【精華】陽(yáng)光心靈作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光心靈作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光心靈作文 篇1
記得春晚有個(gè)小品《一句話(huà)的事》，里面有句經(jīng)典的臺(tái)詞“你心里能不能陽(yáng)光點(diǎn)��！”心里陽(yáng)光點(diǎn)，為什么有些人心中充滿(mǎn)了陰霾？？為什么有些人心中是艷陽(yáng)天？又為什么有些人對(duì)一句話(huà)耿耿于懷？又為什么有些人不再和那只言片語(yǔ)？
心靈是一個(gè)人靈魂的容器，古代曹操有往里加了多疑，猜忌，蔡瑁，張?jiān)赎嚽疤帞兀啾诖髴?zhàn)損傷慘重，他的心中有堅(jiān)冰；構(gòu)建往里加了堅(jiān)持，不懈，為吳王做馬，為夫差嘗糞，奇恥大辱，終，三千越甲可吞吳，他的心中有陽(yáng)光；“范跑跑”往里加了自私，自利，地震來(lái)了，“范跑跑”扔下手中備案，奪門(mén)而出，留下一臉詫異的學(xué)生，他的心中有寒風(fēng)；歌手楊光，一個(gè)盲人，眼前一片黑暗，但心中是燦爛的陽(yáng)光，他用歌聲告訴一個(gè)個(gè)人不要放棄，他的心中有驕陽(yáng)！
即使是寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在一些人臉上依舊是散不去燦爛的陽(yáng)光；即使是大暑六月，有些人臉上依舊是化不去的堅(jiān)冰？陽(yáng)光其實(shí)很簡(jiǎn)單，見(jiàn)面時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候；分別時(shí)一個(gè)手勢(shì)，一聲告別；犯錯(cuò)時(shí)一句道歉，一句安慰，這都是易如反掌的事，只是你是否已成習(xí)慣？
心靈的陽(yáng)光如一次快樂(lè)的“流感”，“感染”你的朋友，多一些笑語(yǔ)；“感染”你的家人，多一份融洽；“感染”你的同學(xué)，多一些親切；又是還會(huì)“感染”花兒、草兒，仿佛他們?cè)趯?duì)你笑！
讓你的心靈多一絲陽(yáng)光吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好；讓心靈多一些溫暖吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)活著多么重要！
陽(yáng)光心靈作文 篇2
一說(shuō)起團(tuán)結(jié)的話(huà)題，我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片―――《三個(gè)和尚的故事》。動(dòng)畫(huà)片是講一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃，不合作，連水都沒(méi)的喝。最后觀音廟起火，在三個(gè)人的團(tuán)結(jié)下，才滅了火。如果不團(tuán)結(jié)，恐怕連命都會(huì)保不住呢！可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)有多重要！
從小，媽媽就給我講許多有關(guān)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的故事，就好像小白兔拔蘿卜啦，一根筷子與一把筷子啦……使得團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的種子很早就在我的心靈中扎下了根。
當(dāng)我會(huì)認(rèn)字，開(kāi)始讀書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神古即有之。千古美談“管鮑之交”，桃園結(jié)義，誓同生死的劉、關(guān)、張。還有那“君為舟，民為水”的李世民和他的賢臣們。文武相敬，共輔趙國(guó)的廉頗、藺相如�！麄冏屛掖┰綒v史時(shí)空，感悟到古人互助友愛(ài)的精髓！
承前繼后，到了現(xiàn)代更有那些抗戰(zhàn)在“非典”第一線(xiàn)的美麗天使、抗戰(zhàn)在搶險(xiǎn)隊(duì)伍第一線(xiàn)的偉大精英……在中華民族這朵團(tuán)結(jié)互助的花里，充盈了五十六個(gè)民族共同攜手的美麗；在中華民族這棵團(tuán)結(jié)互助的樹(shù)里，結(jié)出了累累香甜的碩果！這大概就是數(shù)千年中華民族綿延不息的原因吧。
在校園，在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的事例比比皆事。操場(chǎng)上，一位同學(xué)摔倒了，馬上會(huì)有旁邊的同學(xué)扶起他；走廊上，迎面走來(lái)的同學(xué)發(fā)生了碰撞，馬上就會(huì)互相道聲：“對(duì)不起！”；放學(xué)了，下雨了，帶雨傘的同學(xué)主動(dòng)送沒(méi)帶雨傘的同學(xué)先回家。……
前段時(shí)間，學(xué)校舉行接力賽。我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。比賽那天，上場(chǎng)的幾位同學(xué)，拼命地跑；場(chǎng)下的同學(xué)，也拼命地喊：“加油，加油……”為他們吶喊助威。在吶喊助威與揮手回應(yīng)中，全班同學(xué)都融合在了一種濃濃的關(guān)愛(ài)之情中。當(dāng)我們班取得第一名的好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們都高興地歡呼、跳躍！因?yàn)�，我們�(nèi)甓嗍且粋�(gè)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的集體！
前幾天，媽媽拿來(lái)一份《大慶晚報(bào)》給我看。報(bào)紙上，一位美麗可愛(ài)的小女孩，瞪著充滿(mǎn)求知欲望的大眼睛，在尋求人們的幫助。她家里太窮了，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，但是她渴望上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。我被她深深地打動(dòng)了，我告訴媽媽?zhuān)乙獛椭�，我要她和我一樣在學(xué)校享受集體的溫暖，享受求知的快樂(lè)！我拿出自己的壓歲錢(qián)交給媽媽?zhuān)寢寢寧臀彝瓿蛇@個(gè)心愿。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界一定會(huì)擁有更加美好的明天！
授人玫瑰，手留余香。讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓團(tuán)結(jié)互助之花經(jīng)久不衰！讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光！
陽(yáng)光心靈作文 篇3
陽(yáng)光跳躍著，撒在山中波光粼粼的清泉上，落進(jìn)盛裝春色的山谷里，閃耀在孩童們純真的眼眸中。透過(guò)這一束束金色的陽(yáng)光，我們看到了希望與生機(jī)，看到了過(guò)去與將來(lái)，更看到了一顆顆美好的心靈如精靈般快樂(lè)的舞蹈。
透過(guò)這一束存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光，我們看到了在灘涂上拖著尾巴散步的烏龜，看到了在歷史的天邊自由飛翔的蝴蝶，看到了在思想的深淵中享受著自己的快樂(lè)的游魚(yú)�；蛟S這就是莊子，那個(gè)在思想的原野上縱橫馳騁，那個(gè)在自己的世界里歡笑流淚，那個(gè)在夢(mèng)中幻化成蝶，在現(xiàn)實(shí)中破繭翩飛的莊子。你的手指并未沾染官印的腥紅，你的文筆并未被裝進(jìn)官文的信封。你只愿成為自由的流浪者，不讓世俗困住你的行蹤。你也為生計(jì)奔波，卻帶上了臨淵垂鉤的詩(shī)意，你也為俗世傷神，卻飽含了幽默的哲理。在那片混沌的大地上，你快樂(lè)的生活，詩(shī)意的棲居，在千百年后的今天，你的心靈也只愿被儲(chǔ)存在跳躍的陽(yáng)光中，在深山竹林里歡歌，在清泉溪流畔舞蹈。
透過(guò)那一束存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光，我們看到了映階碧草獨(dú)自翠綠，看到了隔葉黃鸝空自啼鳴，你有你兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心的忠誠(chéng)，你有你出師未捷身先死的無(wú)奈。曾經(jīng)你為了那一句托言，鞠躬盡瘁，死而后已，曾經(jīng)你為了那一片知遇之恩，赴湯蹈火，在所不辭。無(wú)論是扶不起的阿斗，還是看似無(wú)望的遺愿，你都盡力獻(xiàn)著作為臣子的一份心。你苦心經(jīng)營(yíng)著那片日漸凋零的大地，盡著無(wú)限的忠心。最后你的心靈也長(zhǎng)久的儲(chǔ)存在那一束陽(yáng)光中，讓忠誠(chéng)的吶喊響徹云霄，讓感恩的心照耀天下。
那一束陽(yáng)光中儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)美好的心靈，它們唱著自由的頌歌，在天邊輕盈的旋轉(zhuǎn)，它們踏著忠誠(chéng)的進(jìn)行曲在穹宇中莊嚴(yán)的行進(jìn)，它們帶著無(wú)盡的才華折射出七彩的光澤，投射出絢爛的彩虹，它們肩負(fù)著堅(jiān)守的毅力，投射下永恒的重量。
那一束存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光包含著幾千年來(lái)中華文化的內(nèi)涵，飽含著上下五千年最美好的品德最燦爛的思想，包含著浪淘盡時(shí)濺起的最晶瑩的浪花。作文
陽(yáng)光心靈作文 篇4
在生命的黑暗旅途中，曾多次迷失了方向，不妨讓心靈多一束陽(yáng)光，照亮前方未知的道路，勇敢向前駛?cè)ァ?/p>
痛苦的滋味
面對(duì)試卷上那鮮紅的叉號(hào)，面對(duì)同學(xué)們的大聲嘲笑，我竟一怒之下跑出了教室，在街上漫無(wú)目的的奔跑，仿佛世界沒(méi)有可容納我的地方。不知不覺(jué)來(lái)到了一片被拆掉的居民區(qū)，在那一片狼藉的亂石堆中，我發(fā)現(xiàn)了一件令我不可思議的事情。
亂石中的小草
一株嫩綠的小草艱難的生長(zhǎng)在亂石堆中，它在拼命的生長(zhǎng)，不放棄一點(diǎn)雨露，一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)希望。在亂石中生長(zhǎng)，它甚至生長(zhǎng)的比在沃土中生長(zhǎng)的小草還要健壯，因?yàn)檫@種小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕，打擊，不再脆弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌的去面對(duì)風(fēng)雨的打擊，巖石的磨礪。這時(shí)，一張手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊，是善解人意的同桌來(lái)到了我的身邊，他看著前面的那株小草，思索了半天說(shuō)：“你看這一株小草，它為什么可以生長(zhǎng)的這么強(qiáng)壯，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在它的心靈中多了一絲陽(yáng)光，愈是打擊它，它心中的陽(yáng)光就愈多，變得愈堅(jiān)強(qiáng)！”我想了想，也的確是這樣的，心中便多了與一縷陽(yáng)光。
心中生起小草
這株小草可以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，憑什么我不能；這株小草愈發(fā)愈堅(jiān)強(qiáng)，憑什么我不能；這株小草可以擁有陽(yáng)光，憑什么我不能。我于是下定決心，像小草一樣，活出堅(jiān)強(qiáng)，活出精彩，活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊：“我要活出自己的風(fēng)采！”這株小草在我心中似乎更偉大，更堅(jiān)強(qiáng)，只因?yàn)樗I(lǐng)我向前，向人生未知途中駛?cè)ァ?/p>
面對(duì)黑暗，不妨在心靈中多一束陽(yáng)光，照亮前方，照亮困難，不再畏懼，勇敢向前拼搏人生！
陽(yáng)光心靈作文 篇5
寒冷的冬日，風(fēng)卷云漫，飛雪揚(yáng)揚(yáng)，滴水成冰。我靜靜地坐在我的小房間里，手捧《我愛(ài)國(guó)學(xué)》，低聲品讀。《我愛(ài)國(guó)學(xué)》，以《弟子規(guī)》為主體，輔以相關(guān)經(jīng)典故事，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，幫助人們修養(yǎng)身心。我品讀它，在父母的指導(dǎo)下感悟它，只覺(jué)它的'字字句句，光芒耀眼，如縷縷陽(yáng)光，照進(jìn)我心靈的每個(gè)角落，驅(qū)走那里的寒冷和黑暗，留下光明和溫暖。
“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢，親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲……”，它的音韻真是嚶嚶如樂(lè)，而篇章也是字字入理句句深情。讀到這兒，我感到它要告訴我們真正的孝，不僅僅是對(duì)父母的尊敬、照顧、體貼，還體現(xiàn)在如何幫助父母認(rèn)識(shí)并改掉過(guò)錯(cuò)。
我是一個(gè)能做到這一點(diǎn)的好孩子嗎？
我的爸爸，在別人的眼中，真是一個(gè)工作盡責(zé)體貼家人的好父親�？墒�，只有我和媽媽知道，爸爸有一個(gè)很讓人擔(dān)心的習(xí)慣——愛(ài)吸煙�！拔鼰煂�(duì)身體不好，別抽了！”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)的最多的就是這句話(huà)�！鞍车榱艘惠呑訜煟灰餐】档穆�！”可是爸爸總是來(lái)這一句，然后依然我行我素。對(duì)此我和媽媽只能干瞪眼。
有一次，我和媽媽跟爸爸出去參加一個(gè)晚宴。晚上回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你今天
吃飯的時(shí)候抽了五根煙�！卑职植恍嫉卣f(shuō)：“哪有那么多？”“爸爸，你沒(méi)看到我吃飯的時(shí)候都沒(méi)有跟小朋友出去玩嗎？”“是嗎？”爸爸有點(diǎn)吃驚�！拔揖褪菗�(dān)心你抽太多煙，你抽一根我數(shù)一根，到最后，我看你還在抽，我都快哭了。”“哭什么呀，沒(méi)事的�！卑职钟悬c(diǎn)感動(dòng)�！半娨暽险f(shuō)，抽煙容易得肺癌，我整天擔(dān)心你得肺癌呢。有時(shí)候老師在上課，我突然就擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在抽煙；跟同學(xué)玩著玩著，我也會(huì)擔(dān)心你是不是在抽煙�！蔽铱刂撇蛔∥业难蹨I了，邊哭邊說(shuō)，“爸爸，我不要你得肺癌，你就別抽煙了�！卑职挚粗遥疫^(guò)去，給我擦著眼淚，沉重地說(shuō)：“想不到你這么小，心事卻這么重。好吧，爸爸以后一定不抽煙了。你放心吧！”“你真的能戒煙嗎？”媽媽很是懷疑�！罢嫦氩坏剑页闊熃o孩子帶來(lái)這么大的負(fù)擔(dān)，不抽了。說(shuō)到做到。”從那以后，爸爸真的沒(méi)再抽過(guò)煙。
呵呵，我?guī)桶职指牡袅藟牧?xí)慣，原來(lái)我已經(jīng)做到了真正的孝，我多么自豪��！
可是，這種自豪感并沒(méi)能持續(xù)多久。
“快起床了，幾點(diǎn)了！”媽媽邊掀我的被子邊嚷著。我懶懶地爬起來(lái)，呀，快九點(diǎn)半了！唉，自從放了寒假，我每天都這樣，晚睡晚起，頭腦昏昏沉沉的。拿起每天必讀書(shū)《我愛(ài)國(guó)學(xué)》，大聲朗讀“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)??????”讀著讀著，我不禁深深地慚愧起來(lái)，連幾百年前的古人都知道倡導(dǎo)健康的生活規(guī)則，我卻做不到。晚上媽媽督促睡，早晨媽媽攆著起，平時(shí)衣物亂扔，書(shū)本隨處放，書(shū)寫(xiě)字跡潦草……
邊用心品讀，邊反省檢討，原來(lái)自己身上竟有這么多壞習(xí)慣！我受到了很大的震動(dòng)！讀著它，我越來(lái)越感到《我愛(ài)國(guó)學(xué)》這本書(shū)對(duì)我是多么珍貴的饋贈(zèng)啊！
篇首語(yǔ)里說(shuō)，這本書(shū)是一位慈善家捐贈(zèng)給我們中小學(xué)生讀的�，F(xiàn)在，在反反復(fù)復(fù)把這本書(shū)讀過(guò)幾遍后，我感到他是一位真正的慈善家：比起拯救人們的肉體，他更關(guān)注完美人們的心靈，凈化人們的靈魂！他贈(zèng)給我們的是一輪永遠(yuǎn)照亮我們的心靈的太陽(yáng)。
陽(yáng)光心靈作文 篇6
陽(yáng)光是無(wú)處不在的！春雨是花兒的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn)，花兒才可以綻放；清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的陪伴，風(fēng)箏才可以飛翔；眼睛是心靈的陽(yáng)光，因?yàn)橹挥醒劬Φ拈W爍，心靈才可以開(kāi)啟。但是他們卻依然快樂(lè)，也同樣被陽(yáng)光所照耀，只可惜他們沒(méi)有我們那么幸運(yùn)了。
鳥(niǎo)兒充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光！我們初中的生活，七彩四射，律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。陽(yáng)光的生活，生活的陽(yáng)光，太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的。陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙，陽(yáng)光下的成長(zhǎng)是那么溫馨！陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng)，為我們補(bǔ)充了青春的能量。當(dāng)一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。可是我們的世界是那樣五彩，但是他們心中卻是那樣溫暖！
黑黑的一片，從來(lái)都不知道世界的五彩，被別人用異樣的眼神注視著，想知道好心人都長(zhǎng)怎么樣卻從未知道過(guò)。這就是盲人的世界、盲人的生活！他們每天都會(huì)活在一個(gè)黑色的世界里，沒(méi)有人會(huì)參與到他們的生活，因?yàn)楦揪筒恢滥切┤说哪�！也因此他們只能靠著想象�?lái)刻畫(huà)出許多從未見(jiàn)過(guò)的人！在他們的心中，總有那一縷耀眼的陽(yáng)光在照耀著，讓他們無(wú)比歡樂(lè)，甚至比常人還要快樂(lè)！因?yàn)樗麄兊奶煺�、純潔、爛漫！但往往我們總愛(ài)踐踏他們的天生殘缺！
在一個(gè)雨蒙蒙的傍晚，一個(gè)盲人拄著拐杖在一條到處是水的公路上摸索前進(jìn)，突然前面出現(xiàn)一灘很深的水，而路的旁邊有一個(gè)陰溝，盲人靠拐杖還是感覺(jué)到這灘水的存在，但不知水有多深，所以還是躊躇了，他聽(tīng)見(jiàn)身邊有一幫小學(xué)生有說(shuō)有笑地走過(guò)，他多么渴望小學(xué)生能過(guò)來(lái)幫助扶一下他，可……在他失望的時(shí)候，一個(gè)青年走過(guò)，好像看出了盲人的困惑，便走上來(lái)牽扶盲人�？烧l(shuí)知，盲人沒(méi)走幾步，便踏了個(gè)空，整個(gè)人摔到了陰溝里，引起了路人的哄堂大笑，那笑聲濺到地上，彈到空中，落進(jìn)心中，引起許久的回音……掙扎爬起來(lái)的盲人，淚水布滿(mǎn)了整個(gè)臉，不知這淚蘊(yùn)涵了多少苦，多少辛酸。
這個(gè)故事是我曾經(jīng)看到過(guò)的，它是那么的真實(shí)，同樣也讓我為之震撼！盲人天天都要忍痛多少的譏諷和嘲笑，但是他們心中的那一抹陽(yáng)光卻是誰(shuí)也擦不去的！他們沒(méi)有眼睛，可他們卻有著陽(yáng)光一般的心靈�。�！
陽(yáng)光心靈作文 篇7
《笑傲苦難》這部記錄片的主人公叫魏澤洋。他出生在安徽農(nóng)村一個(gè)極為貧困的家庭。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)他的身影時(shí)，我很疑惑，甚至被他“另類(lèi)”的形象逗笑了——24歲的他竟然只有1。2米的身高！
但是，隨著影片對(duì)這個(gè)“不平凡”的小伙子深入的介紹，我的心靈被深深地觸動(dòng)了。驟然間，他脫去了矮小的外殼，像一座高聳入云的大山矗立在我的心中。
魏澤洋10歲喪父，家庭經(jīng)濟(jì)貧困，初二時(shí)，他不得不離開(kāi)如癡如醉的課堂，外出打工。打工途中他歷盡艱苦，受身高限制，他被一個(gè)個(gè)用人單位拒之門(mén)外，最后只能靠撿垃圾為生。微薄的收入對(duì)于一貧如洗的家境只能是“杯水車(chē)薪”，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸他一同去乞討，他拒絕了。他認(rèn)為“人窮志不短”、“人活著不能失去原則，丟棄尊嚴(yán)”。后來(lái)，魏澤洋終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校，用撿垃圾掙來(lái)的錢(qián)交納了學(xué)費(fèi)，繼續(xù)在知識(shí)的蔚藍(lán)天空中盡情翱翔，并以高出本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)30分的優(yōu)異成績(jī)被重慶工商學(xué)院錄取。他用辛勤的汗水和不屈的信念實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)，他用不懈的拼搏精神改變了那碌碌無(wú)為的人生軌跡，拔開(kāi)了重重烏云，為自己開(kāi)辟了前程似錦的未來(lái)！
魏澤洋以自己不平凡的經(jīng)歷向世人詮釋了“笑傲苦難”最樸實(shí)的意義——用堅(jiān)定的微笑傲然面對(duì)人生苦難，在苦難中磨煉，在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成功！
比起魏澤洋來(lái)，我們是幸福的——沐浴在溫暖柔和的金色陽(yáng)光下，生活在長(zhǎng)輩們的悉心關(guān)懷中。如果說(shuō)魏澤洋是命運(yùn)的棄兒，命運(yùn)向他設(shè)置的是坎坷、是苦難；那么我們就是命運(yùn)的寵兒，命運(yùn)偶爾為我設(shè)置的所謂障礙只不過(guò)是平靜水邊的一圈漣漪而已——平淡生活中的一勺佐料！在暗暗慶幸的同時(shí)，我們更應(yīng)該去感悟自身的價(jià)值和迸發(fā)的力量、感悟應(yīng)如何面對(duì)和躍過(guò)人生的沼澤地。那就是樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)待生活始終向上的境界！魏澤洋的世界里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的譏諷、嘲笑、白眼和無(wú)奈，但正是憑著這超凡脫俗的精神和毅力，才使命運(yùn)之神在他面前畏縮、敗落直至屈服！
“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，就必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。朋友，讓積極樂(lè)觀的迷人陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)吧，讓它灑滿(mǎn)你心靈的每一個(gè)角落，匯聚成無(wú)限希望和奮勇攀登的力量！
陽(yáng)光心靈作文 篇8
托著下巴，倚在桌子上冥思苦想。驀然，看見(jiàn)窗外樹(shù)葉上閃動(dòng)著的光影，枝干上跳動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)光斑。才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有好久沒(méi)有今天如此燦爛的陽(yáng)光了。
今年的寒冷好像比往年持續(xù)了更長(zhǎng)的時(shí)間，心都好像因?yàn)槿鄙訇?yáng)光而缺少了點(diǎn)快樂(lè)、愜意的感受了。好了，在如此明媚的陽(yáng)光里。展開(kāi)塵封的心靈，撣去灰塵，好好享受這一年難得的陽(yáng)光吧！
四月的陽(yáng)光，沒(méi)有冬日的那般怯怯的感覺(jué)，也沒(méi)有夏日的那般狂野。它只是淡淡的，恬靜的，倍感溫暖。碧藍(lán)的天空下，踱步在校園的操場(chǎng)上。綠茵茵的草坪上是同學(xué)飛奔的身影，陽(yáng)光鋪在他們身上，洋溢著青春的笑，讓我真切感受到了生命的美好。這些年輕的生命各自蒼翠和繁茂。
如此曼妙的時(shí)光，怎能不去好好享受？遠(yuǎn)離城市的喧囂吧，不如去觀花賞鳥(niǎo)。放下生活的焦躁，沉溺在這溫暖的懷抱。幾乎讓人不能自拔。稀稀拉拉的樹(shù)杈透出斑駁的陽(yáng)光，照在身上，這是何等美妙？坐在小潭邊看陽(yáng)光在鏡子般的睡眠嬉鬧。一塊小石子不小心驚擾了這陽(yáng)光。跌入譚中泛起圈圈漣漪。破碎了一地的陽(yáng)光，好像被打碎的水晶，每一塊碎片都被反射成最美的光源。
心靈，被這光源照得雪亮，陰霾被一掃而光，留下滿(mǎn)心的亮堂，既溫暖又美好。
窗外的陽(yáng)光依然那么美好，颯颯的微風(fēng)將樹(shù)葉得嘩嘩作響，將思緒拉回。我依然坐在這里冥思苦想，不過(guò)內(nèi)心多了一分安然與溫暖。
的虧了這個(gè)倚靠窗邊的“風(fēng)水寶地”，讓我可以看得到綠樹(shù)、陽(yáng)光，聽(tīng)得到鳥(niǎo)語(yǔ)。內(nèi)心涌出一股感覺(jué)：我的生命，我的心靈，因?yàn)檫@燦爛的陽(yáng)光，而容光煥發(fā)。
如果此時(shí)有風(fēng)，我就有了飛翔的理由；如果此時(shí)有陽(yáng)光，我就有了起航的力量�，F(xiàn)在，窗外有風(fēng)，窗外有陽(yáng)光，我的心靈，變得有一絲張揚(yáng)。
讓你的心靈帶著這一絲張揚(yáng)，懷揣著夢(mèng)想，沐浴著陽(yáng)光，乘著風(fēng)，飛到你想到的地方，建造一個(gè)屬于你的天堂吧！
陽(yáng)光心靈作文 篇9
日出日落，早已注定，光明時(shí)無(wú)人知曉下一個(gè)黑暗何時(shí)到來(lái)；黑暗時(shí)也無(wú)人預(yù)料下一個(gè)黎明會(huì)怎樣進(jìn)行。我能做到的，就是在獨(dú)屬于我的小天地里，守望心靈的陽(yáng)光！
樓下的一間車(chē)庫(kù)出租了，聽(tīng)爺爺說(shuō)，租住的是一家三口。那家的孩子考取了城里的高中。于是乎，一家人歡歡喜喜地租下了小車(chē)庫(kù)，進(jìn)城給孩子陪讀。
有關(guān)他們的一切都是從旁人口中聽(tīng)到的，近半個(gè)月了，一次也沒(méi)有看見(jiàn)樓下那家特殊的鄰居。直至那一天，我才真正見(jiàn)到了那一家“神秘”的鄰居。中秋放假，我從外歸來(lái)，不料，家里卻沒(méi)人，而我又沒(méi)有帶鑰匙的習(xí)慣，只得在樓下干等。
那間車(chē)庫(kù)的門(mén)恰巧打開(kāi)，一個(gè)年紀(jì)與母親相仿的女人抱著一盆子衣服走出來(lái)。基于禮貌，我乖乖地喊了聲“阿姨”，她沖我樸實(shí)地一笑，似有些“受寵若驚”的嫌疑，“嗯，你是住這樓上的吧！”我本也不想多話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄氵M(jìn)來(lái)坐坐吧！”我本想推脫，卻拗不過(guò)她的熱情，只得隨著她進(jìn)了那間被稱(chēng)之為“家”的車(chē)庫(kù)。
麻雀雖小，五臟俱全。那間車(chē)庫(kù)不大，但裝備設(shè)施倒是齊全，也被女主人收拾得干干凈凈，的確擔(dān)得上一個(gè)“家”的樣子，我一面打量一面暗想。但瞅到一旁站著的女主人——局促地搓著手，有點(diǎn)惶恐的表情時(shí)，我才意識(shí)到自己的不禮貌，“有點(diǎn)小，你，你不要介意��！”“沒(méi)，我覺(jué)著挺好的！”興許是感覺(jué)到我的放松，那女主人也拉著我在床沿坐下，她說(shuō)兒子爭(zhēng)氣，讓一家人都有了希望和盼頭。她還說(shuō)這樣的日子不算富裕，但卻過(guò)得很踏實(shí)開(kāi)心。
她瞇著眼遙望著遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬往后美好的日子，時(shí)而低頭，又似細(xì)細(xì)咀嚼日子的酸甜，眼角的細(xì)紋，鬢邊的白發(fā)，在鍍金的陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。她的話(huà)語(yǔ)充斥著陽(yáng)光的味道，似乎詮釋著“知足常樂(lè)”四個(gè)字。她的日子不算優(yōu)越，甚至還有些拮據(jù)，卻洋溢著溫馨與幸福，我這才發(fā)覺(jué)：陽(yáng)光不是他人給予的，而是自己掙來(lái)的！
只要你愿意，每個(gè)人都能握住心靈的陽(yáng)光！
陽(yáng)光心靈作文 篇10
八九歲的小孩，本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的，可是，我的心靈那扇窗，卻是緊閉著的，不允許一點(diǎn)兒光亮透露。
小時(shí)候，我很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)交朋友，也不愿意回應(yīng)別的小朋友的示好，不想加入小朋友們一起玩耍的隊(duì)伍中去，我總是一個(gè)人，一個(gè)人玩泥巴。
但是，有那么一個(gè)人，她一直嘗試和我交流，每次我用無(wú)聲回絕她的時(shí)候，她總是“死皮賴(lài)臉”的纏著我，會(huì)跟我講好多新奇新奇的事兒。那些是我爸爸媽媽都不知道的，慢慢的，我好像有那么一點(diǎn)兒喜歡她了，但是，那時(shí)的我，卻沒(méi)有察覺(jué)。
我喜歡用泥巴捏小人，爸爸媽媽都說(shuō)我捏的有模有樣的，但是她每次看到都會(huì)問(wèn)我：“捏的是什么？怎么既像小雞又像小狗呢�！庇幸淮�，我終于忍不住沖她大喊道：“這是小娃娃！”“噢，原來(lái)如此呀，捏的還挺特別，那你教教我吧�！彼袷菦](méi)感覺(jué)到我的生氣，還真的“死皮賴(lài)臉”的拿起一塊泥巴，我又自顧自的捏我的小娃娃，而她像是在學(xué)我，一會(huì)兒看我一眼，一會(huì)兒捏一下她的泥巴，慢慢的捏，居然也是有模有樣的。我忍不住看了她一眼，她捏的是一只小狗。突然，她看向我，我慌忙的躲開(kāi)她的目光，她笑了：“你現(xiàn)在可以告訴我你的名字了嗎？我想我們是朋友了吧�！薄罢l(shuí)跟你……”“別傲嬌了，咱們這都一起玩了，就告訴我吧�！彼\(chéng)懇地說(shuō)。然后我悶悶地告訴了她我的名字，她高興地又重復(fù)了一遍她的名字，然后她在她的小泥巴狗上刻上了我的名字送給我。說(shuō)是我倆的“定情信物”，又將我捏的泥娃娃奪了去。
第二天，她沒(méi)有來(lái)找我，我的心里有些失落，于是我破天荒的去問(wèn)其他小朋友她去哪兒了？他們說(shuō)，她父母帶她回了老家，不會(huì)再回來(lái)了。那一刻，我哭了，那是我才意識(shí)到，她在我緊閉的心上，鑿出了開(kāi)口。
回到我們一起玩耍的泥巴面前，在那個(gè)位置，我看到了一張小紙條，上面寫(xiě)著：小可愛(ài)，你以后一定要想我，還要帶著我倆的開(kāi)心生活下去喲！愛(ài)你的大可愛(ài)。
現(xiàn)在，泥巴狗雖然碎了，但它帶走了我心靈深處的阻礙，我可以帶著我倆的開(kāi)心生活下去了，我會(huì)記得那個(gè)她，那個(gè)走進(jìn)我心靈深處的她！
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