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我和書(shū)的故事作文800字（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和書(shū)的故事作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文800字 1
一直以來(lái)，書(shū)都是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū)就像老鼠愛(ài)大米、喜羊羊愛(ài)灰太狼……
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的就是《名偵探柯南》。當(dāng)我剛接觸到它時(shí)，就驚異于柯南的明察秋毫。說(shuō)真的，那時(shí)候，柯南就是我的偶像。在我的感覺(jué)中，柯南不是一個(gè)普通的人，他有超能力。每一次再怎么難的案子，他總能很快破案。后來(lái)，我才知道，那源于他會(huì)留心觀察發(fā)現(xiàn)兇手留下的蛛絲馬跡。其實(shí)，媽媽一直以來(lái)反對(duì)我看漫畫(huà)，她覺(jué)得看漫畫(huà)就是浪費(fèi)時(shí)間�？晌覅s不覺(jué)得，像我看了《名偵探柯南》后，我懂得了要留心觀察身邊的一切……
等我大了些，我便熱衷于施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》，智多星吳用的聰慧，及時(shí)雨宋江的正直，黑施風(fēng)李逵的身強(qiáng)力壯，浪里白條張順的身輕如燕，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我！一百零八位好漢所做的件件替天行道的事深深地印在我腦海中。這本書(shū)讓我明白了做人要正直，在自己有余力的情況下要懂得幫助人。同時(shí)也讓我懂得做人要孝順，要懂得珍惜身邊的人，因?yàn)橛行┤艘坏e(cuò)過(guò)就不再出現(xiàn)，有些愛(ài)一當(dāng)流失就不再回來(lái)。
進(jìn)入初中后，盡管功課多了，學(xué)習(xí)忙了，但我喜歡看書(shū)的習(xí)慣沒(méi)有改變。只是更喜歡看小說(shuō)了。在假期或周末的時(shí)間，我除了認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我會(huì)將大部分時(shí)間花在看小說(shuō)上。有人認(rèn)為，看小說(shuō)只是因?yàn)榕d趣，純粹是為了消磨時(shí)間，我卻不這樣認(rèn)為。小說(shuō)中的各種描寫(xiě)非常值得我學(xué)習(xí)，小說(shuō)中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小時(shí)候看書(shū)廢寢忘食，后來(lái)成為作家；而我看小說(shuō)也曾達(dá)到過(guò)那種忘我的境界。我長(zhǎng)大后能否成為作家先不說(shuō)，但我相信我喜歡看小說(shuō)一定會(huì)有所收獲。我看過(guò)保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我除了被保爾的鋼鐵般的.意志所感動(dòng)以外，還明白了一個(gè)做人的道理：有時(shí)候，為了別人偶爾犧牲一下自己真的沒(méi)什么，反而會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)私奉獻(xiàn)而感到開(kāi)心。
在我眼中，一本本好書(shū)、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝著它能唇齒留香；也似廣漠的宇宙，探究它能開(kāi)闊視野；更似希望的燈塔，能照亮生命的航程……
我和書(shū)的故事作文800字 2
我喜歡看書(shū)，打開(kāi)一本書(shū)，淡淡的書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字跳躍著，我的心也與書(shū)中的情節(jié)緊緊相扣在一起了。
不知從何時(shí)起，我迷上了一本兒童文學(xué)小說(shuō)，幾乎沉醉在其中無(wú)法自拔了。
英語(yǔ)課上，老師站在講臺(tái)上，唾沫橫飛，有聲有色地講著。而在我的耳朵里，卻變得枯燥無(wú)味。我用眼角的余光瞄了瞄抽屜，無(wú)意間，看到了那本我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)，我的腦子靈光一閃。
我好似做賊一般輕輕拿起那本書(shū)，努力不發(fā)出一點(diǎn)聲音，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我緩緩的低下頭，心中暗自祈禱不要被老師發(fā)現(xiàn)，一行，兩行……每看下去一點(diǎn)，我的心便會(huì)緊張一分。我抬起頭，關(guān)注著老師的動(dòng)向，媽呀！老師居然朝我這邊走來(lái)！
近了！更近了！我的眼皮狂跳。天哪！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)了我的“小動(dòng)作”了吧！我閉上眼睛，等待著“口水雨”的降臨。咦？事實(shí)沒(méi)有我想象的那樣，老師僅僅是和我擦肩而過(guò)。呼！原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)�。�
聽(tīng)了一會(huì)兒課，我又坐不住了。我低下頭去，繼續(xù)看書(shū)。我的心仿佛揣了十八只兔子，整個(gè)人的神經(jīng)死死繃緊，每看一點(diǎn)點(diǎn)，我就要抬頭“監(jiān)視”老師的動(dòng)向。連續(xù)了好幾次，我的心放松下來(lái)，當(dāng)我心不在焉地往上瞟時(shí)，我的目光正好對(duì)視著老師的眼睛。銳利的目光刺透著我的心靈，仿佛要把我給看穿似的。
天哪！我的頭頂冷汗直冒，腳底發(fā)軟，幾乎嚇得魂飛魄散。阿彌陀佛，阿彌陀佛……菩薩保佑啊……我心中暗暗叫苦，這真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。心中在一想到肯定是個(gè)“天打五雷轟”的.下場(chǎng)，可老師卻只是扭頭繼續(xù)寫(xiě)黑板，仿佛我只是一團(tuán)空氣。我怔怔的呆坐著，想起那“驚鴻一瞥”，我就心中直冒冷汗。
我好半天才回過(guò)神來(lái)。再看看吧！反正老師也沒(méi)看到，都是虛驚一場(chǎng)呢！冥冥之中有一個(gè)聲音在催促我。我居然鬼使神差地看了起來(lái)。更令我驚訝的是，我居然看入了迷，仿佛現(xiàn)在不是在上課，而是在靜心地閱讀。
“啪嗒”“啪嗒”，鞋子敲擊地面的聲音，越來(lái)越近……我的心中頓時(shí)產(chǎn)生一種不太美妙的感覺(jué)。剛抬起頭來(lái)，老師已經(jīng)站在了我的面前，一臉的“和顏悅色”。緊接著是一頓臭罵……
這件事過(guò)后，我不但沒(méi)有戒掉“書(shū)癮”，反而越來(lái)越愛(ài)書(shū)了。書(shū)，就像我的朋友，時(shí)刻陪伴在我的左右。
我和書(shū)的故事作文800字 3
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。在我的房間里擺滿(mǎn)了書(shū)。我常常會(huì)為了一本書(shū)，往返在家與書(shū)店之間。
一次，一個(gè)同學(xué)告訴我，楊紅櫻 《笑貓日記》又新出了。我聽(tīng)了，不免有些懷疑。上網(wǎng)一搜，果然。我真想立刻飛奔到書(shū)店去買(mǎi)這本書(shū)。可是，天已經(jīng)完全暗下來(lái)了，我只能等第二天天亮去買(mǎi)。
躺在床上，我久久無(wú)法入睡。在我的腦海里一直回想著這個(gè)故事。窗外，雨聲滴答，仿佛在給它伴奏。在美好的想象中，我終于睡著了。
第二天，天空陰沉沉的，點(diǎn)點(diǎn)雨絲飄浮在空中。但，這絲毫不影響我的好興致。
一進(jìn)書(shū)城，我就直奔二樓。咦，怎么沒(méi)有呢？我將書(shū)一本一本地翻出，放回。如機(jī)械般重復(fù)著這動(dòng)作，可始終不見(jiàn)它的蹤影。
說(shuō)不定沒(méi)放在這邊呢！我心存一絲僥幸，去問(wèn)了問(wèn)工作人員。
“沒(méi)有�！蹦俏话⒁痰貙�(duì)我說(shuō)。
這輕飄飄的兩個(gè)字卻如同一盆冷水般，澆滅了我心底那一抹升起的火光。
就在我失望之余，突然聽(tīng)到了兩名女生的口中，傳來(lái)了“行知”兩字。我猛然驚醒。
對(duì)耶！“行知書(shū)店”和“國(guó)美書(shū)店”還沒(méi)去。書(shū)城沒(méi)有的，那邊也不一定沒(méi)有。小火苗再次在我的心中升起。
打起精神，我迎著那冰涼的雨絲，如離弦的箭一般飛奔至“行知書(shū)店”。眼睛一掃，便看到了“笑貓”這倆字。走近一看，原來(lái)是《笑貓日記之櫻桃溝的春天》。
不是我要找的，真是的.！“《一頭靈魂出竅的豬》……《一頭靈魂出竅的豬》……”我在口中默念著。
還是找不到！
走出“行知書(shū)店”，我緩緩地走向“國(guó)美書(shū)店”。在心底嘆了口氣，想：希望在“國(guó)美書(shū)店”能找到它。老天保佑啊！
走進(jìn)“國(guó)美書(shū)店”，我在一排排書(shū)架間穿梭著。結(jié)果還是沒(méi)有。
在這之后，我一有時(shí)間就往書(shū)店跑。可結(jié)果，往往是無(wú)功而返。
終于，在一個(gè)涼爽的天氣里，我找到了它。雙手捧著這本書(shū)，一種喜悅之情油然而生。
如饑似渴地讀完了這本書(shū)，我懂得了：擁有想象力是件多么重要的事。同時(shí)，我也在期待。期待著笑貓與它的朋友們之間發(fā)生的更有趣、更好玩、更動(dòng)人的故事。
書(shū)，真是令我著迷！
我和書(shū)的故事作文800字 4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話(huà)。所以我非常熱愛(ài)“讀書(shū)”這件事。閱讀，不僅可以開(kāi)拓我們的眼界，豐富我們的精神，滋養(yǎng)我們的心靈，還可以提高我們的寫(xiě)作水平，給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無(wú)處不在的好處呀。
有人說(shuō)，書(shū)本就像一道誘人可口的美食，讓人吃了還想吃，回味無(wú)窮；有人覺(jué)得，在你煩躁的時(shí)候，書(shū)就像一杯提神的綠茶，讓人立刻精神起來(lái)。還有人覺(jué)得，心情好的時(shí)候讀本書(shū)讓自己更加的快樂(lè)了，心情不好的時(shí)候讀本書(shū)煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)本就是我隨身攜帶的專(zhuān)屬“老師”，給我答疑解惑，增加了無(wú)數(shù)有趣的知識(shí)。
在我小一些的時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)。對(duì)我而言，書(shū)本枯燥無(wú)味，沒(méi)辦法吸引住活潑好動(dòng)的我。媽媽可著急了，想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書(shū)店，美名其曰喝下午茶。書(shū)店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味，大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛(ài)的書(shū)本。什么都不能做的我，只要也隨手拿了繪本，看了起來(lái)。雖然很多文字看不懂，但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺(jué)的，我竟然就這么愛(ài)上了閱讀繪本。
漸漸的，隨著我慢慢長(zhǎng)大，陪伴我的書(shū)本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本，到后來(lái)的.《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書(shū)賊》《夢(mèng)書(shū)之城》這樣厚部頭的書(shū)了。雖然這些書(shū)只有密密麻麻的文字，但是它里面卻充滿(mǎn)了生動(dòng)的故事，飽滿(mǎn)的情感色彩，不時(shí)還隱藏著一些小道理，引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我，認(rèn)識(shí)了很多的作家，名人，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)挑選自己喜歡合適的書(shū)目。比如有時(shí)候我會(huì)想著閱讀精彩的魔幻小說(shuō)《哈利波特》；有時(shí)也會(huì)嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說(shuō)，幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠；當(dāng)然，攝人心魂的懸疑小說(shuō)也可以作為下午茶甜點(diǎn)；科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，豐富了我的課余生活，充實(shí)了我的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給予我知識(shí)，讀書(shū)給予我快樂(lè)，讀書(shū)給予我力量。
我和書(shū)的故事作文800字 5
在我很小的時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，書(shū)成了我的老師和朋友。多少年來(lái)，書(shū)所給予我的是歡樂(lè)，是激動(dòng)但是我和書(shū)之間，還有一段令人慚愧的故事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)還小，對(duì)一切事物都是充滿(mǎn)好奇。書(shū)用的時(shí)間長(zhǎng)了，塑料封的外皮便開(kāi)始稍稍卷起，好奇心驅(qū)使我把塑料外皮慢慢撕掉。于是，我經(jīng)常在下課的時(shí)候，撕塑料外皮�？墒俏也桓胰海�?yàn)槲液ε掳职謺?huì)責(zé)罵我。但是我仔細(xì)一想：反正撕了又不影響看書(shū)，撕了就是撕了還怕什么呀！于是我就壯著膽把塑料外皮給撕了。
晚上，爸爸照例給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，當(dāng)他看到被我折磨地奄奄一息的書(shū)時(shí)，生氣地問(wèn)我為什么要這樣做，我看到爸爸那嚴(yán)肅的神情時(shí)，支支吾吾地說(shuō)："我......我......覺(jué)得好玩"爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)："書(shū)是用來(lái)玩的`嗎？我從小就教育你，書(shū)是你的老師和朋友，你應(yīng)該愛(ài)惜它，可是現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，學(xué)了知識(shí)了，怎么反倒不懂這個(gè)道理了呢？"
是啊！小時(shí)侯的我不知有多么愛(ài)書(shū)��！為了書(shū)被人撕破了一丁點(diǎn)，而哭得稀里嘩拉�？墒�，我竟然......唉，我真是太不應(yīng)該了！
我瞟了瞟被我撕破的書(shū)，它無(wú)精打采的躺在書(shū)桌上，我看到它悲傷的臉龐，哭泣的眼睛......可是它仿佛又在說(shuō)："孩子，這并不怪你，只要你能知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！"我的心中不禁涌上一股澀澀的東西，鼻子一酸，眼淚就像是斷了線(xiàn)的珠子似的涌出了眼眶。
書(shū)是我的導(dǎo)師，將伴隨著我創(chuàng)造生命的奇跡！書(shū)教我做人，領(lǐng)悟人生酸甜苦辣；書(shū)教我珍惜，珍惜現(xiàn)所擁有的一切；書(shū)教我知識(shí)，讓我傳播文明。書(shū)讓古往今來(lái)相連，書(shū)讓我知道了時(shí)代的變遷；書(shū)讓我知道了祖國(guó)的繁榮；書(shū)讓我知道了世界的美麗�？墒�，我卻是如此對(duì)待我那可親，可敬的書(shū)嗎？對(duì)不起，可愛(ài)的書(shū)，原諒我犯的錯(cuò)誤，我們從歸舊好吧！敞開(kāi)你那博大的胸懷，引領(lǐng)我走進(jìn)新的世界吧！
經(jīng)過(guò)了這件事后，當(dāng)我擁有了一本新書(shū)后，我就更加愛(ài)惜了，就象愛(ài)惜自己身體的每一部分。我相信，在人生的道路上，書(shū)將陪伴著我克服困難，去創(chuàng)造美好的明天！
我和書(shū)的故事作文800字 6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”誰(shuí)又會(huì)不喜歡營(yíng)養(yǎng)品呢？在這其中當(dāng)然有許多人是超級(jí)喜歡的，我就是其中之一。我和我喜歡的書(shū)發(fā)生過(guò)許許多多的故事，上次和大家分享了我在家竊讀的故事，下面就讓我和大家一起來(lái)分享一下在學(xué)校竊讀的經(jīng)歷吧！
這是在一個(gè)夏天的中午，是我第一次在學(xué)校竊讀。這將是一次刺激又難忘的.經(jīng)歷。
“知了，知了，知了，知……”這是個(gè)井蓋可以煎雞蛋的炎熱夏天的中午，蟬在樹(shù)發(fā)出陣陣抗議聲，這絲毫影響不到我的心情。我正在盡情地在《綠野仙蹤》的奧芝國(guó)里暢快地遨游著，吸收著知識(shí)的精華。就像蜜蜂采蜜；就像園丁在挑花；就像。
“排隊(duì)！排隊(duì)！快排隊(duì)！你們還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”哎！又是一陣催促。雖說(shuō)是班規(guī)難違，可是我內(nèi)心極不情愿�！翱蓯骸蔽也粷M(mǎn)的嘀咕了一聲。戀戀不舍地望著這本喜愛(ài)的書(shū)，就像離別的老朋友似的。在排路隊(duì)時(shí)我也難免對(duì)它有點(diǎn)牽腸掛肚，在整理路隊(duì)的時(shí)候，趁路隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)注意，我悄悄地溜進(jìn)了教室。說(shuō)是慢那時(shí)快，我以最快的速度將我的《綠野仙蹤》藏進(jìn)了我的衣服里，再用手兜著以防掉下來(lái)被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在想想我那時(shí)候的樣子真是即滑稽又可笑。
午睡時(shí)，我等大家都誰(shuí)熟了，有些同學(xué)還傳來(lái)了陣陣鼾聲。這時(shí)候我才敢把那本讓我神往的《綠野仙蹤》輕輕地拿出來(lái)。我屏住呼吸豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)了聽(tīng)周?chē)_定沒(méi)事后才敢打開(kāi)書(shū)。壓抑已久的渴望從我內(nèi)心釋放出來(lái)，終于沒(méi)人阻擋我伴隨著多蘿茜腳步進(jìn)入書(shū)的世界了！一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我好像一只蜜蜂，書(shū)中的故事好像一簇簇鮮艷的花朵，讓我一刻也無(wú)法停歇，貪婪的采集著書(shū)中的知識(shí)�？粗黄腥び稚衿娴墓适�，我很開(kāi)心同時(shí)又很懼怕。生怕值班老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我，每當(dāng)有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我就會(huì)立即把書(shū)藏好，并裝作呼呼大睡的樣子。
在這種開(kāi)心和懼怕雙重心情的煎熬下，我終于和小姑娘多蘿茜一起經(jīng)歷過(guò)重重險(xiǎn)境，走遍了各個(gè)奇妙的國(guó)度。我將書(shū)心滿(mǎn)意足的放下，深深地吸了口氣，像是要把知識(shí)全吸入大腦一樣。竊讀讓我開(kāi)心，要是有更多的時(shí)間讓我能看課外書(shū)就好了。
我和書(shū)的故事作文800字 7
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界散發(fā)出明亮的曙光，讓你在知識(shí)的海洋中探求真理。我從小十分喜愛(ài)看書(shū)，而我和書(shū)之間也發(fā)生了很多有趣的事。其中一件讓我印象深刻。
還記得那一天，我一早來(lái)到班里，只見(jiàn)大家都圍著一位同學(xué)。原來(lái)他買(mǎi)了一本老師推薦的歷史繪本，這本繪本因?yàn)閮?nèi)容精彩包裝精致但價(jià)格偏高，所以同學(xué)們都望而卻步。我湊到那位同學(xué)的旁邊看了一眼就喜歡上它了。插圖上的人物栩栩如生，而且內(nèi)容也不枯燥十分有趣。于是，我用把我最貴的鋼筆借他一月?lián)Q來(lái)一個(gè)星期的閱讀時(shí)間。
一回到家，我匆忙地扒了幾口飯就開(kāi)始急切地寫(xiě)作業(yè)，好像只要晚點(diǎn)看那本書(shū)，它就會(huì)消失一樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可我還剩一道習(xí)題，我不禁心里暗暗急躁，老師怎么布置這么多作業(yè)。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽竟然還讓我聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)講座，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，聽(tīng)完英語(yǔ)講座那我不就要睡覺(jué)了嗎？我頓時(shí)就著急了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我可以半夜偷偷在被子里看啊。聽(tīng)完英語(yǔ)講座我迫不及待爬上床等待爸爸媽媽睡著。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，我豎起耳朵努力聽(tīng)隔壁房間的動(dòng)靜，終于隔壁傳來(lái)了呼嚕聲。我躡手躡腳地爬下了床，踮著腳尖盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的說(shuō)話(huà)聲，我頓時(shí)后背一涼，心就像被吊起來(lái)一樣，我往他們臥室看去，爸爸媽媽還在睡覺(jué)，剛剛應(yīng)該是爸爸在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，我緊提的心頓時(shí)放了下來(lái)。我拿出手電筒，再用被子搭了個(gè)帳篷，躺進(jìn)被窩就開(kāi)始全身心地投入到書(shū)中去了。書(shū)中的.人物也牽動(dòng)著我的情緒，他們笑，我也笑，他們悲傷，我也悲傷。我看得太起勁，全然不知媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我房間的門(mén)，忽然一只手扯開(kāi)了我的被子，我感覺(jué)背上冷颼颼的，我轉(zhuǎn)過(guò)頭就對(duì)上了媽媽的臉，我的心頓時(shí)沉入谷底。可是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)了一聲快點(diǎn)睡吧。我懷著擔(dān)憂(yōu)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天我以為等待我的是一頓嚴(yán)肅地批評(píng)，可爸爸媽媽卻和我一起制定了看書(shū)的時(shí)間，他們告訴我，愛(ài)看書(shū)是好事，他們也極力支持，但要注意適量、適度，還要保護(hù)眼睛。這個(gè)看書(shū)時(shí)間的制定是為了讓我既能好好看書(shū)，又能保護(hù)視力。
這就是我看書(shū)的故事。我愛(ài)看書(shū)的功勞也要?dú)w根于我的父母，是他們支持了我的愛(ài)好，讓我的好習(xí)慣得以發(fā)揚(yáng)光大。
我和書(shū)的故事作文800字 8
“起床啦！”老媽的叫聲在房間里回蕩。
我揉揉眼睛，不情愿地從床上爬起來(lái)。“我得上班去了，你給我在家里乖乖地看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有！”老媽嚴(yán)厲地扯著嗓子喊�！奥�(tīng)見(jiàn)了。”我無(wú)力地點(diǎn)頭。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一下關(guān)門(mén)聲，老媽出門(mén)了，給我留下的是一大堆課本與參考書(shū)。我呆坐在書(shū)桌前，手里緊握著一本厚厚的書(shū)，忍不住痛苦地大喊一聲：“要是世上沒(méi)有了書(shū)那該多好��！”
話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”一聲，天空中閃過(guò)一道白光，白光中間冒出個(gè)大圓球。正在我驚奇之際，身后的書(shū)柜翻倒了，里面裝的書(shū)紛紛飛了出去，臺(tái)上的書(shū)也跟著飛了出去，都被大圓球“吸”走了！瞬間，大圓球消失在天空中。
看見(jiàn)這一幕，我傻了，接下來(lái)是一陣狂喜，“耶，終于沒(méi)有書(shū)啦，為了慶祝，我要玩一天電腦！”可電腦偏不聽(tīng)話(huà)，死活不開(kāi)機(jī)。我一下子就明白了，噢，其實(shí)電腦也是一種書(shū)，與我們看的書(shū)不同的是，電腦是電子書(shū)，因此，電腦里面的“書(shū)”肯定也被剛才那個(gè)大圓球吸走了。
我走到街上，不敢相信所看到的一切：平常熱熱鬧鬧的'書(shū)城倒閉了，學(xué)校里的學(xué)生不上課了，幼兒園的小朋友因?yàn)榭床坏铰?huà)書(shū)在哭泣。突然，我的視線(xiàn)被一個(gè)人吸引住了，這個(gè)人戴著一副老花眼鏡，滿(mǎn)臉胡子，看起來(lái)很憔悴，仔細(xì)一看，啊！這不就是吳老師嗎？我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)他怎么了，吳老師嘆了一聲：“哎，我這么多年的心血全部都報(bào)廢了！我寫(xiě)的書(shū)稿一眨眼工夫全不見(jiàn)了！存在U盤(pán)里的也一個(gè)字都找不到了！怎么辦呢？”吳老師傷心地看著我：“全世界的書(shū)都沒(méi)了。據(jù)說(shuō)太空人還要把我們記在大腦里的東西也挖出來(lái)，那樣，我們就變成野人了！”
看著吳老師悲痛欲絕的祥子，一陣?yán)⒕斡可衔业男念^：“這一切都是我的錯(cuò)，我真不該討厭書(shū)。其實(shí)書(shū)對(duì)人類(lèi)有許多用處，沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)就會(huì)變成文盲，就會(huì)變成野人……”想到這里，我不禁悲從中來(lái)，猛地拍打自己的胸口，向天空吼叫起來(lái)：“太空人，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧！還我書(shū)來(lái)，求你們了！”突然，整個(gè)天空“轟”的一聲巨響，無(wú)數(shù)書(shū)本像雪片一樣從天而降！“書(shū)！書(shū)！書(shū)掉下來(lái)了！”吳老師欣喜若狂，跪在地上撿書(shū)，緊緊地抱在懷里。我飛奔回家，發(fā)現(xiàn)書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)，桌上的書(shū)也恢復(fù)了原樣，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
“謝謝！謝謝！”我連聲向天空喊，淚流滿(mǎn)臉。
從此以后，我愛(ài)書(shū)如命。
吳尚村老師賞析：這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，全文按事情發(fā)展的順序從頭寫(xiě)到尾，體現(xiàn)“我”從不喜歡書(shū)到愛(ài)書(shū)如命的過(guò)程，條理清晰、脈絡(luò)清楚、思想深刻。
我和書(shū)的故事作文800字 9
一本好書(shū)，就像一把能打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙；一本好書(shū)，就像一位隨時(shí)隨地能教給我知識(shí)的老師；看一本好書(shū)，就像在與一位高尚的人談話(huà)。
記得我上幼兒園中班時(shí)，我去了我的一個(gè)哥哥家，在那一天，我真正地接觸到了書(shū)。
到哥哥家時(shí)，他正在津津有味地看著一本課外書(shū)，一見(jiàn)我來(lái)了，便立刻放下書(shū)迎接我，我卻被那本書(shū)的封面吸引了，于是我拿起那本書(shū)，但隨便翻了幾頁(yè)就放下了，又皺了皺眉頭，因?yàn)�，那本�?shū)里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下頭問(wèn)我：“你會(huì)認(rèn)字嗎？”我難過(guò)地?fù)u了搖頭，于是，哥哥說(shuō)：“看你那么感興趣，你就聽(tīng)我讀吧，這本書(shū)可有趣了！”緊接著，哥哥拿起那本書(shū)，神采飛揚(yáng)地讀了起來(lái)，我也如癡如醉地聽(tīng)著，忘了時(shí)間也忘了自己。直到媽媽喊“吃飯！”的時(shí)候，我好像如夢(mèng)初醒一般把沉浸在書(shū)中的心拉了回來(lái)。道別時(shí)，哥哥又送給我了幾本繪本，說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)字沒(méi)關(guān)系，看看圖畫(huà)也很有趣哦！”我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。回到家后，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，迫不及待得看了起來(lái)，即使一幅幅圖畫(huà)也能使我小小的心靈得到巨大的滿(mǎn)足，因?yàn)槲腋械轿议L(zhǎng)大了。從這一天起我便與圖書(shū)結(jié)了情緣。
上了小學(xué)之后繪本一類(lèi)的書(shū)已不能使我滿(mǎn)足，于是我又開(kāi)始看故事書(shū)，故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚；故事中的跌宕起伏，令我膽戰(zhàn)心驚。
后來(lái)我開(kāi)始看動(dòng)物、古典小說(shuō)，在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里，他把動(dòng)物的動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心描寫(xiě)得和人一樣，十分生動(dòng)。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了�！段饔斡洝防飼�(huì)變七十二變的`孫悟空和《三國(guó)演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩；《綠山墻的安妮》中的安妮？雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕；《簡(jiǎn)？愛(ài)》中的簡(jiǎn)那種對(duì)美好生活的渴求令我同情……
就這樣，我這條小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)本的熏陶下成長(zhǎng)了。
海倫說(shuō)，書(shū)像“一艘船”，高爾基說(shuō)，書(shū)是“面包”，莎士比亞說(shuō)，書(shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，但我認(rèn)為書(shū)更像一位朋友。它，能告訴你做人的道理；它，能豐富你的生活；更重要的是，它，能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你，所以，我認(rèn)為書(shū)是我一生中最好的朋友！
我和書(shū)的故事作文800字 10
手拿著一本書(shū)，或立于微風(fēng)中，或坐于樹(shù)蔭下，或獨(dú)倚窗前，凝神靜讀，可以使你博覽天文地理，更可以使你明知文理道德。書(shū)的幽香、書(shū)的氣息、書(shū)的內(nèi)容，讓你不經(jīng)意間在童年時(shí)代遺留一路的芳香音符，讓你在任何時(shí)候都會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘……
那是一個(gè)異彩紛呈的世界……書(shū)讓我領(lǐng)略到了生活的美滿(mǎn)，生命的壯闊。善良純真的白雪姑娘，邪惡的王后多次想加害于她，而她卻沒(méi)有任何防備，幾次遭毒手，但善良美麗的她最終獲得了幸�？鞓�(lè)，難怪說(shuō)好人有好報(bào)；英勇無(wú)畏的突擊士兵誓死保衛(wèi)著祖國(guó)安危，神機(jī)妙算的周俞，足智多謀的諸葛亮，面對(duì)敵人的突然襲擊，卻臨危不懼，冷靜沉著的應(yīng)對(duì)，憑著自己的聰明，巧攻敵國(guó)，不費(fèi)吹灰之力取得勝利。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事，有的催人奮進(jìn)，有的引人入勝，有的幽默詼諧，讓我像海綿一樣拼命的吸取書(shū)中的乳汁，讓我的童年充實(shí)光彩，讓我一天天過(guò)的都有滋有味。
那是一個(gè)立志奮起的世界，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，書(shū)讓我知道了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，周恩來(lái)不愛(ài)慕名利，一生為了國(guó)家的利益，日夜操勞。戚繼光以“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”的氣魄，董存瑞不顧生死，大公無(wú)私，用自己的性命舍身炸敵暗堡。一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)、激昂的英雄事例無(wú)不詮釋了熱愛(ài)祖國(guó)的真諦。書(shū)，讓我對(duì)著太陽(yáng)、天空、白云發(fā)誓立志：好好學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)。書(shū)讓我從小有了自己的志向。
那是一個(gè)歷史悠長(zhǎng)的世界，書(shū)讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從中領(lǐng)悟到思念不盡，淚水難干的繞指柔腸……“詩(shī)仙”李白借酒消愁時(shí)“巴陵無(wú)限酒，醉殺洞庭秋”的憤懣之情，“詩(shī)圣”杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁情懷，范仲淹“不以物喜，不已以悲”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的俠肝義膽，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的肝膽相照……書(shū)讓我在童年的回憶中繚起詩(shī)香的.芬芳，悠悠的書(shū)香讓我領(lǐng)略到了古人的才識(shí)見(jiàn)文，一陣陣瑯瑯上口的詩(shī)句縈繞在耳邊，灌醉心靈深處里的書(shū)香，爆發(fā)出與詩(shī)意濃濃相合成的結(jié)晶……
書(shū)香濃濃醉心間，書(shū)意縈縈繞耳畔，“書(shū)猶良藥善讀之可以醫(yī)愚”，屏聲默讀，如同遨游在浩瀚的學(xué)海之中，就如同騎著一匹千里馬弛騁在茂密的樹(shù)林之中，一本書(shū)就如同良藥讓徘徊在死亡之線(xiàn)的人不治而愈，身心舒暢。伴書(shū)旅行，讀書(shū)悟道，品書(shū)立志，思書(shū)理哲，聞書(shū)芳香。書(shū)的幽香，書(shū)的芬芳，書(shū)的醉人，陶冶著我，沉醉著我，吸引著我，讓我的童年不知不覺(jué)充滿(mǎn)了沁人心脾的芳香……
我和書(shū)的故事作文800字 11
是誰(shuí)在黛玉葬花時(shí)吹干她的淚花？是誰(shuí)在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時(shí)候，拖住了她的步伐？是誰(shuí)在盧浮宮里展現(xiàn)不會(huì)褪色的《蒙娜麗莎》，又是誰(shuí)在琴鍵敲擊古鋼琴時(shí)譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》？回看千年來(lái)這個(gè)世界上存在的經(jīng)典，無(wú)論書(shū)籍、樂(lè)曲還是油畫(huà)，都是世人值得珍藏的財(cái)富。
從小，母親總是從書(shū)架上取下一些紙頁(yè)早已泛黃的書(shū)籍，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來(lái)。母親在我空閑的時(shí)候教我吟詩(shī)，我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音，那是《紅樓夢(mèng)》里的愛(ài)恨情愁，是《水滸傳》里的一百零八條好漢，是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔，最終五圣成真的玄幻。
后來(lái)，父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文，是《目送》，是《朝花夕拾》……我們時(shí)不時(shí)談?wù)撈饘?duì)這些藝術(shù)的理解，體會(huì)其中深邃的意境，共享著這些“財(cái)富”，一起揭開(kāi)“財(cái)富”后面的`故事——是龍應(yīng)臺(tái)作為母親的感慨，是魯迅揭露了半殖民地半封建社會(huì)的丑陋現(xiàn)象。
曾幾何時(shí)，我曾夢(mèng)見(jiàn)馬克吐溫幽默的語(yǔ)言取代了通俗小說(shuō)漫畫(huà)；我看見(jiàn)課本里出現(xiàn)了列夫托爾斯泰的名字，讓更多的中學(xué)生了解了他；而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡，一邊寫(xiě)的文章，和年輕的一代產(chǎn)生了共鳴。
我也曾被無(wú)聊的明星八卦撩亂入眼——我愛(ài)慕麥當(dāng)娜的多姿，卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時(shí)光鍍了金，需要后人來(lái)慢慢品味�，F(xiàn)在書(shū)店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮，紙頁(yè)也不再泛黃，但卻像是被封印在那里，幾乎沒(méi)什么讀者會(huì)去瞧上兩眼，更別說(shuō)品讀�！豆防滋亍繁蝗私庾x成《哈利波特》；李清照的詞被譜成歌，卻被批判沒(méi)有內(nèi)涵；“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財(cái)富正在離我們遠(yuǎn)去，被人們深深遺忘。
葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典，風(fēng)撫過(guò)她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意；荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說(shuō)時(shí)代的故事；沒(méi)落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典，創(chuàng)造財(cái)富，被世世代代的人珍藏，我想我也一定不會(huì)遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅，在我遇到困難的時(shí)候，為我指路，在我迷失的時(shí)候讓我知返，它們?nèi)缥业呢?cái)富一般，被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀，會(huì)因時(shí)間的悠久而變得醇香。
那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書(shū)籍和藝術(shù)，是我珍藏的，細(xì)品的，也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財(cái)富。
我和書(shū)的故事作文800字 12
生活中，或許有許多吸引你們眼球的東西：玩具啊，游戲啊，零食啊，漂亮衣服啊……但在我眼里，這些東西不過(guò)是些小玩意兒，對(duì)于它們，我并不“感冒”。真正像磁鐵一樣吸引我的，應(yīng)當(dāng)是它——書(shū)！
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)得了全年級(jí)第一！我知道成績(jī)后，頓時(shí)心花怒放，等到放學(xué)回家時(shí)，我也樂(lè)呵呵的——看看花兒，它們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭微笑；看看小草，它們正挺直了身體向我致敬。
回到家后，我把書(shū)包一甩，把鞋一丟，便蹦到沙發(fā)上又蹦又跳。媽媽聽(tīng)到聲響，從廚房里走出來(lái)，見(jiàn)到我這副瘋樣，不禁樂(lè)了：“死丫頭，你又遇到什么事啦，沙發(fā)都被你蹦出坑來(lái)了！”
“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文成績(jī)得了全年級(jí)第一！”我依舊沒(méi)有停止蹦跳。
“真的'！不賴(lài)�。 眿寢岋@然比我還高興，“那么，今天就破例一次，給你玩兩小時(shí)的電腦吧！”我聽(tīng)后，高興得一蹦三尺高：“謝謝老媽?zhuān) 闭?dāng)我想沖進(jìn)電腦房玩?zhèn)�痛快時(shí)，忽然想起了課間看到的畫(huà)面——我的同學(xué)一個(gè)個(gè)手捧課外書(shū)，津津有味地讀著。這模樣，叫人好不羨慕！我便退回媽媽身邊，對(duì)媽媽使用了糖衣炮彈，把她的缺點(diǎn)說(shuō)得像優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得像天仙！想不到媽媽不吃我這套，她一針見(jiàn)血：“說(shuō)，你又想干嗎？”
“那個(gè)，媽……媽媽呀！我想把……把兩個(gè)小時(shí)的電腦時(shí)間，換成一本書(shū)�！蔽抑е嵛岬刂v道。想不到媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)：“行��！多看書(shū)是好事！”說(shuō)著，便從包里抽出二十元遞給我。我高興地接過(guò)錢(qián)，直奔書(shū)店，買(mǎi)書(shū)去嘍！
我挑了許久，終于選好了書(shū)。剛付完錢(qián)，外面便下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了后，眉頭皺成一團(tuán)，這可怎么辦�。〖译x書(shū)店不遠(yuǎn)，我跑回去倒沒(méi)什么，可是書(shū)……突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我先從收銀員阿姨那邊要了四個(gè)塑料袋，把書(shū)包得緊緊的，不留一點(diǎn)兒空隙，接著，我便沖進(jìn)了雨中。等回到了家中，我已成為名副其實(shí)的“落湯雞”，但書(shū)卻安然無(wú)恙。媽媽見(jiàn)了很是埋怨：“你這丫頭，怎么那么笨呢？書(shū)才值多少錢(qián)，你生病了可了得……”我看著懷里干干凈凈的書(shū)，卻笑了。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文800字 13
清晨，和煦的陽(yáng)光柔和地灑進(jìn)我的臥室，照耀在窗前的書(shū)柜上。
這書(shū)柜上薄薄的透明的玻璃里，就放著我珍藏已久的圖書(shū)，足足有三十多本呢！今天早晨，我走到書(shū)柜前，拿起一本《小白的選擇》，津津有味的讀了起來(lái)。
可不一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到一本粉紅色的書(shū)嘟著嘴說(shuō)道：“這是什么小主人呀，只知道看書(shū)，一點(diǎn)也不會(huì)保護(hù)書(shū)。你看看我的身體，到處都是臟兮兮的�！苯又硪槐居趾裼执蟮目Х壬臅�(shū)附和道：“對(duì)呀，你再看看我的身體，到處都折著角，疼得我晚上經(jīng)常睡不著覺(jué)。我們給予她知識(shí)，她卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們，真不是一個(gè)好主人�！薄笆前�，真不是一個(gè)好主人。”“哼，我們要聯(lián)手對(duì)付她�！逼渌鼒D書(shū)也建議道。突然，我好像睡醒般的眨了眨眼睛。呀，《小白的選擇》都已經(jīng)掉到地上了，許多地方都留下了折痕。
唉，轉(zhuǎn)眼間我看了一上午的書(shū)，吃完午飯就準(zhǔn)備午睡，剛剛躺到床上，耳邊又想起了看書(shū)時(shí)的圖書(shū)們的抱怨�！鞍Γ还芰�，幻想而已。”一番思緒之后便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。咦，怎么回事了？我怎么覺(jué)得前方有聲勢(shì)浩大的`圖書(shū)大軍。天哪，這不是我的圖書(shū)嗎？突然一本書(shū)帶頭朝我打來(lái)。緊接著，三十本書(shū)一同朝我砸來(lái)。“救命��！”一聲尖叫之后，我猛地做起來(lái)。咂巴幾下眼睛，原來(lái)是夢(mèng)，我暗暗松了一口氣。
急忙走到書(shū)柜前，朝那些圖書(shū)鞠了一躬，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就給你們整理房間�！敝灰�(jiàn)那些書(shū)們竟一齊點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先讓圖書(shū)們都一排排地站到大書(shū)桌上，等待分配新家。“第一間，‘皇家書(shū)屋’，請(qǐng)《資治通鑒》、《史記》等入住。”我話(huà)音剛落，圖書(shū)們便爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了新家�！暗诙g，‘豪華別墅’，請(qǐng)《朝花夕拾》、《寶葫蘆》、《城南舊事》等入住。”“第三間，‘童話(huà)木屋’，請(qǐng)《小布頭歷險(xiǎn)記》、《童話(huà)小鎮(zhèn)》、《薯?xiàng)l外傳》等入住�！蔽也亮瞬梁�，卻看見(jiàn)還有一些沒(méi)有分配。哎喲，書(shū)柜沒(méi)位置了，不過(guò)，可以上——于是我大聲高歌：“第四間房，‘珠江花園’，《唐詩(shī)三百首》、《狀元作文》等入住”。天已經(jīng)黑了，不過(guò)這些圖書(shū)們好像在笑。別忘了，它們之所以這么開(kāi)心，是因?yàn)槲业墓谘剑?/p>
自從我給它們搬新家以后，也懂得了愛(ài)惜它們。我還常常夢(mèng)見(jiàn)圖書(shū)變成一位小姑娘，常常待我穿越時(shí)空。帶我去看唐朝時(shí)的唐三彩，宋朝的汝窯瓷，帶給我許許多多數(shù)不清的快樂(lè)。
晚上，皎潔的月光柔和地灑在我的臥室里。你瞧，那些圖書(shū)正美滋滋地睡覺(jué)呢！
我和書(shū)的故事作文800字 14
盈盈月光我掬一杯最清的，落落余輝我擁一縷最暖的，灼灼紅葉我拾一一片最熱的，萋萋芳草我摘一束最燦的，漫漫人生我要采擷最 重的——書(shū)。
記得夏天的一個(gè)下午，我和爸爸一起去圖書(shū)館。路上一片寧?kù)o，只有知了在樹(shù)上叫，似乎在喊：“熱死我了，快給我安個(gè)空調(diào)吧！”樹(shù)葉打著卷兒，無(wú)精打采地掛在枝頭上。這天真是夏日炎炎，熱得人汗流浹背。我一想到圖書(shū)館里的書(shū)和里面的空調(diào)就馬上沖了進(jìn)去，哇！好多書(shū)呀！哇！好涼快呀！我馬上翻閱了起來(lái)，里面有《哆啦a夢(mèng)》呀，《貓與狗》呀······多得讓我眼花繚亂！我馬上想起了冰心說(shuō)的話(huà)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽乙幌氲健白x好書(shū)”馬上開(kāi)始尋找這個(gè)“好”書(shū)，一開(kāi)始只找到幾本，不是又要多讀書(shū)嗎？我又趕快去多找?guī)妆緯?shū)······
找了整整十分鐘，我終于找到了自己需要的“好書(shū)”，馬上興奮不已地看起來(lái)。我邊看邊積累知識(shí)，比如：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀”、“一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己”等我都記在了腦海里。我真想像媽媽說(shuō)的“一個(gè)知識(shí)可以換來(lái)無(wú)窮的財(cái)富”一樣把這些知識(shí)換成財(cái)富呀！而且還要“奇文共欣賞，疑義相與析”幫助自己得到“無(wú)窮”的財(cái)富！正當(dāng)我沉浸在書(shū)的王國(guó)時(shí)，突然爸爸叫我回家了！這時(shí)我才如夢(mèng)初醒。一看手機(jī)，哇！我們下午三點(diǎn)來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了！這樣我只好依依不舍地離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。
正如《神奇的書(shū)》里說(shuō)的：“既令你一貧如洗也沒(méi)有任何柵欄阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履”。我今天才真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的`真諦。��！漫漫人生我要采擷最重的——書(shū)，并且要采擷很多很多······從它們那里，我要挖掘到許多許多寶藏！讓我們感謝這個(gè)人類(lèi)進(jìn)步的階梯吧！——書(shū)，我忠誠(chéng)的朋友。它像普羅米修斯一樣給予了人們無(wú)窮知識(shí)與力量！書(shū)也是一種美的享受！我們一邊品味這種美的享受，一邊挖掘知識(shí)的寶藏怎能不算是人生一大樂(lè)事呢？
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它給了人類(lèi)最大的財(cái)富。當(dāng)然“好記性，不如爛筆頭”，可動(dòng)才可記！朋友們，一定要把書(shū)中的精華及時(shí)摘錄下來(lái)，并且牢記于心喲！
我和書(shū)的故事作文800字 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
長(zhǎng)城的腳下，夢(mèng)的彼岸，五千年文化的土壤，在這里發(fā)揚(yáng)。
古有“呂蒙涉獵”，今有少年寒窗苦讀。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”的千古佳句更是給了無(wú)數(shù)人的方向。那么，如今，二十一世紀(jì)的我們，怎樣，才能使自己“智”，怎樣才能“強(qiáng)”？中國(guó)怎樣才能“勝于歐洲”，怎樣才能“雄于地球”？
成績(jī)單上的鮮紅的叉，像無(wú)數(shù)魔爪向我伸來(lái)，在我面前張牙舞爪，炫耀自己的“偉大功績(jī)”。我縮在沙發(fā)上，頭發(fā)凌亂，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，瑟瑟發(fā)抖。是的，我錯(cuò)了，明明考試前得心應(yīng)手的題，在考試中卻二丈和尚——摸不著頭腦。因?yàn)榇中鸟R虎而屢次丟分……可是，我錯(cuò)了嗎？為了這次考試，我在凌晨?jī)扇c(diǎn)也不曾入睡，卻在昨晚發(fā)燒導(dǎo)致早晨發(fā)揮失�！氲竭@里，眼淚又像屈辱的爬蟲(chóng)一樣丑陋無(wú)比的洶涌決堤。
拖著沉重的身子，我走到了書(shū)房，桌上放著的，是一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，古銅色的'封皮不禁誘惑著我。我將它翻開(kāi)了。
啊！這是一本怎樣的書(shū)啊！它向我呈現(xiàn)了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界！
我看到了一個(gè)被古怪刁鉆的老板娘百般折磨的保爾，看到了一個(gè)內(nèi)心善良卻外表冷漠的保爾，看到了一個(gè)與病魔頑強(qiáng)拼搏的保爾，我看到了一個(gè)為夢(mèng)想拼搏的保爾……
窗外，有風(fēng)吹過(guò)，卻傳來(lái)陣陣花香，有雨飄過(guò)，細(xì)細(xì)的，卻把世界沖刷的更加靚麗！
比起保爾，我的小磕小碰又算得了什么呢？比起那些陷入水深火熱的人來(lái)說(shuō)，我的挫折是如此的微不足道。
對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，保爾，像一束光，照進(jìn)了我黑暗的心房。
在這行云流水的文字中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在這妙趣橫生的語(yǔ)句中，我學(xué)會(huì)了開(kāi)朗。
現(xiàn)在，我時(shí)常會(huì)想：假如那時(shí)我并沒(méi)有遇見(jiàn)保爾，我是否會(huì)就此一蹶不振？我想，不會(huì)。因?yàn)槲掖_信，書(shū)籍是我生命中不可缺少的一部分，不論何地，不論時(shí)間早晚，上天注定了我們的相遇。
我望著瓦藍(lán)無(wú)邊的天空，充滿(mǎn)了力量。
太陽(yáng)，出來(lái)了。窗外的夾竹桃，明亮亮的，照得我的臉龐，明亮亮的。它們肆意的綻開(kāi)絢爛的花瓣，述說(shuō)著甜美的心事……
我和書(shū)的故事作文800字 16
想必每個(gè)人都有自己與書(shū)的故事吧？每個(gè)人的經(jīng)歷不同，愛(ài)看的書(shū)也不一樣。我喜歡的書(shū)，不是童話(huà)書(shū)，不是武俠小說(shuō)，而是青少年教育系列書(shū)——《兒童文學(xué)》。而我又是怎樣認(rèn)識(shí)它的呢？那還得從我二年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
一天晚上學(xué)完琴后，媽媽陪我回家，路過(guò)一家書(shū)店。愛(ài)看書(shū)的我央求媽媽讓我進(jìn)去看一會(huì)兒，媽媽看時(shí)間還早，就同意了。一進(jìn)到書(shū)店，我馬上捧起一本《幽默大王》津津有味的看了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的的發(fā)出笑聲。媽媽在旁邊看著書(shū)，忽然叫我：“源源！快來(lái)看！這里有本《兒童文學(xué)》！快過(guò)來(lái)！”我不禁哀嘆了一聲，怎么又是這些文學(xué)書(shū)�。课易钣憛捓�！光是封面好看，內(nèi)容就不一樣啦！全都是一些教授在那里講大道理，要不就是詩(shī)人在那兒“之乎者也”。我大聲說(shuō)：“你自己看啦！”媽媽不厭其煩地說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)啦！就是這本書(shū)陪我走過(guò)了童年呀！你知道為什么我的作文寫(xiě)得這么好嗎？就是看的這書(shū)啊！”我仍舍不得手里的《幽默大王》，于是不耐煩地說(shuō)：“別吵了，要看自己看！”這下媽媽?xiě)?yīng)該生氣了，語(yǔ)氣有點(diǎn)重了：“我推薦給你的.書(shū)一定沒(méi)錯(cuò)！你看了后一定受益無(wú)窮！”我只好依依不舍的放下《幽默大王》，走到媽媽身邊。
我極不情愿的拿起媽媽遞過(guò)來(lái)的《兒童文學(xué)》，隨便翻到一頁(yè)，題目叫《我和豬頭》。哼，名字起得不錯(cuò)，內(nèi)容說(shuō)不定就枯燥極了！我心不在焉的看著，但看著看著就入迷了。原來(lái)還有這種書(shū)呀！我恍然大悟，原來(lái)并不是故事書(shū)才好看！看完這一篇，我連忙翻到另一篇�？上夷菚r(shí)的看書(shū)速度還不夠快，第二篇才看到一半，媽媽就喊起來(lái)：“哎呀，這么晚了，我們要回家啦！”“不要！”我也大喊。“呵呵，好看吧？我說(shuō)的吧，你會(huì)喜歡的！”媽媽得意地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)瑤臀野褧?shū)買(mǎi)下來(lái)吧！”我說(shuō)。媽媽看我實(shí)在喜歡，二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)下店里的所有幾冊(cè)《兒童文學(xué)》。
用了兩個(gè)晚上我看完了這幾冊(cè)書(shū)，內(nèi)容又有趣又豐富，恨不得一下子把全年的期刊都買(mǎi)全看完，媽媽說(shuō)：“真那么喜歡看，不如幫你郵購(gòu)吧，這樣你即能一期不落又能比市面上更快地看到。它分上中下三冊(cè)，如果全訂，那你每個(gè)月就有三本兒童文學(xué)看了！你要不要三冊(cè)都訂？”我高興得直點(diǎn)頭：“好啊，太好了！”
現(xiàn)在我家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了《兒童文學(xué)》。它已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，《兒童文學(xué)》，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我和書(shū)的故事作文800字 17
有的人的樂(lè)趣是唱歌，有的人的樂(lè)趣是跳舞，有的人的樂(lè)趣是繪畫(huà)，而我的樂(lè)趣卻是那樣的與眾不同——讀書(shū)。
以前，我對(duì)讀書(shū)可謂是恨之入骨。進(jìn)入初中后，語(yǔ)文老師動(dòng)員大家多看課外書(shū)，于是同學(xué)們很快體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)，而我卻不以為然。記得一次老師發(fā)給我們每人一本課外書(shū)，別的同學(xué)都看得津津有味，以至下課了都不知道仍然在閱讀，貪玩的我可著急了，因?yàn)檫@使我缺少了一塊玩的幾個(gè)伙伴。后來(lái)在一個(gè)自習(xí)課上，也許是受到了好伙伴的影響，我隨手打開(kāi)一本書(shū)翻看，出乎意料的是，我竟被書(shū)中的文字吸引了，全然不知自己也陶醉于書(shū)中了�，F(xiàn)在的我以讀書(shū)為樂(lè)趣，在廣泛的閱讀中，我曾為小蘿卜頭的命運(yùn)而擔(dān)心落淚，我曾為魯濱遜的頑強(qiáng)感到傾佩，我曾為曹劌的軍事才華而喝彩！在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的身影……
我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋中去。把我?guī)У搅诵∪藝?guó)，學(xué)習(xí)那些小人保衛(wèi)自己的國(guó)家，不愿甘拜下風(fēng)的精神；把我?guī)У搅唆斮e遜曾經(jīng)漂流過(guò)的大人國(guó)里，學(xué)習(xí)他們講信用，真誠(chéng)待人，愿意和別人交朋友的高貴品質(zhì)；把我?guī)У搅颂粕〗?jīng)的年代里，學(xué)習(xí)唐僧師徒四人不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕妖魔鬼怪，遇到困難、敢于克服，對(duì)理想目標(biāo)始終充滿(mǎn)信心的精神。把我?guī)У搅似嫘喂譅畹娘w沙島上，讓我獨(dú)自磨練自己的勇氣，磨練自己遇到艱難險(xiǎn)阻努力想盡一切辦法來(lái)解決困難的'精神。
一本本書(shū)就好比是一頓頓“美味佳肴”，讓人吃了這一頓想著下一頓，一有空，我便會(huì)主動(dòng)享受這美味。家里的被我K光了，再去書(shū)店繼續(xù)享受，那滋味、那感覺(jué)，太令人心儀了！
讀書(shū)好似看風(fēng)景，猶如桂林山水、黃山云海般的仙境景色吸引著我，使我擁有身臨其境的感覺(jué)，盡情享受一番美景，很是愜意。
讀書(shū)更像是在與一位位作家交心談話(huà)。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我便會(huì)去書(shū)中與他們談心交流。從他們的話(huà)中，我獲益匪淺。書(shū)就是精神食糧，它陶冶著我的情操，抒發(fā)著我的感情！失意時(shí)，讀書(shū)可幫我找回自信、重新振作精神；得意時(shí)，讀書(shū)可警告我別自滿(mǎn)、頭腦要保持清醒。
書(shū)中世界最大，是讀書(shū)讓我看到了多姿多彩的世界；讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。書(shū)就是我的一切，沒(méi)有了書(shū)，我吃不香、我睡不著。
我和書(shū)的故事作文800字 18
書(shū)，濃縮的一個(gè)世界，那里有無(wú)限風(fēng)光，有歡歌笑語(yǔ)，也有滄桑人生；書(shū)，是我貼心的伴侶，陪我一起走過(guò)昨天，走向明天……
——題記
童年的夢(mèng)，像一只風(fēng)箏，慢慢離我遠(yuǎn)去，時(shí)光的河流把我?guī)У搅松倌陼r(shí)期，這段七彩的日子里，書(shū)讓我隨李白一起去詠贊祖國(guó)的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛(ài)的內(nèi)涵。是書(shū)，讓我建立了自己的人生坐標(biāo)；是書(shū)，讓我真正擁有了自己生命之舟的航向，少年如畫(huà)，是書(shū)為我調(diào)出了最絢爛的色彩！
此言不虛，讓我證明給你看！
有一本書(shū)，是一本我心儀很久——《冰心兒童文學(xué)》。去書(shū)店時(shí)，我第一眼就將它瞄準(zhǔn)了，但一看定價(jià)：100元！我差些就支持不住了。回到家，我急急忙忙翻箱倒柜開(kāi)始搜錢(qián)，到最后，就連一角的都算上也才37.6元，沒(méi)辦法，我只好提出幫爸爸媽媽做教務(wù)活來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
上初中的我，干這事的確是累得很——本身壓力大，還要做這么多家務(wù)。有時(shí)，連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子，想要幫我，卻一次次被我回絕，自己的勞動(dòng)成果才來(lái)得光明正大！
那是正值嚴(yán)冬，水冷得很。而我為了爭(zhēng)取時(shí)間，顧不得等熱水。每次做完后，手總是通紅的，爸爸媽媽心疼了，一次次提出錢(qián)由他們來(lái)分，而我卻從來(lái)沒(méi)有心動(dòng)過(guò)。每當(dāng)手凍得渾身都跟著發(fā)抖時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持住，為了書(shū)，這選什么！
經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的艱苦奮斗，我終于得到了我應(yīng)有的，亦是我夢(mèng)寐以求的報(bào)酬——70元！
得到錢(qián)后，我趕忙拿起自身的積蓄，沖向了書(shū)店。哈，我終于得到了！那一刻，我的心別提有多激動(dòng)了，甚至懶得回家，在書(shū)店找了空地，坐下就讀。
一月后，班上辦了個(gè)圖書(shū)角，班主任號(hào)召大家捐一下書(shū)，充實(shí)充實(shí)小書(shū)柜。
捐書(shū)？捐什么書(shū)呢？我想到了《冰心兒童文學(xué)》，不行，舍不得，這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，怎么這樣說(shuō)捐就捐？經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后我?guī)Я吮疚⑽⒎狐S的《動(dòng)物世界》。
下午到校后，我很吃驚，同學(xué)們都帶來(lái)了自己至愛(ài)的.書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)是那么嶄新，恰似新買(mǎi)的一樣，在書(shū)上標(biāo)出的符號(hào)是那么小心翼翼，可見(jiàn)那些書(shū)的主人是多么呵護(hù)它們。而我呢？不禁暗暗地下了頭，以忘帶為由偷偷藏進(jìn)了書(shū)包。
晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以后，它再也不會(huì)這樣美麗了……
第二天，我小心地捧著它，親自將它放進(jìn)了書(shū)柜的最頂端……
書(shū)！我生命里的故事！——后記
我和書(shū)的故事作文800字 19
是誰(shuí)在黛玉葬花時(shí)吹干她的淚花？是誰(shuí)在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時(shí)候，拖住了她的步伐？是誰(shuí)在盧浮宮里展現(xiàn)不會(huì)褪色的《蒙娜麗莎》，又是誰(shuí)在琴鍵敲擊古鋼琴時(shí)譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》？回看千年來(lái)這個(gè)世界上存在的經(jīng)典，無(wú)論書(shū)籍、樂(lè)曲還是油畫(huà)，都是世人值得珍藏的財(cái)富。
從小，母親總是從書(shū)架上取下一些紙頁(yè)早已泛黃的書(shū)籍，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者又重新站立了起來(lái)。母親在我空閑的時(shí)候教我吟詩(shī)，我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音，那是《紅樓夢(mèng)》里的愛(ài)恨情愁，是《水滸傳》里的一百零八條好漢，是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔，最終五圣成真的玄幻。
后來(lái)，父親總是帶回一本又一本經(jīng)典的散文，是《目送》，是《朝花夕拾》……我們時(shí)不時(shí)談?wù)撈饘?duì)這些藝術(shù)的理解，體會(huì)其中深邃的意境，共享著這些“財(cái)富”，一起揭開(kāi)“財(cái)富”后面的故事——是龍應(yīng)臺(tái)作為母親的感慨，是魯迅揭露了半殖民地半封建社會(huì)的丑陋現(xiàn)象。
曾幾何時(shí)，我曾夢(mèng)見(jiàn)馬克吐溫幽默的語(yǔ)言取代了通俗小說(shuō)漫畫(huà)；我看見(jiàn)課本里出現(xiàn)了列夫托爾斯泰的名字，讓更多的中學(xué)生了解了他；而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡，一邊寫(xiě)的文章，和年輕的一代產(chǎn)生了共鳴。
我也曾被無(wú)聊的明星八卦撩亂入眼——我愛(ài)慕麥當(dāng)娜的多姿，卻發(fā)現(xiàn)我無(wú)法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時(shí)光鍍了金，需要后人來(lái)慢慢品味�，F(xiàn)在書(shū)店里的名著經(jīng)典包上了燙金的封皮，紙頁(yè)也不再泛黃，但卻像是被封印在那里，幾乎沒(méi)什么讀者會(huì)去瞧上兩眼，更別說(shuō)品讀。《哈姆雷特》被人解讀成《哈利波特》；李清照的詞被譜成歌，卻被批判沒(méi)有內(nèi)涵；“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經(jīng)典、財(cái)富正在離我們遠(yuǎn)去，被人們深深遺忘。
葡萄架下曾有少女在品讀經(jīng)典，風(fēng)撫過(guò)她的發(fā)梢也襯托她嘴角漾起的笑意；荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說(shuō)時(shí)代的故事；沒(méi)落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創(chuàng)造經(jīng)典，創(chuàng)造財(cái)富，被世世代代的人珍藏，我想我也一定不會(huì)遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅，在我遇到困難的.時(shí)候，為我指路，在我迷失的時(shí)候讓我知返，它們?nèi)缥业呢?cái)富一般，被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀，會(huì)因時(shí)間的悠久而變得醇香。
那些少有人關(guān)注的經(jīng)典書(shū)籍和藝術(shù)，是我珍藏的，細(xì)品的，也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財(cái)富。
我和書(shū)的故事作文800字 20
小時(shí)候，父母總是說(shuō)，小孩要認(rèn)真讀書(shū)；少年時(shí)，父母還是說(shuō)，你要認(rèn)真讀書(shū)；成年后，父母說(shuō)，你要考個(gè)好的大學(xué)；步入社會(huì)時(shí)，父母說(shuō)，你要闖出一片事業(yè)來(lái)。但是，這一切都是圍繞著認(rèn)真讀書(shū)所展開(kāi)的。
我曾想，讀書(shū)有時(shí)是一件枯燥無(wú)味的事情，有時(shí)卻是一件無(wú)比有趣的事情，這是為什么呢？后來(lái)我開(kāi)始認(rèn)真地去閱讀，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)時(shí)你的身心感受是與你心里的想法有所聯(lián)系的。當(dāng)你全身心投入到書(shū)中去，自然是覺(jué)得有趣的，當(dāng)你心系其他時(shí)去閱讀，你便感受不到它的美，它的有趣。
我在四年級(jí)前，讀的都是些無(wú)用的漫畫(huà)和書(shū)籍，那種書(shū)它不會(huì)給我?guī)?lái)一些有益的東西，反到讓我越來(lái)越沉迷于漫畫(huà)中，導(dǎo)致我不會(huì)去選擇其它不僅適合我，還能提升自己知識(shí)或感受的有益書(shū)籍。后來(lái)，我遇到了我現(xiàn)在的老師，她在我的閱讀方面做了一些引導(dǎo)，也會(huì)把適合我的書(shū)名告訴我，讓我去讀，我也開(kāi)始了真正的自己的書(shū)世界。
我先后讀了一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和曹文軒的文學(xué)小說(shuō)，慢慢地，我逐漸摸索出自己比較喜歡的一類(lèi)書(shū)。
當(dāng)時(shí)讀沈石溪的《斑羚飛渡》《狼王夢(mèng)》時(shí)，覺(jué)得有趣至極，同時(shí)又受益匪淺。有趣的是《狼王夢(mèng)》中的情節(jié)，受益的是《斑羚飛渡》中團(tuán)隊(duì)的自我犧牲精神。
記得后來(lái)我還讀了幾本《智慧背囊》，其中的小故事都是特別激勵(lì)人的，通過(guò)真實(shí)的事件，來(lái)鼓勵(lì)讀者。有一個(gè)小故事，我到現(xiàn)在都還記得特別清楚∶一個(gè)小混混，和一群同意不正經(jīng)的＂朋友＂在一家面店吃夜宵，喝醉了，那群朋友全走了，沒(méi)付錢(qián)，留了他在店里過(guò)夜然后他付錢(qián)。第二天他醒了，身上也沒(méi)錢(qián)，賴(lài)在桌上，后來(lái)店里客人滿(mǎn)了不夠做，老板娘沒(méi)趕他走，他心生感激……之后的他努力工作，成為了總裁并常去這家面店吃面，表示對(duì)老板娘的感激。
他能成為總裁，一半在于老板娘，一半在于他自己。老板娘的寬容讓他心生感動(dòng)，他自己的'堅(jiān)持讓他一路披荊斬棘，所以?xún)烧叩木瘢际俏覀兯獙W(xué)習(xí)的！
我在后來(lái)，也一直閱讀，一直在學(xué)習(xí)這條路上奔跑，但我和書(shū)的開(kāi)始，是四年級(jí)那年，我慶幸，那年的我遇到了阮老師，也慶幸，我在閱讀這條路上奔跑了這么久，沒(méi)有放棄！
這便是我和書(shū)之間的故事
我和書(shū)的相遇，我和書(shū)之間的故事，都藏在了我心里的深處。
書(shū)，我特別慶幸也特別高興，我與你成為了朋友！
我與書(shū)的故事從未停止，還在繼續(xù)……
我和書(shū)的故事作文800字 21
很快的，一個(gè)星期又過(guò)去了，又到了使人輕松的雙休日了。我感到十分高興，因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間干我喜歡干的事情了！
這個(gè)雙休日我早早地做完了作業(yè)，心里思考著到什么地方去玩。去同學(xué)家吧？可是吳通成又要上課，穿過(guò)馬路去找阿梁、季岳又不太方便。到外面去玩吧，爸爸媽媽又沒(méi)有時(shí)間�？措娨晪寢層植煌猓Α鋈�，我的腦子里面閃過(guò)一道亮光，對(duì)了！我可以去博庫(kù)書(shū)城去看書(shū)呀！我變得十分激動(dòng)……
于是，下午兩點(diǎn)整我來(lái)到了文二路上的博庫(kù)書(shū)城，一口氣跑上了三樓。我先隨便挑了一本《我和小姐姐克拉拉》的故事書(shū)，便津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫克拉的小男孩和他的親姐姐克拉拉之間發(fā)生的故事。小姐姐克拉拉一點(diǎn)兒也不會(huì)讓著她的小弟弟，經(jīng)常要和克拉斤斤計(jì)較，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒做姐姐的樣子。有一次，她竟然當(dāng)著同學(xué)們的面嘲笑自己的弟弟是一個(gè)大笨蛋、大傻瓜，這使弟弟感到傷心、難過(guò)�？死@樣對(duì)待自己的弟弟使我十分生氣，我真得恨不得馬上鉆進(jìn)這本書(shū)里把這個(gè)一點(diǎn)兒也不懂得謙讓的克拉拉給教訓(xùn)一頓！不過(guò)有些時(shí)候他們倆倒是挺配合的。有一次，他們把本該給客人吃的奶油蛋糕從容不迫地吃盡，惹得他們的.媽媽十分生氣！還有一次，克拉拉充當(dāng)理發(fā)師，把克拉的頭發(fā)剪得亂七八糟，非常惡心，看到這里我忍不住笑出了聲來(lái)。
終于，我把這本書(shū)讀完了。我的腿已經(jīng)站得有些麻了，我坐了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我的四周多了許多人，他們讀書(shū)的姿式千姿百態(tài)：有的整個(gè)人撲在了地板上，有的人背靠著書(shū)架拿著自己愛(ài)看的書(shū)讀得津津有味，還有的人站著看書(shū)……我看了一下表，嗯，才兩點(diǎn)五十，還可以再看一會(huì)兒。于是，我又一頭扎進(jìn)了書(shū)的世界里面。我讀了《丁丁歷險(xiǎn)記》，丁丁的機(jī)智讓我佩服不已；又讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，它使我的腦子轉(zhuǎn)得飛快；《父與子》讓我發(fā)笑；《王子復(fù)仇記》又令我十分憤怒！還有《神探馬克》、《幽默紅樓》等等……我整個(gè)人已經(jīng)完全沉入書(shū)的海洋中了！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)讀了快十本書(shū)了。突然，一陣音樂(lè)把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)，哦，原來(lái)是手機(jī)響了。手機(jī)里傳來(lái)的是媽媽?xiě)嵟穆曇簦骸安淮蛩慊丶伊�，是不是！”我連忙看表，哎呀，已經(jīng)快六點(diǎn)了！于是我匆匆地趕回了家。
今天，我又擁有了讀書(shū)的另一種境界：書(shū)，其實(shí)就是另一個(gè)精彩的世界！
我和書(shū)的故事作文800字 22
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類(lèi)的階梯�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。
里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，接著就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū)，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類(lèi)的書(shū)。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。
記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū)。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎，光看不買(mǎi)的請(qǐng)出去。”我們聽(tīng)后非常氣憤，把她的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事？”
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話(huà)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。有了書(shū)，才有了知識(shí)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富，猶如天上的一顆顆繁星。
無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本著名的童話(huà)書(shū)。當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí)，不禁地在書(shū)上留下了“水珠”；又當(dāng)我看見(jiàn)《皇帝的'新裝》時(shí)，也忍不住哈哈大笑；我在讀《丑小鴨》這篇童話(huà)時(shí)，看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝，見(jiàn)到完美的結(jié)局，我也很高興。不過(guò)我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象，特別是從中我感受到瑪雅她心地善良，她自己還在艱難的生活中，還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小，卻去幫助一只很大的燕子，她在害怕和恐懼之中，最終解救了燕子，這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)就像一輛小船，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
我和書(shū)的故事作文800字 23
我的家鄉(xiāng)是全國(guó)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一個(gè)文化之鄉(xiāng)。三萬(wàn)人的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分布16家農(nóng)家書(shū)屋，我經(jīng)常光顧的是離我家不遠(yuǎn)的五山鎮(zhèn)中心農(nóng)家書(shū)屋，我們習(xí)慣稱(chēng)之為“杜老師圖書(shū)館”。因?yàn)檫@個(gè)書(shū)屋是杜老師一家節(jié)衣縮食建立的。
小時(shí)候，專(zhuān)職照看我的媽媽帶我走進(jìn)杜老師圖書(shū)館，一本彩色的圖書(shū)引起了我的注意，我纏著媽媽借回家，這是我看的第一本課外書(shū)——《公主童話(huà)》。回到家，我抱著好奇心看了一會(huì)兒，立即便被書(shū)中精彩的故事情節(jié)所吸引，我迫不急待的連猜帶蒙讀完了這本書(shū)。書(shū)中的每一位主人公都讓我十分喜愛(ài)，她們個(gè)性鮮明：白雪公主溫柔善良；灰姑娘勤勞勇敢；莉兒公主聰明機(jī)智……這本書(shū)讓我百看不厭，賞之如飴。從那以后，我對(duì)讀書(shū)有了一種執(zhí)著的追求。相繼借閱了《金剛葫蘆娃》《格林童話(huà)》等彩繪本。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的興趣有增無(wú)減，我到書(shū)屋的頻率也增加了。各種令我應(yīng)接不暇的`圖書(shū)，讓我陶醉。在我看來(lái)，我想看的書(shū)，幾乎應(yīng)有盡有。主人杜老師十分熱情，我經(jīng)常和朋友去他那看書(shū)，也留下許多讓我美好的記憶。
有次我和我的好朋友一起去看書(shū)，我在那里讀了《蘇菲的世界》，它是一本當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對(duì)哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說(shuō)中出現(xiàn)了許多年有名的哲學(xué)家：帕梅尼德斯，柏拉圖，德謨克里斯特，恩培竇……其中讓我最喜歡的是亞里士多德，他的思想以及他的見(jiàn)解都讓我十分感興趣。在小說(shuō)的結(jié)尾，科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確，卻絕對(duì)是人類(lèi)的最佳選擇。朋友讀的是《簡(jiǎn)愛(ài)》，我們讀了一整個(gè)下午，直到天邊泛起紅霞，才依依不舍的回了家，想著明天一定還要來(lái)。
去年寒假的一天下午，我和幾個(gè)好友相約到了杜老師圖書(shū)館，室外北風(fēng)呼嘯。室內(nèi)，開(kāi)著空調(diào)，暖意融融，杜老師給我們準(zhǔn)備了上好的普洱茶，起先，我們不大習(xí)慣，小芳說(shuō)有一點(diǎn)兒屋漏水的味道。杜老師拿起了一本茶學(xué)讀物，推薦給我們，通過(guò)讀書(shū)，我們知道了我們品嘗的是越陳越好的普洱茶，因?yàn)橛辛艘环N好奇心和神圣感，我們?cè)倨穱L的時(shí)候，感覺(jué)到微甜而回甘。從包裝紙上，我們知道這是1992年的普洱茶，整整保存了26年。杜老師自己都舍不得喝。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是杜老師給一位茶商題寫(xiě)招牌，獲得的回贈(zèng)。
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)，我是相信的。我在書(shū)香中成長(zhǎng)，我讀書(shū)，我幸福。感謝書(shū)屋，感謝杜老師，感謝生活。
我和書(shū)的故事作文800字 24
書(shū)，是每個(gè)人的一生都不可或缺的精神食糧。從記事時(shí)起，我就沉浸在了書(shū)的海洋里，飽覽了古今中外的名篇佳作。
沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，媽媽就在童話(huà)書(shū)里每晚給我找一個(gè)故事，讀給我聽(tīng)，有時(shí)還加以講解，我便樂(lè)在其中。有時(shí)，聽(tīng)著聽(tīng)著，我就甜甜地入睡了。從此，“書(shū)”這顆種子就在我的心中種下了。
上幼兒園的時(shí)候，我便開(kāi)始學(xué)拼音，識(shí)字。媽媽給我買(mǎi)了成箱的繪本，給我印象最深的是《肚子里有個(gè)火車(chē)站》，所以，從小我就很注意飲食健康，不讓肚子里的`“小精靈”生氣。記得，媽媽翻開(kāi)一本本圖書(shū)：《大腳丫跳芭蕾》、《獾的禮物》、《失落的一角》……她一字一句地給我讀，讀完后還會(huì)問(wèn)我：“《大腳丫跳芭蕾》是腳不能長(zhǎng)大大吧？”“《獾的禮物》這本書(shū)講了些什么？你從中學(xué)到了什么？”……雖然，我當(dāng)時(shí)不是很懂其中的道理，但是，“書(shū)”這顆種子卻在我的心里開(kāi)始生出了根。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始自主閱讀各種注音讀物：《安徒生童話(huà)》啦，《中國(guó)寓言故事》啦，等等，這些書(shū)分別讓我認(rèn)識(shí)到：可憐的小女孩，在寒冷的冬夜賣(mài)火柴，被活活凍死了，而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！那個(gè)鄭人去集市買(mǎi)鞋，竟然不用腳試鞋，偏要回家拿量好的尺碼，真是愚蠢！……有時(shí)，我還把讀到的故事講給媽媽聽(tīng)呢，樂(lè)得媽媽常�？湮艺f(shuō)：“書(shū)的種子，在你的心里，已經(jīng)發(fā)出許多小芽芽啦！”
上了三年級(jí)，我便開(kāi)始接觸一些名著節(jié)選本或改寫(xiě)本，如《西游記》、《天方夜譚》等，還閱讀了《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《流浪地球》、《草房子》，等等。
四年級(jí)后，我不再滿(mǎn)足于節(jié)選本或改寫(xiě)本，求著媽媽買(mǎi)完整的名著，如《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》等。書(shū)到手之后，我是那么開(kāi)心興奮！老師讓我們多閱讀，多做讀書(shū)筆記。于是，我常備著一個(gè)小本子，隨時(shí)摘抄好詞好句，記下讀后感，沒(méi)多久，一本本子上便密密麻麻地寫(xiě)著無(wú)數(shù)的字。隨后，《三體》也進(jìn)入了我的書(shū)架，這些幻想，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬……“書(shū)”的種子，在我心中已經(jīng)長(zhǎng)葉，就要開(kāi)花啦！
光陰似箭，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了。從小到大所讀的書(shū)，全部整在占了一面墻的書(shū)柜里。每當(dāng)我聞著書(shū)香休息時(shí)，心情是那么愉快！
書(shū)，七、八年的陪伴，使她成了我密不可分的朋友。“有書(shū)伴我終不離”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我堅(jiān)信：書(shū)的種子，將一定會(huì)讓我的人生繁花滿(mǎn)樹(shù)，碩果累累！
我和書(shū)的故事作文800字 25
其實(shí)我迄今為止與書(shū)的故事大可分為三個(gè)階段。在這三個(gè)階段原本漫長(zhǎng)且平凡的歷程中，我的“三觀”形成是我成長(zhǎng)過(guò)程里尤為立體。
在幼年時(shí)期，我自然是不明白三觀究竟是何方神圣，只是道聽(tīng)途說(shuō)是有這么一個(gè)東西�！拔业娜^全線(xiàn)崩潰�！笔钱�(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很有意思的一句話(huà)，我們說(shuō)這句話(huà)完全就是漫無(wú)目的地追尋一種新詞、一種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)以及希望站在所謂“潮流前沿”的無(wú)知。當(dāng)然了，至于三觀闡述的一個(gè)無(wú)比巨大的層面，我們自然不會(huì)考慮。滿(mǎn)足自我的一個(gè)精神需求——高興。書(shū)籍沒(méi)有真正走入到我的生活里來(lái)，三觀對(duì)我卻有了一個(gè)基本定義：我做什么事的前提要求是我要樂(lè)意。是啊是啊，此時(shí)想來(lái)竟是如此狂妄，沒(méi)辦法，當(dāng)時(shí)想的一切都太片面。
在少年時(shí)期，也就是四五年級(jí)的時(shí)候，我十分慶幸那時(shí)的'自己真正愛(ài)上了書(shū)籍，意識(shí)到了閱讀是提高內(nèi)在修養(yǎng)的唯一途徑，開(kāi)始博覽群書(shū)。而書(shū)籍也給了我最有利的回報(bào)——語(yǔ)文成績(jī)的出類(lèi)拔萃。自然，有利必有弊，隨著我讀的書(shū)多起來(lái)，在一種自傲的情感促使下，漸漸有“憤青”的舉止，“憤青”的勇氣與堅(jiān)毅我是一點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái)，倒是把無(wú)緣無(wú)故憎惡這個(gè)，揭露那個(gè)掛在嘴上——只是一味地憤怒、哀怨。三觀是哪三觀我剛剛明白：人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。對(duì)人生的看法、對(duì)價(jià)值的看法以及對(duì)世界的看法。我沉浸在這種扭曲的心態(tài)中，看待問(wèn)題，看待事物，看待人都僅僅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三觀給自己最初的定義：我覺(jué)得我是代表著正義，去與這個(gè)黑暗的社會(huì)作斗爭(zhēng)。但一切只是我的想象，我浪費(fèi)了時(shí)間營(yíng)造了一個(gè)自我滿(mǎn)足的場(chǎng)景自?shī)首詷?lè)什么都沒(méi)做。
如今，我步入了青少年時(shí)期。我可以很確定的道出這個(gè)真諦：書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。無(wú)論你年方幾何，讀書(shū)學(xué)習(xí)充實(shí)自己都值得鼓勵(lì)。而我也正通過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持閱讀，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——一名作家，一名可以引起讀者情感共鳴的作家，一名可以用筆打造真善美世界的作家。而三觀這個(gè)方面，模模糊糊有自己基本底線(xiàn)，可以說(shuō)會(huì)改變，但也是圍繞準(zhǔn)則進(jìn)行拓展。現(xiàn)如今，我無(wú)法用文字定義三觀，因?yàn)槿^本就是一個(gè)一直重塑的過(guò)程，就像蓋樓，以往自己不理解三觀，每當(dāng)接觸新事物，就會(huì)將原本三觀的樓夷為平地重新建起。而慢慢到后來(lái)，某些下面的東西已經(jīng)定型了，重塑的是上面的某些東西。
書(shū)籍助我成長(zhǎng)，幫我達(dá)到我以前從未達(dá)到過(guò)的一個(gè)思想高度。三觀只是其中一部分，我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)，開(kāi)拓一個(gè)個(gè)新的思想天地！星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。
我和書(shū)的故事作文800字 26
今天一回家，我便全身心埋在書(shū)中，徜徉在書(shū)的海洋。當(dāng)我的指尖輕輕撫過(guò)每一本書(shū)的脊背，就宛如在與書(shū)進(jìn)行心與心的交流。一本好書(shū)，就像一盞明燈，為我照亮昏暗的前方；就像一位向?qū)�，為我指明人生的道路�?/p>
我捧著一本《愛(ài)麗絲漫游奇境》，津津有味地讀著。這位小女孩大膽而單純，勇敢而善良。面對(duì)王后的粗暴，她從容不迫；面對(duì)嚴(yán)肅的法庭，她依舊鎮(zhèn)定。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿(mǎn)了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹(shù)林等。這一切都深深地吸引著我，令我浮想聯(lián)翩。
看著看著，我仿佛已經(jīng)融入了書(shū)中。
咦？那不是愛(ài)麗絲嗎？她正笑盈盈地向我走來(lái)。
“你好，我是愛(ài)麗絲。”她微笑地做了個(gè)自我介紹。
我有些恍惚，不知如何應(yīng)答。上一秒還在看著愛(ài)麗絲與王后的對(duì)話(huà)，下一秒她就在我的身邊，和我對(duì)話(huà)。
“你是不是特別喜愛(ài)看書(shū)？”愛(ài)麗絲問(wèn)道。
“嗯……是！……你怎么知道的？”
“我當(dāng)然知道啦�！彼衩匾恍�，“你知道書(shū)應(yīng)該如何讀嗎？” “要做筆記，是嗎？”
“是啊。作讀書(shū)筆記不僅能提高閱讀書(shū)的效率，而且能提高科學(xué)研究和寫(xiě)作能力。做筆記可以加深印象，記下閱讀瞬間的思想火花，
并將我們的思考引向深刻，使讀書(shū)的效果加倍，同時(shí)也是思想、素材的`積累�！�
“做讀書(shū)筆記的意義真大！”
“但并不是什么書(shū)都適合“精讀”，比如說(shuō)漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū)，是很沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的“快餐”，很不推薦�！睈�(ài)麗絲繼續(xù)說(shuō)道。
我們邊走邊談，一本本書(shū)宛如一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷，在我眼前展現(xiàn)，如夢(mèng)似幻又虛無(wú)縹緲。我們經(jīng)過(guò)了巴黎圣母院，體會(huì)人世的悲歡離合；我們走過(guò)了紅樓夢(mèng)中的大觀園，感受撲朔迷離的愛(ài)恨情仇……我們時(shí)而歡笑，時(shí)而氣憤，時(shí)而流淚，時(shí)而興奮。
“知道嗎？很多大文豪都是讀書(shū)自學(xué)，書(shū)是我們的精神食糧，是我們成長(zhǎng)的精神需求，所以，我們一定要認(rèn)真讀書(shū)�！睈�(ài)麗絲停住了腳步。
“嗯……一定！”我喃喃。
“一定要記住我哦！能認(rèn)識(shí)你，真好�！闭f(shuō)完，愛(ài)麗絲便消失在云端中。
“等等……”我向愛(ài)麗絲消失的地方奔去，但始終抓不住…… “咻”我從床上爬起，原來(lái)這一切的一切，都只是一場(chǎng)夢(mèng)……又是嶄新的一天。
床頭柜上，還放著那一本《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
我和書(shū)的故事作文800字 27
在作家葉文玲眼中，書(shū)就是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果；在詩(shī)人劉向筆下，書(shū)就是治病的良藥；在我的眼里，書(shū)就是一朵絢麗的花朵，它不時(shí)地綻放出迷人的色彩。
記得三四歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了好多有趣的圖畫(huà)書(shū)，常常遞給我一本，任由我隨意翻閱。說(shuō)來(lái)也奇怪，大字不識(shí)一個(gè)的我竟能被圖畫(huà)吸引而沉迷其中。每當(dāng)媽媽從學(xué)�；貋�(lái)，把我抱在膝蓋上指著插圖念故事給我聽(tīng)，那時(shí)好動(dòng)的我格外安靜。
后來(lái)，我上了幼兒園，聽(tīng)老師講故事嫌不夠，回到家總纏著媽媽?zhuān)屗x《白雪公主》給我聽(tīng)。媽媽放下手中的活，繪聲繪色地講了起來(lái)，我聽(tīng)得如癡如醉。同一個(gè)故事，我聽(tīng)上十遍二十遍，也不覺(jué)得厭煩。聽(tīng)著聽(tīng)著，我甚至都能背下來(lái)。記得有一次，媽媽因?yàn)榇中淖x錯(cuò)了一個(gè)字，我竟給指出來(lái)。當(dāng)時(shí)，媽媽十分驚喜，那神情我至今歷歷在目。從那以后，好長(zhǎng)一段時(shí)間，這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時(shí)最?lèi)?ài)談及的話(huà)題。
慢慢地，我上了小學(xué)，《白雪公主》等童話(huà)書(shū)已不能讓我滿(mǎn)足了。就在這時(shí)，我從伙伴口中聽(tīng)到了“楊鵬”這兩個(gè)字，抑制不住好奇心，硬拉著媽媽去書(shū)店買(mǎi)了他的書(shū)。翻看著《裝在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激動(dòng)。第一次看那么厚的書(shū)，我竟不覺(jué)得吃力，且越讀越順溜，越讀越不肯放下。直到把整套書(shū)都看完，還不過(guò)癮，隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險(xiǎn)記》《校園三劍客》等書(shū)，覺(jué)得他真了不起，因?yàn)樗P下的科幻世界帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
不知不覺(jué)到了四年級(jí)，林老師推薦我們閱讀《狼王夢(mèng)》。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我興致不高。現(xiàn)在想想，這與我的`閱讀范圍太窄有關(guān)，那時(shí)的我只認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的書(shū)。不過(guò)師命難違，更何況一向奉師命如圣旨的我，雖然心中有萬(wàn)般不舍，也不得不放下手中的科幻小說(shuō)、童話(huà)故事。當(dāng)我接過(guò)那磚頭一樣厚重的《狼王夢(mèng)》，頓時(shí)望而生畏。可是沒(méi)看幾頁(yè)，我竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物的世界也是那么有意思，這無(wú)不得益于作家沈石溪，他筆下的動(dòng)物是那么有靈性，它們簡(jiǎn)直是人類(lèi)的另一個(gè)世界�？粗粗揖篂樽蠉沟拿\(yùn)而揪心不已。后來(lái)，我狂熱地喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，到處搜集他的作品來(lái)閱讀。
現(xiàn)在，我還閱讀了不少書(shū)籍，如《城南舊事》《永遠(yuǎn)講不完的故事》《長(zhǎng)襪子皮皮》《不老泉》等，踏進(jìn)了名著的樂(lè)園，不，更準(zhǔn)確地說(shuō)，我真正踏進(jìn)了書(shū)的世界！
書(shū)，這朵奇異的花兒，已成為我生命的一部分！我愿終生與它不離不棄！
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