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生作文

逃生演練作文

時(shí)間:2021-03-21 13:09:41 生作文 我要投稿

【精華】逃生演練作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的逃生演練作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】逃生演練作文四篇

逃生演練作文 篇1

  “噔噔噔”教室里吵鬧聲不斷,同學(xué)們正在逃生演練呢!

  老師講“逃生演練”規(guī)則:首先讓一位同學(xué)站在“逃生通道口”,然后讓7位同學(xué)在八秒內(nèi)到那位同學(xué)面前再回來。

  老師帶領(lǐng)那位同學(xué)到指定的地點(diǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,好像下一秒就要“飛”出去。他們緊緊地盯著門口,老師突然喊道:“著火了,快逃!”坐在門口的女同學(xué)快速地跑出教室,后面的同學(xué)也緊緊跟上去,一個(gè)不小心,一位同學(xué)突然摔倒了,后面的同學(xué)卻想跨出去,被老師制止了。過了好一會(huì)兒,他們才解開亂團(tuán)。剛出去,那位女同學(xué)卻已經(jīng)回來了,所有人返回沖的時(shí)候,最前面的同學(xué)也摔倒了,一連后面好幾個(gè)同學(xué)都摔倒了,第一次逃生失敗了。

  老師告訴我們要有秩序,要團(tuán)結(jié)一心。不一會(huì)兒,第二次逃生演練是讓全班二十位同學(xué)在一分鐘內(nèi)都逃出去。這次難度又增加了,因?yàn)樯洗蔚氖,同學(xué)們都冷靜下來。老師喊道:“著火了!快逃!”這次同學(xué)們并沒有一擁而上,而是很有秩序地跑了出去,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),絲毫沒有擁擠,都安全地返回了教室,等待老師統(tǒng)計(jì)好時(shí)間,大家都輕松下來,好像自己已經(jīng)贏了!暗诙翁由菥,20位同學(xué)用了29秒。”同學(xué)們開心地跳了起來。

  這次逃生演練,讓我明白了:在遇到困難危險(xiǎn)時(shí),要沉著冷靜,有秩序地逃離。

逃生演練作文 篇2

  下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了寧靜的校園。

  一聽到急促的警報(bào)聲,教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)謹(jǐn)遵老師的教誨:災(zāi)難來臨時(shí),不慌張,要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧,不能拖拉,不能把自身的安危當(dāng)兒戲。

  當(dāng)我們跑到二樓時(shí),樓道濃煙滾滾,裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)們爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不肯散去。

  同學(xué)們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓著腰,快速地向前挪動(dòng)。夾在疏散的人群中,我也順利地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”。當(dāng)我再一次呼吸到清爽的空氣時(shí),我不禁感嘆:活著真好!

  就在這時(shí),一輛消防車呼嘯而至,快速地停在了1號(hào)樓前,原來三樓走廊上,兩位來不及撤離的同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。只見一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃,另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景,整個(gè)操場頓時(shí)寂靜下來。

  大家屏息凝視,目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天,但我的心還是揪得緊緊的,生怕吊籃會(huì)掉下來。終于,梯伸到了頂樓,被困的學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí),操場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲。

  這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識(shí),知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動(dòng)的一課!真讓人難忘!

逃生演練作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,開始上課了。

  “同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)地震逃生演練課,下面我要將一些關(guān)于逃生的知識(shí)。一、如果發(fā)生地震要找到可以藏身的地方,比如:桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方,就要及時(shí)下樓,一定要記住有一點(diǎn),就是下樓不能乘電梯,要走樓梯。同學(xué)們,記住了嗎?下面我們要做一次地震逃生演練!

  “好的,老師。”同學(xué)們異口同聲地回答。

  “現(xiàn)在就當(dāng)已經(jīng)地震了,開始吧!”老師緊急地說。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲在桌子底下,抱著自己的頭,個(gè)個(gè)表情都很害怕,好像真的地震了一樣。

  “地震停止了!”老師說,“趕快跑到空曠的操場上,還要整齊!

  同學(xué)們很整齊地跑到操場上蹲下來,抱著頭,過了一會(huì)兒,老師說:“第一次余震停止了。”“我們趕快跑到學(xué)校外面的空地。”說完。同學(xué)們迅速地跑到了學(xué)校外的空地。

  老師說:“這次地震逃生演習(xí)結(jié)束,你們學(xué)到了什么知識(shí)嗎?”

  一位同學(xué)站起來,說:“老師,我知道了逃生時(shí)不能慌張,要冷靜!

  “對(duì),逃生時(shí)要冷靜。相信經(jīng)過這次的演習(xí),你們一定能夠記牢遇到地震時(shí)如何保護(hù)自己!”

逃生演練作文 篇4

  在緊張的氛圍中,我們學(xué)校開始了火災(zāi)安全演練,演練的鈴聲響起,我和同學(xué)們都下意識(shí)拿起準(zhǔn)備好的濕巾,有序地站成“一”字型,飛快地跑下樓,到了操場上趕緊站隊(duì)報(bào)數(shù),同學(xué)們都非常認(rèn)真、緊張。這時(shí)候,安全老師拿了很多滅火器過來了,讓同學(xué)分批站成一排排,開始講解滅火器的使用方法,并叫了幾個(gè)同學(xué)到隊(duì)列的前邊實(shí)際操作,并講了好多安全注意事項(xiàng)和知識(shí),讓我學(xué)到不少自我保護(hù)和逃生的方法。

  通過學(xué)校的安全演練,我知道了火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,特別是火災(zāi),家里做飯、停電了點(diǎn)蠟燭、大人們吸煙、還有春節(jié)放煙花等都會(huì)引起火災(zāi),學(xué)校的安全演練,讓我對(duì)火災(zāi)的引起、應(yīng)急疏散程序、逃生和滅火的知識(shí)有了切身的體會(huì),實(shí)際體驗(yàn)告訴我火災(zāi)來到不要慌亂、科學(xué)對(duì)待,同學(xué)們一定要記住喲!

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