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滿分作文

小升初滿分作文

時間:2021-03-21 11:57:07 滿分作文 我要投稿

【精華】小升初滿分作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小升初滿分作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小升初滿分作文4篇

小升初滿分作文 篇1

  對于茫茫的湖水來說,小紙船是渺小的。一個小小的浪花打來,都能把它淹沒?墒,我心中的小紙船是堅強的,是永遠挺立在湖面上的。

  我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是一個煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無目的地向前走著。順著小路,來到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來,沖擊著路邊的巖石?粗粗,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。

  “或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語,期待著這刺激的行動。

  我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風而行,輕風托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……

  這是,一個浪頭打來,不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無論什么困難都阻擋不了它的前進。

  一個小的不能再小的`紙船竟能戰(zhàn)勝洶涌的浪花,太不可思議了!

  這不是天意,靠的是那堅強、不屈服的精神。

  人生,是不可能一帆風順的,總會有崎嶇和坎坷阻擋你的前進。在這漫長的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會戰(zhàn)勝困難。

  不起眼的小紙船,你將會在湖面上永遠挺立!

小升初滿分作文 篇2

  理想是一盞指明燈,照亮我們前進的道路;理想是一葉扁舟,使我們向遠方航行……人人都有理想,因為有了理想,人生才變得更加有意義;因為有了理想,生活才變得更加豐富多彩。我的理想是當一名服裝設計師,因為服裝設計師可以根據(jù)不同的流行風尚設計出不同的作品。

  我想當服裝設計師,那是因為有一次,我在看電視上的服裝秀,我看得津津有味,電視里的這些模特身上穿的衣服都非常別致。于是,我就產(chǎn)生了這個念頭:長大后,我要當一名服裝設計師,設計一些比模特身上更漂亮、更別致的衣服。

  等我當上設計師后,我同樣也要保護地球的生態(tài),絕對不用動物的皮毛來做制衣材料,從而還要常常去感受大自然來啟迪我的靈感。

  另外,我設計的衣服還要顯張個性,突出主題。而且我要把自己的愛心注入到我設計的服裝上,讓穿上我設計的衣服的人可以更加深刻地體會到服裝的內(nèi)涵。

  為了我的理想,我還要努力學習,學好繪畫,做個生活的有心人。

  人人都有理想,一個人如果沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中是掉了的羅盤,迷失了方向;如果一個人沒有了理想,那么就像小鳥失掉了翅膀,永遠不能高飛……所以,我要為自己的理想而努力奮斗,但是在前進的道路上,會碰到許多困難,遇到許多坎坷,不過,有句歌詞說得好“陽光總在風雨后”,面臨困難,我也不會害怕,不會退縮。因為有了理想,人活得才會更加光輝。

小升初滿分作文 篇3

  晚上,躺在床上,望著窗外的點點星光,我的腦海里還漂浮著片片簡牘,飄啊飄……

  在一座茂密的山林中,有一間破陋的茅草屋,透過窗戶隱約可以看到一個身影。他時而嘆氣,時而望向窗外,似乎在期盼著什么?這時,屋外一個蹣跚的身影漸漸走近,屋內(nèi)人看到后興奮地跑出來!盃敔敚敔!”原來是一個可愛的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑:“呵呵,紫日乖!”

  “爺爺,有爸爸媽媽的消息嗎?他們什么時候會來?”

  “還沒有,不過他們說過,戰(zhàn)爭一結束就回來看紫日!”

  紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經(jīng)很久了,戰(zhàn)爭到底什么時候結束?

  “爺爺,我可以給他們寫信嗎?”“哦,紫日要寫信?好好好!我來教你!”爺爺一聽連連說好。是啊,誰不期盼自己的親人早日回家呢!

  祖孫倆手挽手來到屋后。紫日在爺爺?shù)膸椭,砍下一?jié)節(jié)竹子,然后將它們削成片,再經(jīng)過片解、刮削、殺青、編聯(lián)一系列程序,制成了一片片竹簡。最后,紫日在竹子上寫下對爸爸媽媽思念的話語,小心翼翼地將信件卷好,交給信差,并對信差千叮萬囑,一定要把信件交給爸爸媽媽。

  突然一陣風吹過,信差手中的簡牘竟然飄了起來,飄啊飄。

  “怎么回事?簡牘怎么會飛呢!”我猛地喊出了口!霸趺戳耍瑢氊!”媽媽問到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎么回事?呵呵,原來是我在參觀了長沙簡牘博物館后,做了一個夢。

小升初滿分作文 篇4

  人說:“世上只有媽媽好!蔽艺f:“世上還有x老師好!

  那還是上小學二年級的時候,x老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

  x老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,x老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一x桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受!靶▲,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)x老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,x老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。x老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是x老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著x老師的愛心。

  一次,xx和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學了。x老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,x老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,x老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,x老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。

  我在x老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對x老師懷有一種特殊的感情。

  現(xiàn)在,我小學畢業(yè)了,聽說x老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過x老師。

  x老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

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