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詩(shī)作文

古詩(shī)的作文

時(shí)間:2021-03-23 10:59:52 詩(shī)作文 我要投稿

有關(guān)古詩(shī)的作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的古詩(shī)吧,古詩(shī)準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該叫格律詩(shī),包括律詩(shī)和絕句。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)古詩(shī)的作文錦集六篇

古詩(shī)的作文 篇1

  今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。古詩(shī)敘述了母親為即將出門(mén)遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。

  這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢尠讶慷冀o了我,從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己。記得有一次,媽媽騎著電車(chē)去姥姥家,走到半路上,由于躲一輛大車(chē),不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來(lái),不顧一身的土,忙問(wèn)我“摔到哪了?痛不痛?”。我說(shuō)沒(méi)事時(shí),媽媽慌亂的神情才緩和下來(lái)。當(dāng)媽媽推車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腿一瘸一瘸的,我忙問(wèn)媽媽?zhuān)齾s說(shuō)沒(méi)事。

  生活中還有很多這樣的事情,有時(shí)媽媽說(shuō)多了,我就覺(jué)得她太嘮叨,甚至根本不理她。讀了這首詩(shī)后我知道了,媽媽對(duì)我的嘮叨是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。

  我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天老了,臉上的皺紋越來(lái)越多了。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?

  正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。”您是多么偉大、多么無(wú)私啊!您的恩情我怎能報(bào)答啊!

古詩(shī)的作文 篇2

  自古以來(lái),離愁便是文人墨客筆下的宏兒,關(guān)于離愁的詩(shī)更是數(shù)不勝數(shù),離鄉(xiāng)之情,別友之情溢滿了文化史。

  身處導(dǎo)地,唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫(xiě)出:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。月色凄涼,作者獨(dú)自一人身處異鄉(xiāng),望著那輪皎潔的明月,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,想起自己在故鄉(xiāng)的一切,不禁感到無(wú)盡的酸楚,只能對(duì)月空吟,留下這千古傳頌的名句。

  背井離鄉(xiāng),李月也曾吟誦:“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”。把自己對(duì)家鄉(xiāng)的依戀轉(zhuǎn)化為家鄉(xiāng)水對(duì)自己的萬(wàn)里送別,構(gòu)思何其巧妙,感情何其強(qiáng)烈,從而留下這傳傾千古的名句。

  與多年好友相別,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟道:“海內(nèi)存知已,天涯苦比鄰”。與好友相交多年,而今日一別,卻不知何日才能再會(huì),自然心生不舍,但詩(shī)人卻以樂(lè)觀的態(tài)度,拋開(kāi)惜別之情,揮毫寫(xiě)下這千古流傳的送別佳句。

  面對(duì)離別,王維在《送元二使安西》中真情吐露:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。以敘關(guān)述的口吻,傳情的'動(dòng)作表達(dá)真摯的惜別之情,在青春河畔,折柳相送,輕吟出這流傳千古的佳句。

  喜歡讀古詩(shī),體味古詩(shī)中的離情別緒,我仿佛經(jīng)歷了一次旅游,沉醉其中,甚至讓我不想醒來(lái)。

古詩(shī)的作文 篇3

  我愛(ài)大自然的四季,春天百花盛開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天熱日日當(dāng)空,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天滴水成冰,可我更愛(ài)古詩(shī)中的四季。

  繁花似錦的春天,燕子從南方趕來(lái),向人們報(bào)告著喜訊,春天來(lái)了。鴛鴦一邊筑巢,一邊沐浴著春光。真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹(shī)人筆下寫(xiě)出的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊屛腋惺艿酱禾煨∨笥鸦顫姷臉幼,他們?cè)诓莸厣祥_(kāi)心的放著風(fēng)箏。

  “小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)!倍嗝纯蓯(ài)的小娃。碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)有的散開(kāi)了,兩三片花瓣有的展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來(lái)好像馬上就要飽裂似的。小蜻蜓站在花苞頂上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕娜デ飦(lái),讓我不禁想起“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天楓樹(shù)被染紅了,像在和我打招呼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就仿佛一團(tuán)燃燒的火焰。

  冬天連綿的群山中,看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)。大地白茫茫沒(méi)有人,只有一個(gè)漁翁坐在漁船上釣魚(yú)。詩(shī)人看見(jiàn)了寫(xiě)下了“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”在寒冷的冬天,白色的世界里只有梅花在獨(dú)自開(kāi)放,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!

  古詩(shī)中的四季像一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)它。

古詩(shī)的作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“剪不斷,理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩(shī)名句,又有幾個(gè)人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩(shī)古詞中沉積千年的韻味美,和詩(shī)人那別樣的心境?

  古詩(shī)中的愁。

  離愁別緒像像是詩(shī)人的寵兒一般,當(dāng)然離別的詩(shī)也是古詩(shī)中最常見(jiàn)的題材像《登幽州之臺(tái)歌》中一句“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!蔽液孟翊┰搅藭r(shí)空和詩(shī)人陳子昂一起站在幽州之臺(tái)上面對(duì)這祖國(guó)遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。

  古詩(shī)中的“鋼”。

  當(dāng)然古詩(shī)也不僅僅是以悲傷為主旋律,還有在當(dāng)時(shí)難得可貴的錚錚鐵骨!叭松怨耪l(shuí)無(wú)私?留取丹心照汗青”詩(shī)人文天祥被俘在獄中寫(xiě)下了如此豪邁的“投降書(shū)”詩(shī)人這寧死不屈,大義凜然的民族氣節(jié),在過(guò)去那隨波逐流的社會(huì)上可謂獨(dú)樹(shù)一幟。

  古詩(shī)中的閑。

  有豪邁,也會(huì)有平淡,“行到水窮處,坐看云起時(shí)!边@是《終南別業(yè)》中的名句,這句話也深深的刻畫(huà)出了詩(shī)人那悠閑自得,如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩(shī)中的情。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”一說(shuō)出這句詩(shī)想到的一定是老師,但這首詩(shī)的本意卻是詠嘆愛(ài)情的,詩(shī)人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫(xiě)的淋漓盡致。

  古詩(shī)也是有靈魂的,有的郁郁寡歡,有的豪情壯志,有的含情脈脈,這古詩(shī)中的愁與歡,道出了多少人的心聲。

古詩(shī)的作文 篇5

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生中難免會(huì)受到挫折,因此人難免會(huì)倍感傷愁。

  李白用哀愁匯成了整片江流,杜甫在戰(zhàn)亂時(shí)用哀愁來(lái)騷亂了白發(fā),哀愁使女詞人“瘦比黃花”,哀愁使李商隱“蠟炬成灰”。

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,”馬致遠(yuǎn)以形象的描寫(xiě)的憂愁,愁會(huì)使人撕心裂肺,斷肝腸,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!痹趥闹畷r(shí),花兒也失去了往日的色彩,鳥(niǎo)兒也為自己的遭遇而感到悲傷,“剪不斷,理還亂,是離愁!比松y免不稱(chēng)意,而那愁緒是無(wú)法剪斷的,無(wú)法訴說(shuō)的。

  哀愁真的能有如此大的力量使人衰退,也正因?yàn)檫@些憂愁會(huì)使人流露出內(nèi)心的情感,才能見(jiàn)景抒情,創(chuàng)造出不朽的詩(shī)篇。

  當(dāng)面對(duì)這些哀愁,我們理應(yīng)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡男膽B(tài),去迎接一個(gè)個(gè)困難,我們要充滿斗志,要深信,風(fēng)雨過(guò)后天空之中一定會(huì)出現(xiàn)那七色的彩虹,它便是那座你走出哀愁,走向美好生活的開(kāi)始。

古詩(shī)的作文 篇6

  在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)到了很多古詩(shī)。其中我最喜歡的還是學(xué)的那首《草》。

  "草。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"這是多好的一首詩(shī)啊!雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),但它語(yǔ)言簡(jiǎn)練,蘊(yùn)含道理及其豐富。

  說(shuō)實(shí)話,我之前并不喜歡草,而是討厭。在姥姥家的櫻桃樹(shù)下,雜草叢生,以至于我摘櫻桃都受到阻礙。野草吸取了櫻桃樹(shù)本應(yīng)吸收的營(yíng)養(yǎng),不但讓長(zhǎng)出來(lái)的櫻桃又小又酸,而自己卻越長(zhǎng)越旺。

  但我學(xué)了《草》這首古詩(shī)后,我一改對(duì)草的厭惡,轉(zhuǎn)變成了喜歡。

  想像在一望無(wú)際的草原上奔跑。跑累了,一下倒在松軟的草地上。聞著青草淡淡優(yōu)雅的芳香。正陶醉其中,但卻發(fā)現(xiàn)青草早上鉤的露珠頑皮的把你的衣服沾濕。來(lái)不及生氣,抬頭看看那綠油油,延續(xù)到天地交界處的草地,你卻又不由得滿心歡喜。但草不但給我了物質(zhì)享受,還滋潤(rùn)了我的心靈。

  總有不幸的時(shí)候。不懂事的孩童不小心把這草點(diǎn)燃了?墒菦](méi)過(guò)幾分鐘,火焰慢慢熄滅了。因?yàn)椴萏嗔耍嗟米尰鸶械侥懬,敗下了。燒黑的草在抽噎,可是它卻下定決心,重新生長(zhǎng)。待到第二年春天,我們又看到綠油油的草安然無(wú)恙。這便是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"

  我想:我們是不是要向草學(xué)習(xí)呢?雖然失手過(guò),可是沒(méi)有失去過(guò)對(duì)勝利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火,然后努力向前奔跑。最后在浮云繚繞的山頂觀看著美麗的景色。招招手,高聲吶喊:"我--成--功--了--!"

  《草》,這首古詩(shī)教會(huì)我了好多。

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