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節(jié)作文

圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-17 09:12:24 節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文(匯編15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文(匯編15篇)

圣誕節(jié)作文1

  上周五是圣誕節(jié),從早上開(kāi)始,就發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩(wěn),三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問(wèn)就知道商量的圣誕節(jié)怎么過(guò)?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行正確的引導(dǎo)?

  下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來(lái)到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準(zhǔn)備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著“平安果”跑上來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師,圣誕節(jié)快樂(lè)!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現(xiàn)僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“今天是圣誕節(jié),大家快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)!薄叭绻懈杪暩鞓(lè)了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)。“那好,從現(xiàn)在開(kāi)始,來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了,非常興奮。

  不一會(huì),來(lái)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著他們不讓回座位,并大聲說(shuō):“唱歌唱歌。”來(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著解釋說(shuō):“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開(kāi)始扭扭捏捏,連聲說(shuō)不會(huì),后來(lái)一看不唱不行了,都行動(dòng)起來(lái)了,會(huì)唱的唱流行歌曲,不會(huì)唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì)唱,就唱了個(gè)《團(tuán)結(jié)就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來(lái),沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。

  由于學(xué)生的情緒調(diào)動(dòng)了起來(lái),這節(jié)課的效率奇高,不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了?粗v臺(tái)上的幾只“平安果”,我覺(jué)得應(yīng)該把平安、快樂(lè)延續(xù)到放學(xué),我對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天過(guò)節(jié)快樂(lè)吧?”“快樂(lè)。”學(xué)生異口同聲說(shuō)!澳俏覀兪遣皇莵(lái)個(gè)快樂(lè)傳遞?”“好,怎么快樂(lè)傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節(jié)上課的老師,好嗎?”“行!

  放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事,老師高興,學(xué)生快樂(lè)。并且讓學(xué)生明白快樂(lè)可以傳遞,愛(ài)可以延續(xù),只要學(xué)會(huì)與別人分享就行了。

圣誕節(jié)作文2

  今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

  一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。

  圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來(lái),圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著書(shū)卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

  我愛(ài)圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文3

  圣誕老人:

  您好!

  我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹(shù)。但是圣誕樹(shù)上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹(shù)。三百五十六天天天開(kāi)開(kāi)心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂(lè)樂(lè),五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂(lè)!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆。不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。證明:天沒(méi)塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。

  圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我懸掛十二個(gè)圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂(lè)!如果哪個(gè)還在夢(mèng)中也會(huì)笑出聲來(lái),那快樂(lè)一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個(gè)月里的風(fēng)會(huì)搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿!

  圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步,但愿關(guān)懷與祝福,永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽,愿他們的晚年生活過(guò)的開(kāi)心,愿他們身體安康、笑口成開(kāi)、福壽年年!

  圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹(shù)上掛上可愛(ài)的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節(jié)里快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!

  圣誕老人,我家的圣誕樹(shù)就交給您來(lái)打扮了,相信您不會(huì)讓我在圣誕節(jié)里失望。期待:在飄雪的日子里,您駕著您古老的馬車,載著我笨重的禮物來(lái)了……

圣誕節(jié)作文4

  今天是圣誕節(jié),我非常開(kāi)心。

  一進(jìn)校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺(jué)得特別好吃。

  到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié),所以能表演這個(gè)節(jié)目,真的要感謝劉若語(yǔ)呢!我也很喜歡這個(gè)舞蹈,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁!我在跳的時(shí)候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我,所以我就一直歪著頭,后來(lái)我才知道,外婆早就看見(jiàn)我了,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄,所以我跳得不夠(qū)P,結(jié)果一開(kāi)始表演時(shí),我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了,幸好媽媽用手勢(shì)提醒我,要不然我就要一直錯(cuò)下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài),可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀!

  第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。

  這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話,應(yīng)該會(huì)更好些,因?yàn)楸е±鲜,?dòng)作就不好做了,我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因?yàn)橐獡Q表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個(gè)拿到了禮物呢,我真的好開(kāi)心!

  今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)快到了,所有的孩子們都在精心地布置著圣誕樹(shù)。溜溜也想請(qǐng)求媽媽買一顆圣誕樹(shù),可是媽媽拒絕了。溜溜只得自己做一顆,做圣誕樹(shù)首先得有棵小松樹(shù),怎么辦呢?附近都沒(méi)有松樹(shù),除了那座大山,看來(lái)只能上山一趟了?墒且幌氲揭粋(gè)人把松樹(shù)扛回家,溜溜心里硬是打起了退堂鼓。看來(lái),只能找的朋友球球來(lái)幫忙了。

  第二天一大早,溜溜就去約定的地方砍小松樹(shù),并且等著球球來(lái)幫忙。突然,從遠(yuǎn)處走來(lái)一只馴鹿,它好奇地問(wèn)溜溜:“你怎么一個(gè)人來(lái)砍小松樹(shù)呢?”

  溜溜得意地說(shuō):“我在等我的好朋友球球,他會(huì)來(lái)幫忙的!

  馴鹿問(wèn):“為什么不直接去買呢?”

  溜溜嘆了一口氣說(shuō):“本來(lái)我也要去買的,可是媽媽拒絕了,我只好自己做一棵圣誕樹(shù)了!

  等了好久,小松樹(shù)也砍完了,可球球一直沒(méi)來(lái)。眼看太陽(yáng)就要下山了,馴鹿邀請(qǐng)溜溜到它的小木屋做客。他們?cè)谛∧疚堇镉姓f(shuō)有笑的聊的很開(kāi)心。太陽(yáng)慢慢的落下了,月亮也漸漸的升上了星空。他們?cè)谠鹤永镆贿吢?tīng)著優(yōu)美的蟲(chóng)子演奏會(huì),一邊欣賞著美麗的夜空。

  “天都黑了,你的好朋友應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,回家去吧!”馴鹿低聲的說(shuō)。

  溜溜也覺(jué)的球球應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了,但他心中明白,球球一定是有什么事耽誤了,所以才沒(méi)上來(lái)。在謝謝馴鹿的招待之后,溜溜就回家了。

  溜溜一回家就去球球家,他擔(dān)心球球有什么事,一到球球家,就聽(tīng)到了球球生病的事。球球看到溜溜,覺(jué)得很抱歉。但溜溜一點(diǎn)也不怪球球?催^(guò)球球沒(méi)什么大礙,溜溜就回家了。

  圣誕節(jié)到了,溜溜收到的圣誕禮物就是一顆圣誕樹(shù),溜溜覺(jué)得很奇怪,自己也沒(méi)有說(shuō)要圣誕樹(shù)作為圣誕禮物,怎么會(huì)有一顆圣誕樹(shù)?

  過(guò)了很多年以后,溜溜和球球都長(zhǎng)大了,又是一年的圣誕節(jié),溜溜終于知道了,原來(lái)當(dāng)年自己得到的那顆圣誕樹(shù)是球球向圣誕老人許愿得到的。

  今年的圣誕節(jié)球球和溜溜的友誼還是和小松樹(shù)一樣長(zhǎng)青。他們互相簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句。

  “圣誕節(jié)快樂(lè)!”

圣誕節(jié)作文6

  晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。

  車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門口上寫著一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞。”我先來(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因?yàn)楸成系娜庾疃,最容易抓,而且小兔子也不?huì)受傷。我又學(xué)到了一門知識(shí)。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺(tái),音樂(lè)一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì)跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會(huì)跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識(shí)還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

圣誕節(jié)作文7

  眨眼間,時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑,我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié),老一輩的都說(shuō)這不就是洋人的春節(jié)唄。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。

  我們以前過(guò)的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐,在一個(gè)溫馨的環(huán)境里,在一棵高高的圣誕樹(shù)許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了,今年我們要過(guò)一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。

  當(dāng)我們穿的暖暖地,開(kāi)心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí),遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服,在破爛的教室里簡(jiǎn)單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡(jiǎn)單的說(shuō)一聲:“圣誕快樂(lè)!”對(duì)于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過(guò)。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜!我們找一棵高大的圣誕樹(shù)上面掛上許多小燈飾,小雪人,鈴鐺等可愛(ài)裝飾并把樹(shù)放在他們的'操場(chǎng)中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對(duì)的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過(guò)晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí),在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場(chǎng)上的圣誕樹(shù)的燈飾亮起,高高的圣誕樹(shù)照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場(chǎng),一位圣誕老人從圣誕樹(shù)后面走出,給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽,孩子們圍在圣誕樹(shù)上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂(lè)而又短暫的派對(duì)后,孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí),熱心人士給每一位孩子送上了一件愛(ài)心外套,讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛(ài)之心,過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!

  這就是我心中的圣誕節(jié),一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂(lè)融融過(guò)的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂(lè)的同時(shí),也不忘記給予他人一份幸福與快樂(lè)。當(dāng)給予他們的同時(shí),自已的快樂(lè)也會(huì)加倍!我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文8

  圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)榭偸怯懈鞣N各樣的活動(dòng),數(shù)不完的驚喜,我的圣誕節(jié)也是這么的豐富多彩。圣誕節(jié)那天下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái),黑板成了一幅美麗的畫。畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中;氐郊依铮瑡寢屗臀乙豢帽叹G的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié),一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。

圣誕節(jié)作文9

  周末,欣賞音樂(lè)便是最大的快樂(lè)。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾,滋潤(rùn)著我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······

  那是去年圣誕節(jié)的夜晚,我們合唱團(tuán)受邀與郎朗、廣州交響樂(lè)團(tuán)在正佳廣場(chǎng)演出。在演出前,我們到廣州交響樂(lè)團(tuán)和他們排練。那天晚上,當(dāng)我們走進(jìn)排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂(lè)當(dāng)中。高端的樂(lè)器、全神貫注的團(tuán)員,不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第一次見(jiàn)到美國(guó)指揮家及廣交,我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停,比吃了蜜還開(kāi)心,還甜。

  在幾個(gè)小時(shí)的排練中,本以為嚴(yán)肅的美國(guó)指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕松地交流。不過(guò),遺憾的是沒(méi)見(jiàn)到郎朗!

  激動(dòng)人心的高潮來(lái)啦!

  伴隨著經(jīng)典的圣誕歌,我們來(lái)到了演出地點(diǎn)。天呀!我的眼睛沒(méi)看錯(cuò)吧,郎朗坐在這里!天呀,朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)!幸福來(lái)得太突然,這時(shí)的我仿佛擁有了全世界!沉穩(wěn)的氣場(chǎng),英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢(mèng)!我捏了捏自己,好疼!不,不是的!這時(shí)的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過(guò)去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!

  在開(kāi)心中,迎來(lái)了我最最期待的演出!

  在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場(chǎng)了!演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭(zhēng)著看。

  演出開(kāi)始了!剛開(kāi)始,我還悠然自得,但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗,拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖,渾身緊張。不過(guò),當(dāng)我慢慢開(kāi)始演唱時(shí),像吃了一顆鎮(zhèn)心丸,馬上冷靜了下來(lái),完美的演唱完畢!

  演出完畢后,便是獻(xiàn)花儀式,我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“唱得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”

  回憶起來(lái),那天晚上是多么的精彩!這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里,成為我成長(zhǎng)中的太陽(yáng),鼓勵(lì)我前行!

圣誕節(jié)作文10

  今天是圣誕節(jié),媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的圣誕晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì),是重慶陽(yáng)光義工聯(lián)盟為了一個(gè)得了白血病的大學(xué)生籌集醫(yī)藥費(fèi),而組織的慈善義賣晚會(huì)。

  晚會(huì)在沙坪霸三峽廣場(chǎng)的復(fù)古酒吧舉行。晚會(huì)由文藝表演、慈善義賣兩部分組成。

  我媽媽也參加了演出,她們的節(jié)目叫《生命的美麗》,是通過(guò)詩(shī)歌配小品的形式歌頌三個(gè)典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個(gè)山區(qū)的貧困學(xué)生。雖然,這個(gè)角色不用說(shuō)話,但是通過(guò)演出,我完全理解了這個(gè)節(jié)目所要表達(dá)的意義。只要我們保持一顆真誠(chéng)、善良、美麗的心,我們就能體會(huì)到生命的價(jià)值和生命的美麗。

  義賣部分,是晚會(huì)的主要內(nèi)容,也是氣氛最活躍的時(shí)候。義賣的物品,是由晚會(huì)到場(chǎng)的人自己帶來(lái)的,都是當(dāng)事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒(méi)有使用的物品。大家把帶來(lái)的物品捐出后,通過(guò)競(jìng)拍的方式賣給到場(chǎng)的其他人員,拍賣所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。

  媽媽捐出的是一個(gè)藤編工藝包,我捐出的是一個(gè)絨布玩具。

  在義賣活動(dòng)中,氣氛非;钴S,大家都積極地舉牌喊價(jià)。一本看舊了的《傲慢與偏見(jiàn)》加一個(gè)自制的楓葉標(biāo)本書(shū)簽,被一位叔叔用100元的高價(jià)買走。我被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心氣氛感染了,也學(xué)著大人的樣子舉牌、喊價(jià),用55元拍下一個(gè)卡通兔樣式的棒棒糖?赡埽銈兌紩(huì)覺(jué)得用55元買個(gè)棒棒糖太貴了,但是當(dāng)時(shí)我的腦子里只想著這些錢是捐給那個(gè)患了白血病的大學(xué)生,我就覺(jué)得很值得了。當(dāng)生命和金錢相比時(shí),是什么更加重要呢?當(dāng)然是生命重要。《喽嘈猩,是好的!

  這個(gè)圣誕節(jié)的收獲真是不小啊!我知道了要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們和那些生長(zhǎng)在苦難中的人相比,是多么的幸運(yùn)和幸福!

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!

圣誕節(jié)作文11

  一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠(yuǎn),歌聲也越來(lái)越輕了。

  我進(jìn)到一家小餐廳里去了,想找個(gè)位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過(guò)去,!終于擠過(guò)來(lái)了,我整理了一下我的頭發(fā),看向我桌旁的窗戶外。

  窗外,兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物,鑲嵌在樹(shù)上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來(lái)應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹(shù),還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好!

  晚上,我躺在床上,透過(guò)窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個(gè)大袋子,來(lái)到每一家,爬進(jìn)煙囪,來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓?lè)樂(lè),平平安安! 在很多國(guó)家,他們一年中最重要的節(jié)日是圣誕節(jié),我很喜歡圣誕節(jié),不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節(jié),因?yàn)樗麄兌枷胧フQ節(jié)不重要,不用過(guò),春節(jié)啊,中秋節(jié)啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì)發(fā)光的,樹(shù)上掛著很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì)讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因?yàn)槭フQ老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當(dāng)一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì)感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè),我也一定會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節(jié)那晚去吃自助餐就好了!

  我喜歡這樣的圣誕節(jié),也很期盼這樣的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文12

  彩燈閃爍迎圣誕,純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩(shī),會(huì)想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是?吹竭@句詩(shī),我會(huì)想到—圣誕節(jié)!一個(gè)充滿童話氣息的圣誕節(jié)。

  相信大家對(duì)”圣誕“都不陌生,但是,大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來(lái)的嗎?圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎?提到這幾個(gè)問(wèn)題,一定沒(méi)有多少人能答得出來(lái),現(xiàn)在,我就來(lái)給大家講解講解吧:

  圣誕節(jié)本身是一個(gè)宗教節(jié),用來(lái)慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節(jié),位于每年12月25日,這是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢?這是因?yàn)樵?世紀(jì)中葉由教會(huì)規(guī)定的。公元354年,在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日,到5世紀(jì)西方普遍接受了這個(gè)日期為圣誕節(jié);圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢?在西方

  國(guó)家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)裝扮圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。我們也漸漸的受到西方國(guó)家的影響,外面的服裝店什么的,都在外面擺上圣誕樹(shù)或者圣誕老人,加以裝飾。喜慶。提到圣誕節(jié),大家會(huì)不由自主的想到圣誕老人,那所謂的“圣誕老人”,又是怎么一回事呢?“圣誕老人”,是在西方文化與傳說(shuō)中的一位神話人物,在圣誕節(jié)前夕會(huì)發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄。而在我們這里,根本沒(méi)有什么“圣誕老人”,而收到的“禮物”,也只是父母?jìng)兯徒o孩子們的。一些孩子可能會(huì)當(dāng)真,這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真,美好的童心。

  其實(shí),圣誕節(jié)真的很美好,哪怕沒(méi)有收到一份圣誕禮物,哪怕有時(shí)不開(kāi)心,沮喪過(guò),但是看到朋友們臉上燦爛的微笑,聽(tīng)到朋友或親人的一句問(wèn)候,都是一種美。在這里,祝大家:圣誕快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文13

  在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮,很快就到了圣誕節(jié),同學(xué)們歡天喜地的,好像有說(shuō)不完的話似的,吵的課都沒(méi)法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間,一分一秒的流逝,流著流著就到了班隊(duì)課,大家臉上洋溢著的是無(wú)比激動(dòng)的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺(tái),陣陣有詞的說(shuō):“今天是個(gè)與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動(dòng)開(kāi)始!”一聽(tīng)開(kāi)始,教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節(jié),在我們學(xué)校里,有這么個(gè)規(guī)定:

  到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著一個(gè)小黃帽,大聲說(shuō):“各位大叔大媽,大姐大哥,給我一毛錢吧!”然后駝著背,可憐兮兮的叫著“我一年沒(méi)吃飯啦,各位行行好吧!”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!

  自習(xí)課上,我的口袋里掉出了一角錢,被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,沒(méi)想到這一角錢帶來(lái)了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說(shuō)。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來(lái)“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道!巴跛噵梗@是你給我的對(duì)不對(duì)?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問(wèn)我,當(dāng)時(shí),我被他嚇壞了,我實(shí)話實(shí)說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò)啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了,看到的人都瘋狂大笑。

  圣誕節(jié)到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(每個(gè)人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安,收到一角錢的人要攢夠24個(gè)一角錢(不能是自己的,必須是別人給的)然后買一個(gè)又大又紅的蘋果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……

  緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。

圣誕節(jié)作文14

  時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。

  “OK!大家坐好。”老師開(kāi)始宣布紀(jì)律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開(kāi)圣誕會(huì)呢。

  主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺(tái),用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。

  教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺(tái),好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè)!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。

  主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。

  然后,精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。

  有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節(jié)目一個(gè)接一個(gè),隨著音樂(lè)的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒。”

  還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開(kāi)眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。

  活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話,在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè)的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。

  啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。

圣誕節(jié)作文15

  快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

  大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

  在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):“雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō):“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。

  圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿人間。

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