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高作文

優(yōu)秀高中作文300字

時(shí)間:2021-06-09 10:51:33 高作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀高中作文300字錦集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】?jī)?yōu)秀高中作文300字錦集六篇

優(yōu)秀高中作文300字 篇1

  我最喜歡畫(huà)畫(huà)了?梢援(huà)一棵樹(shù),可以畫(huà)一匹馬,可以自由自在地畫(huà),嘻嘻,那就是兒童畫(huà)。兒童畫(huà)里包括了許多的類(lèi)型,有卡通類(lèi),人物類(lèi),還有建筑類(lèi)……

  我學(xué)兒童畫(huà)快有一年了,在我所有畫(huà)過(guò)的兒童畫(huà)中,有一副最讓我喜歡,這副畫(huà)色彩鮮艷、異常美麗。我給它取了個(gè)名字叫“大自然的美麗”。

  瞧!一只鳥(niǎo)兒正站在一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝上,雖然我不知道這只鳥(niǎo)叫什么名字,但它美麗、高貴。它渾身的羽毛五彩繽紛,就像是穿了一條美麗的裙子。鳥(niǎo)兒站著的樹(shù)又高又大,樹(shù)枝上面開(kāi)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的花朵,漂亮極了!畫(huà)中,離我們最近的是小草,小草雖然不及那些花朵兒色彩豐富,但如果你親眼看見(jiàn),也會(huì)覺(jué)得它們同樣美麗。遠(yuǎn)一些,是人類(lèi)居住的房子,那些房屋可不是我們平?吹降姆孔,而是“吊腳樓”,它是土家族人民居住的呢!最遠(yuǎn)處的,就是那些山了,山上郁郁蔥蔥,提示著我們?nèi)祟?lèi)不要亂砍伐樹(shù)木。

  之所以我能畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà),多虧我有位非常優(yōu)秀的美術(shù)老師,那老師被我親切地稱(chēng)呼為英子老師。在英子老師的指導(dǎo)下,我慢慢地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)能怡情養(yǎng)性,畫(huà)畫(huà)能讓我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

優(yōu)秀高中作文300字 篇2

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。 還以為會(huì)轉(zhuǎn)涼的,沒(méi)想到那么曬。 媽媽呀18班的女生太厲害, 每次喊加油 幾乎周?chē)?,操場(chǎng)上的老師同學(xué)們都望著她們,她們的聲音也太洪亮了吧!

  我們的淼淼同學(xué)也很厲害啊, 參加了1500米 ,加上那種鬼天氣,不知道她是怎么挺過(guò)來(lái)的下午的5000米男子比賽真是熱門(mén) 。 好多人報(bào)名參加。 我記得有個(gè)肌肉男穿著襪子跑的,跑完后,脫下襪子,似乎都是血?

  我和黃婧倒吸一口氣啊 不過(guò)他也很強(qiáng) ,得了第一名運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)真的過(guò)得挺無(wú)聊的。 因?yàn)槲覀儼嗳松?報(bào)的項(xiàng)目自然就少啦 而且下午要去頒獎(jiǎng)我們都在自己的位子上休息 而且穿了一天高跟鞋 腳都痛死了頒獎(jiǎng)的時(shí)候 我超級(jí)緊張的 ,畢竟第一次在全校面前露面,我站在第四個(gè),剛好對(duì)著一個(gè)巨大音響我有事想請(qǐng)教學(xué)姐 結(jié)果老師老是在說(shuō)話(huà),學(xué)姐不知道我在講什么,害我無(wú)奈死了;氐郊液, 發(fā)現(xiàn)眼睛好紅好紅, 打算明天請(qǐng)假去看看醫(yī)生,于是在群上和班長(zhǎng)說(shuō)了一聲沒(méi)想到有好幾個(gè)人問(wèn)我:沒(méi)事吧? 林雅冰說(shuō):云姐,班里少了你會(huì)很寂寞的。

優(yōu)秀高中作文300字 篇3

  生活中,有很多事情值得我們銘記,也有很多事情需要我們忘記。

  記住別人給我們的幫助,以便于以后報(bào)答他人;忘記別人給我們的傷害,做一個(gè)寬宏大量的人。

  我們可以控制自己,不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛,要做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記與銘記,人生的一大選擇,希望你可以選擇正確。

  曾經(jīng)有一條快樂(lè)的小魚(yú),它雖然貧苦,但它生活得很快樂(lè)。它在海里熱情的幫助別人,對(duì)它的救命恩人,有著無(wú)限的感激。雖然已經(jīng)過(guò)了很久了,但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒(méi)有找到它的救命恩人,但從那時(shí)起,它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人,它學(xué)會(huì)了銘記。

  從前有一個(gè)乞丐,他生活貧苦,常常一連幾天吃不上飯,靠飲水充饑。很多人看不起他,辱罵他,踢打他。后來(lái)又在一次車(chē)禍中喪失了右腿。但他并沒(méi)有擊倒,他忘記了一切痛苦的事,還是一個(gè)快樂(lè)的流浪漢。終于他以一顆熱愛(ài)生活的心,感動(dòng)了人們,好心的店主收留了他,他學(xué)會(huì)了忘記。

  忘記與銘記,我們生活中常見(jiàn)的選擇,只要記住,要記住別人給我們的幫助,以便于以后報(bào)答他人;忘記別人給我們的傷害,做一個(gè)寬宏大量的人。

優(yōu)秀高中作文300字 篇4

  孤獨(dú),是我在春天里著秋天的衣服,背著簡(jiǎn)單的行囊在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的日子里,隨著公交著一路的顛簸,穿梭在這座浮華的城市里。

  孤獨(dú),是著窗外后退的樹(shù)木。使它們告訴我在做一次沒(méi)有方向沉甸甸的遠(yuǎn)航。露宿風(fēng)餐的日子也許我會(huì)快樂(lè)些。

  孤獨(dú),是那個(gè)溫柔而又悲傷的背影。是你離開(kāi)時(shí)悲傷的腳步,我一直在長(zhǎng)街的這頭守望,直到你消失在街道的那頭。因?yàn)檫@是你離去的方向,我在盼著你能夠回來(lái)。

  孤獨(dú),是我一個(gè)人騎著單車(chē)行駛在過(guò)去很熟悉的街道里,迎面吹來(lái)南下的風(fēng)。風(fēng)很溫柔,但足以將我內(nèi)心深處塵封很久很久的往事再次吹起,所有過(guò)去的一切又卷土重來(lái),因?yàn),我把這些記憶放在心中最柔軟的地方。

  孤獨(dú),是在寂寞中等待,等待是我現(xiàn)在唯一能做的事情。我在等待門(mén)前的樹(shù)木又一次萌發(fā)出新的嫩芽。

  孤獨(dú),是沒(méi)有星的夜晚。只有我一個(gè)人倚在一片寂靜的燈光下數(shù)落著一段段悲傷的回憶。因?yàn)楣陋?dú),所以想念的人很多,我常對(duì)我的朋友說(shuō)他們是多么的幸福啊,因?yàn)橛幸粋(gè)孤獨(dú)的人常常在深夜里響起你們。突然我轉(zhuǎn)向身后,發(fā)現(xiàn)這里不是只有我一個(gè)人,還有我的影子。

  孤獨(dú),是一封封已經(jīng)失效的.信,落滿(mǎn)了灰塵。

優(yōu)秀高中作文300字 篇5

  一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆萊特。對(duì)他悲劇命運(yùn)的哀傷,對(duì)他“宇宙的精靈,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的贊嘆,對(duì)他……

  四個(gè)不同的幾何圖形,有人看出了圓的光滑無(wú)棱,有人看出了三角形的直線(xiàn)組成,有人看出了半圓的方圓兼濟(jì),有人看出了不對(duì)稱(chēng)圖形獨(dú)到的美……

  不妨套用蘇軾的一句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!笔堑,生活是一個(gè)多棱鏡,總是以它變幻莫測(cè)的每一面,面對(duì)生活中的每一個(gè)人。不必介意別人的觀點(diǎn)不同,不必?fù)?dān)心自己的思維偏差,堅(jiān)信你自己的眼睛,因?yàn)槟阌妹翡J的視角去注視這個(gè)世界,執(zhí)著你的感悟,因?yàn)槟阌蒙聘械男撵`去體味這多彩的人生。

  同是一個(gè)甜麥圈,悲觀者只看見(jiàn)一個(gè)空洞,而樂(lè)觀者卻品味到它的味美。

  同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!

  同是“誰(shuí)解其中味”的《紅樓夢(mèng)》,有人聽(tīng)到了封建制度的喪鐘,有人看見(jiàn)了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂(lè)道于故事本身……

  是的,我的心執(zhí)著于我見(jiàn)、我聞、我悟。

優(yōu)秀高中作文300字 篇6

  每一所學(xué)校都是豐富多彩的不一樣的,而我想象中的校園是一個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園。

  在綠色的校園里,一進(jìn)校園一眼望去到處都是綠色。在校門(mén)前有連個(gè)大花壇,里面有五顏六色的花,左右兩邊各有一棟教學(xué)樓,樓前有兩個(gè)花池,里面有兩顆高聳入云的大樹(shù),樹(shù)下還生長(zhǎng)著五顏六色的花,顯得勃勃生機(jī)。兩樓中間有一條寬闊的大路通往寬廣的操場(chǎng),路兩旁的花池里種著許多月季花,一到春天五彩繽紛,使整個(gè)校園充滿(mǎn)春意。而在老師的辦公樓四周生長(zhǎng)著茂盛的雪松,上面長(zhǎng)著像針一樣的綠刺,樓兩側(cè)的墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,老師們?cè)谶@樣的環(huán)境里辦公該有多愜意。∪绻覀?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)心里該有多高興!

  不僅花草樹(shù)木多,同學(xué)們還要友好相處、互相幫助,在校園了不能亂扔垃圾,去商店買(mǎi)東西不要擁擠,而且下課時(shí)不要打架,不玩危險(xiǎn)游戲。這樣我們的校園才能真正稱(chēng)的上“綠色校園”。

  這就是我想象中的綠色校園,一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木,充滿(mǎn)和諧友好的綠色校園!

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