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憂傷與快樂作文（精選24篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的憂傷與快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憂傷與快樂作文 1
“萬物都在這個春天開始生長，包括我們的心情。我甚至可以聽見心情滋潤時如同麥苗拔節(jié)的聲音�！�
“時間在我的抬頭低頭中，再我的腳中轟轟烈烈地流過”，又那末大把的空白被遺留下來，未曾填充。我努力的趕上時間的腳步去伸手抓住，可留在手中的只有空氣。我想安妮所說的“掌心上的空洞”大概就是這個概念吧！
上學(xué)期的沙漏已消逝，這學(xué)期沙漏的沙葉剛開始，我虔誠地伸出雙手接著流出的沙子，沙子卻從枝頭的空隙中逃出。我曾經(jīng)一度詛咒時間老人的守，一度的低落，可當(dāng)我看到大家同樣被時光沖刷的一遍又一遍時，突然感到寬慰，原來由那末多人陪著�？鞓吠纯嗯c大家一起分享也是幸福。
277一個寂陌生又熟悉的數(shù)字留下了那么多的悵惘于遐想。一個個不熟悉的身影從我面前閃過，我會突然有點傷感、孤寂、沉默？說不準(zhǔn)。不管是如何去適應(yīng)這個新集體我要先用我的熱情點燃這個繁冗、生機、歡樂、上進的家。
現(xiàn)在我是很坦然的面對這個班，心情不在有么大的波瀾起伏，保持著低調(diào)。這里又是一個競爭環(huán)境。我堅定的選擇了理科走了一條理性思維的題海道路，無悔。但我知道對我造成最大威脅的兩科英語、語文一直局低不上。每當(dāng)經(jīng)過一次考試的洗禮后，當(dāng)成績單如漫天雪花紛紛揚揚的灑落時，英語、語文的成績深深刺痛我的心。我想象這兩把利劍洞穿我的胸膛，看到背后帶出的血液鋪滿一地，然后我知道考試就是翻來覆去的死，傷口尚未愈合又被撕裂。我的靈魂告訴我，你是一個熱情開朗大方要強的孩子要一度前行，安妮的“一再的感覺無路可走，所以已在前行”的一個詮釋吧。
當(dāng)一些隱隱不可碰觸的傷痕作翩遷絕美舞步時，我在這里笑容破碎，身形寒冷，時光不再回頭，殘酷邪氣一晃即逝。每一個新的一天的開始。都是無法回避的現(xiàn)實。我在成長在付出，發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)要我付出的代價回比我想象中的`更多。落后于覆滅也就沒有區(qū)別了。
不熟悉我的人會說我很快樂，也會給別人帶來快樂。了解我的人會說我眉宇間閃露出令人難以捉摸的憂傷。我沒有察覺到。我也會不了解自己。我很討厭別人說：“我……失敗了，我會淚流滿面”這是懦夫，生活在幻滅之中�！皽I”是對自己最殘酷也最溫柔的困禁。喜歡看朋友，看老師，他們能使我的傷感在一瞬間減退。他們能給我那么溫暖的感覺優(yōu)他們在我不會空洞。
我不會面無表情的站在人群中，我簡單快樂有時憂傷。十六七歲的孩子是要為快樂而付出的，快樂存在于現(xiàn)在和未來。
為不使我想著回頭路嘆息，我在付出著，我經(jīng)常被朋友的一句話感動“我很自信，我是我的上帝，我在付出！”
憂傷與快樂作文 2
銀杏的葉子在一夜間黃透，只留下記憶，沒有被風(fēng)帶走。于是，我們用自己的個性譜寫了一首快樂而又憂傷的歌。
90后的我們，有太多的時間可以用來幸災(zāi)樂禍。所以，我們會放縱所有可以放縱的時間。然而，我們又有太多的規(guī)則需要去接受，于是我們早已學(xué)會在抗拒中屈服。
90后的我們，會把流浪當(dāng)成一種浪漫，流浪其實就是不加糖的咖啡，雖然那苦苦的味道，濃郁的香味能引起人的興趣，但嘗過之后才發(fā)現(xiàn)原來那苦苦的味道并非很誘人。90后的我們，不會再纏著爸爸媽媽講故事，而是把愿望和秘密偷偷的寫進加鎖的日記，然后手握胸前，慢慢的體會那無人所知的甜蜜；不再會把拿筆寫字當(dāng)成一種煩惱，偶爾也會在溫暖的燈光下涂一首小詩，然后看著它幸福的微笑。
如果幻想是一種財富，那么90后的我們無疑是富有的，我們在童年和未來之間，懷戀著過去和憧憬著將來。如果現(xiàn)實是一種財富，那么90后的我們則一無所有。我們并不青澀也還未成熟，青春的代價是成全所有的屈服。然后，在每一個陽關(guān)燦爛的日子里，獨對書本，奮筆疾書。
我們用自己的想象譜寫出一首幸福的歌。陽光肆無忌憚的.漫延，于是，幸福溢滿心頭。
90后的我們成熟里還有一份小小的叛逆，總是夢想讓理想放飛在自己的世界，總是希望著讓自由充滿自己的季節(jié)。但是再也不能馳騁在淺綠的山坡上牽動那根銀色的細線。而只能在去輔導(dǎo)班的路上看廣場上放風(fēng)箏的孩子，在心里偷偷的羨慕，然后故意把衣服弄得臟臟的；再也不能去距離不遠的操場上揮灑汗水，而只能在體育課上面對老師死板的面孔，因此，再給教師打評語時多給他打了幾個“不滿意”，再也不能感受雪的溫度而只能拉開窗簾看著院子里玩的開心的孩子們微笑。因而怨恨數(shù)學(xué)老師和那一張張印著“不及格”的卷子。再也不能留戀曾經(jīng)天天經(jīng)過那簇掛花香，只能在香氣彌漫整個校園時，勾起那片溫柔的回憶，因而在心里嘲諷那些不識情趣只會整天和書打交道的好學(xué)生們……
90后的我們，開始想掙脫媽媽的手自己過馬路；90后的我們，開始想離爸爸的懷抱去擁抱世界；90后的我們，開始想象一些屬于自己的世界……
回憶中的銀杏葉是嫩綠色，像大串大串的鈴鐺草，在偶爾吹來的風(fēng)中，發(fā)出銀鈴的脆響，掩藏在窗簾之后，有時會看見陽光傾瀉進來。于是，我便用陽光沖淡憂傷……
整個夏天，一直在重復(fù)的鏡頭，我們大聲唱出只屬于我們90后的歌，一首快樂而又憂傷的歌。
憂傷與快樂作文 3
遠方，是一個既神秘又迷人的所在，是腦海中的一片云，又是夢中的一朵花，變幻莫測又芳香四溢。
遠方對于年輕人是一種致命誘惑，對于年少的我們，總希望自己能展翅高飛，離開那曾經(jīng)生活過的故土，去尋找腦海中浮浮沉沉千百遍的美麗他鄉(xiāng)。
遠方，那個美麗而神秘的地方，一直縈繞在我們腦畔，越長大卻越揮之不去，我們等過了桃花朵朵的春天、荷葉田田的夏天、桂香四溢的秋天、梅花映雪的冬天，等啊等，終于機會來了，通過高考這座獨木橋，我們終于可以大搖大擺地離開這個住慣了的地方、住膩了的地方、憋屈許久的地方、承載太多快樂和苦楚的地方，我們好似一只被困的.野獸，用力踢開了束縛住身體枷鎖，拼命又不顧一切地奔向遠方。
等到我們終于沖破父母為我們編織的保護傘，來到了向往的遠方，我們總以為前路會一帆風(fēng)順，幻想著前路能像自己設(shè)計的軌跡般一馬平川，愛情、友情、事業(yè)、家庭、成功等名詞，會像吸鐵石之于鐵屑一般，瘋狂地向著自己紛至沓來，但是“夢想成真”四個字談何容易，我們怎么可能如此輕易就到達成功的彼岸。
時常我們會遇到這樣的情況，我們付出了、也努力了，可是怎么也達不到滿意的效果，成為不了頂尖的人才，也成為不了那個被捧上神壇的成功人士，可我們卻在一天天變老，最絕望的在于我們沒有辦法和能力，加以改變，只得任由時間一點一滴地流逝、一點一滴地奔走，有時真想對天大喊：時間啊，你慢些好嗎，才華啊，你快一點好嗎！
可最后的最后，我們只能服輸，對于命運的安排加以妥協(xié)，這或許才是作為一名普通人該走的路、該服從的命運。時間轉(zhuǎn)換成知識，再轉(zhuǎn)變成財富，這份規(guī)則誰也不能加以改變、誰也不能顛倒順序，只能順著時間的脈絡(luò)前進，一點點地變得更加無所求、變得更加淡然處之，不會為了一點點小震蕩就激起千層浪、更不會因為一點點小挫折就呼天喚地，我想這或許就是生活和命運之于我們的妥協(xié)，我們變得更加任命、變得更加隨遇而安。
時間真的能改變一個人，當(dāng)一個人已經(jīng)忘了該如何繼續(xù)奮斗、忘了該如何繼續(xù)努力時，她就成了一只沉睡的老虎，任由外面的世界風(fēng)云變幻，也改變不了自己酣睡的靈魂。
運方，到底藏著些什么呢？是無盡的傷痛，還是極致的快樂，我想這或許見仁見智，對于堅強、敢想敢拼的人或許是一件快樂的事，但是對于資質(zhì)平庸的人或許就是另一個膩味的故鄉(xiāng)。
不是每個人都適合遠方，有很多人更適合相夫教子，更適合做一顆小小的螺絲釘，畢竟珍珠很少、魚眼很多。
遠方到底藏著什么呢？我想只有真正身在遠方的人才知道，也只有到生命的最后一天，這個謎底才會解開。不過，既然選擇了遠方，何不風(fēng)雨兼程呢？
憂傷與快樂作文 4
憂傷我們大多數(shù)人的思維是懼怕的，快樂我們大多數(shù)人的思維是接受的，現(xiàn)在我來說一說快樂與憂傷。
憂傷也許大多數(shù)人之所以會懼怕不已，是因為憂傷是一個負(fù)面情緒，不僅沒有任何好處還會使自己暴怒無常，還常常會給自己身邊的人帶來無法估量的傷害……無疑是百害而無一利，說憂傷是一種毒藥也不為過，但是我們?yōu)槭裁磿袘n傷這種情緒呢？嗯……我也不知道。但依照我的看法，一共有兩種含義。
一、我認(rèn)為是人受到刺激后的一種表現(xiàn)，一種為了保護自己而散發(fā)出的潛意識，我想只要有情緒的人，應(yīng)該在看到人柔弱的一面的.時候都會產(chǎn)生一種保護欲，然而恰恰就是這種保護欲就在不經(jīng)意間保護了自己，因為現(xiàn)在的大多數(shù)人都有了一種不想要別人保護的思維，所以在憂傷這種情緒出現(xiàn)的時候往往很多人都不能忍受。
二、少部分人會裝可憐博同情，也許我們看到的多數(shù)是哭或者是用自己來成全別人，到這些都不能算得上高手，有些人就是天天都是一副憂傷的表現(xiàn)，結(jié)果讓一些同情心泛濫的人不經(jīng)意間就落入這些人的圈套，結(jié)果讓很多人都厭惡這種情緒，久而久之自然就沒有人去探究憂傷的真正含義了。
現(xiàn)在我們又來看快樂的含義，大多數(shù)人都認(rèn)為這是一種正面情緒適合大范圍的發(fā)展，對自己有說不盡的好處，還適合與人相處……無疑與憂傷就是兩個完全不同的情緒，那還有什么說法呢？
其實我也不知道。
但我自己我仿佛有幾個觀點：1，我認(rèn)為快樂雖然是正面情緒卻隱隱帶著一些于我們不利的東西，就好像人人都會去關(guān)心那些假心假意的裝可憐、扮柔弱的人，卻沒有人關(guān)心那些表面保持著微笑，而心在滴血的人；2，快樂也許是一個好情緒讓所有人感到快樂，然而卻從來沒有人了解那一直在保持微笑的人所承受孤獨、寂寞、傷害，也許人人都會說“是他自己想要保持的有沒有人強迫，我們也只是那其中的一個，不應(yīng)該讓我們承受�！薄笆牵瑳]有錯”也許都是這個人咎由自取不怪任何人，但是又有幾個人真正了解他是否想過放棄，是否有過悲傷……
3，快樂對于除了傳播的那個人來說是沉重的，其他人就只剩下了享受�！吧峒簽槿恕倍嗝春玫钠焚|(zhì)啊，但是為什么那些享受的人也不幫幫忙呢？也許只要每個人幫幫忙，傳播快樂的那個人就不會那么累了；也許只要每個人幫幫忙，傳播快樂的那個人就會一直堅持下去了；也許只要每個人幫幫忙，傳播快樂就不再是一個人的責(zé)任；也許只要每個人幫幫忙，傳播快樂……
憂傷也罷，快樂也罷，都會因人而異，都會因事而異……每個人都有自己的情緒，只是同樣的情緒不同的人會有不同的待遇罷了……
憂傷與快樂作文 5
每個人的一生中，都會經(jīng)歷憂傷與快樂。無論是憂傷還是快樂，都讓我們感受到了這個世界的豐富多彩，這個世界的燦爛美麗。
在快樂的時光中，時間流逝的非�？�，我感受到了人生的.絢爛多姿；在生活中，我感受到了生活的喜怒哀樂，無論是什么，都讓我感到很幸福。
人生很漫長，每個人都會有自己的人生旅程，快樂、悲傷、難過都會有所嘗試過各種滋味。每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，也可以說，每個人都是被上帝咬過的一口蘋果，只不過是悲傷多些的人被上帝咬的蘋果大些，快樂多些的人被上帝咬的蘋果小些。
我有好多的缺點，一個人是因為內(nèi)心的充實而美麗，外表美麗與不美麗并不代表什么。我努力的想去克服與改正我身上的各種缺點，我相信我可以的。老師曾多次的和我們說過，堅持就是勝利，堅持就是成功。只要堅持沒有做不成的事，只看自己的毅力如何了。
我相信我自己，也相信每個人，喜怒哀樂不算些什么，只是看自己有沒有毅力去克服！我們自己都應(yīng)該有自己的理想，有自己的目標(biāo)，我們要用自己的毅力去克服困難，做的更好！
憂傷與快樂作文 6
一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候，我們快樂很多、很膚淺，像湖面蕩漾的輕波，憂傷很少，卻很深刻；牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長，憂傷常�；\罩我們的心空，像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧，快樂很少，卻很攜永。
希望的時候，憂傷是一種省慎，它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機，使希望的腳步變得沉穩(wěn)；失落的時候，憂傷是一次反芻，讓覺醒的.瓊漿強壯生命的翅膀；沉寂的時候，憂傷是一雙理性的手，執(zhí)拗地清理著墮落的積垢； 如果快樂是成功的蒂落，憂傷就是成功的藤莖。
愛的時候，憂傷是情不自禁地牽掛，是真情的田原淅淅瀝瀝飄落的心雨，是心的奉獻；恨的時候，憂傷是悄悄萌生的善意，是沖動的耳邊輕言慢語的勸解，是心的解放；冷漠的時候，憂傷是悄然吹來的曖風(fēng)，是灰色的心空滋生的云彩，是心的自救； 如果快樂是情感的星星，憂傷就是襯托的天空。
我喜歡快樂，那種身心輕松、悅愉的感覺，那是生命開放的花朵； 我褒揚憂傷，那種細致悠遠、攀延向上的情懷，那是生命茁長的土壤。
憂傷與快樂作文 7
一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候，我們快樂很多、很膚淺，像湖面蕩漾的輕波，憂傷很少，卻很深刻；
牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長，憂傷常常籠罩我們的心空，像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧，快樂很少，卻很攜永。
希望的時候，憂傷是一種省慎，它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機，使希望的腳步變得沉穩(wěn)；失落的時候，憂傷是一次反芻，讓覺醒的瓊漿強壯生命的翅膀；沉寂的時候，憂傷是一雙理性的手，執(zhí)拗地清理著墮落的積垢；
如果快樂是成功的蒂落，憂傷就是成功的藤莖。
愛的時候，憂傷是情不自禁地牽掛，是真情的'田原淅淅瀝瀝飄落的心雨，是心的奉獻；恨的時候，憂傷是悄悄萌生的善意，是沖動的耳邊輕言慢語的勸解，是心的解放；冷漠的時候，憂傷是悄然吹來的曖風(fēng)，是灰色的心空滋生的云彩，是心的自救；
如果快樂是情感的星星，憂傷就是襯托的天空。
我喜歡快樂，那種身心輕松、悅愉的感覺，那是生命開放的花朵；
我褒揚憂傷，那種細致悠遠、攀延向上的情懷，那是生命茁長的土壤。
憂傷與快樂作文 8
你還記得那個可愛的小丑嗎?就是那個有一頭五彩繽紛的爆炸頭，有一個又大又紅的鼻子的小丑。她總是穿著一身滑稽的衣服，總是惹人發(fā)笑，可是你們明白它的憂傷嗎?
小丑每天在臺下訓(xùn)練，一練就是好幾個小時。炎熱的.天氣，當(dāng)人們咬著冰淇淋穿著T恤時，他卻穿著那厚重大衣，那大衣何時濕透?何時黏在背上?走鋼絲時，高空著氧氣極度缺少，那令人窒息的空氣，他們又怎么笑得出來，明明很傷心，卻得強扯著笑容應(yīng)該很難受吧。
每天習(xí)慣了他們的笑容，卻接受不了他們的淚，習(xí)慣了有他們的日子，卻看到他們努力的讓人難接受，這樣，一定不好受吧!我坐在臺下靜靜看著小丑一次次的出丑，周圍都會爆發(fā)出發(fā)出一陣陣笑聲，可不知為什么，淚水漸漸溢出來，模糊了我的雙眼。
結(jié)束后，我跑到了后臺，一把抱住小丑，小丑愣住了，待他看清我眼中著淚時，他哭了，頓時我倆成了淚了。
我想，他是為自己的憂傷而哭泣吧，又或許，是有我這人理解他而感動吧!
不是所有笑容都表達著喜悅，就像不是所有眼淚都表達悲痛。
憂傷與快樂作文 9
在我的一方小小世界中，只有兩種顏色。一種是紅色，而另外一種則是綠色。憂傷是紅快樂是綠。
記得一個朋友說過，故事大概是一個女學(xué)生受傷，鮮血染紅了綠草地，綠色和紅色也就成了最鬼魅妖艷的顏色。我瘋狂的迷上了這兩種顏色。他們就像是一種毒，一種浸入骨髓的毒，腐蝕著我的心緒，讓我欲罷不能，難以自拔。
或許在別人眼中，灰色與黑色注定成為孤獨和憂傷的代名詞。
曾經(jīng)有個人問過我，問我喜歡什么樣的`花，我想想回答說是臘梅。其實并不是高雅到去品味它的傲骨錚錚，而是贊賞它的盈盈香氣和那抹如出生嬰兒的粉嫩。這是一種淡淡的憂傷，梅花香自苦寒來。隨之我反問他，他的回答卻出乎我的意料，像他那么執(zhí)著或者說對感情不諳世事的一個人，竟然最鐘愛玫瑰�！叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花別樣紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)�！庇幸粋�比喻，紅的像玫瑰花汁一樣，悲傷得妖嬈。其實，人們何止是懷念桃花中的人面，過去的就讓它過去了吧！于是，點滴憂傷又溢滿心頭。
腦瓜里常常鉆出很多奇怪的念想，人生亦何悲死亦何處。在這個年齡，確實有很多事情看不透卻老愛想。請不要嗤笑于我的故作呻吟，因為我也會向往那種恬靜安靜的綠色。
憂傷與快樂作文 10
小魚的快樂和憂傷黃河路小學(xué)三（四）班學(xué)生李云龍從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活……過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的'污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。
又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了下來。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的�！笨墒侨藗兏静宦�，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們因為空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂。
憂傷與快樂作文 11
我是四年級的小學(xué)生了，在學(xué)校度過了快整整四年的光陰，在這四年的時間里，我經(jīng)歷了許多事情，有些早已遺忘在時間的長河里了，但是有些永遠地留在我的記憶力，讓我永遠無法忘懷。
昨天是“六一”兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校為我們舉辦了豐富多彩的文藝活動。其中最讓我難忘的就是“親子跳”，親子跳就是爸爸或者媽媽跟自己的孩子一起跳繩，這樣的環(huán)節(jié)既能增進父子或者母子的感情又能運動，真是兩全其美��！
我們班的'肖雨軒，宋俊杰和沈文悅?cè)煌瑢W(xué)有機會去參加了，而我沒去，只能在臺下看著他們和爸爸媽媽在臺上跳繩，這讓我既為他們感到高興，又為自己感到孤獨和寂寞，在這樣的節(jié)日里，我也想和自己的爸爸媽媽一起跳繩，但我的爸爸媽媽永遠都那么地忙，沒有時間來管我，所以我?guī)缀醵际悄棠陶疹櫟模艺娴南Ｍ业陌职謰寢屇芎臀乙黄鹛K，陪我一起度過“六一”。
表演完以后，我們回到了教室里，剛剛在臺上親子跳的同學(xué)們更是滿面紅光，我羨慕地看著他們，為他們感到高興，不管怎么說，“六一”是我們的節(jié)日，我們應(yīng)該高興，但我又因為爸媽的缺席而又感到憂傷。
這真是一個快樂而又憂傷的一天。
憂傷與快樂作文 12
在我們成長的過程中，經(jīng)歷了形形色色的每一天，我最難忘的是6月6日，那一天，我和同學(xué)經(jīng)歷一件事。
一天，我寫完作業(yè)想到同學(xué)家玩，剛一進同學(xué)家家門，同學(xué)就拉住我，對我說：你想不想賺點錢？我以為他要拉一起去當(dāng)童工，便搖了搖頭。他說：我發(fā)明了一個滾蛋玩具，想找個人跟我一去賣了它呢！你不去真是太可惜了。聽到這，我立刻點了點頭，說：我去！于是他帶我到大樹底下，捉了好多幼蟬，放進一個個雞蛋里，在用顏料將雞蛋涂為彩色，一個個滾蛋就做好啦！
陽光下，我們在箱子里放了些滾蛋，開始擺攤。不一會就有好多人過來買滾蛋了，我們把一個滾蛋定價為5角，生意挺好的`，這時迎面走來了一個行色匆匆的人，我們說：先生，買個滾蛋吧！我們把那個人拖住了，他只好掏出一百原來買滾蛋，我們開始找錢，基本上我們剛剛賺得錢都給他了，他收下錢，急忙走了。
可是后來爸爸發(fā)現(xiàn)那錢是假鈔，我和同學(xué)都很傷心，爸爸說：別灰心，至少你們這次了解了社會嗎！對呀！我和同學(xué)都破涕為笑了。
憂傷與快樂作文 13
從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活……
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾。
又過了一段日子，水里的`小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的。”可是人們根本不聽，繼續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們因為空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂。
憂傷與快樂作文 14
從前，有一條清澈見底的小河，河里有各種小魚，它們每天早上一起來就先到水面上透氣，然后就和別的小魚一起玩，過著無憂無慮的生活……
過了一段日子，小魚感到不舒服，有的覺得頭暈，有的`覺得肚子痛，還有的覺得眼睛都看不見了，為什么呢？原來人們在河邊建了工廠，工廠里的污水都排進河里了，而且人們還一直往里面扔垃圾，小魚的快樂和憂傷作文。
又過了一段日子，水里的小魚幾乎都死光了，只有幾只僥幸活了，那幾只小魚感到十分的憂傷，去找人們，懇求人們說：“請你們不要再向河里排污水了，我們已經(jīng)無法生存，日子久了，你們也會生病的�！笨墒侨藗兏静宦牐^續(xù)往水里扔垃圾排污水，剩下的小魚實在受不了都逃走了，后來人們因為空氣被污染了，也得了各種怪病，他們開始相信小魚的話了，但不知如何是好？
政府知道了這件事，馬上讓工廠停工，治理污水，清理河道，并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹，河水又恢復(fù)了清澈，兩岸比原來更美了，鳥語花香，還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切，仿佛是在做夢，他們又回到了自己的故鄉(xiāng)，找回了自己的快樂。
憂傷與快樂作文 15
夜深了，月亮掛在窗外的夜空中，朦朧在一片淡淡的星云里。蛐蛐在某片草叢演唱，耳朵卻聽不進任何聲音。強烈的燈光照在我的書本上，我伏在桌上，眼睛皮無力地支撐著。又不得不掙扎在題海里。累了，合一會兒眼。卻勾起了無限美好的回憶。
童年，是天真無邪的純真年代，總可以踏著輕松的步伐，無憂無慮在自己的天地里玩耍。那時候，我喜歡安安靜靜地待在自己的天地，手捧一本童話，細細品讀；或者----和我的小伙伴在一起。在某個黑暗的角落，我小心翼翼地搬開一個有一個盒子，終于找到你了，我親愛的芭比，很久不見了�？粗齻兦啻罕虐l(fā)的面容，仿佛見到了闊別以久的朋友，記憶一下子回到了童年。
避開喧鬧，和我的芭比在一起，那是只屬于我們的快樂國度。我把我的心事，我的.喜怒哀樂都和她們分享，而她們也是我最好的聽眾，掛在他們臉上永不褪色的微笑將一切不愉快都化解了，我從她們身上學(xué)會了：應(yīng)該微笑的面對生活。童年對我來說，是一部黑白無聲的電影，而她們的來到，使我的世界變得五彩繽紛。我和她們一起嬉鬧，演繹著一個又一個我們自己的童話。在這個國度里，快樂是亙古不變的主調(diào)，夢想的翅膀載著我自由的翱翔。
憂傷與快樂作文 16
記得培根說過：如果你把你的快樂告訴一個朋友，你會得到兩倍的快樂；如果你把你的憂愁向一個朋友傾訴，你會被分擔(dān)一半的憂愁。所以，我想把這件事告訴我的'朋友！
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定：一是去萬象城溜冰；二是看有沒有東西可買，可以瘋狂地shopping一下；三是陪媽媽去練車因為媽媽還是一個開車的新手。
可是結(jié)果呢，爸爸一出門，就把車開往媽媽練車的地方。剛開始，我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處，所以我就對爸爸進行了“采訪”：“爸爸先生，請問您正趕往何處呢？”爸爸回答道：“我正趕往你媽媽練車地方去，記者小姐。”我一聽，驚呆了，嘴巴張得大大的。
等我恢復(fù)過來的時候，就到達了練車的地方。這時我無言了，只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了，過了一把車癮�？墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里，頂著烈日，那太陽仿佛是我們的“使者”一樣，不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們�！鞍�，不是說好了先去萬象城的嗎？大人好會耍賴哦！”
就這樣我和姐姐一直站到了中午。
這時，我們家的大小姐不開心了。于是爸爸跑過來對姐姐說：“不生氣啦！”
我們下午去萬象城玩嘛！
”我對爸爸說：“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧！”
結(jié)果我們?nèi)チ耍沂珠_心。
我把這件事告訴了我的朋友，我真的感到了兩倍的快樂和被分擔(dān)了一半的憂傷！
憂傷與快樂作文 17
中秋節(jié)，總能勾起我內(nèi)心深處最深的思念，這種思念不只是中秋多樣的活動，還有對親人的思念。
終于我熬到了晚上，期盼已久的中秋活動開始啦。團圓飯都做好了，只等我們這些“游子”回來，看著桌子上這豐富的美食我不禁垂蜒欲滴。就在團圓飯還在陸陸續(xù)續(xù)的上時，我的不少親戚都前前后后的來了，不一會人就到齊了，把桌子圍得水泄不通，大家聊得熱火朝天，十分自在。
吃完晚飯休息一會，我們便徒步走去廣場看花燈。我們遠遠地就看到廣場燈火通明，走近一看原來是一群小孩拿著點著火的.燈籠，那花燈上的圖案很多有孫悟空、黑貓警長、喜羊羊等等。有的小朋友在和別的小朋友比誰的花燈美，還有些小朋友在同花燈玩我們。在那留念的看了一段時間，才念念不舍得回去了。
開始回家時月亮已經(jīng)出來了，不過朦朦朧朧地像一個害羞的小姑娘，因為月亮?xí)r常躲在云層里，若隱若現(xiàn)。回到家時也是這樣，直到十點月亮才露出它的真容，那時我覺得今年的月亮格外的美，如同一個玉盤，它比往年的月亮都圓，都亮。突然我想起我的爺爺；奶奶，這樣美好的節(jié)日他們卻不能和我們一起度過，別的老人到了歲數(shù)都不干了，而我的爺爺奶奶卻一直在努力的工作，一個星期也見不到幾次，我十分想念他們，想念他們的啰嗦。
中秋節(jié)，我最思念親人的時候。
憂傷與快樂作文 18
我不敢和他有太深奧的聊天，我們只能是浮于表面地聊著那些有的沒的不正經(jīng)沒營養(yǎng)的話題，但是自己卻一直沉溺其中。
雖然我知道也明白，往往一個人的快樂點，與支撐一個人好好生活的并非那些正經(jīng)事。自己剛才真的`經(jīng)歷了大起大落的情緒，有朋友給我說想哭，然后我安慰她說不哭，我們要堅強，要be stronger，然后因為媽媽在之前跟我說了一些話，一些我不想聽的狠話，一些讓我覺得她要離開我們了的話，一些讓我覺得她不想管我們，想要撒手的話。自己是很難過的，其實。我突然覺得，這個可親的女人，這個我一直認(rèn)為是這個世界上最溫柔的人，竟然也能有這樣陰暗的一面，所以我又開始在懷疑人性，是的，就是這樣的。
所以自己情緒還是很低落的，還是有點小難過的。但是自己還是會因為他的逗樂，就突然心情舒暢。所以好想跟他說：“親愛的，謝謝你呀，你真的太棒了，你就是我的快樂星，謝謝你選了我�！闭娴男液糜兴�，不然這個假期，可能會是陰暗的，但是因為他，不那么陰暗。
雖然我覺得他可能是造成陰暗的一些原因？畢竟也是因為他，我和家里人在一起的時間變少了，也是因為總是和他聊天，惹怒了小胖，以至于她決定不再天天來找我？你帶來了太多快樂了，我又怎能把損失原因加之于你身上。一切都是我沒有好好把握，我不知道怎么處理，才導(dǎo)致今天這樣的局面。但謝謝你在身邊，讓我覺得我在黑暗中，還能有月亮的指引。
憂傷與快樂作文 19
中午樓下遇到浩浩，他跟媽媽打個招呼，匆匆地回家了。我感慨道高中的孩子好辛苦，還要上學(xué)。接著很高興地說自己這個暑假好舒服。媽媽笑了笑問我為什么不跟他打招呼。我說：“我們都大了，沒共同語言了�！闭f完，心里卻驀地傷感起來。記得小時候坐在他的自行車后邊，滿頭大汗地喊著：加油......no.！加油......，而跟他差不多大的輝他們分別帶著跟我差不多年齡的伙伴，就那樣浩浩蕩蕩地“飆車”。
那時候跟著他們一起調(diào)皮搗蛋，暑假里，夏日的傍晚，天還沒暗，他們就來敲門了，我連飯也顧不得吃，就跟著跑去樓下，跟在他們身后玩各種有趣的游戲，累了也不肯停下來，樓下的空地回蕩著我們快樂的笑聲。偶爾坐下來玩玩詞語接龍，飆飆歌，唱跑調(diào)的也不會臉紅，被取笑的也不會在意。
不知什么時候，樓下不再是我們的'樂園，同住一個大院，見面的機會越來越少，大家都是匆匆忙忙。漸漸地偶爾擦肩而過的時候，我們連招呼都不打了。
小學(xué)的同學(xué)，小時候的伙伴也許會因為長時間的不見，而變得淡漠了，甚至在回憶里也沒了蹤跡。
雨在午飯時候噼里啪啦下起來，透過窗子，雨絲斜斜地落下來，馬路邊的植物舒展著，蔥翠著，輕輕地?fù)u擺，看樣子很愜意。是啊，雨洗刷了它們渾身的灰塵，減去夏日的燥熱。
今天的雨啊怎么就這么應(yīng)景呢，對于植物，植物是高興的，對于我卻平添了淡淡的憂傷。
憂傷與快樂作文 20
曾為了某個人而快樂，曾為了某個人而憂傷。曾為了某個人而前進，曾為了某個人而停止腳步……
不知為了什么，一度瘋狂地做過什么，而又一度放棄了什么……
也許手中的筆還在不停地寫著什么，但恍然發(fā)覺，在那上面又寫了些什么，竟連自己也沒法懂……
為愛，瘋狂。對愛，癡狂。為你，瘋狂。對你，癡狂……
和你在一起的日子很美，真的很美。真的很幸福，很幸�！�
某些東西，也許就像一段路。你走在這段路的起點，堅信著自己一定能走到終點。也許等你到了路中間，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遍體鱗傷，卻還咬著牙奔著沖向終點。想探索終點到底有著什么？幸福，亦或者……
喘著氣趴在了終點，卻發(fā)現(xiàn)，終點并不是什么幸�！，F(xiàn)在的那個人帶著一股冷漠的眼神，俯視著你。而現(xiàn)在，才知道，終點也許只是無盡的'背叛，無盡的欺騙，無盡的傷害……
到那時候，你也只能哭了。歇斯底里，抽泣著，除此之外，還能做些什么？
也許在那之后，你就不會再相信任何東西。曾經(jīng)的快樂，也離你而去。而上帝給你介紹了個新朋友——憂傷……
迷茫地看著面前的白酒，竟一口喝了下去。接著……
醉了，累了，躺下了……
顫顫巍巍的在紙上歪歪扭扭地寫下幾個字。傻笑著，面泛紅暈。看了眼紙上的字，總算是懂了……
快樂不認(rèn)識我，我只認(rèn)識憂傷……
憂傷與快樂作文 21
人是有情緒的動物，從呱呱墜地的那一刻，我們便以哭聲傳遞來到這個世界的喜悅。淚水和笑聲，是我們向世界反應(yīng)心情的管道。快樂時會展露愉悅的笑靨，和大地一同分享我們的喜悅；難過時會流出憂傷的淚水，好洗凈心中的不愉快。
笑，是因為心中有了喜悅的種子，綻放出耀眼的光芒；淚，是因為心中有了愁悶的烏云，下起一陣陣憂傷的淚水。笑和淚都是我們生活中不可或缺的伙伴、和我們一起品嘗生命的酸甜。
俗話說：“笑是良藥”，笑不但能表現(xiàn)出心中的愉悅，更能趕走心中的烏云，凡事一笑置之，沒有什么事難得倒我們。笑口常開的人，就像是閃耀的太陽，帶給周遭的朋友溫暖的光芒，溫暖了每個人的心房。
哭泣，是我們反應(yīng)難過、傷心的窗口。淚水就像雨水般，雖然烏云曾覆蓋了心中的太陽，但雨過天青后，你會發(fā)現(xiàn)，掛在天邊的七色彩橋，是如此的美麗。淚，是洗凈憂愁的良品。
考試后總是幾家歡樂幾家愁，有人喜上眉梢，臉上掛滿了笑容，散發(fā)著愉悅的光芒，身邊的一切也美好了起來；有人因考場的失足而失意，臉上和心中都下起傾盆大雨。淚和笑圍繞在我們的生活周遭。
不論是快樂或哀傷，我們都應(yīng)表現(xiàn)出來，分享喜悅，或展露出心中的.難過，別讓烏云積在你的天空，悶久可是會悶出病的！現(xiàn)代許多人，不懂得表達自己的情緒，心中的雨一直下，愁苦就像水一直累積，最后淹沒了自己，引發(fā)疾病，失去寶貴的健康，甚至性命。
生命是一場淚與笑交織而成的饗宴，善用上天賦予你的窗口，讓歡笑充滿我們的生活，讓淚水洗去不如意的一切。朋友們，讓我們一同享受生命的光彩吧！
憂傷與快樂作文 22
“大家好，我是一名六年級學(xué)生。等等，就你這身高，還自稱六年級學(xué)生？你去一年級看看，也比你矮不了多少！”
的確，我是六年級學(xué)生，但是我的身高……如果我去《格列佛游記》中的小人國去旅游，那么相信那里的人們看不出我與那里的人們有什么區(qū)別。
揚言，我看我們班同學(xué)時從來沒有過一次“平起平坐”關(guān)于身高方面……我……不說了。
有一句話說得好：“濃縮的都是精華”這句話說的不假，我的肚子里估計裝下了一座圖書館。
一次，我的朋友送了我一本曹文軒的作品，對于我這只專吃字的青蟲來說，這無疑是一頓美食，要知道，家里的書早就被我啃的一個字也不剩下了。
于是，我放學(xué)回家看，下課時間啃，連公交車上我都在吃字，車到站了，我這只青蟲體內(nèi)的感應(yīng)中心自動操縱著雙腿走下了車門，而體內(nèi)的“計算機”正在把這本書的內(nèi)容輸入到人體圖書館中。
正在雙腿著地的那一秒，一顆“自殺飛彈”向我撞了過來，我一下子被撞到了地上，只差一千多字就輸入完成的U盤被飛彈撞飛到了數(shù)米之外，計算機馬上自動操作雙手和雙腿起立，并用雙眼分析著把自己撞到地上的自殺飛彈——自行車。
因為“人體圖書館”占了我的大腦巨大的內(nèi)存，所以我肚子里的“氣量”可不大，就說那次去一年級給弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾來說吧！一位同班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一位身高比我高的一年級同學(xué)，隨后通過班級無線電廣播把這個消息發(fā)送到了全班同學(xué)的.接收器——耳朵里。這則消息將我的大腦不多的內(nèi)存全部占用了，還有不少源源不斷的信息從接收器傳來，于是，我大腦死機了，于是，從我雙眼里射出了兩道死光，我氣憤狀態(tài)，后面的事就不多說了……。
這就是一個矮個子的憂傷與快樂，為什么個子矮不是每個公民的義務(wù)呢？
憂傷與快樂作文 23
當(dāng)我們快樂時，是否體諒過別人的感受。當(dāng)你的快樂建立在別人的痛苦之上時，你是否還會是快樂?
對于每個人來說，快樂的含義不同，對于有的人來說：快樂是一種自身的享受，不管快樂的來源是怎樣的，只要自己快樂就行。但有的人說：快樂就是在自己傷心時，朋友的一句句安慰的話語。
小時候的我，快樂對于我來言，就是問父母要錢買吃的、玩的。當(dāng)時的`我認(rèn)為這就是快樂。但隨著我慢慢的長大，漸漸的明白了快樂的含義，知道了快樂的意義在于付出，在于給予。而不是一味的向別人索取。
自愉亦我所欲也，共愉亦我所欲也，二者不可得兼，舍自愉而取共愉者也。正如《快樂》里所說的：三個小孩帶著關(guān)于快樂的問題出發(fā)，十年后，按照他們的約定回到老樹下，說出他們對于快樂的不同的答案。第一個小孩說：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂，他人身體健康，我也覺得快樂。”第二個小孩說：“我現(xiàn)在是一位廚師，給別人做好吃的，讓別人好吃好喝，我感到快樂，而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂。”第三個小孩說：“我現(xiàn)在是一位音樂家，我為他人喝彩，我感到快樂，他人聽我的演奏，得到了聽覺上的享受因此覺得快樂�！边@時，一位老人出現(xiàn)了，他說：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦�！彼麄兌夹α恕＿@就是快樂的真諦!
現(xiàn)在，很多人都喜歡把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這些像蝗蟲一樣的人們，害人不淺!這樣的人雖然快樂，但使很多人活在痛苦之中，我認(rèn)為大家都快樂，才是真正的快樂!
當(dāng)我們面對不知是憂傷還是快樂時，應(yīng)選擇快樂，快樂是一切的源泉!
憂傷與快樂作文 24
人是有情緒的動物，從呱呱墜地的那一刻，我們便以哭聲傳遞來到這個世界的喜悅。淚水和笑聲，是我們向世界反應(yīng)心情的管道。快樂時會展露愉悅的笑靨，和大地一同分享我們的喜悅；難過時會流出憂傷的淚水，好洗凈心中的不舒暢。
笑，是因為心中有了喜悅的種子，綻放出刺眼的光線；淚，是因為心中有了愁悶的烏云，下起一陣陣憂傷的淚水。笑和淚都是我們生活中不可或缺的伙伴、和我們一起品嘗生命的酸甜。
俗話說：“笑是良藥”，笑不但能表現(xiàn)出心中的愉悅，更能趕走心中的烏云，凡事一笑置之，沒有什么事難得倒我們。笑口常開的人，就像是閃耀的太陽，帶給周遭的朋友溫暖的光線，溫暖了每個人的心房。
哭泣，是我們反應(yīng)難過、傷心的窗口。淚水就像雨水般，雖然烏云曾覆蓋了心中的太陽，但雨過天青后，你會發(fā)現(xiàn)，掛在天涯的七色彩橋，是如此的漂亮。淚，是洗凈憂愁的良品。
考試后總是幾家歡樂幾家愁，有人喜上眉梢，臉上掛滿了笑臉，散發(fā)著愉悅的光線，身邊的一切也美好了起來；有人因考場的失足而失意，臉上和心中都下起傾盆大雨。淚和笑圍繞在我們的生活周遭。
不論是快樂或哀傷，我們都應(yīng)表現(xiàn)出來，分享喜悅，或展露出心中的難過，別讓烏云積在你的天空，悶久可是會悶出病的`！現(xiàn)代許多人，不懂得表達自己的情緒，心中的雨一直下，愁苦就像水一直累積，最后沉沒了自己，引發(fā)疾病，失去寶貴的健康，甚至性命。
生命是一場淚與笑交織而成的饗宴，善用上天賦予你的窗口，讓歡笑布滿我們的生活，讓淚水洗去不如意的一切。朋友們，讓我們一同享受生命的光彩吧！
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