【必備】春天小學(xué)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
冬姐姐的身影漸漸消失了,春姑娘的腳步越來(lái)越近了。暖陽(yáng)照著大地,曬得身上暖洋洋的。春風(fēng)吹到樹(shù)上,還沒(méi)有落盡的枯葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱著春的樂(lè)曲。勤勞的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡聲笑語(yǔ)地迎接春姑娘的到來(lái)。
我和媽媽、姥姥一起來(lái)到田地里玩,突然,我看到一只小鳥(niǎo)從半空飛過(guò),時(shí)而落在枯黃又摻雜新綠的草地上輕輕地啄著;時(shí)而振翅高飛向枝頭喳喳地叫上幾聲。此時(shí)一只鳥(niǎo)兒已落地,一邊輕聲叫著,一邊點(diǎn)著頭東啄西啄。我也急忙跑過(guò)去,真想伸手抱一抱它,可是鳥(niǎo)兒還是有點(diǎn)怕我,它振翅飛走了,我仰頭注視著它,心里默默地祝福著:“鳥(niǎo)兒,你快去找媽媽吧,媽媽的懷抱最溫暖!
這時(shí),我被腳下沙沙的聲音吸引了,原來(lái)是落葉和枯草在演奏著春的交響曲。細(xì)看,在去年的枯草底部已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草,那一抹綠,是春的氣息。近處,路旁冬青樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,綠得耀眼。再看遠(yuǎn)處,河面的冰漸漸融化,已經(jīng)變成了薄薄的冰層,都能看見(jiàn)流水在冰層下嘩嘩地流動(dòng)著,奔跑著。
我也來(lái)了興致,跑向暖洋洋的廣場(chǎng),伸展開(kāi)雙臂,仰望藍(lán)天,眼前仿佛已是花紅柳綠的樣子了。這真是一次與春的親密接觸。
我一抬頭,媽媽和姥姥正在對(duì)著我呵呵地笑呢,我也對(duì)著她倆笑個(gè)不停。我對(duì)著春日暖陽(yáng),伸開(kāi)雙手,燦爛的陽(yáng)光從我的指縫照射下來(lái),身上充滿了太陽(yáng)的味道,原來(lái),陽(yáng)光跟我玩起了捉迷藏!
田野間,勤勞的農(nóng)民們已經(jīng)開(kāi)始了勞作,“一年之計(jì)在于春”,今年肯定是個(gè)豐收年!動(dòng)聽(tīng)的豐收歌仿佛在我的耳畔回響,我也情不自禁地跟著旋律搖擺起了身體來(lái)!
春天小學(xué)作文 篇2
春天的雨
春天的雨,是一個(gè)仙子,她帶著溫暖和清涼。悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,把春天變出來(lái)了。
春天的雨,是一盒五顏六色的顏料。你看,他把紅色給了玫瑰花。紅紅的花瓣像一只只蝴蝶,飄啊飄啊,飄走了冬天的寒冷。它把綠色給了大樹(shù),綠綠的葉子像一把把扇子,搖呀搖呀,搖來(lái)了春天的涼爽。青色是給蘋(píng)果的,看,蘋(píng)果像可愛(ài)的笑臉,橙紅是給香梨的,香梨你擠我碰,把紅色的夾子碰青了!紫梨花得到的顏色就更多了,紅的、黃的、藍(lán)的……紫梨花在春雨里跳著。
春天的雨,藏著好聞的氣味,五色迷人花香香的,喇叭花的香味更濃了。還有很多花,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被香味勾住。春天的雨,帶給花朵是一支歡樂(lè)的歌。
春天的雨
春風(fēng)是輕輕地飄過(guò)來(lái)的,而春雨是嘀嘀嗒嗒唱著歌、跳著舞來(lái)的。
她有一把神奇的鑰匙,帶著清涼和滋潤(rùn),悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)。
春天的雨像五彩繽紛的顏料,她把桃花染紅了;她把柳樹(shù)染綠了;她把迎春花染黃了。她讓田野里的禾苗又長(zhǎng)高了;她讓山坡上的野花開(kāi)得更加?jì)善G了;她讓山坡上的蘑菇撐開(kāi)了一把把小傘;她讓大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。
春天的雨是歡樂(lè)的歌,帶給大地是一曲希望的歌,帶給小朋友是一曲快歌的歌。
春天的雨
放學(xué)了,天還是灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝……我撐著傘,縮了縮脖子,趕緊往家趕。校外的家長(zhǎng)都打著傘等自己的兒女,傘就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠滴滴滴滴噠噠”在彈奏著美妙的樂(lè)曲,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。路上,我發(fā)現(xiàn)粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片粉紅色的云。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),它就跳起了美麗的舞蹈。這時(shí),我看到在前不久種在運(yùn)河旁邊的樹(shù),原來(lái)光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了,嫩綠的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩睜著大眼睛好奇地看著世界。有的花兒好像說(shuō):“讓我再睡一會(huì)兒吧!”有的花兒好像說(shuō):“春姑娘,在下點(diǎn)雨,我還沒(méi)喝夠呢!”總之,大家對(duì)春天都是那么向往。其實(shí),這春雨不就像我們的老師嗎?他們將春天的“知識(shí)雨”灑向我們,使我們這些“花朵”更好的生長(zhǎng)。今夜,我在這動(dòng)聽(tīng)的雨聲中入睡,夢(mèng)中我也變成了小雨點(diǎn),落在了大地上、小草上、小花上……
春天的雨
春天的 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)大地?zé)崆榈卣写怂,大地立即變得綠油油的。種子見(jiàn)了,忙探出頭來(lái)接受春雨的洗禮,喝足了水后,個(gè)個(gè)精神充沛、不遺余力。春雨綿綿,澆灌著樹(shù)木,使它們棵棵都枝繁葉茂。漫山遍野都盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。春雨給大地帶來(lái)了喜悅和生機(jī)勃勃!
涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人感到陣陣涼爽,空氣似乎也更新鮮了。看看遠(yuǎn)處,大地仿佛換上了嶄新的綠裝。這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨,在雨霧中,我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥穗,看到了農(nóng)民伯伯的笑臉,看到了希望……
我是春天的雨
我,是春天的雨。
我來(lái)到果園里,果園里的果樹(shù)長(zhǎng)出了新的小寶寶,它們身穿嫩綠的衣服,探出小腦袋,東張西望地看著。我將雨潑到它們的身上,給他們洗了一次清水澡,它們長(zhǎng)得更壯了;我看見(jiàn)樹(shù)干大叔賣(mài)力的向上托著身體,累得滿頭大汗,我?guī)退梁梗瑯?shù)干大叔又充滿了力量……
離開(kāi)果園,我來(lái)到了草原,這兒的小草弟弟們伴著春風(fēng)的節(jié)奏跳著舞,表示歡迎我的到來(lái)。我高興的向它們打招呼,和它們一起舞蹈,我跳得越高興,我就變的越大,我滴在地上發(fā)出了清脆的響聲為小草弟弟們伴奏;花兒妹妹生氣地低下頭,我仔細(xì)一看,原來(lái)風(fēng)伯伯把塵土吹到了花兒妹妹的身上,花兒妹妹的裙子臟了。我連忙落到花兒妹妹的裙子上,沖走了塵土,花兒妹妹的裙子干凈了,它有露出了美麗的笑容……
天,漸漸暗了。雨,漸漸停了。我投入了大地媽媽的懷抱,深深地睡了,大地媽媽幫我蓋上了泥土做成棉被,好溫暖……
春天小學(xué)作文 篇3
春天給予我們的,總是悄悄,悄悄地。跟圣誕老人給我們圣誕禮物一樣“悄無(wú)聲息”。但圣誕老人給我們的禮物很好找,春天給我們的禮物卻不是那么容易發(fā)現(xiàn),需要我們仔細(xì)地找。
在我們的小區(qū)里,桃花開(kāi)了,一朵朵的,粉的似霞;柳樹(shù)的嫩芽,像可愛(ài)的的“綠寶寶”,萌萌的;小螞蟻從洞里爬出來(lái),開(kāi)心的給自己造新房子;大狗熊、蛇等一些動(dòng)物都從洞里爬出來(lái),它們睡了這么長(zhǎng)時(shí)間,一醒來(lái)就急著找好朋友玩去了!
在和煦的春風(fēng)里,人們脫下了厚重的棉衣,換上了輕盈的衣服,感覺(jué)更有活力。大人們開(kāi)始了新的工作;小學(xué)生們背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐,奔向了校園,寂莫孤單了一個(gè)冬天的教學(xué)樓,看見(jiàn)了他的朋友們來(lái)了,變得快活起來(lái)?囱,教室里,那些調(diào)皮的學(xué)生,在新的一學(xué)期里,也變得乖巧了,學(xué)習(xí)好的`同學(xué)也更勤奮了。
春天給我們的禮物可真多呀!只要大家用心去找,還能發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。春天帶給我們的禮物,使我們的生活再次“活”起來(lái)。
春天小學(xué)作文 篇4
我是春天的小雨
我是春天的小雨,我雖然很輕柔,但我又是那么不可抗拒。
春天,我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降,再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來(lái)時(shí),世間萬(wàn)物都?xì)g迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到時(shí),麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿,在歡快的舞蹈。竹筍聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,它便破土而出,用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后,探出了腦袋,隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍,也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹(shù)、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說(shuō):"真是場(chǎng)及時(shí)雨呀!看來(lái)豐收有望了!"又一位農(nóng)民伯伯又說(shuō):"春雨貴如油呀!"我聽(tīng)了他們的話,我的臉都好通通的。于是,我就如他們所愿,繼續(xù)灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地,當(dāng)他們你需要我時(shí),我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力,培育祖國(guó)的花朵。無(wú)私地為祖國(guó)的下一代而著想,從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中,白天傳授學(xué)生知識(shí),夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我,也一樣,在為大地一切生靈服務(wù),從不后悔、埋怨。
啊!我是春天的小雨,為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意,可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參,中考指南,中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè),一套套習(xí)題,一本本書(shū),一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn),下考場(chǎng),一個(gè)個(gè)友伴,一個(gè)個(gè)知己,一對(duì)對(duì)情侶,彼此拉著對(duì)方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思,因?yàn)檎掌皇且粋(gè)空架子,當(dāng)有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn),看見(jiàn)好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問(wèn)自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹(shù)也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散,聚不是開(kāi)始,散也并非結(jié)束,有好多東西會(huì)一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜,我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)見(jiàn)三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我已無(wú)力哭涕,更無(wú)力挽留。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”一首送別歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開(kāi)母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂(lè)中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,潔凈如洗;春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。
春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊,留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。這時(shí),宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng),都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無(wú)垠;花兒也都包含綻放,扭動(dòng)著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼,擊鳴。
春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來(lái),吹的萬(wàn)物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然,在他的呼喚下,萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面啊!
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了互相幫助,尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會(huì)去體罰他們,他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),他們既是可憐的。因?yàn)闆](méi)有什么人愛(ài)他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒(méi)有放棄他們,他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄,也正是這份執(zhí)著,才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對(duì)自己有信心,讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后,他們一定會(huì)非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天,是綠的,家鄉(xiāng)的春天是快樂(lè)的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天,積雪還沒(méi)融化,卻沒(méi)有冬天的寒冷,小河也解凍了,“嘩嘩”的響著,我家前的那條小河,名曰:“清水河”顧名思義那河水,清得透亮,響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河,上面還飄浮著一些冰塊,而這些冰塊,白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵,沒(méi)有一絲污點(diǎn),就是一直這么白著。
春天的中間,草木也生長(zhǎng)完畢了,路邊隨處可見(jiàn)的小草,遠(yuǎn)處密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō),小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái),整個(gè)田野響徹著歡樂(lè)的笑聲,混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴,留意一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),熱起來(lái)了,樹(shù)更蒼綠了,動(dòng)物多了起來(lái),甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí),整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧,青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后,村里又恢復(fù)了寧?kù)o,蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái),而這時(shí),最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚,是那么的黑,像一層化不開(kāi)的墨,很是均勻的鋪在天空,給夜又添了濃重的幾筆。
早上,有時(shí)會(huì)有霧,那薄薄的水汽,那等的清涼,很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天,一個(gè)我最愛(ài)的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天,代表生機(jī)勃勃,繁衍生息,一塵不染……
春天,小草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)高了,冰也融化了。
走在春天的路上,一路可見(jiàn)農(nóng)民在田里種田,果民在田里種果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝,五彩繽紛的花朵,晶瑩剔透的山,天,云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一樣美。再看一看山,遮住了半個(gè)月亮,像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了,我非常舍不得,如果有人來(lái)參觀,一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了,老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù),有松樹(shù)、水杉——樹(shù)上有松鼠在找食吃,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“我們一起去找食吃吧!辈莸厣祥L(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的,五彩斑斕,美麗極了!
小河里的水清澈見(jiàn)底,猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚(yú)在水里歡快地游走,一會(huì)停下了,一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢!
啊,春天真美麗呀!
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中,大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽,春姑娘期待著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái):太陽(yáng)伯伯我來(lái)了,你快點(diǎn)醒一醒,去把您身上的陽(yáng)光灑向大地,給人們送去溫暖!
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來(lái),他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái),蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食,貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué),狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間!
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇5
事情還得從前幾個(gè)禮拜說(shuō)起。
那是早晨,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū),但偏偏有那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在搗亂,也不知怎的就打起架來(lái)了,小杰(經(jīng)常要逃出校園)和小聰(人比較高大)打成了一團(tuán),同學(xué)們都去勸架,但他們還是扭在了一塊兒,此時(shí),真是萬(wàn)分緊急,班級(jí)里亂成了一團(tuán)。
突然,小杰不知怎么,撥開(kāi)人群,沖出教室。
同學(xué)見(jiàn)狀,馬上兵分兩路,一路去報(bào)告老師,一路去追趕小杰。我當(dāng)時(shí)就坐在第一個(gè),看見(jiàn)小杰出去,我也飛奔了出去。只見(jiàn),小杰沖出教室之后,快速地奔向樓梯,還把樓梯口的一塊牌子也撞倒了,我們也顧不得這些了,我一心想的是:要追上小杰,不要讓他跑出校門(mén)外。
但事與愿違,小杰跑得飛快,我們追出校門(mén),他已經(jīng)跑向了公路。那多危險(xiǎn)呀!公路上有汽車(chē)、摩托車(chē)、還有自行車(chē)等,我們邊跑邊喊,“小杰,停下來(lái)。”但他好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是在往前走,我們是跑得氣喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一點(diǎn)了,但小杰他還真“狡猾”,竟然跑進(jìn)了菜地里,人一下子沒(méi)影了,急得我直跺腳。
突然,我身邊竄出一個(gè)人影,原來(lái)是小永,還沒(méi)等我說(shuō)往那跑,他就像支離弦的箭,“嗖”的一聲直奔菜田里去了,后面還有幾個(gè)男同學(xué)也跟跑過(guò)來(lái)了,一個(gè)個(gè),累的都上氣不接下氣,也顧不得休息,一個(gè)勁地問(wèn):“人呢?人呢?”
我們都在菜田外面,張望著,怎么回事,還不出來(lái),正在我們焦急地時(shí)候,小永把小杰給“揪”了出來(lái),我們才松了一口氣,哎,追得你好辛苦,終于把你給追住了,不然,還要發(fā)生什么事情,我們可無(wú)法預(yù)料。
最后,小杰還是乖乖地回到了學(xué)校,進(jìn)了教室。老師也處理了這件事情。老師在班會(huì)課上,還讓我們就此事說(shuō)自己的看法。在這件事情上,我們也認(rèn)識(shí)到了:跑,是解決不了事情的,而是要心平氣和地把事情說(shuō)清楚,再解決。
現(xiàn)在,春天快要過(guò)去了,小杰有沒(méi)有變好了呢?那是當(dāng)然的,他現(xiàn)在可是我們班的積極分子。
春天小學(xué)作文 篇6
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)春天。
“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣(mài)杏花”春天的力量多大呀,只是這一夜,就吹開(kāi)了杏花,吹綠了草……一夜春雨過(guò)后,清晨起來(lái)打開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來(lái),頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,各種各樣的花草披上了新衣服。一切都是欣欣向榮的樣子。
我愛(ài)春天。
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