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高中作文

時(shí)間:2022-10-23 17:01:13 高作文 我要投稿

有關(guān)高中作文錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的高中作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)高中作文錦集十篇

高中作文 篇1

  春天的到來,下雨成了平常事,幾乎是整日整日不肯歇停地下著。放眼望去是白茫茫的霧靄,青山被猶如牛奶絲一樣的霧氣慢慢纏繞進(jìn),涂抹得不著痕跡。很難喜歡上這樣的天氣,陰沉沉的,倨傲凌亂的天氣。

  不可否定,天是明堂的亮,但這樣調(diào)和著灰的顏色,反而透著暗白。依舊偏執(zhí)地認(rèn)為天應(yīng)該是藍(lán)色的,而不該是這樣糅進(jìn)雜質(zhì)。

  宛如四周都蒙著一塊龐大的油布,微弱的光線生出畏縮與膽怯,在這樣的包裹下,一切都顯得微不足道的不真實(shí)。

  搬家那年因?yàn)樽约旱腵房間朝陽,所以特地在窗簾背后多加了一塊遮陽布,在晴天用得其所,雨天倒顯得太過多綴。甚至在今天的天氣下,使原本就陰暗的房間更加漆黑森然。仿佛上帝一不小心倒錯(cuò)了時(shí)差,撥著時(shí)針調(diào)回了夜里,孤寂,黯淡。

  翻了個(gè)身,床單還有某塊地方還未被體溫占領(lǐng),一不小心觸碰到了,一片無力抵抗的冰冷。我望著天花板,四周很靜,一直延伸到房間里,窗外只剩下車輛駛過的劃開水洼的窸窣聲。

  醒來的時(shí)候覺得頭異常地沉重,腦神經(jīng)急促劇烈地收緊了一下。起來給自己倒了杯水,從冰箱里拿了個(gè)蘋果。

  方正的廚房,窄小的水槽,緩慢的水流,笨拙的手指。

  我悵然若失的望著窗外,雨還在下,越來越大,毫無章法。好似突然間自己一無所有,所有的一切,都如這大雨一并沖刷,流走。

  從早上一直在整理舊物,書柜的最上格放著小時(shí)候喜歡的讀物,小學(xué)時(shí)候的獎(jiǎng)狀,未寄出的信和明信片,一疊小時(shí)候畫的稚嫩的畫。我拿著看了好久好久,回憶一涌而至,那些年的快樂悲傷,歷歷在目。從一個(gè)小紙盒找出了去年圣誕節(jié)同學(xué)送的兩只龍貓,放在了窗臺(tái)上。

  突然想到,我們變成現(xiàn)在這個(gè)模樣,是自己給的還是,別人饋贈(zèng)的。

  就像,走路的姿勢,小時(shí)候摔倒留下的一處觸目驚心的疤痕,習(xí)慣的手勢,習(xí)慣的穿衣方式。

  喜歡著怎么樣的人,為他做過的一切,說愛他時(shí)的口吻,擁抱時(shí)的姿勢。

  喜歡著哪一個(gè)歌手,哪一個(gè)藝人,喜歡用什么手段,有著什么邏輯思維,處事方式。

  什么時(shí)候喜歡大笑,什么時(shí)候喜歡大哭。

  傷心時(shí)眉頭皺的幅度,開心時(shí)嘴角揚(yáng)起的弧度。

  性格爽朗活潑愛說笑,或者是優(yōu)柔寡斷舉棋不定。

  喜歡吃的東西,喜歡聽的音樂,喜歡看的書。

  這些,都是我們自己或別人多多少少饋贈(zèng)給自己的。有一些是好習(xí)慣,有一些是你自己不喜歡但卻潛移默化而擁有的。走走停停,希望一如既往地勿忘初心。

  我想起一個(gè)作家說過的,大概是:“現(xiàn)在執(zhí)著追求的事,將來未必有一天會(huì)變成重要的,你死后,帶走的不過是記憶!

  所以,盡管如此,我還是想改變身上的壞毛病,少丟三落四,脾氣變得好一點(diǎn)。努力變得優(yōu)秀,去做自己喜歡的事情,愛自己喜歡的人。一如既往的執(zhí)著,不得目的不罷休。人生只有一次,要懂得拼搏,懂得活在當(dāng)下,享受生活。普通地快樂,普通地悲傷,地球還是會(huì)繼續(xù)它的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),海水還是會(huì)潮起潮落,太陽還是會(huì)每天升起。

  但我仍然固執(zhí)地認(rèn)為,心底的自己,就像海邊拾著貝殼的孩子,靈魂被海水一層一層地,洗凈。

  愿心底的那個(gè)她好。

  想到這,連脖頸上毛孔血管的起伏,都顯得,無比無比地,清晰。

高中作文 篇2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功……”大家好,我叫高一鳴,是一名中學(xué)生,是一個(gè)活潑、開朗的帥氣男孩,哈哈,這可不是我自戀,這是我們班公認(rèn)的。

  我有高高的鼻梁和大大的眼睛。雖然只有十二但一副高度數(shù)的眼鏡已早早的.爬上來鼻梁。一雙炯炯有神的眼睛鑲在紅潤的臉龐,透過眼鏡發(fā)出自信的光芒。怎么樣?是不是已經(jīng)感到我有點(diǎn)帥了?

  我喜歡穿我認(rèn)為很有氣質(zhì)的休閑服,牛仔褲,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,對著鏡子一照,哇!十足的一個(gè)地道帥哥。

  我還喜歡讀書,只要獲得一本新書,我就會(huì)孜孜不倦的去讀,有時(shí)真的會(huì)做的手不釋卷。有時(shí)為了借到一本好書,我會(huì)不惜一切代價(jià),甚至愿意用我最心愛的珍藏圖書去換。

  我有時(shí)又很粗枝大葉。

  記得又一次,我?guī)业拿妹萌コ浴叭馔璐蟛汀,因(yàn)榻裉焓侵芪,可是我的媽媽很晚才下班,沒法子做飯給我們吃。所以每到周五我和妹妹只得自己在外買東西吃。話說我?guī)业拿妹没氐郊依铮褧葨|西放下。就急急忙忙的去吃本地特產(chǎn)——肉丸。我們到了店前,我叫了三碗肉丸。我兩碗,妹妹一碗。肉丸一上來,我和我的妹妹就狼吞虎咽地一下子就吃完了,有喝了一碗湯?墒牵(dāng)我去付賬時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的十元錢找不到了!我左思右想,東找西找,就是找不到。在這千鈞一發(fā)之時(shí),我終于想起來了,錢原來放在家里外套的口袋里了。于是,我趕緊沖回家,拿了錢,才到肉丸小鋪付了賬。

  我就是我,是獨(dú)一無二的,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我不要求我很完美,但我要求我生活的快樂。

高中作文 篇3

  在我童年的港灣里,盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然匯入了記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí),心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。但童年時(shí)發(fā)生的一件事令我不堪回首。

  一次,在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)小男孩捉到了一只小鳥,但怕鳥飛走,于是就把鳥關(guān)在一個(gè)四面緊閉的罐子里。誰知那只鳥卻悄悄離開了人間……

  童年時(shí),幼稚的我“殘忍”殺害了一只可愛”殺害了一只可愛的'小鳥。我感到很內(nèi)疚,于是處處維護(hù)小鳥。盡管如此,我還是覺得自己愧對整個(gè)大自然的鳥。

  “種瓜得瓜,種豆得豆!蔽业哪X海里頓時(shí)跳入這八個(gè)字。“難道就不能種鳥得鳥嗎?”我不停地問自己。

  “只有試一試了!”說完,我便向小鳥的“墳?zāi)埂北既ィň褪俏野研▲B安葬的地方)。我跑到目的地,就把小鳥的尸體挖了出來。!尸體已“片甲不留”,成了一副白骨,樣子十分恐怖(小鳥已死多日)。但我還是壯了壯膽,便向它走去、因?yàn)榛吘故俏液λ赖。我用鐵鍬把它“種”在一塊風(fēng)水寶地,接著施肥、澆水,然后戀戀不舍地離開了。

  往后的日子里,我天天去看小鳥有沒有長出來,天天想著小鳥長出來后會(huì)不會(huì)怪我把它害死了。

  一次,我高高興興地跑去看小鳥,誰知卻發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在小鳥的“墳?zāi)埂鄙稀巴嫠!。我火冒三丈,破口大罵:“你們這些臭螞蟻,居然敢趁我不在,在小鳥頭上‘動(dòng)土’,簡直是吃了熊心豹子膽、欺鳥太甚!蔽沂钩鲋旅粨簟疤┥綁喉敗薄N浵亗儙缀跞姼矝],其余的都狼狽地逃跑了。

  但螞蟻們兵弱志不弱,而且?guī)状稳皝硖翎,雖然我每次都打得它們落荒而逃,但是我的損失也不小,早已光榮“掛彩”。

  這次,“螞蟻軍團(tuán)”又大張旗豉地向我方“軍營”飛奔而來。我吸取了前幾次的教訓(xùn),跑回家拿殺蟲劑,但被爸爸發(fā)現(xiàn)。他追問我拿殺蟲劑的原因,我只好將事情的前因后果告訴了爸爸,爸爸聽后,又好氣又好笑地說:“動(dòng)物是種不活的,何況是鳥兒呢?以后別再干傻事了!”

  唉!一次補(bǔ)救的大好時(shí)機(jī)從此化為泡影。這件事直到現(xiàn)還讓我后悔不迭。

高中作文 篇4

  我喜歡葵花,因?yàn)椤案鼰o柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾……”可是,誰還記得是誰辛勤播下葵花籽?是您,老師,在我心中播下葵花籽……等到花開的季節(jié),謝謝您在我心中栽種金黃的葵花。

  還記得剛踏入初中的大門,看見您的一眼:高高瘦瘦的身材,穿一身休閑裝,簡約時(shí)尚,如葵花不起眼,但美麗。臉上的皺紋是無情歲月刻下的道道痕跡,仿佛告訴我們要像葵花那樣應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜陽光。短短的黑發(fā),似乎商量過,整齊劃一。濃密的眉毛,不怒而威。大大的眼睛,折射出要認(rèn)真完成教書育人的偉大的追求……

  是您播下葵花籽,然后不辭辛苦的耕耘……還記得,您第一次找我談話……

  “老……師……您找我有事啊?”忐忑不安的我心里七上八下,小小的腦袋努力的回想:自己最近犯什么錯(cuò)了?

  “從最近的語文作業(yè)來看,還可以,你有什么不懂的地方嗎?”您微笑著輕聲向我,顯然不知我這份擔(dān)心。

  聽到這句話心里感覺甜甜的,像吃了蜜樣。我繼而認(rèn)真地回答了您的問題,就這樣,我們的談話很順利,不知為何,突然我覺得老師您真的好瘦,像一支被壓扁的粉筆,骨瘦如柴。

  第一次的談話在短短的幾分鐘結(jié)束了,臨走時(shí),您還和藹的對我說:“要期末考試了,認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”啊,短短的幾分鐘,卻讓我如此難忘;短短的幾分鐘,您卻不知道您已在我心中深深栽下了葵花……

  在您的`不辭辛苦的耕耘下,我們茁壯成長?墒怯幸惶炜ǹ蘖恕

  記得上學(xué)期期末,我們班考砸了,頓時(shí)我們失去了信心,就像絕望的人掉進(jìn)河里,卻不想做任何掙扎。作為班主任的您見此狀,不知是不是找到一塊取之不竭用之不盡的希望之地?從未想過要放棄我們,總給我們希望與鼓勵(lì)。只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小小的進(jìn)步,您總是夸張地表揚(yáng)我們,激活我們。漸漸的,我們又有了信心與決心,準(zhǔn)備做一番“垂死掙扎”。終于失去了陽光的葵花沖破了風(fēng)和雨,終于被風(fēng)吹雨淋過的葵花又笑對太陽了……在這個(gè)過程中,雖然很辛苦,但,值得。因?yàn)槲覀兒芸鞓罚驗(yàn)槲覀円黄鹋^……

  更為柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。瞧,那滿山遍野的葵花,昂首挺胸,燦爛無比。這樣的人生,我們值得擁有,但我們卻不能忘記:是您,老師!在我們心中栽種金黃的葵花。在茫茫人生,重重迷霧中,我們會(huì)永遠(yuǎn)向著太陽,前進(jìn)!

高中作文 篇5

  冬日的雪景似乎沒有了以往的光芒,甚至暗淡了許多,但寒意卻絲毫未減,似乎比以往還要冷些。

  爆竹聲聲,本應(yīng)該萬家團(tuán)圓的時(shí)候,卻有家人缺席,這是為什么呢?

  疫情當(dāng)前,他們成了逆行者。他們正奔赴抗擊新冠肺炎的第一線。

  是什么讓他們成為了最美逆行者?是使命。疫情發(fā)生時(shí),他們毫不猶豫的奔赴戰(zhàn)疫第一線!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之。”這是湖北孝感醫(yī)生黃文軍寫下的請戰(zhàn)書,之后他一直奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎的第一線!叭粲袘(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!边@是他們的承諾,是他們的奮不顧身,是他們披上戰(zhàn)甲的信念,是他們身為醫(yī)生的使命。為了抗擊疫情,他們犧牲了陪伴家人的美好時(shí)光,犧牲了春節(jié)假期,犧牲了自己。他們選擇逆向而行,選擇堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng),用自己的生命筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。這個(gè)世界上每個(gè)人都有屬于自己的使命,每個(gè)平凡人都有不平凡的時(shí)刻,他們的品質(zhì),他們的精神,如一縷縷陽光照亮了患者的心。

  是什么讓本應(yīng)該在最美的年紀(jì)卻剃掉了頭發(fā)?是責(zé)任。“20xx年全世界保護(hù)90后,20xx年后換成90后保護(hù)全世界!边@樣一句話,道出了他們的責(zé)任。為了方便穿防護(hù)服,減少疫情傳播,參加援鄂醫(yī)療隊(duì)的女隊(duì)員們毅然剃掉了頭發(fā)。雖然秀發(fā)沒有了,但在我看來她們卻是最美的逆行者。她們肩負(fù)重任,做了自己力所能及的事。是醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)賦予她們的責(zé)任,所謂的能力越大責(zé)任就越大。她們不愿看到病床上痛苦的患者,她們要守護(hù)患者的.健康,要守護(hù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。也許是這樣的你們?nèi)缍绽锏呐,溫暖著患者的心?/p>

  也許“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,不曾感動(dòng)過見多識(shí)廣的你;也許“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動(dòng)過歷經(jīng)沉浮的你;也許“一生死為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟,不曾感動(dòng)過心如止水的你。那么你知道為什么一位84歲的老人會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶嗎?是那一位位躺在病床上的患者,是那一位位為疫情奉獻(xiàn)愛心的醫(yī)護(hù)人員,是那些永遠(yuǎn)停留在20xx年冬日的“戰(zhàn)士”。

  冬日必將過去,春天就在眼前,再冰冷的寒雪都阻擋不了春風(fēng)送來的溫暖。也許春天會(huì)遲到,但春天般的美好總會(huì)到來。我們一定要堅(jiān)信,春暖花開的那一天終將會(huì)到來,讓我們共同摘下口罩的日子也指日可待。

高中作文 篇6

  從未見過流星的我,每當(dāng)翹望夜空就不期然想起那一次次與流星擦肩而過的際遇;蛟S,我真的是與流星無緣,以致我已度過的漫漫十七載中從未親眼見過它。只能從別人的照片、口中或電視動(dòng)畫中偶然觸及。

  我無法揣測的瞬間美,與我相隔何止十萬八千里。

  流星滑過天空,急急消失,沒有喘息的時(shí)間,也同樣讓我沒有抬頭一見的時(shí)間。流星,我真的這樣與你無緣嗎?你的美難道就不能施舍給一個(gè)渴望你、等待你出現(xiàn)的女孩嗎?

  曾經(jīng)跟張花她們開玩笑,說誰跟我在一起,誰就與流星無緣,因?yàn)槲遗c流星無緣!難道我的人生會(huì)真的.與流星無緣嗎?

  多少書上提及流星,多少電視片上記錄過流星,多少人親眼目睹過流星雨。然而,我偏不是其中一個(gè)。

  我喜愛流星,起先并不為它的美,而是聽聞那美好的傳說:對它許愿,愿望便能實(shí)現(xiàn)。神秘、浪漫的它,從此成為我留戀的對象,多少次翹首蒼穹,無奈而焦急地等待它劃破天空。

  后來才知它的美,驚世駭俗。短暫、高貴、華麗、迷人……似乎所有的贊美詞都是為它而創(chuàng)造。我癡了,我等待的對象是神靈一般的流星。我不敢苛求見到流星雨,我只希望能見到一朵小小的流星,給我以慰籍,便已足矣!

高中作文 篇7

  水姑娘在小溪里靜靜的流淌著,借著明媚的陽光梳洗著自己美麗的長發(fā),借著溫柔的風(fēng)兒撫摸著自己柔美的身體,她是那么的快活,那么的快樂。

  這時(shí)有一個(gè)胖胖的人來了,用桶子把水姑娘裝了起來,水姑娘著急的問他!澳愀陕锇盐已b起來,要把我?guī)У侥抢锶?”胖子說:我們家來純凈水廠大的,沒有了水,就把你裝回去當(dāng)純凈水賣!

  水姑娘說“不行,你這樣的欺騙人,是會(huì)有報(bào)應(yīng)的,說完就掀起了大波浪回到了水了。

  胖子也被淋成了落湯雞,氣奮的走了。

  這時(shí)一個(gè)窮人走了過來,用瓢子把她瓢了起來,水姑娘著急的問他“你干嘛把我瓢起來,要把我?guī)У侥睦锶?”窮人說“我的'孩子已經(jīng)三天沒有吃東西了,快要死了,求你救救他吧!

  水姑娘看了看那個(gè)窮人說;“你跟著我來,我知道那里有吃的東西。于是水姑娘歡快的流淌著,窮人興奮的跑著,跑著,突然在他的眼前出現(xiàn)了一棵結(jié)滿了又大又紅的蘋果樹,你快摘兩個(gè)去給你的孩子吃,吃了以后就會(huì)不餓了的,而且他的病也會(huì)好的。窮人摘了兩個(gè)下來飛快的往家跑。水姑娘高興的笑了起來。

  過了幾天,窮人帶著他的孩子來到小溪邊想謝謝水姑娘,但是再也找不到她了,因?yàn)樗チ烁枰牡胤健?/p>

高中作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)地處溫潤的南方,河畔總有一片又一片的蘆葦叢,隨風(fēng)左右搖擺,漫無目的,我一直想不通造物主竟會(huì)制造出如此平凡而又毫無特點(diǎn)的植物。

  剛?cè)氤跚,每每此時(shí)葦葉叢微微發(fā)黃,葦尖微微發(fā)白。每于此時(shí)家中便讓人去割一些枯黃的蘆葦,到晚些時(shí)候作為柴火用。我常常不耐煩陪著家人來到河邊,近距離接觸這些蘆葦。將葦葉放入手心,有些溫涼一支主莖,由下申傳至頂,形成根根蘆葦。我手頭空空,面對這蘆葦,我想也沒想伸出手握住一大把根莖,便要連根拔起,只聽“嘎”的一聲,手便被蘆葦邊緣整齊的鋸口割了一個(gè)大口子。

  一陣秋風(fēng)吹過,我疼得鉆心,一時(shí)間憤怒與疼痛交織在一起。惱羞成怒的我,回到家中連傷口也沒管,拿出父親藏在抽屜的打火機(jī)便跑向那片葦叢?粗鴦倓偘盐业氖謩澇隹谧拥哪瞧J葦,氣不打一處來,二話沒說,點(diǎn)了一把火。頓時(shí),火伴隨著“咯吱”聲中蔓延,火苗爬向了其他的葦葉,霎時(shí)間這一小片蘆葦從我的眼角中便消失,留下了枯黃的邊枝和黑色的殘?jiān),而其他蘆葦依舊堅(jiān)挺,不依不饒。望著這片消失的蘆葦,我并沒有覺得快樂,反倒是漸漸冷靜下來了,望著它們,我終究還是為他們的強(qiáng)韌所震驚。

  那片被我燒毀的蘆葦叢是怎樣處理的,也因時(shí)間漸漸淡忘了,可那郁郁蔥蔥的蘆葦,總讓人揮之不去。幾年前我曾回家,正值夏天,田野里,百蟲爭鳴。舊地重游,蘆葦叢里,似乎又見到我兒時(shí)的那場“泄憤”的場景。昔日的蘆葦,稀稀落落,而眼前的都是鮮嫩富有生機(jī)的新葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是比之前更加茂盛了。

  我走上前去有輕輕地?fù)崦瓷先ヒ琅f是那么平凡,甚至是普通得過分。但當(dāng)我撫摸它的脊骨時(shí),不斷地將它的身子壓低,但卻又再次挺起胸膛時(shí),我能感受到它的堅(jiān)強(qiáng)與無法壓抑的生機(jī)。此時(shí),我輕輕地取下這葦叢中的一片,并將她一直夾在我隨身攜帶的書中。以后的日子,每每我看見這片葦葉,我便從心底里感受到來自家鄉(xiāng)的那片葦叢,像是知己的朋友,總在一個(gè)月明星稀的夜晚,悄然而至。

  直到今日,我又想起了故鄉(xiāng)的葦叢,還記得因?yàn)楫?dāng)?shù)氐某鞘薪ㄔO(shè),那里的葦叢從去年便開始漸漸消失了。那時(shí)回家過年的我花了少許時(shí)間在鄰鄉(xiāng)的幾個(gè)村落找了找她的`蹤跡,并沒有什么收獲,這使我的心中有了少許不安。這又想起了在我書中的那片葦葉,便又釋懷了。也不禁笑了笑自己竟會(huì)懷疑蘆葦?shù)纳L力,我想她可能在別的魚鄉(xiāng)慢慢生長,或是殘存哪個(gè)小村的河流旁,縱然造物主可能真想收回這種普通的植物,然而她頑強(qiáng)的的生命力以及他的那份不屈的精神早就藏根于我的心中生根發(fā)芽,無法剝奪,她將留于我的心中伴我前行直至終生。

高中作文 篇9

  天氣很熱,媽媽帶著我去學(xué)校參加軍訓(xùn)。走在路上,風(fēng)很大。但是,討厭,為什么吹來的是習(xí)習(xí)暖風(fēng)呢?不吹倒好,一吹,吹的人臉都紅了,還以為人家做了什么虧心事呢。送到之后,媽媽便走了,我揮揮手送別媽媽。后面等著我的可是龍?zhí)痘⒀ā?/p>

  我們先集合,分成兩撥,有兩個(gè)教練,都很帥,很年輕。我被分到一個(gè)教官那里。男生站在左邊,女生站在右邊,面對著面,頂在烈日炎炎之下。于是,那教官便開始教我們了。“首先,我叫你們怎么走,雙手扣環(huán),大拇指放在食指的第一道彎上,就像這樣!闭f著,他便開始給我們做示范,我們也依葫蘆畫瓢的買模仿。然后,他便開始走起來“一二一,一二一。明白了嗎?”我們就是小綿羊,他讓我們干什么,我們就干什么,不敢不從。我們裝模作樣的走起來,先邁左腳......然后我們整體來一遍就萬事大吉了。當(dāng)然,事情進(jìn)展的'也不是那么順利,F(xiàn)在可是夏天,大紅太陽一直臨幸我們,有幾個(gè)女生就受不了炎熱,被人扶著到樹蔭里去了。要是沒有太陽,不一直站著,叫我上一百節(jié)這樣的課我也愿意。

高中作文 篇10

  蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚風(fēng),斷送彩帆何處。

  凝佇。凝佇。樓外一江煙雨!稇浵勺恕べR鑄》

  蓮的家住在村西一個(gè)偏僻的池塘里。每年夏日,這里如同是一副美麗的圖畫。碧綠的荷葉掩映著或白或粉的蓮花,微風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候有淡淡的清香。,除了幾聲悠揚(yáng)的蟬鳴,就是水里的小魚小蝦在追逐嬉戲。蓮的'生活悠然靜謐,它以為它的生活就這樣安然的過去了。直到有一天云的出現(xiàn),打破了這種寧靜。

  云在天上漂流,偶爾在路過那個(gè)池塘的時(shí)候,它看到了蓮,而蓮也看到了它。在它們四目相對的那一刻,它們相愛了。云愛上了蓮的高潔嬌媚清雅,蓮愛上了云的飄逸瀟灑豁達(dá)。它們默默的凝視,炙熱的目光穿過時(shí)空,直到對方的心扉。然而它們也只能是凝視著對方,而無法觸摸對方。因?yàn)樗齻兊木嚯x太遙遠(yuǎn),一個(gè)在天上,一個(gè)在河里。

  蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因?yàn)樵谇缋实娜兆永,云的影子就?huì)映照在水面上。那樣近,那樣清晰,仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸,它知道河面上不過是云的幻影,如果觸及的話,云就會(huì)變成漣漪,隨風(fēng)而去。

  可望而不可及的愛情折磨著蓮,它焦灼,它痛苦,它為此形容枯槁。

  云更痛苦著,相愛而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請求雷電把自己撕成碎片,那樣可以變成雨,去親吻它的愛人———蓮。雷電說:“你能忍受的了撕裂的痛苦嗎?那樣你會(huì)魂飛魄散,永無超升之時(shí)!現(xiàn)在后悔還來的及!”云說:“思念的痛苦比撕裂的劇痛更強(qiáng)烈。我愿意!”雷電無語。

  天開始陰沉,雷電咆哮著,風(fēng)神也來助陣。云在雷電中被撕裂成片片,相見的幸福鼓勵(lì)著云忍受著撕裂的劇痛,終于它飛落凡間,飛落于它魂?duì)繅衾@的愛人身邊,親吻著它的愛人,那一刻是如此驚心動(dòng)魄!時(shí)間在此凝固,定格。

  第二天,來了一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)漂亮的小女孩。女孩說:“媽媽,那蓮花上的露珠真美麗!眿寢屨f:“那不是珠,是蓮的眼淚。”

  畫外音:“等你,在雨中,在造虹的雨中蟬聲沉落,蛙聲升起一池的紅蓮如紅焰,在雨中你來不來都一樣,竟感覺每朵蓮都像你尤其隔著黃昏,隔著這樣的雨中!

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