【推薦】五年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
看到這個(gè)題目，不要把我的外婆當(dāng)成農(nóng)民，她可是個(gè)地主呢！這事還得從頭說(shuō)起……。
一天下午，我躺在沙發(fā)中伸了個(gè)懶腰，無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì)兒外婆演奏完了“鍋碗交響曲”，走出了廚房，來(lái)到了客廳（我在客廳）我問(wèn)外婆：“外婆，外婆快陪我打一局（打一牌）�！�
外婆看都不看我一眼，往陽(yáng)臺(tái)邊走邊說(shuō)：“我才不和你玩呢，無(wú)所事事，我還有別的事。”
我連忙問(wèn)：“什么事，我來(lái)幫忙! ”
外婆回答：“嗯——好吧！跟我去收拾菜園�！�
我說(shuō)：“好呀！好呀！”蹦蹦跳跳的向菜園跑去，我想：我要去菜園玩了，應(yīng)該有美麗的蝴蝶。
可是到了菜園，發(fā)現(xiàn)比想象中的美多了，蝴蝶在花中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)又小又可愛(ài)的，萵筍紫色中又夾著綠色，綠色中又染著紫色；還有一顆顆綠的大白菜，白白綠綠胖胖的大白菜，仿佛是一個(gè)胖娃娃不小心打翻了綠顏料，身上出現(xiàn)了綠色，可愛(ài)極了！等等
外婆發(fā)布命令讓我拔蘿卜，我來(lái)到一個(gè)有著大葉子的蘿卜前，心想：這個(gè)蘿卜肯定非常大，我使出全力用力向后一拉，左腳固定，身子后傾斜，但是用力過(guò)猛，拔出蘿卜后，向后退了許多步，一屁股摔在地上，定睛一看，蘿卜只有眼睛般的大小。我又走向一個(gè)葉小的蘿卜心想：這個(gè)蘿卜肯定大，拔出后的結(jié)果真是一廂情愿，也只有小點(diǎn)大，拔出所有蘿卜后最大的只有拳頭般的大小，小的只有指甲般大小。我氣喘噓噓望著我的`成果，心滿意足開心地笑了。
外婆又叫我?guī)退z地，我激動(dòng)極了，這是我有始以來(lái)第一次鋤地，我提著笨重的鋤頭開始鋤地，可最后鋤著鋤頭松了，不一會(huì)兒，嘭的一聲，鋤頭掉在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力之力，好不容易才把它裝上，可不久，又掉了，如此仿佛，好不容易才將地鋤好，我也累得差點(diǎn)趴下了！
那天我終于理解了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
五年級(jí)作文 篇2
突然，屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，連正在播出《西游記》的電視也自動(dòng)關(guān)機(jī)了，正在我茫然無(wú)措的呆立在原地時(shí)，一道閃光劃過(guò)，一切又恢復(fù)到原來(lái)，只是屋子里似乎多了什么東西！一個(gè)身穿金甲毛臉雷公嘴的武士站在我面前，“啊~~~大圣”驚恐的大叫聲從我嘴中飄出，大圣急忙捂住了我的嘴巴，并在我耳邊說(shuō)道：“不要怕，俺老孫不是壞人！”
“大圣，你怎么來(lái)了，快請(qǐng)坐！”我趕忙起來(lái)給大圣讓座�！昂俸伲忱蠈O自從當(dāng)了斗戰(zhàn)勝佛，在天上一呆就是幾千年，好生無(wú)聊，就下來(lái)看看！”大圣一面說(shuō)一面朝沙發(fā)上坐去！突然又猛地站了起來(lái)，從耳朵里掏出金箍棒就要砸向電視機(jī)，“白骨精，三棒子都沒(méi)有打死你，今天看你往哪里跑？”“大圣別砸，這是電視！電視！電視！砸壞了我要挨揍的！里面不光有白骨精，一會(huì)兒還有金角大王、銀角大王呢，你一路西去遇見(jiàn)的妖怪都會(huì)在這里出現(xiàn)！”我急忙攔到�！半娨暿鞘裁礀|西？”大圣半信半疑地盯著我，慢慢地放松了警惕！“電視嗎，就是~額，我該怎么跟你解釋呢？反正你能從里面看到好多發(fā)生過(guò)的事兒就對(duì)了！”“哦！原來(lái)是這樣，嘿嘿，俺老孫不太明白這些，讓你見(jiàn)笑了！”
說(shuō)著，大圣又坐回了沙發(fā)，開始環(huán)顧我們家的屋子，看到空調(diào)的時(shí)候，大圣的急脾氣又上來(lái)了，抓起金箍棒就要向空調(diào)砸去，虧我眼疾手快，展開雙臂站在了他前面，大叫一聲：“大圣，你又要干什么？”大圣緊緊盯著墻上的空調(diào)掛機(jī)，“這什么怪物，竟然嘴巴這么長(zhǎng)，還能吐出陰森森的妖氣？”“大圣啊，不要把什么都看成妖怪呀，這是空調(diào)，能夠調(diào)節(jié)溫度，讓我們?cè)谖葑永锞涂梢远臎�！”我趕緊關(guān)了空調(diào)，以便向大圣證明我所言非虛！“這回信了吧？”“信了信了，沒(méi)想到這幾千年不曾到過(guò)凡間，變化這么大，要是俺們過(guò)火焰山的時(shí)候有這東西，還去借什么芭蕉扇��！”
在我的央求下，大圣給我講了一些取經(jīng)中的秘聞，不過(guò)猴子就是猴子，還沒(méi)有十分鐘，在屋里就坐不住了！來(lái)回的轉(zhuǎn)圈圈，搞得我心驚肉跳，生怕大圣再看見(jiàn)什么不得了的東西，一棒子砸下去，我可是欲哭無(wú)淚��！我還是帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
下了樓，大圣對(duì)什么都感興趣，就連單元門的對(duì)講，他都玩兒了半個(gè)小時(shí)！走在街上，一直在問(wèn)這是什么，那是什么，我都一一耐心的解釋！在我解釋了汽車的用途后，又是一陣感嘆，“要是我們?nèi)〗?jīng)的時(shí)候有這玩意兒，沙師弟和白龍馬就不用那么辛苦了！”
“妖怪，還我爺爺！”一陣手機(jī)鈴聲從路人的`手機(jī)中傳出，大圣這回倒是淡定了許多，“這也不是妖精吧？”“額，不是，這是手機(jī)鈴聲，手機(jī)嘛，就是大家的聯(lián)絡(luò)工具，可以遠(yuǎn)距離通信！”“哎，要是我們?nèi)〗?jīng)的時(shí)候……”“大圣，打住，要是你們?nèi)〗?jīng)的時(shí)候有這些東西，你取經(jīng)還有什么意義？”“也是，嘿嘿，取經(jīng)考驗(yàn)的就是我們的信念！”
天色漸晚，一片晚霞在西邊升起，大圣有些惆悵，“我要回去了，你們這兒真好，改天我再帶著八戒，沙師弟和白龍馬來(lái)看看這個(gè)時(shí)代的人間！”說(shuō)完，又是一道閃電，大圣不見(jiàn)了！
五年級(jí)作文 篇3
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜。”
沒(méi)錯(cuò)的，哪一個(gè)成功者不是歷盡艱苦的磨煉，才得以甜蜜的.回報(bào)呢？我在這一點(diǎn)上是深有體會(huì)的。
七歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門特長(zhǎng)，給我報(bào)了個(gè)圍棋班，在孔老師的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)圍棋。
那時(shí)，我第一次進(jìn)入寬敞的教室，一切都覺(jué)得格外新鮮，不時(shí)東看看西望望。剛開始，我連棋都拿不住，擺的好好的棋子經(jīng)常被我灑一地。但是我有一股志氣，那就是，非把它學(xué)好不可。
開始刻苦訓(xùn)練了。我一學(xué)就學(xué)了四年，四年以后，我開始在班里嶄露頭角，成績(jī)總是“優(yōu)+”，偶爾取得“優(yōu)-”。過(guò)了一段時(shí)間，老師發(fā)動(dòng)我們?nèi)鄥⒓恿?0xx年2月18日的圍棋比賽。
比賽那天，我七局連勝，這個(gè)好結(jié)果，令我激動(dòng)無(wú)比，那心情比吃了糖還甜，堅(jiān)持了整整四年，終于取了一次成功，我激動(dòng)得淚流滿面，突然間，我有一種當(dāng)上了頭的稱呼了。
五年級(jí)作文 篇4
就在昨天星期五，我們學(xué)校舉行了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我最喜歡的是接力賽，也許是因?yàn)樗逝c激烈的緣故吧！
開始準(zhǔn)備比賽了，選手們分別站在跑道上，此時(shí)啦啦隊(duì)的同學(xué)早已把跑道兩邊圍了個(gè)水泄不通。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著大地，曬得人臉上冒油。就連許老師也沒(méi)閑著，像個(gè)孩童，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，傳授接力賽技巧，矯正起跑姿勢(shì)，忙得不亦樂(lè)乎。準(zhǔn)備工作一切就緒，就等比賽開始。
“嘭……”一聲槍響，激烈的比賽開始了，只見(jiàn)馮倩程一馬當(dāng)先——她一手拿棒奮力向前跑，想畢，此時(shí)她的腦袋里只有一個(gè)字：拼。接下來(lái)是體育健將李朝基，他早已做好準(zhǔn)備，接力棒一到手，他就迫不及待向前沖，他仿佛腳下生風(fēng)，帶著哪吒的風(fēng)火輪，早把對(duì)手甩在了后頭，兩邊的啦啦隊(duì)也一個(gè)勁喊加油，為選手鼓勁。喊聲連綿起伏，一浪高過(guò)一浪。站在樹下的.我和程淼然恨不得借一個(gè)高音喇叭，使勁地喊著，手還緊握著拳頭。
接力賽緊張的進(jìn)行著，我們班的選手像箭一樣，一路遙遙領(lǐng)先，比對(duì)手快一個(gè)輪回。只見(jiàn)最后一棒是鄧曉筠，她腳穿釘鞋，像飛一樣的向前跑去，仿佛身后有鬼在追她，使她奮不顧身地往前跑，跑步的雙腳不停地打著圈，讓你看得眼花繚亂，就像路上奔馳的車輪，運(yùn)轉(zhuǎn)不停。兩旁的同學(xué)有的在喊加油，有的把自己精心制做的彩旗和條幅在空中搖擺，上面寫的盡是鼓舞的話。操場(chǎng)上沸沸騰騰，就像開了鍋的水。
20×50米接力賽完全結(jié)束了，我們班穩(wěn)拿第一。操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片歡呼聲。大家有的抱成一團(tuán)，有的不停地喊：Yeah！有的人的臉笑成一朵花。
這次接力賽使我難忘，也讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有今天這20名選手的齊心協(xié)力，也就沒(méi)有今天的勝利。
五年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上賞月，看見(jiàn)一輪明月，天空中有很多星星，彌蒙在月光下。月暈恰恰是圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的涂上圈。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如花瓣，圓月如西瓜之明眸。
我想在月亮上漫步，不過(guò)這一切化為月光灑在我身上。我喜歡在家里歡樂(lè)度過(guò)這個(gè)美麗而高興的中秋。
我們一家人圍著桌子吃著團(tuán)圓飯，開開心心地聊天，我和弟弟、姐姐、哥哥吃月餅了，那口味真多，有葡萄味的，有桔子味的，有火腿味的，還有我最喜歡的芝麻味......我吃著月餅，不時(shí)地望著夜空，不禁想起了那一輪明月。
月亮從云層中露出半張臉像一個(gè)害羞的小姑娘似的。慢慢地，圓圓地月亮升起來(lái)了像一個(gè)大玉盤，月亮猶如一個(gè)穿著黃色紗裙的仙女一樣，皎潔的月光灑在大地把大地照得如同白雪一般。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉兔想念著自己的家人。
這時(shí)，媽媽叫住了我，“快看那里，好美呀！”原來(lái)月亮的`影子倒映在水中，我們來(lái)到小河旁，月亮形成了一個(gè)大月亮，月光倒映在水中。倒映在周圍的燈光，再襯托著美麗的圓月，真像置身在一幅美麗而美妙的畫卷中。看到此景，我忍不住想起了一句話：“悠悠長(zhǎng)河似畫卷，我們一家共賞月�！北娙艘宦�(tīng)，連夸我。
我們回到家里，把煙花拿出來(lái)放。那五彩繽紛的煙火，五光十色。中秋夜晚的月色，太美了！，在我的腦海中怎么也揮之不去。
煙花晚會(huì)結(jié)束了，人們陸續(xù)回家，我緊緊的抱住媽媽的身子，迎著中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的明月還是那么圓，那么亮.......
五年級(jí)作文 篇6
我閱讀的書越來(lái)越廣，偵探小說(shuō)讓我絞盡腦汁，科幻小說(shuō)讓我走進(jìn)了魔法世界，文學(xué)小說(shuō)讓我積累了生活的體驗(yàn)。只要周末一有空，我都會(huì)去圖書館。
我跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階，跑向書柜，從人群中擠過(guò)去，我的眼睛像探照燈一樣急切地尋找一本我最喜歡的書——《福爾摩斯探案集》。咦，怎么不見(jiàn)了，再找一遍。啊，它在這里！我瞇起眼睛，開心地笑了。我馬上抽出書，好像生怕別人搶走似的。我抱著書席地而坐，津津有味地看著。
這本書講的是《最后一案》，書的故事令人身臨其境，似乎我就在福爾摩斯身旁，看著他摔下懸崖，掉進(jìn)奔騰不息的'河里。“啪——”我真想跳下去救他�？墒�，剛想跳下去時(shí)，突然，有樣?xùn)|西掉了下來(lái)，砸在我腳旁。我嚇了一大跳，馬上站了起來(lái)，想：會(huì)不會(huì)有人想偷襲我？我頓時(shí)感覺(jué)周圍有人在盯著我，我心里一陣恐懼。
抬頭一看，原來(lái)是書啊�！昂簟蔽掖笫嬉豢跉�。剛想繼續(xù)讀時(shí)，圖書館的大喇叭開始叫了：“請(qǐng)叫周某某小朋友到柜臺(tái)來(lái)，你的媽媽正在等你！”我低頭看看手表，天��！已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了！媽媽一定在找我，肯定急壞了，她竟還到廣播室找我了呀！我心里一驚。合起書，將它放回書架，依依不舍地走向了柜臺(tái)。
五年級(jí)作文 篇7
穿過(guò)云霧，飛向朝陽(yáng)，沐浴著希望的陽(yáng)光。四月里，我們來(lái)到了風(fēng)采迷人的四明山。
到了第一景點(diǎn)”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的一副天然畫卷。來(lái)到，烈士陵園，取而代之的.是莊嚴(yán)肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現(xiàn)出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場(chǎng)，湖泊兒童樂(lè)園，小賣部，等各種場(chǎng)所。我來(lái)到馬場(chǎng)，拿起相機(jī)，給騎馬的人照相。離開馬場(chǎng)，我又來(lái)到樹林，聽(tīng)一聽(tīng)鳥叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂(lè)園，和同學(xué)們一起玩。看者大家那么快樂(lè)，還有誰(shuí)會(huì)不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了�？梢�(jiàn)四明山有多美，我有多開心。
五年級(jí)作文 篇8
今天，我們迎來(lái)了已經(jīng)期盼好幾個(gè)星期的——猜謎大會(huì)！其實(shí)只用四個(gè)字就可以來(lái)描繪我們當(dāng)時(shí)的心情——迫不及待！哎呀，你還是來(lái)看看當(dāng)時(shí)那火爆且不容錯(cuò)過(guò)的場(chǎng)面吧！
星期五下午，“香飄飄”老師的網(wǎng)球課結(jié)束后，五（8）班的娃子們就一人肩上一把網(wǎng)球拍，貌似比體育課的期末考試跑的都快，飛奔向教室。為的就是那個(gè)猜謎大會(huì)啊！
我是跨進(jìn)猜謎大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的第一人，因?yàn)槲彝乳L(zhǎng)跑的快呀。言歸正傳，咱們先來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)布置。我們的小課桌上方就是一根長(zhǎng)繩子，一直拉到黑板和黑板的'正對(duì)面鬧鐘。就這種長(zhǎng)繩子，有四五條，教室的窗戶外面還有一條。那些長(zhǎng)繩子上訂著我們班每人出的五道謎面，仿佛就像西城廣場(chǎng)燈謎會(huì)，紅的、黃的、綠的我進(jìn)來(lái)參觀不久，其他人也你擁我擠地?cái)D進(jìn)了教室。“哇塞！好壯觀呀！”“齊老師，趕快讓我們開始吧！我已經(jīng)按捺不住了！”種種聲音在五（8）班響起。好多人的爪子已經(jīng)不由自主地伸到了自己會(huì)的題目的下方，眼睛死死盯牢獵物，好一拽就拽下來(lái)。他們真的會(huì)得逞嗎？哈哈，不用擔(dān)心！你只要知道我們是以怎樣一種方式開始的就好啦！
公布答案：在方廳里排隊(duì)集合一齊奔向教室！
�。∏缣炫Z！齊老師這招也太妙了！我是我們班里最高的！那豈不是要排到最后一個(gè)？哦no！不過(guò)我腿長(zhǎng)！齊老師說(shuō)了一大堆注意事項(xiàng)，但是我只聽(tīng)見(jiàn)了：“開始！”然后，我就邁開大步伐，沖向教室。
我一進(jìn)教室，就死死盯牢我會(huì)的那幾張，仿佛他們是我八輩子的仇人，我一拽，把他們統(tǒng)統(tǒng)拽下來(lái)。哈哈，目前我獲得了兩張我會(huì)的謎面！看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)找不到自己最初的心儀獵物，我再心里偷著樂(lè)！其實(shí)，今天我不用擔(dān)心，因?yàn)榘车睦夏铩跣涝僖�！她跟我玩兒猜謎一般都是她贏。所以我一下子就像起了她。我屁顛屁顛地跑向她跟前，說(shuō)道：“老媽，看在我是你姑娘的份上，你就幫我一下唄！”沒(méi)想到，她說(shuō)：“屁丫頭，自己想去！”好吧，看來(lái)今天這場(chǎng)猜謎大會(huì)要是想贏就得靠我獨(dú)自一人了！我拼了！
我轉(zhuǎn)頭沖進(jìn)教室，可是，回饋給我的是一片狼狽不堪的場(chǎng)面：細(xì)細(xì)的長(zhǎng)繩搖搖晃晃，上面還留著一些謎面殘留的紙片，幾個(gè)訂書針孤零零地掛在那里，突然有一絲凄涼。我突然感覺(jué)一陣風(fēng)掃過(guò)，速度也太快了吧！我當(dāng)然知道剩下的都是難的。但是我鼓足了勁兒，沖向謎面圍成的冰封。
我發(fā)瘋似地看了每一張謎面，只要是我會(huì)的，我都以一馬當(dāng)先的速度把他扯下來(lái)。嗯，這么一圈下來(lái)。我收獲了八張謎面！不錯(cuò)不錯(cuò)。這時(shí)，老媽手里拿著一張，悄悄告訴我，“這是不是俄羅斯的俄？”然后就去幫助其他孩子了。我仔細(xì)一看，“人我不分”。喲，還真是，我興高采烈，得到了九張謎面。一去貝媽那里對(duì)答案，我還是全對(duì)呢！
雖然我不是今天猜謎大會(huì)的冠軍，但是，我還得到了兩根棒棒糖呢！而且是星空棒棒糖哦！
五年級(jí)作文 篇9
新西蘭是個(gè)神奇的島國(guó)，坐落在南太平洋，它分為南島和北島，像兩顆光彩奪目的明珠，鑲嵌在深藍(lán)色的天鵝絨上。
從空中看新西蘭，真是美的享受。這天，我坐上了直升機(jī)，向著冰山飛去。直升機(jī)越飛越高，我們的機(jī)場(chǎng)也越來(lái)越小。最后，它看不見(jiàn)了。我們的頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，下面是白白的雪，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我就像鉆在海豚的肚子里，在大海中遨游。飛了幾分鐘，我們面前出現(xiàn)了兩座高山，它們的旁邊是許多低矮的山峰。兩座高山像通向神奇世界的大門，在我的正前方，一顆藍(lán)寶石正閃閃發(fā)光，它就是傳說(shuō)中的`藍(lán)冰。
在新西蘭，不但可以坐直升機(jī)觀察冰山，還可以坐上快艇暢游冰河。新西蘭有許多湖，有的水只有幾十厘米深，一般快艇根本開不了。后來(lái)有人發(fā)明了一種噴水的快艇，我就是坐著它開始我的冰河之旅的。突然，小艇開始飛馳，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，水花四濺，非常驚險(xiǎn)。新西蘭也有很深的湖，有的水深幾百米，里面不知有沒(méi)有水怪啊？想起來(lái)讓人毛骨悚然。
新西蘭的螢火蟲也很神奇，中國(guó)的螢火蟲只有成蟲能發(fā)光，但新西蘭的螢火蟲正好相反，是幼蟲發(fā)亮。新西蘭的螢火蟲成蟲有幾厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)得像只大蚊子。幼蟲最可怕，身子又長(zhǎng)又細(xì)，會(huì)吐出像蜘蛛絲一樣的細(xì)線。螢火蟲洞里黑得伸手不見(jiàn)五指，很多小蟲都有向光性，一看到螢火蟲幼蟲發(fā)出的光，一下子飛了過(guò)來(lái)，可它們不知，這是一個(gè)死亡陷阱。小蟲一旦被粘住，就別想再飛走。螢火蟲幼蟲會(huì)把它們用細(xì)線包起來(lái)，吸走小蟲的體液。被粘住的小蟲，就只剩一個(gè)空殼了。
新西蘭最神奇的就是毛利人了。毛利人是新西蘭的土著人，他們不但長(zhǎng)得怪，而且穿的衣服也很怪。毛利人把植物打爛，用植物纖維來(lái)做衣服。他們歡迎別人的方法也怪怪的。他們先在遠(yuǎn)處“呀呀”大叫，然后小心翼翼地向你走來(lái)，在地上放一片樹葉，接著后退幾步，看你撿不撿樹葉。如果不撿，毛利人會(huì)把你趕出去，如果撿了，他們會(huì)把你當(dāng)朋友，請(qǐng)你觀看毛利戰(zhàn)舞。
��！新西蘭，神奇的島國(guó)，什么時(shí)候我再來(lái)看望你�。�
五年級(jí)作文 篇10
一年前，媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫特長(zhǎng)班，但是老師說(shuō)，我的運(yùn)筆掌握的不是很好，所以我決心把國(guó)畫學(xué)好。
一開始，我的國(guó)畫水平?jīng)]有多大進(jìn)步，常常為了這個(gè)感到頭痛，在媽媽再三鼓勵(lì)我的情況下，我反復(fù)思考老師說(shuō)過(guò)的話，畫的時(shí)候努力去做，經(jīng)過(guò)媽媽多次指點(diǎn)，我再多畫幾遍，這樣堅(jiān)持不懈的努力，一遍一遍地畫，我學(xué)會(huì)點(diǎn)筆、中鋒用筆、側(cè)鋒等畫畫技巧。老師說(shuō)：“調(diào)色第一，畫畫第二�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的認(rèn)認(rèn)真真地去做，我的國(guó)畫水平有了很大的提高。記得有一次，我畫梅花是時(shí)，總也畫不好梅花的花瓣。媽媽說(shuō)：“這有什么難？瞧我的�！彼蠊P一揮，畫出來(lái)的'梅花不方不圓，我笑得前仰后合。媽媽說(shuō)了句“看花容易繡花難”，這句話同時(shí)教育了我，事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)非常困難。
我體會(huì)到，學(xué)一門課，做一件事，只要有信心，就一定能做好。我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。功夫不負(fù)有心人，只學(xué)習(xí)半年，我就獲得了全國(guó)書畫考級(jí)（花鳥）三級(jí)證書，并參加了首屆黑龍江省書畫考級(jí)優(yōu)秀作品雙年展。
“梅花香自苦寒來(lái)”，我深刻地體會(huì)到它的真正含義。我以后不管做什么事情，都要有決心，有不怕吃苦的精神。
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