如果有人受傷或生病,王小姐比任何人都焦慮。有一次,我上英語(yǔ)課的時(shí)候,突然覺(jué)得肚子疼,就向老師反映。她趕緊問(wèn)我情況,聽(tīng)老師關(guān)心的話。我的`疼痛似乎減輕了很多。我堅(jiān)持著,可是我那令人失望的肚子對(duì)上了我,臉色越來(lái)越蒼白。這時(shí),老師馬上通知爸爸帶我去看醫(yī)生治療。在等待的過(guò)程中,時(shí)間的流動(dòng)非常緩慢,仿佛停止了,疼痛加劇,豆的汗水不停的滴落。這時(shí)老師急得像熱鍋上的螞蟻——。她溫柔地安慰我,用雙手輕輕撫摸我的肚子,努力說(shuō)一些讓我開(kāi)心的話。她的關(guān)心的眼神給我留下了深刻的印象。那一刻,我很痛苦,但我很開(kāi)心地享受著老師的照顧。
她不僅很照顧我們的生活,也不放松我們的學(xué)習(xí)。她每次作業(yè)都很?chē)?yán)格,要把作業(yè)收起來(lái),然后專心一頁(yè)一頁(yè)的批改。為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí),她為我們付出了很多努力!每當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出違反學(xué)校規(guī)章制度的不良習(xí)慣時(shí),她總是認(rèn)真對(duì)待,并進(jìn)行良好的引導(dǎo)和說(shuō)教,使他們信服。春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。老師,這不就是你的事嗎?奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
老師,你的生活因?yàn)榕Χ曳,因(yàn)殚_(kāi)放而閃耀,因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充實(shí),不是出名,而是輝煌;從不輝煌,卻精彩;從來(lái)不高貴卻偉大;啊,多么神圣的職業(yè),你的人生是一首歌,是最好的。最愜意;你的人生是一首詩(shī),最動(dòng)人,最美好。
身邊的感人事跡作文 14
感動(dòng)是無(wú)處不在的:給老年人讓座,給乞丐以施舍,向?yàn)?zāi)區(qū)送溫暖——這些看似平凡的舉動(dòng),無(wú)不飽含著愛(ài)心,感動(dòng)著周遭的人們。
其實(shí),在咱們班上也同樣發(fā)生著大大小小令人感動(dòng)的事情。記得三年級(jí)的.時(shí)侯,有一位同學(xué)生病了,上課時(shí)十分難受,終于忍不住吐了一地。頓時(shí),酸臭味兒在教室里迅速?gòu)浬ⅲ瑢W(xué)們紛紛捂緊鼻子,鎖緊眉頭,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,嘴里還嘟囔著:"真是的,生病了就不要來(lái)了嘛,搞得臭氣熏天的,還怎么上課呀!"反正整個(gè)教室就象炸開(kāi)了鍋,抱怨聲此起彼伏,憑王老師怎樣喊"安靜!安靜!"都無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí),坐在前面的王艾嫵一下子沖出了教室,看樣子,她已經(jīng)受不了,"臨陣脫逃"了。正當(dāng)同學(xué)們遲疑著是否緊跟著"開(kāi)溜"的時(shí)侯,王艾嫵卻又返回了教室,只見(jiàn)她手里多了一把拖把,二話不說(shuō),麻利地拖起地來(lái)。為了提高效率,王艾嫵竟然將捂著鼻子的手也放下來(lái)一并握緊了拖把。鼻子沒(méi)有了手的掩護(hù),在惡臭的空氣中暴露無(wú)遺,好幾次都看到她被熏得淚眼模糊?墒撬活欉@些,依舊往返于水池和教室之間。一趟、兩趟——看到眼前的情景,原本想跑的同學(xué)不跑了,抱怨的同學(xué)安定了,一些人為生病的同學(xué)端來(lái)了白開(kāi)水,更多的人則加入了清掃行列。很快,一大堆嘔吐物便被清掃得一干二凈,惡臭難聞的氣味也隨之煙消云散,干凈整潔、空氣清新的教室又重新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前。
王艾嫵同學(xué)這種不怕苦、不怕累的高尚品質(zhì)感染和感動(dòng)著大家,讓我們?cè)谛牡子芍缘貙?duì)她豎起了大拇指。是呀,生活中這種感人的事跡隨時(shí)都在發(fā)生,我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的感動(dòng),更要像王艾嫵同學(xué)那樣,用自己真誠(chéng)火熱的心去感動(dòng)他人!
身邊的感人事跡作文 15
記得有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!笔前,人間處處有真情,美好的真情帶給人們快樂(lè),感動(dòng)。
一個(gè)冬日的清晨,我從美夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉惺忪的睡眼,向窗外望去,只見(jiàn)外面白茫茫的一片,樹(shù)上,草地上,路上都積了厚厚的一層雪,雪花還不斷地從空中飄飄悠悠地落下來(lái),親吻著久別的大地,天地間好似拉了一道白簾。
看著外面一片銀裝素裹,我忍不住想去玩雪。我立刻把自己“全副武裝”起來(lái),飛也似地跑出家門(mén),奶奶在后面喊:“池池,小心路滑,當(dāng)心摔跤……”我剛到樓下,一不留神,果真摔了個(gè)大跟頭。我揉揉摔疼的膝蓋,小心地往前走。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,走近一看,原來(lái)隔壁樓道的張爺爺和李奶奶在掃雪,只見(jiàn)他們戴著圍巾手套,手拿掃帚,把路上的積雪掃到邊上,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在他們身上,也顧不上撣。樓道前的積雪因?yàn)樽叩萌硕,有的已?jīng)結(jié)冰了,他們還拿來(lái)小錘子鑿開(kāi),再掃干凈。張爺爺一掃雪,一邊說(shuō):“下雪天,路難走呀!老人小孩一不小心就要摔跤,摔壞了可怎么好?”“是呀,”李奶奶說(shuō),“我們反正閑著沒(méi)事,掃掃雪,鍛煉身體嘛!”這時(shí),不斷有人路過(guò),有的上班,有的上街買(mǎi)菜,看到老人們?cè)趻哐,都微笑著道謝,并有更多的.人加入到掃雪的隊(duì)伍中來(lái)。
我看著眼前的一幕,心潮起伏,多么可愛(ài)的老人呀,他們這么大年紀(jì)了,為了大家出行方便,不顧辛苦地掃雪。我忍不住加入大家的行列。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng),小區(qū)的主干道和兩條輔道上的積雪終于掃干凈了。大家雖然累得氣喘吁吁,但臉上都洋溢著快樂(lè)!刺骨的寒風(fēng)吹在臉上,但心里卻很暖和!
這場(chǎng)大雪雖給我們帶來(lái)出行的困難,但也帶給我們美麗的雪景和今天感人的情景。這個(gè)冬天不太冷!
身邊的感人事跡作文 16
在一個(gè)星期天,我吵著鬧著纏著要讓年過(guò)古稀的爺爺帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩,爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只得無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)。我興高采烈地來(lái)到了目的地,正玩得起勁,只聽(tīng)“氨的一聲尖叫,我的手指被調(diào)皮的小白鼠咬了個(gè)小口子,隱隱約約還能看見(jiàn)小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。
爺爺循聲匆匆趕來(lái),責(zé)怪了我?guī)拙渚鸵T電動(dòng)車(chē)帶我去醫(yī)院打針。
路上,因?yàn)椴畔逻^(guò)雨,路面滑,馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水,都能倒影出行人們的影子,我安靜地坐在車(chē)上。突然,我感覺(jué)車(chē)子一斜。我低頭一看,不好!爺爺?shù)能?chē)子蹭到了石階,眼看就要倒了。
爺爺本能地用腳一撐,才穩(wěn)了幾秒,爺爺?shù)哪_竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛。“砰!”爺爺和我連同車(chē)子一起倒在了地上。
我只感覺(jué)腦袋里一陣嗡響,心“咯噔”了一下,霎時(shí)間有一種說(shuō)不出的緊張和恐懼:萬(wàn)一爺爺摔傷了怎么辦?他可是有高血壓的呀!
我猛地睜開(kāi)眼睛。只見(jiàn)爺爺艱難地爬了起來(lái),臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。
爺爺幾乎撲了過(guò)來(lái),用顫抖而沙啞的聲音詢問(wèn)我的傷勢(shì)。還好,萬(wàn)幸的是,我并無(wú)大礙。
爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一瘸一拐地屈服車(chē)子,看得出,爺爺受傷了。
當(dāng)我遲疑還去不去醫(yī)院時(shí),爺爺想都沒(méi)想就說(shuō):“當(dāng)然去!”“可是您……”
平常總是和藹的`爺爺竟然吼了起來(lái):“我沒(méi)事!你的傷口要緊!”說(shuō)完,爺爺讓我上車(chē),然后吃力地用腳等著沒(méi)電的車(chē)子,我想,爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧!我頓時(shí)感覺(jué)被愛(ài)的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自責(zé),也有感動(dòng)。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)竟潸然淚下,這淚一定是咸咸的吧……爺爺,我發(fā)誓以后不再將您的話當(dāng)耳旁風(fēng),您放心吧!
其實(shí),感動(dòng)就在身邊,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí),我們會(huì)對(duì)這種感動(dòng)視而不見(jiàn)……
身邊的感人事跡作文 17
生活中常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),我們從不會(huì)刻意去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震撼。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。
今年,我隨爸媽一起回家過(guò)年,興奮的力量終究敵不過(guò)疲憊的威逼利誘,最終垂下來(lái)它高傲的頭。在車(chē)上,每個(gè)人都因疲憊變得無(wú)精打采,我也總是昏昏欲睡,一副病怏怏的樣子。
這天晚上,我正和周公聊得起勁,一陣嘈雜的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我睜開(kāi)了惺忪的雙眼,低頭看了一下手表,凌晨一點(diǎn)多。窗外,天黑乎乎的一片,遠(yuǎn)處的車(chē)燈若隱若現(xiàn),好像一只只穿梭在黑夜里的螢火蟲(chóng)。風(fēng)猛烈地吼著,蛛絲般的雨漫天地下著,網(wǎng)住了整個(gè)世界。
視線被轉(zhuǎn)回嘈雜處,兩個(gè)年輕的'警察叔叔正和司機(jī)說(shuō)著什么。一問(wèn)才知道,原來(lái)按國(guó)家規(guī)定,汽車(chē)在高速公路上只能行駛到兩點(diǎn)鐘,當(dāng)時(shí)車(chē)離服務(wù)區(qū)還有一段距離,為了以防萬(wàn)一司機(jī)想在這里加點(diǎn)油,可被警察截住了。其中一個(gè)警察說(shuō):“今晚加油的人特別多,隊(duì)伍已經(jīng)很龐大了,如果再來(lái)車(chē)輛,那其它車(chē)輛就不能通行了,為了避免堵車(chē),你們還是到下一站去吧,請(qǐng)你們諒解!”我望向窗外,果然,外面馬路上的車(chē)就像一條長(zhǎng)龍,占領(lǐng)了大半條公路。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)了引擎,望著那兩個(gè)警察叔叔越漸模糊的背影,心里仿佛被什么東西碰了一下,是什么讓他們?cè)谶@個(gè)又冷又黑的夜晚堅(jiān)守崗位呢?是責(zé)任!他們?yōu)槿嗣竦纳踩徒煌ǖ缆返捻槙,他們不惜冒著風(fēng)雨,不顧身心的疲憊,不顧對(duì)家人的思念,依然堅(jiān)守崗位。他們出于人民警察的天職無(wú)畏地走向困難與危險(xiǎn)。他們用人們熟悉的手語(yǔ)溫暖著每一個(gè)出行者的心,他們把人們對(duì)他們的敬重和信任再度回報(bào)給社會(huì),承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。
感動(dòng),不一定就是轟轟烈烈的大事,更多的是身邊的小事。他們就像細(xì)雨,一滴一滴地透人心田,甘甜無(wú)比,回味無(wú)窮。
身邊的感人事跡作文 18
打開(kāi)記憶的閘門(mén),不禁想到一件感人的事。我清楚的記得,那是一天的下午!(huì)課下了以后,我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué),“轟隆隆”,天空在吶喊,天氣悶熱,我把手伸出去試探下雨沒(méi)。
過(guò)了一會(huì)兒,剛走出校門(mén),一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上,漸漸頭上和腳上都濕了,連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了,我在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,正愁怎么辦?和同學(xué)們一起走,這方法不行!媽答應(yīng)過(guò)我的,我堅(jiān)信她一定會(huì)來(lái)的,我也不能失約,同學(xué)漸漸的'都走光了,校門(mén)口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了,一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門(mén)口,雨越下越大,我擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)接我了。
忽然,雷公公又擊打了一下他的打鼓,我很著急,焦急地等待媽媽的出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間,一個(gè)熟悉的身影在向我跑來(lái)。。∈菋寢!,我激動(dòng)的叫了出來(lái),心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中,我感到這滴汗不僅僅是熱的,還是甜的,也是對(duì)我充滿愛(ài)的,媽媽親切的問(wèn)問(wèn)我:“淋濕沒(méi)?小心感冒。”我微微的笑了笑,媽媽便又說(shuō)道:“我剛剛下班,沒(méi)帶傘,想到我答應(yīng)你要去接你,而且又下雨了,你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家,就連忙趕了過(guò)來(lái)……”
我們兩個(gè)人共用一把傘,媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了,卻說(shuō):“是汗水的打濕的,沒(méi)淋濕!蔽覅s完好無(wú)損,頓時(shí),我感動(dòng)的幾乎要哭出來(lái)了,媽媽小聲的問(wèn)我怎么了,“我……我沒(méi)什么!蔽?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮,媽媽可是火眼精金,立馬看破了我的心思,笑著說(shuō)著:“傻孩子,媽媽沒(méi)事!
深夜,我在床上聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽的聲音,我一看,原來(lái)媽媽感冒了,我心里像吃了火藥一樣,火辣辣的,有種說(shuō)不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事,難道不令你感動(dòng)么?
身邊的感人事跡作文 19
感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
經(jīng)常的,我被一些人或物所感動(dòng),然而有時(shí)感動(dòng)我的,似乎什么都不是。
當(dāng)我看到心愛(ài)的花兒在一夜之間凋謝,花瓣零落地躺在地上的時(shí)候。當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時(shí)候。當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管,這些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。
感動(dòng)我的,有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝,本是再平凡不過(guò)的現(xiàn)象。但是,我卻將它融進(jìn)我的.內(nèi)心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來(lái)林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng),否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?
其實(shí),感動(dòng)并不需要太多的言語(yǔ),不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著,只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續(xù)向前流去。
感動(dòng),是因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著世界上一切美好的事物,獨(dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是因?yàn)槲业倪@份感動(dòng),使一切美好的事物同樣深深地愛(ài)著我,鐘情于我。感動(dòng),拉近了我與朋友的距離,使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠(chéng)地友誼,保持著,內(nèi)心深出的感情交流與碰觸;ハ嚓P(guān)懷,互相勉勵(lì),互相給予。
感動(dòng),能洗滌人們的心靈雜質(zhì),它如同一個(gè)多味瓶,讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐,幫助我們提煉人生的真諦。在感動(dòng)中,我們保持心靈的真善美。在感動(dòng)中,我們保持做人的尊嚴(yán)。在感動(dòng)中,我們改變舊我,贏得新我。
當(dāng)我們細(xì)心觀察與體味身邊的人和事時(shí),讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng),撥起心靈的天籟之音。
生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你笑。
身邊的感人事跡作文 20
感動(dòng),究竟是怎么一回事呢?人們又是因?yàn)槭裁炊袆?dòng)的呢?真是……令人猜不透!
有人說(shuō),人們是因?yàn)閳?jiān)定、純潔的友情而感動(dòng)的;有人說(shuō),人們是因?yàn)橛⑿勰菫槊、為祖?guó)而犧牲的精神而感動(dòng)的;也有人說(shuō),人們是因?yàn)橹了啦挥濉⑸老嘁赖膼?ài)情而感動(dòng)的……人們的觀點(diǎn)總是不一,也總是為了答案而爭(zhēng)吵。而我,是因?yàn)樯钪械囊患∈露袆?dòng)的。在場(chǎng)的各位,可否坐下聽(tīng)我講個(gè)故事?
鄉(xiāng)下春節(jié),總是熱鬧非凡,特別是夜晚,家家戶戶總是放煙花、燃爆竹。我與阿宇走在大街上,圓月猶如一輪玉盤(pán)嵌在湛藍(lán)的天幕中,星星猶如璀璨的鉆石,嵌在玉盤(pán)旁邊的天幕中。
我們走在街上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)些嘻笑聲,雖然當(dāng)時(shí)凍得不行,但還是能看出阿宇時(shí)有多興奮。忽然,我與阿宇的目光不約而同地鎖定在一個(gè)角落。黑影中,有一道身影,那是一個(gè)上了年齡了老乞丐。他的.胡子散披在胸前,頭發(fā)也散披在背后。衣服破爛不堪,但也遮得住身體,歲月不斷地在他臉上留下痕跡。嘴唇被凍得發(fā)紫。他用沙啞的聲音不斷的哀求路人。但,他的碗里,空空如也。
阿宇向他走過(guò)去,我連忙跟著他,他走到老乞丐身前,老乞丐用沙啞的聲音苦苦哀求道:“小朋友,行行好吧,可憐可憐我吧。”阿宇掏出他那六千多元,拿出三千元,給了老乞丐。老乞丐望著那粉紅的百元大鈔,那滿是皺紋的臉上依舊可以看出,他很是驚喜,相反,我驚呆了,心中亂麻一團(tuán)。不會(huì)兒,我也默默地掏出我那五千多元,拿出二千五百元給丁那老乞丐。
各位,聽(tīng)完后,你們也許會(huì)說(shuō):“不就是給老乞丐錢(qián)嗎?我們也可以!”別忘了,雖然是三千元與二千五元?,那是我一們當(dāng)時(shí)擁有的一半錢(qián)財(cái),換做別人,估計(jì)也是夠肉痛的。
各位,你們應(yīng)該明白了吧。人們,總是會(huì)因?yàn)樯磉叺囊患露袆?dòng)的。
身邊的感人事跡作文 21
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí),一種心靈的震動(dòng)。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個(gè)夏天,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完之后我已經(jīng)大汗淋漓,心里想著熱死了、熱死了,早知道就不出來(lái)了。當(dāng)我走到小區(qū)旁邊的巷里時(shí)看到了一位老人,那是一位怎樣的老人啊,雙手干裂,象脫了水的土地,而那頭發(fā)則是花白花白,頭上還頂著一個(gè)破爛的草帽。他正低著頭仔細(xì)的翻看著路邊的一個(gè)垃圾桶,扒拉著里面的東西,然后放到身旁的一個(gè)脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迊?lái)回碰撞發(fā)出的聲音,另我增加了幾分的煩燥,而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來(lái)。
我下意識(shí)的捏起鼻子,說(shuō)了一聲:“好臭啊!惡心死了。”這時(shí)他抬起頭來(lái),露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉,看到了站在旁邊捏著鼻子的我,他趕緊拽了拽蛇皮袋,兩只手不安的來(lái)回搓動(dòng)著。我突然為自己剛才的'動(dòng)作和話語(yǔ)感到慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準(zhǔn)備要開(kāi)口道歉時(shí),他突然把那只干裂的手伸過(guò)來(lái),我大吃一驚,心里想:難道這位老人不高興了,想打我嗎?我剛要閃開(kāi),但卻被他一下子拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到一輛電動(dòng)車(chē)從我剛才站的地方飛馳而過(guò)。我的心嚇的砰砰直跳,回頭感激的看著這位老人,他說(shuō):“對(duì)不起啊小朋友,嚇著了吧!以后要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完笑著朝我朝了朝手,拿起了他那破爛的蛇皮袋,向另一個(gè)垃圾桶走了過(guò)去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐,依舊是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,但在我看?lái),那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。
事情雖已漸漸遠(yuǎn)去,但讓我明白不管別人是做什么的,我們都不能去歧視他。有時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)短短的話語(yǔ)也可以讓人為之感動(dòng)。
身邊的感人事跡作文 22
感動(dòng)遠(yuǎn)在天邊,但又近在眼前,它為世間創(chuàng)造了愛(ài),使人世充滿了真情。
都說(shuō)人和動(dòng)物要好好相處,但是真正做到的人又有幾個(gè)呢?在生活中,人們處處都在利用它們,為自己的生活添新意。似乎當(dāng)人們吃到它們的肉時(shí),就認(rèn)為自己有多高貴,當(dāng)人們拿它們的皮做保暖衣衣服時(shí),就認(rèn)為自己是多么有錢(qián)。這難道也算是好好相處嗎?
我的姐姐為此就做出了一系列行動(dòng),她是個(gè)熱狗狂,一見(jiàn)到一些可愛(ài)點(diǎn)兒的小狗狗就會(huì)忍不住上前與它們玩玩。而我卻不太喜歡,大概是因?yàn)橐郧氨还芬н^(guò)吧!鄉(xiāng)村的狗狗特別多,走幾步就可以見(jiàn)到。假日的確無(wú)聊,在家實(shí)在呆不住,于是我和姐姐就在村里頭四處閑逛。一路上,的確遇到了許多狗,但其性格卻大不相同。一些狗狗見(jiàn)到人就好像做賊心虛,一些狗狗見(jiàn)人就擁上來(lái)好像想打架,更有一些狗狗可以當(dāng)特種兵去了,先往前邁幾步,趁人不注意就猛地?fù)渖蟻?lái)。而在這些狗狗中,只有一只是獨(dú)一無(wú)二的,它全身的毛是黑白相間的,雖然白色處有些臟卻更顯得可愛(ài)了,它趴在地上不動(dòng),想必是餓壞了,于是老姐就從口袋中掏了幾顆牛肉糖向它扔去。這狗很是奇怪,不是馬上撲上去吃,而是十分畏懼,它一進(jìn)一退。好不容易觸碰到了這些糖但又退了回去,待它的舌頭嘗過(guò)味道后,便狼吞虎咽一口吃完,它再也不對(duì)我們感到陌生,搖搖尾巴向我們示好,似乎有話要說(shuō)這一刻,我的心深深的震了一下,好像有感動(dòng),這才恍然大悟,小動(dòng)物們也需要愛(ài),愛(ài)是建立于兩者之間的,也是互相聯(lián)系的,姐姐似乎“愛(ài)”上了它,給它來(lái)了一個(gè)愛(ài)的`抱抱帶回了家,這一路上,它沒(méi)有鬧。只是乖乖的。說(shuō)來(lái)可能不相信,但這是事實(shí),現(xiàn)在在奶奶家的狗狗我們喚它牛奶。
感動(dòng)其實(shí)是人們心理的一種進(jìn)化,猶如堅(jiān)硬的石頭投入大海的懷抱留下的縷縷“愛(ài)痕”。
身邊的感人事跡作文 23
去年的夏天,陽(yáng)光萬(wàn)里,十分炎熱,教室雖然四面通風(fēng),依然悶熱無(wú)比,電扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,偶爾吹來(lái)的風(fēng),晃動(dòng)著身邊的悶熱。
叮鈴鈴……
中午放學(xué)的鈴聲格外動(dòng)聽(tīng),一樓又傳來(lái)了小孩兒們的歡笑,班里的同學(xué)也三兩成群的圍在一起,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我收拾好東西與好朋友小小一起下了樓。
排隊(duì),解散,放學(xué)……我和小小在學(xué)校門(mén)口聊著天。
“門(mén)口小賣(mài)部有一支可好看的筆呢。”
“是嗎,多少錢(qián)?”
“不貴,5塊!
“嗯,還行……”
我們有一句沒(méi)一句的聊著,在我正想著中午吃什么時(shí),旁邊一個(gè)小孩說(shuō)了一句:“咦?我錢(qián)呢!比缓螅质且魂嚢Ш浚骸鞍!我錢(qián)丟了!蔽一仡^看了看,覺(jué)得沒(méi)什么好看的,默默走過(guò),心中想著怎么會(huì)有人丟東西呢。心中想著,下意識(shí)的摸了一下褲兜,空無(wú)一物!頓時(shí)心中一涼。連忙翻遍整個(gè)衣服褲兜。沒(méi)有!真丟了。一旁的小小見(jiàn)狀,便問(wèn)我:“咋啦?”我哭喪個(gè)臉,道:“我鑰匙丟了!
她急忙安慰我:“沒(méi)事,我們先原路返回找找。”于是,我和她在街道旁開(kāi)始了地毯式地搜索,連開(kāi)商店的阿姨們也問(wèn)了個(gè)遍,結(jié)果——沒(méi)有!
她又安慰我說(shuō):“沒(méi)事,有可能是落在學(xué)校了,你先回家,下午我陪你找。”我十分感激,連忙對(duì)她說(shuō)謝謝,她笑著回我:“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是最好的.朋友呢。”
中午回家后,我不敢告訴爸爸。于是,整個(gè)中午,我心里七上八下。
下午,沒(méi)想到的是,她竟然比我這個(gè)失主還要著急:“快,我們先去教室找找”。開(kāi)了校門(mén)后,我們便飛快地跑到教室,又開(kāi)始了地毯式的尋找。經(jīng)過(guò)我個(gè)座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃色的,讓我熟悉得不能再熟悉的明晃晃的東西——鑰匙!我與她對(duì)視三秒后,都笑出了聲,原來(lái)找了一中午的東西,竟然在這兒。
雖然鬧了個(gè)大烏龍,到頭來(lái)是自己才是個(gè)“糊涂蟲(chóng)”,但還是要感謝小小——在我有困難時(shí),給予我?guī)椭?/p>
身邊的感人事跡作文 24
其實(shí)我們這個(gè)世界是充滿感動(dòng)與愛(ài)的,我們要相信人間自有真情在,其實(shí)如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)偸怯心切┗虼蠡蛐〉淖屓烁袆?dòng)的事情,我們每個(gè)人的身邊每天都會(huì)發(fā)生一些溫暖和溫情的事情,這些事情讓我們感到這個(gè)世界是很有愛(ài)的。
在學(xué)校里我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的感動(dòng),小到同學(xué)之間相互幫助,相互交題會(huì)的同學(xué)可以交不會(huì)的同學(xué),還有同學(xué)們之間有一些學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶也可以互相借,還有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有試卷沒(méi)有練習(xí)冊(cè),也可以跟旁邊的同學(xué)共用一起看練習(xí)冊(cè)。這些看起來(lái)微不足道的事情,但是只要善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這旁邊也有很多令人感動(dòng)的事情。還有一些學(xué)校,如果學(xué)生有患病的需要用很多的金錢(qián),但是那位學(xué)生就不能支付得起,這個(gè)時(shí)候有很多學(xué)校就會(huì)在學(xué)校里面開(kāi)展捐款。
這個(gè)時(shí)候無(wú)論覺(jué)得家境是否富;蛘呤秦毟F,大家都想要為這位同學(xué)捐一點(diǎn)善款,哪怕只是一塊錢(qián)兩塊錢(qián)5塊錢(qián),甚至有家境一般的同學(xué)也會(huì)給這些需要的人捐50元100元200元,我覺(jué)得這些事情都是靠大家自覺(jué)自愿的,但是有人卻想要捐錢(qián),還有的人想要捐更多的錢(qián),我覺(jué)得這些都是值得我們感動(dòng)的事情。學(xué)校里老師跟同學(xué)的關(guān)系也會(huì)讓我感動(dòng),比如有時(shí)候過(guò)教師節(jié),班里的同學(xué)就會(huì)互相協(xié)商,要在老師進(jìn)班級(jí)的那一刻,我們一起祝愿老師教師節(jié)快樂(lè),有時(shí)候有的`老師過(guò)生日我們也會(huì)祝愿老師生日快樂(lè),并且在班里籌集班費(fèi)為他買(mǎi)生日蛋糕和禮物,我覺(jué)得這些都是生活中的小事情,但是在我看來(lái)也是可以讓我感動(dòng)的事情。
在生活中,在學(xué)校外面也有很多讓我感動(dòng)的事情,比如走在路上的時(shí)候,有的老人摔倒了,有些年輕人就會(huì)很樂(lè)于助人的,將他們扶起來(lái),并且扶他們走路,還有一些人會(huì)幫一些迷路的人,或者是對(duì)這座城市陌生的人指路,我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是感動(dòng)的。
身邊的感人事跡作文 25
在我們的世界里,有不少高尚的人,有日夜為學(xué)生操勞的老師;有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察;有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個(gè)呢?
這樣的人不少,但令我印象最深的'只有一個(gè),那就是梁某某,他本來(lái)是和我同一班的,但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,雖然聯(lián)絡(luò)少了,但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來(lái)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……
記得有一次,我和他去逛街,我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車(chē)去逛街,那時(shí),車(chē)上的人很多,我們上車(chē)后,好不容易才找到位置坐下來(lái),但他看見(jiàn)了一位孕婦,他就立刻站起來(lái),把自己的座位讓給了那位孕婦。下車(chē)前,那位孕婦親切地對(duì)著他說(shuō):“謝謝你!彼俏辉袐D點(diǎn)了點(diǎn)頭,微一微笑就下車(chē)了。
在逛街的時(shí)候,他看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊,就揀起掉在地上的一百塊,跑上去給回那位姐姐,那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子,說(shuō):“你們不會(huì)是騙錢(qián)黨吧?”他就說(shuō):“我們不是騙錢(qián)黨,而是你掉了錢(qián)。”那位姐姐看看自己的手袋有沒(méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起啊,小妹妹,我不應(yīng)該懷疑你們的,真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢(qián)黨,所以……”他用親切的聲音回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果這些錢(qián)是你要緊的話,那你就會(huì)很傷心拉,是你的畢竟是你啊!蹦俏唤憬阏f(shuō)了數(shù)聲謝謝就走了。那位姐姐走后,我問(wèn)他為什么自己不要?他回答說(shuō):“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì)怎么辦啊。如果你有急事,必須要這些錢(qián),你該怎么辦?我聽(tīng)了他的回答后,就沒(méi)有說(shuō)話了。
在我們回來(lái)的時(shí)候,要坐公共汽車(chē)回家,上車(chē)的時(shí)候,雖然人不多,但已經(jīng)滿座了,和我們一起上車(chē)的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆,那位老婆婆上車(chē)后看了看。這時(shí)又被他看見(jiàn)了,拉著我一起站起來(lái)讓座了。
當(dāng)他每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了,他是那么高尚!
身邊的感人事跡作文 26
上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來(lái)哭泣的,而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),那些動(dòng)人心弦的故事,其實(shí)就縈繞在我們身邊!}記
大千世界中,我們相遇的人很多,相識(shí)的人卻甚微,而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作,在你看來(lái)微不足道的小事,就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時(shí),你隨手遞上一杯水,在你看來(lái)也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動(dòng);當(dāng)別人疲勞時(shí),你隨手拉過(guò)來(lái)一把椅子,讓別人歇歇腳,對(duì)你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的.疲憊。其實(shí)有些時(shí)候,感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事;有些時(shí)候,感動(dòng)就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。
生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對(duì)生命充滿了熱愛(ài);對(duì)周?chē)娜烁冻隽藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)與真情;面對(duì)艱難,他們從容冷靜;面對(duì)逆境,他們勇敢堅(jiān)定……
“愛(ài)心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,最終匯成愛(ài)心的大河,使千萬(wàn)顆心靈變得濕潤(rùn)而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。
其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。
累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng),它并不是人們刻意制造出來(lái)的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過(guò)是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無(wú)限,使我們不虛此行。
亙古不變,永垂不朽,在人生這部書(shū)上,感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇,動(dòng)人心弦。
身邊的感人事跡作文 27
每個(gè)人身邊的很多東西都會(huì)被觸動(dòng),但有些東西是如此的細(xì)微,以至于一眨眼就忘記了?赡苣荛L(zhǎng)久觸動(dòng)你的東西不多。最近有一件事觸動(dòng)了我很久。
在我家隔壁的屋頂上,有很多雜物。那棟房子的主人把一些舊罐子和玩具放在上面,然后用塑料布蓋著,用磚壓著,以防風(fēng)把它們吹走,撞到別人。
前幾周我在我家門(mén)口玩,陽(yáng)光底下很暖和。透過(guò)陽(yáng)光,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)隔壁房間的塑料布里有東西在動(dòng)。于是我觀察了很久,發(fā)現(xiàn)里面有很多小貓。我想我可能從哪里來(lái),暫時(shí)在這里定居。我沒(méi)有看清楚小貓的大小,也懶得再看,就轉(zhuǎn)身回家了。
幾天后,在放學(xué)回來(lái)的路上,我突然想起了小貓。我回家放下書(shū)包,跑去看看小貓?jiān)趺礃恿恕T瓉?lái)比平時(shí)安靜多了。小貓?jiān)谒X(jué)嗎?不會(huì),就算平時(shí)睡覺(jué),也不會(huì)和所有的小貓一起睡。發(fā)生了什么事?我忍不住好奇。我小心翼翼地踩著三輪車(chē),手里拿著墻,踮著腳出去看。嗯?為什么貓都不見(jiàn)了?他們搬走了嗎?還是被車(chē)主趕走了?或者說(shuō),我開(kāi)始擔(dān)心這些小貓了。這里很安全。去別的地方會(huì)活下來(lái)嗎?想著,恍惚中聽(tīng)到小貓的叫聲,用聲音看著它。我找到了他們,卻不敢相信自己的眼睛。有四只小貓?zhí)稍陔x我2米左右的一只大貓下面。都是純白的,很漂亮。但是我在大貓面前看到了一只血淋淋的小貓。我不禁瑟瑟發(fā)抖。什么事情這么殘忍,我都沒(méi)有放過(guò)這么小的一只小貓?粗@只奄奄一息的小貓,我很想去找它,但我知道什么也做不了。
這是我看到大貓看著它舔血的時(shí)候。這只母貓的行為深深打動(dòng)了我。連貓都有這樣的'感情。是什么原因?qū)е逻@只小貓如此遍體鱗傷?我知道小貓要死了。就在我要離開(kāi)的時(shí)候,我看到它用盡了最后的力氣,向著媽媽的懷抱走去,仿佛這是世界上最溫暖最安全的地方。
我再一次被他們之間的情感感動(dòng),忍不住流下了眼淚。
這件事在感情上震撼了我,我可能一輩子都忘不了。
身邊的感人事跡作文 28
人世間有太多太多的愛(ài)心讓人感動(dòng),有親人的關(guān)愛(ài),友人的幫助,路人的寬容......那一份份關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng)吹拂在我的心頭,不得不說(shuō)——感動(dòng)常在。
爸爸去世后,二姑怕我們娘仨孤獨(dú),于是就留下來(lái)和我們一起住,誰(shuí)知碰上了新型冠狀肺炎。由于疫情緊張,村委會(huì)不讓我們出門(mén),將二姑和我們一起被鎖在了老家。
老家二十多年沒(méi)有住人了,只有兩張木頭床與一張沙發(fā),二姑二話不說(shuō)就選擇睡沙發(fā);出魂那天,我們有些害怕,二姑就陪我們到凌晨才休息,早上天剛朦朧,就起來(lái)為我們做飯,打掃衛(wèi)生,真可以說(shuō)是無(wú)微不至。
親人的.關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)。
六年級(jí)與同班同學(xué)五人一起去參加校古詩(shī)詞競(jìng)賽。同學(xué)們信任我,讓我壓軸,很快,我們過(guò)五關(guān)斬六將到了決賽。
該我出場(chǎng)了,在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然犯了低級(jí)錯(cuò)誤,導(dǎo)致輸了比賽。我感覺(jué)對(duì)不起同學(xué)們前面的付出,跑到了衛(wèi)生間,眼淚像斷了的銀絲般流了下來(lái)。但我的好朋友卻追了上來(lái),她安慰我:“輸了比賽沒(méi)什么,但你不發(fā)奮努力,卻在這里自責(zé),哭泣,頂什么用呢?你必須把自責(zé)化為動(dòng)力加倍努力,下一次比賽才不會(huì)后悔!”她用激將法讓我放松心態(tài),努力學(xué)習(xí)。
朋友的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。
早上,我迎著陽(yáng)光,吹著晨風(fēng),騎著自行車(chē)出門(mén)去上輔導(dǎo)班。過(guò)馬路時(shí)不小心與一輛電動(dòng)三輪車(chē)撞在了一起,我坐在地上還沒(méi)起來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺向我走來(lái),我又連忙看了看三輪車(chē),只見(jiàn)三輪車(chē)被撞了一個(gè)坑,正想著怎么給老爺爺?shù)狼福l(shuí)知老爺爺先開(kāi)了口:“姑娘,有沒(méi)有摔到什么地方啊?”我聞言,慌忙站起來(lái):“我沒(méi)事兒,可您這車(chē)子怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我去修一修。你下次過(guò)馬路可要小心點(diǎn)兒,別又被撞了!彼χf(shuō)。我原以為現(xiàn)在的人,車(chē)子出事了會(huì)不管三七二十一地讓你賠錢(qián),卻不想,老爺爺卻如此的寬容!
人間的愛(ài)還有很多,讓我們用心去感受,將愛(ài)傳遞下去。
身邊的感人事跡作文 29
說(shuō)起qq,我就有一種莫名的興奮,自豪之感油然而生。為什么?那是一個(gè)盜號(hào)密碼的故事……
有一天,我登qq號(hào)的時(shí)候,突然,一行醒目的字使我震驚:密碼錯(cuò)誤。請(qǐng)重新輸入。怎么回事?是不是電腦短路了?想著想著,一個(gè)充滿“殺氣”的名字出現(xiàn)在我的腦海里:盜號(hào)木馬。不會(huì)吧!這木馬竟敢盜老娘我的號(hào),不要命啦!看來(lái)老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我也算的上是巾幗英雄!
嘿嘿!我擦拳磨掌滿是一副刀槍不入的樣子(有點(diǎn)像黑老大)。我立刻打開(kāi)“找回密碼”,以每秒光速成績(jī)完成全部?jī)?nèi)容,可就在“機(jī)密問(wèn)題”那愣住了,關(guān)鍵時(shí)刻,我可不能半途而廢!沒(méi)辦法,只能申訴了。申訴可是我的強(qiáng)項(xiàng),一刻鐘搞定!不料系統(tǒng)的一句話讓我忍無(wú)可忍:申訴成功需要72小時(shí)。什么嘛,要等那么久,到時(shí)候我的心都要跳出來(lái)了,“忍一步海闊天空”,qq號(hào)啊,我等你回來(lái)。“你快回來(lái)!沒(méi)有你我真的'好孤單!蔽也唤p聲哼起了這表達(dá)心聲的“動(dòng)聽(tīng)”歌曲。
經(jīng)過(guò)一天的煎熬,憤怒的我“轟”的一聲再次進(jìn)行“拼殺”,開(kāi)始全方位的“攻擊”,不管三七二十一,我非拿回我的號(hào)碼不可。可惡的木馬,告訴你,啥時(shí)我都奉陪到底!
第三天,我整天都在怪笑,因?yàn)槲摇瓕?shí)話告訴你,申訴ok啦!這可讓我手舞足蹈呢!知道嗎?當(dāng)?shù)弥晒Φ哪且凰查g,
我以迅雷不及掩耳之時(shí)登上qq號(hào),一個(gè)勁地將電腦吻來(lái)吻去,恨不得馬上進(jìn)入電腦里抱上號(hào)碼一回!“耶!號(hào)碼回家嘍!”于是立刻打開(kāi)q寵,不一會(huì)兒,活靈活現(xiàn)的寵物興高采烈地來(lái)到我面前,那種失而復(fù)得的感覺(jué),好欣慰!可轉(zhuǎn)念一想,那臭木馬會(huì)不會(huì)找我算帳啊,不過(guò)也好,舊債,新債一起算,我該預(yù)防的都預(yù)防了,該設(shè)置的都設(shè)置了?茨愀也桓覈虖垺
哈哈,惡有惡報(bào),善有善報(bào),木馬啊,木馬,你這是自討苦吃,枉費(fèi)心機(jī)啊!
身邊的感人事跡作文 30
看著電視上那催人淚下的一幕幕,我們何嘗不是心中盛著滿滿的感動(dòng)呢?孝順懂事的孟佩杰等,閃爍在熒屏上的畫(huà)面那個(gè)不叫人濕了眼角?然而再是感動(dòng),也不過(guò)是冰冷熒屏上面跳動(dòng)的人影罷了。慣性思維,誰(shuí)會(huì)想著自己身處電視情節(jié)呢!
2008年8月多,是暑假。那時(shí)我甚至不能自由活動(dòng),只能無(wú)奈地垂著被厚厚的繃帶綁著、石膏固定著的左腿——全身都健健康康的,只有這左腿受不住活動(dòng),只得靜養(yǎng)還不允許沾水,任它癢癢地難受著。有時(shí)候一個(gè)不注意,動(dòng)作大了還要吃痛的。這滋味可不好受!雖然在家里,不必再去聞那消毒水味兒了,也不用整天整天的掛水,但不能活動(dòng)、處處受牽制的感覺(jué)可真是難受!
我不止一次地在心里抱怨,但終究是無(wú)濟(jì)于事的,哎,只能忍著沒(méi)辦法呀。
下午的兩點(diǎn)多,媽媽外婆都不在家,我一個(gè)人又不能自由行動(dòng),想干點(diǎn)兒什么都不行,獨(dú)獨(dú)地盯著電視屏幕分外無(wú)奈。
“哎呦喂……真是的,不方便啊不方便!真是餓死了……”我怨聲載道地敲敲床沿,媽媽他們還沒(méi)回來(lái)呢,我可是受苦了。
餓死了,餓死了……我不斷地在心里念叨著,可是時(shí)間是何等的漫長(zhǎng)啊!突然,一陣依依呀呀的嬰兒哭聲從屋外傳來(lái),還有隱隱約約的幾聲低語(yǔ):“乖啊,不哭……”這不是外婆家的房客么?我立馬認(rèn)出了聲音的主人。
那個(gè)房客——也就是一位婦女,正笑臉盈盈地哄勸著自己的孩子,那孩子鬧了一會(huì)兒便沒(méi)了力氣,睡去了。忽然她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)走向這個(gè)我所在的隔間。我一陣疑惑。
“哎喲你還沒(méi)吃。可衔疫@……哦不,要不我端過(guò)來(lái)怎么樣?”阿姨看到我不停地摸肚子,猜到我的窘境,輕輕地問(wèn)道,也許是怕驚擾了孩子。我猶豫了一下,但是阿姨一直親切地看著我,目光暖融融的,我不由感動(dòng)了,為她的`關(guān)愛(ài)而感動(dòng),為她的助人為樂(lè)而感動(dòng),忍不住應(yīng)了一聲“好”。
嘴里咀嚼著不算是特別的美味的飯菜,我卻覺(jué)得這是世界上最好吃的東西。
身邊的感人事跡作文 31
打開(kāi)記憶的閘門(mén),不禁想到一件感人的事。我清楚地記得,那是一天的下午。夕會(huì)課下了以后,我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué),“轟隆隆”,天空在吶喊,天氣悶熱,我把手伸出去試探下雨沒(méi)。
過(guò)了一會(huì)兒,剛走出校門(mén),一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上,漸漸頭上和腳上都濕了,連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了,我在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,正愁怎么辦?和同學(xué)們一起走,這方法不行!媽答應(yīng)過(guò)我的,我堅(jiān)信她一定會(huì)來(lái)的,我也不能失約,同學(xué)漸漸地都走光了,校門(mén)口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了,一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門(mén)口,雨越下越大,我擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)接我了。
忽然,雷公公又擊打了一下他的大鼓,我很著急,焦急地等待媽媽的.出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間,一個(gè)熟悉的身影在向我跑來(lái)。。∈菋寢!我激動(dòng)地叫了出來(lái),心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中,我感到這滴汗不僅僅是熱的,還是甜的,也是對(duì)我充滿愛(ài)的,媽媽親切的問(wèn)問(wèn)我:“淋濕沒(méi)?小心感冒!蔽椅⑽⒌男α诵,媽媽便又說(shuō)道:“我剛剛下班,沒(méi)帶傘,想到我答應(yīng)你要去接你,而且又下雨了,你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家,就連忙趕了過(guò)來(lái)……”
我們兩個(gè)人共用一把傘,媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了,卻說(shuō):“是汗水的打濕的,沒(méi)淋濕!蔽覅s完好無(wú)損,頓時(shí),我感動(dòng)的幾乎要哭出來(lái)了,媽媽小聲的問(wèn)我怎么了,“我……,我沒(méi)什么。”我?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮,媽媽可是火眼金睛,立馬看破了我的心思,笑著說(shuō)著:“傻孩子,媽媽沒(méi)事。”
深夜,我在床上聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽的聲音,我一看,原來(lái)媽媽感冒了,我心里像吃了火藥一樣,火辣辣的,有種說(shuō)不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事,難道不令你感動(dòng)么?
身邊的感人事跡作文 32
感動(dòng)來(lái)自于生活小事,感動(dòng)升起于內(nèi)心深處,感動(dòng)停留在單元門(mén)前。
家門(mén)口是道風(fēng)居住的小徑,春風(fēng)吹拂著花花草草,也吹拂著老人言教淺淺的漣漪,輕輕地?fù)u擺著,笑著,溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大。他的眼光紅了櫻桃,綠了芭蕉,關(guān)心在我們的心中緩緩回蕩著。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界,他是從小到大都陪伴我的“親人”,即使我們從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,我想著眼神就能夠給對(duì)方極大的信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往,他成了生活習(xí)慣,每天會(huì)他一個(gè)笑,安心這,他也坐著傻笑,不語(yǔ)。
這樣很長(zhǎng)些日子,但不知有一天聽(tīng)去父母的談話,才驚愕著許久。
我所遇見(jiàn)的那個(gè)老人,并不像我想象中的那樣一生安樂(lè)。他的一生是坎坷的:在四十歲時(shí)他就失去了他唯一的女兒。他的女兒是在放學(xué)途中不幸車(chē)禍死掉的。當(dāng)時(shí)他女兒估摸著和我差不多一樣大,但是老天缺不公平的早早的結(jié)束了她如花的青春。他之后就精神不振,事業(yè)也日漸衰敗。二十年后,他六十歲卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾,再等身上痊愈,他卻像癡瘋了一樣,對(duì)著空氣喚他二十年前就早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了,只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧,來(lái)來(lái)往往。于是,我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
話畢,聽(tīng)畢,一串似流水的年華一分鐘散去。
當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí),腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛(ài)女兒的笑靨?他將他對(duì)女兒的`愛(ài)毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)移到我們身上,轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見(jiàn)他時(shí),心中就像是升起一輪太陽(yáng),一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛(ài)的給予的回報(bào),他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。
夕陽(yáng)西下,她的老伴攙著他往家走,而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子,微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事,也不知道是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛(ài),但靜站在一角的我,卻已淚流滿面。
我知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù),感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感人事跡作文 33
身邊的感動(dòng),無(wú)處不在。不論何時(shí),只要我們善于去發(fā)現(xiàn),善于去尋找,就可以明白感動(dòng),懂得感動(dòng)。
5.12這個(gè)讓人觸目驚心的日子,讓一片極其富饒的土地瞬間變成了人間地獄,一座座山般的廢墟,一張張讓人難以接受的痛哭的面孔,一聲聲孩子們的哭聲,一個(gè)個(gè)在廢墟中的書(shū)包,一本本粘著血漬的作業(yè)本,讓我們每一個(gè)中國(guó)人的心都如刀割一樣痛。但是又有多少感人事跡在這里上演。
在廢墟中,那個(gè)她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,搶救的人叫她,可卻沒(méi)有回音,當(dāng)人們以為下面已經(jīng)沒(méi)有人時(shí),有一個(gè)搶救人員說(shuō):快來(lái)啊,這兒還有人活著,是個(gè)孩子,于是搶救人員小心翼翼的清理廢墟,果然在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,救出他時(shí)他還沉浸在甜甜的美夢(mèng)中,不知發(fā)生了什么事,在醫(yī)護(hù)人員解開(kāi)衣服給他做身體檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一只手機(jī),他們下意識(shí)的看了一下屏幕,上面有一條已發(fā)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,雖然只是短短的`一句話,但是卻表達(dá)了父母得我們深深的愛(ài),這是無(wú)法偽裝的。這件事讓我感動(dòng)地流淚了,在這場(chǎng)地震中,類似這樣的事情還數(shù)不勝數(shù),不知道你注意到了沒(méi)有呢?
人啊,每天被多少平凡的事感動(dòng)著?或許,有時(shí)正是因?yàn)樗麄兊钠椒捕刮覀円暥灰?jiàn)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話“人之所以會(huì)被感動(dòng),是因?yàn)槿松钤趷?ài)之中”。人間本來(lái)就是愛(ài)的天堂,我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受珍貴的感動(dòng)呢?
身邊的感動(dòng),可以是來(lái)自各種各樣的事情,可以是各種各樣的人,可以是各種各樣的一個(gè)舉動(dòng),可以是各種各樣的一句話。無(wú)論感動(dòng)是來(lái)自哪里,但是那些感動(dòng)都是我們內(nèi)心里最真實(shí)的東西。讓我們從心開(kāi)始,去感受感動(dòng),去學(xué)會(huì)感動(dòng)!
身邊的感人事跡作文 34
感動(dòng)無(wú)處不在,仔細(xì)品味身邊的感動(dòng),然后你必須有所收獲。
“呀,我的鞋子怎樣壞了,這可是我才買(mǎi)的,還沒(méi)穿幾次呢!”外婆心疼的說(shuō)道。“哎呀,不就是雙鞋子蠻,干嘛大驚小怪的,扔掉就是了!澳强刹恍,還是,你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的?”我疑惑的問(wèn)道。“就在坐公車(chē)的地方。 薄斑,我怎樣沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方,還沒(méi)走到那,修鞋的老板滿臉笑容的望著我,我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊,他怎樣朝著我笑?我向前走了幾步,他的面前擺著大推的鞋子,各式各樣,十分的雜亂,而他滿臉大汗,細(xì)一看原先他是一個(gè)殘疾人,他的衣著十分的樸素,然后破舊的起了很多褶的襯衫,一條灰色的中褲,然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下,“等一下,立刻修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接二連三的來(lái)了許多客人,老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊,還有一家修鞋的,他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題?”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他,他接過(guò)鞋子,很熟練的動(dòng)作,不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习澹麤](méi)有因?yàn)樽晕覛埣捕畔律,他讓我感?dòng),用腳彈鋼琴的.無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂,他也沒(méi)有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來(lái),他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死,要么精彩的活著”,這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中,一點(diǎn)也不旁騖,他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做,這是職業(yè)的神圣,讓我為之感動(dòng),他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事,他就是天地間的第一等人。
身邊的感人事跡作文 35
當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)有半年多的時(shí)間了,我的各方面表現(xiàn)都有了提高,得到了許多人的認(rèn)可,這讓我有時(shí)暗自欣喜,但我覺(jué)得自己還能做得更好,能夠帶動(dòng)全班同學(xué)取得更大的進(jìn)步,雖然我不能斷定應(yīng)該在哪些方面取得突破?稍谝粋(gè)非常普通的日子里發(fā)生的一件小事,讓我深受感動(dòng)。
記得那是一個(gè)傍晚,舞蹈課的下課鈴聲終于打響,夜色抹去殘陽(yáng),一曲薩克斯《回家》在靜謐的校園中回蕩,此時(shí),其他同學(xué)都已走光,我拖著疲憊的身體爬著五層樓梯回班取書(shū)包,心中不由得抱怨下課太晚。
當(dāng)我來(lái)到班門(mén)口時(shí),不禁一怔,燈居然是亮著的,當(dāng)我看到雜亂的班級(jí)時(shí),心中更加窩火,那廢棄的紙團(tuán)遍地都是,地面上還有許多的污點(diǎn),仿佛田野上開(kāi)著許多小百花,黑板上還留著未擦干凈的白印,好似一陣波濤洶涌的浪花。
正在氣憤時(shí),我看到了一個(gè)瘦弱的身影,是你!手拿一把刻刀,蹲在地上,咬著牙,皺著眉頭正在和那些小黑點(diǎn)較勁兒,賣(mài)力的`用小刀去除那些污點(diǎn),那陣陣微風(fēng)吹不干你額頭上的汗珠!斑@么晚了,你怎么還在這?”我不禁問(wèn)道。只見(jiàn)你身形明顯地一頓,愣愣地轉(zhuǎn)頭看向聲音的來(lái)源處。
你根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的到來(lái),頓了一下,你說(shuō):“我看班里太亂,于是我就……”我笑了笑:“別做了,都這么晚了,明天讓值日生做吧!蹦愠聊耍裁匆矝](méi)說(shuō),但從你的眼神中我看到了一種不可推翻的力量,是那樣的堅(jiān)定,又是那樣的清澈明亮,如同一汪清泉,我心中一動(dòng),默默的拿起了掃帚……
同學(xué),你讓我感動(dòng),你對(duì)班級(jí)的那份熱愛(ài)、你那默默無(wú)聞的精神,像一股暖流溫暖了我的全身,心里的潛流頓時(shí)形成一個(gè)急轉(zhuǎn)的漩渦,涌起的潮頭有力的卷起,于是我被感動(dòng)起來(lái),并且這種動(dòng)心的感覺(jué)漸漸強(qiáng)大起來(lái),占據(jù)了我整個(gè)身心,我忽然恍然大悟,一直縈繞在腦海中的困惑都有了答案:我要像我的同學(xué)一樣,熱愛(ài)班級(jí),默默奉獻(xiàn),并把這種精神發(fā)揚(yáng)起來(lái),讓身邊處處充滿感動(dòng)。
身邊的感人事跡作文 36
生活中,我們遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,哪一個(gè)瞬間不令人深深陷進(jìn)感動(dòng)的網(wǎng)?深刻的體驗(yàn)是感動(dòng);久違的滋味是感動(dòng);悲歡離合的體現(xiàn)仍是感動(dòng)。在歲月的相冊(cè)中,那一幕幕無(wú)一不讓我重溫感動(dòng)……
記得有這樣一首歌,“火般的心窩急速跳,交出真心給你作弄,抱怨世間沒(méi)有真的愛(ài),過(guò)去與你夢(mèng)的一切,這剎那消失……”而在我的身邊,就有這樣一件令人感動(dòng)的事,那一次,為給同校同年級(jí)虞紅琴同學(xué)捐款,全校師生統(tǒng)一出動(dòng);那一次,我真正嘗到了感動(dòng)的滋味。
這天,我們班同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心為虞紅琴同學(xué)捐款,這份心雖然微不足道,卻也是同學(xué)們之間的一絲情誼。下午,我們便來(lái)到了體藝館參加捐款活動(dòng)。體藝館內(nèi)人很多,差不多學(xué)校所有人員都到了。從沈老師的言辭中,我大概了解了虞紅琴目前的狀況:她需要20萬(wàn)左右的醫(yī)療費(fèi)來(lái)進(jìn)行化療,截肢。她們家本來(lái)就漂泊不定,這個(gè)消息更使他們的家雪上加霜。我也從中知道了,虞紅琴同學(xué)一人支著家中的一切,還要照顧唯一的外婆,但她的在校成績(jī)?nèi)匀粌?yōu)異。聽(tīng)到這,我不禁對(duì)虞紅琴的命運(yùn)感到悲催。不過(guò)這次捐款,同學(xué)們都紛紛拿出自己的零用錢(qián),壓歲錢(qián);老師們也拿出自己的工資來(lái)捐贈(zèng)虞紅琴。甚至有個(gè)二年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)一次拿出5000元。頓時(shí),我的心中涌起一股熱流,那是感動(dòng)的潮水,不知何時(shí),已有一顆感動(dòng)的種子在我心底生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。我想,這是同學(xué)們對(duì)虞紅琴的一份心所造成的吧!
感動(dòng)就像一座通往心靈深處的橋梁,又似能讓我撥動(dòng)心弦的'琴音,讓內(nèi)心充滿一陣陣感動(dòng)的波濤。感動(dòng)使心靈飛舞,使內(nèi)心震撼,使我活得有滋有味。
感動(dòng)在我們的生活中無(wú)處不有。我慶幸我擁有一顆感動(dòng)的心,不讓我的生活失去滋味;我為我還能保存一顆感動(dòng)的心而自豪。感動(dòng),或是那些不能忘懷的瞬間;又或是,在記憶長(zhǎng)廊中,回味身邊的感動(dòng)……作文
身邊的感人事跡作文 37
感動(dòng)無(wú)處不在,仔細(xì)品味身邊的感動(dòng),你一定有所收獲
“呀,我的鞋子怎么壞了,這可是我才買(mǎi)的,還沒(méi)穿幾次呢!”外婆心疼的說(shuō)道!鞍パ,不就是雙鞋子蠻,干嘛大驚小怪的,扔掉就是了!澳强刹恍校是,你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的?”我疑惑的問(wèn)道。“就在坐公車(chē)的地方啊!”“咦,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)”
我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方,還沒(méi)走到那,修鞋的老板滿臉笑容的望著我,我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊,他怎么朝著我笑?我向前走了幾步,他的面前擺著大推的鞋子,各式各樣,十分的'雜亂,而他滿臉大汗,細(xì)一看原來(lái)他是一個(gè)殘疾人,他的衣著非常的樸素,破舊的起了很多褶的襯衫,一條灰色的中褲,走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下,“等一下,馬上修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接二連三的來(lái)了許多客人,老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊,還有一家修鞋的,他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題?”我仔細(xì)的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他,他接過(guò)鞋子,很熟練的動(dòng)作,不一會(huì)鞋子修好了。這位身患?xì)埣驳男扌习,他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕艞壣睿屛腋袆?dòng),用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因?yàn)橛|電意外失去手臂,他也沒(méi)有放棄自己的生命而是憑借著自己的毅力生存了下來(lái),他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死,要么精彩的活著”,這樣的一句話打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中,一點(diǎn)也不旁騖,他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來(lái)做,這是職業(yè)的神圣,讓我為之感動(dòng),他把修鞋子當(dāng)做一種樂(lè)趣而忠實(shí)于這件事,他就是天地間的第一等人
身邊的感人事跡作文 38
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是的,感動(dòng)是我們的真情流露。讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);跑步跌倒了,朋友攙扶你起來(lái),是感動(dòng);考試考砸了,同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話,是感動(dòng);讀完一個(gè)故事,同樣會(huì)感動(dòng)。
有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钪杏袗?ài)!睈(ài)是世界上最無(wú)私的情感,她披著平凡的外衣,陪伴著我們成長(zhǎng)的每一天,就像我們賴以生存的空氣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞在我們周?chē),使我有一種莫名的感動(dòng)。有件事雖然過(guò)去很久了,可至今想起來(lái)心里還是暖暖的。
記得有一天,我再去上學(xué)的`路上,因?yàn)樽呗凡恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了,就在我起來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候,才感覺(jué)到腿很痛,我就慢慢的把褲腿卷起來(lái),一看,膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見(jiàn)破皮的地方紅紅的,慢慢的滲血出來(lái)了,雖然傷口不大,但我見(jiàn)有血滲出來(lái)就很害怕,就在我手足無(wú)措的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)好心的叔叔,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,摔跤了是嗎?男子漢要勇敢,不要害怕,叔叔家就在這不遠(yuǎn)的地方,我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就不會(huì)這么痛了!庇谑牵腋@位叔叔來(lái)到他家,看著他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手,小心翼翼的給我擦藥,邊擦邊說(shuō):“小朋友,以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)!彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但我感到心里暖暖的,眼睛濕濕的,一股想哭的感覺(jué)涌了上來(lái)。
其實(shí)生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里,悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑;老師那鼓勵(lì)的眼神……
感動(dòng)就像小溪一樣,它悄悄地流淌,流經(jīng)歲月,沒(méi)有巨大的波瀾,但對(duì)細(xì)心的人來(lái)說(shuō),一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷,淡淡的喜悅,構(gòu)成了我們的生活。所以讓我們用赤誠(chéng)去擁抱世界,用熱情去擁抱社會(huì),這世界并不是那么冷酷無(wú)情,那么單調(diào)乏味,感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動(dòng),他會(huì)讓你品出生活的真諦,品嘗感動(dòng),它會(huì)讓你更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
身邊的感人事跡作文 39
感動(dòng)是什么?字典里給的定義是:使在意識(shí)、情緒上起反應(yīng)。身邊的感動(dòng)是什么?是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中,就有許多讓人感動(dòng)的事:累了,父母削個(gè)蘋(píng)果;渴了,同學(xué)幫你打水;傷心了,朋友替你分憂……人,往往是最容易被感動(dòng)的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車(chē)回家。今天在站牌下等了好長(zhǎng)時(shí)間,才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車(chē)駛來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往上擠。我憑著嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作,成功地?fù)尩搅俗弧N业靡庋笱蟮目粗鵀閿?shù)不多的座位和擁擠的人群,心里想著這些座位上的人會(huì)是什么樣的面孔。不一會(huì)兒,原本空空的車(chē)廂就擠滿了人:有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后,緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿頭白發(fā)、雙手提滿了菜的'老奶奶。車(chē)上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著清新的泥土味兒,一下子都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著司機(jī)一踩油門(mén),老奶奶站立不穩(wěn),一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著的人把老奶奶扶了起來(lái),坐著的人無(wú)動(dòng)于衷。我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我給這位老奶奶讓座吧!可又轉(zhuǎn)念一想:從學(xué)校到家有很長(zhǎng)一段路,站著還不把人累死。靠墒,這個(gè)老奶奶也是站著且雙手提滿了菜,她比我更累!我正在“讓”與“不讓”之間徘徊,忽然,一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“老奶奶,您坐這兒吧!”喧鬧的車(chē)廂頓時(shí)安靜下來(lái),幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去,原來(lái)是我的同學(xué)小昊?赡莻(gè)老奶奶哪里肯坐?他們推讓了半天,老奶奶才一邊笑著夸他一邊坐下。此時(shí)此刻,車(chē)上的人都看著他們,眼里流露出贊許的目光。咦?一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài),不為座位大打出手、袖手旁觀呢?正當(dāng)我們郁悶時(shí),車(chē)到站了,他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著他的背影都被感動(dòng)了,好一陣車(chē)廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲。
其實(shí),在我們的生活中并不缺少感動(dòng),而是缺少一顆會(huì)被感動(dòng)的心。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
身邊的感人事跡作文 40
倚樹(shù)聽(tīng)流泉,靠著大榕樹(shù),享受那濃濃的綠蔭,那里有愛(ài),有恨;有喜,有憂;有笑,也有淚……在這個(gè)欄目里,講述了父母和孩子間的種種,的確像倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
風(fēng)泉滿清聽(tīng),一把雨傘,一片云彩,一處小橋流水人家,是那樣的愜意,靜靜地,泉水叮咚,愛(ài)意綿綿……它主要是同輩分的人,一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有矛盾有誤解,但每每結(jié)局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿秋山,曾經(jīng)有過(guò)各種奇異的想法,是那么激動(dòng)我們的心靈,盡管虛無(wú),但誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?來(lái)吧,讓我們的夢(mèng)繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹(shù)聽(tīng)流泉的繼續(xù),也可以說(shuō)是升華吧,文章的記敘方法很多,主要卻是給父母或是孩子的書(shū)信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢?
青鳥(niǎo)滿山啼,歲月悠悠,那些人,那些事,你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天,就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者,帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在,敢于遇風(fēng)浪搏擊的.沖浪兒,總喜歡走在風(fēng)浪的尖口,淚水與海水浸濕了雙唇……說(shuō)出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗(yàn)。
人際板橋雪,飯后呷一杯濃茶,迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn),有喜,有愁,還有……跟青鳥(niǎo)滿山啼差不多,但這個(gè)欄目的許多文章巧設(shè)的懸念,的確令人佩服,讓我在感動(dòng)之余,學(xué)到了寫(xiě)作的很多好方法,真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草,理想在飛,夢(mèng)想在揚(yáng),那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事,如那青蘋(píng)果澀澀的,卻回味無(wú)窮......朦朧一樣的愛(ài)意,不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬(wàn)古存,是它,讓我們認(rèn)清濁世;是它,讓我們明辨是非;是它,讓我們懂得人情冷暖;是它,讓我們學(xué)會(huì)了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧,我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng),蕓蕓眾生忙碌不停。每天,面對(duì)這些人,這些事,為他們感動(dòng),為他們歡呼,為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶,惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目,但那種感動(dòng)卻未減絲毫
身邊的感人事跡作文 41
在我們身邊,每時(shí)每刻都有感動(dòng)。也許,感動(dòng)是一個(gè)微笑,給你帶來(lái)前行的鼓舞;也許,感動(dòng)是一雙大手,給你帶來(lái)需要的援助;也許,感動(dòng)是一股激流,給你帶來(lái)心靈的觸動(dòng)……
有這樣一件事,深深地感動(dòng)了我,讓我至今難忘。一個(gè)周末的早晨,我和爸爸在晨練回來(lái)的時(shí)候,看到小區(qū)里停放的一排電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)被一陣大風(fēng)刮倒了。我對(duì)爸爸說(shuō):“風(fēng)太大了,快點(diǎn)回家吧!”爸爸卻說(shuō):“等一等,咱們先把這些車(chē)扶起來(lái)吧!蔽移擦似沧煺f(shuō):“這跟咱們有什么關(guān)系呀?為什么要管?”爸爸搖搖頭:“不為什么,咱們就當(dāng)做點(diǎn)兒公益勞動(dòng)吧!”說(shuō)罷,爸爸就開(kāi)始費(fèi)勁地把刮倒的車(chē),一輛又一輛地扶起來(lái)。我不好意思了,趕緊走過(guò)去,幫助扶車(chē)。過(guò)路人見(jiàn)了都說(shuō):“這父女倆真是好心人!”聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng),我的心里覺(jué)得美滋滋的。
突然,又是一陣大風(fēng)刮來(lái),把我和爸爸辛辛苦苦扶起來(lái)的車(chē)又刮倒了。我一看,立馬又打了退堂鼓,沮喪地說(shuō):“爸爸,咱們還是走吧,別管了!”爸爸耐心地說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事,都不能半途而廢,幫忙就要幫到底!比缓,爸爸又把刮倒的車(chē)一輛一輛地扶起來(lái),還把每輛車(chē)的車(chē)蹬子豎好。忽然,爸爸“哎呦”一聲,原來(lái)一輛車(chē)的一個(gè)尖角把爸爸的手劃破了。我心疼地說(shuō):“爸爸,別弄了!您的手都流血了!”爸爸卻沒(méi)當(dāng)一回事兒,從兜里拿出一塊衛(wèi)生紙,擦了擦傷口,又用力地干起來(lái),還微笑著安慰我:“這叫輕傷不下火線嘛!”爸爸認(rèn)真的態(tài)度,不僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了周?chē)娜,大家都?lái)幫忙。不一會(huì)兒,那排被風(fēng)刮倒的車(chē)子都被扶了起來(lái),整整齊齊地排列在一側(cè)。但是,我發(fā)現(xiàn)爸爸的`身上卻蹭了很多灰土,滿頭都是汗水。正好有幾位車(chē)主過(guò)來(lái)取車(chē),看到爸爸和扶車(chē)的人,感動(dòng)得連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!這世上還是好人多。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,F(xiàn)在,每當(dāng)我在小區(qū)里看到被風(fēng)刮倒的自行車(chē),都會(huì)主動(dòng)地扶起來(lái)。因?yàn)榘职值难詡魃斫,一直在感?dòng)著我,激勵(lì)著我,指引著我……
身邊的感人事跡作文 42
在我的印象中,搬家似乎只是一場(chǎng)大災(zāi)難的延續(xù)。可是,在平凡的生活中,到處都是感動(dòng)嗎?
每天中午路過(guò)泰國(guó)的中高中,沿路都是一排排整齊美觀的粉筆字。到了那里,總想去找這個(gè)粉筆字的出處和寫(xiě)的人,想看看誰(shuí)那么無(wú)憂無(wú)慮,能在路上寫(xiě)字。不幸的是,你很難得到你想要的。然而,“不經(jīng)意間把一棵柳樹(shù)插進(jìn)了一個(gè)影子里”,就在我快要忘記這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我竟然看到了這個(gè)“陌生人”。但是看到他的那一瞬間,我驚呆了。他是一個(gè)沒(méi)有腿的殘疾人。他坐的平板上有一臺(tái)立體聲音響。一開(kāi)始我以為他是賣(mài)磁帶的,但看到他手里的粉筆,我才知道他就是我一直在尋找的“奇人”。突然,路邊的樹(shù)上飄來(lái)幾片深黃色的葉子,讓我覺(jué)得有些涼意。
他音響里放的`不是流行歌曲而是黃梅戲!聽(tīng)著覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。更引人注目的是,殘疾人在寫(xiě)粉筆,字是對(duì)的。旁邊站著很多圍觀的人。他寫(xiě)的東西我大致看了一下,都是歌劇!這么多,這么久!都是手寫(xiě)的!旁邊有人看不下去了。他把幾十塊錢(qián)放進(jìn)車(chē)?yán)铮唤?jīng)心地問(wèn):“你累了嗎?”寫(xiě)這么多!坐下來(lái)休息一下!边@話一出,一個(gè)老頭推了他一下。我以為殘疾人會(huì)說(shuō)些傷心的話或者抱怨別人。但是我錯(cuò)了。
他笑著說(shuō):“謝謝你,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),我一直都在休息,為什么還要談‘累’呢?我很感激你的好意,但我真的不需要休息。如果你站累了……”沒(méi)等他說(shuō)完,他掙扎著往車(chē)邊上做了點(diǎn)什么,拍了拍車(chē),然后說(shuō):“坐我的車(chē),別太臟!”聽(tīng)了他的話后,我匆匆離開(kāi)了,我害怕我忍不住哭了.
我絕不多愁善感,也絕不迷人做作。只有當(dāng)這種“人人為我”的思想影響到我們的時(shí)候,才有這樣單純的人!雖然他身體殘疾,但心靈是美好的。正如英國(guó)著名哲學(xué)家培根所說(shuō),“美德如寶石,但在樸素的背景下更為華麗”!
雖然我只用一件事來(lái)證明我的疑惑,但足以證明生活中的情緒真的無(wú)處不在!
身邊的感人事跡作文 43
正月十五元宵節(jié),在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥(niǎo),只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下,一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽(lái),一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字:“誰(shuí)在教室里說(shuō)話,就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”,讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎,也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的`——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思亂想之時(shí),班主任老師“如期而至”。我心想:正月十五還來(lái)監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的紅袋子,走到講臺(tái),輕聲地說(shuō):“今天是元宵節(jié),老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西!泵總(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原來(lái),老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵,一絲憂傷。原來(lái),老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時(shí)光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼?jiàn)為實(shí),我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲,卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面:臺(tái)燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí),您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,老師您在我們身上注入了多少心血!
您時(shí)時(shí)在我們身邊,為我們樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您,給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作文
身邊的感人事跡作文 44
“世上只有媽媽好”這句至理名言我可深有感觸。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽乘車(chē)到鄉(xiāng)下外婆家。天空中一群小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛來(lái)飛去,仿佛為我的到來(lái)而高興,我的心情也好到了極點(diǎn)。心想:終于又可以到外婆家痛痛快快的玩一天了。外婆家處于一個(gè)群山環(huán)抱的小山村,離最近的鎮(zhèn)子有大約十幾里地。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于看到了外婆家門(mén)前的大槐樹(shù)。哇!我第一次春季來(lái)這里,頭一次感受春天大自然的美麗。我和這里的小朋友在野地里盡情的玩耍,采摘大把的鮮花戴在頭上,如同一個(gè)快樂(lè)的女王。我玩得汗流浹背,盡情地陶醉其中,直到媽媽喊我吃飯才戀戀不舍的離去?墒,到了晚上十一點(diǎn)多,我突然發(fā)起了高燒,直說(shuō)胡話。媽媽拿來(lái)藥給我吃下,但是卻沒(méi)有效果。媽媽決定把我送到十多里外的鄉(xiāng)衛(wèi)生院去看醫(yī)生。
可是,外面偏偏又下起了大雨,又沒(méi)有車(chē),怎么辦呀?媽媽沒(méi)有辦法只好咬著牙,用雨衣裹著我,背起我沖進(jìn)雨夜里。因?yàn)橄掠,山路泥濘不堪,天上電閃雷鳴,真叫人膽戰(zhàn)心驚?墒瞧綍r(shí)膽小瘦弱的媽媽,此時(shí)卻咬著牙,亦步亦趨艱難地向前走去。突然,媽媽腳下一滑,身體一歪,眼看就要摔倒。這時(shí)媽媽不知哪里來(lái)的力氣,身子一挺,一只膝蓋跪在地上,硬是保持住了身體平衡,然后吃力的站起來(lái),又向前走去。我只是迷迷糊糊感覺(jué)媽媽身體有些顫抖,“呼呼”的喘著粗氣,但是一刻不停地走著。終于到了衛(wèi)生院,大夫給我測(cè)了體溫,打起吊瓶。到天亮?xí)r我終于退燒了,迷迷糊糊的睡著了。回到外婆家之后,媽媽又急忙給我熬了一大碗姜湯。雖然姜湯味道辛辣,但在我眼中它卻比瓊漿玉液的味道更鮮美,因?yàn)檫@是媽媽濃濃愛(ài)意的表達(dá)。這時(shí)媽媽才注意到自己的膝蓋鉆心的疼痛,身上也青一塊紫一塊的`,衣服也被雨水淋濕了,不用說(shuō)平時(shí)體弱多病的她恐怕要病一場(chǎng)了。一滴水反映出大海的偉大,媽媽對(duì)我的愛(ài)使我終生難忘,媽媽為我付出的真是太多太多了。我要好好學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的關(guān)心照顧。
身邊的感人事跡作文 45
已是元月份,天氣愈加寒冷,昨天氣象臺(tái)報(bào)道,新一輪寒流來(lái)襲。
清晨,凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯,像一片片鋒利的刀割著行人的臉蛋。氣溫很低,仿佛時(shí)間也被冰凍。一到,班主任就宣布一個(gè)不幸消息:飲水機(jī)加熱系統(tǒng)壞了。頓時(shí),我們猶如霜打的茄子——蔫了,這么冷的天還沒(méi)熱水喝,怎么熬得過(guò)去?不過(guò),班主任說(shuō),他會(huì)從家里帶一個(gè)電水壺來(lái)。我聽(tīng)了,心想:對(duì)我們真好,以后可不能讓他多操心。
下午,班主任果然帶了一只電水壺?粗娝畨亻_(kāi)始工作,我們的心頭暖洋洋的。這是一只很漂亮的電水壺,周身包裹著不銹鋼,陽(yáng)光一照便反射出耀眼的光芒。每當(dāng)水沸騰的時(shí)候,它肚子里就發(fā)出“咕嘟,咕嘟”的聲音,壺嘴微微地一啟一合,一陣陣白色的水汽升騰,回旋,消散。由于不好意思,我們沒(méi)幾個(gè)主動(dòng)去倒。
晚自習(xí)前,班主任來(lái)了,發(fā)現(xiàn)水壺里的水幾乎沒(méi)變。他知道我們有點(diǎn)不好意思,干脆親自提著壺,挨個(gè)詢問(wèn)幾個(gè)體質(zhì)較弱的。我的位置恰好靠后,一抬頭便看到令我永生難忘的一幕:俞老師提著壺,小心翼翼地探出一只腳,頓了頓,而后抬頭往四下看看。見(jiàn)沒(méi)有打攪到我們,他長(zhǎng)吁一口氣,又更加小心地邁出第二步,第三步……終于輕手輕腳地貼近一個(gè),用手指輕輕戳了戳他的肩膀。這位同學(xué)抬起頭,一臉詫異地凝望班主任。俞老師指了指水壺,用眼神探問(wèn):“要熱水嗎?”同學(xué)搖了搖頭。又見(jiàn)班主任仍用關(guān)切的目光盯著我。我忙低聲回了句:“不用了,謝謝老師!”班主任又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),詢問(wèn)下一位同學(xué)。就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我無(wú)意對(duì)上他的'眼神,雖然只是匆匆一瞥,卻給了我強(qiáng)烈的心靈震撼。
那是怎樣的目光?我平生沒(méi)有看到過(guò)如此攝人心魄的目光,無(wú)憂無(wú)愁,無(wú)悲無(wú)傷,只有濃濃的關(guān)愛(ài)。我像觸電似的戰(zhàn)栗,一股暖流自上而下盈滿心房,就像那只電水壺里的水,驅(qū)散里的嚴(yán)寒。
老師,那暖流般的眼神,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,使我充滿無(wú)限力量能與寒流繼續(xù)戰(zhàn)斗。
身邊的感人事跡作文 46
我有一個(gè)漂亮的拉桿書(shū)包,里面裝著我要的書(shū)、字典、水壺等,足足有十幾斤重。每次媽媽拎著我的書(shū)包,都說(shuō):“太重了!太重了!拿出些當(dāng)天用不著的東西!”可我覺(jué)得每樣都需要,一樣都舍不得丟下,所以書(shū)包一向是這么重?墒俏铱蓻](méi)覺(jué)得書(shū)包重,因?yàn)槲矣欣瓧U嘛!上樓下樓那有奶奶幫我背著,我真得沒(méi)感覺(jué)這書(shū)包有多重!有一天,和往常一樣,奶奶來(lái)接我放學(xué)。在校門(mén)口,我就看到了奶奶的身影,她一手扶著欄桿,一手不停地捶著背?吹轿页鰜(lái)了,就從我手中接過(guò)書(shū)包,幫我拉!
“奶奶,你這天怎樣了?怎樣我看你在捶背啊?”“唉,我這天的背一向很疼,也不知怎樣搞的,看來(lái)奶奶是老了!”奶奶一邊說(shuō)著,一邊又捶了幾下背。
“那奶奶你要多休息哦,注意保重身體!”我拉著奶奶的手,難過(guò)地說(shuō)。奶奶拍拍我的臉蛋,高興地說(shuō):“小敏是個(gè)好孩子,懂得關(guān)心老人!”
來(lái)到樓梯口,奶奶把拉桿按下了,拎起書(shū)包就往樓上走!澳棠,這天我來(lái)背書(shū)包,我要照顧生病的老人!”說(shuō)著,我就到奶奶的手上去拿書(shū)包。
“不用,不用!”奶奶推開(kāi)我的手,“奶奶拎得動(dòng)!要是把你給壓壞了,個(gè)子就長(zhǎng)不高了,那奶奶可是要心疼的。你對(duì)奶奶的關(guān)心,奶奶明白了,多謝你!”奶奶不由分說(shuō),就朝樓梯上走去。我默默地跟在奶奶的后面,看到奶奶不時(shí)地交換著手來(lái)拎我的書(shū)包,用另一只空出的手,扶著扶梯或墻壁。步履沉重,和平時(shí)健步的.奶奶有著天壤之別。我跟在奶奶的背后,心里個(gè)性激動(dòng)!奶奶這么大年紀(jì)了,而且身體也不舒服,可她為了我,生病還幫我背那沉重的書(shū)包……此時(shí)此刻,我多么期望我的書(shū)包能變輕一點(diǎn)啊!這樣,奶奶就能夠簡(jiǎn)單一點(diǎn)了!
到了家里,奶奶不停地喘著粗氣。我連鞋子也來(lái)不及換,一下子撲到奶奶懷里:“奶奶!”奶奶笑著說(shuō):“奶奶沒(méi)事,你放心!這點(diǎn)小事難不倒我!”奶奶,你讓我太感動(dòng)了!多謝你!
身邊的感人事跡作文 47
讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有人和你分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)。
感動(dòng),其實(shí)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,只是我們沒(méi)有太多的關(guān)注,用心去看別人,用愛(ài)去讀別人,你會(huì)懂得,感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,就是這么直接、明了。
感動(dòng),是一句安慰。在一次考試中,我發(fā)揮失常了,差點(diǎn)就沒(méi)及格,結(jié)果,不幸的'事情慢慢發(fā)生了,老師打了我,同學(xué)們說(shuō)我,回到家后,媽媽還是罵了我,我傷心的哭了。晚自習(xí),我一個(gè)人坐在座位上,忽然旁邊有一只手遞給我一根棒棒糖,一看,是我的好朋友,接著,她給了我一個(gè)擁抱,她說(shuō)沒(méi)事,讓我不要傷心,我開(kāi)心的笑了。
感動(dòng),是一個(gè)座位。在有一天的公交車(chē)上,人非常的擁擠,車(chē)子也在不停地前后搖晃著。車(chē)停了,上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,因?yàn)樽灰呀?jīng)滿了,所以這位老爺爺只能站著。接著,有一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái),把老爺爺扶到他的座位上,他站在了老爺爺?shù)纳砼,老爺爺?duì)小伙子說(shuō):“謝謝你啊!年輕人!毙』镒有χf(shuō):“不用謝!
感動(dòng),是一把雨傘。在一天下午放學(xué)后,天下著傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我想這下該怎么辦?沒(méi)辦法,只能和雨來(lái)個(gè)親密接觸了唄!我正走到校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)人很眼熟,走近一看,原來(lái)是我媽媽,她拿著傘來(lái)接我了,我高興的笑了。媽媽從來(lái)都不接我的,因?yàn)樗牢议L(zhǎng)大了,但媽媽這次來(lái)使我很意外,我并沒(méi)有和雨有親密接觸哦!
感動(dòng)就是這樣,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,它不需要你刻意去干什么,它只需彼此之間的關(guān)心,關(guān)愛(ài),有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動(dòng)。
【身邊的感人事跡作文】相關(guān)文章:
身邊的感人事跡作文(匯編4篇)12-23
身邊的感人事跡作文通用4篇12-23
感人事跡作文11-15
感人事跡作文15篇11-15
感人事跡作文(15篇)11-15
平凡感人事跡02-21
袁隆平感人事跡06-08
中秋感人事跡11-03
生活的感人事跡10-10
校園感人事跡10-11