關(guān)于幫助別人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的幫助別人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
晚飯后,我和爸爸 出去散步,走到菜市場(chǎng)門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,穿著破舊衣服,坐在那里,好些一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。手里拿一個(gè)小盆,爸爸看見(jiàn)后,馬上拉著我跑到菜市場(chǎng)里面,買(mǎi)了一兜饅頭和豆?jié){。又跑回來(lái),那人剛好要走,爸爸把吃的遞給他,他看見(jiàn)很高興 。
坐到那吃起來(lái)。爸爸告訴我,要多幫助那些需要幫助的人。做個(gè)好人。
幫助別人作文 篇2
對(duì)于“關(guān)愛(ài)”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢(qián)少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書(shū)。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。
在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚(yáng),他并沒(méi)在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國(guó)人。
幫助別人作文 篇3
今天下午,是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)椋規(guī)椭艘晃恍∨笥,這次,我覺(jué)的是很特殊的,為什么呢?因?yàn),我是在她不知道的情況下默默地幫助了她…… ……
事情是這樣的,(回憶)那天下午,我正在樓頂上轉(zhuǎn)呼啦圈,不一會(huì),上來(lái)了一位小姑娘,她跟我是鄰居,她剛搬過(guò)來(lái)不久,這幾天內(nèi),我知道了他爸爸很忙,很晚才回來(lái)。我倆不太熟悉…… ……我見(jiàn)她在一旁嘀咕著什么,聲音很小,但最后我還是聽(tīng)清她低估的什么了,原來(lái)她吧她的晚飯錢(qián)弄丟了,這時(shí),我走到走廊上,走到她家門(mén)前,把我口袋里的十塊錢(qián)放在了她家門(mén)幅上,然后就悄悄的回到了家里。
·········
大概五點(diǎn)多的時(shí)候,我聽(tīng)到了對(duì)門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音,但是門(mén)打開(kāi)了,卻沒(méi)有立馬關(guān)上,我知道,那個(gè)女孩一定看到了十元錢(qián)。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗……
這天下午,我?guī)椭四莻(gè)女孩,我相信,她以后還會(huì)去幫助別的需要幫助的人,形成了愛(ài)的鏈條,就像我們剛學(xué)過(guò)的{愛(ài)之鏈}這一課一樣哦……
幫助別人作文 篇4
生活是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),記載了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在風(fēng)雨中勇往直前的不系之舟,滿載人生活中的.各類(lèi)情感駛向遠(yuǎn)方……
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有些事因?yàn)槭录脑虮晃覞u漸淡忘了,有些事甚至搜索枯腸而不可得,但有一件事至今仍歷歷在目,現(xiàn)在想起來(lái)還是甜甜的,心中就會(huì)涌起一種快樂(lè)的感覺(jué)。
那一次,我真真切切的嘗到了幫助他人的滋味。
8歲那年,我們村里趕集。我死乞白賴得向媽媽要了10元錢(qián)。心情十分愉快,于是我哼著小曲兒踏上了“趕集之路”。來(lái)到東門(mén)外,我和幾個(gè)小伙伴便在這兒逛逛,那兒瞧瞧,但我們都是“三分鐘的熱度”。不一會(huì)兒就不想玩了,拖著疲憊的身子又踏上了回家的路。
在路上,我和朋友看見(jiàn)一大群人圍著一個(gè)地方,出于好奇,我們一下子都跑了過(guò)去,從縫兒里看了起來(lái)。只見(jiàn)人群之間有一個(gè)老爺爺,大概快七十了吧!他坐在地上,無(wú)精打彩地靠著墻,腳旁邊放著一個(gè)碗,里面放著一些零碎的錢(qián),我數(shù)了數(shù),才四塊錢(qián),還不夠吃一碗面呢!我又看了看四周的大人們,他們沒(méi)有一個(gè)肯掏出錢(qián)來(lái)幫助老爺爺,我想:這些人真是太沒(méi)有同情心了,難道他們沒(méi)有長(zhǎng)輩嗎?我可不能像他們那樣。想到這兒,我第一個(gè)把媽媽給我的十塊錢(qián)放到了碗里,大人們驚奇的看著我,不一會(huì)兒,也紛紛掏了腰包,這時(shí),老爺爺抬起頭用感激的目光看著我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。
就這樣,我滿懷成就感的回到了家;氐郊,我把事情一五一十的全告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)有同情心的好孩子,我可高興了!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”這句話說(shuō)的真不錯(cuò),我這才體會(huì)到了這句話的含義,我以后一定會(huì)多多幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!
幫助別人作文 篇5
有人說(shuō),給予是一種幸福,它傳遞溫暖與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟成功與激動(dòng)。而我卻說(shuō)幫助別人是一種幸福,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!彼鼘⒂肋h(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個(gè)冬天的早上,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪如鵝毛般打著旋兒落在地上,大地白茫茫一片。我和媽媽購(gòu)物后回家,雖然媽媽給我穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和口罩,但仍然未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)透過(guò)我層層外衣,直逼我那單薄的身體。走在大街上的我,已經(jīng)凍得直打寒戰(zhàn)了,
走到我們小區(qū)的時(shí)候,我看到幾個(gè)清潔工在掃雪,大雪落在他們的身上,全身都變白了。我想起上次下雪時(shí),在小區(qū)里不小心滑倒在地,疼得我齜牙咧嘴,一個(gè)念頭油然而生:我踩到雪地上,就滑倒了,那么別人一不小心也會(huì)摔跤,我為什么不能幫清潔工掃雪呢?
說(shuō)干就干,我從家里拿來(lái)鏟子,飛奔下樓。一個(gè)清潔工看到我問(wèn):“小同學(xué),你這是要干什么?有什么事兒?jiǎn)?”我哈了一口氣說(shuō):“沒(méi)什么了,我想幫你們掃雪!”他笑了起來(lái),注視著我說(shuō):“謝謝你了!不過(guò)真的不用了,你看天多冷啊!”
我還是執(zhí)意要掃,也不知是一種什么力量支持著我,就開(kāi)始了艱難的掃雪工程,左一鏟右一鏟地干了起來(lái)。我干得很賣(mài)力,不一會(huì),我就氣喘吁吁了,出了一身汗,感到渾身熱烘烘的,心想:真累啊!先休息一會(huì)吧?墒俏一仡^一看,我才鏟了三、四米的距離。于是我又低頭一聲不吭地干了起來(lái)。
隨著到路邊的雪堆越來(lái)越多,越來(lái)越高,一條干凈的道路終于出現(xiàn)了。這時(shí),我才感到雙手隱隱作痛,原來(lái)已經(jīng)磨起了泡?墒峭用褡咴诟蓛舻牡缆飞,我心里感到無(wú)比快樂(lè),無(wú)比舒暢,手上的疼痛也仿佛減輕了許多。剛才的清潔工走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!薄爸x謝”,這是人世間最美的兩個(gè)字。說(shuō)的人開(kāi)心,聽(tīng)的人更開(kāi)心。我回了一句:“不用謝!本突丶伊。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心與幫助,需要真情的互動(dòng)。什么是幸福,其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。
幫助別人作文 篇6
星期四的上午,美好的一天又開(kāi)始了,紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。
和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了學(xué)校上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車(chē)去媽媽店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了!我跑步來(lái)到站牌旁邊,等待公交車(chē)的到來(lái),沒(méi)過(guò)多久,咦!不遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老爺爺肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問(wèn)老爺爺要去哪一站,他說(shuō):“小朋友,汽車(chē)站在哪里呀?需要做哪一路公交車(chē)呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車(chē)的,你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我扶老爺爺上了車(chē),叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了,熟悉的下車(chē)鈴聲響了,我該下車(chē)了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了,別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車(chē)后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè)自己。
幫助別人作文 篇7
今天,天氣晴朗,我的姑媽坐飛機(jī)來(lái)我家了。我的姑媽是一個(gè)行動(dòng)緩慢的殘疾人。
有一天,姑媽想出去逛一逛,我看到姑媽不方便出行,于是自告奮勇,說(shuō):“我陪你吧!”姑媽說(shuō):“我正想說(shuō)呢!”
出發(fā)之前,我準(zhǔn)備了一把遮陽(yáng)傘,帶著姑媽去虎門(mén)公園。我一只手推著輪椅,一只手打開(kāi)遮陽(yáng)傘為姑媽遮陽(yáng)。
我覺(jué)得幫助一些需要幫助的人是值得的,也是我應(yīng)該做的。
幫助別人作文 篇8
下午,快速記憶班下學(xué)了。我坐著公共汽車(chē),途中看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶步子蹣跚的上了公共汽車(chē)。我馬上站了起來(lái),拍了拍老奶奶的背,請(qǐng)老奶奶坐到我的位子上。老奶奶非常高興,對(duì)我說(shuō):“謝謝,你真是一個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了這句話心里美滋滋的。
助人為樂(lè)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,讓我們從自己做起。
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