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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-20 16:21:54 圣誕節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】圣誕節(jié)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】圣誕節(jié)作文7篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  鈴鐺聲走近了,一年一度的圣誕節(jié)到了。

  一個(gè)月之前,我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個(gè)呈三角形形狀,郁郁蔥蔥的綠色小松樹。

  我們往樹上掛金色的小鈴鐺,五彩繽紛的小彩球,小巧玲瓏的小禮盒,樹尖上還掛了金色的大星星。

  平安夜,我們吃了一頓圣誕大餐,有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦,有香噴噴的`牛排、雞排,有可口的各式小甜點(diǎn),還有香腸和西多士。香噴噴的,真好吃!

  晚餐后,我們?cè)谑フQ樹下許下了自己的新年愿望,我希望每次考試都能考上100分,希望媽媽帶我去周游世界。接著,我們?cè)谑フQ樹旁跳舞、唱歌。

  夜晚,我們走出家門,觀看那壯觀的煙火表演,一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾,五彩繽紛,變化多端,真是好看!

  路上,有一些小孩,穿著鮮艷的衣服,高高興興和父母一起逛街。

  第二天一早,我往枕頭邊一摸。哇,圣誕禮物!有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧。ㄆ鋵(shí)肯定是我的父母)。

  這真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié)快到了,小朋友們都盼望收到圣誕老人送的禮物。聽老師說,每個(gè)聽話的孩子都能收到圣誕老人送來(lái)的禮物。晚上睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)從煙囪爬進(jìn)來(lái),把禮物放在床頭掛著的襪子里。我一心盼著圣誕老人送給我一個(gè)水晶蘋果,我就努力做個(gè)聽話的孩子,按時(shí)完成作業(yè),自己的事情自己做。

  圣誕節(jié)前一天,下午放學(xué),我坐在媽媽的摩托車上,興奮地講圣誕老人的故事,我問媽媽:“圣誕老人住在哪里?”媽媽邊開摩托邊說“天堂!蔽业哪X海里不斷想像著美麗的天堂里,有漂亮的圣誕樹,上面掛著許多禮物,圣誕老人駕著雪橇在雪地上飛奔。。。。。。。我問媽媽:“圣誕老人會(huì)送給我禮物嗎?”“當(dāng)然!薄拔叶嘞胍粋(gè)水晶蘋果。∈フQ老人會(huì)送給我嗎?”“會(huì)的。”

  晚上睡覺前,我不停地問媽媽:“圣誕老人真會(huì)送一個(gè)水晶蘋果給我嗎?”媽媽說:“會(huì)的!薄罢娴膯?”我高興的說,“嗯!快點(diǎn)睡吧。”媽媽肯定地說。我就放心地睡了。

  第二天早上,我睡眼朦朧地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一個(gè)漂亮的袋子,袋子里還裝著一個(gè)方形的盒子,我馬上想到:圣誕老人送給我的圣誕禮物!我激動(dòng)地打開袋子,拿出盒子,發(fā)現(xiàn)盒子上寫著幾個(gè)字:親愛的寶貝!當(dāng)你打開這個(gè)盒子,就打開了平安、快樂!我高興地想著:這句話肯定是圣誕老人寫給我的。我小心翼翼地打開盒子,看見我一直想要的水晶蘋果,這是一個(gè)綠色的水晶蘋果,比真的蘋果小一點(diǎn),晶瑩剔透,柄上還有有一片精致的葉子。正是我最喜歡的顏色!我高興地捧起水晶蘋果說:“這個(gè)水晶蘋果肯定是圣誕老人送給我的。”媽媽笑著說:“嗯!”

  整個(gè)上午,我都沉浸在快樂之中,腦子里一直在想那個(gè)和藹可親的圣誕老人,他那么好,我想要水晶蘋果就送給我,他真是世界上最最好的`老爺爺了。我多想天天看到他,坐著他的雪橇到處去玩。中午放學(xué)回家的路上,媽媽騎摩托車帶著我回家,我向往地對(duì)媽媽說:“我真想到圣誕老人住的地方玩啊!”

  回到家,媽媽做好了飯,吃飯的時(shí)候,我飯也不想吃,一直在想這個(gè)問題。媽媽擔(dān)心我想這個(gè)問題會(huì)耽誤吃飯和上學(xué),只好告訴我:“世界上沒有圣誕老人。你的水晶蘋果是我在你睡著的時(shí)候出去買的。”我聽了這句話感到很意外,既感動(dòng),又生氣,還有點(diǎn)失望,美麗的天堂消失了,圣誕老人不見了,眼前只有媽媽的臉。我不解地問:“你又不是圣誕老人,怎么能給我送禮物呢?”媽媽笑瞇瞇地說:“你難道不相信媽媽的話嗎?你想要什么媽媽就買給你,你天天坐著我的摩托車,不就像坐著圣誕老人的雪橇嗎?”我不做聲,媽媽又說:“如果你認(rèn)為真的有圣誕老人,那就是有了,我就是你的圣誕老人!

  原來(lái),每個(gè)孩子都有自己的圣誕老人,那就是爸爸媽媽。媽媽溫暖的懷抱,就是最美麗的天堂!

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕節(jié)就要到了,女兒說要送我一件禮物。當(dāng)我打開漂亮的信封,看到了里面裝的竟然是一些零花錢?吹竭@份特殊的禮物,我的心激動(dòng)地跳躍起來(lái),在女兒心中我是一個(gè)很愛錢的媽媽嗎?

  記得去年的圣誕女兒悄悄地半夜起來(lái)送我賀卡,我很感動(dòng)。這次更讓我興奮了,竟然會(huì)是錢,看著我那可愛的女兒,我哈哈大笑起來(lái),女兒還很認(rèn)真地問我:“媽媽,你是不是最喜歡錢啊?”我高興地?fù)е畠赫f:“媽媽最喜歡的是你永遠(yuǎn)健康、平安!當(dāng)然也愛錢!謝謝你的這份禮物!迸畠郝犃碎_心的笑了起來(lái)。

  女兒的這份禮物,讓我有了一天的.好心情。也讓我這顆平淡的心情開始充滿了期盼,明年的圣誕女兒你又會(huì)送我什么禮物呢?

  看看女兒為我做的漂亮的信封吧!

圣誕節(jié)作文 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的'音樂,而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來(lái),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開心又激動(dòng)。

  一年過去了,真希望再能過一個(gè)開心,愉快的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇5

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。

  幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的擺在大廳,有的放在門口 。

  塔形圣誕樹,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了! 快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。

  頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!” 不過,最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的`一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。

  圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。

  這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”! 專家點(diǎn)評(píng): 這是一篇描寫美麗的圣誕節(jié)的文章,看著你的描寫老師仿佛看到一棵身上穿著綠衣裳,掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺的塔形圣誕樹了,文章字里行間都流露著節(jié)日的快樂。

  全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  圣誕禮物 今天是圣誕平安夜,是西方國(guó)家的節(jié)日,聽爸爸說:“就相當(dāng)于我們的大年三十。

  ”我放學(xué)寫完了作業(yè),就想起了俞老師在課堂上問我們是否給爸爸媽媽準(zhǔn)備一個(gè)圣誕禮物。

  我心想:“以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物,今天我也要給他們一個(gè)驚喜!” 剛開始,我想:到底送什么禮物好呢?過了一會(huì)兒,我有了一個(gè)好主意:“做兩張手工賀卡吧!”我在第一張賀卡上寫上:i love you, mother !在第二張賀卡上寫上:i love you, father !并在這兩張賀卡上畫上花邊、雪人、圣誕樹。

  寫好畫好之后,我突然聽見了“咚咚”的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面,因?yàn)檫@是“秘密行動(dòng)”,決不能讓爸爸媽媽知道,這樣才有驚喜啊!一看,原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳,等媽媽洗完腳,我就大膽地拿出賀卡。

  一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里,等著給他們一個(gè)大驚喜! 爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后,都非常開心,連聲說道:“龍龍長(zhǎng)大了,知道給我們送禮物了!”這可是我第一次diy賀卡,雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢!媽媽激動(dòng)地說:“這可是兒子第一次送禮物給我,我可要好好珍藏哦!”接著從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我,我打開襪口一看,哇!裝著滿滿一袋,全是我最愛吃的東西,太好啦!我興奮地在媽媽臉上親了好幾下,爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。

  今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。

圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié)到了,人們都很高興,但我卻高興不起來(lái)。為什么?因?yàn)檫@不是我們的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,我們有我們自己的節(jié)日,我們不能崇洋媚外。why? Becaus 當(dāng)我們的國(guó)家遭受到百年一遇的自然災(zāi)害——5。12汶川大地震時(shí),在我們中國(guó)的可口可樂公司。麥當(dāng)勞等等的公司,它們又給我們了什么?可是,平日里我們有多少人在天天買他們的東西啊!外國(guó)人掠取了我們多少金錢,但在我們中國(guó)人受災(zāi)時(shí),最需要幫助時(shí),他們連一丁點(diǎn)東西都沒有給我們。那我們?yōu)槭裁匆^它們的節(jié)日呢?

  我們要從小養(yǎng)成愛國(guó),愛人民的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后為國(guó)效力,成為祖國(guó)的棟梁。讓祖國(guó)的明天變得更加強(qiáng)大,讓那些外國(guó)人刮目相看。我們要證實(shí)中國(guó)是最強(qiáng)大的,任何困難都打不到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民。讓那些可惡的外國(guó)人在我們的眼睛里消失,讓祖國(guó)變得更美好。

  在此我要對(duì)所有的'中國(guó)人說一句話,那就是:Yes, We Can!我從不覺得自己比別人差。要相信自我,如果連自己都不相信自己,那誰(shuí)還相信你。我們不必為生活擔(dān)憂,要快樂。不要為任何事情所煩惱,要高高興興的過好每一天,享受生活帶來(lái)的好時(shí)光。讓那些外國(guó)人眼紅,我們可以打敗他們,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)一致。

  最后,我再說一句:我們有我們自己的祖國(guó),讓我們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,讓那些外國(guó)人也過我們的節(jié)日,也來(lái)為我們豎起大拇指。

圣誕節(jié)作文 篇7

  每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí),長(zhǎng)大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再?gòu)?fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了。第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的'話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

  這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺了,等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合,不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢(mèng)想成真!

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