幫助別人作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的幫助別人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人作文1
生命,就像是一種回聲,你付出了什么,就會(huì)得到什么;播種什么就會(huì)收獲什么;給予什么,就會(huì)回報(bào)什么。同樣,如果幫助別人使別人快樂(lè),那么,我們自己也會(huì)快樂(lè)的。
那一件事雖過(guò)去了好久,但至今想起來(lái)都讓我感覺(jué)快樂(lè)。
“唉,真倒霉,新買(mǎi)的涂改帶就壞了!蓖佬÷暠г怪,這話正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了,便主動(dòng)要求幫助他,修好后他又向我道謝,并且說(shuō)以后我有困難也會(huì)幫助我。在以 后的日子里,我又幫助過(guò)其他的一些同學(xué),而這些微不足道的幫助讓我在以后的日子得到了回報(bào),這種回報(bào)比我付出的要多出幾倍,甚至十倍。
一次交保險(xiǎn)費(fèi),而粗心的我卻忘了帶錢(qián),在這之前,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),必須帶,否則將錯(cuò)過(guò)這次保險(xiǎn)。焦急萬(wàn)分的我迫不得已的向同學(xué)借錢(qián)來(lái)交上這次保險(xiǎn),很多同學(xué)都把自己的零用錢(qián)借給我,不一會(huì),我得手里就湊齊了38元保險(xiǎn)費(fèi),這些錢(qián)是同學(xué)主動(dòng)借給我的,我甚至不知道是誰(shuí)借的,借的是幾塊錢(qián)。在同學(xué)們的幫助下,我交齊了這次保險(xiǎn)的費(fèi)用。我感動(dòng)萬(wàn)分,并且不停的感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。從這一刻起,我才真正理解到“幫助別人就是幫助自己這句話的深刻意義”。
善事一種循環(huán),起點(diǎn)是愛(ài),終點(diǎn)也是愛(ài),更多的時(shí)候,善不是僅僅簡(jiǎn)單的循環(huán),如空中降灑的甘露,滋潤(rùn)大地后,又升華到空中……我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)做的一些看似 微不足道的小事,卻可能引起別人對(duì)你的感激,更有對(duì)我們的回報(bào),這時(shí),不僅別人的心里快樂(lè),我們也會(huì)收獲快樂(lè),這種快樂(lè)不是一份,兩份,可以是更多……
幫助別人作文2
“滄海一聲笑……”我邁著輕快的步伐,背著書(shū)包,踏著“無(wú)限好”的夕陽(yáng),一路哼著歌曲,走在放學(xué)的路上。
突然,一個(gè)瘦小的身影,引起了我的注意。這,是一個(gè)小男孩,他拉著一輛煤車(chē),身上穿著一件十分破爛的衣服,頭發(fā)散散亂亂的,身上還有被鞭子抽過(guò)的傷痕。夕陽(yáng)的余暉,把他那瘦小的影子,拉長(zhǎng)了。
那個(gè)小男孩吃力地推著煤車(chē)走了過(guò)來(lái)。他望著我,掰了掰手指頭:“大,大哥哥,能幫我,幫我推一下車(chē)嗎?”
咦?這個(gè)小朋友還那么小,看樣子,他才讀二年級(jí),怎么會(huì)出來(lái)賣(mài)煤呢?我好奇地走上前去,幫這個(gè)小男孩推起了煤車(chē)來(lái)!澳---”我剛想詢(xún)問(wèn),又遲疑了:該不該問(wèn)呢?唉,算了吧,不用怕,問(wèn)吧!我望著小男孩,“小弟弟,你才那么小,應(yīng)該去讀書(shū)。怎么,你小小年紀(jì)會(huì)出來(lái)賣(mài)煤呢?”
這小男孩聽(tīng)了我的話,扭頭望了望我,望了望比自己還重幾倍的煤車(chē),又望了望快要落山的殘陽(yáng),眼里流露出幾許企盼,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……他一邊推著煤車(chē),一邊嘆著氣:“唉---我,我……”
凜冽的寒風(fēng)在寂靜的道路上刮著。小男孩單薄的身子經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲,打了個(gè)寒顫。寒風(fēng)中,幾片黃葉掙脫了樹(shù)枝,在空中飄舞,最后,落進(jìn)了煤車(chē)?yán)铩?/p>
我正要繼續(xù)打聽(tīng),車(chē)子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一個(gè)跟頭。原來(lái),車(chē)子被石頭絆住了。
我趕忙搬開(kāi)石頭,從地上扶起小男孩,幫他繼續(xù)推車(chē)。
我又想起了剛才的問(wèn)題,便問(wèn)道:“小弟弟,你到底為什么要出來(lái)賣(mài)煤呢?”
“我,我,我……我家里很窮。我想出來(lái)賺錢(qián)讀書(shū)!毙∧泻⑼遥瑵q紅了臉。
哦,原來(lái)這小男孩是為了讀書(shū)而出來(lái)賣(mài)煤的!
在一個(gè)山坡上,我別了這個(gè)小男孩。
望著小男孩的背影遠(yuǎn)去,我真想高叫一聲:“小弟弟,走好!”
幫助別人作文3
隨著科技的不斷發(fā)展,一個(gè)高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來(lái)——機(jī)器人,它們有著堅(jiān)硬的外殼,非凡的力量,可以做許多常人不能做的事,盡管外形有多么相似,可畢竟,它們是機(jī)器人,人類(lèi)擁有著一個(gè)它們所沒(méi)有的,連科技都無(wú)法制造的東西,也正是這個(gè)東西,讓人,與機(jī)器人,有著明確的分別——愛(ài)。
社會(huì)最美好的是愛(ài),生活最珍貴的是愛(ài),世間最溫暖的更是愛(ài)……
有人會(huì)問(wèn),愛(ài)是什么?是透明的水晶,因精致而閃耀,是燦爛的陽(yáng)光,因溫暖而明亮,是嬌嫩的花朵,因細(xì)膩而多彩,是幸福的捷徑,是快樂(lè)的源泉……
可是,光陰似箭,日月如梭,在漫漫的歲月長(zhǎng)河中,人心中的愛(ài),那一縷溫暖的陽(yáng)光,卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了,在不斷的溺愛(ài)中,在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,人類(lèi)的愛(ài),被慢慢擠到了一個(gè)陰暗潮濕的角落里,取而代之的則是自身的金錢(qián),利益,權(quán)勢(shì),如果生活在繁華的大街小巷中,身處衣食無(wú)憂的“豪宅”里,人的心靈,卻像沙漠一樣荒蕪,那將多么可怕!為了雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,好事“爭(zhēng)鋒搶功”,壞事“推卸責(zé)任”,別人需要幫助時(shí),不但送去一絲愛(ài)的春光,還在一旁冷眼相看……這還能稱(chēng)之為人嗎?這和機(jī)器人有什么分別呢?
一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展,但是在愛(ài)的前提下,社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)的`來(lái)源,更需要愛(ài)的滋養(yǎng),一個(gè)社會(huì)沒(méi)有愛(ài),它將毀滅,一個(gè)人心沒(méi)有愛(ài),他將是個(gè)可憐的人,一個(gè)真正貧窮的人。
同學(xué)們,打開(kāi)你心靈的門(mén)窗,讓愛(ài)的香氣,撲鼻而來(lái),它像清晨的露珠,閃爍在“希望”的枝頭,像堅(jiān)強(qiáng)的小草,在危難中給人一股力量,像皎潔的明月,用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……
幫助別人作文4
有一種雨叫“及時(shí)雨”,用“及時(shí)雨”澆灌的花會(huì)開(kāi)得美麗動(dòng)人。當(dāng)你和朋友之間及時(shí)互助的時(shí)候,這朵花便會(huì)開(kāi)放,這就是友情在綻放。
那一天放學(xué)后,天空下起了大雨!皣W啦啦”的雨聲把我們從快樂(lè)轉(zhuǎn)為難過(guò),歡樂(lè)的氣氛被壓下去了。我走在回家的路上,只見(jiàn)在大路的中間站著我的老朋友---也就是從前一個(gè)班的同學(xué)小美。雨水打在她的臉頰,又順著臉頰流到脖子里,好像是站在她的肩膀上嘲笑她:誰(shuí)叫你沒(méi)有帶雨傘的?活該!就當(dāng)我們的滑梯吧!雨水掉在地上發(fā)出的“滴答滴答”的聲音似乎是那邪惡的笑聲。
我走過(guò)去問(wèn)她:“是你自己回家嗎?”她回答說(shuō):“不是。每次都是我媽媽來(lái)接我。應(yīng)該是今天她有事,所以才沒(méi)有來(lái)接我吧!薄澳悄愫臀乙黄鹱甙伞!蔽已(qǐng)她。她猶豫了老半天,才微微地點(diǎn)了一下頭,跟著我一起打了傘開(kāi)始走。我盡量把傘往她那里斜一點(diǎn),好讓她多遮擋一點(diǎn),因?yàn)樗呀?jīng)淋了好一陣子雨了。她看到我的舉動(dòng),懂了我的心思,她看我的眼神溫和而又發(fā)亮?粗谋砬,我可以感受到她內(nèi)心的溫暖。其實(shí),那時(shí)我正在想她的媽媽在哪,盤(pán)算著該怎么繼續(xù)幫助她。
我們從學(xué)校門(mén)口走到了劉海市場(chǎng),眼看就要到南店子新村了,我該到家了,不能再送她了,這可怎么辦呀?
這時(shí),我想到了一個(gè)主意,我便笑著對(duì)小美說(shuō):“要不然,你先到我家去吧。我讓我媽媽打電話給你媽媽?zhuān)屇銒寢尩竭@來(lái)接你。”她想了一下,對(duì)我說(shuō):“還是別了吧!蔽抑,她是不想再麻煩我了。正說(shuō)話間,我們看到她的媽媽來(lái)接她了。小美媽媽看到她并沒(méi)有淋濕多少,欣慰地笑了,并大大贊賞了我們?粗蛬寢岄_(kāi)心的走了,我的心里很甜。
通過(guò)這一件事,我懂得了友情的重要性,懂得了友情帶給我們的幸福和溫暖,也理解了“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”這句話的深刻含義。是友情,讓我們能攜手走過(guò)風(fēng)雨;是友情之花,伴隨著我們長(zhǎng)大。 我相信,只要友情之花盛開(kāi),我們的人生就會(huì)是美麗的人生!
幫助別人作文5
我在公園里走著走著,就迷迷糊糊的……
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在大雪地里行走了,旁邊是我的爸爸媽媽。大雪紛紛落下來(lái),天地之間就像是連接了巨大的珠簾。咿!今天咋沒(méi)什么人出來(lái)玩呀?于是便問(wèn)爸爸媽媽了。從爸爸媽媽那兒才得知,現(xiàn)在是舊年的大年夜,(因?yàn)樘鞖馓淞,大家都在家里暖和暖和。但我還敢肯定他們有做香噴噴的烤鵝,因?yàn)榻稚线飄著烤鵝的香味呢!嘻嘻,不好意思口水嘩啦啦地流下來(lái)了。)正當(dāng)我“陶醉”于烤鵝香時(shí),突然,在墻角上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩兒。這時(shí),我就沒(méi)心思去“陶醉”于那個(gè)香味了。那時(shí)我滿腦子的問(wèn)題:她是誰(shuí)?為什么要在這里呢?她家又在哪里?上前一問(wèn),才知道原來(lái)是一位賣(mài)火柴的小女孩兒,被父母叫出來(lái)賣(mài)火柴,如果賣(mài)不出火柴就要挨打;她家在一個(gè)小村莊里,家很簡(jiǎn)陋。聽(tīng)完,我便央求父母把小女孩兒帶回家去,爸爸媽媽抵擋不住我的請(qǐng)求,無(wú)奈便答應(yīng)了。我和小女孩兒一起睡覺(jué)、還把我的新衣服讓給她,我和她還常常形影不離呢!心想:我又多了一個(gè)好朋友了。小女孩兒在我家很勤勞:每天早早起床做飯、洗衣服、掃地、拖地,幾乎所有的家務(wù)她都承包了,爸爸媽媽還直夸她懂事呢!過(guò)了幾天,小女孩兒的爸爸還找她了,保證以后不打她了并找一份工作讓她也過(guò)上幸福的生活。小女孩兒趕忙撲進(jìn)她爸爸的懷里,幸福的哭了。于是,我便告別了好朋友,雖然是戀戀不舍的,但我還是很快樂(lè)的,因?yàn)槲耶吘箮椭怂?/p>
“ 老姐,快醒醒,別著涼了。”只見(jiàn)妹妹娘娘腔地叫著。這時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。
幫助別人作文6
3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人,我們擠進(jìn)擁擠的人群中,得知這里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng),電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫(huà)面。原來(lái),有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用,因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款,看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,向爸爸要了五元錢(qián),打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢(qián),想和我一起去捐款。
我?guī)е妹脤㈠X(qián)投入捐款箱,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一位媽媽對(duì)自己的孩子說(shuō):“你感動(dòng)嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點(diǎn)兒錢(qián)呀!
是!妹妹那么小的年紀(jì),聽(tīng)著我們的解釋后竟然提出把自己平時(shí)買(mǎi)餅干的錢(qián)捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。五元錢(qián)也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬(wàn)元的治療費(fèi)用只是杯水車(chē)薪,但是妹妹有一份愛(ài)心,有一份同情,感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,積少成多,余翼同學(xué)的病就有了治好的希望,他就能夠重返校園?墒,現(xiàn)在有些人道德觀念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來(lái)越自私,不愿意幫助別人,好像不關(guān)自己的事,看見(jiàn)了都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。他們不知道對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運(yùn),并且能夠使愛(ài)心傳遞,讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。
幫助別人就是快樂(lè)自己。我們大家都要學(xué)會(huì)幫助別人,把“不自私、有愛(ài)心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧,讓愛(ài)的列車(chē)駛向快樂(lè)的驛站。
幫助別人作文7
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂(lè)自己。
的確,我們知道,幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書(shū),打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風(fēng),在雨中艱難地穿行著。周?chē)黄疑床磺逄炜张c大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時(shí)不時(shí)劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿,讓我寸步難行。
我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動(dòng),眼睛瞪得比銅錢(qián)還大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點(diǎn)兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進(jìn)。
突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過(guò)去。我尋聲望去,原來(lái)是一胖乎乎的小男孩,估計(jì)是沒(méi)站穩(wěn)吧?一個(gè)跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):去幫助他吧一定會(huì)弄臟我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要學(xué)會(huì)去幫助別人才能得到快樂(lè)。下定決心,打著傘,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身去走向那男孩……
小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無(wú)情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”真誠(chéng)的話語(yǔ)讓我感動(dòng),讓我感受到了他心中的真誠(chéng)與感激。
我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點(diǎn)不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動(dòng),不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗(yàn),只有學(xué)會(huì)幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,,才能使我們的生活更加美好!
幫助別人作文8
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺(jué)得很溫暖,很快樂(lè)!蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō) “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒(méi)用了!。經(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺(jué)得很快樂(lè)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?
是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快了吧!
幫助別人作文9
幫助別人是一件快樂(lè)的事,就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>
那天天氣很熱,太陽(yáng)瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上,看見(jiàn)行人個(gè)個(gè)汗如雨下,有的吃著冷飲,有的帶著遮陽(yáng)帽,有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一陣哭聲。我連忙快步走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹。她坐在地上,兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙,又連忙問(wèn)她:“小妹妹,你怎么了?快點(diǎn)起來(lái),地上太臟了!薄皨尅瓔?zhuān)弧?jiàn)了,我找不到她……了!迸⑦吙捱呎f(shuō)!安豢赡艿模 蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō),“你媽媽一定還在附近的!蔽依∨⒌氖,幫她拍了拍身上的灰塵,對(duì)她說(shuō):“走,我?guī)闳フ覌寢尅!?/p>
“小妹妹,你今年多大了呀?”我們邊走邊聊了起來(lái)!5歲!迸⒌穆曇羿青堑。“那你知道媽媽今天出門(mén)帶手機(jī)了嗎?”“帶了的,她每天都帶的。”我心里一喜,突然停住了腳步!靶∶妹,你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?”“不知道!毙∨欀碱^說(shuō)。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁著急起來(lái)。我看著小女孩,想,她的媽媽?xiě)?yīng)該更著急吧!便拉著她加快了腳步。
找了好久,小女孩還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)乙灿幸稽c(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了,我拉著她到樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上休息片刻。沒(méi)有幾分鐘,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的呼喊聲:“小寶,小寶,你快出來(lái)呀!”小女孩一下子睜大了眼睛,邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)以谶@呢。”母女倆團(tuán)聚了,只見(jiàn)小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了,緊緊地抱著小女孩說(shuō):“下次不要亂跑了,媽媽都找不到你了。”“是這位大姐姐幫了我。”小女孩指著我說(shuō)。那位阿姨握著我的手說(shuō):“謝謝你,太感謝你了,沒(méi)有你該怎么辦呀?” 我聽(tīng)了她的話,竟有些不好意思了。
幫助人是一件十分快樂(lè)的事,得到表?yè)P(yáng)更是一件快樂(lè)的事。
幫助別人作文10
“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。
毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!
幫助別人作文11
“啦啦啦……”我哼著小曲在馬路上走著。七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
太陽(yáng)似火地?zé)浦遥贿^(guò)我的心情還是很好。因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)紅綠燈,走一段路,我就到萬(wàn)達(dá)影院了,近來(lái)頗為火爆的大片正等著我呢。
看著紅燈旁的秒表慢慢跳動(dòng),我有些著急,畢竟太陽(yáng)真的太曬了。想尋一點(diǎn)遮陽(yáng)的處所,卻看到一位老奶奶正步履蹣跚地走著,看樣子她很吃力。她約六七十歲了,頭發(fā)都白了,腳很不麻利。我覺(jué)得她很像我的奶奶,她們都差不多的年紀(jì),奶奶的腿腳也有些毛病,所以我對(duì)老奶奶有一種親切感。
綠燈終于亮了,不過(guò)只有三十秒的時(shí)間,我想著趕緊走吧,我可不想再等了。回頭一看那位老奶奶,咦,怎么她沒(méi)走?是不是需要人攙扶?轉(zhuǎn)念一想:多一事不如少一事,還是不要自尋麻煩的好。
我邁著急促的步子走到了對(duì)面的路上?晌铱傆X(jué)得心頭有什么壓著似的。走著走著,我停住了,不知道自己是該往前邁,還是往回走。可,心里總覺(jué)得有些愧疚。心頭的牽掛讓我回到了老奶奶身旁。
老奶奶看到跑回來(lái)的我愣了一下,問(wèn)道:“你是?”我笑著說(shuō)道:“奶奶,我看你的行動(dòng)不是很方便,我來(lái)幫你吧!崩夏棠踢呑哌呎f(shuō)著:“我老了,不中用了!蔽亿s忙說(shuō):“怎么會(huì)呢,奶奶你很年輕呀!
我們說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒又一個(gè)綠燈亮了,我扶著老奶奶慢慢地走著。我知道三十秒的時(shí)間不夠我們走到終點(diǎn),不過(guò)我也不急。走了一半路程了,三十秒時(shí)間卻過(guò)了,我有些害怕,怕司機(jī)看到綠燈開(kāi)車(chē)就走撞到我們。但,我錯(cuò)了。他們都很好心,停在那兒,等我們走完這段“漫長(zhǎng)”的路。
到了路口了,我微笑著,對(duì)老奶奶說(shuō):“到了!贝丝,我真的很開(kāi)心。老奶奶也連聲對(duì)我說(shuō)著謝謝,走著去乘公交車(chē)了。
雖然最終我沒(méi)有趕上電影的開(kāi)場(chǎng),可我并不難過(guò)。幫助別人,我很滿足。今天的光榮,今天的自豪都屬于我。
幫助別人作文12
助人為樂(lè)是一種美德,父母從小就教育我要幫助別人,快樂(lè)自己。
有一次,我和媽媽坐公交車(chē)出門(mén),一上車(chē),我非常高興,車(chē)上還有空座,我和媽媽各自挑選了一個(gè)喜歡的位置坐下了,我和媽媽一邊聊天,一邊看馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。過(guò)了一會(huì)兒公交車(chē)上擠滿了人,又到了一個(gè)站點(diǎn)兒,有一位老奶奶上了車(chē)。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。媽媽看到了,想起身給老奶奶讓座,我立刻攔住了媽媽?zhuān)f(shuō):“我是小孩子,還是我站著吧,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累!眿寢尶粗,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)老奶奶說(shuō),“奶奶,你坐我這兒吧。”老奶奶一邊笑一邊說(shuō),“這個(gè)孩子真懂事兒!謝謝小朋友!”說(shuō)完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)閹椭鷦e人也可以收獲一種快樂(lè)。
前幾天,剛下了一場(chǎng)大雪,媽媽對(duì)我說(shuō),“我們?nèi)窍聮哐┌,這樣從這兒過(guò)的人就不會(huì)跌倒了!蔽宜斓拇饝(yīng)了。到了樓下,我看見(jiàn)到處都是白茫茫的雪,連樹(shù)上都掛滿了雪,看起來(lái)漂亮極了,我說(shuō)“媽媽?zhuān)蹅兿韧鎯簳?huì)雪吧!眿寢屨f(shuō),“那可不行,一會(huì)兒出來(lái)的人多了,大家走路會(huì)很不方便的!我們還是先掃雪吧!薄澳呛冒!蔽覀冋f(shuō)干就干,我來(lái)掃雪,媽媽來(lái)鏟雪,過(guò)了一會(huì)兒,一樓的奶奶和四樓的叔叔也加入了我們的隊(duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,我們就開(kāi)出了一條小路。雖然是冬天,但是我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷,反而身上覺(jué)得暖暖的,我看見(jiàn)媽媽的臉上都冒出了汗珠呢!
助人為樂(lè)真好!我愿意去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!
幫助別人作文13
常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè)的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿;愛(ài),可以使我們社會(huì)安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)!
一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的小女兒家?墒,我迷路了,拐了半天也不知道從哪里走了。”
我又問(wèn):“那你有你小女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走了,我馬上去接?jì)寢專(zhuān) ?/p>
不一會(huì)兒,老奶奶的小女兒開(kāi)著一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁蹋瑢⒛棠谭錾宪?chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車(chē)子,心里美滋滋的!
此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài),讓愛(ài)充滿人間!
“予人玫瑰,手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè)自己吧!
作文八:我愛(ài)幫助別人
幫助別人作文14
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無(wú)著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操,誰(shuí)知在回來(lái)的路上,我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn),甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了,他二話不說(shuō)就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細(xì)小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉,然后再變出兩個(gè)小小的問(wèn)號(hào),開(kāi)始進(jìn)一步的綁帶計(jì)劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動(dòng)作完成得極其自然,一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)?吹搅诉@動(dòng)人的一幕,我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神深深地折服了。
湊巧,我們的數(shù)學(xué)老師提前過(guò)來(lái)教室,準(zhǔn)備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過(guò)洗手間門(mén)口時(shí),正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為,于是就掏出手機(jī),拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群,給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒(méi)想到這下我們的班級(jí)群炸開(kāi)鍋了,個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!
這時(shí),我不禁偷偷地想:其實(shí)英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想,他就是英雄!
幫助別人作文15
助人是人格升華的標(biāo)志,助人要從日常小事做起,“不以善小而不為!
在一個(gè)充滿活力的早晨,家里擺放的花揚(yáng)起笑臉,散發(fā)著芬芳,我和往常一樣背上書(shū)包伸個(gè)懶腰,便一蹦一跳的,去公交車(chē)站等車(chē)。來(lái)到了公交車(chē)站,我坐在了一把長(zhǎng)椅上,擼起袖子看了看手表上的時(shí)間,才7點(diǎn)20分,還不晚,我想。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨時(shí),隱約看見(jiàn)了一輛藍(lán)色的車(chē)向我們這邊駛來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)停在了我的面前,上了公交車(chē),正巧還有一個(gè)座位比較靠前,于是我便坐了上去。
當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時(shí)候,車(chē)上上來(lái)了幾位乘客,其中有孕婦。司機(jī)看見(jiàn)了便對(duì)車(chē)上的乘客說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一下位?”車(chē)上沒(méi)有人回應(yīng),當(dāng)時(shí)我心想:如果我讓了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕婦呀!
突然,我的一句話打破了車(chē)上的沉寂,“阿姨,您坐這里吧!”
“不用了,我一會(huì)兒就下車(chē)了!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)事,坐吧!”司機(jī)突然插話,“人家孩子這么好心,你就接受吧!”阿姨猶豫了一會(huì)兒,便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……
阿姨下車(chē)后,我和阿姨道了別,車(chē)便開(kāi)走了,當(dāng)時(shí)我的心里是開(kāi)心的,美滋滋的,我不是因?yàn)樗滟澪叶吲d,而是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人而高興。
海洋是從哪里來(lái)的呢?是從一滴水匯成的。愛(ài)的潮水是從哪里來(lái)的呢?是每個(gè)人捧出的顆顆愛(ài)心匯聚而成,如果世間的每一個(gè)人奉獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài),世界不就變得豐富多彩了嗎?
幫助別人,快樂(lè)自己,我們這個(gè)世界需要這樣的美德。
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