有關(guān)珍惜作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們大家人類，都離不開它，試想如果世界上沒有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會(huì)說：“一滴水算什么呢？”但假如沒有水，大自然萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類就無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著什么？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢，也不意味著至高無上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們大家的生活。
水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們大家要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們大家學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì)聽到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費(fèi)水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來嬉鬧，滿地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過的人卻熟視無睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)的污染愈加嚴(yán)重，能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧？其實(shí)，我們大家要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧！
珍惜作文 篇2
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？梢姇r(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試，其他同學(xué)在復(fù)習(xí)，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)不多，可以不用那么用功。考試來臨了，
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，只零零碎碎記得一些知識(shí)，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí)，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書要看，該做的事情要認(rèn)真做，不能偷懶，趁著有時(shí)間，多學(xué)一些知識(shí)，多一點(diǎn)勤奮，養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣，以后會(huì)成就不一樣的人生。
珍惜作文 篇3
我叫宋奕，一雙水汪汪的大眼睛，一叢烏黑的頭發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂，珍惜時(shí)間，作文寫得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
有一次，學(xué)校上語文課，語文老師布置了許多的作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地思考，老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎，這作業(yè)真太多了。這時(shí)項(xiàng)宇輕輕地對我說：我們來畫畫，不要做作業(yè)了。畫畫對我的誘惑的確很大，但要是作業(yè)不做好去畫畫，那也太丟人了，更何況我是班干部，要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，所以我對他不理不睬，我又開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，周心悅走過來說：走，我們?nèi)ネ姘�？我說：不了，我作業(yè)沒做好呢！ 周心悅說：勞逸結(jié)合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起魯迅說的一句話，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。周心悅見我推三阻四的，就找別人玩了。不一會(huì)兒，我作業(yè)做好了。我禁不住喊道： YE，我終于做好了，現(xiàn)在可以開心地玩了。
回家后，我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽夸我說：做一件事，就認(rèn)真的去做，你真是個(gè)好孩子��！我心里甜滋滋的。
這就是我，珍惜時(shí)間的人。
珍惜作文 篇4
以前的票價(jià)一毛五，現(xiàn)在票價(jià)七十五，不能說物價(jià)飛漲，得說是現(xiàn)在的生活好了。
之前接觸過這部片子相關(guān)資訊，知道講的是災(zāi)難面前關(guān)于愛，關(guān)于希望。如果僅僅是災(zāi)難片，可能我也不看了。我知道自己肯定會(huì)看哭，自從有了孩子以后，我甚至看到孩子路上撿了錢交給警察叔叔都會(huì)感動(dòng)的要哭，但這部片子不光為騙取眼淚那般單薄無力，它更厚重些，它讓人們知道——愛、寬恕和珍惜，這三個(gè)詞完全是我腦子里自動(dòng)蹦跶出來的。
影片一開始，無數(shù)只蜻蜓隨著鏡頭、沿著鐵路飛去。方大強(qiáng)以為是一場大雨即將到來的預(yù)兆，卻不知那晚是他和家人來不及說再見的永別。影片以普通一家人的生活為情節(jié)主線展開。恩愛的夫妻，漂亮機(jī)靈的孩子，姐姐護(hù)著弟弟，丈夫養(yǎng)活著妻兒，平淡但幸福的日子，都在7月28日這天凌晨3點(diǎn)28分，被一場地震毀滅了。哄完可愛的龍鳳胎睡覺、干完活，大強(qiáng)和元妮在卡車?yán)锿低涤H熱——美好，羨煞旁人。一陣巨響，美好散去，悲劇到來。塌了，都塌了。死了，都死了。我不敢再看，于是閉上眼，隨著倒塌的巨響和人們的慘叫，在腦海里放映記憶中叫做地震的東西�？吹胶⒆颖焕г诜块g里，無助的喊著媽媽，我的眼淚就下來了。男主人公不由分說的把女人攔住了，自己沖到了前面，我是男人，我強(qiáng)壯，我有保護(hù)婦孺的責(zé)任，如果現(xiàn)在的男人叫男人的話，那個(gè)時(shí)代的男人應(yīng)該定義為英雄。我們經(jīng)歷過，我覺得現(xiàn)實(shí)的悲慘程度絕對要比電影里強(qiáng)大得多。為了救元妮，大強(qiáng)死了。
地震停止后，兩個(gè)孩子分別被壓在一塊樓板的兩端。時(shí)間緊迫、救援條件落后——元妮經(jīng)歷了人世間最的抉擇——兩個(gè)孩子只能救一個(gè)。而在她說出救弟弟三個(gè)字后，女兒絕望了，元妮也給自己留下了人世間最最巨大的愧疚。杠桿兩頭，是兩個(gè)孩子，只能撬一頭，救一個(gè)，一個(gè)是閨女，一個(gè)是兒子，你救哪個(gè)？哪個(gè)都得救啊，不行，再不決定就都沒了，這個(gè)叫決定么？這叫挖心挖肝啊。救弟弟，聽到這三個(gè)字，埋在廢墟下的女兒哭了，恨、委屈、絕望，但偏偏沒死，于是再也不要認(rèn)這個(gè)救弟弟舍棄自己的媽媽。欣慰的是，方登幸存。
珍惜作文 篇5
時(shí)光匆匆離去，我們已經(jīng)成熟，沒有了當(dāng)初的那一份稚嫩。曾經(jīng)的我們懷揣著夢想來到這個(gè)學(xué)校，今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時(shí)間的模版上，我們在母校留下了我們的足跡，留下了我們的歡笑，眼淚，成功。
翻開時(shí)間的記事本，找尋曾經(jīng)的那一份記憶。記得剛來到班級(jí)的時(shí)候，大家誰也不認(rèn)識(shí)誰就像陌生的路人，我趴在座桌子上，望著窗外，看著鳥兒從眼前飛過。不時(shí)的會(huì)想起與小學(xué)同學(xué)朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂，眼框里便會(huì)有淚珠打轉(zhuǎn)。我用衣袖輕輕拭去，便抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣，靠在桌上。那一晚在班主任的組織下，大家互相認(rèn)識(shí)成為了好朋友。我們的故事由此開始，可是一段美好的故事有了開頭，必定會(huì)有結(jié)尾。現(xiàn)在我們離結(jié)尾很近很近。初中的三年生活即將結(jié)束，三年離我們收獲了快樂，友誼，堅(jiān)強(qiáng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇的拼搏，吶喊助威，元旦匯演時(shí)的精彩演出，掌聲。班隊(duì)課上大家的活躍，認(rèn)真的對待。還有前后桌的情書，男生對女生表白。因?yàn)橛辛诉@些將我們的初中生涯裝點(diǎn)得多姿多彩
又是這樣的場景，又要分別了。好像剛來到學(xué)校的就是昨日，我真希望時(shí)間能過得慢點(diǎn)，我還想將我沒完成的事情完成，我還沒有跟喜歡的女生表白，沒有將空下的題目補(bǔ)起來。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”無論你們在哪。我們相遇是緣分，請珍惜這段情誼。路長路短，且行且珍惜。
我不擅長向別人表達(dá)心中的想法，我想通過文章表達(dá)我你內(nèi)心的想法。
珍惜作文 篇6
我們現(xiàn)在的人，為什么會(huì)抱怨，為什么會(huì)不愉快，因?yàn)槲覀冇衅珗?zhí)，我們對世上的任何東西都會(huì)有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會(huì)引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見，自身的心態(tài)便會(huì)平和下來，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個(gè)世界和足夠大的空間，那么自己就會(huì)強(qiáng)大，不會(huì)被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強(qiáng)大的人會(huì)這么說：“我是這一片原野，我是草原�！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘�，他是一片強(qiáng)大的草原。他能夠融入這個(gè)空間，不再從一個(gè)單方面去看待整個(gè)事物，這便是強(qiáng)大的人。
打個(gè)比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會(huì)分解，讓它分散到水中的各個(gè)部分，讓整個(gè)水都有鹽。你看，原本這么小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強(qiáng)大了嗎？
所以看問題不要有偏執(zhí)的觀念，學(xué)會(huì)從全局入手，融于整個(gè)空間。
珍惜當(dāng)下，一生無悔。歲月如同握在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指間偷偷的滑落。它悄無聲息，卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時(shí)間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺在這生、老、病、死的輪回中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠(yuǎn)了。走遠(yuǎn)了的人們固然不再回來，尚在的人們何不珍惜當(dāng)下？
珍惜作文 篇7
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)針在飛速地旋轉(zhuǎn)著，你為何還在原地彷徨？時(shí)間，對于你來說意味著什么？
時(shí)間，對于一些人來說，是可有可無的。當(dāng)時(shí)針飛速地旋轉(zhuǎn)時(shí)，他還在悠然自得，享受天倫之樂；時(shí)間，對于我來說，它的聲音，就是擊響覺醒的警報(bào)聲，警惕著我不要再沉迷于安樂，抓緊時(shí)間做些有意義的.事情。它一遍遍敲著警惕的鐘聲，日復(fù)一日，可有多少人能聽見這鐘聲，迷途知返？
時(shí)間的客車是無情的，它沒有特殊的，熱情的為特殊的一個(gè)人等待過，只有你自己努力去爭取。在爭取的同時(shí)，也鍛煉出了不少人的意志！愛迪生，為了他的工作可以每天工作15個(gè)小時(shí)以上；居里夫人，為了煉出鐳元素，夜以繼日地工作；米開朗琪羅，在七十歲的高齡還在不停地做著雕刻；為高考奮斗的學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間可以有18個(gè)小時(shí)。這些事例都表現(xiàn)出了他們多需要時(shí)間，他們恨不得把時(shí)間爭取成一天48個(gè)小時(shí)。因?yàn)樗麄冎溃瑫r(shí)間不待人�。∫�?yàn)闀r(shí)間的緊迫，生活的壓力，鍛煉出了他們的意志，時(shí)間也是個(gè)優(yōu)秀的教練。
花有重開日，人無再少年�！袄项B童”“天山童姥”“長生不老藥”“時(shí)光機(jī)”“穿越時(shí)間”這一切的一切都是幻想，都是虛構(gòu)！雖然想象是美好的，觀念卻是大錯(cuò)特錯(cuò)的。就算未來科技再尖端，也無法使人穿越時(shí)間。何不現(xiàn)在抓緊時(shí)間，追求自己的夢想，努力奮斗呢？
你可以拋棄世間的一切，但萬萬不可拋棄時(shí)間。你若拋棄了它，最后輸?shù)氖悄悖瑧K敗的是你，后悔的是你，哭泣的也是你！時(shí)間，是我們最好的神。敬拜、跟隨、珍惜他的，都抱著幸福去回報(bào)自己的艱苦奮斗的一生了。而丟棄、遺忘他的，都抱著遺憾到老了，然后才后悔著。你也許在抱怨時(shí)間帶來的禍患、苦難和漸漸蒼老的容顏，怨天尤人。但你知道不知道有多少名人是時(shí)間締造出來的！你是否感謝過時(shí)間帶來的幸福、安康？
關(guān)于時(shí)間的名言警句有許多，比如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！北热纭皶r(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)金錢�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！边@些都是一個(gè)個(gè)文學(xué)巨匠對于時(shí)間的贊嘆，吶喊！有首歌，《有些事現(xiàn)在不做以后都不會(huì)做了》。有首歌，《時(shí)間都去哪兒了》。這些名言與歌，都說著時(shí)間的短暫，都說著時(shí)間的重要。我們，還有什么強(qiáng)悍的理由不去把握好時(shí)間呢？
請望一望人海中不珍惜時(shí)間而唉聲嘆氣的人，他們多希望時(shí)間能倒流一次！但已經(jīng)晚了，時(shí)間不會(huì)那么慷慨的。請告訴你身邊的人時(shí)間的重要，不要讓他們聽著鐘聲原地踏步！當(dāng)旭日從東方升起時(shí)，就奮斗吧！待到你付出所有汗水后，那夕陽的一抹紅光已經(jīng)在你的身上照耀！
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)針還在飛速地旋轉(zhuǎn)著，請把握好時(shí)間，珍惜好時(shí)間，去擁抱那旭日和夕陽，為了人生和夢想，努力拼搏吧！“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”它是你人生的警報(bào)聲。
珍惜作文 篇8
我的外婆長得白白凈凈，說話很干脆，就是性子急了點(diǎn)。她用詞很有特點(diǎn)，形容好也是“一塌糊涂”，壞也是“一塌糊涂”。
外婆特別愛干凈，總嫌我們不干凈。我是個(gè)脾氣急躁的姑娘，每次外婆嘮叨，我都會(huì)很不耐煩。不久前的周末，我正在房間做作業(yè)，當(dāng)時(shí)我的心特別亂，總靜不下心來。忽然，外婆“闖”了進(jìn)來，看到書桌堆得亂七八糟，便嘮叨開了：“默默，快把桌子理理，東西用好以后要放回原位，難怪你會(huì)忘帶學(xué)習(xí)用品，真是一塌糊涂呀！”被外婆說得頭昏腦漲，心煩意亂！終于，我的“小火山”爆發(fā)了！用手砸了下桌子，大喊道：“哎，煩死了！別管我嘛！”外婆一下子愣在那里，嘴唇動(dòng)了一下，卻沒有說什么，默默地走出了房間。突然的安靜讓我有點(diǎn)不安，隱約覺得自己好像做錯(cuò)了什么，躲在房間里不敢出去，不一會(huì)兒，只聽到門“咣當(dāng)”一聲，重重地關(guān)上了。啊，外婆出門了！我如釋重負(fù)，繼續(xù)寫作業(yè)。不知過了多久，門再次被拉開。外婆出現(xiàn)在我眼前，我的心跳得飛快，低著頭，不敢出聲。沒想到外婆樂呵呵地說：“默默，你看外婆給你買的新衣服是不是好得一塌糊涂呀？我可挑了好久哦……”。
瞬間，我頭腦一片空白，和剛才怒氣沖天的外婆判若兩人！好一會(huì)兒，我才回過神來：“外婆，你為什么給我買新衣服，我剛才……”還沒說完，外婆便笑著說：“傻丫頭，我哪舍得生你的氣呀。剛才我只不過心太急了，心情不好而已！”我聽了眼睛酸酸的，眼淚不聽話地流了下來。外婆走過來緊緊地抱著我。從那以后，我不再亂發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑劳馄诺膰Z叨聲中包含著對我深深的愛。
珍惜作文 篇9
綠色在字典中所指的是綠的意思。我以前就覺得綠色這種顏色不僅可以緩解眼部疲倦，而且它本身還挺好看的，就有點(diǎn)喜歡這種顏色。畢竟比起紅的大艷，藍(lán)的大深，還是綠色這種不深不淡，不華不實(shí)的顏色適合我。但是那天后，我對綠色的愛又提升了一個(gè)境界。
那是一個(gè)春季的周末，我漫無目的的走在大街上，考試的失落，父母的責(zé)怪，老師的失望，與朋友的矛盾，這一切的一切壓在我的心上，像一塊巨石，使我喘不上氣來。我心中十分煩惱，路邊隨腳踹飛了一個(gè)可樂瓶，以此來發(fā)泄心中的委屈。走進(jìn)附近的一個(gè)公園內(nèi)，隨便找了一張長椅坐了下來。因?yàn)槭谴禾�，滿園都是一幅春意盎然的景象，舉目四望到處是一片綠色，平時(shí)這種我還比較喜歡的顏色，今日一見不覺有些厭煩。
這時(shí)，一對母女走了對來。那個(gè)小女孩顯然十分活潑，一會(huì)兒跑到那兒，一會(huì)兒跑到這兒的，像一只小麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，而那個(gè)母親則用慈祥的目光追逐這女孩的身影�？吹竭@幅溫馨場景的我不禁鼻子一酸，想到自己小時(shí)候又何嘗不是這樣呢，只是現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力重了，從前漫步的悠閑沒了，親子間的歡聲笑語也淡了吧了。正在我的淚水將要下來之時(shí)，那個(gè)小女孩過來了，手上拿著一片綠葉，她笑著對我說：“姐姐，你看！這綠色都美麗呀！媽媽告訴我它是生機(jī)的代表哦，所以你也應(yīng)該有生機(jī)，笑起來呀！”她把綠葉放入我的手中就走開了。那個(gè)母親這時(shí)走過來，滿臉歉意的對我說：“對不起呀，這孩子的眼睛不好了，我就想趁著她還能看見，讓她開心點(diǎn)�！蔽衣牭竭@個(gè)消息驚住了，那個(gè)小女孩面對那么大的痛苦，竟也能笑的如此坦然，在她面前，我那點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我注視著手中的那片葉子，它在陽光的照射下那么的耀眼奪目。那一陣微風(fēng)吹過，樹林間的葉片發(fā)出陣陣不絕的“沙”響，展現(xiàn)看它們的活力，它們的生機(jī)。我再次環(huán)視周邊的綠色，心中的巨石落地，臉上的笑容也終于回歸。
那天起，那個(gè)女孩的笑顏和滿園春色使我銘記于心�，F(xiàn)在的我哼著歌曲?綠色?的曲調(diào)，在手下默默寫著對綠色的愛戀。
那天起，我更愛綠色。
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