收獲幸福作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的收獲幸福作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲幸福作文 篇1
漫步林蔭小道,感受秋風(fēng)輕撫,落葉飄零,遍地金黃。眺眼遠(yuǎn)望,果園里碩果累累,田野間麥浪重重,山林染上一襲橘黃……。∧鞘鞘斋@的季節(jié)!
走進(jìn)果園,眼前一片五彩繽紛,鼻息間混雜著香甜的氣味:葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶;西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光,那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑;那碩大的蘋(píng)果掛滿枝頭,壓彎了樹(shù)枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉;柑橘不再是滿枝繁花,那圓圓的柑橘猶如萬(wàn)千盞小燈籠,在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光……
農(nóng)民伯伯收獲秋天的碩果,臉上洋溢幸福的笑容。。∧鞘鞘斋@幸福!
清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,在給水稻最后的滋潤(rùn)。眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚。露珠掛在稻粒上,在?yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。置身于重重麥浪,一種淡淡的香味撲鼻而來(lái),我貪婪地吮吸著。陽(yáng)光慵懶地灑在我身上,親吻著我每一寸肌膚;風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)著麥穗,任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農(nóng)民伯伯收獲金黃的麥穗,臉上洋溢幸福的笑容。!那是收獲幸福!
一陣秋風(fēng)掃來(lái),一大片落葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞,如黃鶯徐徐展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。 那落葉有著夕陽(yáng)般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽(yáng)的余輝,染紅了整個(gè)小樹(shù)林。我置身于隨風(fēng)盤(pán)旋的秋葉之中,隨手撿起一片落葉,夾雜著泥土的馨香撲鼻而來(lái),腳踏落葉鋪成的“地毯”,不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。!那是收獲幸福!
收獲幸福作文 篇2
我一直以為,讀書(shū)是一個(gè)播種的過(guò)程。而在讀書(shū)的過(guò)程中感悟生活,則是一次次收獲幸福的旅程。
我喜歡童話,在我心靈的海洋里,有很大一部分是屬于童話的。我曾一度迷連于童話,水晶鞋、南瓜車(chē)、彼得·潘、美人魚(yú)……,他們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為我普出一支歌曲,一支專(zhuān)屬童年的歌曲,純粹的歡樂(lè),徹底的悲傷,這些,都是屬于童話的。但我并不認(rèn)為童話需要與記憶一起定格在童年,她是一個(gè)精靈,她可以四處奔跑,可以肆無(wú)忌憚地播撒無(wú)邪與善良。在甜睡于童話的過(guò)程中,我感受到她的靈魂與我的靈魂交織纏繞,最后溶為一體,使我可以在十分現(xiàn)代化的城市里仍保持一顆熱愛(ài)自然純樸的心,在這個(gè)純真的世界,我收獲著多彩的幸福。
除卻了童話,我還喜歡詩(shī)歌,是詩(shī)歌令我擁有了哲理的幸福。詩(shī)歌,是詩(shī)人用自己的心靈和對(duì)生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩(shī)歌,讀得是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。那一句句哲理小詩(shī),深深刻進(jìn)我的心靈,使我稚小的心靈有了對(duì)生命全新的認(rèn)識(shí),有了對(duì)生活新的追求。后來(lái),便開(kāi)始讀各種優(yōu)秀詩(shī)集,在田園詩(shī)人海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”中,我更加懂得了生命的真諦,在席慕容的“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”中,我懂得了要珍惜時(shí)光。那一字字、一句句詩(shī)歌,就像梵高筆下的向日葵,在我心中生根、發(fā)芽,最后彌漫成無(wú)邊無(wú)際的世界。而我正是在這個(gè)由哲理詩(shī)歌構(gòu)成的舞臺(tái)上,收獲著富有理性色彩的幸福。
如果說(shuō)童話和詩(shī)歌伴我度過(guò)童年美好的時(shí)光的話,那么名家名著則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力;我喜歡《紅與黑》中對(duì)人物細(xì)致的描寫(xiě)和對(duì)生活敏銳的洞悉力;我喜歡《西游記》中敢于和權(quán)神抗掙的孫悟空;而我最鐘情于的是《紅樓夢(mèng)》這部宏偉巨著的寫(xiě)作風(fēng)格,她是寫(xiě)作與史書(shū)的結(jié)合,是悲與歡的寫(xiě)照,是百科知識(shí)的舞臺(tái)。正是在這些小說(shuō)中,讓我的思想有了更進(jìn)一步的升華,讓我對(duì)生活有了更進(jìn)一步的詮釋?zhuān)屛胰〉昧松凶钪匾木袷臣Z。那些多彩的小說(shuō)似一束明亮的月光,鋪展,散漫,然后沁入心脾,再與我的靈魂交織纏綿,給我一種寧?kù)o后的安逸和冒險(xiǎn)后的意趣,讓我收獲到閱讀的幸福。
讀書(shū)的時(shí)間常常選在夜深人靜之際,閱讀之后總是心懷感動(dòng),而這份感動(dòng)是說(shuō)不清楚的,是自己與書(shū)溶為一體還是書(shū)與自己溶為一體,始終不得而知。其實(shí),讀書(shū)只是一個(gè)播種的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有所觸動(dòng),有所感受,然后讓思想升華,才可能收獲到幸福。
收獲幸福作文 篇3
帶上期盼,帶上叮嚀,帶上祝福,帶上誓言,我來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),期待著活動(dòng)的開(kāi)始。
這次活動(dòng)是我所經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)中最有意義的一次,通過(guò)本次活動(dòng),我又成熟了許多,穩(wěn)重了許多,我理解了親情的真實(shí)含義,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,我感受到了信任與被信任的美好……活動(dòng)前些天,看到活動(dòng)的宣傳單,上面寫(xiě)著本次活動(dòng)的主要目的是拉近家長(zhǎng)、老師與學(xué)生之間的距離,可當(dāng)我真正置身于活動(dòng)中時(shí),內(nèi)心所感觸到的在某種意義上已經(jīng)超越了活動(dòng)的主旨。不光有與家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系,以及兩個(gè)乃至幾個(gè),十幾個(gè)陌生人之間的關(guān)系。
活動(dòng)中,我深深地感受到家,親情,親人對(duì)于一個(gè)人的真正意義。
不敢忘記,媽媽用愛(ài)與淚水書(shū)寫(xiě)的溫暖家書(shū),不敢忘記,爺爺在我臨走時(shí)的一個(gè)“忍”字,不敢忘記,奶奶飽含淚水的眼中期盼的目光,不敢忘記爸爸那刻骨銘心的嚴(yán)厲教導(dǎo),不敢忘記我在心底刻下的永恒的誓言,我不敢忘記,也無(wú)法忘記,這一幕幕刻骨銘心的感動(dòng)。我是家里唯一的希望,為了家,為了這無(wú)言的愛(ài),我堅(jiān)定了前進(jìn)的信念。
活動(dòng)中,有一個(gè)拼圖的游戲,這個(gè)游戲告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,可給我印象最深的卻是夢(mèng)想與目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人的重要性。
我已經(jīng)提起了沉重的行囊,懷揣家人的期望,上路了,漸漸地,家淡出了我的視野,前方,原本平行的兩排行道樹(shù),在地平線的盡頭交憶。
山,手拉著手,田,肩并著肩,我獨(dú)自一人,踏上漫漫求學(xué)路。曾幾何時(shí),家長(zhǎng)的期盼下、意志定義著我的未來(lái),他們把所謂的希望,前途重重地壓在我的肩上,左右了我的生活,大腦被書(shū)本緊緊的封鎖,我拋棄了個(gè)性,放下了固執(zhí),留下了一句“為自己而奮斗”。一切的'一切,只為了證明自己,充實(shí)自己。每當(dāng)我孤寂煩倦時(shí),我時(shí)刻提醒自己,我有一個(gè)夢(mèng)想,我要擁有一片屬于我自己的天空,漫長(zhǎng)的旅途即將結(jié)束,城市的繁華喧囂取代了心頭的忐忑與拘謹(jǐn)。我知道,等待我的是更加緊張,更需奮斗的三年。但我信心十足,內(nèi)心的夢(mèng)想給予了我足夠的勇氣于力量,路旁,綻放的綠芽不正預(yù)示著人生的萌發(fā)嗎?心中有了方向,靈魂就不再彷徨。
活動(dòng)的意義不止這些,而那些深?yuàn)W的人生哲理是只有用心才可以體會(huì)到的。
這次活動(dòng),已經(jīng)在我的人生旅途中畫(huà)上了濃重的一筆,我的人生必將因其煥發(fā)初最耀眼的光輝。
收獲幸福作文 篇4
光兒透過(guò)窗欞,被切割成整齊的形狀。一縷縷微光悄悄溜到我的耳邊,對(duì)我竊語(yǔ)。筆尖輕觸筆記,停駐的,是幸福的氣息。
哦,這滿滿的幸福。
收獲一車(chē)幸福
步入初四,中考的緊張感和壓迫感隨之即來(lái)。諸葛亮悲痛欲絕,我卻與《出師表》的字詞過(guò)不去。這邊是酸堿鹽,那邊是歐姆定律。函數(shù)圖象上的X和Y秀著恩愛(ài),而我就只有嘆息的份兒了。下了晚課,趕了公交,坐在公車(chē)的最后一排,看著空蕩蕩的車(chē)廂,心中一種悲戚感油然而生。抹掉了車(chē)窗上氤氳水汽,發(fā)呆。猛然回頭一望,那頭車(chē)窗,一個(gè)大大的笑臉,那個(gè)大姐姐對(duì)我微微一笑,起身,下了車(chē)。我呆呆地坐在車(chē)?yán),心中卻是一種說(shuō)不出的幸福。對(duì)車(chē)窗哈氣,我也畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。下了車(chē),兩個(gè)大大的笑臉深情對(duì)視著,我知道那是兩個(gè)孩子之間彼此的鼓勵(lì),那是互相給予和收獲的冬日幸福。
收獲一屋幸福
復(fù)習(xí)充分,面對(duì)考試卻還是膽戰(zhàn)心驚,我忐忑的走進(jìn)考場(chǎng),坐在座位上收拾用具。眼神一晃,驀地停留在了考場(chǎng)的考條上。不大好看的字體,卻十分工整,“坐這里的你一定要加油哦!”注視著這句暖暖的話,莫名一股暖流涌上心頭。不禁對(duì)自己說(shuō),坐在這里的我,你一定要加油哦!試卷發(fā)下,說(shuō)來(lái)也怪,那次考試答得十分順手。我知道,那是兩個(gè)年齡相仿的考生對(duì)彼此的祝福,相信下一位考生看到這句暖心的話也一定分收獲這份祝福,幸福的繼續(xù)努力。
收獲一心幸福
“寶貝,把校服洗了”。老媽一聲令下,我被當(dāng)成了洗衣婆。簡(jiǎn)單地搓了幾下后,我把校服一掛,倒頭就睡。夢(mèng)中,覺(jué)輕的我被嘩嘩流水聲驚醒。是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她蹲在地上,還在洗我的校服,心中五味雜陳,一時(shí)競(jìng)愣住了。把回憶和現(xiàn)實(shí)對(duì)折,她的手,她的發(fā),她再不是她,她是媽。瞬間,答案皆出,我知道,那是一位母親對(duì)女兒濃濃的愛(ài)。如今身穿這套舊卻凈的學(xué)生服,我知道,那是我收獲的,她一心的幸福。
黑夜吞沒(méi)了白日那最后一縷霞光,我徘徊著。我知道,那是自然的恩賜,是我的另一份幸福。
站在時(shí)光的縫隙中,我捧著一懷,滿滿的。
哦,那是我收獲的,滿滿的幸福。
收獲幸福作文 篇5
媽媽為了讓我幸福,天天噓寒問(wèn)暖,端茶倒水;爸爸為了讓我幸福,天天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上下學(xué)。小時(shí)候,這就是幸福,可現(xiàn)在我想要的幸福不是家人的過(guò)分關(guān)心,而是默默地鼓勵(lì),敢于讓我獨(dú)自去闖蕩這個(gè)世界。
我在條件良好的環(huán)境里長(zhǎng)大,天天過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,爸爸媽媽對(duì)我是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶。那天,下著鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漂亮極了,我興奮地奔跑著,追逐著,由于我太想接住一片雪花,親眼看看雪花的形狀,卻不小心摔了一跤。
“哎呀,這手蹭了一大塊皮,還流血了,還是把手套戴上吧!眿寢屢(jiàn)狀,急得不得了,拿出手套要幫我戴,“還是去醫(yī)院包扎一下吧。”
我被他們連拖帶拽的帶到醫(yī)院,媽媽一會(huì)問(wèn)我疼不疼,一會(huì)問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)感染;爸爸雖然沒(méi)有吱聲,但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家,媽媽就一直緊緊地拉著我的手,不讓我離開(kāi)半步,生怕我再摔倒。我很納悶,也很郁悶,為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢,難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎?
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是不是有些過(guò)分,我就是想獨(dú)立一次,我不需要他們時(shí)時(shí)刻刻滿足我所有的需求,不需要他們把我當(dāng)做溫室的花朵捧著。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓我自己慢慢的長(zhǎng)大,好嗎?”
我想要的幸福是能像小鷹一樣,離開(kāi)媽媽豐滿的羽翼,勇敢地展開(kāi)自己的翅膀,獨(dú)立翱翔在廣闊的天空。
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