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【實(shí)用】小學(xué)記事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
今年寒假，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午，表弟纏著奶奶去挖樹(shù)根，奶奶只好同意了。我問(wèn)表弟：“為什么要挖樹(shù)根呀？”表弟說(shuō)：“這你就不知道了吧，我說(shuō)的‘樹(shù)根’是桑樹(shù)根。桑樹(shù)根營(yíng)養(yǎng)豐富，可以煨排骨吃�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，扛著鍬，也跟著去了。
到了桑樹(shù)地，只見(jiàn)一棵棵桑樹(shù)又矮又小，四處分叉，雜亂無(wú)章。奶奶說(shuō)：“你們先看我挖，待會(huì)兒再自己挖�！闭f(shuō)完，奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根，把鍬鏟進(jìn)土里，用腳踩了踩，然后一翻，再一鏟一踩一翻，我們就能看見(jiàn)桑樹(shù)的根了。奶奶一鼓作氣，突然，“啪”的一聲，桑樹(shù)根出來(lái)了。奶奶拍了拍褲腿上的土，對(duì)我們說(shuō)：“你們學(xué)會(huì)了吧？自己去挖吧�！�
我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的'樹(shù)根，將鍬鏟下去，用腳使勁兒踩，可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，挖了大半天才挖了個(gè)小坑，而桑樹(shù)根還是原地不動(dòng)，我只好搬來(lái)救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹(shù)根挖了出來(lái)，令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問(wèn)奶奶：“您挖樹(shù)根的家傳秘訣是什么？”“沒(méi)什么秘訣，只不過(guò)是經(jīng)常做罷了！”奶奶平和地說(shuō)。
表弟用圓滾滾的小手折了一根樹(shù)枝，做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”，一手舉起奶奶的手臂說(shuō)：“世界挖樹(shù)根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。
小學(xué)記事作文 篇2
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了，因?yàn)榭梢耘軄?lái)跑去，聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè)，因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏，我們吃過(guò)午飯，睡了午覺(jué)，到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門了，對(duì)了，還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢!
我們來(lái)到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛�？晌以嚵藥状味紱](méi)有飛到天空上，哎，最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開(kāi)始玩，我跑著放著線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的.變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風(fēng)箏，想到有一個(gè)是自己的，我真開(kāi)心。
放風(fēng)箏真是一件高興的事!雖然我還是不會(huì)自己讓風(fēng)箏起飛，但我相信只要努力，總會(huì)成功的。對(duì)了，我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢!
小學(xué)記事作文 篇3
這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了�？蓮奈业男撵`深處難以抹掉，想起來(lái)，好后悔。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒(méi)注愈，低頭在做小動(dòng)作，但沒(méi)逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對(duì)我說(shuō)：“馬濤，到外邊呆一會(huì)兒�！蔽艺驹谑彝�，心里好不自在，正想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。忽然，看見(jiàn)西邊堵角處停放著老師的自行車，車把上還掛粉一個(gè)手提包。我悄悄走過(guò)去，拉開(kāi)一看，里面有一張報(bào)紙，我知道老師最愛(ài)肴報(bào)紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報(bào)看不成，想到這里，咬牙切齒地把報(bào)紙撕了個(gè)粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒(méi)有干啥的樣子，又回到了原處。
下課了，老師走出教室對(duì)我說(shuō)：“跟我到辦公室�！蔽倚÷暋昂摺绷艘宦�，“去就去，有哈了不起。”進(jìn)了辦公室，等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評(píng)吧，我想。呆了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)道：“馬濤，上課不能做小動(dòng)作，這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí)，還影響了大伙。今后要注愈，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師沒(méi)大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說(shuō)：“來(lái)，我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容�！辈恢醯�'。我聽(tīng)得特別認(rèn)真。
事過(guò)后，我才知道，那張姍碎的報(bào)紙上，有老師發(fā)表的文章，但老師一宜沒(méi)提起報(bào)紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報(bào)抵，我想對(duì)老師說(shuō)出實(shí)情�？蓻](méi)有勇氣，所以一直隱瞞著。
每當(dāng)想起這件事，稗好后梅，我對(duì)不起教我的語(yǔ)文老師。題鮮明。
“我”上課做小動(dòng)作，被老師叫到室外站粉，為報(bào)復(fù)老師，把老師喜愛(ài)的報(bào)紙撕碎，老師不但投有大發(fā)雷盆批評(píng)。反而說(shuō)服教育“我”。但以后老師一直沒(méi)有提起報(bào)紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。
小學(xué)記事作文 篇4
朋友，珍惜你所擁有的吧！
珍惜親情。一天天老去的父母，依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來(lái)，他們給過(guò)我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的'不止是幸福的果實(shí)，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時(shí)光里，對(duì)他們說(shuō)，“I’LIKE YOU！”
珍惜生活。你抱怨過(guò)生活嗎？你會(huì)覺(jué)得，你的生活太平凡了，沒(méi)有華麗，沒(méi)有夢(mèng)幻。但是你們，見(jiàn)過(guò)那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見(jiàn)過(guò)無(wú)家可歸的流浪兒?jiǎn)幔科鋵?shí)，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)，它們，已經(jīng)被時(shí)光埋葬了。
珍惜青春。小時(shí)侯，背著書(shū)包去上學(xué)是最最美好的事。人生的道路很長(zhǎng)，以后，會(huì)有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時(shí)痛哭流涕，不要祿祿無(wú)為，在懷念生活時(shí)，心煩氣燥。
我想說(shuō)，珍惜你所擁有的吧！
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