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夸夸小學作文

時間:2022-11-24 09:44:41 關(guān)于小學的作文 我要投稿
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【推薦】夸夸小學作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的夸夸小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】夸夸小學作文3篇

夸夸小學作文 篇1

  自信、陽光、充滿朝氣,每當你靠近他時,都會被他的快樂所感染,他就是我的同學——黃標。

  他長著一個大大的,橄欖形的腦門,頭上長著茂密的黑發(fā),濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛透出智慧的`光芒。一張能說會道的小嘴,常常讓一幫聽眾圍在他的左右。黃標是個“大義滅親”的人。有一次,上自習課的時候,老師叫黃標管好紀律。我偷偷跟同桌張子欣聊了一下天,沒想到被黃標發(fā)現(xiàn)了,我心里想:黃標和我是好朋友,他應該不會記我的名字吧!可讓我意想不到的是:黃標竟然記了我的名字。我著急地問他:“咱們是好朋友,你為什么要記我的名字?”黃標不緊不慢地回答:“你別急呀,我記你的名字也是為你好。你想想,我如果不記你的名字,你就不再害怕紀律。也就不再聽課,到時候成績也會跌落下去。”聽了黃標的這番話,我慚愧地低下了頭。別看黃標在課堂上“不近人情“其實是一個樂于助人的同學。有一次上體育課時,一位同學跑步時跌了一個大跤,鮮血正在向外涌,同學們都嚇呆了,沒有一個人敢上去扶他。這時候,黃標奔上來,抓住那位同學的手臂,使勁一拉,把同學扶了起來,吃力地扶著他向校醫(yī)室走去,還千叮萬囑醫(yī)生要治好他。校醫(yī)涂完藥后,黃標小心翼翼地扶那位同學回教室,再三叮囑他不要亂走動。黃標不放心,就用自己收集的笑話安慰同學。

  我有這樣的好同學,真是上輩子修的福呀!所以我要在同學們面前炫耀一番。

夸夸小學作文 篇2

  那么很好,說,有這么一個人,他貧窮到一無所有,但你說他窮就窮吧,他還有一個毛病你說,你知道這個毛病是什么不,那就是,拈輕怕重。

  很有意思的,你們不知道他這人有一個準則,他把這個準則當做自己人生的信條。那就是,小事不做。他常對自己以及別人說:我這么一個有能力的人,我是做大事的人,我做的應該是戰(zhàn)略方面的'事,那種細枝末節(jié)戰(zhàn)術(shù)方面的事呵,我根本不屑一顧,F(xiàn)在主要是我沒有機會,要是我哪天有機會了,我一定會特別出色。

  與此同時的是,他的鄰居是一個做小買賣的小商販,每天起早貪黑的起來,走街串巷,賺那么一點錢。這個夸夸其談的人看到他的鄰居這么辛苦的做小生意才賺那么點錢,于是就嘲笑并且諷刺他了:

  我說,你這樣每天辛辛苦苦的就賺這么一點小錢,你累不累啊,為什么不投資一點大的生意做做呢,那樣賺錢又快又多。你覺得呢?

  那個小商販聽到這個夸夸其談的鄰居的嘲笑后于是就哈哈的笑著說:

  你行你來,你行你去投資大生意,賺錢的大生意,到時候你投資賺大發(fā)了可別忘了你的鄰居我。

  夸夸其談的鄰居話此時風一轉(zhuǎn):我這不是還沒有機會嘛,等我有錢了,到時候我就有了人脈,有了人脈咧,我就有了資源,有了資源咧,那我就有賺大錢的日子洛。所以,我昨天向你借的錢又用完了,今天再借給我點唄。等我賺大錢了以后我十倍的還你。

  小商販鄰居氣憤的說道:你還賺大錢,就像你這樣夸夸其談的,沒餓死你就不錯了你還賺大錢。還不如跟著學著做做小生意。

  小生意,我看不上眼,我豈能是做小生意的人?夸夸其談者挺胸抬頭的說道。

  我說,你沒救了,就這么多,別再跟著借了,再來跟我借錢我跟你沒完。說實在的,我看你就是懶。一個字,懶。還天天為懶找借口。

夸夸小學作文 篇3

  說起蔡德俊,那可真是隔著門縫吹喇叭——名聲在外,無人不知,無人不曉,人人都會豎起大拇指對他嘖嘖“這個人實在太厲害啦!”“這個人有本事嘞!”“這個人天下第一哪!”……我為他是我情同手足、形影不離的摯友而感到萬分慶幸,因為他是我的良師益友,我十分崇敬他,把他當作我的學習榜樣。

  他的學習成績非常優(yōu)秀,考試成績居全班之首是他的家常便飯,一點兒也不稀奇,我心底暗暗自愧不如。有一回數(shù)學考試,卷子題目特別難,大家做著都覺得很“艱難”。成績出來了以后,全班上下六十幾號人,唯獨他一人獲得了一百分,第二名就差了他五分,全班同學都向他投去了敬佩的'目光,他卻不好意思地低下了頭。

  蔡德俊不僅學習成績好,他的人品也分外地好,因為他樂于助人。有一天晚上,我的數(shù)學作業(yè)忘記抄了,連續(xù)撥打了三位同學的電話要么已關(guān)機,要么占著線,要么無人接聽,我簡直快要發(fā)瘋了。我還有最后一根救命稻草,那就是他。我撥通了他的電話,但是,對于他能接聽電話并告訴我數(shù)學作業(yè),我并不抱有多大希望。電話里“嘟——”了一會兒,最終還是傳來了他親切的聲音:“喂?”我連忙告訴他,我是張力,數(shù)學作業(yè)忘記抄了,希望他可以告訴我。結(jié)果,他不僅告訴了我,還因為擔心我聽不清楚而重復了三四遍。這是個好人!

  蔡德俊難道不是一個非常值得我們學習的人嗎?

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