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我想獨(dú)立作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我想獨(dú)立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想獨(dú)立作文 1
從我“呱呱”落地開始，我就被家人疼愛著、保護(hù)著，家人為我安排好生活中的一切事務(wù)，讓我變得依賴性很強(qiáng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不能再那么依賴家人，于是我決定要改變自己，讓自己在寒假期間學(xué)會(huì)獨(dú)立。
當(dāng)我把自己想學(xué)會(huì)獨(dú)立的想法告訴家人時(shí)，沒想到家人居然沒有反對(duì)，而是一致贊成。媽媽還高興地?fù)崦业念^說：“寶貝，你有這種想法說明你已經(jīng)長大了，家人也該學(xué)著放手讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓我們一起努力吧！”
第二天一大早，媽媽就交給我一個(gè)任務(wù)：到新村外的早點(diǎn)攤買早點(diǎn)。我高興極了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿著錢飛快地跑下樓。來到早點(diǎn)攤前，我開始膽怯了，低著頭小聲地對(duì)攤主說了要買的早點(diǎn)，可攤主卻聽不清我說什么，讓我大聲點(diǎn)，這時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，但是想到這是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一步，于是壯起膽大聲地說：“老板，我要買五袋豆?jié){和六個(gè)包子�！睌傊髀牶罅⒖處臀野迷琰c(diǎn)遞給我，我連忙把準(zhǔn)備好的錢交到攤主手上。這時(shí)的我突然有一種輕松的`感覺，我終于成功地邁出了獨(dú)立的第一步了。
在接下來的日子里，我還學(xué)會(huì)了洗碗、收拾房間、一個(gè)人留在家、晚上一個(gè)人睡覺……
這真是個(gè)有意義的寒假，因?yàn)槲以诤倨陂g終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我想獨(dú)立作文 2
在生活中，我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的`能力，最需要獨(dú)立自主，否則她只能在社會(huì)中淘汰。有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習(xí)，閉口學(xué)習(xí)，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣！
爸爸媽媽，松開吧！松開你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，女兒已經(jīng)長大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過草原。飛過高山。飛過叢林。飛過大�！�
我想獨(dú)立作文 3
早在開學(xué)的前幾天，我就迫切的希望能快點(diǎn)去上學(xué)，想快點(diǎn)體驗(yàn)我腦海里一遍遍想象的小學(xué)是個(gè)什么樣子？每天就在問媽媽：媽媽，今天幾號(hào)了？
9月1日這天終于到了，興奮的我6點(diǎn)就起床了，先去看看還在睡夢中的爸爸媽媽，然后就自己去刷牙洗臉。吃完飯，我背著書包跟爸爸媽媽說：我想自己上學(xué)去，不要家里人送�？墒窃诎謰尩膱�(jiān)持下，我還是在媽媽的陪同下來到學(xué)校。只見學(xué)校周圍停滿了車，門口也擠滿了來送小朋友的`家長。我擠過了人群，在門口和媽媽說再見，然后走向自己的班級(jí)。
在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了好多小朋友，課上認(rèn)真聽老師給我們講行為規(guī)范，雖然到了下午時(shí)間，因?yàn)槠鹛绲奈议_始犯困了，可是我還是堅(jiān)持上完課了。
很快放學(xué)了，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排好隊(duì)，開心的背著書包向?qū)W校門口走去�？墒�，來接我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們?cè)俅螖D滿了學(xué)校門口，場面亂哄哄，還有個(gè)別的爺爺奶奶姥姥姥爺甚至都鉆過維持線來“搶”著孩子，生怕我們丟了。
我想說：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們，你們能不能像我們一樣遵守秩序，一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，不要擠，不要急。等我們和老師說聲再見，再一個(gè)個(gè)的領(lǐng)著我們回家，給我們創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們可以自己上學(xué)，放學(xué)？
我想獨(dú)立作文 4
我已是一個(gè)17歲的女孩了。馬上就是成年人了。我沒有離開過家，沒有離開過父母，我渴望自己可以獨(dú)立。
我希望我能自己獨(dú)立做一件事，聽自己的，獨(dú)立的完成一個(gè)任務(wù)。我想，我已經(jīng)長大了，可以自食其力了，在家里，父母寵著我，不讓我干活，我想自己去參加工作，體驗(yàn)體驗(yàn)工作的樂趣，工作的辛苦。每天父母早出晚歸，晚上拖著疲憊的身子回來，看到他們那么辛苦很心疼，很傷心，我不能為他們承擔(dān)這一切，所以我也想分享一下他們的辛苦，承受一下他們的勞累、獨(dú)立地做自己想做的，不受別人的約束，讓我也經(jīng)歷他們的苦。
在小的`時(shí)候我每到假期都會(huì)去爺爺家，可后來爺爺搬到了我們家，我就只能回大姑家了，可一回去，我就會(huì)得病，大姑就會(huì)叫媽媽來接我，一接回我，我就沒事了�，F(xiàn)在我不回去了。我是在爺爺家生的，從小和爺爺在一起生活，和他們就非常地親，當(dāng)我和他們說，我假期想出去打工時(shí)，他們一致不同意。爺爺怕我出去受苦，奶奶知道我會(huì)不適應(yīng)，媽媽說我太小，爸爸說我會(huì)受欺負(fù)，我覺得他們很啰嗦，但他們都是為我好，怕我受罪。
我想讓他們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也體驗(yàn)一下他們的辛苦。
我想獨(dú)立作文 5
我們這一代是爸爸媽媽，爺爺奶奶，公公婆婆的心肝寶貝，他們挺慣我的，但我并不喜歡這樣。
有一次，我去奶奶家，還沒有進(jìn)家門，奶奶便開始問我：“要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……”我感覺得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的'能力，最需要獨(dú)立自主，否則我只能在社會(huì)中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽帶我的妹妹，但媽媽卻不讓我?guī)�，張口問作業(yè)寫好了沒有，閉口說書預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了沒有，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要想幫助媽媽分擔(dān)分擔(dān)，我知道媽媽她太辛苦了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L們：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，公公婆婆，松開你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，我已經(jīng)長大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過草原，飛過高山，飛過叢林，飛過大�！�
我想獨(dú)立作文 6
看到干凈的臥室，招了招手示意我過去吃飯。一邊吃一邊聽說：“女兒啊，房間我已經(jīng)收拾好了�！笨粗鴭寢尩囊慌e一動(dòng)，思緒慢慢的飄回了自己時(shí)……
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班上很多都是自己走路或坐車上學(xué)的.，只有小部分是家長接送，而我便是其中一員。
看著同學(xué)們都可以自己上學(xué)，每天和同學(xué)們說著自己如何獨(dú)立自理，我這個(gè)從小別糖水泡大的“小公主”不禁好生羨慕�；氐郊抑校w奔到廚房去找媽媽，一臉期待的說：“媽媽，明天我可不可以自己上學(xué)啊，我想試試是一個(gè)人獨(dú)立，可以嗎？”一聽，媽媽本來掛滿微笑的臉，忽然陰沉下來，嚴(yán)肅地說道：“不行，你還小呢！”我立馬說：“已經(jīng)12歲了，是一個(gè)小大人了。”結(jié)果我被媽媽轟出去了。星期六早上嗎，我看見房間那么亂，心想：不如自己收拾一下吧！說干就干，卷起袖子，準(zhǔn)備大干一場！過不了一會(huì)兒，我的房間便被我收拾得干干凈凈，看著自己的“成果”，滿意的笑了笑，等著媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽回來了，看見后，說：“你以后就別收拾房間了，對(duì)了，我過幾天要出差。你去你姑姑家，知道不？”
聽到這，我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我想學(xué)習(xí)自己獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽，總拿“我還太小”來當(dāng)借口。
“女兒，來多吃些�。 眿寢尩囊痪湓�，把我從回憶中拉了回來。我心中不禁暗想：有時(shí)，我也想獨(dú)立自理。
我想獨(dú)立作文 7
我再次很認(rèn)真地向媽媽提出——放學(xué)后可不可以讓我獨(dú)自回家？媽媽難過地問：“我們不是說好要永遠(yuǎn)在一起的嗎？”我無語地表示：“你怎么會(huì)把我3歲時(shí)說的話當(dāng)真！”最終，在媽媽千叮萬囑之后，我得到了放學(xué)獨(dú)自回家的機(jī)會(huì)。
期待的放學(xué)鈴聲響了，我像一只從籠里飛出來的小鳥，直奔向我的秘密小道，心情真是爽呆了！一片金黃的葉子從樹上飄下來，一叢樹枝從路邊的籬笆里鉆了出來……
“嘟、嘟……”媽媽打來電話，確認(rèn)我的安全�！皨寢�，知道了，我會(huì)小心的，先掛了�！蔽也坏葖寢屨f完就掛了電話。哪知道剛過一會(huì)兒，外婆又打來了，我感到真無趣，我又不是小屁孩，我再次掛了電話。
“嘟嘟、嘟嘟……”接電話的`力氣都沒了，我的老爸肯定一直用手機(jī)定位跟蹤我。我無奈地走出小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見阿姨興奮地朝我揮手，“我來接你了……”
唉！我難得一次的“獨(dú)立行走”怎么會(huì)這么難？真是不懂大人是怎么想的，我8歲了！8歲了！我只想試試沒有媽媽的陪伴是否也能勇敢行走……
我想獨(dú)立作文 8
媽媽，我要對(duì)你說：給我一個(gè)空間我會(huì)發(fā)展的更好！我知道你不管我。那是不可能的額，可是你知道嗎！我們需要溝通！我們之間有代溝，每當(dāng)我做了什么讓你不滿意的事時(shí)，你只會(huì)大發(fā)脾氣，我對(duì)你說給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，可是你都不理我，還是一直罵下去。
媽媽，我的哥哥就是一個(gè)典型的例子，他16歲就不上學(xué)了，這說明什么呢？說明你的教育方法不對(duì)，我是一個(gè)獨(dú)立的女孩，十歲時(shí)你和爸爸哥哥來蘇州發(fā)展，我在我舅舅家，那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了，我把悲傷留給自己，快樂我自己獨(dú)自回味，我能和誰說，我該和誰說呢？漸漸的我不需要任何人的關(guān)心，我又該要誰的關(guān)心呢？五年后的今天，我來到了蘇州，來到這個(gè)陌生的'環(huán)境，對(duì)我來說都一樣，我漫漫習(xí)慣了這里的生活，我有了新的朋友。
沒辦法，我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)立了，對(duì)于你的“干擾”我不習(xí)慣了，我試著和你溝通，可是一切都是枉然，你依然是那樣。
不知道什么時(shí)候開始，我知道了自己不是你的親生女孩，我更加茫然，我該何去何從，我的秘密不知道該和誰說。
漸漸的我又學(xué)會(huì)上網(wǎng)，我靠上網(wǎng)發(fā)泄自己的情緒，我和我的網(wǎng)友傾訴。
媽媽我詳細(xì)你會(huì)改變的額！
我想獨(dú)立作文 9
從小的時(shí)候，父母跟著老師都教育我們，長大以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，尤其是我們當(dāng)代的年輕人，越來越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣，所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心，他們并不會(huì)放心我們獨(dú)自的生活，尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候，父母總是對(duì)我指手畫腳，干預(yù)我的所有事情，他們覺得我年紀(jì)還小，并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情，但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識(shí)，豐富我的知識(shí)和眼界，我越來越明白獨(dú)立的.重要性，所以上了初中以后，我就主動(dòng)申請(qǐng)注銷，因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來越獨(dú)立，無論是吃飯，洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格，我才能夠在將來的生活中獨(dú)立起來。雖然說我的學(xué)費(fèi)，我的生活費(fèi)都還需要父母給我，并沒有真正意義上的獨(dú)立，但是已經(jīng)有了相對(duì)的獨(dú)立，畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí)，獨(dú)立真的是非常快樂的一件事情，不僅不需要受到別人的約束，還能夠做自己想做的事情，還能夠提高自己的獨(dú)立思維，所以今后我會(huì)越來越獨(dú)立，越來越成熟
我想獨(dú)立作文 10
生活多姿多彩，有許多例子，比如我爸媽不在家的時(shí)候我自己第一次做飯，下面我給你介紹一下當(dāng)時(shí)的情景。
星期六的那一天。有一次爸爸媽媽出差了到晚上才回來，爺爺奶奶也跟著去了，我一個(gè)人在家。到了中午我忘記了
我一個(gè)人在家，這時(shí)我的.肚子咕嚕咕嚕叫，我說;不行我要自己做飯，這時(shí)我想到了一句話，自己動(dòng)手豐衣十足，我就開始從冰箱里拿東西做飯了;有西紅柿;雞蛋，我炒呀炒不一會(huì)炒成了西紅柿炒雞蛋，我想餓狼一樣撲了上去吃了起來，一分鐘后吃完了，但是還是不夠吃，我拿了2包方便面和一包香料，燒了一鍋水，不一會(huì)水開了我把方便面和香料放進(jìn)了鍋里，我興奮的說;餓狼一會(huì)又有綜合方便面吃了。
過了5分鐘后我跟著方便面的香味飛了起來，不一會(huì)出現(xiàn)了不可思議的事，方便面說話了，嚇了我一跳原來是幻覺，我開始狼吞虎咽的吃了起來，真香。我還不知道我會(huì)做飯，而且那么的香。我一會(huì)就吃完了，開始又大睡了起來
到了晚上，突然有人開門，我自言自語的說是不是小偷，開門后，原來是爸爸媽媽回來了
這件事在我的生活中發(fā)生了，從此我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我想獨(dú)立作文 11
這次期末考試我考出了很滿意的成績，看著試卷上老師用紅筆打的。一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)，我開心的笑了。
以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母，尤其是數(shù)學(xué)和英語，總是爸爸給我輔導(dǎo)，有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我就什么都不怕了，碰上難一點(diǎn)的`數(shù)學(xué)題，我就馬上扔給了爸爸，“這道題不會(huì)做，給我講講”英語課上思想一溜號(hào)，我就想，反正有爸爸可以給我講，有了這樣的依賴心理，我慢慢變得粗心大意，不愛動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了，媽媽說你已經(jīng)這么大了，也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了，我也不會(huì)再管你了，終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事，我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn)，于是，上課我總是很認(rèn)真的聽課，回到家第一件事就是寫作業(yè)，遇到不會(huì)、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案，直到弄明白為止。當(dāng)然，我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無聊，當(dāng)我依靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí)，我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂和自豪。原來學(xué)習(xí)還能給我?guī)磉@么多的快樂。
我終于可以不用老師的鞭策，不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)帶給我的快樂，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多，當(dāng)取得了優(yōu)異的成績，我心里比吃了蜜還甜。
我想獨(dú)立作文 12
做作業(yè)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)說：“同學(xué)們，獨(dú)立完成��！”但是，真正又有幾人能做到呢？
那天，我正在做《天天練》，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題不會(huì)，于是，我先做出答案，然后去問王旭佳：“王旭佳，這道題怎么做？”“是左顧右盼呀！”于是，我快速寫出了答案，到了批作業(yè)時(shí)，老師叫我上去，問我為什么你們前面六個(gè)人這道題的答案是一樣的，剛開始我說不知道，可是，我一說謊，臉便會(huì)發(fā)熱，于是我說：“是王旭佳告訴我的，我又告訴其他人的�！薄澳阒肋@有多大的害處嗎？那你又以為這個(gè)答案是對(duì)的嗎？這樣做，會(huì)害了你一生，你這樣做，把答案一寫，自己也不動(dòng)腦，下次考試遇到這種題怎么辦呢？不是我說你，我早就對(duì)你們說過，不管答案是對(duì)與錯(cuò)，我都?xì)g迎，只要是經(jīng)過你們自己動(dòng)腦筋想出來的。”聽了這番話，我哭了，眼淚像斷了線的'珠子流了下來。
于是，我真正開始實(shí)行獨(dú)立計(jì)劃了。
那一次，語文補(bǔ)充習(xí)題我又不會(huì)做了，是寫近反義詞，直爽的反義詞是什么？想來想去，怎么也想不到，我準(zhǔn)備放棄了，卻想起老師上次說過的話，于是，我又認(rèn)真思考了起來，突然，我想到了拐彎抹角，我快速寫上去，最后，雖然老師評(píng)講我錯(cuò)了，可我心里卻十分開心。
啊！學(xué)會(huì)獨(dú)立的感覺真好！
我想獨(dú)立作文 13
現(xiàn)在的孩子，在家里都是寶貝，是“小皇帝”“小公主”，哪個(gè)不是衣來伸手，飯來張口呢？但，我想獨(dú)立，于是，便有了下面的故事。
在家里，洗碗，我包了，自己換的衣服也是自己洗，從不讓家人幫著做，因?yàn)�，我要�?dú)立。
三年級(jí)的我，就是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩兒，根本不知人心險(xiǎn)惡。每次放學(xué)后，校門口都擠滿了人，就像一堵墻，一堵厚實(shí)的.墻。人不斷地涌進(jìn)來，如洪流一般，來勢洶洶，一發(fā)不可收拾。每個(gè)人都焦急地找著自己的寶貝，怕他們受到傷害，但你在里面找一找，發(fā)現(xiàn)了什么？嘻嘻！對(duì)了，里面沒我的家長，也許此時(shí)你會(huì)想，一個(gè)三年級(jí)的女孩，自己回家，還有多膽大呀，但我只想獨(dú)立。每天，我總是自己一個(gè)人走在回家的路上，但我不孤獨(dú)。因?yàn)樵诼飞希〔萋冻鲱^來看我，鮮花向我微笑，大叔爺爺向我點(diǎn)頭。有時(shí)還能看見蝴蝶姑娘在翩翩起舞，展現(xiàn)她婀娜的身姿，有時(shí)我總會(huì)看的入神，流連忘返。有我的好朋友陪著我，所以，我并不孤獨(dú)。還有一個(gè)原因，我要獨(dú)立！
獨(dú)立這個(gè)詞語，對(duì)很多小孩來說也許很陌生，更很難做到，但我相信，只要我堅(jiān)持，我就一定會(huì)成功，一定會(huì)獨(dú)立的，我相信自己！
我想獨(dú)立作文 14
今天在做作業(yè)時(shí)遇到一道這樣的題：1＋2＋3＋4＋5……＋50=（）。我心想難道要把這50個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)加起來算嗎？這得算到猴年馬月。我皺起了眉頭準(zhǔn)備放棄。
“寶貝兒，什么題難住你了？輕易放棄這可不是你的作風(fēng)呀。來，讓老媽看看�！眿寢尶春笳f：“這不簡單，讓我給你講講�！�
“不，還是讓我再想想吧，這樣的題肯定是有技巧的�！蔽议_始認(rèn)真思考，一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)逐個(gè)計(jì)算太麻煩，這其中一定有規(guī)律。突然，我想起了老師講過的加法交換律和加法結(jié)合律，1+50=51、2+49=51、3+48=51……就這樣首尾相加，從1一直加到50就會(huì)得到25個(gè)51，也就是25乘51，結(jié)果等于1275。
“答案完全正確�！眿寢尭吲d地說，“我再出一道題考考你，1+3+5+7+9+11+13+15＋……＋97＋99=（）�！蔽野凑談偛诺乃悸穱L試著，1＋99、3＋97、5＋95……剛好每一組結(jié)果都是100,100以內(nèi)只有50個(gè)單數(shù)，每兩個(gè)單數(shù)分一組，總共是25組，也就是25乘100，結(jié)果等于2500。
媽媽說：“寶貝，你真棒！”聽到媽媽的`贊揚(yáng)，我開心地笑了，覺得經(jīng)過自己認(rèn)真的思考，難題也變得簡單了。
我想獨(dú)立作文 15
我是一名只有一年團(tuán) （牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)）齡的小記者，在這一年里，我就像一只井底之蛙躍進(jìn)了浩瀚的海洋，到處都是那么新鮮、那么好奇、那么興奮，也開啟了我人生中無數(shù)個(gè)第一次。
第一次走進(jìn)消防隊(duì)，零距離體驗(yàn)消防員的工作與生活，通過消防官兵的講解和演示，我認(rèn)識(shí)了消防器材，也體會(huì)到消防安全的重要性；第一次參加“跳蚤市場”，讓我真正“當(dāng)家做主人”，用自己閑置的東西與別人買賣、交換，讓它們“變廢為寶”，鍛煉了我的計(jì)算能力和溝通技巧；第一次參加圣誕節(jié)party，和幽默的圣誕老人一起度過輕松愉快的圣誕節(jié)；第一次走進(jìn)大自然與大家一起植樹造林，并填寫心愿卡，和自己親手栽下小樹一起成長；第一次與楊紅櫻老師在圖書大廈面對(duì)面交流，分享閱讀的'快樂，并合影留念；第一次參加小記者快樂成長夏令營，和小記者們一起坐火車、睡帳篷，一起走進(jìn)大海拖蟹籠、抓螃蟹，一起走進(jìn)電視臺(tái)當(dāng)一次真正的小主播；第一次參加牡丹晚報(bào)青少兒播音主持考級(jí)，學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也鍛煉了自己的勇氣與膽量……
牡丹晚報(bào)小記者讓我開闊了視野，陶冶了情操，豐富了業(yè)余文化生活，讓我變得一天天獨(dú)立、自主、自強(qiáng)，我為小記者代言！
我想獨(dú)立作文 16
不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書，品讀著書中的每一個(gè)文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的'帶領(lǐng)下，陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅，并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個(gè)世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼，于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠，做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們?cè)诼L大，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí)，收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，也可以回報(bào)父母和社會(huì)，這不是很好嗎？我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
我想獨(dú)立作文 17
每當(dāng)蒲公英長大了，就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方；每當(dāng)小鳥長大了，就會(huì)離開媽媽去覓食；每當(dāng)人長大了，也會(huì)懂得獨(dú)立。
從前，我在家里就是一個(gè)“小公主”，無論去什么地方，都是由媽媽來載的。但是，當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí)，我懂得了獨(dú)立。
那天晚上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“女兒，你都11歲了你要懂得獨(dú)立，正好我的車子壞，你明天自己走路上學(xué)行嗎？”聽了媽媽的'話，我躍躍欲試，便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上，我早早地起了床，整理好東西后，就高高興興地出門了。一下樓，寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，于是我只能忍受著寒冷走路�？匆妱e的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué)，我不禁想起了媽媽。這時(shí)，我心想：既然爸爸媽媽的車壞了，我現(xiàn)在走回去也無濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上，我的手都是冰冷的，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后，我走到學(xué)校了。那一刻，我就想吃了蜂蜜一樣，開心極了。
蒲公英只有找到新的土地，才能生根發(fā)芽；小鳥只有找到食物，才不會(huì)被活生生的餓死；人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，才可以在這個(gè)世界上立足。
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：“我懂得了獨(dú)立！”
我想獨(dú)立作文 18
有一次，媽媽和爸爸去出差了，只有我一個(gè)人在家里，我很害怕。特別是要獨(dú)自在家里過夜。那一天晚上，我在家里吃完飯后就關(guān)燈，準(zhǔn)備睡覺，我心想：會(huì)不會(huì)有鬼啊，如果真的有鬼的話我該怎么辦？而且這次爸爸媽媽不在家里啊！我說：“還是開一個(gè)小燈吧！不然真的好恐怖！”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈，過了一會(huì)兒，就停電了，幸好我準(zhǔn)備了蠟燭，可是，我忘記蠟燭放在哪了。我心想：要不要去找呢？想去找可是很害怕，就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開始吵起架來，一個(gè)說：“去吧，別害怕。”另一個(gè)卻說：“別去吧，萬一鬼來了可怎么辦？”我想了想，還是聽第一個(gè)小人的`話吧！我慢慢地，慢慢地，爬了出去。我小心翼翼地爬著。
我慢慢地摸索著，忽然，我撞到了一個(gè)東西，我覺得應(yīng)該是鬼吧！我說：“鬼爺爺，鬼奶奶三更半夜地，你們快回家休息吧！”我又摸了摸覺得很硬，像石頭似的，我覺得應(yīng)該是墻壁，我又摸了摸終于摸到了蠟燭，我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了，我又返回到房間里，就躺下睡覺了。
這件事情讓我明白要獨(dú)立。
我想獨(dú)立作文 19
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的浪花;如果說人生是深藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。十三歲，我長大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
十三歲了，我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生成長為一個(gè)多重性格的`少女。在這個(gè)多夢的季節(jié)里，我來到了蘇東雙語學(xué)校。在這里，一切都要我自己料理，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得以前，我在家里，不做任何事，只知道惹家人操心。有一次，我還自作主張地去一個(gè)女同學(xué)家玩了一夜。我回到家見一個(gè)人也沒有，就去吃東西。突然，我聽見門“吱吱”的聲音，我嚇得躲到桌子下，只見媽媽剛回來又要出去，于是，我跳出來大叫：“媽媽!”媽媽不管三七二十一，揪起我的耳朵，讓我跪下，還對(duì)我拳打腳踢。奶奶回來了，見媽媽這般打我，趕快走過來為我辯護(hù)，我才免過了一劫。
現(xiàn)在想想，真覺得奶奶太好了。
我想：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于驕傲自滿的人是包袱，對(duì)于不思進(jìn)取的人是禍害，對(duì)于勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持，只要努力，就一定能看見屬于自己的星空。
我想獨(dú)立作文 20
以前，我每天像公主殿下一樣被長輩伺候著，過著衣來伸手、飯來張口的生活。不信你看我放學(xué)回家的待遇吧。
五點(diǎn)十分，我回到家，姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時(shí)候，姥姥擔(dān)心冰箱里的水果太涼，我吃完容易拉肚子，便早早地把水果放在桌子上，等溫度適合了，再端給我享用……
現(xiàn)在，我可以很驕傲地告訴你，我很獨(dú)立，原因呢？一個(gè)故事改變了我。以前，有個(gè)小孩很懶，什么事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠(yuǎn)門，于是媽媽做了一張餅，把餅套在孩子脖子上。幾天后，孩子卻餓死了，因?yàn)樗麘械棉D(zhuǎn)動(dòng)一下脖子上的大餅。我明白了，如果事事依賴父母，終究會(huì)和懶小孩一樣，守著大餅餓死。
我要如何獨(dú)立呢？自己的作業(yè)自己做主！我現(xiàn)在先要“徹底解放”媽媽——從自己做作業(yè)開始。以前，我的.作業(yè)都是媽媽檢查，這學(xué)期我要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。第一次作業(yè)做完了，我認(rèn)真檢查起來。噢，這里有，那里也有！檢查完畢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了七道錯(cuò)題。第二次的時(shí)候，我進(jìn)步了許多。第三次……我的作業(yè)越來越好，我心里有種說不出的興奮。自己的事情自己做，我要成為一個(gè)獨(dú)立的人！
我想獨(dú)立作文 21
在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說。媽媽在家里經(jīng)常跟我說現(xiàn)在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊(duì)員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方要大膽的去問老師，老師會(huì)幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話劇表演和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我很想?yún)⒓拥模乙蚕虢柽@個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，就是不知道現(xiàn)在報(bào)名有沒有結(jié)束還能不能報(bào)名參加。
媽媽說讓我自己到張老師那兒去問問。今天早上到校的時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說的，可是一緊張又說不出來了，只交了餐費(fèi)就匆匆走開了。上午秋游結(jié)束媽媽來接我時(shí)問我有沒有跟老師說，我說沒有，媽媽鼓勵(lì)我馬上跟老師去說。我走到張老師面前表達(dá)了自己想?yún)⒓颖硌莺瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)的`想法，老師和藹的告訴我說可以參加，并且鼓勵(lì)我說你已經(jīng)長大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來說，遇到困難或者問題可以大膽向老師請(qǐng)教，老師會(huì)幫助你的。聽了老師的話我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì)不再依賴爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己解決問題，做一個(gè)勇敢、獨(dú)立、自信的孩子。
我想獨(dú)立作文 22
那次，我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次，如：第一次走路，第一次上學(xué)，第一次寫作文等 等，不過，在某些關(guān)卡前面，有些人會(huì)膽怯，而錯(cuò)失良機(jī)。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺。
記得三年級(jí)的一天晚上，爸爸媽媽都去叔叔家玩，全家就我一個(gè)人，讓我一個(gè)人先睡覺。由于我《唐人街探案》的.忠實(shí)粉絲，曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我殺了，所以，一般都我爺爺陪我睡，
就在這時(shí)， 在下面玩耍的人越來越少，小區(qū)也漸漸沉寂下來，變得十分靜寂，只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了，我實(shí)在困了，就躺在床上瞇一會(huì)兒。我在心里不停地想：我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺，為了防止有刺客，我還靜下心來聽有沒有動(dòng)靜，最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡到了早上10點(diǎn)。誰也叫不醒我，用奶奶的話說，就是把我丟到河里，也醒不來。
通過那一次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺。后來，我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻，我真的覺得我長大了，是一個(gè)大人了，感覺可以承擔(dān)一份責(zé)任了！
我想獨(dú)立作文 23
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我們不要像小鳥依人那樣一直依賴父母，父母可不能一直陪伴照顧我們。
有一次爸爸出差了，媽媽去了奶奶家，只有我一個(gè)人在家。我在臥室里看電視，突然感覺很渴，就去客廳喝茶，我只顧著走，沒看見腳底下，走到門口時(shí)，門框把我絆倒了，腿受了傷，疼痛難忍，我不禁哭了起來。
哭了一大會(huì)兒，我想：身邊又沒有人管我，哭有什么用？我用胳膊擦擦眼淚，站了起來。我走向爸爸媽媽的臥室，準(zhǔn)備去找藥水，這一次我走的時(shí)候，眼睛一直看著腳底下，生怕再次摔倒。
我找到紫藥水和棉簽，把棉簽蘸一點(diǎn)紫藥水，小心翼翼地抹在傷口處，“我的媽呀，好疼�。 蔽胰套⊥�，把藥水給抹好了。
媽媽回來時(shí)，看到了我的腿，就指著我的腿驚訝地問：“你的腿怎么變紫了？”我聽了，笑著說：“我抹的紫藥水��！”媽媽恍然大悟。媽媽又接著問：“那你怎么把腿弄傷的？”我把事情的.經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽既心疼又欣慰地說：“你知道獨(dú)立了呀，真棒！”聽完媽媽對(duì)我的表揚(yáng)，我開心地笑了起來。
通過這件事我懂得了：每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立。獨(dú)立，是我們每人都要具備的能力！
我想獨(dú)立作文 24
自從三年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降，我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此，爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí)，要獨(dú)立自主。
上了四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)我該長大了，不能再像一個(gè)幼稚的.小朋友了。于是，我開始改變自己。
獨(dú)立：
我開始試著一個(gè)人上下學(xué)，走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴，但是想想，又說：“不行，你要適應(yīng)獨(dú)立。”
我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法，但有時(shí)也克服不了，就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是，我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué)，也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案，它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
自主：
在獨(dú)立中，我自然也學(xué)會(huì)了自主�，F(xiàn)在，我會(huì)每天戴表看著時(shí)間，只要一天沒戴表，我就會(huì)很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張，因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完，會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍，也開始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母，我們遲早都要出去闖一闖!
我想獨(dú)立作文 25
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作，每個(gè)星期六上午要上班，沒時(shí)間陪我了，我要獨(dú)自一個(gè)人在家半天。這對(duì)我來說是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開之后，我躺在床上開始想著各種書上的情節(jié)。什么有壞人敲門呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來了。正在這個(gè)時(shí)候電話鈴響了，我迅速爬起來，原來是媽媽。剛才所有的擔(dān)心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經(jīng)長大了，要變得獨(dú)立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會(huì)照顧我的。
我開始了我的獨(dú)立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔(dān)心。我開始吃著美味的'早餐，想著快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽歌。想著想著便也開始享受這獨(dú)立安靜的時(shí)光了。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌，帶上耳機(jī)跟著哼唱著。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經(jīng)回來了，還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我能獨(dú)自一個(gè)人在家了。我要慢慢開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我要長大了。
我想獨(dú)立作文 26
“媽媽，就讓我一個(gè)人乘公交車上學(xué)�！痹谖夷强嗫喟舐曋�，媽媽終于勉強(qiáng)同意了“今天先讓你試一試，路上車輛多，一定要當(dāng)心，尤其是過馬路的時(shí)候，千萬遵守交通規(guī)則，若感覺不好下次就還是大人接送�！�
“耶！”在老媽的嘮叨聲中我興奮地一蹦三尺高，拿上公交卡又拖上拉桿書包，飛奔到了公交站。等了N久，終于等到了，我快速地沖了上去�？蛇@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)公交IC卡不見了，真麻煩！我只好在書包里一陣翻江倒海，終于找到了。接著，一連串麻煩又來了：今天下雨，書包濕了，車廂地板也臟，假設(shè)弄倒了書包，可就慘了。沒辦法，我只好拎著書包奮力擠到公交車上有一塊凸起的平臺(tái)處，放上書包，再搭上一條腿靠住書包，手扶欄桿，這才OK！
雖然車上麻煩挺多，但也可以考驗(yàn)人隨機(jī)應(yīng)變的能力，而且絲毫也沒有減少我想獨(dú)立乘車的'興趣。媽媽看到我辦妥了，十分高興，放心地同意我以后獨(dú)立乘車了。
獨(dú)立的滋味真讓人開心，希望以后還能有更多獨(dú)立的空間。
我想獨(dú)立作文 27
在日常生活或工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都不可避免地會(huì)接觸到作文，作文通過文字表達(dá)一個(gè)主題意義。如何寫作文避免踩雷？下面是我了解到的邊肖收集的關(guān)于獨(dú)輪車的作文。歡迎分享。
每當(dāng)妹妹輕松地玩獨(dú)輪車，我總是屏息凝視。姐姐走過來笑著說:“你想學(xué)嗎？”我趕緊點(diǎn)頭，從姐姐手里接過手推車，快步向前跑去。
然而我一起來，還沒騎半圈就倒了，坐在地上開始發(fā)脾氣。“我懶得學(xué)！”“姐姐，我給你講個(gè)故事:從前，有個(gè)人想學(xué)騎自行車，但是摔跤的時(shí)候就放棄了。一次又一次的.放棄，他什么都不想學(xué)，長大了也學(xué)不到什么……”聽完這個(gè)故事，我重拾信心，重新開始�！敖憬�，別緊張，盡量站直……”我握著籃球桿，慢慢踩踏板，身體前傾，雙手平放保持平衡。按照姐姐的方法和技巧，我真的好了很多。一周，兩周...我騎著獨(dú)輪車?yán)@著操場開心地喊:“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”
我終于征服了獨(dú)輪車。感謝姐姐教我經(jīng)驗(yàn)，感覺自己發(fā)現(xiàn)了新大陸。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事情，都要吸取教訓(xùn)，認(rèn)真聽取別人的建議。不放棄，堅(jiān)持就成功！
我想獨(dú)立作文 28
我是一個(gè)獨(dú)立的孩子。為什么這么說呢？因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常不在家，我練就了一身獨(dú)立做事的本領(lǐng)。比如：自己做飯，自己出去玩，自己取快遞等。
有一次，爸爸媽媽不在家。中午了，我的肚子開始咕咕咕的叫起來，我又要開始自己做飯了。我給自己煮了一碗小米粥，做了兩個(gè)煎雞蛋。我先盛了一勺米，把米洗干凈后放進(jìn)鍋里，然后放了一瓢水來煮粥。我可有經(jīng)驗(yàn)了米放一勺就可以煮出兩碗粥，這是我經(jīng)常自己做飯總結(jié)出來了，洗好米放好水然后，打開電磁爐就開始煮了，米煮沸后換小火慢慢煮熟就可以了。煎雞蛋就更簡單了，打開電餅鐺，在餅鐺內(nèi)放入少量的豆油，油燒熱后打兩個(gè)雞蛋放入餅鐺內(nèi)，蓋上蓋子2—3分鐘后香噴噴的雞蛋就出鍋了，出鍋后灑點(diǎn)海鮮醬油。美味的午餐就做好了。小米粥、煎雞蛋營養(yǎng)配餐做好了。填飽了我的'肚子，我感覺自己實(shí)在是太厲害了，爸媽不在家我也能照顧好自己。爸爸媽媽你們放心吧！
還有很多我獨(dú)立完成的事。獨(dú)自一人騎自行車去玩具店買了我最喜歡的奧特曼卡片；獨(dú)自一人騎自行車幫媽媽去小區(qū)北門取快遞；獨(dú)自一人去廣場騎自行車玩。
我獨(dú)立完成的事情還有很多，你們說我是不是一個(gè)獨(dú)立的孩子呀？
我想獨(dú)立作文 29
記得一年級(jí)時(shí)，媽媽老讓我自己睡。我怕黑，以我還小為借口，只能使媽媽無可奈何。一次，爸爸媽媽都出差了，爺爺奶奶都去公園了，寫完了作業(yè)，在家里到處亂走，想著要干嘛。每想起一個(gè)想法，都發(fā)現(xiàn)不可行，最后只剩睡覺這個(gè)可以做的事了。
躺在床上，無聊極了，躺了半天都難以入睡。突然聽到小狗用爪子撓地的聲音，還有樓上小孩地蹦來蹦去的聲音。一聽到，就開始了我的恐怖幻想，什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門，會(huì)有人把你抱起來扛走。我拉開窗簾，望向窗外，馬路上熙熙攘攘的`車輛，只有路燈，照亮了無盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾，在無盡的黑暗里，有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意，四仰朝天躺在床上，就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì)，就有了一串細(xì)小的呼嚕聲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一早起床，我一個(gè)人靜靜的爬了起來�？纯此闹�，惡狼沒有來，沒有人把我?guī)ё撸疫�在我的粉色小屋里。
我不害怕一個(gè)人睡覺了，每天晚上媽媽來找我問我一起睡覺嗎，我都擺擺手，然后大字型躺在床上，閉上眼睛，悄然無聲地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難，但必須試一試，不然你就不會(huì)知道成功與否，努力嘗試，就會(huì)有不一樣的收獲！
我想獨(dú)立作文 30
今天，媽媽讓我道題目，我忽然被一道應(yīng)用題難住了，苦思冥想，可到后來還是百思不得其解。正當(dāng)手足無措，急得抓腮撓耳時(shí)，突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊(cè)，不是有這一題嗎？怎么一點(diǎn)也想不起來，噢，原來當(dāng)時(shí)不會(huì)做，就放在那沒做呀，可到今天------唉，怎么辦呢？
下午，我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研�？蛇@一道難題，我怎么也想不出，腦袋里像到了漿糊一樣，被搞糊涂了。但我吸取了上次的.教訓(xùn)，決定去問媽媽�？晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的，吸在了地面上心想：媽媽會(huì)不會(huì)罵我笨呢？不去問明白，下次遇到這樣的題目，不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做，只得硬著頭皮去請(qǐng)教媽媽。媽媽說“自己去想�！蔽衣牭綃寢尩木芙^，我的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。
回到書房，開始聚精會(huì)神地想起來，忽然我眼前一亮，想出了一種解法，像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng)，沖到媽媽面前，把想法告訴了媽媽，媽媽聽了，滿面笑容地說：“真是個(gè)聰明的好孩子，以后做題目要自己動(dòng)腦筋喲，要好問，好學(xué)，只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂�！蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。
自從上個(gè)月媽媽教會(huì)了我獨(dú)立思考后，我學(xué)會(huì)了許多解決難題的方法，不過這一切還得感謝我的媽媽呢!
我想獨(dú)立作文 31
人在成長中，會(huì)學(xué)到許多東西，當(dāng)然，也少不了父母的教誨。
去年暑假，我在媽媽地細(xì)心指導(dǎo)下，漸漸成為了一個(gè)獨(dú)立的孩子。還記得那天早上，媽媽很早就起來了，細(xì)心地為我列計(jì)劃，一邊列計(jì)劃一邊說：“兒子呀，一定要獨(dú)立，加油，我相信你一定能做好！”我心想：我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我最開始學(xué)的是收拾屋子，雖然比較累，但是我心想：既然答應(yīng)媽媽就一定可以做到！就每天早晚都打掃一回，本來預(yù)計(jì)十天練會(huì)，可不到五天，就練會(huì)了。
媽媽做飯很好吃，我也想像她一樣，就央求媽媽教我做飯，媽媽經(jīng)不過我的百般央求，終于答應(yīng)教我做飯。
因?yàn)槲覑鄢院砂�，我就告訴媽媽，讓她把基本做法告訴我，我自己做。可是剛把雞蛋放入油鍋，我就控制不了現(xiàn)場了，油花四處濺起落在我的手上，疼得我張牙舞爪地大叫媽媽過來，媽媽卻讓我自己弄。
我硬著頭皮回到了鍋?zhàn)优�，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的'荷包蛋穿上了一層黑色的衣服，“哎呀，糊了！”我突然拿起炒勺，沖上前去，給雞蛋翻了個(gè)身。等雞蛋已經(jīng)凝固了，我知道要熟了，我便撒上鹽，盛在盤中端了上去。
媽媽一嘗，說：“如果不糊就更完美了�！蔽抑缷寢屖窃诠膭�(lì)我，但我仍很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一道菜，以后媽媽又教會(huì)了我許多菜的做法。
媽媽在這個(gè)假期里不僅教會(huì)了我怎樣獨(dú)立，更讓我懂得了什么叫做獨(dú)立！
我想獨(dú)立作文 32
在中國現(xiàn)階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護(hù)著，與國外的家庭教育大不相同，在國內(nèi)的孩子看來家長理應(yīng)一直保護(hù)著孩子�？梢跃芙^長大而我認(rèn)為家長可以如國外一撤，試著學(xué)會(huì)放手讓孩子們獨(dú)立成長。
要讓孩子明白很多時(shí)候，誰都救不了你，只有你自己。試著讓他們尋求獨(dú)立的方法，人都是要擺脫依賴的，就猶如鷹，鷹在教會(huì)雛鷹飛翔的同時(shí)也教會(huì)雛鷹如何獨(dú)立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學(xué)會(huì)飛翔時(shí)，雛鷹便開始長大，也不再依賴著老鷹而生活，這就是獨(dú)立。
在獨(dú)立的過程中也少不了對(duì)自己我獨(dú)立價(jià)值的認(rèn)識(shí)，你要相信，你去過的每一個(gè)地方，走過的每一條路，做過的每一件事，都是有價(jià)值的。如果不想讓別人用標(biāo)簽來定義你，那你盡快找到自己獨(dú)立的價(jià)值吧！
在國外，孩子們都能找到獨(dú)立價(jià)值，在幼年時(shí)家長開始培養(yǎng)孩子的`自我獨(dú)立，一家人出門旅行各自背著自己的行囊，絕不會(huì)出現(xiàn)似國內(nèi)家長這般，出遠(yuǎn)門恨不得將所有東西都收入自己的行囊，怕孩子傷著碰著會(huì)受傷，也正因?yàn)榧议L的如此想法，促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟(jì)于事，讓孩子們成了永遠(yuǎn)長不大的孩子。
家長應(yīng)反思，在教育孩子中是否適度培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，不光是上各種補(bǔ)習(xí)班和興趣班重要，孩子的獨(dú)立也很重要！
我想獨(dú)立作文 33
從前的我總是依靠父母，衣來伸手，飯來張口。而我現(xiàn)在漸漸地變獨(dú)立了。
那一次，父母出差去外地，本來要把我送到朋友家的，可是我不愿意。起初早飯、晚飯都是姐姐給我做，午飯我在學(xué)校吃。
可是，最近我發(fā)現(xiàn)姐姐有一點(diǎn)累了，我便自己在網(wǎng)上搜索做飯的“秘方”。我打開教程，洗洗鍋，把菜該洗的洗，該切的切。我先做一份西紅柿炒雞蛋吧！我先把番茄下鍋，炒了一會(huì)兒，在鍋里放入打碎的雞蛋，翻炒了一下。我想：該不該放水呢？放！我倒了水，一倒，壞了，倒太多了。沒事兒吧......反正能熟就行。我炒了好久，出鍋了。我給姐姐嘗了一下，姐姐一嘗，說：“好吃，真好吃，你嘗一下�！蔽覈L了一下，又叫姐姐多吃一些。一會(huì)兒，我們裝不下去了，一起走到垃圾桶旁，吐了，說：“太難吃了，好咸呀！”姐姐說：“你還是別做了，我來吧。”我說：“不要，我一定會(huì)做好的�！蔽疫B著幾天讓姐姐吃我做的“黑暗料理”。過了幾天，我的菜終于改良了，終于做出了美味的`飯菜。
過幾天，爸爸媽媽回來了，我請(qǐng)他們吃了我做的菜，他們都說好吃。姐姐說：“爸媽，你們是不知道，他拿我當(dāng)‘黑暗料理’的試驗(yàn)品�！蔽覀兟犃�，全都笑了起來。
失敗乃成功之母。我從沒想到過，原來，有一天，我獨(dú)立了。
我想獨(dú)立作文 34
因?yàn)榘职珠L期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級(jí)，聽說朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得，我的心里有一點(diǎn)不好意思，從今以后我一個(gè)人睡覺。
那一天晚上我鼓足勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動(dòng)，我想：我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì)被這么一點(diǎn)小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無法除去。
我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺,像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會(huì)隱身求,心里不甘，吹了一個(gè)頭。我自言自語的.說道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會(huì)怕你這么一個(gè)小東西，今天就不陪你玩了�！�
漸漸的，我的眼睛看是模糊了不知不覺就睡著了。第二天，我醒來的時(shí)候，摸了摸我的鼻子，眼睛，嘴巴等等，發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺了，什么妖魔鬼怪，能耐我何。”
幾天以后，我的膽子越來越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周圍仿佛有一堵氣墻，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我，直到經(jīng)理甜蜜的夢鄉(xiāng)為止。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺，我真為我自己感到自豪。
我想獨(dú)立作文 35
一個(gè)人一生能學(xué)會(huì)的東西有很多，但是世界上的東西學(xué)也學(xué)不完。我覺得人最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
記得那一次，我媽媽去店里了，爸爸也去上班了。家里只剩下我一個(gè)人，剛開始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，一個(gè)人在那兒看電視，雖然沒人跟我搶，但是我還是覺得很冷清。我腦海里就浮現(xiàn)了以前我和媽媽搶電視，和爸爸搶電腦的`場景。我現(xiàn)在多么希望有個(gè)人陪陪我，有表弟，表妹陪我玩耍也行啊�？墒蔷臀乙粋�(gè)人。
我呆呆地望著電視，忽然想起來媽媽臨走前交代我要把自己和爸爸媽媽的房間打掃干凈。我馬上去陽臺(tái)拿了一塊抹布洗了洗，就開始干活了。我先把自己的房間打掃了下，擦完掃，掃完拖，很快一上午就這么過去了，我終于把兩個(gè)房間都打掃地干干凈凈。看著自己的勞動(dòng)成果，我滿意極了，心想：爸爸媽媽回來，看到這一切，他們一定會(huì)很開心的，一定會(huì)把我夸一番的。想到這，我心里就美滋滋的。
干了這么多活，我也累了，正在這時(shí)我的肚子開始咕咕叫，于是我決定自己動(dòng)手炒飯，填飽自己的肚子。我把準(zhǔn)備材料都備好了，放入鍋內(nèi)炒一番，沒過多久，香噴噴的炒飯就出爐了。不管那么多了，端起碗就吃了起來，真好吃啊。
下午我又睡了一覺，爸爸媽媽回來時(shí)，果然不出我所料把我好好地夸了一番。我這心里樂的啊，真開心。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我長大了！你呢？
我想獨(dú)立作文 36
大人們通常都說小孩要鍛煉獨(dú)立能力，不少家長讓孩子四五年級(jí)時(shí)就自己乘車上學(xué)。我班的同學(xué)就多數(shù)自己乘車上學(xué)的。然而我的爸爸出于安全問題的考慮，執(zhí)意要每天送我上學(xué)。我曾多次要自己上學(xué)，都被他斷然拒絕了。今天，我跑到爸爸房間，和往常一樣，再次大聲地對(duì)爸爸說，我的年齡早就可以獨(dú)立了，還反復(fù)用同學(xué)們的例子來說服他。我那義正辭嚴(yán)同時(shí)苦苦哀求的話語終于打動(dòng)了他，他勉強(qiáng)同意了我的懇求，但同時(shí)提出要給我買個(gè)手機(jī)，并叫我每次到校時(shí)就給他打電話報(bào)個(gè)平安。對(duì)于這個(gè)“條件”，我咋能不欣然同意呢!
第二天，一個(gè)秋老虎的下午，爸爸滿頭大汗騎車帶我到附近的電器商店購買手機(jī)。只見手機(jī)柜臺(tái)里各式各樣的手機(jī)琳瑯滿目，爸爸告訴營業(yè)員說，要買最便宜而且功能簡單的手機(jī)，說罷挑了一臺(tái)價(jià)廉物美的。爸爸對(duì)我說：“兒子，這下獨(dú)立了，開心嗎?”在購買手機(jī)的.那一瞬間，我仿佛淹沒在了欣喜若狂的海洋里——我終于獨(dú)立了。直到晚上睡覺時(shí)，我還不時(shí)地想起難以忘懷的那一瞬間——我可以自己獨(dú)立乘車上學(xué)了。
我認(rèn)為爸爸實(shí)在是低估我了，我要叫爸爸放心�，F(xiàn)在第一步我要獨(dú)自安安全全上學(xué)，隨后再向爸爸提出要獨(dú)自回家。能夠獨(dú)自上學(xué)，能夠獨(dú)自回家，這就是說我已經(jīng)長大了。
這是我一生中獨(dú)立的開頭，有誰能體會(huì)到我這樣美好的感覺呢!
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