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高中必修作文
一、議論文的審題與立意
[訓練目標]
學會審題與立意,使議論文“符合題意與文體要求,思想健康,中心明確”。
[寫作指導]
根據(jù)考綱,基礎(chǔ)等級的一至三條要求是:⑴符合題意;⑵符合文體要求;⑶思想健康,中心明確,內(nèi)容充實!胺项}意”與“符合文體要求”以及第三條中的“思想健康,中心明確”實際上屬于審題立意的范疇。因此第一次議論文作文我們要求在這三點上要達標。一般情況下,考生只要看清了題意,“符合文體”與“思想健康”的要求是不難達到的。關(guān)鍵是審準題意,確立正確的中心論點。
先談確立論點的一般要求。首先,確立論點要準確。其次,要根據(jù)讀者思想實際立論,否則就是“無的放矢”?瞻l(fā)議論,泛泛而談,是沒有求實作風的表現(xiàn)。例如根據(jù)作文題《金無足赤,人無完人》立論,如果針對領(lǐng)導者用人求全責備的現(xiàn)象,就可以立論為“人無完人,用人要用其所長”;如果針對歧視犯錯誤同學的現(xiàn)象,就可以立論為“世上沒有不犯錯的人(完人),我們要熱情幫助他們改正錯誤”;如果針對有的人獲得成功就驕傲自滿的現(xiàn)象,就可以立論為“世上沒有完美無缺的人,有了成績也不要驕傲自滿”。反之,如果不這樣針對某類具體現(xiàn)象發(fā)議論,只是用舉例、引用、比喻等方法-論證“金無足赤,人無完人”這句話的正確性,而不解決任何實際問題,就屬于“無的放矢”。
再根據(jù)材料或話題立論,除了要盡量做到前面所說的“準、實”之外,還要注意審準材料,弄清題意。
下面舉例說明:
1、要“全”不要“漏”。例如有道作文題是:請以“語文學習的外延和生活的外延相等”這句名言進行立意,聯(lián)系自己學習語文的實際,寫一篇不少于800 字的文章。此題除題目與字數(shù)的要求外,從內(nèi)容角度看有以下兩點要注意:一是要理解“語文學習的外延和生活的外延相等”這句話,并將它化為自己的觀點;二是要聯(lián)系自己學習語文的實際來發(fā)表看法。只談?wù)Z文學習和生活的關(guān)系而不聯(lián)系自己的實際,就屬于“漏”掉了要求,作文評分是要降等的。談?wù)Z文學習和生活的關(guān)系也要從兩方面來理解,概括才全面。即生活離不開語文;語文要在生活中學習。這是文章的觀點。文章思路應(yīng)為,我在生活中是怎樣用語文的,在生活中是怎樣學語文的。
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