【精華】愛(ài)生活作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)生活作文 篇1
夜幕漸漸織滿天空，月兒像脫水而出的玉盤，不染一絲纖塵。
我正在寫作業(yè)，而媽媽正在廚房里忙活她每天的必修課——榨橙汁。為了給我補(bǔ)充維C，媽媽每天都會(huì)為我做新鮮的橙汁，并且這些橙子都是美國(guó)進(jìn)口的，價(jià)錢很昂貴，但是媽媽購(gòu)買的時(shí)候卻從不吝嗇。
我偷偷地溜進(jìn)廚房，看到媽媽把橙子放在清水里洗干凈，用刀切成兩半，橙黃的果肉便顯露出來(lái)，晶瑩剔透，好似一粒粒珍珠。只見(jiàn)媽媽把一半橙子放進(jìn)榨汁機(jī)里，輕輕一開按鈕，橙汁立刻便涌了出來(lái)。
媽媽察覺(jué)到了我，看到我兩眼放光，躍躍欲試的樣子，便笑著讓我試一試。我早已迫不及待，使出吃奶的勁兒把橙子切成了兩半。“哧——”一道汁水像箭一樣射入我的眼睛。我不甘示弱，將那被我切成丑八怪一樣的一半橙子放進(jìn)榨汁機(jī)里，橙汁立刻便噴涌而出。
我嘗了一口我做的橙汁，再嘗了一口媽媽做的。我感覺(jué)都不錯(cuò)，甜絲絲，酸溜溜，清爽可口。但我覺(jué)得媽媽做的更好喝一些，因?yàn)槟抢锩姘鴭寢屇莻ゴ蟆o(wú)私、深沉的愛(ài)！
自行車上的愛(ài)
六歲那年，我看著小伙伴們都會(huì)騎自行車了，心里非常羨慕，便求著媽媽教我。
剛開始的時(shí)候，我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我，并且一直在后面扶著車子，跟著我跑。慢慢地，我越來(lái)越熟練，車子也越來(lái)越快。不知道什么時(shí)候起，媽媽早已松開了手，看著我的背影，露出了欣慰的笑容。
�。∧笎�(ài)是多么偉大��！我愿化作一條歡快的小魚，縱然只有七秒的記憶，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽那深沉、無(wú)私、博大的愛(ài)。媽媽，我愛(ài)您！
愛(ài)生活作文 篇2
當(dāng)夏日邂逅了我們的青春，艷陽(yáng)的跳躍成為柔軟的愛(ài)撫，當(dāng)松樟樹舒展出又一季的繁華，即便是游戲也挽不住我們的年少，我們的成長(zhǎng)已義無(wú)反顧地交付給了逝去的時(shí)間，留下的是對(duì)年輪的思考和為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心。這一個(gè)暑期，我的成長(zhǎng)在那一本本散發(fā)著墨香的書中綿延。
手捧一本書來(lái)讀，不需要環(huán)境，只需要我們一顆相對(duì)平穩(wěn)的心。從扉頁(yè)開始，思緒就被作者的筆觸牽起，從平淡到波瀾，從衰敗到幸福，從一個(gè)個(gè)書中人物那里，從一排排字里行間那里，感受寫書人要傳遞的溫情與故事，反思與教悔。那時(shí)的書成為一種媒介，連接物質(zhì)與精神的媒介，系起讀者與作者之間的媒介，更是心與心之間的媒介。
我與臺(tái)灣作家三毛進(jìn)行心靈對(duì)話，尤其熱衷的是她的《我的寶貝》。她的寶貝多是一些項(xiàng)鏈，象牙手鐲，或是別針和從海上撿來(lái)的小石頭。這類小玩物并沒(méi)有多么值錢，但三毛說(shuō)，這些平凡的收藏“它們?cè)趦r(jià)格上不能與金錢衡量…可是我深深的愛(ài)著它們�！薄爸匀绱藧�(ài)悅著這一批寶貝，實(shí)在是因?yàn)�，�?dāng)我與他們結(jié)緣的時(shí)候，每一樣?xùn)|西的來(lái)歷背后，多多少少躲藏著一個(gè)又一個(gè)不同的故事。”如此一來(lái)，我就理解了三毛寶貝們的價(jià)值——它們承載了各種各樣的感情。正是因?yàn)槌休d了感情，這些物件才成了她眼中的寶貝。
我也青睞常新港的作品，他的青春勵(lì)志小說(shuō)《五頭蒜》更是我的摯愛(ài)。五頭蒜是不會(huì)做家務(wù)的柯柯爸爸花了一節(jié)課的時(shí)間從超市買來(lái)的。對(duì)于爸爸而言，蒜具有清腸解毒的功效；而對(duì)于柯柯而言，他把五頭蒜比喻成古靈精怪的自己、肥膘體壯的“巨嬰”、耳聽八方的英贏、淘氣包蘇越，”抗議形象代言人”澤宇，這五個(gè)叛逆、敏感、孤獨(dú)、而又可愛(ài)的少年。他們對(duì)青春生活的執(zhí)著與追求，使我深深感悟到——生活是荊棘還是花朵，那將是我們自己的選擇。
伴著驕陽(yáng)，我愛(ài)裝著一本書與清風(fēng)相伴，于是，旅途變得不再單調(diào)。在候車的時(shí)候讀讀，在累了的時(shí)候讀讀，在海邊，在公園的長(zhǎng)椅上……沉醉書中，我的視野無(wú)邊的開闊。抽象無(wú)形的空間在眼前漸漸明朗，那里有一個(gè)全新的宇宙世界，穿過(guò)時(shí)間與黑洞越過(guò)能量聚變，我看到了一片湛藍(lán)的天空，那里有自由的鳥兒在翱翔，羽翼間抖下的是智慧的源泉；那里的碰觸是無(wú)邊的，充盈的都是知識(shí)的馨香；那里新鮮的空氣中，蘊(yùn)含著你奇思妙想達(dá)到的可能。書，改變了我的生活，影響了我的性格，不為風(fēng)花雪月傷感，不被流言蜚語(yǔ)哀傷，不癡迷于網(wǎng)絡(luò)，不止步于狹隘的小天地，我的青春盛滿了“經(jīng)歷”和感動(dòng)。
在浩瀚的宇宙里，我們是比塵埃還要渺小的存在，但我們總要在內(nèi)心里保留著希望。我們談理想，談未來(lái)，我們依然在小小地努力著。我們?cè)谏钪胁煌５乇寂�，在成長(zhǎng)中無(wú)端地憂傷，匆忙中我們可以錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景美麗，但我們不要錯(cuò)過(guò)享受另一個(gè)大世界的權(quán)力，所以——
愛(ài)生活，更要愛(ài)讀書。
愛(ài)生活作文 篇3
那天是母親節(jié)，我沒(méi)有送什么禮物給母親，只是隨口說(shuō)了句：“媽，節(jié)日快樂(lè)！”母親聽了很高興：“兒啊，你有心了！”
我一愣：只是普通的一句話，母親竟說(shuō)我有心？！母親懷胎十月生育我，算不算有心？母親辛苦地哺育著我，算不算有心？母親為我而努力打拼，算不算有心？盡管母親很普通，母親在我心中的位置卻是無(wú)可替代的。
記得我剛上學(xué)時(shí)，母親為了供我讀書，就辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，一養(yǎng)就是幾百頭。每天不僅要隨時(shí)喂食，還要和臭氣哄哄的豬圈打交道。有時(shí)飼料不夠吃，還要去打豬草。自從辦了養(yǎng)豬場(chǎng)以來(lái)，母親從沒(méi)睡過(guò)囫圇覺(jué)，從沒(méi)穿件干凈衣，總是是從早忙到晚，從晚忙到睡。
如今家里條件好了，買了房搬了家，母親也沒(méi)再養(yǎng)豬了，去了工廠上班。雖然學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但只要放學(xué)回家，母親一定會(huì)給我做我最愛(ài)吃的回鍋肉，雖然豬肉已經(jīng)漲到了普通人無(wú)法接受的價(jià)格，但她還是每次做滿滿一盤色、香、味俱全的回鍋肉，讓我饞涎欲滴，然后津津有味邊吃邊贊不絕口："媽，這回鍋肉做得太棒了，太好吃了！”她就心滿意足地笑了！
平時(shí)母親基本都會(huì)問(wèn)我冷嗎？熱不熱？有沒(méi)有不舒服？這些話我都可以倒背如流了。她記得我最愛(ài)吃的是回鍋肉，不愛(ài)吃的是魚，香菜；記得我最喜愛(ài)的穿運(yùn)動(dòng)服，衛(wèi)衣，不愛(ài)穿高領(lǐng)的，毛線衫。記得我早，晚喝大量溫水，總是準(zhǔn)備好放我桌邊；記得我喜愛(ài)收集地圖，每次去哪都會(huì)買給我；記得我喜歡哪家的理發(fā)店，記得我喜愛(ài)哪家的早點(diǎn)鋪……這一點(diǎn)一滴，不都凝聚了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎？我怎能不感動(dòng)呢？
我的母親很普通，普通到在人海中不激起一絲漣漪。但她和天下母親一樣的，世界上唯有母愛(ài)是無(wú)私的，永恒的，在今天這個(gè)特殊的節(jié)日，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
愛(ài)生活作文 篇4
一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去愛(ài)等于什么？愛(ài)是陽(yáng)光，可以使凍結(jié)的心重新跳動(dòng)；愛(ài)是泉水，可以使枯竭的心靈煥發(fā)生機(jī)；愛(ài)是力量，可以使懦弱的人堅(jiān)強(qiáng)如鋼。
生活需要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能給人力量。我曾經(jīng)聽到過(guò)一篇催人淚下的報(bào)道——《超重量的愛(ài)》。報(bào)道的內(nèi)容如下：在唐山大地震中，一對(duì)年輕的夫婦和其他人同樣躲避著災(zāi)難的降臨。在他們逃生的過(guò)程中，突然身后一棟高大的建筑物轟然倒下，一塊巨大的水泥板順勢(shì)從天而降，正向他們壓過(guò)來(lái)，就在此時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了，他們毫不猶豫地高高舉起雙手，肩并著肩共同撐起了這塊水泥板，就這樣高舉著，支撐著，堅(jiān)持了不知道多久。因?yàn)樵谒麄兊纳眢w下躺著一個(gè)嗷嗷待哺的`嬰兒，一個(gè)剛剛出生不久的小生命。他們就這樣高舉著，支撐著，直到軍人趕來(lái)抱走了孩子，而此時(shí)他們已耗盡了力氣，再也承受不住如此重力，便撲面倒下，被壓在水泥板下面。后來(lái)經(jīng)專家測(cè)算，與其同樣重的水泥板有兩噸多重，一個(gè)國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也不能將其一半的重量舉起，而這對(duì)年輕的夫婦卻能支撐如此長(zhǎng)的時(shí)間，誰(shuí)能想象這是一種什么力量？對(duì)！我們都能想到，這就是愛(ài)的力量。這世上也只有愛(ài)有如此的力量。
生活需要愛(ài)。愛(ài)，是人世間最凝重的感情，是最神奇的力量。疲憊時(shí)，愛(ài)是一杯濃濃的香茶，為你提神醒腦；乏味時(shí)，愛(ài)是一首柔柔的小詩(shī)，為你消愁解悶；失意時(shí)，愛(ài)是一個(gè)大大的倉(cāng)庫(kù)，收起你心情的垃圾。
愛(ài)生活作文 篇5
世界上的愛(ài)有很多，友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……
我們生活的每一天，都被這些愛(ài)簇?fù)碇�，包圍著。我們的生活都離不開這些愛(ài)，也是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此多姿多彩。
早晨來(lái)都學(xué)校，和同學(xué)們一起讀書，寫作業(yè)。體育課上，和同學(xué)們一起玩耍，嘻戲。有了難題我們一起思考，一起想辦法解答。
晚上放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了飯菜，看到這香噴噴，色香味俱全的飯菜，餓的肚子咕咕叫的我實(shí)在忍不住了，不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起來(lái)。飯后爸爸陪我寫作業(yè)，耐心的給我講題，給我檢查作業(yè)，其實(shí)爸爸媽媽也上了一天班了，忙活了一天，已經(jīng)很勞累了，但還是為我做了一桌可口好吃的飯菜，還是會(huì)在疲憊之余給我講題，檢查作業(yè)，讓我深深地體會(huì)到了暖暖的親情。
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，饑餓時(shí)的一頓美餐，失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，都能給我莫大的支持和動(dòng)力。有時(shí)我們也會(huì)不在意，甚至把它遺忘，但是正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，生活才會(huì)如此美妙！
愛(ài)生活作文 篇6
在生活中，愛(ài)有許多表達(dá)方式。其中，令我印象深刻的就是一年級(jí)時(shí)奶奶給我送飯的情景了。
在我剛上一年級(jí)時(shí)，吃不慣學(xué)校的飯菜。我們?nèi)医?jīng)過(guò)商量，最終決定由奶奶給我送飯。因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以奶奶特地買了一輛電瓶車為我送飯。這份午餐每天都不一樣，有時(shí)是蛋炒飯，有時(shí)是煎雞蛋，有時(shí)甚至還給我做牛排……就這樣，無(wú)論我想吃什么，奶奶都會(huì)給我做，即使跑遍菜場(chǎng)也要給我買來(lái)做，不管刮風(fēng)下雨，酷暑隆冬，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在教室門口等，每次奶奶給我做的午餐都讓我感覺(jué)吃在嘴里，暖在心里。
記得有一次，外面下著大雨，豆大的雨點(diǎn)下個(gè)不停。我望著窗外的雨，心里著急萬(wàn)分，想：“雨那么大，真希望奶奶不要來(lái)了，可奶奶不來(lái)，我就沒(méi)有飯吃了，怎么辦呢？”下課鈴響，我一溜煙跑出教室，發(fā)現(xiàn)我敬愛(ài)的奶奶正站在門口等著我。我一陣欣喜，心想：奶奶可真是我的大救星啊。欣喜過(guò)后，我看見(jiàn)了奶奶肩上、背上都濕透了，我真想上去抱住奶奶。我打開了飯盒，里面依舊是熱騰騰，心想：今天我一定要多吃點(diǎn)，只有多吃一點(diǎn)，奶奶才會(huì)高興。于是，我迫不及待地拿起了筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把飯和菜一掃而光了，奶奶在一旁用慈祥、和藹的目光看著我。吃完后，我又摸著圓鼓鼓的肚子對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你做的菜真好吃，看我的小肚子都快要撐破了�！蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“欣欣現(xiàn)在懂事了，飯也吃得多了，下一次奶奶可要多燒點(diǎn)��！”
其實(shí)，奶奶對(duì)我沒(méi)有太多太大的要求，只希望我能夠喜歡吃她做的飯菜，并且多吃一點(diǎn)就滿足了。
漸漸地，漸漸地，我明白了奶奶做的任何美食中，都飽含了她對(duì)我濃濃的愛(ài)意和深深的期待。
愛(ài)生活作文 篇7
人之所以會(huì)感動(dòng)是因?yàn)樗钤诔錆M愛(ài)的世界。
——題記
當(dāng)我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有感動(dòng)。
每天清晨去公園散步時(shí)，總會(huì)看到很多老人在晨練，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得十分專注，仿佛身臨其境。他們心無(wú)旁騖、專心致志，即便有人圍觀，也依舊目視前方。他們精明強(qiáng)干、干脆利落，就連出拳踢腿也十分有力。他們穩(wěn)如泰山、神態(tài)自若，用劍從空中劃過(guò)一道美麗的弧線。他們用利落的動(dòng)作、沉著的步伐，告訴我們每一個(gè)人：雖然他們老了，但也一定要活出精神、活出利落。他們對(duì)生活的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每天走在街頭，總會(huì)看到那些默默無(wú)聞的清潔工。他們不辭辛苦，每天清晨摸黑起床，每天深夜才踏上歸途。冬天冒著嚴(yán)寒、夏天頂著驕陽(yáng)，默默無(wú)聞美化城市，用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市的美麗，卻不求一絲回報(bào)。也許有人會(huì)問(wèn)：“他們干得不是臟活、累活嗎？”沒(méi)錯(cuò)，他們不嫌臟、不嫌累，只為了城市的美麗。他們用辛勤的汗水、默默的背影，告訴我們每一個(gè)人：再平凡的勞動(dòng)也是美麗的，他們對(duì)工作的熱愛(ài)感動(dòng)了我。
每次路過(guò)獻(xiàn)血車，總會(huì)看到有人進(jìn)進(jìn)出出，不分男女、不分年齡，他們的臉上帶著一絲輕松快樂(lè)的笑容，他們用有限的生命傳遞了無(wú)限的愛(ài)。他們獻(xiàn)出的不止是鮮血，還獻(xiàn)出了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。他們對(duì)社會(huì)的愛(ài)感動(dòng)了我。
紅塵有愛(ài)、人間有情。讓我們放慢繁忙的腳步，在生活中奉獻(xiàn)愛(ài)、領(lǐng)悟愛(ài)，發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的點(diǎn)滴感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的愛(ài)。
寫后小記：晨練的老人、清潔工、自愿獻(xiàn)血人對(duì)生活、工作、生活的熱愛(ài)，使我體會(huì)到了奉獻(xiàn)、愛(ài)與感動(dòng)。
愛(ài)生活作文 篇8
生活中處處有愛(ài)，只不過(guò)你沒(méi)有留心觀察罷了。只要我們每個(gè)人留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。 記得那次，我眼睛做了擴(kuò)瞳手術(shù)，眼前一片模糊，什么都看不清，那段時(shí)間我才真切感受到了愛(ài)無(wú)處不在。 那天，小鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我本想看看幾點(diǎn)了，可是我一睜開眼睛卻看到十幾個(gè)鬧鐘。我嘆了一口氣，心想眼睛都成這樣了，我還怎么上學(xué)呀?這時(shí)我又聽到了熟悉的腳步聲，是媽媽。
不一會(huì)兒，果然是媽媽進(jìn)來(lái)了。原來(lái)她來(lái)幫我拿衣服，在媽媽的幫助下我迅速的穿上了衣服，慢悠悠的走出我的房間，媽媽已在衛(wèi)生間等我了，她把洗漱用品遞給我，協(xié)助我順利洗漱。那一刻，我心中的失落感消失了，感受到了從未有過(guò)的溫暖。洗漱完畢，媽媽和我一起離開家，帶我過(guò)馬路，把早餐錢交給我，幫我背好書包，并叮囑我路上小心、別著急、已經(jīng)和老師溝通過(guò)我眼睛的問(wèn)題了。我背起書包上學(xué)了。這就是生活中無(wú)私的母愛(ài)。 我繼續(xù)往學(xué)校的方向前行，一路上，我依著墻邊走，生怕自己看不清，出什么意外。正走的好好的，突然聽見(jiàn)身后有人叫住我，我扭過(guò)頭一看，好像是一位老奶奶，我疑惑的疾走過(guò)去問(wèn)她：“您有什么事嗎?”誰(shuí)知不小心絆了一跤。老奶奶看我摔倒了，便把我扶起來(lái)，幫我打了打身上的灰，然后親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的錢掉了。我?guī)湍銚炝似饋?lái)讓你過(guò)來(lái)拿，沒(méi)想到……”
我感激的接過(guò)錢數(shù)了一數(shù)，還是媽媽給我的兩元五角錢，一張也沒(méi)少。當(dāng)我抬起頭正想謝謝她時(shí)，她卻不知去向了。這正是生活中樸實(shí)的關(guān)愛(ài)。 我吃過(guò)了早餐，來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)是語(yǔ)文課。楊老師走進(jìn)了教師，她首先走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“眼睛怎么樣了?如果有的看不清，下課后問(wèn)一下同學(xué)，也可以來(lái)問(wèn)我�！苯又蠋熤v《鯨》和《松鼠》有哪些不同。老師密密麻麻寫了一黑板，我一個(gè)字也看不清。下課后，同桌一邊幫我念一邊看我寫錯(cuò)沒(méi)有，在她的幫助下，我很快的補(bǔ)完了筆記。這不也是生活中平凡的友愛(ài)嗎? 只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿愛(ài)。
愛(ài)生活作文 篇9
愛(ài)，是人與人之間的一朵友誼之花;愛(ài)，是人與人之間的一座情誼之橋;愛(ài)，是人與人之間的一首親情之謠。。。。。。。。。。。。。。
愛(ài)，無(wú)處不在。 來(lái)自：作文大全 20xx年5月12日，一個(gè)一如平常的日子。但在這天卻發(fā)生了大災(zāi)難。一場(chǎng)大地震悄悄地降臨了，她奪去了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命，毀了一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿的家庭，許許多多的人，因此失去了親人，失去了朋友。再這個(gè)大關(guān)頭，全國(guó)人民眾志成城，人民有錢出錢有力出力，各盡所能。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也為這次大地震所離去的人建立了哀悼日，為亡魂哀悼。我們小學(xué)生也要給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，捐出我們的愛(ài)心，讓我們的愛(ài)心凝聚在一起讓災(zāi)區(qū)人民感到自己并不孤獨(dú)，還有我們。當(dāng)我們把一張張人民幣投進(jìn)捐款箱時(shí)，猶如見(jiàn)到了一艘艘乘載著我們的愛(ài)心的小船，駛向?yàn)?zāi)區(qū)一樣。駛向?yàn)?zāi)區(qū)代替我們?nèi)グ参磕切┰跒?zāi)中受到創(chuàng)傷的心靈。這次地震， 震到了海內(nèi)外，連外國(guó)的人們都伸出了友誼之手，援助災(zāi)民。
這一連串愛(ài)的行動(dòng)，讓災(zāi)區(qū)人民感到了溫暖。
這一連串愛(ài)的安慰，讓災(zāi)區(qū)人民感到了欣慰。
相信愛(ài)，給予愛(ài)，愛(ài)會(huì)讓人民于人之間的力量凝聚。
愛(ài)生活作文 篇10
這個(gè)世界，因?yàn)橛袗?ài)，變得美好。
愛(ài)，處處都在人們的生活里，愛(ài)，是一個(gè)多么美麗的詞��！因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài)，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，使我們快樂(lè)；因?yàn)橛辛四吧说膼?ài)，使我們脫離困境。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：幾天前，我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬嚨湆?dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎？而她一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴�，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他？我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容，然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼：如果，他們是父女關(guān)系呢？
——一定會(huì)！因?yàn)楦改傅膼?ài)，是無(wú)私的，是偉大的，無(wú)論我們是什么樣，父母都會(huì)無(wú)私的照顧著我們。因?yàn)樗俏覀兊母改競(jìng)儯沁@個(gè)世界上給我們最無(wú)私最真摯的愛(ài)的人。
直到今天為止，腦海中依舊清楚記得那件事，至今仍浮現(xiàn)腦海，歷歷在目，那是一次上學(xué)期間，一不小心睡過(guò)了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的堅(jiān)冰，而我沉浸在這溫柔的語(yǔ)氣中，坐在沙發(fā)上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前，我看看面條，又抬頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿了無(wú)限的寵溺與疼愛(ài)。收回目光時(shí)，無(wú)意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿是裂痕與皴皺。看了讓人不由得心酸。
我想說(shuō)，世界上處處充滿著愛(ài)，每一種愛(ài)都是對(duì)我們有著很大的幫助，但唯一給予了我們愛(ài)而不要求回報(bào)的人，就是每個(gè)人的父母。
愛(ài)，讓生活更美好
愛(ài)，是人間最美好，最神圣，最純潔的情感。是它讓生活更美好，讓社會(huì)更美好，讓祖國(guó)更美好，讓世界更美好！
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