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高作文

優(yōu)秀高中作文

時(shí)間:2021-04-28 13:44:09 高作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀高中作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】?jī)?yōu)秀高中作文錦集9篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  我是霸王,力拔山兮氣蓋世的霸王,西楚亂世的霸王。霸王,注定成就霸業(yè)。誰(shuí)想

  自古英雄多心醉,只因胭脂淚。

  那一刻

  帶著微微的醉意,我霸氣地抬著她的下巴,緊緊地注視著她琥珀色的瞳仁,充滿挑釁,卻看到一張如睡熟的嬰孩般安祥的臉。

  瞬間,靜謐地連風(fēng)都倦然欲憩。

  當(dāng)我從她的瞳孔中看到自己驚駭?shù)哪樜也胖,她已然成了我靈魂的主宰,成了我生命的全部,成了我存在的意義。

  白駒過(guò)隙的剎那,我的心仿佛被置身于激流,窒息的痛苦夾雜著無(wú)可名狀的快樂(lè)——好像朝生暮死的蜉蝣愛(ài)上了即將帶走它生命的夕陽(yáng)。

  她很美,粉雕玉琢,攝人心魄,美得可以讓人忘乎所以,柳眉杏目,朱唇貝齒。膚如凝脂,吹撣可破。

  那次邂逅,我救了她。然后擁有了她。她就成了我的,唯一。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  每一個(gè)人出生時(shí),人生不過(guò)是一張白紙,隨著歲月的腳步,有的人用智慧的畫(huà)筆描繪出一幅五彩繽紛的畫(huà),流芳千古;有的人只雜亂無(wú)章地勾上幾筆,與時(shí)懼逝;更有甚者,竟把墨水濺到了畫(huà)紙上,遺臭萬(wàn)年,于是有人感慨曰:“老天不公!”

  這些人大多是消極者,他們看見(jiàn)生命長(zhǎng)河中的一帆孤舟便說(shuō)生命滄桑,看見(jiàn)人生大樹(shù)上的一片殘葉便說(shuō)人生苦短,仔細(xì)想一想,沒(méi)有驚天壯舉的人生就不是人生嗎?有過(guò)坎坷,有過(guò)苦難的人生就是老天偏心嗎?如果人人都象牛頓、愛(ài)因斯坦那樣,對(duì)人類做出卓越貢獻(xiàn),那么就不會(huì)有未解之迷了,一個(gè)人無(wú)需對(duì)自己要求太高,活著就是一種幸福,而苦難則是茫茫宇宙中的一粒塵埃,春花的香馨,夏雨的滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠,幸福就在我們身邊。

  課堂上,老師耐心地傳授形形色色的知識(shí),祖國(guó)山河的壯美,奇妙的黃金分割,Adayon,notadayoff中國(guó)歷史的發(fā)展,價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),堂堂精彩別致,課課生動(dòng)有趣,讓人好不喜歡。

  夜晚,坐在窗前,星星調(diào)皮地眨著眼睛,我們靜靜的聆聽(tīng)著牛郎織女的對(duì)話,想象嫦娥的天上生活是否快樂(lè),好個(gè)幽靜的夜!

  假日里和友人爬山,登上山頂,一攬眾山小,仰望天空,真希望自己有一雙翅膀,擁抱星兒,親吻白云,好不愉悅。

  平日里,我們用一顆寬寬的心對(duì)待別人的錯(cuò)誤,用贊美的心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),失敗時(shí)友人與你同唱《相信自己》,成功時(shí)友人與你凱奏《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,幸福之至!

  生命如此多嬌,怎忍心折腰,怎可以輕易放棄,讓我們滿懷信心的去面對(duì)一切。

  因此,當(dāng)我們一無(wú)所有時(shí),我們能夠說(shuō):“我很幸!。因?yàn)槲覀冞有健康的身體,當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,我們依然可以微笑說(shuō):“我很幸福”。因?yàn)槲覀冞有健康的心;甚至當(dāng)我們連健康的心都不復(fù)存在時(shí),人類最優(yōu)秀的分子——我們,仍可對(duì)宇宙大喊:“我很幸!薄R?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)生活過(guò)。

  如果人生的幸福和苦難分置天平兩端,苦難體積龐大,而幸?赡苁且粔K小礦石,但指針一定會(huì)向幸福一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金,幸福-苦難=+∞

優(yōu)秀高中作文 篇3

  他去爬山了,順便放風(fēng)箏,喊我我沒(méi)去。因?yàn)闀?huì)遇到同學(xué),而我厭倦了這樣的寒暄。

  時(shí)運(yùn)不濟(jì),分了宿舍,攤了個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同志們的宿舍。高二下學(xué)期,學(xué)校積極鼓勵(lì)文科班前一百名開(kāi)外的同學(xué)去學(xué)習(xí)亞藝術(shù),就是那些編導(dǎo)播音主持的。組織用了一個(gè)周末,去參觀那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu);貋(lái)之后,開(kāi)始鑼鼓喧天。

  紛紛嘆氣說(shuō),看不到未來(lái)了,怎么感覺(jué)前途一片黑暗啊。平和嗓門(mén)最大,抱怨的說(shuō),人家那里的老師說(shuō)我這樣的,學(xué)播音主持將來(lái)也就能干兩種工作,一是紅色婚禮,一是白色婚禮。我靠,我爸媽花兩萬(wàn)塊錢(qián)把我送去,不能就學(xué)這個(gè)啊……

  杜杜長(zhǎng)得比較漂亮,無(wú)論是顏值還是身材都完美的無(wú)可挑剔。人很聰明,可就是不熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這幾天她一直在抱怨,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看上她的專業(yè)她又不感興趣,感興趣的也不想學(xué),很是糾結(jié)。婷婷給她出主意,說(shuō),杜杜你這樣的小姑娘,還擔(dān)心什么未來(lái),倒騰倒騰嫁個(gè)有錢(qián)的老頭就是最好了。最好是瀕臨死亡的那種,他死了你就好過(guò)了。

  當(dāng)時(shí)我正在喝水,聽(tīng)到這句話差點(diǎn)沒(méi)笑的嗆死我。這小姑娘腦子里是咋想的啊,玩笑話聽(tīng)起來(lái)倒也可愛(ài)。

優(yōu)秀高中作文 篇4

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想,珍惜。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗滟F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí),當(dāng)眼看著春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會(huì)到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  時(shí)間仿佛是一條小溪,只會(huì)向前奔跑,永遠(yuǎn)不會(huì)回首走過(guò)的土地。我們不知道他給了我們多少時(shí)間,但我們的的手卻忽視漸漸空虛了,多少春光明媚的清晨等待我們朗朗的讀書(shū)聲,但我們放過(guò)了他,多少在知識(shí)的海洋漫游的時(shí)間我們浪費(fèi)了他,多少努力奮進(jìn)的時(shí)間我們忽視了他,多少……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間我們利用好他了嗎?我們捫心自問(wèn)我們真正的珍惜了多少時(shí)間?那些清華北大的高材生們不就是把這些微小的時(shí)間利用起來(lái)了嗎?所以我們應(yīng)該知道我們?cè)谥R(shí)和時(shí)間的年輪里我們只不過(guò)是一粒很小的微塵,一粒不起眼的微塵,想要引起世人的重視必要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,把時(shí)間里有好。

  惜親情:

  我珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會(huì)更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,大樹(shù)便會(huì)撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這是無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

  人世間最真摯,最濃郁的情感莫過(guò)于親情。早晨母親早早起床準(zhǔn)備我們上學(xué)的早餐,這是為什么?因?yàn)樗龕?ài)你。在你對(duì)一道題苦思冥想之際,父親柳暗花明的講解讓你茅塞頓開(kāi),這是為什么?因?yàn)樗麗?ài)你。天涼了,晚上爺爺奶奶起來(lái)照顧你,這是為什么?因?yàn)樗麄儛?ài)你……這一幢幢,一件件的誰(shuí)都說(shuō)明親情是無(wú)價(jià)的,它是值得珍惜的。

  惜友情:

  我們珍惜友情,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去,然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

  友情最純真,它在不知不覺(jué)中暖熱了你我的心,把兩個(gè)孤獨(dú)的心連在了一起,讓你我沒(méi)有距離,拉近了你我。畢業(yè)后回收小學(xué)生涯,那些曾經(jīng)的悲歡離合,化作一朵溫馨的云。當(dāng)你閑暇時(shí)翻翻畢業(yè)時(shí)同學(xué)那一句句溫馨的祝福,讓你暖暖的。這些不就是我們的友誼嗎?它永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此的心中,它永遠(yuǎn)沒(méi)有“保質(zhì)期”,它是我們彼此間一種美妙的回憶!它也許過(guò)去就不會(huì)再來(lái),但它永遠(yuǎn)是最美好的。

  我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

優(yōu)秀高中作文 篇5

  你需要嘗試

  生活并非一帆風(fēng)順,人們總是會(huì)遇到大大小小的困難,然而,我們吧這些困難想象成了堅(jiān)不可摧的山頭,殊不知其實(shí)這座山頭只是外表看上去結(jié)實(shí),事實(shí)上它根本不堪一擊,只需要我們稍作努力它便被我們晃動(dòng)。

  人的心靈是脆弱的,每每我們面對(duì)這些挫折,終是沉默的低下頭,不敢直視,就像遇到了侵略者蒼茫逃竄的士兵,人也是懦弱的,害怕失敗而不敢去嘗試。我們潛意識(shí)里告訴我們不可能成功,放棄吧!因此我們便妥協(xié)了,而不敢前進(jìn)。但是我們忽略了一點(diǎn),困難的是出現(xiàn)等著我們?nèi)ハ蛩魬?zhàn)的。

  魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話:“路是人走出來(lái)的!鄙钪杏龅降拇煺,需要我們?nèi)ブ币曀,?zhàn)勝它。沒(méi)錯(cuò),我們需要迎難而上的勇氣,需要能夠面對(duì)一切挫折的自信。只要你去做了,即使失敗也是光彩的,至少你離成功近了一小步,然而退縮和逃避的人,永遠(yuǎn)不會(huì)接近成功。所以說(shuō),大膽的去嘗試,一切皆有可能。

  不敢嘗試的人生是可悲的,如果被困難一葉障目,認(rèn)為它是一座不可戰(zhàn)勝的山頭,那么將永不能逾越。在面對(duì)挫折的過(guò)程中,我們需要有足夠的勇氣和一顆堅(jiān)信自己的心,不被旁人所誤導(dǎo),盲目跟風(fēng),很容易被周圍的環(huán)境所影響,走偏了自己的路。

  我們熟知偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,為我們所處的世界制造了能給人們帶來(lái)光明的電燈,如今我們享受著光明,卻不知道愛(ài)迪生是通過(guò)怎樣的考驗(yàn),才有現(xiàn)在的成就。為了尋找一種能經(jīng)得住兩千度高溫的燃燒、持續(xù)作業(yè)一千小時(shí)以上的鎢絲,他先后做了一千六百種不同的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了三年的世界,愛(ài)迪生才研制出比較滿意的鎢絲。愛(ài)迪生的故事告訴我們,只要下定決心去做某件事,不管多么艱難險(xiǎn)阻你都要有戰(zhàn)勝它的自信才能成功。很多時(shí)候,我們只是需要那種勇往直前的沖勁,它能帶動(dòng)你骨子里那份不服輸?shù)牧α,不言敗的傲氣,從而征服你眼前的困難。

  給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)吧,去掀翻那座阻攔在我們面前的高山,這才是我們面對(duì)困難與挫折應(yīng)持的態(tài)度。我們的理想要用行動(dòng)去栽培,若是不敢行動(dòng)甚至不愿去嘗試,那么機(jī)會(huì)將與我們擦肩而過(guò),理想只能成為可望而不可即的水中月,鏡中花。

  Trytodosth!這正是我們所需要的。

優(yōu)秀高中作文 篇6

  爸爸,我不懂。

  我不懂,爸爸。

  每個(gè)人都有自己的心結(jié),我又何嘗不是。隨著歲月的流逝,心中越來(lái)越多的結(jié)都已經(jīng)打開(kāi)。但有一個(gè)結(jié)我始終打不開(kāi)——或許我不想,也不愿吧。

  小時(shí)候,雖然爸爸在外地工作每年才回來(lái)一次。但是每周總要打三四個(gè)電話,不是詢問(wèn)我的身體健康狀況,就是過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。每次的電話我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。每次和爸爸的通話是我記憶中最快樂(lè)也是我最期盼的事情。看著別的孩子和父母上街去公園,羨慕之余我更是每天掰著手指算什么時(shí)候過(guò)春節(jié)。我盼望春節(jié)的到來(lái)不是為了有新衣服穿,也不是為了有壓歲錢(qián)拿。在我來(lái)說(shuō),爸爸的相貌是世界上最英俊的;爸爸的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的;爸爸的雙手是世界上最溫柔的;爸爸的胸膛是世界上最溫暖、最安全的……只有到了春節(jié)我才可以看到、聽(tīng)到……哦,天底下最偉大的我的爸爸。

  這樣的日子一直到我上中學(xué)!

  這樣的快樂(lè)一直到我上中學(xué)!

  我不知道這樣好的一個(gè)爸爸,為什么媽媽舍得離他而去呢?媽媽的走,帶走了我們?nèi)业目鞓?lè)。我只得跟著七八十歲的爺爺、奶奶生活。爸爸也不再像以前那樣頻頻的來(lái)電話。偶爾一次電話我要盼一個(gè)月甚至幾個(gè)月,而電話里的聲音也不像以前那樣的溫和,有時(shí)候隔著話筒,我甚至能聽(tīng)到火氣。漸漸地,我不再盼望接他的電話甚至不想再見(jiàn)到他。一次電話讓我和父親之間的漸濃漸烈的對(duì)立白日化。我也不清楚是為了什么了。只是覺(jué)得很委屈很傷心,說(shuō)著說(shuō)著,我無(wú)意的沖著電話那端的爸爸說(shuō):“媽媽不要我,媽媽不要你,是不是你也不要我?”電話那端的人頓時(shí)沉默,隔了片刻(好象幾個(gè)世紀(jì)一般),一句“孩子,你不懂!”接下來(lái)就是電話掛線的嘟嘟聲。

  好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間爸爸沒(méi)有打電話了。

  好久好久我也沒(méi)有給他打電話了。

  春節(jié)到了——

  xxxx年的春節(jié)來(lái)到了——

  很早我就上床睡覺(jué)了。醒來(lái)看到客廳有燈光,聽(tīng)到客廳有聲音。我輕輕起床,隔著客廳的門(mén),爺爺和爸爸說(shuō)話的聲音清晰可聞。

  “孩子他爸,你準(zhǔn)備就這樣?”

  “還能怎么樣?都這樣了,現(xiàn)在我別的也不去考慮了,只是小斌這孩子……哎——”

  “孩子還小,他會(huì)懂的。”

  “現(xiàn)在在外面找工作很難呀。”

  “還是回來(lái)在家附近找個(gè)工作吧,既離家近,又……”

  “談何容易呀。小斌他上學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)……哎,只能怪我自己無(wú)能呀,讓孩子受苦了!……現(xiàn)在賺錢(qián)太難了,為了掙錢(qián),我現(xiàn)在的心情差了;為了省錢(qián),我現(xiàn)在電話少了……可——哎!”

  我輕輕擦拭兩頰的熱淚;氐阶约旱姆块g。打開(kāi)電視。滿文軍的“……把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”在我的房間回旋、在我的心海撞擊。

  爸爸,我懂了!

  我懂了,爸爸!

優(yōu)秀高中作文 篇7

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,“對(duì)手”已經(jīng)成為了一種理所當(dāng)然的存在,或許很多人對(duì)于對(duì)手總會(huì)抱有一絲厭惡的心態(tài),念叨著“既生瑜何生亮”的怨言,殊不知,若是能夠放正心態(tài),諸葛亮這塊“絆腳石”完全可以成為你的“墊腳石”。因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)手都是一塊絕佳的“磨刀石”,很多時(shí)候,他給予你的幫助甚至超越了朋友。

  對(duì)手如反光鏡,映射了你自身的'實(shí)力。有時(shí),多幾個(gè)對(duì)手并非全是壞事。對(duì)于這一點(diǎn),美國(guó)16任總統(tǒng)林肯就很明白。眾所周知,林肯帶領(lǐng)著美國(guó)解放了黑奴,其偉大不言而喻,相對(duì)的,反對(duì)他的對(duì)手自然也很多。對(duì)于這些對(duì)手,林肯總統(tǒng)怎么看呢?反感嗎?怨恨嗎?不,他說(shuō):“我之所以會(huì)有這么多的對(duì)手是因?yàn)樗麄兊膶?duì)手是我。”這句話可以用另一段話來(lái)解釋:有個(gè)人為自己在公司遭人算計(jì)而苦惱,他的朋友對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你遭人暗算時(shí),那是你事業(yè)欣欣向榮;當(dāng)你遭人詆毀時(shí),那是你生活蒸蒸日上。因?yàn)槟懵耦^向前飛奔,渾然不知自己的成就,所以上帝便派了這樣的天使給你提個(gè)醒!

  將對(duì)手比作提醒自己成就的天使,并不是自我安慰式的阿q精神。只有有實(shí)力的人才享有與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。對(duì)手的存在,證明了你的強(qiáng)大。

  對(duì)手如催化劑,促進(jìn)你的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我們都還記得,08年的北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因傷退賽。對(duì)此,感到萬(wàn)分遺憾的不只劉翔也不只我們這些觀眾,還有一個(gè)人,他就是劉翔最大的對(duì)手:羅伯斯。他為自己在奧運(yùn)賽場(chǎng)上缺失了重磅對(duì)手而深感遺憾,在隨后的世錦賽上,奪冠的羅伯斯更是對(duì)記者說(shuō):“如果劉翔在,我還能跑得更快!

  這就是所謂的齊頭并進(jìn)。真正的良性競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論是劉翔還是羅伯斯都因有了對(duì)方而取得了空前的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我們都知道,最難超越的對(duì)象是自己,若是沒(méi)有一個(gè)與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手,那么很難取得大的突破;只有當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手在你面前出現(xiàn)時(shí),才能點(diǎn)燃你的奮斗之火,推動(dòng)你的前進(jìn)。

  所以說(shuō),對(duì)手如摯友,是不可缺少的存在,我們都聽(tīng)過(guò)“獨(dú)孤求敗”這個(gè)詞,求敗是因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手就如沒(méi)有朋友般,獨(dú)孤、孤獨(dú)。

  不要厭惡上帝為你派來(lái)的小天使,他不僅告訴你,你是有實(shí)力,更鞭策你前進(jìn)得更快更遠(yuǎn)。這個(gè)小天使有兩個(gè)名字,你可以叫他對(duì)手,亦可以叫他摯友。

優(yōu)秀高中作文 篇8

  秋高氣爽,秋天到來(lái)了,我們送走了一個(gè)炎熱的夏日,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,磨練學(xué)生的意志力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開(kāi)展了一次軍事化訓(xùn)練。

  在軍訓(xùn)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到烈日炎炎的天氣,也可能會(huì)遇到狂風(fēng)大作。但我們還是以飽滿的熱情迎接了這次訓(xùn)練。

優(yōu)秀高中作文 篇9

  有人說(shuō)生活是一張張舊報(bào)紙,而我卻認(rèn)為生活好比是新鮮水果。你不必貪戀于草莓的淳香,也不必貪戀于蜜桃的多汁,即使是一顆山邊的野果,你也能感受到它繽紛的氣息。剛開(kāi)始的生活好比是一粒青綠色的種子,被播灑在一片蔭綠的田野。于是清風(fēng)的驪歌成了它耳邊的吹簫,掠過(guò)蒼茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,頂破頭頂?shù)年庼。白晝與黑夜的交替,炫陽(yáng)與風(fēng)雨的輪回,歡欣與惆悵的交織,便使它在新鮮中成長(zhǎng)。即使在險(xiǎn)峻的峭壁,即使在陡立的山巖,它仍會(huì)生根、成長(zhǎng)。于是,在生活中形成幼苗,在挫折與關(guān)愛(ài)中形成茁枝,在微笑中結(jié)出甜果。根在底下奔突,盤(pán)虬,枝在干上蔥蘢,茂密,果實(shí)沉甸甸地墜在枝頭……每個(gè)人都有自己的個(gè)性,讓個(gè)性在生活中飛揚(yáng),每個(gè)人都有自己的理想,讓理想在未來(lái)中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流,各色新鮮水果便形成一個(gè)流動(dòng)的空間。有些人家境貧寒,結(jié)成了苦澀的黃蓮,但它被摘下做了中藥,于是它就發(fā)揮了它最大的價(jià)值。有些人做了香橙,用盡自己的一切獻(xiàn)給了生活;有些人做了榴蓮,體形碩大卻胸?zé)o點(diǎn)墨……

  生活在林深樹(shù)茂的森林里,生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活,生活也會(huì)將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的,到處洋溢著幸福,每種水果都有自己的幸福,關(guān)鍵是如何去涉足。你不必貪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的嬌艷,你的根扎得越深,樹(shù)冠越青蔥,果實(shí)將會(huì)越甜美。保持新鮮,新鮮不會(huì)過(guò)時(shí);保持永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)消散……

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