有關(guān)童年的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童年的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
童年是快樂(lè)的，童年是美好的。它能給人以歡笑，給人以難忘的回憶。
看夕陽(yáng)升起，我又不禁想起在童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。
那是我六、七歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我充滿(mǎn)了童真，是那么的幼稚。有一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視。忽然覺(jué)得電視機(jī)旁邊的那條小金魚(yú)非常可愛(ài)。瞧！身披金色的紗衣，搖頭擺尾，嘴巴一張一合，兩只眼睛直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽洗澡去了。我靈機(jī)一動(dòng)，想：是啊，人每天都要洗澡，為什么小金魚(yú)這么不講衛(wèi)生，天天都不洗澡？今天我?guī)退磦�(gè)干凈。
于是，我拿來(lái)一個(gè)小盤(pán)子，裝了一半冷水，一半熱水，把手放進(jìn)去覺(jué)得暖暖和和的，非常舒服。我又拿來(lái)一支牙刷和一些洗衣粉，然后把洗衣粉倒入水中，用牙刷攪拌了一會(huì)兒，就冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。我走出陽(yáng)臺(tái)，摘來(lái)幾片花瓣，把它放入水中。頓時(shí)，那盤(pán)水就散發(fā)出一陣陣清香。準(zhǔn)備好了一切后，我捉來(lái)小金魚(yú)，摸摸它的小腦袋，說(shuō)：“小乖乖，別亂動(dòng)，現(xiàn)在就給你洗個(gè)泡泡浴，洗后可以消除你的疲勞，使你心曠神怡的�！� 說(shuō)完，我做好姿勢(shì)就準(zhǔn)備把小金魚(yú)放入水中。小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一個(gè)勁兒地瞧著我，尾巴使勁地?cái)[動(dòng)著。
這時(shí)，媽媽正好洗完澡出來(lái)，見(jiàn)狀立刻大聲喊道：“你在干什么�。俊蔽倚ξ貙�(duì)媽媽說(shuō)：“我要給小金魚(yú)洗澡喲！”媽媽急忙道：“魚(yú)是一種生活在水里的動(dòng)物，不需要洗澡。你把它放在泡泡水里會(huì)把它毒死的。”
“哎，原來(lái)這樣啊！”我明白了，于是，我趕緊把魚(yú)缸的臟水倒掉，換來(lái)干凈的水，再把小金魚(yú)放進(jìn)水中，只見(jiàn)它又快活地游起來(lái)。這時(shí)，媽媽望著我，我也望著媽媽?zhuān)瑐z人不約而同地發(fā)出一陣笑聲。
直到現(xiàn)在，我心里還在嘀咕：那次如果不是媽媽及時(shí)阻止，小金魚(yú)可能就死在我的手里了。通過(guò)這件有趣的事，我明白了：凡事都要弄個(gè)明白，千萬(wàn)不要誤打誤撞，魯莽行事。
童年的作文 篇2
又是一年春天，我靜靜地倚在窗邊，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，像母親的手，柔柔的、暖暖的，風(fēng)里夾雜著泥土的氣息，帶著淡淡的青草味，還有各種鮮花的香味，通通都混合在這溫暖的春風(fēng)里，喚醒了樹(shù)木，喚醒了小河，也喚醒了我童年的記憶……
“放風(fēng)箏咯！放風(fēng)箏咯！”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。每年這時(shí)候，空曠的田野上總是灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。天藍(lán)得像一汪海水，又像一顆美麗的藍(lán)寶石，似乎在引誘我們把風(fēng)箏放上去。果然，各色各樣的風(fēng)箏接二連三地飛了上去，一只、兩只、三只……一望無(wú)際的天空頓時(shí)變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的好朋友小萍也一起來(lái)放風(fēng)箏。我是個(gè)新手，所以看著手里的風(fēng)箏，倒有些不知所措了。小萍笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)教你自己。首先，拿著風(fēng)箏的線(xiàn)，逆風(fēng)向前邊跑邊看，然后還要注意風(fēng)箏的狀況，如果感覺(jué)風(fēng)勁夠了，風(fēng)箏開(kāi)始向上升時(shí)，就可以停下來(lái)，慢慢地放線(xiàn)了。”看我還有些猶豫的樣子，她鼓勵(lì)道：“不難的，來(lái)試試看！”于是我鼓足勇氣，按照她說(shuō)的去做，風(fēng)箏果真一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空了。我們踩著剛剛發(fā)芽的軟綿綿的小草，聞著空氣中淡淡的花香，聽(tīng)著小河叮叮咚咚的歌謠，真是好不自在！我們邊跑邊笑，有時(shí)甚至?xí)朔啪�(xiàn)，不過(guò)不要緊，風(fēng)兒會(huì)幫我們把風(fēng)箏托得高高的。我們還會(huì)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高、放得遠(yuǎn)。就這樣，在銀鈴般的笑聲中，童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲，春雨悄悄地來(lái)了。春天是個(gè)多雨的季節(jié)�！颁罏r瀝、淅瀝瀝”，小雨點(diǎn)款款落下，不一會(huì)兒就布滿(mǎn)了天空，它們隨著風(fēng)向大地飛灑著，浸潤(rùn)了干燥的泥土，哺育了干渴的花草樹(shù)木，奏起一首動(dòng)聽(tīng)的春之歌。我常會(huì)想，那可愛(ài)的雨珠是老天派來(lái)人間的仙子嗎？我不禁伸出小手去接，“滴答”，頓時(shí)，一絲涼意由手滲到了心里，我不禁一顫，再往手上一看，那小家伙早不知去了哪兒了。就這樣，在淅瀝瀝的雨聲中，童年悄悄地溜走了。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，世界變得更美麗了�？諝飧忧逍�，使人神清氣爽，心情舒暢。在雨水沖刷下，小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽(yáng)光溫暖的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過(guò)我們可顧不上欣賞這美景，趕忙拿起一個(gè)瓶子，爭(zhēng)先恐后地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣，在咚咚咚的腳步聲中，童年悄悄溜走了。
年復(fù)一年日復(fù)一日，笑聲依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年卻成為一段美好又遙遠(yuǎn)的記憶，埋藏在我記憶深處，永生難忘。
童年的作文 篇3
在一節(jié)三年級(jí)下學(xué)期得語(yǔ)文課上老師曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我。
有一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們說(shuō)詩(shī)意，我明明知道卻不敢說(shuō)，心里去想著，如果說(shuō)錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老師已經(jīng)叫我回答問(wèn)題了。我站起來(lái)想說(shuō)出來(lái)，可不知道為什么說(shuō)不出來(lái)。我望著老師，好像從老師眼里看出了老師在鼓勵(lì)我，看到老師對(duì)我充滿(mǎn)信心、看到老師對(duì)我得鼓勵(lì)，我不想辜負(fù)老師對(duì)我的希望。于是，我大聲的說(shuō)出了答案！
接著老師叫同學(xué)們給我掌聲，我心里別提有多高興了！
童年的作文 篇4
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開(kāi)闊起來(lái)。
一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時(shí)光悄悄地流過(guò)，便有一種酸楚的感覺(jué)跳了出來(lái)。不知不覺(jué)我的眼淚緩緩地流了下來(lái)，我突然覺(jué)得心里很空。童年，是快樂(lè)而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過(guò)，卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話(huà)：偷摘紅蘋(píng)果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂(lè)了。
我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無(wú)了。可跟現(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不長(zhǎng)大該多好�。�
在我的童年里有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛(ài)我的童年！
童年的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年。童年的趣事像公園里綠樹(shù)上的一片片綠油油的葉子，是那么的多，那么的新鮮。彎腰輕輕撿起一片，看，是多么的`有趣，多么的令人懷念。
在大雪紛飛、冰天雪地的白色世界里，我最喜歡堆雪人、打雪仗，記得那一年，一大早就被“下雪了，下雪了！”的呼喚聲叫醒了，我忙起床欣賞雪天迷人的風(fēng)景�！靶⊙┗ǎ⊙┗�，快快下，好讓我堆雪人，打雪仗！”我心里不由得想。
不一會(huì)兒，小樹(shù)披上了銀裝，大地鋪上了白毯，我迫不及待地跑下樓，雪花飄在我的臉上涼涼的、癢癢的，仿佛在逗我玩呢，我隨手抓起旁邊的積雪，用力一捏，猛得向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。妹妹也不甘示弱，連忙抓起一把雪向我方進(jìn)行反擊。雖然我們的手凍僵了，嘴唇發(fā)紫了，但還是不舍得停下。我們?cè)谘┲袣g快地追逐著，打鬧著，玩得不可開(kāi)交。
堆雪人嘍！堆個(gè)什么好呢，大家都堆雪人，太單調(diào)了，我要堆個(gè)與眾不同的。我靈機(jī)一動(dòng)，就堆個(gè)可愛(ài)的雪熊吧。用橘子皮做的眼睛，用蘋(píng)果殼做的嘴巴，用小樹(shù)葉做的紐扣，再加上我用小鏟子精心雕刻的身體，一個(gè)萌萌的雪熊就完成了�？尚⌒芤粋�(gè)人太孤單了，一個(gè)伴也沒(méi)有，于是，我又在它旁邊又雕了個(gè)愛(ài)心，以此表示我對(duì)冬天的喜愛(ài)。嘿嘿，大功告成嘍！為了記住這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們還在小熊前擺各種姿勢(shì)拍照留念了呢。雪天可真難忘！
童年的時(shí)光說(shuō)不完，道不盡，讓我們好好銘記童年的每一時(shí)刻！
童年的作文 篇6
我的童年生活是五顏六色的，每一種顏色都有著不同的蘊(yùn)意。
黃色，蘊(yùn)含著快樂(lè)，一起分享一下吧！一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，數(shù)學(xué)老師微笑著問(wèn)我：“王瑞濤，老師讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，有意見(jiàn)嗎？”我一聽(tīng)到這夢(mèng)寐以求的事兒，興奮極了，爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的笑意，可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝，所向披靡的大軍，一下就沖破了防線(xiàn)。我笑了，笑得那么燦爛。
粉色是愛(ài)的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間，四十七雙關(guān)切的目光霎時(shí)不約而同地投向了我；一張張紙巾遞了過(guò)來(lái)；一雙雙友愛(ài)的手幫我擦洗著；關(guān)心的話(huà)語(yǔ)此起彼伏……伴隨著一句句問(wèn)候，一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，陣陣溫暖傳到了我心里，也傳遞到了四十七位同學(xué)的心中。
紅色是血的教訓(xùn)。一次玩耍時(shí)，我的手被夾在健身器的縫隙中，無(wú)法拔出，痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來(lái)，用力地拔出我的手指，帶我到醫(yī)院進(jìn)行了包扎�，F(xiàn)在食指留著紀(jì)念呢！一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲(chóng)般的傷口，我就告誡自己：王瑞濤呀王瑞濤，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可不能像以前那樣調(diào)皮了！
黑色，憤怒和難過(guò)的見(jiàn)證。記得那次上完外語(yǔ)培訓(xùn)班，我到小賣(mài)部買(mǎi)了一包小吃，出來(lái)時(shí)被三個(gè)“壞蛋”截住要錢(qián)。因拒絕而被搜身時(shí)，我又氣憤又難過(guò)，氣憤他們不尊重人格，難過(guò)他們“少壯不努力”。
……
五彩的童年，記載著歡樂(lè)與悲傷，體味著生活中的酸甜與苦樂(lè)！五彩的童年，健康茁壯成長(zhǎng)的童年！
童年的作文 篇7
童年就像一顆五味糖，有酸的、甜的、苦的……我就給大家來(lái)講一講我童年最開(kāi)心的時(shí)刻，想起來(lái)也會(huì)笑的肚子疼！
當(dāng)我還是三年級(jí)的時(shí)候，冬天每當(dāng)星期天，我和姐姐就在外面玩雪，一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒滾雪球、一會(huì)用雪來(lái)做“冰雞蛋”……玩的不亦樂(lè)乎。
那次哥哥姐姐都來(lái)我家玩了，我們開(kāi)始打雪仗，一個(gè)人一組，沒(méi)想到，姐姐竟然很我的思路一模一樣，我們倆都捏了很多的雪球來(lái)砸哥哥，哥哥東躲西閃，避開(kāi)了我們?cè)S多的雪球，就在他捏雪球時(shí)，我和姐姐一起把雪球扔向哥哥。哥哥正好扭過(guò)頭，我和姐姐的雪球不偏不倚的砸到了哥哥頭上，看著哥哥狼藉的樣子，我們都忍不住大笑起來(lái)，可是哥哥趁我在笑的時(shí)候向我扔了一個(gè)小雪球，哥哥的“槍法”可真準(zhǔn)！有一點(diǎn)雪都進(jìn)了我的嘴里，冰冰的，還挺舒服，可是我一想媽媽說(shuō)過(guò)：“雪很不衛(wèi)生！”我連忙把雪吐出來(lái)，看著姐姐笑的樣子，我很不舒服，于是偷偷捏了一個(gè)小雪球，砸向姐姐，唉！姐姐的頭上“開(kāi)滿(mǎn)”了雪花，真要笑“死”人呢！看來(lái)今天有人歡喜有人愁，可是最可憐的是哥哥，挨了兩個(gè)雪球，可憐的哥哥！
這是我的童年回憶，是不是很有趣呢？
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