找春天小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的找春天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找春天小學(xué)作文1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我、小明、小剛、小麗決定出去找春天。
小明說(shuō):“小剛怎么還沒(méi)來(lái)呀?”
“我來(lái)了,我來(lái)了”小剛扛著一個(gè)網(wǎng)子氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。
“你帶個(gè)網(wǎng)子干什么呀?”小麗問(wèn)。
“不帶網(wǎng)子怎么捕捉春天的信息呀?”小剛答道。小剛的話讓大家笑疼了肚皮。
小明說(shuō):“好了!好了!我們出發(fā)吧,你們跟在我后面別走丟了。”說(shuō)完,他就舉起一面紅旗走在前面。
我們先來(lái)到公園里,這里簡(jiǎn)直就是花的海洋,粉紅的桃花、雪白的梨花、金燦燦的迎春花,……交相輝映在一起,“真美呀!”我們幾個(gè)禁不住叫了起來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣撲鼻,我們立即被陶醉了。
我們又來(lái)到田野,不知何時(shí),大地已換上了綠毯,在綠毯中還有繡著些美麗的圖案,哦!那是被一些不知名的小花點(diǎn)綴有的,遠(yuǎn)處的樹(shù)木剛剛吐出嫩綠的葉芽,那綠啊,嫩得像剛出生的嬰兒的皮膚,叫人不忍心碰。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我們唱著歌來(lái)到小溪邊。
“你們聽(tīng),是誰(shuí)在給我們伴奏?”我說(shuō)。
我們跑過(guò)去,原來(lái)是一條歡樂(lè)的小溪,它的水是那么清澈,聲音是那么的悅耳,好像說(shuō):“歡迎你們來(lái)到我們的家園!”
小溪旁邊有許多花草,我們采了一些作為紀(jì)念。
“我們找到春天了!”我們大聲歡呼,小朋友,你們找到了嗎?
找春天小學(xué)作文2
早春的一天,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們要進(jìn)行一次活動(dòng),主題是‘找春天’!蔽覀兟(tīng)了很高興。
到了下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到目的地。然后三個(gè)一組,五個(gè)一群,開(kāi)始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說(shuō):“啊,我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹(shù)吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過(guò)的樹(shù)木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里!边^(guò)去一看,原來(lái)這里開(kāi)遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。
我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái),宋潔說(shuō):“好香啊!哪來(lái)的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來(lái)是河對(duì)岸金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸!蔽覀冋吹萌肷,忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是河灘上的兩個(gè)同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說(shuō)春天是自己找到的。
近幾年來(lái),顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場(chǎng)行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)戶(hù),涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)村。所以,他們都說(shuō)春天在田地里。在回來(lái)的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。
找春天小學(xué)作文3
在一個(gè)春光明媚的早晨,小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)決定去郊外找春天,順便給河對(duì)岸的小樹(shù)澆水,他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到小河邊。
小雞樂(lè)樂(lè)看到河上的冰已經(jīng)融化了,河水“嘩嘩”地流過(guò),河上一座橋也沒(méi)有。小雞擔(dān)心地說(shuō):“河上沒(méi)有橋,我又不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?”小鴨一聽(tīng)忙安慰小雞說(shuō):“放心吧,我會(huì)游泳,我馱你過(guò)河!庇谑切‰u拿著小水桶坐在小鴨背上,小鴨雙腳用力劃著水,像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過(guò)了河。到了河對(duì)岸,小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨回答說(shuō)“不用謝,咱倆是好朋友呀!
他們興高采烈地繼續(xù)往前走,他們看到郊外的景色美極了,小草從地下探出頭來(lái),小樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉芽,粉紅的桃花含苞欲放,春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里,他又驚又怕,使勁往上跳,可坑太深了,他跳了幾次都沒(méi)成功,急得大聲呼救。小雞見(jiàn)了連忙說(shuō):“小鴨你別害怕,我一定想辦法救你!”說(shuō)完小雞就努力想辦法。忽然,小雞看到手里的小水桶,想起了小鴨能浮水,他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊,灌滿(mǎn)了一桶水,跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里,然后又去取水。他這樣做了一次又一次,累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁?永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高,慢慢地把小鴨托了起來(lái),當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí),小鴨一下子就跳了出來(lái)。
小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄。?yáng)光照在他們身上,他們覺(jué)得這個(gè)春天格外溫暖。
找春天小學(xué)作文4
今天天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上,九點(diǎn)左右,我們來(lái)到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開(kāi)心。
看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹(shù)。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來(lái)在老師的幫助下,勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹(shù)種好了。種完樹(shù),我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹(shù)苗澆水,兩棵小樹(shù)苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會(huì)回來(lái)看我的小樹(shù)苗的。
中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門(mén),不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來(lái)了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯,我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)諦聽(tīng)以前是一條小狗,經(jīng)過(guò)75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開(kāi)動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理:一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真做起來(lái)就不容易了。
找春天小學(xué)作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞?蛇@會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們也舉行了一場(chǎng)“見(jiàn)多識(shí)廣”大比賽,題目就叫《春天在哪里》。
足智多謀的狐貍上場(chǎng)了:“春天 在樹(shù)林里,你們看,樹(shù)林里柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子,連桃花也笑紅了臉……”“不對(duì),不對(duì)!”鷂鷹還沒(méi)經(jīng)過(guò)主持人“黃鸝”的同意,便急匆匆的從“人群”中擠出來(lái),走上舞臺(tái),大聲喊著:“春天在天空中,你們看,燕子、大雁……都從南方飛回來(lái)了。”
這時(shí),正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請(qǐng),從海邊趕來(lái)參加這場(chǎng)比賽!按禾煸谒,瞧!海面上的冰融化了,連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你們都錯(cuò)了!睅讞l調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來(lái),假裝自己很懂似的,慢條斯理地說(shuō):“春天在泥土里,看,筍芽?jī)簭哪嗤晾镩L(zhǎng)出來(lái)了,對(duì)吧!”這下可把黃鸝給難倒了。瞧!陸地生物都說(shuō)狐貍是對(duì)的;飛行動(dòng)物都支持鷂鷹;海底生物堅(jiān)決同意企鵝的回答;而那些小型動(dòng)物都覺(jué)得蚯蚓是正確的。大家互不相讓?zhuān)车秒y解難分。唉!沒(méi)辦法,只好去找人稱(chēng)“見(jiàn)識(shí)博士”的貓頭鷹了。
貓頭鷹聽(tīng)了黃鸝的苦惱,不慌不忙的回答:“你們說(shuō)的都對(duì),春天在我們世界的各個(gè)角落,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)!”
小動(dòng)物們聽(tīng)了,都覺(jué)得很有道理。這次有趣的“見(jiàn)多識(shí)廣”大比賽就這樣在動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!
找春天小學(xué)作文6
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“筆架山”山洼里,這是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,范老師帶著我們一般人去找春天。
都說(shuō),花是春天的使者,我們不久就找到了春天的使者——只見(jiàn)一株紫荊樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了茄子紫的紫荊花,那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開(kāi)到坡下,一叢叢,一簇簇,美麗極了,許許多多的蜜蜂圍著它飛來(lái)飛去。
操場(chǎng)外的大樹(shù)哥哥們也不甘示弱地抽出一個(gè)個(gè)嫩芽,最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹(shù)了:它們嫩芽還沒(méi)發(fā),花倒是先開(kāi)了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉(zhuǎn)換成奶白色,那完美的漸變色,讓人感到大自然的畫(huà)筆是多么的奇妙!
咦?那是什么?放眼望去,只見(jiàn)一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前,是天上掉金子了嗎?我湊近一看,原來(lái)是迎春花的花苞綻放了,給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩,煥然一新!
香樟樹(shù)哥哥的新葉頂下老葉,地上鋪滿(mǎn)了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色的香樟葉。
嬌艷的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問(wèn)春風(fēng):”你看我漂亮嗎?“紅瓣粉蕊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人......
!春天給校園帶來(lái)了生機(jī),春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材!
找春天小學(xué)作文7
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨我的媽媽下水游泳了;小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去,還不時(shí)地將頭探了出來(lái),仿佛在聞著春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象!老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨,擺擺樹(shù)枝,上面就慢慢地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的'葉芽;小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放,那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了,開(kāi)始活動(dòng)了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén),放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊,我找到春天了!春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……
找春天小學(xué)作文8
期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機(jī)來(lái)記錄這難得一見(jiàn)的春天!
踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機(jī)!
繞過(guò)泛起漣漪的湖水,來(lái)到早醒的花朵面前;ǘ湟簧┌,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因?yàn)槟抢餂](méi)有花香。
我們走走拍拍,拍拍走走,來(lái)到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強(qiáng)的生命力!
在不知不覺(jué)中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機(jī),記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時(shí)心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午,同學(xué)們都找到了自己心中的春天,滿(mǎn)載而歸的路上灑滿(mǎn)了銀鈴般的笑聲……
找春天小學(xué)作文9
盼!盼啊!春天來(lái)了!讓我們踏著愉快的步伐,伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,隨著花兒的芳香,一起去尋找春天的足跡。
春天在哪里呀?春天在那一望無(wú)際的田野里。
你看,碧空如洗的藍(lán)天下,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。麥苗也在春風(fēng)少女的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長(zhǎng)著。還有那遍地的油菜花,招來(lái)了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去!遍地的野花,有名的,無(wú)名的,都在草叢里,像眼睛,像星星,眨著眼!
春天在哪里呀?春天在那清澈見(jiàn)底的小溪里。
你聽(tīng),冰雪剛剛?cè)诨男∠,迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響,那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂(lè)。小溪時(shí)的小魚(yú)、小蝌蚪搖擺著身軀,不停地唱著、跳著,它們好像知道我們的到來(lái),調(diào)皮地在我們面前游來(lái)游去,好像對(duì)我們說(shuō):“你好!你好!”
春天在哪里呀?春天在那郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。
你看,原本披著銀裝的大樹(shù)媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服,漂亮極了!鳥(niǎo)兒像是評(píng)論家,站在樹(shù)枝上不是點(diǎn)頭,就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹(shù)少女的心情也格外好,任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動(dòng),伴著鳥(niǎo)兒的奏樂(lè),柳少女還情不自禁地翩翩起舞。
柔和地陽(yáng)光,透過(guò)茂密的樹(shù)林,照在美麗的田野上,照在歡快的小溪邊。鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,小草笑。春天,美麗的春天在哪里?它就在我們的身邊。
找春天小學(xué)作文10
有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的秋天,有的人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻喜歡百花盛開(kāi)的春天。
春天到了,我脫掉棉衣,跨出家門(mén),來(lái)到田野上尋找春天。我高興地來(lái)到田野,這兒的人真多,有人在放風(fēng)箏,有人在騎單車(chē),還有人在晨練。我躺在軟綿綿的草地上,吮吸著春天的味道。
休息夠了,我又踏上了旅程。我來(lái)到號(hào)稱(chēng)“花!钡哪瞧ㄌ锢。這的花形態(tài)各異,有的花全開(kāi)了,有的花半開(kāi)著,有的花還是花骨朵,就像孩子?jì)寢尪亲永餂](méi)有睡醒的孩子。這兒的花太美了,紅似火,白似雪,粉似霞。春風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒左搖右擺,好像在對(duì)我說(shuō):“你好!你好!”小溪邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽。我走到了小溪邊,水面像一個(gè)巨大的鏡子,映著我的身影。柳樹(shù)的樹(shù)枝上,站著兩只歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝鳥(niǎo)。它們羽毛黃黃的,嘴巴尖尖的,眼睛大大的,站在枝頭優(yōu)雅地啼叫著。走累了,我倚靠在粗壯的柳樹(shù)干上休息。我抬頭看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天上有幾只風(fēng)箏在飛舞著,它們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo),在天空中展翅高飛。
春天真美好,我喜歡春天。你喜歡春天嗎?
找春天小學(xué)作文11
小學(xué)作文找春天日記
春姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了希望,帶來(lái)了綠色,帶來(lái)了陽(yáng)光。那春姑娘在哪里呢
早上,我和姐姐一起去找春天。
一路上,我們看見(jiàn)小草綠了,小樹(shù)發(fā)芽了,花兒也開(kāi)放了。天空中燕子也在飛來(lái)飛去。
這就是我們找到的春天。
小學(xué)作文找春天日記
春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.
公園里的湖水被溫暖的陽(yáng)光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹(shù)吐出了嫩芽;頑強(qiáng)的小草從地下探出了頭來(lái),五顏六色的花兒展開(kāi)了那美麗的花瓣;可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,在樹(shù)頭上唱著動(dòng)人的歌曲.
我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說(shuō):"春天你來(lái)了,真美呀!
小學(xué)作文找春天日記
春天到了,春天到了!
我們幾個(gè)孩子,背上包,到田野上去找春天。
近看,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,綠油油的草地上開(kāi)著幾朵五顏六色的野花,野花的上邊還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛著,小鳥(niǎo)的下面有一條解凍的小溪,小溪丁丁冬冬地彈著琴,桃花笑紅了臉。
遠(yuǎn)看,有幾座小房子,房子的旁邊有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,大家再也分不清哪個(gè)是小鳥(niǎo),哪個(gè)是風(fēng)箏了。作文
我們唱啊、跳啊,大家在玩耍時(shí)找春天。
找春天小學(xué)作文12
寒冷的冬天悄悄走了,溫暖的春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。春天來(lái)了,老師讓我們周末到外面尋找春天。
春天在哪里呢?我來(lái)到了廣場(chǎng)的草地上,小草的頭已經(jīng)鉆了出來(lái),它們深深地吸了一口氣,好象在說(shuō):“春天的空氣真新鮮”;一棵棵柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉芽,迎著春風(fēng)快活地舒展著嬌嫩的身驅(qū),小鳥(niǎo)歡快地在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,它在告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
我來(lái)到田野里找春天,農(nóng)民伯伯有的在挖土,有的在種菜,還有的在插秧,他們把希望種在了地里,他們一臉喜悅,一臉希望;遠(yuǎn)處一片片油菜花開(kāi)了,黃澄澄的,春風(fēng)一吹,散發(fā)出淡淡的清香,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,好一個(gè)繁忙的春天啊!
我來(lái)到小河邊繼續(xù)找春天,河岸上野花已經(jīng)開(kāi)了,正悄悄地和低著頭的小草說(shuō)著悄悄話;小河里,嘩嘩的水聲清脆悅耳,好象在歡唱春天的來(lái)臨,清澈的河水里,幾條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,好一幅美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了,春天在綠色的草地上,春天在清澈的小河中,春天在希望的田野里,春天充滿(mǎn)活力與希望,我找到了美麗的春天。
找春天小學(xué)作文13
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲,我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹(shù)開(kāi)始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但是,讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開(kāi)了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春雨本身是無(wú)色的!蔽蚁耄捍河昴芙o春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
找春天小學(xué)作文14
寒冬已過(guò),春天來(lái)了。沿著淙淙流淌汩汩流動(dòng)的小河,走進(jìn)百花爭(zhēng)艷的花園,尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融,小河變得開(kāi)朗起來(lái),用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黃黃的小芽,是他們正探著頭張望周?chē)木跋竽!春天在花園里。一叢叢鮮花競(jìng)相開(kāi)放。盛開(kāi)著的,像一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;含苞欲放的,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。翡翠般的綠葉,托起朵朵鮮花,在陽(yáng)光下顯得異常的美麗。微風(fēng)吹過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái)。春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出,在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛(ài)。竹子長(zhǎng)出了新葉,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹,顯得多么生機(jī)盎然!春天在樹(shù)林里。小樹(shù)苗又長(zhǎng)高了不少,愜意的抖動(dòng)著枝葉。大樹(shù)的枝葉,遮住了一點(diǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光從枝葉縫隙里射下來(lái) ,石頭上撒落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細(xì)雨中。雨落在小草上,小草輕輕晃動(dòng)了一下,雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來(lái),一滴一滴鉆進(jìn)了土里。雨越下越大,漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中,清新,水潤(rùn),如畫(huà)般的美麗。其實(shí)春天無(wú)處不在,只要你留心觀察,就能看見(jiàn)她的笑臉,她的足跡。
找春天小學(xué)作文15
春天是大地復(fù)蘇的季節(jié),看著眼前這一棵棵的小樹(shù),我似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息……
首先映入我眼簾的,是校門(mén)口的一片竹海,這些竹子在寒冷的大風(fēng)下堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,絲毫不懼嚴(yán)寒。我看見(jiàn)竹子的葉子綠得發(fā)亮,摘下一片,細(xì)細(xì)的觀察:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把利劍?粗粗也唤髡b起鄭板橋的詩(shī)句來(lái):咬定青山不放松,立根原在破巖中……這些竹子在嚴(yán)寒中存活了下來(lái),是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
再往里走,一種我不認(rèn)識(shí)的植物展示在我的眼前。它的枝條光禿禿的 ,不過(guò)已經(jīng)長(zhǎng)出了一些嫩芽,那些嫩芽的形狀很有趣,像一個(gè)個(gè)的胡蘿卜頭,卻又沒(méi)有胡羅卜頭那么大。捏捏它,軟軟的,滑滑的,可舒服了呢!一陣風(fēng)下來(lái),它們就搖起頭,唱起歌來(lái):“沙沙……沙沙……”令人陶醉。
繼續(xù)往里頭一看,又是一種我不曉得的植物,她的嫩芽不少,我摘了一顆,觀察一下:這嫩芽形狀好奇怪呀!中間的花芯和松果差不多大小,再外一層就好像一朵變小的玫瑰花,最外面就和普通的花差不多了!按嘶ü衷展衷铡蔽腋袊@著往前走。
體育室邊上,有一棵橢圓形的,長(zhǎng)著五角星“大”形樹(shù)葉的樹(shù),怪怪的,那些樹(shù)葉就像人,有些時(shí)候,同學(xué)會(huì)拿樹(shù)葉上的刺來(lái)扎人。這棵樹(shù)真是太奇怪了!
看著眼前的這些茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,看來(lái),春天來(lái)了,我也該努力了……
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